以選擇為題作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的以選擇為題作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
以選擇為題作文 篇1
媽媽的朋友組織去洞頭玩，也帶我去，但這個(gè)時(shí)候，爸爸卻要帶我去老家文成，時(shí)間就重起來(lái)了。
我很想去老家，但到洞頭可以吃海鮮，游泳。我兩個(gè)地方都想去，可是去洞頭的時(shí)間是別人定的，因?yàn)槭菋寢尩呐笥呀M織的，不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人更改時(shí)間。爸爸去老家有事情，讓姑姑帶我文成的猴王谷玩。我想來(lái)想去，還是定不下來(lái)要去哪里。
爸爸說(shuō)：“就去洞頭吧，老家什么時(shí)都可以去。洞頭的海鮮很好吃，魚(yú)蝦都很大，很鮮，這些文成都沒(méi)有。”
媽媽也說(shuō)：“洞頭你還沒(méi)有去過(guò)，想去老家的話國(guó)慶七天都待在老家也沒(méi)有關(guān)系，還是去洞頭吧。”
嘿，這句話說(shuō)對(duì)了，老家的確國(guó)慶節(jié)就可以去，但洞頭什么時(shí)候再去就說(shuō)不準(zhǔn)了，于是，我決定跟媽媽去洞頭玩。
以選擇為題作文 篇2
一位藝術(shù)家說(shuō)：“你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度。”同樣，你不能改變今天天氣，但可以左右自己的心情；你不可以控制周圍的環(huán)境，但可以享受環(huán)境帶來(lái)意外驚喜。給心靈一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，才能駕馭自己的心。
這讓我想起英國(guó)詩(shī)人拜倫的一件軼事。有一年春天，他看見(jiàn)一位盲人在街上乞討，旁邊立著一個(gè)牌子“自幼失明，沿街乞討”。但用來(lái)收攏行人施舍錢(qián)幣的盆里沒(méi)有多少錢(qián)，拜倫在同情之余，馬上給他改了幾個(gè)字：“春天來(lái)了，我卻看不見(jiàn)她!”世上哪里還有比看不見(jiàn)春天更痛苦的事情呢?路人見(jiàn)到這簡(jiǎn)短明了富含人情味的幾個(gè)字，紛紛慷慨解囊。
詩(shī)人的幾個(gè)字，把春天蘊(yùn)含的幸福降臨到盲人的心靈世界，盡管他看不見(jiàn)，但是我相信，他一定能夠感覺(jué)到，他感覺(jué)到的是一種被呵護(hù)的溫情和幸福，這幸福像一束亮光，直透心底。給心靈轉(zhuǎn)身，這美好的信念猶如陽(yáng)光萬(wàn)道溫暖心靈。
南宋末年，文天祥兵敗被俘。面對(duì)敵軍的戰(zhàn)船，稀疏的蘆葦，冰冷的雨水，還有那漂浮不定的浮萍......一位詩(shī)人正在經(jīng)受著精神的洗禮。國(guó)破家亡，身不由己是人生巨大的挫折，凡人不可避免地萬(wàn)念俱灰，痛心不已。面對(duì)敵人多次的勸降和高官俸祿的誘惑，文天祥毅然的選擇堅(jiān)持對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，以死報(bào)國(guó)。他讓心靈華麗的轉(zhuǎn)身，留給世人憾動(dòng)心弦的篇章“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。”。古今中外亦不乏志同道合者。
仍記得《亂世佳人》中黑篷車從大火中沖出的場(chǎng)景：房子沒(méi)了，財(cái)物沒(méi)了，金錢(qián)沒(méi)了，而女主角斯嘉麗卻一臉堅(jiān)毅：“明天，會(huì)是新的一天!”人財(cái)兩空是人生大挫折，凡人不可避免的心痛許久。但整日戚戚汲汲，囿于往日回憶的桎梏中，挫折終是挫折，毫無(wú)意義。倘若換個(gè)角度，將之看作通往光榮的荊棘路，明天終會(huì)是新的一天。讓心靈轉(zhuǎn)身，生命會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。若因前方險(xiǎn)峻的高山而心生退意，因處境荒涼而唉聲嘆息，那樣生活只會(huì)給我們帶來(lái)更多的困頓與無(wú)奈。給心靈一個(gè)轉(zhuǎn)身，擁抱真正的光芒。
作家史鐵生曾寫(xiě)道：“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽。咳嗽了，才能體會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳。后來(lái)又患尿毒癥，經(jīng)常昏昏然不能思想，就更加懷戀往日的時(shí)光。”
這一刻，我頓悟：其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谌魏螢?zāi)難面前都可能再加一個(gè)“更”字!心靈就像掌紋，雖然彎彎曲曲，不奪人眼目，卻握在了自己的手中。
擷一手高枝的果珍，讓夢(mèng)境延伸與現(xiàn)實(shí)交匯!請(qǐng)帶著期待讓心靈華麗的轉(zhuǎn)身吧!
以選擇為題作文 篇3
生活中充滿了各種各樣的選擇，正如帕瓦羅蒂的父親所說(shuō)，你如果想坐兩把椅子，可能會(huì)從椅子中間掉下去，生活要求你只能選一把椅子，沒(méi)錯(cuò)，有選擇，就有放棄，腳踩兩只船的結(jié)局無(wú)一例外狼狽的落水。
這便要求我們，要學(xué)會(huì)選擇，要能夠做到正確地選擇，從容地放棄。
總有些人不敢放棄，在命運(yùn)的選擇中徘徊不定，搖擺不決，最終一事無(wú)成，碌碌終生。首先，我們便要學(xué)會(huì)放棄。放棄，并不意味著對(duì)自己不負(fù)責(zé)地放棄一切，我所說(shuō)的放棄，是有選擇的，有目的的。有時(shí)候，當(dāng)斷不斷，反受其亂。
喬布斯在經(jīng)歷了六個(gè)月的大學(xué)生涯后毅然選擇了退學(xué)，放棄了大學(xué)的深造，理由是不想讓家人承擔(dān)高額的學(xué)費(fèi)，但是這個(gè)看似極不明智的選擇，卻造就了一位大商人，發(fā)明家，為世界帶來(lái)了又一次的科技革命，被譽(yù)為蘋(píng)果教父，生前萬(wàn)人敬仰，死后萬(wàn)人哀悼。然而，如果當(dāng)時(shí)他選擇繼續(xù)讀完大學(xué)，或是依然在是否退學(xué)中搖擺不定呢?也許他會(huì)在微軟，或是其他的什么軟件公司成為一名普通的程序員或是設(shè)計(jì)員，想一個(gè)普通人一樣走完平淡無(wú)奇的一生，而不是成為一個(gè)與比爾蓋茨齊名的富豪。曾經(jīng)有記者問(wèn)他放棄學(xué)業(yè)后悔嗎?他說(shuō)，這是他一生中最明智的一次選擇。
有選擇，有放棄，才能造就成功，人生的道路處處都有著岔路口，誰(shuí)都不知道每一條岔路通向的是哪里，這就要求我們要敢于選擇。
然而，敢于選擇還不夠，我們還要做出正確的判斷，放棄不利的，保留有益的。否則也會(huì)走向失敗。
董卓在爭(zhēng)霸天下和吃喝享樂(lè)之中抉擇，卻選擇了吃喝享樂(lè)，放棄了天下，最終落得個(gè)眾叛親離，身首異處的凄慘結(jié)局。不是他沒(méi)有猛將雄兵，謀臣賢士：且看義子呂布，天下戰(zhàn)神，張遼高順，勇武無(wú)雙；西涼狼騎、飛熊軍、虎賁力士，天下之雄兵，無(wú)有出其右者；賈詡、李儒，也都是名留史冊(cè)的智謀之士，然而正是他的錯(cuò)誤選擇，沉迷于酒樂(lè)笙歌，紅粉佳人，荒廢政事，恣意揮霍，強(qiáng)征暴斂，使得天下之人無(wú)一不欲寢其皮，食其肉，最后慘死于義子之手，成為天下之笑柄。一世之梟雄，竟落得如此下場(chǎng)，實(shí)屬可悲。
因此，我們又要以史為鑒，以人為鑒，以己為鑒，做出正確的選擇，學(xué)會(huì)正確地放棄，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!
以選擇為題作文 篇4
一灣水，從叢林翻滾而下，裹著泥沙，渾濁、瘋狂。
至一低洼處，一些水停住了腳步，說(shuō)：我真的無(wú)法忍受！如此臟、亂、狂！我要筑一個(gè)凈化的水池，用靜心，沉淀下泥沙，過(guò)濾掉狂躁。
沒(méi)有停下腳步的水，默默無(wú)語(yǔ)，繼續(xù)泥沙俱下，浩浩蕩蕩向著前方奔騰。
一段時(shí)間后，留下的那攤水，未能如愿透明、澄碧，盡管沉落了泥沙，但水面飄滿落葉和灰塵，成了一汪死水。一路向前的水，歷經(jīng)艱辛后，卻形成一條清澈的小溪。
與其說(shuō)停下腳步的水清高，不如說(shuō)腳步不停的水理性、勇敢。
每一次選擇，除了考慮意愿外，還必須正視自己的力量，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并勇于與自己所厭煩的共生存。
小溪一路蜿蜒前行。
俯視山下的湖泊，低凹、平靜，一種不屑，蕩漾在小溪心里。
小溪唱著歡快的歌，在湖泊仰望的山峰上婉轉(zhuǎn)回旋。她真想就這樣，永久高高在上，充滿活力張揚(yáng)自己。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日子，轉(zhuǎn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)彎彎，小溪發(fā)現(xiàn)自己越走越低，竟無(wú)可控制地抵臨山腳。她惶惑四處張望，忽然發(fā)覺(jué)：湖泊竟是自己的目的地。
驚恐、沮喪，讓小溪手足無(wú)措，迷迷糊糊投向湖泊。
湖泊敞開(kāi)胸懷，擁抱了小溪，讓小溪有了回家的感覺(jué)。
能站到高處，是一種榮譽(yù)，但不忘初心，找到屬于自己的，才是畢生的追求。
以選擇為題作文 篇5
天，那么藍(lán)，我卻不是一只自由的鳥(niǎo)。
水，那么清，我卻不是一條歡快的魚(yú)。
我是被囚禁的學(xué)習(xí)機(jī)器，就像被人拽住的風(fēng)箏，似乎永遠(yuǎn)也不能自由的飛。
兩只胳膊撐在桌子上，頭低著，手里握著筆，筆尖不停歇地在作業(yè)本上、練習(xí)冊(cè)上陀螺似的旋轉(zhuǎn)著，這永遠(yuǎn)都是學(xué)生的代表性動(dòng)作。如詩(shī)如畫(huà)的《張曉風(fēng)選集》、神秘虛幻的《哈利·波特》等那么多精彩的文集和小說(shuō)就躺在我身邊，我卻連碰都碰不到。
“看看你！現(xiàn)在就考不好，將來(lái)怎么辦？跟你說(shuō)了多少遍了！現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，中考就考不好，這樣就上不了好高中，上不了好高中就上不了好大學(xué)，上不了好大學(xué)就找不到工作，找不到工作就沒(méi)飯吃，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，你還在這不緊不慢的！唉！真搞不懂你們這些孩子，想想我們那回……”我被老媽的一系列邏輯性推理弄暈了，趁早逃之夭夭。這次考試又考得不好，本來(lái)想痛痛快快的過(guò)個(gè)暑假，這下又泡湯了
望著窗外的天，那么藍(lán)，像塊冰涼的薄紗，很舒服，白云彩像棉花糖，軟軟的，我突然又聯(lián)想到考前的練習(xí)卷，就像雪花一樣不斷地飛下來(lái)，把我也卷走了，我就跟著他們飛阿飛……“媛媛！看什么呢！快寫(xiě)作業(yè)！”“啊……嗚……哦。”
我又將眼光收回到本子上，瞪著題目發(fā)呆，我什么時(shí)候才能自由呢？我又看著那天，放眼望去，一個(gè)小孩兒在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中與風(fēng)相伴，盡情的飛舞著，可它終究受到了束縛。小孩兒撒著歡地奔跑著，被拽住的風(fēng)箏在空中無(wú)奈地跟著，突然，纖細(xì)又軟的風(fēng)箏線碰到了一塊粗糙的樹(shù)枝——“嘭”，風(fēng)箏自由了。
它張開(kāi)雙翼，忘情地飛舞著，盡情的享受著它寶貴的自由，向我們展示著它不羈的靈魂，然而它的舞伴——風(fēng)，卻又將它從一邊甩向另一邊，它不再舞蹈，而被風(fēng)嘲弄著，撞在樹(shù)枝上、花壇上、石凳上，最后又像斷翅的鳥(niǎo)，筆直的沖向地面，粉身碎骨。遠(yuǎn)不如它受束縛是那般美麗——自由，不代表幸福。
我就像是那風(fēng)箏，渴望自由，但是，眼前的自由卻不是真正的自由，它以放棄長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福為代價(jià)——生活，讓我選擇了束縛。
以選擇為題作文 篇6
在《從優(yōu)秀到卓越》一書(shū)中，闡述了一個(gè)有名的斯托克代爾悖論，即做人做事既要有極其樂(lè)觀的信念，也要保持直面殘酷現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。這樣說(shuō)來(lái)，即使一個(gè)人處于生活的逆境中，即使在別無(wú)選擇時(shí)，依舊可以創(chuàng)造精彩。
當(dāng)不幸向我們襲來(lái)時(shí)，我們無(wú)力改變；當(dāng)命運(yùn)把我們逼得幾乎走投無(wú)路時(shí)，我們別無(wú)選擇。但是我們可以換一種方式實(shí)現(xiàn)精彩。
從聲名顯赫的兩廣總督到被皇帝革官免職，從威震四海的英雄到發(fā)配邊疆的罪臣，生活的不幸壓在了林則徐的肩上。皇命難違，他別無(wú)選擇，只能拖著多病之軀，奔赴伊犁。但他沒(méi)有意志消沉，依舊堅(jiān)守人格和靈魂中的`那份偉大與高貴，在別無(wú)選擇中，以戴罪之身在新疆耕耘著另一份精彩。他曾在《觀操守》中言：觀操守在利害時(shí)，觀精力在饑疲時(shí)，觀度量在喜怒時(shí)，觀存養(yǎng)在紛華時(shí)，觀鎮(zhèn)定在震驚時(shí)。而他，在別無(wú)選擇中，用靈魂詮釋了他精彩的內(nèi)涵，進(jìn)而流淌出異樣的光彩來(lái)。
倘若生活沒(méi)有留下退路，倘若在逆境中別無(wú)選擇，那就保留生命中的本真，用本真為生命演繹本質(zhì)的精彩，一如林則徐的忠誠(chéng)。
生命殘缺仍能創(chuàng)造精彩。霍金被稱為當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家，絕境中的他沒(méi)有放棄，當(dāng)肌肉萎縮癥為他的生命披上一層陰影時(shí)，他別無(wú)選擇，他并不能向命運(yùn)請(qǐng)求還他一個(gè)健全的軀體，他不得不坐上輪椅，但他依舊堅(jiān)持研究，提出新的宇宙學(xué)說(shuō)，著成《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成就了物理學(xué)的又一高峰。即使在遭受語(yǔ)言障礙，不得不靠機(jī)器工作時(shí)，他仍努力綻放精彩。他的朋友諾曼·狄克斯說(shuō)：當(dāng)他所熱愛(ài)的東西都失去時(shí)，他不僅堅(jiān)強(qiáng)地活著，而且偉大地活著，他所帶給我們的不僅僅是科學(xué)的智慧，還有人類最可貴的精神。生活的挫折把路攔截，但憑著頑強(qiáng)的意志，在別無(wú)選擇中，我們依舊可以跨出一道精彩的弧線。
假如世界沒(méi)有點(diǎn)燃光亮，假如生命沒(méi)有完整無(wú)缺，那就以樂(lè)觀的信念，笑對(duì)生活，用堅(jiān)忍為生命創(chuàng)造出不一般的精彩，一如霍金的頑強(qiáng)。
銘記自己的忠誠(chéng)，堅(jiān)持自己的信念，在人生的旅途中，也許沒(méi)有太多的選擇，有時(shí)即使只剩下一條艱難坎坷的路，在別無(wú)選擇中，我們?nèi)砸獔?jiān)持用自己的方式來(lái)演繹，彈奏出一段精彩的樂(lè)章。
以選擇為題作文 篇7
現(xiàn)在是晚上9點(diǎn)半。現(xiàn)在開(kāi)始寫(xiě)日記，可能要寫(xiě)到11點(diǎn)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我反正是個(gè)閑人，明天也沒(méi)什么事。就算我是個(gè)上班族，明天也應(yīng)該是休息日啊！今天早上起來(lái)就一直在糾結(jié)，是去聽(tīng)講座還是在家看書(shū)呢？用完早餐，泡好茶，正好9點(diǎn)，去聽(tīng)講座還很從容，可我有點(diǎn)猶豫。正在這時(shí)，我媽用電腦遇到麻煩，在那嘀咕，我就走過(guò)去，幫她解決用去了10來(lái)分鐘。幫她弄完電腦，我還在猶豫，自己擺弄起了手機(jī)，突然覺(jué)得在家就是沒(méi)意思，馬上就跟我媽說(shuō)，我去聽(tīng)講座了。我媽說(shuō)了聲好。我就趕緊剃胡須，盡管我昨天就剃過(guò)胡須。出門(mén)之前剃胡須，這是一道必不可少的程序，并不是胡須有多深。因?yàn)橹暗牡R，時(shí)間有點(diǎn)緊，我飛快地剃好胡須，迅速地穿好衣服，趕忙走出家門(mén)。出門(mén)之前看了一下手機(jī)，差8分鐘9點(diǎn)半。我能在8分鐘內(nèi)趕到博物館嗎？實(shí)踐證明不行，實(shí)際花了10分鐘。到了報(bào)告廳，講座已經(jīng)開(kāi)始。我連忙找個(gè)空座坐下。在我坐下的前后陸續(xù)有人來(lái)到報(bào)告廳，讓我感到不怎么慚愧了。怪只怪我的猶豫不決。縱觀整個(gè)講座，就像是一篇學(xué)術(shù)論文宣講會(huì)，題目是《長(zhǎng)沙老字號(hào)的文化記憶》。講座的末尾是聽(tīng)眾提問(wèn)環(huán)節(jié)。主講人姓陳，講臺(tái)上有他的名字標(biāo)牌，可惜我眼睛不好，看不清楚，盡管我戴著眼鏡。PPT就是他的講稿，聽(tīng)著他的講述，看著PPT，看得出來(lái)，就是照本宣科。主講人陳老師說(shuō)，現(xiàn)在長(zhǎng)沙經(jīng)商務(wù)部認(rèn)證的老字號(hào)僅剩10多個(gè)，大多集中在餐飲業(yè)。他還提到我知道的“吳大茂”，說(shuō)那是沒(méi)經(jīng)過(guò)認(rèn)證的。講座完畢，主持人宣布，下次講座在1個(gè)月后，也是有關(guān)長(zhǎng)沙的老字號(hào)。
下午看了看書(shū)。晚上看了《天天向上》。在晚上是不是看書(shū)的問(wèn)題上，我又犯起了糾結(jié)。結(jié)果沒(méi)看書(shū)，看了《天天向上》，現(xiàn)在又寫(xiě)起日記。也不算浪費(fèi)時(shí)間。說(shuō)到日記，讓我想起今天的天氣。不是每篇日記前面都要寫(xiě)上日期和天氣情況嗎？今天倒是沒(méi)怎么下雨，但有點(diǎn)感到悶熱，我吹起了電風(fēng)扇。看公共頻道的《市井發(fā)現(xiàn)》真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。抽煙的人常說(shuō)：“飯后一根煙，賽過(guò)活神仙！”這句話我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，因?yàn)槲乙郧耙渤闊煛，F(xiàn)在我不抽煙了，每天必不可少的是喝茶，我又聽(tīng)到這么一句話：“飯后一杯茶，我是神仙的爺（讀伢）！”這些都是《市井發(fā)現(xiàn)》里的內(nèi)容。這個(gè)節(jié)目好啊！因?yàn)榭垂?jié)目高興，手機(jī)也忘了充電，于是9點(diǎn)多鐘趕緊給手機(jī)充電，12點(diǎn)之前應(yīng)該能充滿。我房間內(nèi)也沒(méi)有空閑的插座了，只能用電腦USB接口充電。
一天的時(shí)間，如果只是看書(shū)的話，讓我有一種不安全的感覺(jué)。所以還要寫(xiě)下點(diǎn)什么。一天到晚瞎忙，都感到時(shí)間不夠用，卻沒(méi)有創(chuàng)造一絲一毫財(cái)富。我的不安全感也許就來(lái)自這點(diǎn)吧！倒是不空虛，明天有很多事干，但愿不會(huì)是這也想干，那也想干，究竟干什么，卻左右糾結(jié)，猶豫不決，難以抉擇。我是不是犯了“選擇困難癥”？
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