珍惜童年作文匯總八篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜童年作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜童年作文 篇1
童年是一罐糖中最甜的糖豆，讓我們回味不盡；童年是手首飾盒中最美麗的一串項鏈，讓我們難以忘懷；童年是玩具堆中最可愛的氣球，讓我們快樂無比；童年是花叢中最鮮艷的花朵，讓我們留戀往返；童年是一次短暫的旅行，讓我們充滿回憶；童年也是人生中最快樂但又短暫的時光，童年的一切讓我記憶猶新。
童年雖然難忘又美好，但童年也會過去的。時光老人不會給你更多的時間，哪怕只有一分鐘、一秒鐘，它對每個人都是公平的。童年是短暫的，所以我們只有珍惜時間，珍惜童年時光的每一分、每一秒，在這些短暫的時間中，我們可以去做任何一件小事兒，不要小瞧這一分、一秒，它們也是有用的。比如：一分鐘內可以寫多少個漢字、可以算多少道數學題。可有人卻覺得一分鐘這么短，什么都做不了，便不去珍惜它。那么，如果你浪費60個一秒鐘呢，它就是一小時。如此不珍惜時間，那么你的童年、你的人生就會毫無意義。時間就是生命，所以我們要珍惜時間，在有限的生命中做出更多有意義的事兒。
在童年中，有很多人都會有“時候沒有意思，我想快快長大”的想法吧！是呀，我在小時候也有這種想法。可是，當你長大了之后，你會發現許多事情和自己小時候都想的不一樣。小時候想快快長大當班長，長大后發現班長的煩惱可多著呢！比如：如果你管班級紀律時，記了一些同學的名字，老師會表揚你，但同時你卻得罪了同學。當你沒記同學的名字，教師中亂哄哄的時候，老師又會批評你，同學倒是不用得罪了。小時候覺得穿著校服、背著書包的大哥哥、大姐姐們都很神氣，可到了五六年級，雖然我們也穿著校服、背著書包，但迎接我們的卻不是那種神氣，而是像小山的卷子和堆積如山的家庭作業。由于年級越升越高、作業越來越多、休息時間也變得越來越少，這時，你才會覺得童年時最美好、最快樂的，我們為什么要著急長大呢？
人生就像一杯檸檬水，有酸有甜、有苦澀也有甜蜜，就像童年是甜的，而小學生活卻是酸中帶甜。時光總是在你不經意間偷偷溜走，所以讓我們珍惜童年、珍惜時間！
珍惜童年作文 篇2
每個人的童年都是獨一無二的，我的童年生活也充滿了歡聲笑語！
五歲時的傻氣：
五歲時，在我眼里，沒有什么是我做不到的，那時，我迷上了“奧特曼”。我見里面的人只要一拿變身器，一開，就變成了“戰無不勝”的“奧特曼”，便天天纏著媽媽幫我買變身哭。有了變身器后，我天三在門口練，可除了放一段音樂外，其它便沒什么反應。我一甘心，能有什么是我吳陳宇做不到的？便堅持練了下去。大人們見我這個模樣，都不禁笑得合不攏嘴，我根本不放在眼里，心想：等我變成了“奧特曼”先收拾你！憑什么“傻”呀！
六歲時的無知：
五歲時的傻氣讓大人們笑話，六歲時的無知定會讓你“佩服”。六歲了，我有了一輛小型自行車。在電視中，我見火箭旁都有幾個東西噴火，我認為，火箭那么快，一定是因為火在推它，一個鬼點子 出來了！開式了，我開始“改裝”自行車。我找來水瓶，裝滿水，“裝”在自行車兩旁，想：火一定比火快，嘿嘿，我要去和火箭“比”啦！我騎上去，唉！不但不快，而且還重了許多！我的“發明”就是這樣無知了！怎么樣，“佩服”吧！
九歲時的理想：
九歲了，我洗涮了幼年的傻氣與無知，有了自己的理想！我的理想就是成為保家衛國的特種兵！為了這個目標，我努力著。每天堅持鍛煉，成就強壯的體魄；每天認真學習，具備淵博的知識。為了我的理想，奮斗吧！
回憶起這漫漫童年，啊！時光飛逝，歲月這么快就過去了，我一定要珍惜時光！
珍惜童年作文 篇3
我的童年書本已經翻開倒第四頁了。其中記載了我的悲歡離合，有的我已忘記，而有的卻深深的印在了我的腦海里，令我永生難忘。
其中布一件最令我難以忘記，一天，下課了。有的已經忙忙碌碌的去玩了。唯獨一人我的好朋支徐洋，他沒有。
他在那里專心致志地看書。我和她說我們去玩吧！她說我不要，我不會把時間浪費在課余時間的玩上面的。他又說了一句：“你真是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心啊。”我這下被他給玩兒蒙了。我便說：“我可是小蔥拌豆腐______一清二白。別冤枉我呀！”
我問他：“為什么要說我是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心呢？”
他說：“沒看見我在專心致志地看書嗎？”我問：“看見了，怎么啦了。”
他說：“你就知道出去玩！怎么沒想想學習呢？你應該像我一樣，不然怎么考大學呢？要想幫我，就和我一起看書。”
這時我的手像是著了魔似的，情不自禁地就從桌肚子里抽出一本書，也跟著津津有味地看了起來。
這時我倆已經完全沉浸在書鄉里了。直到上課，我們才放下書本。向書鄉告別。
讀了我寫的小故事，你是不是也很想看書了呢？
珍惜童年作文 篇4
你可以等時間，但時間不等你。把握好童年，珍惜童年，你的童年只有一個，一輩子只有一次，可能你小時候對童年有遺忘，對童年有輕視。但你長大成人，懂得報效祖國時，你可能會覺得童年是那么的美好，那么的快樂。但已經晚了，童年與你擦肩而過，其實，童年很容易捕捉得到，只是你不用心去珍惜，想追也追不著……
我呀，為了留住童年的記憶，所以呢，每時每刻都帶著手機，上學也帶，拍下班里的“趣味”照片，寫下每天在班里發生的事，真有意思呢！我有兩位非常好的“goodfriend”，分別是賴紫杏___杏（簡稱），潘蕓菲___菲菲（簡稱），這兩位好朋友給我了與眾不同的童年。雖然我們天天在一起打鬧，玩耍，時不時的拌一下嘴，可是我們的感情是全世界最最最……好的。
雖然有一部分不喜歡上學，我也是其中一份，可是，我要感謝學校呢，因為它不僅給我了學習環境，還給我了好朋友，好同學，好老師等人。所以，我現在可是越來越喜歡學校了！
每當看起小時候的照片，每當回憶起每一天在學校發生的事，我覺不經哼起了“童年之歌”：
童年，回憶著每一天
拾起，童年的碎片
拼成一面墻……
回放，記憶中的童年
眼淚，如斷線的珠子
奪出，濕潤的眼眶
眼淚劃過臉頰
風，吹出記___憶
跳起華麗華爾茲
童年，要好好珍惜
……
我們要好好珍惜童年，不能讓它毀滅在自己和別人的手中。
childhood，I love you！（童年，我愛你！）
珍惜童年作文 篇5
人生最好的時光莫過于青春年華，而在青春中，莫過于童年時光最珍貴。
——題記
童年就像一幅水墨畫，有的濃，有的淡。濃的，是悲傷，是憂愁；淡的，是開心，是快樂。這幅畫經過歷史的洗禮，在奔波中被歲月的風侵蝕，濃的，變淡了，淡的，消失了。
回望童年，每天睡到自然醒，衣來伸手，飯來張口無憂無慮的的在太陽下奔跑，追逐。幾群伙伴們，春天，放風箏；夏天，捉迷藏；秋天，吃水果；冬天，打雪仗。一玩兒就玩兒的不亦樂乎！開學時還好，每天有學校和家長兩路人馬前追后堵，把我們堵在了家里，雖然不能常玩兒，但每天的回憶也是讓我們開心萬分的。放了假，我們就成了這個世界的主人一般，每天游戲到午夜。瞧！一場新的捉迷藏開始了，抓的數數，其他的四散跑開，一條巷子眨眼只留下一個人和幾盞昏暗的鎢絲燈。巷子里靜的出奇，以至于讓你全身一顫，孩子們呢？他們一個個躲起來的，真是“狡兔三窟”，四合院大門的內側，賣燒餅的車子里，房與房之間的縫隙中……一切可能藏的地方，都是“兔子”的“一窟”。當抓的人發現“兔子”時，躡手躡腳，屏住呼吸，慢慢地走去，“呼”的一撲，抓到了！
現在回憶起來，依然回味無窮。但因為種種原因，我離開了這個生活了十二年的巷子，離開了我的朋友們。
朋友——請珍惜童年吧，不要讓你未來的回憶成為灰暗的歷史，要為自己的'童年天上濃墨重彩的一筆！！！
珍惜童年作文 篇6
童年像五彩的畫一樣美麗，會發生許多有趣的事，數也數不清。
就說上個星期天吧，我和爺爺一起去爬小山，捉蚱蜢。我捉到了兩只，一個大，一個小。爺爺要把它們喂鳥，可是我不讓。我把它們放瓶子里好好兒地觀察。個兒大的非常可愛，總喜歡走來走去，我叫他小峰。個兒小的身子比小草還綠呢，所以我叫它小綠。它們雖然肚子小，可是吃的卻不少。我往瓶里放了一根草，第二天一看，草被它們吃了，只在小峰的身邊有幾點草渣子。有時候我忘喂它們，它們還頑強地活著。后來我看動畫片，一只老虎捉到一只蜻蜓又把蜻蜓放了，蜻蜓很感激老虎，我就悄悄地把小峰和小綠放了，雖然我知道它們是害蟲。
童年雖然像畫一樣美麗，但是它像滑滑梯一樣快。
看看身邊的大哥哥大姐姐，他們的童年早都過去了,現在他們連盡情玩兒的時間都沒有了。看到我們，他們非常羨慕。現在是暑假，我們都在玩兒，從早晨玩兒到天黑，捉迷藏、過家家、去游樂園、去廣場……可他們呢，還得學數學、語文、英語……寫作業。真的挺累的。
童年過的太快,也許10歲就結束了吧，還是9歲？童年很值得珍惜。
童年像水一樣晶瑩，像花一樣芬芳。我們應該珍惜童年。我在珍惜童年，各種好玩兒的游戲我都要嘗試。和我一樣大的小朋友,你們呢？
指導老師評語：
小作者寫捉蚱蜢、觀察蚱蜢、放蚱蜢，充滿童真童趣。過渡自然，通過對比寫出了自己對童年的獨特感受。
珍惜童年作文 篇7
爸爸媽媽總說我們的童年是多么地美好快樂、五彩繽紛，而我卻覺得童年過得太慢，總想快點長大，因為長大了就不用再寫作業了，就不用上什么這班那班了。
上一星期天，我看著眼前一大堆的作業嘟囔著：“我如果是大人該多好啊，不用上課外輔導班，也不用寫作業了。”
媽媽笑著說：“你可真是身在福中不知福啊！當小孩多好啊，沒有大人的那些煩惱，整天無憂無慮的。”
“媽媽，不如我們換換角色吧，我當媽媽，你當孩子。”我急切地說。
“好吧，現在就換，換一天。”媽媽欣然同意了。
我決定讓媽媽體會一下我的痛苦。我故意給她布置很多的作業：生字兩遍，練習冊15-35頁，單元檢測B卷，350字作文一篇。“嘿嘿……”我偷著笑滋滋的。
而我呢？拖地，洗衣，買菜，做飯……整整一上午，累得我腰酸背疼，這會兒，我就想換回角色，媽媽卻不同意，說還沒到一天呢。沒辦法，我只好硬撐著，下午情況更糟了，比上午的活兒更難干，擦這擦那的，看著媽媽有滋有味地寫作業，我好眼饞啊！
終于熬過了這一天，這一天的經歷讓我深有感觸的體會到，童年還是挺好的。雖然學習苦一點，累一點，但是父母們的辛勤付出，讓我們沒有其他事情的煩惱，可以讓我們無憂無慮地生活，專心致致地學習。
從現在起，我會把握住屬于自己的美好時光，好好珍惜自己的童年，因為童年只有一次。
珍惜童年作文 篇8
一個男孩扮演成老頭兒模樣，背著一個大籮筐，步履蹣跚地邊走邊唱：“白胡子的老爺爺，背著一個大籮筐，走一步來看一看，不知他在找什么？找什么？找什么？他說他在找‘童年’。”童年是多么美好啊，可高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
可憐的阿廖沙三歲喪父，被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主，他性格暴躁，自私貪婪；兩個舅舅也粗野不堪，自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事：爭奪財產、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中，層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持，使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時，十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門，走向了人間……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的第一部，那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的。我們被父母寵著、愛著；每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉，山珍海味等著你品嘗；你想要什么，就給你什么，如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里，他那顆光明和博愛的心沒有變，沒有變得骯臟，而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起，童年已經逝去，步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。
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