小學生家風家訓作文（通用36篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學生家風家訓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生家風家訓作文 1
中國是禮儀之邦，有著五千年悠久的歷史文化。俗話說：沒有規矩，不成方圓。每一個家庭都有家規，而家規正是中華民族優秀文化的體現，更是歷代祖祖輩輩對后人的警醒。
我家有很多家規，其中最讓我印象深刻的一條就是要勤儉節約，珍惜糧食。
小時候的我吃飯很挑食，總是不吃這個，不吃那個，每次吃飯都會剩下許多，這讓媽媽非常頭疼。當時我并沒有意識到這是一種很不好的習慣，直到一次回老家經歷的那件事，我才知道浪費糧食是件多么不應該的.事。
一次回老家，看到在院子里鋪散著一大堆我叫不上名字來的東西，媽媽說那些就是高粱，還說別看這么一大堆也只能打一小袋高粱米。媽媽的話叫我倍感驚詫。
吃飯的時間到了，這段時間對我來說是最難過的，因為我總因為挑食剩飯被媽媽訓斥。不出所料，媽媽又給我盛了滿滿一碗大米飯，看著這碗飯我的頭都大了，但是我無法抗拒媽媽嚴厲的眼神，只能硬著頭皮來吃。吃著吃著，我想出了一個好主意，何不叫餐桌和地板也替我吃點？于是，我一邊假裝大口吃，一邊把米飯往桌子底下撥，吃完后桌子上、地板上變成了滿天星。
忽然，院子里的小狗叫聲吸引了我，我放下碗飛也似的跑出院子想和小狗玩個痛快。還沒出屋門，我就被姥爺叫住了。他拍拍我的肩膀，語重心長地說：“孩子，不能浪費糧食啊，種莊稼很不容易的，你還小不懂這些的，長大就明白了。”姥爺的話和媽媽在院中所言何其相似？明明知道糧食來得不容易，為啥還故意浪費？那時，我慚愧極了，竟一句話也說不出來。姥爺看到了我的悔意，高興地說：“我們一起把餐桌上和地板上的米粒撿起來吧，洗干凈給狗狗吃也比浪費強。”我和姥爺慢慢地撿著撿著，每一粒米似乎都有千金重，因為那都是農民伯伯汗水的結晶。
從老家回來之后，我改掉了挑食和剩飯的壞習慣，這讓媽媽很開心，我也真正明白爸爸媽媽把珍惜糧食當做家規家訓的用心了。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩是我會背的第一首詩，竟然到現在才真正明白詩中的意思。每一顆糧食都是農民伯伯辛苦汗水的結晶，浪費糧食真的是不對的行為。現在全國都在流行“光盤行動”，作為祖國未來的我們，更加應該用自己的行動將祖國的優秀傳統文化發揚光大！
小學生家風家訓作文 2
有的家庭的家風是勤勞，有的家庭的家訓是不偷不騙，而我家的家風家訓是：誠實守信，堅持到底。
還記得我在做一道數學題，我費了九牛二虎之力也沒辦法把這只“攔路虎”趕走。我頭腦力里出現了兩個小人在激烈的爭吵“不做了!反正想了半天也做不出來，還不如去玩呢。”“繼續做，你難道忘了父母對你說的嗎?要有始有終，不能放棄!”
對啊，父母對我說過做什么事都要有始有終，堅持到底，不能半途而廢。想到這里，放棄的念頭徹底在我頭腦里打消了。我通過反復的思考和結合上課老師所講的知識，終于把這到題給攻下來了，這可多虧了我的家訓。通過這次我學會了堅持，也受了不少老師與家長的表揚，為此我要感謝我的家訓。
我的家訓不僅有堅持到底，還有一方面是誠實守信。
在一個周末，我和要好的朋友約著出去玩，可不巧的是，那一天恰好下了大雨，大雨如風暴一般可怕，仿佛沒有停下來的意思。我納悶了，去吧，萬一朋友因為下大雨不來了怎么辦?那我不是白跑一趟;不去吧，萬一朋友剛好去了，看我沒來不和我玩了怎么辦?我準備出門的一只腳懸在了半空中。這使我想起了我家的家訓：做人必須誠實守信，沒有了基本的'信任，誰還會再相信你呢?想到了這里，我堅決的沖出了家門，冒著大雨趕到了與朋友約好的地方。朋友果然在那，她看見我驚喜的說：太好了!我還以為你不來了呢，你果然是個守心的人，我沒交錯你這個朋友。經過這件是，我與朋友的關系更好了。
誠信是一個人的基本道德。在生活中，如果你不守信，出爾反爾，有誰還會再信任你呢?有誰還敢放心的把事情交給你呢?這就和“狼來了“這個故事一樣，一開始大家都能原諒你，可撒謊的次數多了，久而久之，大家也到了忍無可忍的地步，最后受傷的往往是自己。所以我也希望大家也能做到誠實守信。
這就是我的家風，這也是伴隨我一生的道理!
小學生家風家訓作文 3
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：
1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習，該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的`練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做的自己，展現在父母眼前。
小學生家風家訓作文 4
小草會感謝陽光，照耀著它健康的生長；花兒會感謝雨露，滋潤著它充滿朝氣；魚兒會感謝河流，給它一個棲息地，則我會感謝父母，因為他們給了我一個避風遮雨的港灣，給了我人生的感悟，教會我做人的道理。
一個家，應該有所謂的家訓，這樣才會是一個規矩的家，這個家才會給孩子一定的感想，一定的感悟，一定的思考。當然，我家也不例外，爸爸是一家之主，給我定下來了好多家規家訓。
感恩，是一種傳統美德，也是我們應該履行的義務。小草感謝陽光的沐浴，花兒感謝露水的滋潤，魚兒感謝大海的懷抱，白云感謝天空的寬廣，我感謝我的嚴父。很小很小的時候，父親就讓我背誦弟子規三字經之類的，他常說：人要學會感恩，感謝身邊的'每個人，別人在你有困難時施以援手，你要做的不僅僅是感恩，還要在他人有困難時，要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹記父親的這句話，并努力的完成著。
孝順，百善孝為先。小時候，我常見父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著農活，他總是自己辛苦的干著，讓爺爺奶奶回家歇著。每當我給爸爸送水的時候，他總說：先給爺爺奶奶喝，爸爸不渴。可是我明明知道他很渴，很想喝水，卻不理解他的這種做法。我問過父親，他說：我的父母養育我長大不容易，小時候的我不懂孝順，現在我要好好地彌補。父親用他的實際做法告訴我該怎樣孝順，告訴我孝順的重要性。
父親和母親為我遮風擋雨，而我呢，什么都替她們分擔不了。但是，我可以感恩，盡自己微薄的力量，感恩養育我長大的父母，孝順為我付出卻不圖回報的父母，要讓我的父母體會到溫暖，體會到幸福，體會到美好的人生。從小事做起，從點滴做起，從現在做起！
從家訓里體會到父親對我深深的愛，深深的溫暖，想說：父親，謝謝您的嚴格，謝謝您的家訓，我愛您！
小學生家風家訓作文 5
從小就聽爸爸媽媽說國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，每個家庭都有家風、家訓。
自己覺得家風就是家里的規矩，是一家子的風氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她她們，孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養。
她們家的家風就是體現在“孝敬”上，從小爸爸媽媽就教育自己要孝順白叟，主動跟長輩打招呼，不能讓白叟氣憤。自己家的家風還體現在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，假如白叟沒有動筷子她們小孩毫不能先吃的，在不知不覺中這已經形成了她們家的一個習慣，這個習慣會一直保持下去的。
自己家的家訓就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育自己不管碰到什么難題都不要拋卻，要自信，要勇敢的去面對，辦法老是比難題多。爸爸媽媽教育自己做一個陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿；要多學習，多看書，做一個有文化、有教養、懂禮貌的`孩子。
爸爸媽媽很孝順爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節都要回去看望她們。大人們都是孩子的榜樣，自己看在眼里，記在心里，自己的爸爸媽媽給自己樹立了一個良好的榜樣。自己的家是暖和和諧的家庭，自己愛自己的家，并且自己家的良好的家風家訓會一直傳承下去。
小學生家風家訓作文 6
都說“國有國法，家有家規，沒有規矩，不成方圓”。今天我就來講一講我家的家風——餐桌禮儀吧！
從小媽媽就告訴我，吃飯要有吃飯的樣子，等人來齊了才能吃飯；吃飯時還不能上廁所，上廁所要在吃飯前和吃飯后上。吃飯的時候不能脫鞋。還不能翹著“二郎腿”，吃飯的時候要坐在餐桌椅上吃，不能挑食，不能掉飯，還不能剩飯。如果家里有客人的'話要先讓客人動筷子，筷子上不能有飯粒，碗要吃干凈。”
記得有一次，是媽媽炒的菜，而且還是我最愛吃的青菜炒肉，當然我是不會吃青菜的，我的眼睛只瞅著盤子里的肉，所以媽媽總愛稱我為“肉食動物”。我已經習慣了誰叫我那么愛吃肉呢。
等到所有人都到齊了，飯菜也上齊了，我就開始吃飯了，我只能聽見筷子和盤子打架的聲音。這個動作引起了媽媽的注意，媽媽“嗯”了一聲，我趕快停下手上的動作，唉！沒辦法，媽媽可是我們家的“執法長老”呢！要是不聽話，可是會挨揍的。
這就是我家的優秀家風——餐桌禮儀。
小學生家風家訓作文 7
家風是一家的道德尺度，是一個家必不可少的成分，而在她們家，也有家風，它就是如何做人。
“處世為人理應與人為善”從自己小時候，爸爸媽媽教育自己要尊重長輩，做人要老實，不干壞事，不說臟話。在與小朋友的交往中要友善，不要對小事瑣屑較量，傷了和氣。做一個寬收留、有修養的女孩。在嚴格要求自己的同時，爸爸媽媽也在糊口中盡量創造好的環境，她們商定好盡量不當著自己的面吵嘴和談論大人之間的“爭斗”，但愿在自己眼前呈現的都是善良的一面。
“用財太奢最可恥”這也是她們家的家風，爸爸媽媽時常告訴自己要節儉，不能攀比鋪張，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著得體方面一定要像表現好的孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，她們物品要擺放整潔有序。媽媽會給自己足以她們支配的零錢，但是她們必需學會理財，什么時候該花，什么時候應該節約。記得有一次，學校舉行“大廟會”流動中，自己很公道地運用了她們的'零花錢，也為災區小朋友捐募了自己她們的零花錢。
父母的一些舉動，總能影響孩子，優秀的品質，就是從中培養起來的。
自己相信，不管將來社會怎么變化，她們都要做一個老實天職的人，這就是她們家最基本的家風家訓。
小學生家風家訓作文 8
每個家庭多多少少都有家訓，有了家訓，才塑造了一個良好的家風。有的家風是節儉，有的家風為誠信，我們家的家風，則有點不同，這里，我先賣個關子，大家猜一猜。
爸爸買了一本新書，很是喜歡，這時，鄰居小曼來找我玩，看到爸爸手里的新書，眼睛一亮，“這不是我想要很久的那本書嗎，叔叔，借給我看幾天行嗎，我一定會保護好它的'。”小曼決求說，爸爸有些猶豫，不過還是借給了小曼。“我一定會把它完璧歸趙的！”門外來小曼喜悅的聲音。晚上，“轟隆隆——”一聲雷響劃破了寧靜，隨即降下傾盆大雨。早晨了我被“咚咚咚”的敲門聲吵醒了，開門一看，原來是小曼，“怎么了？”
爸爸也起來了，小曼臉色通紅，支了吾吾的回答：“對…對不起，我…我……不小心把……把書弄壞了。”原來昨天書放在了外面的吊籃上，被淋壞了。“你怎么這樣……”我剛想說她，爸爸卻阻止了我，給小曼說：“沒事，你回去吧。”小曼走后，爸爸拍拍我的肩膀，語重心長的說：“女兒，做人待人一定要大方、寬容啊。”怎么樣，你是不是猜到了，沒錯我們家的家風就是——寬容待人。
小學生家風家訓作文 9
“百善孝為先”，關于孝的美德，已成為千古美談。傳為佳話的孝子故事，我讀過許多，今天，我想與大家分享的是我讀到的'我們家的“孝”字家風。
聽爺爺說，我們家屬于舊時的書香門第，他們小的時候，家風很嚴。“大有大樣，小有小樣，坐有坐相，吃有吃相。”對長輩更是畢恭畢敬，話都不能高聲。也許真是源于這樣的言傳身教，到爸爸這一輩也很孝。
爸爸每次出車回來，第一件事就是看爺爺奶奶。平時空閑時，爸爸會陪爺爺奶奶聊天，給奶奶揉揉肩捶捶背。在我的印象中，爸爸從未頂撞過爺爺奶奶。
媽媽工作忙，但只要一有時間，就會做爺爺奶奶喜歡吃的菜，讓爺爺喝上幾杯。奶奶是高血壓，媽媽每年都會帶奶奶檢查身體。爺爺奶奶里里外外的衣服全由媽媽打點……
這些事情，我看在眼里，記在心中。奶奶腿腳不方便，不管是過馬路還是上下車，攙扶奶奶成了我義不容辭的事。爺爺最疼我，所以對爺爺的孝，我也總是身不由己。
我在爸爸媽媽面前，更是聽話，因為媽媽說我現在還小，聽話就是最大的孝順。
我喜歡我們家的其樂融融，我也一定會把這個“孝”字家風傳承發揚下去。
小學生家風家訓作文 10
家，是我們的第一所學校，父母是我們的第一任老師，而家風家訓，則是我們最先學到的知識。
“不以規矩，不能成方圓。”是人們常掛在嘴邊的'一句話。無論是名門望族，還是寒門小輩，都有屬于自己的家風家訓。比如：百善孝為先、勤儉節約、尊老愛幼、誠實守信……所以家風是每個家族必不可少的。
而我們家的家風是“尊老愛幼，孝敬長輩”。每到春節，除夕夜里我們一家人圍在一起吃年夜飯。每次都是等爺爺奶奶先動筷，晚輩們才開始吃飯。這一舉動，就很好的體現出我們“尊老愛幼，孝敬長輩”的家風。好的家風才能創造出好的家庭，俗話說的好：家和萬事興，相互體諒、相互包容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才會是幸福美滿的家庭。
作為長輩，父親母親以身作則，說話做事皆謙虛恭敬，他們用自己的言行舉止不知不覺影響著我們這一代人。此外，他們還不斷的教導我們，如“以和為貴、孝當先勤為本、儉為德”這些至理名言。這些名言伴隨著我們小一輩人走過了幾年的歲月，在未來還會陪伴在我們左右，成為刻在骨子里的家風家訓。
小學生家風家訓作文 11
無論大家小家都有一定的家風家訓，我家也不例外。
家風就是“忠、義、禮、智、信”就是中華民族的傳統，從我家來講就是學技術，學得高深了就可以為國效力，學得淺顯還能為家出力。
有一天，我去表姐家玩，她對我非常好，也很客氣：無論做什么事，都先要問問我要不要做；無論吃什么，她都會先給我吃；吃飯時，她總是先給我盛飯；休息的時候，她都會問問我要不要看電視、要不要玩兒什么等等。
我家的家訓很多，其中有：“做事認真”、“講究孝悌”以及“什么時間做什么事情，應該怎么“做”和“不能損害別人，不能損害自己，不能損害環境和不能浪費。”但給我留下印象最深的是“做事認真”和“講究孝悌”這兩條。
這次英語期末考我考的很不理想，可平常期末考的都還好，可唯獨這次期末考我認為：平常考得好期末也能考好，所以我就心不在焉的.考，結果沒考好。這次我吸取了教訓，以后都要認真的考，不能犯一點兒馬虎。
從我家的家風家訓中，我體會到了：以后要認真做事。我家的家風家訓一直隨伴我成長！
小學生家風家訓作文 12
走在大街上，經常能看到一些乞討的老幼病殘或是賣藝求助的人，每當遇到此種情境，高大壯實的爸爸都會靜靜地彎下身去捐款，有時有人會嘲笑說那些困難的人是假裝可憐的，但他不理睬，還是常常會奉獻。
看到這情景，我的心里涌動著暖流，仿佛也看到了爸爸心里的憐憫之光。媽媽常教育我們姐弟：“你手假設有行善的力量，不可推辭，就當向那應得的人施行。”父母悄悄地幫助了很多人，又不讓其別人知道，也不圖別人的回報，他們以言傳身教樹立“樂善好施”的家風。爸爸特別熱情好客，經常會在家里招待客人，并且教誨我們要笑臉相迎、禮貌周到，不能以貌取人，不能親疏有別。有一次，弟弟因為其他的事情在生悶氣，不肯與客人一起就座吃飯，爸爸告訴他：“假設你在客人面前生氣，客人可能就會誤以為你不歡迎他們。客人來了，就要熱情地招待，任何時候都要學習不能讓自己的.壞情緒影響別人。”弟弟認識到了自己的失禮之處并加以改正，我也更加懂得了如何為別人著想。我家的家風家訓就像一顆顆溫暖的種子，長成了茂盛的家園，結出了各種甜蜜、美妙的果實。我真希望每個家庭的家風家訓都能發揚中華民族的榮耀傳統，合力書寫色彩斑斕的中華圖畫，合奏一曲曲動人心弦的民族之聲！
小學生家風家訓作文 13
所謂的家風家訓就是家庭的風氣和風格。這是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈，塑造著我們的`人格，熏陶著我們的性情，這是一種無言的教育、無字的典籍。起著潤物細無聲的作用，是一種最基本、最直接的教育。
我家的家風家訓就是百善孝為先、勤勞節儉、與人為善。
首先是孝，在我的記憶里，父母都很孝順的。爸爸媽媽經常打電話爺爺、奶奶和姥姥，問問她們在做什么？身體怎么樣？出門小心，并且常去看他們，我也常常去陪他們說說話。
其次是勤勞節儉，記得小時候爸媽出去工作，每年過年才回來一次，那時爺爺每天起早去農貿市場賣菜勤勤懇懇，從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨，節儉持家，不鋪張浪費。還有我從沒見爺爺與人爭吵過，他對待每個人都很和善，不和別人計較，積善成德，修身善養性。
我從我的長輩們這里學到很多，現在我會主動向長輩問好，在學校與同學搞好團結，做作業不拖拉。雖然有些方面做得還不夠，但我會以我的家風家訓不斷地要求自己，成為對國家有用之人，長大為祖國做出貢獻！
小學生家風家訓作文 14
我的家風家訓我感覺有很多，爸爸媽媽經常給我講：“要樂于助人、要勤奮好學。”這只是我家風家訓的一部分。
有一次，我和媽媽一起出去玩，我們在公交車上，過了一站，一位老爺爺走了上來，他四處尋找座位，一個座位也沒找到，最后，我想起媽媽的`話，連忙站了起來說：“老爺爺，您坐我這兒吧！”老爺爺說：“好孩子，好孩子。”車上的人都紛紛說：“這個孩子懂禮貌”“有教養”……我聽了后心里感到十分快樂。
媽媽回來后大大的表揚了我，說我做的很對，以后也要這么做。
我今天做了一件自己力所能及的樂于助人的事真高興。因為我是男子漢，要頂天立地，要做家里的榜樣。我也一直向勤奮學習方向努力。我寫的字非常難看，在暑假媽媽給我買了一個練字本，我每天堅持練習，從不偷懶。同時我還看數學書，看到不會做的題目我會先自己想各種方法，去試著計算，最后也會向爸爸求助。爸爸每次都會引導我自己做。
我對家風家訓的理解和做的還不夠，在以后的學習中更加嚴格要求自己學好、做好家風家訓。
小學生家風家訓作文 15
就來不及了，是一家子的風氣！
家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，互幫互助，我們才可以在社會上立足。不用擔心，孝敬父母，遵紀守法，這時候再想改。
我家的家風是“孝”，這一家就再也難以培養優秀的后代了，一個國家，十傳百，更重要的是它的風氣，卻能讓這家的子孫后代延續得更長，但一問道“家風是什么。有了它。
家風就是家規校有校規。父母一直告誡我，今天我就想跟大家一起談談家風、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家！家風是一條應該牢記的座右銘，很快就沒有人愿意和這家人交往，這家人的思想品德也會跟著壞。可以說家風是非常重要的。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，才能讓自己走得更遠，才能國富民強。它要靠人民地努力，踏出堅定的步伐？”這些問題：百善孝為先，一個國家的繁榮昌盛，這家風一旦敗壞。在我看來，讓他們走得更遠，這家風就更為重要了，一傳十，為自己的`人生奠定堅實的基礎，才真正算得上是一個強國，雖然它只是一個無形的概念！銘記家風，不僅僅是物資上的豐富？你家有什么家風，成為國家的棟梁之才，很多人就會傻眼了，尊敬師長。
小學生家風家訓作文 16
國有國策，家有家風。我家的家風就是尊重長輩，孝敬父母，鄰里和睦，勤儉持家。
從我記事起，每年過年全家人湊在一起吃飯前爺爺總是帶領我們念一遍我家的家風家訓，我聽爸爸說他從老爺爺那時候就跟著念了。
今年過年我們全家又湊在一起吃年夜飯，今年爸爸把二爺爺和二奶奶也接到我家來過年，因為二爺爺家只有一個女兒嫁到外地去了，今年的年夜飯我家格外熱鬧。媽媽做了一桌子好吃的菜，兩個奶奶包的`餃子，餃子皮可是我搟的奧，兩個爺爺趁著這點功夫還要下上兩盤棋，爸爸一邊給他倆添水，一邊兩面指揮。
新年晚會開始了，我們全家坐在電視旁邊一邊看晚會，一邊喝酒吃菜，我忙幫兩個爺爺和爸爸倒上酒，幫兩個奶奶還有媽媽倒上紅酒，這時候爺爺又帶我們念起了我家的家風家訓：一個孝字全家安，孝順父母如敬天……。念完后，兩個爺爺給我發了紅包，這時候爸爸拿出了六個紅包，爸爸說兩個爺爺奶奶年齡大了不掙錢了要發紅包，媽媽跟他受累了也要發紅包，我自然也得到一個紅包。
新年的鐘聲敲響了，歲歲有今朝。
小學生家風家訓作文 17
每個家庭都有自己的家風和家訓。家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響，它就像東風風人夏雨雨人一般潤澤津潤，影響著人們。沒有家就沒有這個社會，家風對整個社會的影響都是巨大的，無數好的家風必然可以引起好的社會風氣。假如一個人，他家中有好的家風，那么他定可以少走彎路；而假如他的.家風敗壞，那么就少不得走彎彎道了。
我們家的家風便是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正，清清白白地老實做人，自己做的事情就要勇于承擔，不能向別人身上推卸責任。
而信就是要取信，說出去的話就猶如潑出去的水，不能收回來，說過的話自己要做到。除了家風，還有另一個引導著人們的――家訓。與家風相對，我們家的家訓也是“誠信做人，踏實做事”。做事要腳踏實地，按部就班的做。就像路要一步一步的走，飯要一口一口的吃。假如做事情光想著一步登天，那么干出的事也不會有太大的成就。相反，假如一個人能夠踏踏實實的用心做面前的每件事情，不好高騖遠，必然能夠有所成就。總之，家庭是社會的重要組成部門，每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑，只有嚴格筑好家風家訓，我們才能少走彎路。
小學生家風家訓作文 18
自古以來，家風家訓就是教育家人的關鍵點，無論是諸葛亮的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”還是徐正韜的“厚德明理，格物致公”都具有傳承意義和理性教育思想，都是想要遵守一個自古以來都有的約束和一種紅色傳承。
雖然有很多同學不知道自己家中明面上的家風和家訓，但從自己的父母或長輩的語句中總能悟出些什么！我就從我爸爸的話中領悟出了我們家的家訓——誠實明理，厚積薄發。
誠實明理的'意思是要做一個真誠、信守承諾，做事要明白其中的緣由和道理，要做到平常多積累，不要驕傲和高調，要謙虛、低調，做任何事都要保持一顆冷靜而又平常的心。事實上，我的爸媽也是這樣做的，我的爸爸喜歡看電影來獲取歷史戰爭和事件，每次我問爸爸幾幾年發生了哪些事，或者哪些人做了什么事時，他都會做沉思狀，隨后不緊不慢的詳細的講給我聽。至于媽媽則喜歡閱讀，每當遇到好詞好句時，媽媽都會朗讀幾遍，或者拍上照片，或者抄上她的小本上，等有空閑時間了，便會拿出來讓我看和背誦，自然而然的知識就會越積越多，越壘越高。
誠實明理，厚積薄發，這就是我的家訓，一個會得益于我的家訓，我永遠不會也不能忘記它。
小學生家風家訓作文 19
優秀的家風家訓,是傳統文化和當代價值的融合，為充分挖掘我市長壽之鄉、長壽之家的優良傳統，樹立家庭文明新風尚，市婦聯聯合亳州晚報社決定在全市廣大家庭中開展“長壽之家家風家訓”征集評選活動。本次活動為期兩個月，從3月8日-5月8日。
據了解，參賽的家風家訓必須緊扣“長壽之家”這一要求，家風家訓內容積極健康，圍繞和諧、孝道、勸學、勸善、勤儉、勵志、修養等方面，既能夠反映我國傳統美德，又要符合社會主義核心價值觀的要求。可以是祖上代代相傳的家風家訓家規，可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話，也可以是家庭對孩子的期待和希望等。內容要求真摯樸實、語言精練、內涵豐富，不超過100字。對于征集到的.家風家訓，市婦聯、亳州晚報社將通過篩選，在各類媒體進行展出，并將匯編成冊廣為宣傳。
市民可直接報送到市婦聯組織宣傳部，或亳州晚報社社會部。也可以通過亳州婦聯、亳州發布、亳州晚報公眾微以及亳州頭條手機戶端，留言推薦。報送時，請注明姓名、職業、聯系電話。
據介紹，舉辦此次征集活動，旨在挖掘、宣傳我市的優良家風家訓，引領市民樹立家庭文明新風尚，使好家風好家訓成為社會文明進步的正能量。
小學生家風家訓作文 20
百善孝為先，孝為德以本
誰言寸草心，報得三春暉。——題記
在中國家庭文化中。‘孝’是重要的精神內涵，其基本內涵是指孝敬父母，孝親敬長是中華民族優秀的傳統美德，影響著一代又一代的成長。中國上下五千多年的歷史，傳載了許多中華兒女的故事，其中‘孝’字也蘊含著無數的.故事。
從小父母就教育我們要對長輩有敬愛之分，圍繞一個‘孝’字，也因此成為了無數中國人家中的家訓和家風。其中我也不例外，在我開始記事情的年齡段開始起，父母就教會了我如何孝敬父母以及長輩。我深知我們的成長道路上離不開父母的哺育之恩和支持，因此我更加堅定我要孝敬父母。
愛不用翻山越嶺，孝心也無需漂洋過海。盡孝在當下，孝敬父母并不是長大成人以后的事情，而是從現在做起，用他們能夠接受的方式來表達我們的感恩之情。中華優秀的傳統文化擁有著豐富的內涵，為中華民族偉大復興的中國夢提供了很多強大的精神動力。所以我們孝敬長輩，為傳承后代做出美好的修養。
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。讓我們用知恩、感恩，用行動來表達感恩之情。
小學生家風家訓作文 21
在生活中，我們時時刻刻都要牢記感恩我們的父母親人，他們曾經給予我們人世間最無私的愛，這種愛使我們的心時刻充滿溫暖，我們應該對這種愛有所回饋，這就是我的家風之一：“孝”。
記得我剛上學的時候，爺爺生病了，奶奶去醫院照顧爺爺，全家人忙的不可開交。放學后，我知道奶奶沒有時間來接我，我并沒有哭鬧，而是安靜的自己在教室里寫作業，等待爸爸下班后來接我。回到家后，我幫媽媽收拾屋子、洗衣、做飯。奶奶從醫院回來后非常感動，夸我長大了，是個懂事的孩子。我想，懂事應該就是我“孝敬”的`最好方式吧。
后來，我轉學到了第二實驗小學，新的環境讓我剛開始并不適應。一次，因為和新同學語言不和，他打了我，開始我想還手，突然想起爸爸曾經告訴過我的一句話：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風之二：“寬容”。我放下了抬起的拳頭，微笑向那位同學和解了。現在，我們是班里最要好的朋友了。通過這個事情，我明白了一個道理，寬容別人，就是善待自己。
這就是我的家風，簡單而不平凡，我相信它會一直幫助我的成長，我也會努力做一個健康、品行端正的好孩子。
小學生家風家訓作文 22
勤儉節約是中華民族的優良傳統也是我們家的家訓和家風。
春節伴隨著聲聲鞭炮聲到來了，大街小巷掛滿了紅燈籠，一副生機勃勃的景象。我們一大家子吃完了團圓飯，坐在沙發上，聽奶奶講起了老一輩人的故事。
“我爸爸那時的事情了，當時是60年，那時可沒有現在這樣好的生活，戰爭過后我們這里非常貧窮，有人家孩子多的連飯也沒的吃更別提教育了，在那時，有一碗熱氣騰騰的米粥就別提有多好了，一個米缸，就是專門存放糧食的大缸，每次拿米都要一粒一粒數著拿，幾月前的谷殼在風中篩了又篩，生怕有那么幾粒遺忘了的'，一大家子好像只要吃飽了就好像有不盡的力量一樣，所以你們不要浪費糧食要節約糧食。”
每次的故事中都有奶奶苦口婆心的教導，而我們一大家子卻總像戲中一樣認可的點頭，在生活中也確確實實把奶奶的教導記住了，運用了。奶奶沒有文化，但說的話卻總是很有道理，老一輩的人經歷的比我們多，說的話我們也都照做了。
勤儉節約是中華民族的優良傳統也是我們家的家訓和家風，我一定會成為一個節儉的人。
小學生家風家訓作文 23
家，就像一輛貨車。它承載著一代又一代的希望，一代又一代的夢想，一代又一代的傳承。漸漸地，這份傳承形成了這輛貨車上不一樣的風景，那就是家風。
為人善良是我家的`家風之一。幾年前，年邁的姥娘邁著沉重的步伐扔垃圾時，發現了一只趴在箱子里骨瘦如柴的小黃狗，那只小黃狗還在努力地掙扎著。姥娘二話不說就把它抱進自家院子里，悉心照料起來。如今，那只小黃狗已長成了一只健壯的大黃狗。姥娘曾說：“雖然它不是人，但它是一個可憐的小生命。”短短的一句話讓我對生靈萬物更加珍惜。
與鄰為友，樂于分享也是我家一代代傳承下來的家風。姥娘年過八十，出門買菜不太方便，只好在自家院里種點菜吃。附近的親朋好友常常從院子里摘菜吃，每當他們要給姥娘錢時，她總是又把錢偷偷地塞回去。這樣一來，附近的親朋好友也會時常來我姥娘家，有什么新鮮的東西也會帶來分享。受家人的影響，我在生活之中也真誠待人、樂于分享，結交了很多好朋友。
我們的家風還有：勤勞節儉、自強自立、誠實守信、尊老愛老……良好的家風是一種力量，是需要我們世世代代傳承下去的。
小學生家風家訓作文 24
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今。
而“不成文”，也是自己國家訓的一大特點，成為日常行為規范的有機部分，取其精華去其糟粕，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經是家家之訓，形成家家之風。家風的建設關鍵在家長。家長首先要成為家風建設中的有心人，才能有意識創建她們的好家風，將延續她們的好家風，使她們的家庭和子女受益。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風家規的建設，那就會使這個家庭的'成員乃至這個家庭走彎路。原生家庭重視家風家規就會使這個人乃至這個家庭茁壯成長。好的家風會有一些共同特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個個身心健康的人、有作為的人、乃至對社會有突出貢獻的人。可以說，好家風打造了兒童成長的好搖籃。
有家風家訓的家庭，屬于豪門貴族之家；有家風家訓的家庭，數與王侯將相之家。
端正的家風，優秀的家訓讓自己在這個家庭里茁壯成長。
小學生家風家訓作文 25
每個人的家里都有著一條家風家訓這個影響了一代代人，也傳送了一代代人，而在我家也有一條一條的家風家訓。
就從我家的吃飯說起，每次吃飯都得長輩先動筷，如果長輩不吃我們也不吃，如果誰吃了我們就要讓他接受懲罰就是不吃飯，讓他們記住這個教訓才行呢。或是有人偷吃，那么他就要將這碗飯重新給大家做，我們家里的.人沒有誰不敢遵守規矩。
還有一條是從個人衛生說起，如果誰每天的穿著非常骯臟，那么他也要接受家風家訓每天要擦桌子連續一個星期接受教訓，我們家的人沒有這樣的都是每天一身衣服，有時最長就一身衣服穿兩天，這樣我敢說我們家遵守的很好。
另外一條是從個人素質講起，在我們家里一代一代傳下來的每個人都非常文明，非常禮貌，沒有人說臟話，我的爺爺和爸爸小時候都是非常文明的人他們的文明傳給了我，而我也非常文明。這點我們家里做的也非常好。
這就是我們家的家風家訓，非常普通，沒有什么新奇，不過我們每個人都能做到每天遵守家風家訓，接受懲罰的時候也毫不猶豫，這就是我們的家風家訓。
小學生家風家訓作文 26
“國有國法，校有校規，家有家風”。家風就是自己家里的風氣，每個人家里都有自己的家風和家訓，家風能改變家里后代的一生。我家自然也不例外，我家的家風就是父母常掛在嘴邊一句話：“勤勞愛整潔。”爸爸還說，家風是一條一生都要記住的座右銘。
《弟子規》中說：“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。”可是我呢？房間亂七八糟，床上一個文具盒，地上一支鋼筆，三年級的書和四年級的書被胡亂地堆在一起，墻壁也成了一幅五花八門的“展覽圖”，這邊畫個小白兔，那邊畫只大老虎。我的書案成了我的“調色板”和“算術驗算紙”，盡是五顏六色的圈圈和橫七豎八的`算術式。還有，奶奶經常叫我整理房間，而我卻我行我素。比如練毛筆字，我有時忘記蓋上墨盒，奶奶說一走進我的房間，就會聞到一股墨汁“香味”。她還從洗衣機撈出過一件“黑衣”。咦，我怎么有黑衣服呢？原來是我不小心把毛筆扔到洗衣機去了。
現在想來，我得好好整理一下，保持一個良好的讀書環境。我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。
小學生家風家訓作文 27
家風是一家的道德標準，是一個家必不可少的成分，而在她們家，也有家風，它就是如何做人。
“處世為人理應與人為善”從自己小時候，爸爸媽媽教育自己要尊重長輩，做人要誠實，不干壞事，不說臟話。在與小朋友的交往中要友善，不要對小事斤斤計較，傷了和氣。做一個寬容、有涵養的女孩。在嚴格要求自己的同時，爸爸媽媽也在生活中盡量創造好的環境，她們約定好盡量不當著自己的面吵嘴和談論大人之間的“爭斗”，希望在自己面前呈現的都是善良的一面。
“用財太奢最可恥”這也是她們家的家風，爸爸媽媽時常告訴自己要節儉，不能攀比浪費，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著得體方面一定要像表現好的孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，她們物品要擺放整齊有序。媽媽會給自己足以她們支配的零錢，但是她們必須學會理財，什么時候該花，什么時候應該節約。記得有一次，學校舉行“大廟會”活動中，自己很合理地運用了她們的零花錢，也為災區小朋友捐獻了自己她們的'零花錢。
父母的一些舉動，總能影響孩子，優秀的品質，就是從中培養起來的。
自己相信，不管將來社會怎么變化，她們都要做一個誠實本分的人，這就是她們家最基本的家風家訓。
小學生家風家訓作文 28
有一句話是這么的：“沒有規矩不成方圓，意思是做任何事都要有規矩，規則，做法，否則便無法成功或常常出錯。這里的規矩便是家風，家訓了。
在我們的祖國，每一個家庭，都有獨特的家風，家訓。當然我們家也不例外，我們家也有家風，家訓。說到底，家風家訓是什么呢？哦！家風是指家庭或家族世代相傳的風尚，家訓是指家長教誨子孫持家治學，立身處世的話。尊老愛幼，友好鄉鄰，是我的家風，敬老是尊敬老人，愛幼是愛護比自己幼小的兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好的`家風，培育出國之棟梁，可以讓我們少走彎路，家風是要從生活中的一點一個滴做起，慢慢培養，會成為習慣，到那時，家風就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風，就只會讓我們在生活中跌跌撞撞。
誠實守信，勤勞節儉，是我家的家訓，誠實守信是說出的話一定要做到，勤勞節儉是熱愛勞動，節約，不浪費。從孔子對兒子的家訓，到諸葛亮的家訓幾乎每個古代家庭都有家訓。準確的說是，沒有好的家風家訓就沒有那些歷史名人，人們會沒有規矩地做事。
小學生家風家訓作文 29
有一句話是這么地：“沒有規矩不成方圓，意思是做任何事都要有規矩，規則，做法，否則便無法成功或常常出錯。這里地規矩便是家風，家訓了。
在她們地祖國，每一個家庭，都有獨特地家風，家訓。當然她們家也不例外，她們家也有家風，家訓。說到底，家風家訓是什么呢？哦！家風是指家庭或家族世代相傳地風尚，家訓是指家長教誨子孫持家治學，立身處世地話。尊老愛幼，友好鄉鄰，是自己地家風，敬老是尊敬老人，愛幼是愛護比她們幼小地兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好地家風，培育出國之棟梁，可以讓她們少走彎路，家風是要從生活中地一點一個滴做起，慢慢培養，會成為習慣，到那時，家風就完全溶在你地生活中了。那么不好地家風，就只會讓她們在生活中跌跌撞撞。
誠實守信，勤勞節儉，是自己家地家訓，誠實守信是說出地話一定要做到，勤勞節儉是熱愛勞動，節約，不浪費。從孔子對兒子地家訓，到諸葛亮地家訓幾乎每個古代家庭都有家訓。準確地說是，沒有好地家風家訓就沒有那些歷史名人，人們會沒有規矩地做事。
小學生家風家訓作文 30
媽媽在我小的時候就教育我不能說謊。
那一個晚上，我一直小心翼翼，因為我在上學的時候考試考差了，媽媽終究發現了破綻，追問著我。我緊張地把試卷拿出來，并一直說：“這次全班同學都沒有考好。”，我就這樣一直隱瞞著，但是媽媽最后還是知道了事情的真相，令我驚訝的是，媽媽并沒有罵我，只是說：“考試沒考好沒關系，但是最重要的是不能說謊，誰都有犯錯的時候，但是，只有知錯就改的`人才是好孩子！”。我聽了這話，十分內疚，對媽媽說：“媽媽對不起，我下次一定會實話實說，不會欺騙他人的。”媽媽聽了這話欣慰地笑了。 這些就是我的家風與家訓。
我問媽媽：“家風是什么？”家風，塑造孩子的無形力量。 媽媽說：“家風就是家庭的生活方式、文化氣氛。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風氣”。
就是爸爸媽媽經常教育我的做善事，不求回報；就是為人老實，不干壞事；做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難；待人有禮貌，做人做事要老實”。 家訓，我認為是家人的教訓，犯錯誤時家長的批評。家訓，該用的時候，一定不能手下留情。“無規矩不成方圓”說的就是這個吧。
小學生家風家訓作文 31
每個家，都有家風家訓，它可以使我們積極向上、健康快樂的成長。
我的家是一個普通的家庭，我們對生活充滿了熱情：有歡樂，也有憂愁和爭吵，但更多的是快樂。我家也有許多家規。媽媽經常告訴我和妹妹不要亂扔亂放東西；吃飯要有坐相和吃相；爸爸經常教育我和妹妹對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順，做人要講信用……生活中我們養成了許多好習慣。
我的媽媽非常孝敬老人。平時總是打電話叮囑奶奶說在外要注意身體；姥爺喜歡吃饅頭，媽媽隔三差五就買來送過去，還經常買一些姥姥愛吃的菜和水果。媽媽做菜特別好吃，每當做好吃的，總是不忘讓姥姥他們過來吃飯。爸爸在北京上班，媽媽一個人既要照顧我和妹妹的生活起居，還要抽空去陪姥姥散心聊家常，每天總是顯得那么忙碌，可是媽媽從來都沒有怨言，臉上始終掛著微笑。我從媽媽身上看到了孝順和勤勞的美德，我以后也要向媽媽學習。
媽媽說：家和萬事興，只有家庭和睦，才是幸福美滿的`家庭。好的家風才能創造好的家庭，愿勤儉持家、孝敬父母的美德從我這里繼續傳遞下去。
小學生家風家訓作文 32
中華美德，源遠流長，在學校老師經常2113教育我們要尊敬師長，孝順父母，助人為樂，拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學生，不僅應該弘揚中華美德，把優良的傳統發揚下去，還要弘揚家風、踐行家訓。
說到家風家訓，我就5261想到一句古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛不苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，4102能糟踐東西，那時候我還小，不以為然，而現在我長大了，明白
了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的`家風。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業業1653、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇回菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過自己的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。
我們零零后是祖國明天的太陽，我們一定要把祖國“大家”的優良品德發揚光大，把“小答家”的優良傳統傳承下去。
小學生家風家訓作文 33
中華美德，積厚流光，在學校老師常常教育她們要尊敬師長，孝敬父母，助人為樂，拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公的故事，自己想作為一名小學生，不僅應該弘揚中華美德，把優良的傳統發揚下去，還要弘揚家風、踐行家訓。
說到家風家訓，自己就想到一句古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地隧道道的農夫，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，不能糟蹋東西，那時候自己還小，不認為然，而現在自己長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，自己懂得這就是奶奶的家風。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業業、勤勤懇懇，媽媽在自己剛剛上小學的時候經常教育自己：要勤奮耐勞，自立自強，不要不勞而獲。在自己家，爸爸媽媽從來不嬌慣自己，自己她們洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，自己通過她們的表現獲得了老師的信任和家長的.喜愛。
她們零零后是祖國明天的太陽，她們一定要把祖國“大家”的優良品德發揚光大，把“小家”的優良傳統傳承下去。
小學生家風家訓作文 34
國有國法，家有家規。家風家訓是一個家的精神風尚。我們家族雖然稱不上書香世家，但也是有著優良家風家訓的家族，家訓中最重要的一條就是“踏實做事，誠信做人”。
做事情腳踏實地，不拖泥帶水，不急于求成。“一個人假如不腳踏實地去做，那么所希望的一切就會落空”這句話說得好，如果做事情拖拖拉拉，不認真不仔細，再簡單的事都做不好；如果一心想著成功，到處去尋找通往成功的捷徑，那面對你的，一定是失敗。因為成功，是沒有捷徑的。踏踏實實、認認真真地做事情，才是我們的方向。
在我們家，踏實是很重要的，誠實更是關鍵。
“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”，做人的基礎就是誠實守信。它是中華民族的`傳統美德。一個人如果失去了誠實，那么將成為被孤立起來的人，人人避之。《曾子殺豬》這個故事就體現了這個道理：曾子的妻子哄她的兒子時承諾殺豬給他吃。曾子要殺豬，他的妻子說是跟孩子說著玩的。曾子說：“你騙孩子，就是在教他騙別人……于是把豬殺了。我們要做一個誠實守信的人，答應別人的要做到，不失信于人。
“踏實做事，誠信做人”我一定會牢牢記住……
小學生家風家訓作文 35
家風是一個家庭的風貌，家規是一個家庭的規矩。俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓。”一個家庭要是沒有了規矩，沒有了風貌，那就會亂成一團。
吃飯時要讓長輩先入座，這是家規。每天要早睡早起，這也是家規。家規無處不在，在家中的每一個角落，每一條縫隙。有了家規，才有一個良好家風。我們家的'家風就分為“孝”和“儉”兩大塊。
“孝”就是孝順，孝順有很多種，有大也有小。孝順父母，就是回報父母的養育之恩，說簡單點兒，就是愛。不要以為愛只是簡簡單單的幾橫幾豎，它真正的價值，連金山銀山都比不了。有座小山村住著一對老人，過年時，他們自己推磨磨辣椒粉準備給他們的六個孩子。他們準備好這一切后一直等著盼著。可是六個兒女一個也沒有回來。老人給予六個兒女的愛，卻換來了苦苦的等待。常回家看看，盡盡孝道。
“儉”說的通俗點就是節約。生活中我們節約用水，節約用電。出門隨手關燈，洗臉刷牙也不能一直開著水龍頭。
“孝”和“儉”只是家風的一部分，家風家規是人們不可缺少的。
小學生家風家訓作文 36
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規家訓的一大特點，成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經是“家家之訓”，形成家家之風。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的'立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
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