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在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的記事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記事作文 篇1
那年夏天，你走了，只丟下稚嫩的我在桂花樹下靜待開花時。
——題記
天氣有點炎熱，很快放暑假了，過去已經很久啦，我還是那么感性，太多的壓力識我以為我會忘了你。但是并沒有放松后時常會想起你，盡管，你的模樣已經模糊不清，盡管，只是停留在稚嫩的年齡。
搖一搖的羊角辮是我們最愛的發型，一瓶不過五毛錢的可樂也能喝出不一樣的樂趣。嘻嘻哈的歡笑，也沉封了在一本叫做日記上的東西上。
你，笑魘如花，我，卻不茍言笑。
你，大大咧咧，我，卻多愁善感。
這樣的我們竟年能走到一起，只可惜有緣無份，那個安詳的夏天，操場上兩個小屁孩兒，談天說地說著一些＂小大人”的話。
“我要轉學了呢！”你說的是那樣的風輕云淡。
“那什么時候回來呢？”我的回答也異常的平靜。
我們在操場上的一棵桂花樹下停下了，你望著它，久久沒說話，微抿著薄唇，身子有些微顫，白皙的臉上是難得的嚴肅。忽然的，你又笑了笑，笑得那樣純真那樣質樸“看，桂花開了。”
“嗯，桂花開了，十里飄香。”
“下次開花時，我聞到花香就一定會回來的！”你是那樣的信誓旦旦。
“好，我等你。”糯糯的聲音許下了一個關于等待的約定。一等，就是四年，花開又花落，但再也不及當年的芳香。我想，那個時候，路途迷茫的你根本就不知道下次開花究竟是何時。青春就是那么短的時距，你一去不回了。了無音訊，時間真是匆匆轉眼我已上完初二接觸的人也多了，但再沒找到一個與你相似的女孩，你在哪兒？還記得我嗎？在想你。
我又聽到花開的聲音啦，我想說，朋友我在等你，你是否也聽到了。
——后記
記事作文 篇2
今天，是在香港的最后一天。我好像多玩兒幾天呀!我們去了海洋公園。
令我印象最深刻的就是海洋公園里的水母萬花筒。水母萬花筒里的水母體態多姿、各式各樣，他們的身體里百分之八十都是水，所以看起來是半透明的。
我們一轉身，看見了一種非常非常大的水母，他在水中緩緩的前行，就像一位貴人。
我們又往前走了一點，到了一個水母迷宮，里面有很多的鏡子，只要一不小心，就撞到鏡子上了。精制米公里的水母更多了!在彩燈的照耀下，所以水母一會兒變成黃的，一會兒變成綠的，一會兒變成紅的。
海洋公園可真好玩呀!
記事作文 篇3
很久很久之后仍會在我腦海浮現的畫面，是一個盛夏的夜晚，一輪明亮的皓月鑲嵌在深藍的夜色里，數千繁星靜默成伍，我慵懶地躺在庭院的搖椅上，側耳傾聽微風拂過綠葉的沙沙聲。
“嘿！”悅耳清脆的聲音打破寂靜，我側頭朝那聲音的源頭望去，女孩帶著如花的笑顏趴在低矮的墻頭上，如水的月華清淺地灑在她身上，仿佛撒滿了星子似的，像極了一幅似夢似幻的畫……
那是一個年少江湖，雖不曾仗劍天涯、鮮衣怒馬，卻也風華正茂、恣意瀟灑。我們佇立于夕陽的萬丈余暉之下，遙望天邊紅霞滿天，如我們年少的夢般絢爛無邊；我們穿梭在似火驕陽的濃蔭之中，細碎斑駁的光影穿過層層疊疊的樹葉，灑在你我的笑靨上，美好如畫；我們仰躺在璀璨的繁星里，以天為被，以地為席，談笑風生。
盛夏，皓月，繁星，綠藤，蟬鳴，悄悄構成了我的一整個年少生涯，自此，夢里便總是這些的影子，還有那個女孩明媚如花的笑顏。
從什么時候起，微笑中里常常帶了些不經意的憂傷呢？是了，女孩說她要搬走了。
又是一個盛夏的夜晚，皓月當空，我躺在搖椅上，卻不再是望向蒼穹了。那低矮的`墻頭空空蕩蕩的，如我的心一樣，同樣的空空蕩蕩。
不知是何緣由，我起身走到了那個熟悉的林子，月光輕柔地撫摸著我的臉頰，驀然間，我淚流滿面。
似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。
煙花節的夜晚，也是我們的最后一次相見的晚上，滿天放著絢麗的煙花，她的臉在煙花的映照下格外清晰。她指著天空的煙花道：“這朵煙花是我，那朵煙花是你，看見了嗎？下次見面啊，我一定要和你再看一場煙花，就像今晚這樣。”
那場煙花太美，叫我如何看不見，我怎能看不見……
那年盛夏，裝載了我的整個年少生涯，而你的笑顏，是我最難忘的畫。
記事作文 篇4
又是一個溫暖的冬天，踏上望橋，使我想起漂泊異國，后來客死他鄉的祖父。
我出生在東南亞的星島，從小就和祖父生活在一起。祖父年輕的時候讀了不少經、史、詩、詞，也能書擅畫，尤其鐘愛畫橋。離祖父家不遠有一座橋，現在早已記不清它的真實名字，不過祖父一直稱它為“望橋”。兒時，祖父經常拉著我的小手登上望橋，眺望著遠方，一直盯著，盯著，嘴里還不停地念著“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”、“獨在異鄉為異客， 每逢佳節倍思親” 之類的句子，常有幾顆冰冷的淚珠滾落到地上。這時候，我總是不解地看著祖父，而祖父卻把我抱起來，指著遠方，長長地吁出一口氣，說：“寧兒，那才是我們的家。” 于是，淚水常常打濕我的衣服。
祖父喜歡畫橋，無論是江南水鄉的石橋，還是高山深谷上的天橋，他都喜歡。他也常講一些關于橋的故事，每逢講到李春修建的趙州橋時，總是滿臉喜悅，滔滔不絕。而每每談到盧溝橋時，他就憤然拍案，滿臉怒火，我也心驚膽戰，而后慢慢明白了這段歷史。祖父常常說：“寧兒，你知道嗎，橋是我們中國人的歷史。”我那時還不明白，就爬上望橋，望著遠方找答案。
有一天，祖父忽然跟我說：“寧兒，你要回北京啦!”
我高興地蹦了起來，拍手叫道：“回國啦!回國啦!”可是，我馬上想起祖父，我親愛的祖父，我問道：“爺爺你走嗎?”
祖父搖搖頭，隨即就嗚嗚地哭起來了……
離別的那一天，祖父拉著我登上望橋。他抱起了我，用手指著東方，說：“寧兒，你看祖國就在前方。”
我順著手指的方向望去，問道：“祖國不是很遠嗎?”
祖父卻摸著我的頭：“寧兒，你會明白的，望橋雖低，卻能望到祖國。”
回到祖父家，我問：“爺爺，你能給我一幅畫嗎?”
祖父顯得很驚奇，卻又慈祥地看著我說：“寧兒，趙州橋歷經百年風雨不倒，你也要做一個這樣的人——有品格、有靈魂、有骨氣!”我盯著祖父，他是那樣的嚴肅。
我問：“爺爺，北京的冬天冷嗎? 有沒有望橋?”
祖父高興地說：“北京的冬天不冷，很溫暖，也有望橋。”
我又問道：“爺爺，站在望橋上，我能看到你嗎?”
祖父欣慰地點點頭，說：“能，能，一定能!”
回國的那天，祖父站在望橋上送我們，風吹亂了祖父平時梳得整整齊齊的銀發，我覺得祖父一下子衰老了。
光陰荏苒，如今站在望橋上我仿佛看到了祖父，而祖父已不能再踏上望橋，但他那顆眷戀祖國的心永遠留在望橋上。
記事作文 篇5
我不得不感嘆時間流逝的飛快，幾乎是一眨眼的時間，又是一周過去了。想不起這一周有什么可值得回憶的事情，每天只是重復再重復的簡單的事情，也許這就是我應該過的生活吧
我想，這一周唯一值得一說的就是星期四的早上，我像往常一樣，起床吃飯穿衣上學，但是在我走進教室放下書包以后，執勤班長突然一臉邪笑地走過來，說道：“你遲到了！”
Oh，不會吧，我怎么可能遲到呢？但是現實總是如此殘酷的，我無言以對，只得等待著挨罰。呼呼，虧得我是第一次，這次還算是便宜我了，讓我寫了800字的文字說明（學名檢討）。嚇死我了，我還以為要怎么罰我呢，對我來說，檢討這種東西就算是小case。雖然說我從來沒寫過檢討，但是我經常看到別的同學寫檢討，偶爾還替人出謀劃策，慢慢的，雖然我沒寫過檢討，檢討對我來說也不足為患了。其實最重要的還是我比較愛好作文，我的作文水平還算是不錯的啦，可見，學好作文是多么的重要！
果然，第三節課下課之后，長達800字的檢討書就搞定了，當我把這檢討交給執勤班長的時候，他兩眼瞪得渾圓，一副“檢討高手”的神情看著我，我壞笑一聲，轉身離去。
盡管是簡單的解決掉了檢討，但是我還是不太高興，畢竟檢討不是好東西，寫檢討也不是什么光彩的事情，你寫的越好說明你寫的越多，你寫的越多說明你犯的錯誤越多，你犯的錯誤越多，說明你這個人身上的缺陷太多，反映了你需要加緊教育。畢竟檢討和作文不一樣，通俗的說作文寫出來是給你添彩的，檢討寫出來是給你抹黑的。珍愛生活，遠離檢討！（別怪我篡改廣告詞）
這還真的快要成了“心跳的回憶”了，經過了這個“慘痛”回憶之后，我真的是記住了，以后，上學早點出門，別遲到！要不然檢討就在向你招手！
記事作文 篇6
一早到學校，就看到同學們興奮的討論著今天做美食會發生的事情。
第一節上課的時候，老師說：﹁開始做了！﹂首先我們先去洗手，把手洗得干干凈凈，一塵不染，再把準備好的東西一樣一樣拿出來，放在桌上，擺整齊。接著，我把一片烏黑黑香噴噴的海苔放在竹片上，再把白 米 飯 放 在 海 苔上鋪平，然后再放上肉松、蛋、小黃瓜、火腿、鮪魚……等，許多好吃的配料。最后把一條條的壽司，切成一片一片的，這樣就完成了美味又可口的壽司了。
我看了一眼大功告成的壽司，就覺得口水快流下來了，雖然老師還沒說開動，但是我已經垂涎三尺、口水直流了！我悉了一大口氣，壽司傳來陣陣的飯香和鮪魚香，這些香氣在我的鼻子里慢慢散開來，頓時我的鼻子里充滿了綜合的香味。我咬了一口壽司，壽司里面的肉松、蛋、小黃瓜、火腿、鮪魚馬上塞滿了我的嘴巴，吞下之后，再喝一口香濃又可口的奶茶，真是人間美味啊！雖然沒有別組做得好，但吃到自己做的點心，我就心滿意足了。
如果有機會再多做幾次，我想我一定可做出令人贊不絕口的好味道的，多么令人期待呢！
記事作文 篇7
讀了《故鄉的潮》這篇文章后，我對錢塘江大潮有了更深刻的理解，錢塘江大潮分日潮和夜潮，兩種潮雖然都相同，但景色不一樣。而我就喜歡看日潮，因為我害怕海洋里的生物，而在晚上看就增加了一種恐怖感，總害怕一條大鯊魚從黑色的海里跳出來把我吃掉。還有我視力不好，夜晚黑黑的我根本看不清，只能聽見那悶雷般的潮聲。
雖然我沒見過錢塘江大潮，但我從這篇文章中就看了大潮，也就沒必要再去錢塘江了。
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