關于放棄的作文（通用29篇）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關于放棄的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放棄的作文 篇1
本來我可以放棄，但我選擇堅持的驕傲;本來我可以輕松，但我選擇堅強的勇氣。
——題記
又是“何處秋風至，蕭蕭送雁群”的季節，秋高，氣爽，云淡，風輕。剛剛脫離了枝丫的樹葉，留戀的在空中輕盈的飛舞，遠處隱隱約約青黛色的綿山，顯得格外峻拔，秋日柔柔的溫暖著我，讓我想起了去年的那個秋天。
猶記去年此時，我備好行裝，收拾好行囊，帶動著莫名的向往，即將啟程，參加軍訓。臨出發時才發現，假期提前準備好的運動鞋已經擠腳了，但是時間緊迫，來不及再買，只好委屈著雙腳出發了。第一天還好，自第二天訓練起，雙腳的大拇趾就開始發麻、酸痛，尤其踢正步和跑步的時候，腳趾頭一跳一跳的疼。場地上，淋漓的汗水打濕了我的衣背，模糊了我的雙眼，即使一個簡單的動作變換，我也疼的緊咬鋼牙……這時候，本來我可以放棄，我可以退縮，但是我沒有，我選擇了堅持，選擇了堅強!每天訓練時，在我心底默默回旋著“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，因為我們還有夢……”的旋律，我堅守著信念，絕不當逃兵，絕不能因為自己影響集體!因為“古之立大事者，不惟有超世之才，以必有堅韌不拔之志。”就這樣，我堅持完成了軍訓任務，匯報時軍姿英發，一步不落，步步生風。
當我行走在返校的路上，腳趾已經鉆心的疼，脊背上不停的冒冷汗，但是為了彰顯學校的風貌，我咬牙堅持，昂首闊步，面色從容，心里哼唱著“苦不苦，想想紅軍兩萬五，累不累，想想英雄董存瑞……”的歌謠，步履堅定，返回校園。出了校門，我沒有再掩飾，一瘸一拐，挪回家里。進門脫掉鞋襪，媽媽愣住了，我的兩個大腳趾已經腫成了紫色，腳趾甲變成了黑褐色，身為醫生的媽媽冷靜而迅速的處理著，眼里泛著淚光，但始終沒有落下來……之后輕輕的摟著我的肩，說：“好孩子，你成長了，我為你感到驕傲!腳腫，可以慢慢消，趾甲掉了，可以重新長，但是，意志喪失了，卻難以再培養，成功的大門只向意志堅強的人敞開!”
后來，兩個腳指甲沒有保住，都脫落了，這時候，本來我可以，告知班主任請假告別上操、體育課，但是我沒有，我以此磨練著自己，堅守著信念，因為砂石刺痛河蚌，才有閃亮的明珠!倘若我在困難面前，選擇了放棄，選擇了退縮，那看到的就僅僅是生命旅途上的小花小草，永遠都不會知道，路程的終點是參天大樹，有最美的風景!
讓我們背起生活的行囊，接受命運的挑戰，在本來可以放棄、退縮的時候，選擇堅持不懈，自強不息!
放棄的作文 篇2
如果說堅持是強者的開山之斧，那么放棄就是智者的錦囊之計;如果說堅持是劈波斬浪的槳，那么放棄就是調整航向的舵;如果說堅持是生命的一把鑰匙，那么放棄就是人生的另一個通道。古往今來，億萬斯年，歷史的天空中總有那樣一些星星，他們因為懂得放棄而閃耀著非同尋常的光芒。
面對親手參與開創的西漢王朝，面對曾經共患難但難以同富貴的大漢天子劉邦，張良選擇了急流勇退，用清貧安逸的晚年阻止了兔死狗烹的悲劇;面對爾虞我詐勾心斗角的官場生活，面對進不能兼濟天下，退不能獨善其身的彭澤縣令，陶淵明選擇了歸隱田園，用“采菊東籬下，悠然見南山”吟出了孤傲的詩篇;面對毒蛇的齒痕和迅速擴散的毒液，面對生命之鐘的倒計時，小男孩選擇了斬斷受傷腳趾，用腳趾的殘缺維護了生命的完整。
正是放棄，使他們趨利避禍、千古留名;正是放棄，使他們池魚返淵、羈鳥歸林;正是放棄，使他們轉危為安、化險為夷。
那么，我想放棄應該是一種智慧。有人說：“天下熙熙，皆為利來;天下攘攘，皆為利往。”這話雖然偏激，卻也反映了相當一部分人的人生追求。實現利益的最大化，本來就是許多數人的人生目標。正因為如此，很少會有人放棄那些所謂“蝸角虛名，蠅頭微利”。遺憾的是他們分不清小利與大利，他們不懂得怎樣才能給自己的生命帶來更多華彩樂章，所以最后往往是收獲甚微，或顧此失彼。
在特定的條件下，唯利是圖是小聰明，懂得放棄才是大智慧。故此，才有為了一個目標，舍棄其他目標的專注;才有了經營自己的長項，舍棄自己短項的明智;才有了另起爐灶，舍棄困難重重、決難成功方向的審時度勢，才有了“知足知不足，有為有弗為”的警言。“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重。”取舍之間，有時需要多一份理智的選擇，少一份盲目的堅持，善于放棄是通向柳暗花明境界的捷徑。
除此以外，放棄也是一種境界。樂于放棄的人一定是一位豁達的人，一位大度的人。他懂得放棄，是因為他徹悟人生，笑看紅塵。俯瞰于青山白云之上，遨游于五湖四海之間，淡泊明志，寧靜致遠。勇于放棄、樂于放棄、善于放棄的人，一定會擁有更多的快樂和成功。
該放棄時就放棄，如此，你將充分領略到生命的絢麗，生活的美好，人生的快樂。
放棄的作文 篇3
“我是真的很不錯，我是真的很不錯，我是真的真的真的很不錯”我就是一個優秀的初中生。因為什么呢?因為我遇到每件事都會盡力做到最好，都會咬牙堅持下去，都會展現出我的風采。
在初一時的一節體育課上，體育老師宣布下節課要進行體育測試，我們全班聽后，本來高興地臉個個變的陰沉了。“啊--，為什么呀?不是到初三才考嗎?何必現在測呢?”一些埋怨的聲音傳播開來，嘰嘰嘰喳渣渣的，而我，也不例外。我也在和別人說這件事。體育老師吹了一聲口哨，嚴肅地看著我們：“現在練跑步是為了給初三打基礎，到時候你們到了初三，就不用花太多的精力用在體育上了，就很輕松了，就可以靠體育的分考上重點高中了，所以，你們還是乖乖地跑吧!”老師說完后，全班鴉雀無聲，一根針掉在地上都聽得見。我心想：好吧，為了我的重點高中，加油吧!
又到體育課了，我們全班整裝待發，以飽滿的青春活力面對這次測試。我們站好隊，等著老師的到來。老師邁著敏捷的步子走到我們面前。吹了一下哨子：“同學們，等會要進行測試，要小心，知道嗎?”“知道!”“好，做一下熱身運動。”我們做完了之后，老師便叫我們跑步了：“第一排，過跑道上去。”我們站在橡膠跑道上，做好跑步姿勢，老師用力地吹了一聲口哨，我們便像離弦的箭一樣，“嗖”的一聲跑出去了，不知道怎么了，我突然摔倒了，手上蹭起了皮，傷口火辣辣的疼，同學見狀，立馬跑過去把我扶起來：“沒事吧，要不別跑了。”他這樣勸告著我。“不行，我要跑完。”我甩開了他的手，開始跑起來，一圈，兩圈，跑到第三圈時，我全身沒了力氣，喉嚨有股疼痛感襲來，我不斷地調整呼吸：“加油，一定行的，堅持下去。”我默默的鼓勵自己，咬緊牙關，其他人都超過我了，我不能認輸，我于是努了一把勁，握緊拳頭，不管疼痛，加快了速度，追趕了上去，不斷超越其他人，最后，我跑了第三名，雖然不是第一，但我是很滿意的，因為他讓我知道了堅持就是勝利。
本來我可以放棄，卻咬牙堅持了下來。堅持不懈遇到挫折勇敢的走下去，努力加油不斷的為自己打氣，這樣才有可能做得更好，飛的更高!
放棄的作文 篇4
“陽光總在風雨后，努力一定有成果”。這是我初中時的一位同學激勵我的一句話。它無時無刻不在提醒我，世間沒有平坦的大道可行，但無論遇到什么，都不能輕言放棄。
一個人來到這個世界上，他就要向世界證明：我實實在在，真真正正地活著。只有證明這一點，當他重新回歸大自然時，才能夠自豪地說：“我這輩子，沒白活！”人活著，就要有堅定的信念和自信心，要有在成功的道路上馬不停蹄地前行動力，不要說放棄！
人在奮斗的征途中，不可能永遠一帆風順，多多少少總會有一些坎坷和波折，既然如此，世界就會有強者和弱者之分，前者在接受命運挑戰的時候說：“我永遠不會放棄！”，而后者卻說：“好，我放棄！”
一個音樂家，失去了最寶貴的聽覺，但他對自己所熱愛的事業絲毫沒有放棄，用自己的勇氣減輕了生命的打擊，創作出了令世界驚嘆的交響樂，他的名字傳遍世界，他就是耳聾的音樂家——貝多芬。
美國作家海明威自殺給后人留下了許多爭議。從某一方面講，我認為他這樣做是毫無意義的，因為一個連自己最寶貴的生命都可以放棄的人，在生活中又怎能有勇氣去接受命運的挑戰？那樣，人活著做什么？
永遠也不要說放棄，是一種堅定的信念和執著的追求，也是一種可貴的自信，掌聲、榮譽和鮮花只是過眼云煙。但是，那種信念、追求和自信卻能相伴終生。
永遠不要說放棄，是一種擁有，也是一種勇氣，擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們；憑著這種勇氣，我們去開拓自己的人生路，去描繪祖國明天的藍圖。
永遠也不要說放棄，是做人的一個準則，一個人不可能事事順心如意，但只要盡了最大的努力，珍惜機會，就是問心無愧的，“豈能盡如人意，但求無愧我心”。只有這樣，我們才不會想到放棄。
永遠也不要說放棄，是一種幸福，也是一種自豪，一個健康正常的人可以幸福地說：“我擁有健康和快樂”。一個殘疾的人可以自豪地說：“只要我的心臟沒有停止跳動，我就不會放棄生活！”就是在一個人心臟停止跳動時，那些優秀的人，仍然可以說：“我沒有放棄來到這個世界上有意義的生活的機會！”
永遠不要說放棄，參賽是這樣，做人是這樣，一個國家不也是這樣嗎？既然選擇了，就永遠不要說放棄，永遠有這樣的追求、信念和自信。永遠有這種勇氣，永遠有這種準則。
今后的路還長，今后的路該怎樣走，這要靠自己，但有一點，無論今后遇到什么事，我們都不會說放棄！
放棄的作文 篇5
梅花放棄了夏日的吐蕊，卻擁有了冬日最美的綻放;雄鷹放棄了巢中安逸的生活，卻擁有了生命的最高起點;星星放棄了白日的展示，卻擁有了夜晚最閃耀的舞臺。有時，放棄也是一種擁有。
“采菊東籬下，悠然見南山”的，這一偉大詩人，在世俗與隱歸中毅然選擇了后者。心似琉璃，淡泊名利，在一片田園中收獲了自己放棄功名的果實，就那樣“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”自由自在的度過了自己的人生，我們難道說，那不是另一種擁有嗎?不是放棄后的另一份不同形式的人生禮物嗎?
，在政治的浪尖上起舞蹈的奇女子，用柔骨撐起了唐朝的天地，可她又放棄了多少呢?親眼看著女兒死在眼前，親手將兒子送上死路，他放棄了母子親情，放棄了作為女人所應得到的一切，有人說他不賢惠，可一座上究竟功過各占多少，我想世人都心知肚明。她擁有了萬個子民的擁護，擁有了歷史對她政治事業最莊重的肯定。所以放棄并不代表失去，他意味著另一種收獲。
近代大作家、文字家魯迅先生，早年專攻醫學，想從肉體上解救像他父親一樣的人，可是當中國人受封建毒噬的丑惡面目出現在一個異鄉求學的赤子眼前時，他決定放棄。之后才有了、等巨著，才有了“筆戰士”的美稱。他放棄了自己先前的理想，卻擁有了文學方面的其他成就，才喚醒了一代代中國子民。放棄，可謂是人生棋局的一步重要之棋啊!
但放棄并非一味的錯過，也并非一味的不知進取。放棄是要經過深思熟慮后才能邁出的步子，前面的幾位名人，不都是在三思之后才履以實踐的嗎?
從小就聽媽媽講猴子掰玉米的故事，輕易得放棄了手中的東西，最后一無所獲，我們所說的放棄是在得與失之間慎重定奪后的選擇，所以，放棄禁止隨意退縮和輕易動搖。
其實，放棄和擁有是既對立又統一的，你在這一刻放棄，可能下一刻就會擁有另一樣東西，你在這一刻擁有了，那就意味著你放棄了另一樣東西。
學會適當的時候放棄，繼續邁向明天的路，遠方還有一片陽光在等著你!
有時，放棄真的也是一種擁有，真的……
放棄的作文 篇6
如果放棄，天空上就沒有雄鷹自由飛翔的身影；如果放棄，就沒有魚躍龍門的美麗傳說。只有不放棄，萬事才能成功。
成長的路上總有艱難險阻，曾經碰到難解的課題時，我想過放棄；曾經遇到不能熟練彈奏的鋼琴曲目時，我想過放棄。曾經出現不能及時完成老師交付的任務時，我想過放棄……
可是在那一天，我改變了。
十歲那年的某一天，我腦海里突然涌起想學溜冰的念頭，于是吵著、鬧著讓媽媽帶我去學溜冰。一路上，太陽公公對著我微笑，路邊的小花對我點頭，花兒旁的小草隨著輕風搖擺著身軀，為花兒伴舞，枝頭上的小鳥唱著歌兒為我伴奏，我愉悅興奮的心情如同這世界這般美好！
到了溜冰場，只見小朋友們像小鳥一樣自由自在的身影滿場飛奔，我迫不及待地拉著媽媽的手進入場內。我趕緊讓媽媽幫我穿上溜冰鞋，穿好后我立馬站起來，可誰知“咚”的一聲，我瞬間摔倒在地。我急忙用手撐地，剛一起身，卻又“咚”地一聲摔個四腳朝天。鞋子上像涂了一層油一樣，無論我怎么掙扎也保持不了平衡。就這樣，我站起又摔，摔后又站……媽媽見狀，連忙扶著氣急敗壞的我走到場外的坐椅旁。
這時的我，對于溜冰的所有好奇和熱情，在一次又一次摔倒中逐漸消退，我體會到了挫折與失敗的苦澀滋味，身上摔傷的疼痛提醒著我：溜冰不是想像中那么容易的，我無助地望著媽媽，心中天人交戰：“怎么辦？溜冰好難學，我可能根本學不會！放棄嗎？如果放棄，可能以后都不想再溜冰了 。”媽媽似乎看出我內心的掙扎，蹙了蹙眉頭：“孩子，你是想要放棄嗎？其實放棄就是一個念頭，很簡單，而永不放棄，則是一種信念，媽媽希望你做一個不被困難打敗的人。”媽媽看著我的眼睛，繼續對我說：“加油，不要放棄。”
聽著媽媽的話，再看看場上小朋友們輕盈飛快的身影，我告訴自己再辛苦也一定要學會，不能因為小小挫折就放棄。我深深吸了一口氣，再次倔強地走進場內，努力讓自己保持平衡，盡量壓低重心……漸漸地，我學會了站立，雖然步履還不夠穩健，但至少對我已經是一個小小的鼓勵了，接著我開始學滑行，我模仿著他們以“外八字”的角度滑動前輪，并擺動雙手的方式，不停地嘗試練習，臉上滿布的汗滴與耳邊旁人的訕笑，對我已是浮云。
不經歷風雨，怎能見彩虹。最后我終于成功地學會了滑冰，此后每當夕陽西下，住家樓下的廣場上總能見到我飛馳的身影……
人生就是一本故事書，而我們就是作者。我翻開嶄新的一頁，寫上：我不再放棄。
放棄的作文 篇7
好像人的一生中無時無刻需要學著放棄，放棄一塊糖，放棄一次出游的機會，放棄一段感情，甚至是放棄自己的生命……當然，這里所說的放棄不是說放棄一切，而是放棄羈絆你不前的障礙，撿起希望為了以后更好的生活。有的時候放棄一些東西真的可以讓你心靈的空間變寬，讓眼前的生活充滿了新的希望。
我喜歡留戀過去，比如一張稿紙，一個記滿了文字的筆記本，一片秋天的落葉……那時我從沒有想過是因為什麼要留著它們，只是覺得舍不得丟掉，當那些“過去”堆滿了我的書柜、抽屜時，我終于明白想要留著它們的原因：所有的“過去”都代表了我曾經的哪一段記憶，有過快樂，有過悲傷，有過難忘，也有過辛酸。我留著它們，就像留著過去的時光，我留著它們，就好像我會再回到那時一樣，盡管知道那已是不可能。看著那些“記憶”我有過快樂，但更多帶給我的卻是因為回憶過去而產生的的悲傷和嘆息。我發現這樣雖然讓我不曾忘記從前，但是卻讓我活的很疲倦，就像背著一身的債無法再走下去。
是一個很普通的故事讓我改變了以前的看法，學會了放棄一些東西，盡管當時會讓你下很大的決心。
故事是說：四個不同的小精靈面對失去曾經的奶酪而做出的不同的舉動，有的則可以開始就發現變化放棄過去走向迷宮尋找更新的奶酪，有的則在失去后調整自己去適應現在更新的冒險和挑戰，而有的則依舊害怕改變，留戀著過去使事情變得更糟……看完后我想了許久，終于決定試一試：把我以前所有的“心債”全部丟掉，從新開始一回。像精靈中的‘唧唧’一樣隨著生活的變化而變化。
于是我找了一個晴朗的天氣丟棄了那些屬于過去的東西，盡管在松開手的那一刻覺得像失去了什麼，但回家后看見空空的抽屜和書柜我發現那一刻心靈的空間變寬了，心上的債消失了。放棄一些東西真的是一個可以讓自己更好生活的方法，然而學會放棄卻是這個方法重要的一步，沒有這一步我們就不會滿懷信心走向未來。
而今看著友人的一篇文章：其實，生活并不需要這么些無謂的執著，沒有什么真的不能割舍——學會放棄，生活會更容易。
學會放棄，在落淚以前轉身離去，留下瀟灑的背影……
學會放棄，將昨天深埋在心底，留下最美好的回憶……
學會放棄……
我心早已釋然
放棄的作文 篇8
小學生涯匆匆里，總有那么幾個身影是讓你難以釋懷的，其中有一個，可以說是改變我一生命運的一個重要人物，是我小學4年級的歷史老師。是這個歷史老師讓我從不起眼涌生到很起眼的高度。
自從我到了城里上學，我的成績一直總是不能上去，來到了4年級的時候。歷史老師的出現，改變了我的一生。
4年級的第一天上學，那位歷史老師擔當我們班的班主任，第一節課的時候，他看過我的成績，我以為他要把我狠狠罵一遍，然而他卻沒有。叮鈴鈴，叮鈴鈴，第一節課的下課鈴聲響起了，他把我領到一旁，眼神堅定地對我說：“你還算聰明，成績雖然不好，但我相信你以后，可以做得更好，要相信自己不要放棄，我知道你一定能行的。”聽了歷史老師的話，覺得他的話很有建設性，我也不知道哪里來的勇氣，一改之前的不好行為，很努力向上地學習，期待考得很好的成績。
從此，歷史老師經常幫助我，在我遇到困難，不管是學習上或者生活上，他都會伸出援手，給予我及時的幫助，讓我感受到，人世間的溫暖。課堂上的時候，他總會主動提問我問題，讓我在自己的作業上找出錯誤的問題，還教我怎樣改其它同學的作業，讓我把問題找出來，深刻地記住那些我錯了的問題，他這樣的教異，讓我對每個老師的課堂都變得十分雀躍，在課堂上，我都會大膽舉手發言問題，遇到不會的都會大膽問老師，也于每個老師的講課特點，我感到他們十分有趣生動。就這樣，我的成績也一步一步地往上攀升。到了期末考試發布成績的時候，當我看見那成績單上的成績時，簡直不敢相信自己的雙眼，我每一科都達到了合格的分數，而且每一科都達到了優秀水平，我當時像只兔子一樣高興地跳了起來，歷史老師也一樣，好像比我還開心似的。他抓住拳頭對我說：“可真行啊，不僅合格了還達到了優秀，潛力可不是一般啊，爭取更好的成績。”聽了他的話，我的內心滿是感激之情，我很感激歷史老師，因為是他鼓勵了我，是他讓我懂得了堅持的重要性，只要堅持，就必定能得到勝利。
在接下來的第二學期，我更以優異的成績在全市取得了好的名次，歷史老師更是對我刮目相看，帶我到海洋公園玩了一次。
人生當中，總有那么幾個給你留下深刻印象的人，歷史老師就是我其中一個，十分喜歡她十分愛她。
放棄的作文 篇9
做不到，我可以在以后看到我身邊所有的人，他們會一直牽著我的手，然后我可以放心的往前走，閉著眼睛走我也不會迷路做得到，我就會一個人走，固執的走，把那些攙扶我的人都甩在后面，告訴他們，不需要他們的幫助，我，一樣能走的很好，很瀟灑，一直固執地往前走，瀟灑的頭也不回地走。
本來以為我自己很瀟灑的，可以瀟灑的放棄所有的東西，可以離開很好的朋友，走的頭也不回，可以永遠一個人孤獨瀟灑的走下去。可是，現在當我真正要放棄一些東西的時候，真的覺得好困難，原來我沒那么瀟灑的，我之所以從前可以走的很好是因為我身邊還有許多人，我之所以可以走的很好是因為我從來沒有沒過頭看，看有多少人在等著我回頭。
因為這樣我一再的錯過，錯過的很多，友誼、親情或是更多。不知道也許是因為不想知道。
后來我發現我終究學不會放棄，我不能忘記曾經陪我走過了這么多年的朋友，我不能割舍十幾年來所有的記憶。我想，如果將來一切都不在了，至少我還擁有記憶，不是嗎？
后來有同學對我說：你其實一直都不是那么瀟灑的一個人，盡管你看上去可以一個人。你就是個孩子，固執地要一個人走下去，可是當你身邊所有的人都松手的時候，你卻很努力地去抓住他們的手，要他們和你一起走，有時候比你要一個人走的時候更固執。固執地要去抓住希望，哪怕只有一點希望可循。我想也許我就是在那個時候才真正認識自己的吧。很諷刺吧，居然要別人的幫助我才能認識我自己。我就是這么個一直依靠別人的人。
當我一個人靜靜地坐在月光下的時候，我才發現，原來我是一個要我身邊的人攙扶著我走下去的孩子，一直都是。我對他們的依賴使他們習慣了，習慣遷就我，攙扶著我走，一直就這么走下去。我對他們的遷就也形成了依賴，我自己甚至都感覺不到，我一直以為我是一個人走過來的，一直是一個人，其實我身邊一直有很多很多人。
關于放棄，我想我做不到，有的時候我會想，做不到又有什么不好的呢，做到又有什么好的呢？做不到，我可以在以后看到我身邊所有的人，他們會一直牽著我的手，然后我可以放心的往前走，閉著眼睛走我也不會迷路。做得到，我就會一個人走，固執的走，把那些攙扶我的人都甩在后面，告訴他們，不需要他們的幫助，我，一樣能走的很好，很瀟灑，一直固執地往前走，瀟灑的頭也不回地走。
放棄的作文 篇10
進入中學后的第一次校運會，本準備休息休息，當一個拉拉隊員，隨便將我的“吃貨”本性發揮到極致，沒想到老師卻偏讓我報了個800米跑步。這不，承載著全班同學、老師的期望，我只好硬著頭皮踏上了賽道。
太陽無情地炙烤著大地，仿佛要吞噬一切；一絲微風也沒有，空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。運動員們整裝待發，敏銳的眼光直射前方。裁判員嚴肅地邁向打靶臺，慢慢舉起槍——“砰”！槍聲響了，我如離弦的箭一般沖出起跑線。
雙腿加速運動著，雙手勻速搖擺著，在這沸騰的運動場上，此時的我我聽不見任何嘈雜聲——只有我自己的腳步與心跳。繞過第一個彎道，我雖說已經領先于其它選手之前，但我深知，我的體力已經告急了。大顆大顆的汗珠順著我的臉頰匯聚在下巴尖上，滴落在賽道。太陽的光在我眼前漸漸模糊，不停地顫動著。
不妙，其他選手像打了雞血似的，一個，又一個從我身邊奔過，無情地把我甩在身后。望著她倆漸行漸遠的身影，我內心的斗志被點燃，視線凝聚在了一起，匯聚成了一片翠綠的森林，而我就像一只雄鷹，勇猛地翱翔在蔚藍的天空。可只堅持跑了一圈，我的腿猶如灌滿了鉛，難以邁動，喉嚨干渴得難以形容。“算了吧，我盡力了。”一個聲音在腦海中呼喚著。“不能放棄，一定要堅持住啊！全班同學都在等待著你的凱旋啊！”我的內心深處另一個聲音在強烈呼喊著。我瞥了一眼看臺上可愛的同學們，他們正不斷地朝我吶喊著：“可悅加油，你是最棒的！”“加油啊！跑了第一請你吃肯德基！”“加油！還有一百米就沖線了！”一句句俏皮卻又不失真情的話語回蕩在我耳邊，我微微點頭，雙手緊緊地握拳，調整好步伐，眼睛望著前方……
不知哪里來的力量，我的腿靈動了一些，向前，向前，再向前，一個個選手被我超越，我仿佛聽見了同學們歡呼雀躍的笑聲，聽見了老師對我不住的贊賞。
20米、10米、5米——沖線！我成功了！我戰勝了自己，成就了屬于我自己的勝利！
同學們一擁而上，有的給我遞水，有的給我擦汗，還有的往我懷中塞幾包零食……我偷偷背過身去，抹去了掛在睫毛上的淚珠。是友情，讓我不放棄！是自己，讓我不放棄！是的，這一次，我沒有放棄！
放棄的作文 篇11
記得電視劇《士兵突擊》中的一句話， “不拋棄，不放棄”，這句話竟然是從忠厚老實的許三多口中而出，這讓我十分驚訝，卻又在情理之中。這樣一句樸實而又震撼人心的話打動了無數觀眾，也許，正是王寶強這句普通的話語，讓無數人愛上了這個樸實的小伙子。他的這句話，教給了人們怎么做人做事，大事小事，只有不拋棄，不放棄才會做得完美無暇。
要永不放棄很容易，也異常艱難。要知道，這需要勇氣，耐力和自制力，確實，這也不難做到，但如果讓一個膽怯，性急，懦弱的人來實現，豈不會半途而廢？但是，如果他學會了不放棄，不放棄的精神，那么，他將完全發生改變，當然，需要時間與汗水的代價，但是，用一個月的時間換取一輩子的成功，又何樂而不為呢？
不放棄，不拋棄會給你非凡的創造力，在危急時刻你沒有放棄，而是毅然挺住，這樣危難中的你想盡一切方法以求生存，慢慢的 ，求生本能使你已經得出了克服危難的方法；不放棄，不拋棄會為你增添友情，當人們堅決的認為你的朋友已經無藥可救了，做為要好的朋友，你該挺身而出，去幫助他，也許，他會慢慢的好起來，也許，他可能永遠地離開，但是，他會永遠記住你這個曾經救過他幫過他的朋友；不拋棄，不放棄會給無數的能量和勇氣，面對危險和困難，如果你永不放棄，那么你自身會迸發出無限的能量，來幫你化解危險，那時，可能危險也就迎刃而解了；那么不拋棄，不放棄又何嘗不是幫你把握機會的好幫手呢？當你在探索成功的道路上遇到了困難，如果你想到了放棄，那豈不是半途而廢？但是如果你沒有放棄，永往直前，克服了這些小小的困難，那你不就成功了？……人們做到的很多，但沒做到的肯定比想到的要多得多。
不僅要學會這種精神，還要在生活中學以致用，比如，這場可怕得讓千億中國人銘記的汶川大地震。這場地震波及大半中國，使得無數兄弟姐妹被掩埋在廢墟下，但它卻把13億中國人的心震到了一起，幾乎全中國的部隊涌進汶川，參加救援，但卻挽留不住5萬余人寶貴的生命……已經過去了十多天，我們沒有放棄，我們堅持了下來，我們相信奇跡，相信生命的奇跡，相信不放棄的奇跡，相信愛的奇跡……
無數先輩們的行動與成就給我們留下了一本珍貴的教科書，我們要好好學習它：永不言放棄二字，永不拋棄任何朋友，永不離棄任何親人……
“不拋棄，不放棄”，再細細品位這含義深刻的六個字，確實，它教給了你這一輩子都要，都必須堅守的信念：永不言棄。
放棄的作文 篇12
望著雨中男孩艱難的身影，我終于找到了屬于自己的鑰匙——永不放棄。
——題記
走在街上，感覺到一絲涼意，微風輕輕地從我身邊拂過，似乎吹進了我的心里，吹冷了我的心房。
物理試卷發下來了，卷子上又滿是數不清的相交線，內心的歡喜又一次被失望所吞噬，被淚水所淹沒。我不敢面對這份沉甸甸的試卷，更不知道如何處理這份鮮紅的"相交線試卷",我茫然了，對試卷不知所措。
風漸漸猛了，天空變得更加陰暗，烏云密集在一起，一場暴風雨即將來臨。"我該做什么呢？"不覺間，一陣酸楚涌上心頭。這一個月來，為了物理，我不知努力了多少？奮斗了多少？每天放學后都在為它奔波，吃飯的時間總是要推遲到七、八點鐘。為了它，我流了多少淚？受了多少委屈？承受了多少壓力？然而，擺在我面前的卻是一份不及格的試卷，我真的不敢相信。頃刻間，我覺得天都要塌下來了，壓的我無法呼吸。我徹底地灰心了，還是放棄吧，我是學不好了。心中的暖意早已被淚水浸濕了，覺得好涼，好冷。
天更暗了，豆大的雨點劈了啪了砸向了大地，人們都大步流星跑向各家商店避雨。只有我，任由豆大的雨點砸在頭上、臉上。"啊！"一聲尖叫刺入了我的耳膜猛的一轉身，一位約六、七歲的小男孩已摔倒在地，還沒等我意識到去扶小男孩，旁邊的阿姨已撲了上去，"不！"又一聲大喊，而這次不在是緊張，而是驚奇，我瞪大了雙眼，眼睜睜地看見小男孩毅然松開了阿姨那溫暖有力的大手，自己在風雨中艱難的爬起。我的心收縮了，只見小男孩在風雨中摔倒，爬起，摔倒，爬起。終于，小男孩站穩了，他贏得了自己的那片陽光。而我呢？難道還不如一個孩子？難道就一蹶不振嗎？不！我不要這樣！我也要向小男孩一樣，大喊"不！"我要戰勝它。收縮的心突然間舒展開來，失望、淚水都已經被蒸發，所剩的只有一個信念：那就是——永不放棄！
于是，我笑了，心靈深處久久未開的鎖被一點點拔出，打開這把鎖的鑰匙叫"永不放棄！"
記住：上帝對每個人都是公平的，只要你有堅定的信念，永不放棄的精神，總有一把鑰匙屬于你自己，心靈之鎖總會被開啟，心靈之花總會綻放！
——后記
放棄的作文 篇13
很長時間沒有用心的去看一本書了，一日偶然在頭的書桌上發現了這本<<學會選擇懂得放棄>>，很有意義的書，愛不釋手，連續看了三遍。以下是自己的一點小小感悟，當然有些是書上的原話。
學會怎樣的選擇和懂得怎樣的放棄在我們人的一生中是何等的重要啊！當我們走過了童年的純真、少年的快樂，在經歷了多次的失敗、打擊、挫折、坎坷中漸漸長大、成熟，才發現很多事情不能過于強求，無論內心的感覺如何，堅持一定不要欺騙自己，要懂得放棄。人的一生，可供選擇的東西并不多，而要放棄的東西卻很多，比如，要放棄不適合你的工作、不適合自己的汽車、穿過的衣服、擱置的廢舊物品、不良的習慣、固執的想法、甚至失敗的戀愛、破碎的婚姻等等。“棄也是一種智慧”，放棄是智者面對生活的明智選擇，只有懂得適時放棄的人，才會活得精彩。當然，放棄不是消極避世，而是另一種更實際更合理的追求。有得必有失，有失必有得，無所謂絕對的贏，也無所謂絕對的輸。人無法選擇自己的出生，但在人生的道路上怎樣生活和工作中是有所選擇和放棄的。如果一生不懂得去選擇也不懂得去放棄，那一輩子就永遠也沒有快樂，甚至會失去很多。記得有這么一個故事：聰明的農夫知道老鼠會來偷吃倉庫里的糧食，所以事先設了一個可以讓老鼠空腹進去的小洞，只要老鼠隨便吃一點糧食就鉆不出來，到時就可以“甕中捉鱉”。老鼠不知道農夫的計謀，看到有這種便宜可占，便一狠心餓了兩天，順利的鉆入了糧倉，而當他美餐一頓后卻怎么也爬不出來了，所幸的是農夫對這檔子事疏忽了，老鼠才在又忍餓兩天后得以鉆出來，逃之夭夭。
從這則的故事中我們應該得到深刻的啟發：必須學會選擇，懂得放棄。人生如演戲，每個人都是自己的導演，只有學會選擇和懂得放棄的人才能創作精彩的作品，擁有海闊天空的人生境界。
當然，這些道理看似簡單，但運用到平凡的自己的現實生活中卻左右為難，如空中樓閣，霧里的花，更難做到書中說的那樣果斷和堅絕。不過，相信隨著生活的洗滌，人生閱歷的增加，我會越活越簡單，越活越精彩。
放棄的作文 篇14
為了尊嚴，你放棄過愛情嗎？
22歲那年，我愛上一位師姐。
師姐是我的同鄉，她的出現，給我初到陌生城市的求學生活帶來了些許溫暖。
我們一同到圖書館上自習，一同去食堂吃飯，一同去看電影。簡單的校園生活就這樣幸福地流轉，日子像奔馳的野馬，快得讓人措手不及。
“我以后要回老家的一個中學去教書，這幾年一直是老校長在負擔我讀書的所有費用。”畢業前夕，師姐靠在我的肩上，溫柔地問我，“你畢業后會來找我嗎？”
我說：“你等我一年，我要你做我的新娘。”
離別的站臺，總是充滿感傷。當列車呼嘯而過的時候，回首仿佛已是天涯陌路。
一年后，我還能如期找到回家的路嗎？我無法確定。或許，年輕歲月的約定，注定只能是一個遙遙無期的美好期許，因為誰也無法把握未知的'明天。明天總是充滿詭譎的變數。
三個月后，我收到了師姐的來信，她說：“老校長對我很好，像慈祥的老父親，他最大的愿望就是我能嫁給他有些愚笨的兒子，我不知道怎么拒絕老校長的期望，他對我有恩……”
我沒有回信。或許是為了可憐的面子，亦或許是為了虛妄的尊嚴，我放手了這份無疾而終的愛情。
一段美好的愛情就這樣莫名其妙地結束了。一個幸福的約定就這樣轉瞬化為了塵埃。
人生相遇充滿偶然，而結局卻是必然。
再見師姐的時候，是我多年后的一次回鄉探親，在老縣城的一條老街上。
“這些年過得還好嗎？”
“結婚后我才明白，感恩代替不了愛情。半年后，我就離婚了。現在一個人過，無所謂好壞。”師姐看著我，幽幽地問，“當年，你為什么不回信呢？或許，你的回信至少可以讓我重新做出選擇。”
我一直以為，愛一個人就得給她幸福，如果她要走，就坦然地放手，成全也是一種愛。但事實上并非如此。多年后，我才突然明白，當我在成全對方而犧牲愛情的時候，我根本就沒有想過對方是不是真的要我來成全。當時顧及面子和尊嚴而沒有挽留的，可能是彼此一輩子的幸福。
所以，當彼此愛著的時候，一定要為愛情謀劃一個結局，不管這個結局是好是壞，都不要輕易地放棄。人生的很多遺憾和錯誤，其實都是我們自以為是的結果。
放棄的作文 篇15
已記不清是何時認識她的了，只知道，那一次聽到她悅耳的聲音起，我想，我這輩子是離不開她了。
每每一個人獨處的時候，腦海里總是回蕩著她美妙的聲音，那是一種怎樣令人神往的聲音啊！銀鈴般？婉轉的？經典的？歡樂的？都有，也都不是。以我有限的文思，我想我是寫不出來。是啊，不要說我，就是整個人類所有贊美的語言也無法把她的好表達出來。
在她的世界里，應該說也只有在她的世界里，我才能肆意的放縱自己的思緒，讓壓抑了許久的心靈重新沸騰起來；才能把困擾我的事情拋開，盡情舒展受束的心靈翅膀；才能把酸楚的淚水化成一道道沖洗我傷痕的雨水，撫平我孤獨的心。
我想，要是我能永遠和她在一起，那該多好！可我知道那不能。于是，與她在一起的日子里，我是如此的小心翼翼地珍惜和珍藏著她給我的感覺。和她在一起的日子，一生的笑似乎已被我揮霍一空。
但是時光不會因為我的思念而停留，快樂也只是美麗的浮云，待云散開，依舊是陰霾的天空。我們都會長大，畢竟還有太多的事讓我們措手不及。所以，我不得不與她暫別了。
暫別只因為高二的來臨。緊張而煩躁的學習讓我無法給自己時間，我忍著無聲的痛苦，與她簡單的道了聲再見，便默默把她埋在心底的角落。我不得不這樣。
我不知道沒有她我能否熬的過這段日子，但我已別無選擇。想著一切關心我，愛護我的家人，老師朋友，負重的心就不忍一陣作痛，我已不能再讓他們為我失望，因為我已經欠他們的太多太多啦。，我永遠都無法欠償還他們的債。我唯一能做的，就是一我最大的能力來給他們一點我力所能及的安慰。
離開了她，孤獨，寂寞，枯燥，繁瑣，沉悶，生活和學習上的一切一切接踵而至。我別無退路。又是我真想把一切的不如意拋開去找她，但是我不能，這個樣子我誰也不能面對。在忍一忍，總會有微笑面對她的一天，我無數次對自己說。這個支柱，讓我一次次的從困頓中掙脫出來，也只有這個支柱，讓我堅持到了今天。
現在，在這里寫這篇文章，又勾起了我對他的無數個回憶，她那美妙的聲音又一次讓我沉醉。
但我不可能永遠活在回憶中，我還要有生活，理想，還有奮斗的歷程，雖然總有太多的無奈圍繞在身邊，讓我們無盡的感傷。或許也只有學會了放棄，才能不再讓人彷徨。我想我終該要學會放棄。如果雨落之后還是雨，憂傷之后還是憂傷，我想，今天的我會從容的去面對。
算了吧！忘了吧！丟開吧！微笑吧！一切都會隨風而逝的。
暫別了，我親愛的音樂。
放棄的作文 篇16
很多時候我們不愿意去相信，那么多固定的因果關系。其實很多事情一開始就注定了的。只不過是我們神經大條，沒有發覺。或者就是根本就沒有去在意過。
天氣一直都在漸漸變冷。厚厚的衣服也從衣櫥里拿出來，準備帶走了。萬里浮云，草木叢生，究竟什么時候才是盡頭，我也不知道。
日復一日的重復，有時候也會感覺無聊至極。甚至都想過要放棄。可是我也知道很多東西。一旦放棄了就再也沒有重新失去的機會了。我的生命就好像在這里茍延殘喘一樣。就好像一幅完美的畫卷，卻不受人控制。
剛剛買了電腦用來學習的，不知不覺竟然發現我有了那么多學習的工具了。是不是應該好好利用還取決于環境啊。從學校的圖書館里面進來的四本書已經看了1/4了。等到國慶節長假結束的時候。就去圖書館里歸還，然后再重新借四本書來看。我知道圖書館一直都是我的天堂我的好友，是夢想起航的地方，也是讓我不孤獨不寂寞的時光。
無論時間過去多久，有些東西是注定不會改變的。就像曾經的我們苦苦追尋卻探尋無果。可是你要知道，并非這時間所有的事情都是這樣的。
我們擁有自己做選擇的機會和境遇，這說明我們還有獲得現實的機會。無論在什么時候，都不要讓自己輕易的選擇放棄呀。
放棄的作文 篇17
在，果農們總要剪去果樹上又長又細的枝條，留下粗壯的枝條用來結果。這樣能防止細弱的枝條分散營養，結出累累碩果。
這是一個農業常識，也暗含著閃光的哲理。人又何嘗不是這樣呢？
父母們總是望子成龍，從小就逼著孩子學這學那，又是音樂又是美術，還有沒完沒了的各科補習，往往到頭來一事無成。藝術類的學科對于沒有天賦的孩子來說就像那又長又細的枝條，分散精力卻不能收獲一花一果。
這時就需要學會放棄。也許有人說放棄是痛苦的、無奈的，這點固然不錯。可是別忘了，現在的放棄是為了日后的成長，是為了能專心鉆研某一方面并能做到精通于它。古人說，有失有得。放棄并不是消極的，與其說是放棄，還不如說是選擇。
小時侯，為了能讓我成才，我的父母曾讓我學過不少的東西：聲樂、美術、書法、數學、作文等。但是當他們發現我在聲樂、美術上的學習興趣不高，收獲也甚少時，就沒有讓我再學下去。上了小學以后，因為學業繁忙，書法也被放棄了。從此，除了學好學校里的學科，在課外，我只參加數學方面的輔導，專攻數學。經過一段時間的努力，我的數學成績直線上升，并在段里名列前茅。
在成長的路上，我們能背的包袱不多，甚至只有一兩個。此時，我們只有扔掉多余的包袱，才能健步如飛。
有時我在想，是否多學一點，才能使自己更充實，更有競爭實力？但是當我一想起被果農修剪過的果樹，我便打消了念頭。畢竟我學不了太多，我的接受能力是有限的，我不能貪心。
學會放棄，并不是懶惰，不愿進取。學會放棄，是為了蓄積力量，給自己一個廣闊的空間，能有更好的發展。很多事情并不能由自己任意決定，一定要根據事物發展的規律學會取舍。
放棄的作文 篇18
在平靜的馬路上，躺著許許多多的垃圾，來往的車輛、行人數不勝數，卻沒有一個人愿意彎腰撿起那些臟而惡心的東西。包括我，也對那些垃圾視而不見，彎腰撿一下，仿佛都玷污了我的尊嚴。
尤其是在這大夏天，那些人為的廢物更是多，在馬路兩側泛濫。火辣的太陽向大地灑下無窮無盡的光芒，仿佛要將人間的每一寸土地都烤焦似的。大樹也耷拉著腦袋，空氣仿佛都凝固了，只剩下蟬兒無窮盡的鳴叫。好吵。就在這熱得不能再熱的下午，一位身著黃色打掃服的老奶奶來清理馬路。只見她認真仔細地夾起那些垃圾，放入袋中。她花白的頭發見證了歲月的滄桑，布滿皺紋的額頭上滲出了密密的汗珠。一雙粗糙的老手微微顫抖著拿著夾子，步履蹣跚地向前方的紙屑走去。她每走一步，都仿佛是踩在我的心上一般，我哽咽了。這位年邁的老奶奶放棄了晚年在家享福的機會，任是想為社會作出自己的貢獻。想到這兒，我不禁羞紅了臉。
突然，一個閃光的念頭在腦海里飄過，我要不要幫她呢？看到那些垃圾，我有些退縮。萬一被別人看到，我多沒有面子啊。可是老奶奶都這么老了，我們這些年輕人，不更應該做出自己的貢獻么。最終，我走向了她。走到她身邊，我看到她濕透了的衣裳下面，是一個深深彎下去的背，這背，經歷了多少風雨，度過了多少歲月。我的眼眶濕潤了。我默默地走在她身邊，幫她撿起垃圾，當我幫她清理完一條街后，我覺得自己仿佛走過了漫長的一個人生。臨走，老奶奶對我笑笑，從那純樸的笑容和深邃的眼睛里，我看見了人世間最美好的東西。看著她慢慢走遠，直到背影完全消失。
那一次，我放棄了自以為是如黃金般的尊嚴，但我卻感受到了人世間最美好的東西，也領悟到了尊嚴的真諦。
“不行！絕對不行！”我吼叫著，我忍受不了，我不顧父母和奶奶在身后呼喊著，“砰”的一聲沖出了家門，淚水奪眶而出……
無窮無盡的天空，染上了無窮無盡的黑。我在濠河邊漫無目的地走著，迷失，迷失得眩暈。我在河邊的一棵樹下坐了下來，兩只鳥在樹上歡快地鳴叫。我不耐煩地一咂嘴，它們便害怕地飛走了。留下我一個人，孤寂，孤寂地坐著。
濠河水在星空下“丁冬丁冬”地響著，如同一杯澄凈、透明的水。上了中學，就真的意味著要放棄自己所喜愛的繪畫嗎？我的心幾乎沉到杯底。河對岸的樓房、樹木和花草，在一片片紅紅綠綠的燈光的映襯下，顯得蒼白無力。我的心顫抖了，禁不住贊美星空，因為它引起了我無盡的遐思……每顆星都是生活中的一個音符，短暫而美好。從來沒有人可以得到世上所有美好的東西。為了夢想，只能放棄……為的是摘到星空中最燦爛的那顆星……兩只鳥又回到了樹上，歡快地鳴叫著，我突然有一股沖動……
“你會得到。”我猛地轉身，姐姐的臉在月光下顯得格外好看——我忘了姐姐以前也是學美術的。可是后來，她放棄了自己的興趣，學習了建筑，現在找到了一份合適的工作，生活得很好。
“放棄自己所愛的，這就是一種不同的境界了，是不是？失去了，并不意味著不能再次得到，是不是？”
我終于決定了。我的心在“砰砰”直跳，但我毅然決然地走向家門。“我決定放棄，”我說，心又回到了原來的位置，“但我知道，我并不會永遠放棄……”
有人曾做過這樣一個有趣的實驗：抓一把沙子，如果攥得很緊，沙子會流失得更快，如果放棄一些沙子，拳頭握得松一些，沙子反而保留得更多。在生活中，我們也要學會放棄，放棄以后，也許你能收獲得更多。
有的人只想收獲，不想放棄，殊不知，放棄是為了收獲更多。我們要學會放棄，說不定放棄的背后，會藏著意外的驚喜。我也收獲過許多這樣的驚喜。
去年寒假，當我正快活地在老家過春節時，忽然接到一條短信。半個月前我參加的一個二胡比賽在省內獲了獎，可以去北京參加總決賽。現在是大年初二，如果離開，我將失去一段快樂的時光。去還是不去？面對這次抉擇，我最終放棄了玩樂的機會，與老家的親人們依依惜別，毅然決然地奔赴北京。在北京，我取得了優異的成績，可以留下來參加演出。這又是一次艱難的選擇，我的內心矛盾極了。在這個岔路口上，我放棄了剩余的為期不多的寒假，選擇了留下來。在四天的排練生活中，我結識了很多新朋友，還收獲了不少有關錄制節目的知識。兩次放棄，讓我收獲了許多，也讓我明白了一個簡單而又深刻的道理：懂得放棄，才能懂得收獲。
放棄是一種暫時的讓步，是一種明智，是一種難得的精神。如果明知得不到還徒勞地堅持，那就不是鍥而不舍，而是執迷不悟。
人的一生，要面臨許多選擇。是舍，還是留？是堅持，還是逃避？那一次，我沒有堅持，而是選擇了放棄。
從一年級起，在父母的安排下我開始練字。當時我并沒有在意，覺得練練字也好，免得字寫得太難看丟人。可是，隨著年級的上升，課業負擔開始加重，而我做作業又慢，很快就發覺練字占用了我大部分的課余時間，再加上字好像也沒有太大的長進，我有些灰心喪氣。于是，我暗下決心：三年級我不再去練字！
不知不覺，三年級開學了！我鄭重地請求父母不要再讓我去練字，卻遭到了父母的嚴詞拒絕，還是把憋了一肚子氣的我送到練字班。就這樣，我又練了一個學期。其他玩伴都趁著周末好好地玩了一把，而我卻面對著一張張練字紙唉聲嘆氣。雖然我也努力，但我練的字一直以來都很少得“優”。時間一長，我便“悟出”一個“道理”：我不是練字的料。于是，不去練字的欲望就越發強烈起來。
四年級上學期，我又一次羅列了不去練字的理由，希望能說服父母。結果，爸爸來了一句：“你這樣做，會前功盡棄的，你真的決定了嗎？”這句話把我給噎住了。當時，我已經練了三年字，考過三級了。“前功盡棄”，我也不甘心放棄呀！我只好“乖乖”（這期間，我都是懷著抵觸的心理去練字的）地練字去了。
就這樣，又過了兩年。而我對練字仍是沒有“好感”！于是，我斬釘截鐵地對爸爸說：“我不去練字了！為了說出這句話，我忍了兩年了，無論結果怎樣，我都不練了！”爸爸怔了怔，還想說些什么，“你……”“我真的不——練——了！”說到最后三個字時，我加重了語氣，“我決定放棄！”爸爸嘆了口氣，沒帶我再去練字班。
不練字的感覺真好！我這才發現，原來世界這么美好！有人說，突然終止自己熟悉的一件事情，心里會感覺空落落的。我卻一點都沒有這種感覺，因為我終于有時間去干自己喜歡的事情了。
這便是我到現在覺得最正確的選擇。當一切努力都趕不上他人，當一切付出都得不到應有的收獲，我決定放棄，找到我最喜歡的通往成功的道路。當然，你也可以付出加倍的時間和精力來努力提升自己，關鍵看自己愿不愿意。
放棄的作文 篇19
有那么一個故事：一個青年向百萬富翁請教成功之道，富翁拿了三塊大小不一的西瓜讓青年選一塊吃。青年拿了最大的那一塊，富翁卻吃起了最小的一塊，很快富翁就吃完了，又拿起最后一塊在青年面前晃了晃，大口吃起來。而那兩塊西瓜加起來，比青年吃的那塊更多。
星期六晚上，我把弄著手里的新球怕，舊的那一副上周被打斷了一根弦，今天下午爸爸送了我一副新球拍，我迫不及待的想試試看。屋外陰雨連綿，卻不能澆滅我對羽毛球的喜愛。吃完飯，當我準備出發的時候發現媽媽不見了，不過，媽媽能上哪兒去了？我問姑姑，姑姑說，媽媽頭痛，上樓休息去了。“嗯，看來媽媽不能去打球了，讓爸爸陪我去吧。不行，爸爸很忙。民悅姐姐和二媽媽呢？今天下雨，她們可能不來了。哦，對了，還有小雯，我可以去找她一起玩。”我心想，剛打算上樓跟媽媽說我的想法的時候，突然意識到等一會兒家里似乎都沒有人了，那媽媽怎么辦呢？我想了一下，覺得陪媽媽更重要。
我露出一個笑臉，跑到樓上，“媽媽，我們聊會兒吧！”“不去打球了？“嗯。媽媽，你覺得怎么樣啊？還難受嗎？”“沒事，最近工作忙，老毛病又犯了。”“媽媽你要注意休息啊……”溫馨的氣氛，在臥室里彌漫開來。我放棄了這次打羽毛球的機會，卻獲得了我和媽媽之間的溫馨的相處時光。時間啊，你慢點走，讓我多關心一下我的父母啊。
我們有許多東西可以放棄，舍棄榮光，放棄不屬于自己的東西，放棄貪念，放棄眼前利益，放下包袱。
美好的東西總像流星一樣閃過，不要瞻前顧后，任何人都不能享盡一切美好，總是要放棄的。有所得必有所失，有所失才能有所得。
有一天，一個十分喜歡收藏東西的人，來到一座風景很美的山上。在山中，他發現了很多珍奇、漂亮的石頭。于是，他拿出一個非常大的袋子，把看見的每一塊漂亮、稀奇、珍貴的石頭都裝進袋子里。他的欲望不斷增大，總希望把更美、更好的石頭裝進袋子。于是，他袋子里裝的石頭越來越沉，自己已經背不動了。當他正苦惱怎么下山時，從山上走下來一位年長的和尚告訴他：“生活中，我們的欲望是無止境的，欲望越多，肩膀上的壓力也就越來越重。所以，在生活中要學會放棄。”
魚和熊掌不能兼得。學習中，有時我們是不能控制好自己的，看到誘人的游戲、朋友的歡笑聲，是選擇玩還是選擇繼續學習？自己心里明明知道要學習，為什么還總想著去玩呢？
在成長的道路上，也有很多東西讓我們選擇，需要我們去放棄。是要一個無憂無慮、自由自在、快樂輕松的童年，還是要一個努力學習、努力拼搏的童年呢？這需要我們自己選擇。
放棄的作文 篇20
時間想追求的事物固然有很多，想要的事物也有很多。但那些卻只是空想。因為有些可能是一輩子都難以實現的。空想的事物不可能得到。別人的也將是得不到的。現在最喜歡擁有的就是做好自己。只有做好自己了，才將會是更加幸福的，更加幸運的。學會放棄等于懂得擁有！放棄并不是不追求，只是適應的放手而已。也許明天將會更好，擁有了就更加的去珍惜！因為擁有的一切都將是不容易的。學會放棄，相信明天的明天將會更好！希望一切安好，初心依舊不！
放棄
也許，放棄并不代表設什么，放棄也許只是暫時的停留自己。放棄只是一時的決定。它只是想靜下心來思考一下。因為，沒有什么是不可能的。放棄并不代表什么，他并不是什么失去。相反，他是一個很聰明的決定。因為那樣，才得到了擁有。擁有并不是什么過錯。他只是一個時機的問題。擁有并不只是過去。還會有現在以后及將來。相信，我們做的會更好，放棄也是一種美！希望我們依舊美好，希望一直初心依舊！
擁有
也許，擁有時的艱辛，擁有時的艱難。當你想要得到一個物品的時候，你總是試著努力，試著做的更好！這是因為什么？這是因為我們喜歡的太深。心中急切的希望能夠得到。但是擁有卻不是一位的擁有。擁有也要尊重。擁有你，將會是我的全部。正因為有你的每一天，都將是非常精彩的！想要擁有，想要得到，就一定做到努力！做好優秀。也許只有這樣，我們才會更加的得到自己想要的一切！相信，以自己的能力，我們將會做得更好！
學會放棄等于懂得擁有。那就做的優秀，試著努力。相信每一天都將是非常精彩的！相信，這個世界曾對我溫柔相待！
放棄的作文 篇21
“革命尚未成功，同志仍需努力。”成功的最大敵人就是半途而廢，所以，不論何時何事，只要沒有成功，就永遠不要放棄。
現在的我們正處于學習時期，人的一生，上學的時間連25年都不到，但這二十多年卻是至關重要的，因為它決定了我們未來的方向。我曾在《意林》上看到了這樣一句話：每個想要學習的念頭，都有可能是未來的你在向你求救。有的時候，不知為何自己突然就開始喜歡上學習了，這可能是因為一次考試失利而造成的醒悟，也可能是由于一次小測驗的高分帶來的鼓勵，亦或是發現了某一科正在學習的科目很有意思，又或者是因為時間很緊張而造成的“學習熱”……不管怎么樣，只要這個念頭出現了，那就一定要將其抓住并堅持下去。
“你現在所偷的懶，都會變成將來的坎。”面對繁重的學業，我們每個人都會有些許的煩惱，大量的作業輪番來襲，雖說現在正在雙減，但作業量可是一點兒沒減。有些同學為了應付作業，就拿其他同學的來抄，這樣可一點用都沒有，別人的永遠是別人的，自己一點都拿不走，并且一到考試就會露餡兒。有那些時間還不如自己多寫幾道題，將相應的知識學會，為未來鋪平道路。
“將來的你，一定會感謝現在拼命的自己。”在《哪吒》中有一句話很經典——“我命由我不由天！”未來的好生活永遠與自己的努力成正比，現在我們一定要有一個自己的人生目標，并為之努力奮斗，三天打魚兩天曬網萬萬不可取。一但有了目標，就要努力堅持。每天多寫一道題，多學一個知識點。現在有多拼命，未來的自己就有多光輝。
不要放棄，咬牙堅持，才能好的別人我都獲得的成就。
放棄的作文 篇22
且看世間萬物，是如何放棄吧。
曇花一現，放棄了白天的絢爛，卻帶來黑暗中綻放的生命；落葉歸根，放棄了生命，卻帶來春的希望；青蛙冬眠，放棄冰雪中的榮耀，卻得到新的活力；天空在擁有太陽的輝煌時，放棄了漫天的星光；梨樹在擁有果實時，放棄了純潔的花朵；水珠在滴入河流的時候，放棄了露水的晶瑩。
魯迅面對中國的現實，毅然放棄醫學，成為文學界的泰山北斗，以犀利的文字喚醒沉睡的雄獅。魯迅先生勵志救國，舍醫學文，為喚醒人類麻木的精神和中國的復興而以筆做刀槍，殺向反動的黑暗勢力。無論他的醫術怎么高明，所救治的只能是人的肉體，而不能喚醒精神的麻木。
放棄看似艱難，其實很簡單；放棄看若普通，其實體現了一個人崇高的精神。
“兩彈元勛”鄧稼先是一個長久以來鮮為人知的人物。他曾經放棄了在美國舒適的生活環境、去英國深造的機會，毅然踏上回國的道路，為中國科技事業做出了巨大的貢獻。
“自古逢秋悲寂寥。”是啊，秋日的落葉就是其中的代表，一點點褪了它的顏色，一點點散了它的芬芳。此時，不要惋惜，難道你沒有看到秋冬之后、冬天白雪覆蓋的春天又是怎樣的生機勃勃嗎？
放棄是一種智慧，是一種美麗的綻放，讓我們學會放棄吧！
放棄的作文 篇23
這學期的六一兒童節是我過得最難忘的一個節日。
好不容易得過節，我們都希望參加活動，剛好我也被選上了，老師還讓我站第一排，說我跳得還行。我特別高興，回家就把這個好消息告訴媽媽，她也很高興，叫我要好好練習。但是星期天回來的時候，我去宿舍放東西時跑太快，不小心把腳崴了，我很難過，舞也跳不了了。
每次看著其他同學在練習舞蹈，我就很羨慕，多希望自己也能上臺。后來，老師問我腳有沒有好一點，我說已經差不多好了，老師說那讓我也繼續參加好了，我高興得不得了。我每次都認真練習，雖然有點跟不上節奏，但是我依然堅持下來了。
從這件事情中我明白了，做事不要輕易放棄，堅持一下可能會有不一樣的收獲。
放棄的作文 篇24
為了一根鐵釘，輸掉一場戰爭曾在某份報刊上看到這么一篇外國民諺：為了得到一根鐵釘，我們失去了一塊馬蹄鐵；為了得到一塊馬蹄鐵，我們失去了一匹駿馬；為了得到一匹駿馬，我們失去了一名騎手；為了得到一名騎手，我們失去了一場戰爭的勝利。
這首民諺乍看之下十分普通，但若仔細推敲，你就會發現，它蘊藏了一層重要的人生真諦：學會放棄，擁有一份成熟。
為了一根馬蹄鐵而最終導致輸掉一場戰爭，這正是不懂得及早放棄的惡果。
智者曰：兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重。一只被夾到尾巴的壁虎尚且懂得舍棄尾巴，保全生命，何況是我們充滿智慧的人類呢！
在每個人的人生中，時時刻刻都在面臨選擇，有選擇，必然就有放棄，我們要學會的是在付出慘痛代價之前，放棄局部利益而保全整體利益。在象棋中，不也有“棄卒保車”這一招嗎？俗話說：舊的不去，新的不來。有時候，即便是最珍貴的東西，也要懂得適時放棄。當你初中畢業時，面對一份份真摯的友情，你一定會依依不舍。但回頭想想，也只有告別初中，迎來高中嶄新的生活，才能遇到新的朋友。最近的分班不就如此嗎？
最后，以一位名人的人生格言作為結束語：人生如戲，每個人都是自己生命中唯一的導演。只有學會選擇，懂得放棄的人才能徹悟人生，笑看人生，擁有海闊天空的人生境。
放棄的作文 篇25
漫漫人生路，如今的我只走了滄海一粟，但也不是那么的年幼無知，也曾在絕望與希望中徘徊，想過放棄，卻不甘心。
初一，我的新開始。幼年，我對它有無數憧憬，在真正到來時，心中卻抹過一絲恐懼。無數生疏的面孔，無數陌生的街巷，仍存的一分熟悉只剩我自己。
陽光明媚的早晨，我邁著輕快的步伐，早早的來到了我的學校。我向四處張望著，努力適應著這陌生的環境。學校挺好的，有著廣闊的操場，碧綠的草坪以及我最愛的籃球場。
”你好，請問你叫什么名字啊？“一個看似自來熟的男孩走到我的面前。
“你好，我叫秦超，很高興認識你。”我笑著回答道。
剛剛來到就遇到一位陽光男孩，讓我心情好了不少。不曾想到，這只是暴風雨之前的寧靜。
事后，每節課，我在努力的聽著，不想放棄我自己爭取得來的機會，可是，結果卻不盡人意。第一次考試來臨，全班第二十五，出乎預料。考后，我專心致志的一題題分析，一題題思考，找出我的不足之處。
凝望著自己鮮紅的分數，我終是落淚，心有不甘，卻無可奈何。總以為自己多么的堅強，遇到傷痛，我不會哭，遇到挫折，我不會哭，一次簡單的考試，我更不會哭。事實證明，我并不堅強。
”男孩不能哭，只能挺直自己的脊梁，永不放棄！“我為自己喝彩道并在心中暗暗立下決心：下次考試，我會成為最耀眼的一位。
于是，我便加倍的努力，不讓任何時間白白浪費，在昏黃燈下，做著一道道習題的是我，在課下時間，教室中翻書復習的是我。在體育課，他們在藍天下盡情奔跑時，一人獨自在角落旁，默默思考的也是我。
又一次考試如期而至，我不存任何輕視之心，應對如流，做出一道道難題，胸有成竹的交上試卷。我相信，所有的努力絕不會付諸東流。努力必然會有回報。
果不其然，我位列前三，盡管未做到最好，但至少我未放棄，未墮落，并超越自己。
時間，很重要，可以讓人從朝氣蓬勃變為殘年暮景，努力更重要，可以讓人從一無是處變為耀眼至極。但在我心中，喝彩永遠是至關重要的，讓人從萬念俱灰到絕處逢生。
自己，永遠不要吝嗇對自己的喝彩。
放棄的作文 篇26
太陽好像要把大地給烤熟了一樣，樹葉一動不動的。
這樣一個炎炎夏日，在媽媽的安排下，我來到了舞蹈中心，媽媽說要考級了，要加強我的基本功訓練。來到舞蹈中心，我和往日一樣，下腰、壓腿、橫叉、豎叉但我發現，由于前段時期功課太忙，沒有練習，現在基本功退步了不少，如今再練習時，疼痛難忍。
這時舞蹈老師走了過來，說了一句：“要用力呀！”忽然蹲下來，狠狠在壓了一下我。“哎呀！疼！”我的眼淚從我眼眶里不自主地流出來。心想，原來老師是多么的和藹可親，可如今怎么變得如此的“心狠手辣”！
盼星星，盼月亮終于等到下課，老師剛一宣布下課，我就一溜煙地飛奔回家。一進家門，第一句話就對媽媽說：“媽，我不想再學舞蹈了，太疼了！”媽媽聽到后，先了解了一下我的情況，輕輕對我說：“寶貝，練功怎么不疼呢？
你學了這么多年，如果放棄了，會不會太可惜了呢？”說完，又語重心長給我講了一個關于“囊螢夜讀”的故事。聽完故事后，恍然大悟，慚愧不已，古人為了讀書都那么勤奮刻苦，不放棄，而我作為一個新時代的青少年為了一點點困難難道就要放棄不成？
于是，第二天，第三天我忍著疼痛堅持著。我認真聽取老師講解的每一個動作要領和對節奏的把控，盡力模仿老師的動作，認真地訓練。慢慢地，慢慢地，我發現我的身體沒以前那么疼痛了，而且漸漸也進入了狀態。
舞蹈考級終于來臨了，我自信滿滿登上了舞臺。昨天，老師公布了舞蹈考級情況，直夸我的表現優異，全部通過。還特意表揚了我，讓我興奮不已。
通過這件事讓我收獲很多，也讓我明白了：做任何事情要學會堅持，在困難面前，別說“放棄”。
放棄的作文 篇27
有時候，我們會面臨這樣的選擇：自己原定的夢想已經實現，繼續下去要么可能會實現更大的夢想，要么可能會讓原定的夢想破滅。那么，在這種情況下，我們是該選擇"繼續"還是選擇“放棄”呢？
或許有人會選擇前者，但我覺得，學會放棄也是不錯的選擇。
學會放棄，是一種生存智慧。當壁虎的尾巴被折斷時，它會斷尾逃生。雖然放棄尾巴是很痛苦的事，但是卻可以擁有活的機會。尾巴沒了沒關系，活下去才是最重要的。壁虎懂得放棄，所以它活下來了。然而，反觀人類，因為不懂放棄而失去生命的數不勝數。項羽是“力拔山兮氣蓋世”的人，卻落得個烏江自刎的結局。這是為何？是由于他沒有學會放棄。他放棄不了他的優柔寡斷，放棄不了他的兒女情長。放棄，其實是一種生存之道，是每個人不可或缺的智慧。
放棄該放棄的，你便是智者。漢代謀臣張良，才華橫溢，精于謀劃。他出身高貴，是一位天之驕子。但是他卻在功成名就之后，毅然選擇放棄那唾手可得的一世榮華，瀟灑歸隱。這恰到好處的放棄使得他成為漢初三杰中唯一一位甚得善終的人。我想，后世之人敬仰他，贊美他，并不僅僅因為他決勝千里、運籌帷幄的智慧，更因為他學會了放棄，因其明智的決擇而敬佩他。
放棄不該放棄的，你便是愚人。在當今社會上，有人抱著“人為財死，鳥為食亡”的信條，窮極一生，都追逐于名利、財富。這庸俗的信條，使他們放棄了人格與尊嚴，放棄了作為一個人的真善美，使他們一生忙忙碌碌，不得安寧。
學會放棄，可以擁有生存的智慧；學會放棄，可以守住心靈的清明；學會放棄，可以獲得一生的安寧。
擁無悔人生，享無邊安寧，皆因學會放棄。
放棄的作文 篇28
張開五指，對著陽光照射的方向，陽光透過指縫斜斜地打在臉上，時光的剪影里。我們體會到了酸、甜、苦、辣，點那些苦事還是久久回蕩在我的心里。
記得上次的考試，當時我正在仔仔細細的寫著試卷。這時候，我發現我的同桌在偷瞄我的試卷，于是我拿起一本書把答案蓋得嚴嚴實實。過了一會，我便忘記了這件事。我就拿開了書本，又開始聚精會神的寫起了試卷。這讓我的同桌興奮不已，就像一匹餓狼在猛抄我的試卷。第二天，要發試卷了，我十分激動就像有一只小兔在我的心里怦怦直跳。老師捧著試卷來到教室，我的心跳速度立刻加快，感覺快要窒息了。
只見老師臉陰沉沉的走到了我們的面前：“你們是不是互相抄襲的？”老師問道。我剛想開口，沒想到我的同桌惡人先告狀：“是他抄我的！”老師犀利的眼神從同桌那轉移到了我這邊，狠狠地瞪著我，說：“是不是你抄的？”“我沒有抄！”我憤怒的回答。在老師不斷地審問下，我便喪失了信心，無可奈何的承認了。
現在再回想起這件往事，我的心里翻江倒海般難受，我十分后悔當初的妥協。我覺得我必須堅定自己的信念，在不公平事情的面前，一定要堅持對的！這令我后悔至今的事，雖然讓我的信心受到了打擊，但同時卻也讓我明白了在挫折面前絕不能低頭，要堅定自己的信念。不放棄，不低頭！
放棄的作文 篇29
學會冷血，學會不在乎；學會比以前快樂，即使難過，也要微笑著；學會孤獨，沒有誰會把你當寶護著，世界總是孤單的；學會堅強，其實一個人也可以活得漂亮，自己笑給自己看，自己哭給自己聽；學會忍耐，該閉嘴就閉嘴，該沉默就沉默；學會珍惜，知心的朋友已經不多，如果再走，就真的只剩下自己了；學會視而不見，惡心的東西選擇忽視，厭惡的東西選擇屏蔽，不會再有人讓我不快樂；學會滿足，所謂知足常樂；學會忘記，不能活在過去的時光中，記憶已經逝去，繼續現在的生活。
所謂的幸福、不過是開心的笑，解釋永遠是多余的，因為懂你的人不需要它，不懂你的人更不需要它。
冷漠，有時候并不是無情，只是一種避免被傷害的工具。為你難過而快樂的人，是敵人；為你快樂而快樂的人，是朋友；為你難過而難過的人，就是那些，應該放進心里的人！
朋友，就是將你看透了還能喜歡你的人。真正的朋友，并不是在一起就有聊不完的話題，而是在一起，就算不說話，也不會感到尷尬。有時候不是對方不在乎你，而是你把對方看的太重。沒有一百分的另一半，只有五十分的兩個人。
朋友是什么？朋友就是在你犯下不可原諒的錯誤時，仍站在你身邊的笨蛋。你犯錯誤的時候，等別人都來了再罵你的是敵人，等別人都走了才罵你的人是朋友。
緣分是本書，翻的不經意，會錯過細節，讀的太過認真，又會流干眼淚。離開了，不代表我們不是朋友，就像陽光仍然會通過夜晚的月亮照亮世界一樣。你的世界，是我忘記旋律的一首歌；我的寂寞，卻哭不出聲響。你的蒼桑，路遇我的繁華凄涼，我反復吟唱，卻成了年華無法停駐的憂傷。當快樂結束，冷漠變開始，沒有任何原因，不需要任何理由，大家都默默遵守，單薄透明的玻璃，隔著兩個世界，沒有人反抗，沒有人逃走。
記憶，是一份載著時光的薄冊，輕輕地翻閱，就會揚起滿目的塵埃，伴隨著紛飛的殘陽，猶如支離破碎的流年。
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