我的初二生活作文32篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的我的初二生活作文，希望對大家有所幫助。
我的初二生活作文 1
我是一名初一新生，剛從小學(xué)升官。剛來中學(xué)的時(shí)候，我有很多“？”例如：哪個(gè)老師教我們語文？我們的班主任是誰？我會交到什么新朋友？
開學(xué)第一天，我有點(diǎn)不習(xí)慣。因?yàn)榈诙?jié)每天早上下課，我們都要去操場集合跑步，漸漸習(xí)慣了。雖然我一周前才來到新學(xué)校，但我已經(jīng)愛上了新學(xué)校的一切。先不說新學(xué)校宏偉的教學(xué)樓，還有它茂盛的植被和幽深的小徑。在一連串笑聲響起的教室里，在記錄著我們腳步聲的操場上，在我們每天上上下下經(jīng)過的走廊上，我對它有一種依戀的感覺，而在這里，我見證了真正的友誼。
那是我在一班的時(shí)候。我的`語文輔導(dǎo)案例寫完了，正要交，卻不知道老師辦公室在哪。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)對我說：“我給你交！”我還沒來得及說謝謝，那位同學(xué)已經(jīng)離開教室了，然后心里就有說不出的感覺。現(xiàn)在我認(rèn)識了很多一年級二班的朋友，其中和我關(guān)系最好的是白洋、瑩嘉和林茹。因?yàn)閯倎矶嗟臅r(shí)候，我誰都不認(rèn)識。是他們?nèi)齻�(gè)先跟我打招呼，讓我跟他們成了好朋友。
雖然我只在崗子中學(xué)呆了一個(gè)星期，但我已經(jīng)感受到了這里獨(dú)特的“溫暖”，希望以后能交到更多的朋友。
我的初二生活作文 2
12日，正式開始了我的初中生活。第一天，老師一口氣發(fā)了兩大書包的玩意兒，回家時(shí)，壓得我差點(diǎn)喘不出氣。該死的，在車站又等了好久才有車（真是郁悶），好不容易下車了。可是我卻倒霉的把腳給崴了，唉，真的是要命啊！拖著沉重的身體，背著泰山般重的包，捧著一疊高高的本子，頂著可怕的太陽，我就這么拖著到了家；一到家我馬上流出了委屈的眼淚，5555其他同學(xué)都有家長來接，至少到家，老爸老媽也會馬上幫忙。結(jié)果我的老爸老媽卻把我狠狠的臭罵了一頓，真是委屈呀。回家一爬上床我就沒動了，留著心酸的淚睡著了。晚上一看，媽呀，肩膀勒出了兩條烏黑的淤青。
不過老天也不是超級不公平，在我回來的.路上，居然有一個(gè)阿姨，拋下姐妹，幫我搬起了那高聳的本子。真的是太感謝那位了，555555，太謝謝了我的初中生活我的初中生活我的初中生活，喜極而泣呀！
這才上課幾天，我都快暈了，早上路太遠(yuǎn)，車太晚又少，總是差點(diǎn)遲到我的初中生活，而且作業(yè)好多，每天晚上19：00才能到家。
我悲慘的命運(yùn)呀！
我的初二生活作文 3
回首茫茫金色十余載，記憶中有太多的快樂和悲傷。
時(shí)間如流水，不知不覺中，我們走進(jìn)了向往已久的中學(xué)校園，可那里卻并沒有我們想要的生活，在進(jìn)了中學(xué)的一剎那，我就明白童年已不再屬于我。
偶爾在校園中，見到以前的同學(xué)，不過是淡淡的一笑，而這淡淡的一笑卻也轉(zhuǎn)眼既逝，取而代之的是對對手的警惕和冷漠，在那一剎那，我的心象冰一樣寒，六年的友誼換來的只是這轉(zhuǎn)眼既逝的淡然一笑嗎？
回首茫茫金色的十余載，回憶時(shí)，那最后的擁抱是悲傷的，那離別時(shí)含淚的微笑是苦的。可在心間的記憶卻是甜的。
你們還記得嗎？那一年的`夏天我們迎著太陽瘋跑，在冷清的月光中我們幸福的微笑。我們的日子是美麗而快樂的。
再見，那一去不反的快樂的日子，讓我們把這份淡淡的記憶，這份美麗的友誼永遠(yuǎn)藏在心中。
我的初二生活作文 4
去年暑假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊，見到許多人已經(jīng)在釣魚了，哥哥很快拿出魚穿上魚餌，用力一甩把魚釣甩到池塘邊。過發(fā)一會兒，只見魚漂迅速下沉，哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚，那魚極不情愿地離開了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出，用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里，那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒有魚竿，我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿。看書拴上魚線，鉤子、墜子和魚漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣子，舉起魚竿用力一甩，也把魚釣甩到了池塘。好大一會兒沒有動靜，我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣，可魚兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還是沒有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣子笑著對我說：“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚，果然不大一會兒，魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚竿一甩，魚釣卻空空的`……我問哥：“為什么漂動時(shí)你能釣著而我釣不著呢？”哥望我說：“釣魚要有耐心，魚漂輕輕動時(shí)，不一定是魚咬釣。魚狡猾著呢？”這次，我耐心地等待，不久魚漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚竿，一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。
我的初二生活作文 5
“初二的生活既枯燥無味又絢麗多彩；初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱；初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。初中二年級的學(xué)習(xí)生活被戲稱為‘人間地獄’。”姐姐又在向我進(jìn)行“學(xué)前教育”！
自從放暑假開始，姐姐每天都無時(shí)無刻地向我進(jìn)行“學(xué)前教育”。總叮囑著我，總告訴著我，初二的生活是多么地辛苦；學(xué)習(xí)不能松懈，一松懈就一落千丈……
看！又在進(jìn)行中…
“你初一的'幸福生活：天天看小說，作業(yè)也不多，即使到了考試也不用多么緊張……這一切都過去了”上了初二，你的壓力陡增了！”
“除了正常的上課聽講、課后作業(yè)外，一場接一場的測驗(yàn)，大大小小的考試是經(jīng)常有的，不能松懈啊。”這就是初二地獄般的考試狂潮。
“‘題海憑你躍，書高任你爬。’初二的作業(yè)量非常大，可說是‘感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。’所以，擁有至高的耐心便成為了關(guān)鍵。”你得真正適應(yīng)了，才算功到自然成啊。
“當(dāng)然。初二雖然辛苦，卻不能阻擋前進(jìn)的步伐，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。生活是辛苦并快樂著！”
無論我們的初二生活如何，它都會是我們美好記憶中不可磨滅的一部分。
我的初二生活作文 6
我在中學(xué)過了幾天嗎，剛來的時(shí)候，有很多的煩惱和顧慮，怕自己會在那里吃不好飯，睡不好覺，還怕自己會在那里生病的。可是，來到了那里之后，我的顧慮沒有了，因?yàn)槲以谀抢镞^得十分幸福，甚至比家里還快樂。在那里，我感受到了同學(xué)之間的友誼，甚至趕得上家人對自己的疼愛和關(guān)心。
我是多么的緊張，在這里彼此認(rèn)識對方，并且和對方是好朋友的人寥寥無幾。也許這里就是一個(gè)交朋友的地方，雖然來自五湖四海，但是我們可以互相了解對方，慢慢接近，最后會成為最好的伙伴了！校園里的飯味道也不錯(cuò)，每一次下午或者中午，當(dāng)我們因?yàn)樯险n而感到疲倦的時(shí)候，我總是吃完一盤后繼續(xù)打一盤菜來的！每一次回到宿舍的時(shí)候，我的肚子才會飽飽的，真舒服！
過了幾天，我漸漸和宿舍里的'其他孩子成為了朋友，每當(dāng)在晚上，我都是興奮地睡不著覺，和朋友們在一起聊天，非常快樂。每次都要聊到午夜十二點(diǎn)的，到最后，我們堅(jiān)持不住了，只好各自睡各自的覺了。
啊！我的初中生活真是爽啊！我一定要好好學(xué)習(xí)，千萬不能辜負(fù)母校對我的希望！
我的初二生活作文 7
時(shí)間在不知不覺間已從指尖流逝，如白駒過隙般，輕松的初一已經(jīng)過去，經(jīng)歷了漫長的暑假，迎來了新的開始——初二。
新學(xué)期新氣象，初二緊張的學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)打開。杜老師說過，初二是一個(gè)十分重要的時(shí)期，我們會變得浮躁，會叛逆。而且初二是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它增加了一門物理，是逐漸拉開差距的一年，無形中給我們增加了更多的壓力。
在摸底考試中，我考得并不理想。《鋼鐵》中許多人名都不記全，說明我看書也是走馬觀花式，并沒有去認(rèn)真推敲和記憶。英語也沒有進(jìn)步多少，讓我懊惱的是錯(cuò)了不少會做的題，說明我做題時(shí)太過浮躁。
初二新學(xué)期，我應(yīng)該加倍努力。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，我要少點(diǎn)驕傲多些勤奮。最主要找到能使自己學(xué)習(xí)成績提升的好方法，改變自己，成為另一個(gè)優(yōu)秀的我。
新學(xué)期，家長為我們做了很多，將教室的.墻重新粉刷，帶來了許多綠色植物，讓教室生機(jī)勃勃，雖然已經(jīng)入秋，卻充滿了春的韻律。
在這么好的環(huán)境下我們應(yīng)該用滿意的成績?nèi)セ貓?bào)他們的辛勤付出。
我的初二生活作文 8
我的假期生活像一首歌，悅耳又甜蜜;我的假期像一個(gè)頑童，每一天都是那么充實(shí)、快樂;我的假期像一個(gè)棒棒糖，每一天都是那么甜。我的假期生活又像一個(gè)調(diào)味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各種各樣的味道夾雜其中，真是豐富多彩。
辣
今天，我睜開朦朧的'睡眼，伸了個(gè)懶腰，就去洗漱了。洗漱完成了，就去吃早飯，吃過早飯就要開始干活了，先擦玻璃，然后掃地、拖地，最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了，花了整整一個(gè)小時(shí)才干完，累得我滿頭大汗。
酸
剛剛干完活，就傳來了“噩耗”，媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔敗⒛棠淌帐凹摇５搅藸敔敿遥瑤蜖敔敯炎孀诠┖茫压┢窋[上，把椅子擺好，地掃了，在把地拖了，我就已經(jīng)“虛脫”了，累得我手腳麻木，沒有一點(diǎn)力氣。
甜
終于到中午了，爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯，并且把壓歲錢給了我，還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚(yáng)，心里美滋滋的。中午吃飯的時(shí)候，在一起談家常，爺爺、奶奶把好吃的都給我，心里很開心。
苦
晚上回家，看著那沒動過的作業(yè)，心里那個(gè)愁啊!可是面臨開學(xué)不得不寫啊!
我的假期生活過的快樂而又精彩，充實(shí)而又高興，過了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。
我的初二生活作文 9
一個(gè)星期轉(zhuǎn)瞬即逝，本周六，我們在杜老師及家長的帶領(lǐng)下來到了九五部隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。
首先，軍人們向我們展示了他們平時(shí)的列隊(duì)整隊(duì)。每一步都是那么完美無暇，從骨子里透出了堅(jiān)毅之氣。一個(gè)命令下去，他們就馬上執(zhí)行，沒有任何一個(gè)人拖泥帶水。每一個(gè)動作都做得十分整齊一致，不由得讓人贊嘆。再想想我們平時(shí)的整隊(duì)，簡直是一個(gè)天上一個(gè)地下。體育委員喊了排隊(duì)以后，沒有一個(gè)人馬上放下手里的工作迅速出去排隊(duì)，大家都是拖拖拉拉，不論怎樣就是不愿意出去排隊(duì)。我想這個(gè)問題值得我們好好反思糾正。
接著我們參觀了他們的房間。被子疊得整整齊齊，像豆腐塊一樣，有棱有角。其他東西放得也很有序，整個(gè)房間也井井有條。
最令我難忘的是軍人們教我們疊被子的環(huán)節(jié)。他們動作迅速，一邊認(rèn)真地把被子疊好，一邊很耐心地把步驟一步步交給我們。過了沒一會兒，被子就被疊得方方正正。接下來輪到我們自己動手，看著他們疊起來還是很容易的，但是一輪到自己來就手足無措了。最終疊出來的被子和他們的相差甚遠(yuǎn)，說明我們還是缺少鍛煉，缺少這種能力。
這次來到部隊(duì)，讓我懂得了什么叫做執(zhí)行力，同時(shí)我也明白了執(zhí)行力的.重要和對一個(gè)人的影響。所以今后我們要好好提高我們自身的執(zhí)行力，增強(qiáng)自己的責(zé)任心，才能有所進(jìn)步。
我的初二生活作文 10
你，讓我學(xué)會愛，愛紅塵里的一粒塵埃。
你，渺小得微不足道，這是命運(yùn)的安排，安排你被忽視，被囚禁，因?yàn)椋闶且恢粋}鼠。
我把你放入堅(jiān)實(shí)的收納箱，給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木制滑梯，還給你取了一個(gè)名字“冰冰”。每個(gè)清晨，我蹲在收納箱邊，拿起你最愛的油炸面包蟲，在你頭頂上晃幾下，喚一聲：“冰冰，你最愛的油炸面包蟲來啦！”你則警覺地四下望望，直立起肥胖的身子，前爪使勁向上撲騰，一拉，一拽，虔誠地捧著戰(zhàn)利品，細(xì)細(xì)咀嚼，陶醉其間，似乎，你享受著現(xiàn)狀。
可是，你真的快樂嗎？
那天，當(dāng)我偶然路過你的身旁，我看見你拉長了身子，趴在收納盒的一角，前爪與盒面的摩擦聲如此急促，“沙沙沙”流露出內(nèi)心的渴求，摔倒了，再爬起，累了，歇會兒，再繼續(xù)。你雪白的毛輕輕顫著，黑色的'眼睛里閃爍出等待的焦急，那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起，我對于愛，有了新的祈禱。
于是，我給你買了一個(gè)塑料球，讓你待在球里，在哪里肆無忌憚地奔跑，去屋內(nèi)任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環(huán)顧四周，一切，來得過于突然，然后邁開柔軟而有力地四肢，帶動塑料球滾動。
你持續(xù)向前跑了幾圈，倏地停下，立起身子怯怯張望，隨即再一次邁開步伐，你漆黑的瞳孔里，閃著動人的歡喜，兀自的玩樂是否別有樂趣。
我還帶你在小區(qū)里漫步，路燈下的深灰的影子，變小，變大……你從前不知世界的遼闊，如今，我給你重生的喜悅，也給自己關(guān)于愛的警戒。
“這世間并沒有費(fèi)力與衰老的命運(yùn)，只有肯愛與不肯去愛的心。”而真正的暖愛，定不是將你玩弄，以你為樂，而是與你共樂，溝通心靈。
從拾起一片落葉，到給流浪狗的微笑，你用對于自由的哀求與重獲自由的欣喜，刷新了我無知的心。我學(xué)會了愛，愛低到地面的塵埃……
我的初二生活作文 11
暑假已經(jīng)開始了，天好熱啊，盡管每天還有作業(yè)要做，但是我還是很開心。今天爸爸答應(yīng)帶我去公園玩了，心情真高興!一大早我們就出發(fā)了，爸爸媽媽和我，很快的我們就到了。到了公園，人可真多了，天氣再熱，也沒有阻擋小朋友們的熱情。
一如既往的，大家都還在嬉戲，我也不例外，我一開始就奔往旋轉(zhuǎn)木馬，爸爸去買了2張票，我和媽媽就上去了，爸爸說自己不上去，要在下面看著我和媽媽，還有點(diǎn)不好意思呢，我和媽媽趕緊就上去了，音樂開始了，木馬隨著音樂一上一下，就開始的轉(zhuǎn)了起來，風(fēng)輕輕吹的我的臉，好生舒服!每次來公園我都要坐旋轉(zhuǎn)木馬，坐在著木馬上，我有一種說不出的喜悅。
我們又坐了激流探險(xiǎn)，我觀察了一下周圍，來的'都是和我差不多大的小朋友，和他們的爸爸媽媽，看來這也是一個(gè)“家庭”探險(xiǎn)!很快的就排隊(duì)輪到我們上小船了，看起來不太大的船，竟然也能裝我們3個(gè)人，小船慢慢隨著水漂了出去，水也沿著原來的水泥道漂了出來，我伸出頭看了看，水中有固定的好的齒輪，也就是說這個(gè)小船底也是有齒輪，船才隨著水的沖力漂出去。
我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們都說我真是會觀察生活!之后船漂了一大圈，到了一個(gè)高處，突然“嘩”，我們從一個(gè)點(diǎn)沖了下去，我和爸爸媽媽都叫了出來，幾秒鐘的時(shí)間，我們就到了出發(fā)的遠(yuǎn)點(diǎn)，真是刺激，那個(gè)瞬間真是令人難忘!下一站是動物園，又好多可愛的小動物，有猴子，老虎，大象，獅子，鴕鳥，好多好多······我還有幸和他們做了朋友，合了影呢，他們都像是我可愛的朋友!時(shí)間如逝，很快就到了傍晚，我依依不舍的離開了公園，不過爸爸說，只要我好好計(jì)劃我的暑假生活，還會帶我來的。那我要回去好好規(guī)劃一下我的暑假，期待下次再次到來!
我的初二生活作文 12
蛹作繭自縛，它渴望苦難，為的是破繭而出的秀麗與自豪；鷹狠心拔掉自己的羽毛，它渴望苦難，為的是重新?lián)Q羽后，一飛沖天的驕傲。——題記
學(xué)習(xí)也許不是一種苦難，卻是一種讓人叫苦的差事。想想剛?cè)雽W(xué)時(shí)的哭鬧，升初中時(shí)的興奮，如今都顯得那么珍貴。天空依然一片蔚藍(lán)，我卻早已經(jīng)不是那個(gè)幼稚的小孩。
幾年來，不知不覺中多了些許感性與成熟。到了初二才感到初中生活遠(yuǎn)沒有當(dāng)初想象的完美，過去的一年里，除了認(rèn)識了更多的朋友外，幾乎沒有留下更多的回憶。十四歲了，我還沒有意識到自己已經(jīng)要承擔(dān)的更多。
我喜歡坐在教室靠窗的位置，一抬頭就能看到天空，看到天空一片蔚藍(lán)，云朵飄動，偶爾會有幾只鳥飛過，就會想到生活的幸福，然后又會卸下沉重的思想，為自己的生活努力拼搏！或許是枯燥的學(xué)習(xí)生活，讓我喜歡上了這片干凈的天。已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天到校園，就會看看天空，自己頭頂上的巴掌大的天似乎已經(jīng)是我的了。
“初中的關(guān)鍵是初二，中考的.成敗與初二的努力關(guān)系甚大。”就是因?yàn)檫@些話，讓本就應(yīng)充滿活力的初二學(xué)生背上多了一個(gè)包袱，相互間的友誼慢慢化成了無形的競爭。在應(yīng)試教育的重壓下，同學(xué)之間的競爭讓人喘但是氣來。但是我就應(yīng)學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會享受這種競爭，也許這就是“苦難”，我也要學(xué)會渴望苦難。
我厭惡下雨，卻因?yàn)橄矚g雨水打在傘上的聲音而理解了下雨；我厭惡學(xué)習(xí)，卻因?yàn)橄矚g成功后的喜悅而容納了學(xué)習(xí)。這一切看似矛盾，我卻樂在其中……
我的初二生活作文 13
我是一個(gè)很內(nèi)向的人，我不善言辭，喜歡靜靜思索，常煩惱于怎么交際，從來就不怎么主動參加集體活動，除非老師執(zhí)意要我參加，這就導(dǎo)致我在班上的人緣關(guān)系并不好，幾乎沒有人跟我說話，我的心情五味雜陳。
這種局面出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)是在初二運(yùn)動會的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)，一年一度的運(yùn)動會開始了，大家都熱情高漲，紛紛展示自己的特長。有去報(bào)名比賽項(xiàng)目的、有去播音主持的等等。我被老師選中和其他五位同學(xué)一起當(dāng)了兩天義工，當(dāng)時(shí)我的心里特別緊張，我以前看見過義工穿著紅馬甲，但從沒有當(dāng)過一次義工。所以我憑經(jīng)驗(yàn)判定，當(dāng)義工不過就是穿著紅馬甲游蕩在操場。可是我錯(cuò)了，義工的任務(wù)真的是常人的三倍。我們義工不僅要比其他人早到20分鐘在主席臺集合，還要負(fù)責(zé)搭帳篷，收圍住運(yùn)動場的欄桿，最重要的是要讓其他同學(xué)遵守運(yùn)動會的紀(jì)律。初一年級的同學(xué)紀(jì)律好維護(hù)，頂多說幾句就好了。可是初二、初三的就不好管了，不僅說幾句不聽，就算登記扣分也不聽，我當(dāng)時(shí)心情比較沮喪，很想放棄，可是幾經(jīng)猶豫，還是覺得既然做了，就應(yīng)該堅(jiān)持。隨后，我每天又是勸說警告，又是登記扣分，早出晚歸。
辛苦沒有白費(fèi)，經(jīng)過兩天努力，我終于順利完成任務(wù)了。想知道我是怎樣做到的嗎？其實(shí)有三點(diǎn)：認(rèn)真的態(tài)度，真誠的話語，友好的`微笑。我還如愿以償?shù)墨@得了優(yōu)秀義工獎(jiǎng)，感覺到前所未有的開心，之后我不僅積極參加集體活動，還和同學(xué)關(guān)系有所改善了，大家都愿意和我親近。
自那以后，我知道了義工的辛苦，每每看到穿著紅馬甲的他們，奔波在深圳的大街小巷，在烈日下默默維護(hù)著這座城市的和平與寧靜，我就由衷的敬佩和感激。原來，義工如此的辛苦！
我的初二生活作文 14
今年暑假，我又一次來到杭州——爸爸工作的地方。這里還是風(fēng)景宜人、風(fēng)光秀麗，真是“上有天堂，下有蘇杭”啊！
在這里，我除了完成老師布置的暑假作業(yè)外，還學(xué)會了很多東西。首先，我利用假期學(xué)習(xí)了奧數(shù)，這讓我從中學(xué)會了一些解題思路和方法，對我今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很有幫助。其次，我還學(xué)習(xí)了打乒乓球、桌球、籃球和騎三輪車，雖然學(xué)習(xí)的過程很艱苦，但是學(xué)會了還真有點(diǎn)兒成就感哩！
我利用暑假讀完了兩本對我來說很有教育意義的書：《魯濱遜漂流記》和《假如給我三天光明》。從這兩本書中，我懂得了，在困難和挫折面前，我們應(yīng)該樂觀、機(jī)智、勇敢地去面對，靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。
還有一件令我終生難忘的事。騎三輪車拐彎時(shí)我摔倒了，腿上劃了個(gè)5厘米的口子，流了很多血，還去醫(yī)院縫了針。當(dāng)時(shí)，我咬緊牙關(guān)，忍住疼痛，堅(jiān)強(qiáng)地挺過了這一關(guān)。從這件事，我知道了做什么事除了要勇敢還要小心，正是所謂的膽大心細(xì)才行。這件事也鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。對了，我還參加了全國少年才藝比賽，在鄭州的鋼琴選拔賽上得了個(gè)銀獎(jiǎng)呢！本來是到北京參加全國比賽的'，但因?yàn)槲摇皰炝瞬省保粩R淺了。不過，我有信心，以后還會有機(jī)會再去比賽的。
我還去看了杭州西湖音樂噴泉，據(jù)說它是中國最大的噴泉。噴泉伴著美妙的音樂，變換出各種形狀和造型，五光十色的燈光把噴泉照得五彩繽紛，如夢如幻，美麗極了。
新學(xué)期快開始了，我決定以一個(gè)暫新的姿態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活，好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，爭取改掉不好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、天天向上的好少年。
這就是我的暑假生活，是不是很豐富多彩啊？我覺得很充實(shí)、很快樂、很開心！
我的初二生活作文 15
站得更高，真的就能看得更遠(yuǎn)嗎？
為了回答這個(gè)問題，我在寒假中的某天站在了山腳下，準(zhǔn)備爬到山頂去看看。
山腳下，往上看很高，但由于前后山的阻隔能看見天空的面積很小，我慢悠悠地往上走，一邊走一邊欣賞周邊的景色。剛剛踏上山道，我的衣服就掛在了樹刺上勾出了一個(gè)小口，我把衣服脫下來繼續(xù)向前走，看著兩旁蕭瑟枯索的樹木我加快了腳步。兩邊時(shí)不時(shí)地爬出各種蟲子，我盡量避開它們向前走，兩邊蕭瑟的樹枝在風(fēng)的怒號中發(fā)出“嗚嗚”的聲音，像是在哭訴著什么。到了半山腰，我停下休息了一會兒，我往前面看，同樣是光禿且陡峭的山壁，下方是蕭瑟的樹木，上方依然是窄小的天空。休息了一會兒我繼續(xù)向前走，樹木很少了，風(fēng)也越來越大，很不想往上走了，但為了看事實(shí)到底是什么，我還是裹緊外套往前走，過了二十多分鐘，我到了山頂，向上看，廣袤無垠的天空，往前看，那些陡峭的山壁已經(jīng)在我的眼下了，我的眼前是群山的山頂，山頂風(fēng)很大但看見的面積很廣闊，由于天氣原因，下霧了，向下看就好像置身于云海之中，感覺到了站在巔峰俯瞰萬物的感覺，我迫不及待地向前看——為了證實(shí)我的猜測。
雖然看得很遠(yuǎn)，我可以看見霧中朦朧出現(xiàn)的百花塔，還有群山的山尖，但很模糊，向前看白茫茫的'一片。
我覺得爬山和圓夢是一樣的，一開始周圍環(huán)境很蕭瑟，很枯涼，或許越往前走，越往目標(biāo)方向努力，就少有人支持，但是登上山頂就可以看見山腳和山腰看不見的景色，很廣闊，很寬袤，這樣以后也會有一種難以掩飾的激動和喜悅，這是成功后獲得利益的好處。如果站在山頂后，由于種種原因我們看到的是成功的面紗，那就耐心的等等，也許微風(fēng)輕吹，這層薄薄的面紗就散了。
在人生道路上，我們既然不能一帆風(fēng)順那就學(xué)會堅(jiān)持吧，因?yàn)檫@樣，才能熬過“站得高不能看的遠(yuǎn)”所帶來的挫折。
所以在這個(gè)寒假里，我知道了成功等于努力加耐心。
我的初二生活作文 16
丹青潑墨揮毫寫意，書法刷新了我的生活。從初次邂逅的那一刻起，我的生活不再平淡乏味，我也終于知曉了堅(jiān)持不懈的含義。
在毫無波瀾的生活中，書法給我?guī)砹巳碌捏w驗(yàn)。那種感覺，就像與親密的人交談，是最愜意的感覺。我決定練習(xí)書法，為了給我無聊的生活一些小小的慰藉。
于是，我走上了這條坎坎坷坷的道路。起初，我寫得很丑。最基礎(chǔ)的橫劃，卻像小蛇一般在紙上蜿蜒。我屢試屢敗，屢敗屢試。那是一個(gè)初春，天氣還有些寒冷。我用凍紅的.手，握著毛筆，心中默念：按、頓、行、頓、回、收。只是寥寥幾字的口訣，但要做到并不容易。我苦苦練習(xí)，一次又一次地重復(fù)。一旁堆起的紙漸漸有了厚度，我的書法也漸漸有了長進(jìn)。
我愛上了書法。老師開始讓我練習(xí)復(fù)雜的字了。我仔細(xì)對照字帖，一筆一劃地認(rèn)真書寫。又過去了一兩個(gè)月，開始臨摹名家作品，練習(xí)經(jīng)典詩篇了。用毛筆來書寫這些膾炙人口的詩篇，別有一番韻味。邊寫邊品，讀這些美麗的文字，是一種極大的享受。我看紅樓夢回的勞燕紛飛，我賞杜鵑泣淚的花謝花飛，我思瓦全玉碎的凄凄美美，我品精雕細(xì)琢的粉妝香培。我體會著中國古老文化的魅力，生活也因此溢滿了書香之氣。
我進(jìn)一步地深入了書法的學(xué)習(xí)，接觸了更多的字體。我喜歡隸書的優(yōu)雅端莊，是古典的女子在舞蹈，水袖輕舞中，盡是風(fēng)情；我喜歡行書的流暢浪漫，是涓涓的溪流在流淌，潺潺水聲中，盡是活力。每個(gè)筆畫也都有各自的含義。橫，是天秤般的公平；豎，是青松般挺立；撇，就要輕輕淡出；捺，就要深深烙印；點(diǎn)出的，是圓潤光滑；折出的，是剛正不阿……我在書法中陶冶情操，即使有挫折，也決不輕言放棄！
花躊躇，柳輕吟，嫩綠自梢頭微微露臉。又是一年春天，我參加了書法比賽，凱旋而歸。
書法，刷新了我的生活，融入了我的生活。陪伴我度過青春，讓我感受世界的至臻至美，磨煉了我的意志。揮毫寫意，我不會把你忘記！
我的初二生活作文 17
忙，幾乎成了八年級生活的主旋律，一天到晚，全身總是松松散散的，作業(yè)被追得簡直要扎不開堆了，我幸虧不是插班生，要不就慘了！
八年級又去掉了兩個(gè)科目，我最愛的電腦課完全沒了，使我無法展示自己的十八般武藝，一天、兩天，沒一節(jié)副課，千盼萬盼個(gè)體育課又不能玩太多時(shí)間，老天哪，真不想長大阿！早上，5點(diǎn)半就得起床，上早操，運(yùn)動一會，再回去上兩節(jié)早自習(xí)，最后吃到了可口的早飯，去晚的話，就只能吃饃喝湯了，并且要吃得飽，吃得快才能有精神學(xué)習(xí)奔赴戰(zhàn)場。當(dāng)然上七年級的時(shí)候，學(xué)習(xí)還沒有這么壓迫著我們。但光陰似箭、日月如梭，僅僅一年時(shí)間便升到了八年級，仿佛做夢一般的突如其來，更不用提九年級了。
但是上語文課的時(shí)候，有一種感覺簡單的韻味，起碼，她是笑著跟我們講課的。
最和藹便是地理老師了，講話十分幽默，就是以前感覺最厭惡地理的我們也漸漸地喜歡上了地理，我們都愛上地理這一學(xué)科。
最嚴(yán)肅的便是政治老師，但是呢。她下課的時(shí)候，十分的.好，猶如跟我們的朋友沒什么區(qū)別。
最喜歡逗我們的便是郭老師，他講課十分的好，讓我們揣摩不出他下一分鐘該干什么。
最年輕便是數(shù)學(xué)老師，別看她年級輕輕，但教學(xué)方法十分獨(dú)特，對待我們也是十分的嚴(yán)謹(jǐn)。
總之來說呢。八年級的生活?yuàn)A雜著緊張與快樂。猶如酸、甜、苦、辣一般。
我的初二生活作文 18
我?guī)е昝赖钠谕d著理想的帆船，走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我以前向往屆的初二生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，谷地，無聊。
應(yīng)對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，雖然，初二生活很忙，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，初中的功課于小學(xué)比起來十分不同。為了不讓我的成績一落千丈，我不知疲倦的讀書，想把知識一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候，可我從不氣餒。每一天忙忙碌碌，心中感覺十分充實(shí)。
初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你最后解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn)，無論生活有多大的`困難，只要我挺直胸膛，勇往直前，雖然前方有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
每一天，我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書，在充滿陽光的教室里快樂的學(xué)習(xí)，在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大群眾，就像小學(xué)一般，共同分享陽光，分擔(dān)風(fēng)雨。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光匆匆流逝，在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西，也透過了重重考驗(yàn)，克服了種種困難。
我的初二生活作文 19
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。是的，這是不可否認(rèn)的。但對于一個(gè)學(xué)生來說，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張，還原到童真童趣的生活。
在緊張的學(xué)習(xí)之余，陪伴我最多的便是鋼琴了！
其實(shí)也是一個(gè)偶然！那年夏天，我在家沒事干，每天不是玩電腦就是看電視，爸爸很討厭我這樣無所事事就帶我來到了一個(gè)暑假班。他問我想學(xué)什么，我選擇了鋼琴。從此，我踏上了鋼琴的道路。
俗話說，干啥事都有坎兒。對于學(xué)鋼琴，我曾幾度想過放棄。因?yàn)閺椾撉偈呛芸菰锏摹Ｒ皇拙毩?xí)曲，彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時(shí)候，總覺得每天練琴是很浪費(fèi)時(shí)間的，別人在那玩，而我確要一遍又一遍的練習(xí)著自己并不喜歡的曲目，這對于一向愛動的我來說又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動聽的曲目，我就又斗志昂揚(yáng)了，直到我的努力有了收獲，很多明曲都被我攻克下來了！每當(dāng)看見同學(xué)們對我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神，便又使我充滿力量。
現(xiàn)在，鋼琴對我來說的`確成為了一種樂趣。我每天活動課如果沒事都會去練上一陣鋼琴，每天緊張的學(xué)習(xí)之余也可以通過這種方式使自己放松下來，沉淀自己的心靈。同學(xué)們有時(shí)也會點(diǎn)上一兩首曲子，我都會彈給他們聽。看到他們陶醉在我的琴聲中，我內(nèi)心便充滿了驕傲與自豪。
雖然小時(shí)候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài)，但現(xiàn)在我們的確成為了朋友；很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結(jié)下的緣分，注定要陪伴我一生的。我會堅(jiān)持這個(gè)曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴，我在初中的苦悶與剛來時(shí)的不適應(yīng)全都消失了！它幫助了我，我還要謝謝它呢！
我的初二生活作文 20
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)寒假過去了，但是，在寒假里發(fā)生的所有一切，我永遠(yuǎn)也不會忘記，特別是去歡樂谷的那一段時(shí)間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開。事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來，說要帶我們?nèi)g樂谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個(gè)字，一蹦三尺高，簡直不敢相信，頓時(shí)都快高興得暈了過去，因?yàn)闅g樂谷是我夢寐以求的地方。盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車，直奔?xì)g樂谷。
到了歡樂谷，我真想要馬上沖進(jìn)歡樂谷，玩?zhèn)�夠。我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有。但是最好玩的，同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。我們排了很長的'隊(duì)，終于功夫不負(fù)苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起槍，準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了！”弟弟見了，說：“我還要打到400分呢！”我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會兒，我們便打起架來，后面的大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了。但是，歡樂谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里。
我的初二生活作文 21
放暑假嘍！本以為這個(gè)暑假，舅舅會兌現(xiàn)諾言，帶我去合肥。沒想到他打電話來說：“今年沒時(shí)間，下次吧。”又是下次，唉，沒辦法，只能呆在家里度過這個(gè)漫長的暑假了。為了不使暑假過于無聊，定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫語文，下午寫數(shù)學(xué)，其余時(shí)間看課外書、玩電腦，開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩，還不錯(cuò)，就這么定了。高興之余，我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck！這件事徹底打破了我不想暑假無聊的希望。唉，只能靠課外書來打發(fā)時(shí)間了。還好，舅舅給我買了好的書。
一天下午，我拿了一本《神奇的太陽花女孩》看了起來。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了：女生李最最無所不能、無所不知，引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語、扳手腕。統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未接受李最最，愿意和她做朋友時(shí)，李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原來的太陽花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會這樣呢？經(jīng)過兩個(gè)男生不屈不撓的追查，終于明白了真相：李最最無所不能、無所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長小路陳子哥哥的幫助下解開李最最所有的心結(jié)，陪她走過生命中看得見的最后幾天。
讀前半段，我笑得打滾；讀后半段，我哭的.燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理：世間充滿珍貴的友情，只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了。回首那段時(shí)光，想起那個(gè)故事，那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。
我的初二生活作文 22
暑假到了，爸爸媽媽當(dāng)然不會放過這個(gè)機(jī)會，果然給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班，沒辦法，既然報(bào)了，那就上吧。時(shí)間一天天的過去，我上學(xué)習(xí)班也算是很長時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我表現(xiàn)的很好，老師都很喜歡我，上次因?yàn)樵诩冶秤⒄Z課文時(shí)，忘記把書裝進(jìn)書包，結(jié)果把書落在了家里。老師上課時(shí)看到我沒拿書，便對我說：“你今天沒拿書嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“昨天晚上在家背課文，把書落在了家里。”老師接過來說：“沒事，和你同桌看一本吧。”
我心里暗暗沾喜，原來好學(xué)生是有“優(yōu)待”的。可是正是這份“優(yōu)待”，讓我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的作業(yè)，還以為沒作業(yè)呢，就在家玩了起來，等到晚上要睡覺了，才想起來，可是我那時(shí)候困意大發(fā)，就心想明天早上起來再補(bǔ)吧。可誰知，起來晚了，我腦海中突然冒出了一個(gè)想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯(cuò)了。
第二天上物理課的時(shí)候，老師見我有點(diǎn)悶悶不樂，滑稽的'對我說：“怎么了？郁悶了？”聽了之后，我吞吞吐吐的對老師說：“我。沒拿。作業(yè) 。”老師看到我這神態(tài)，似乎察覺出了什么，但她對我說：“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。下課后，我感到非常慚愧，才明白過來，原來我所理解的“優(yōu)待”就是老師對同學(xué)的信任，老師信任我，所以才“優(yōu)待”我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯(cuò)誤，這和一個(gè)差生有什么區(qū)別！在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。
我的初二生活作文 23
課余生活，我為你喝彩，你的歡樂，讓我享受，你其中的知識，讓我吸收。——題記
畫一般的課余生活，并不像想象的那么無聊，反而覺得非常的充實(shí)。讓我體會到了無限的樂趣，使我的生活多姿多彩。
踢球，玩電腦，郊游，打籃球，下棋，看書，探索自然奧秘…我的課余生活非常絢麗多彩！其中我最喜歡的是看書。只要在學(xué)校有空閑時(shí)間，我都會把它們花在看書上，都會成為我看書的好時(shí)光。常常，我都會隨手拿起一本書，翻閱一陣。所以我沒少挨同學(xué)的吵：別看了，我們?nèi)ネ姘桑e看了，該回家了！別看了……
我愛看的書種類很多，有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學(xué)、科學(xué)、恐怖、搞笑……哇，太多了，我都很喜歡。但是其中我最喜歡的是科學(xué)。我愛發(fā)明，我愛探險(xiǎn)，我要成為科學(xué)家，為人類做巨大的貢獻(xiàn)。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過讀書，我明白了更多的道理，了解了更多做人的思想，體會了更多人的聰明才智，還知道了很多做人的`原則，欣賞到了很多有趣的中外風(fēng)俗習(xí)慣……每次讀書的時(shí)候，我都把一些我喜歡的、優(yōu)美的詞句摘抄下來，讀熟背會，增加我的寫作能力，我的學(xué)習(xí)成績也提高了不少。
課余生活，我為你喝彩，你充實(shí)了我，是我不再感到無聊，不再感到無所事事，展望新的一天，有的是希望，有的是功夫…
我的初二生活作文 24
寒假是我最愛的假期之一，如今，寒假又來到了我的身邊。今年，我又去做了一件冬季里常玩的項(xiàng)目，那就是——滑冰。
那天陽光普照大地，寒風(fēng)從我的臉旁吹過，“今天真冷啊！”我禁不住說了一句。雖說陽光明媚，但這也攔不住冬日里的寒冷。這不也正是我鍛煉意志的絕佳時(shí)機(jī)嗎？
在選擇好冰車和稱手的木鉗后，我便開始了“滑冰之路”。原來我就接觸過這項(xiàng)運(yùn)動，所以仗著自己還有些技術(shù)，就開始滑了起來。由于我也好久沒有碰過這項(xiàng)運(yùn)動了，所以顯得笨手笨腳的。剛把冰鉗插到了地上，使上了勁可冰車滑的卻十分的生疏，一點(diǎn)也不順暢，看著別人滑過的身影，我的心中不知不覺有了些小小的失落。滑著滑著，突然有了感覺，開始在冰場上順暢地滑了起來。可是，好景不長。我以為自己已經(jīng)可以“馳騁冰場”了，沒想到這只是表面現(xiàn)象罷了。由于路面的'凹凸不平，我最終還是沒能逃過摔一大跤的命運(yùn)。
這下摔得可不輕，真疼呀！我一動不動地躺在了地上。爸爸見狀滑了過來，說道：“怎么這就怕了？失敗是成功之母呀！不能就這樣放棄了呀！”我聽了這話，頓時(shí)感到充滿了力量。對，我可不能放棄呀！我想到了這里，快速起身又坐在了冰車上，心想：“這次一定要成功呀！”于是，我又鼓起了勇氣，連續(xù)又試了幾次，可就是不行，結(jié)果就是突破不了順暢這一關(guān)，又摔到了。可想到爸爸的話，我便告訴自己：“不能放棄，要堅(jiān)持下去呀！”終于在最后的時(shí)刻，有了突破。這及時(shí)的突破使我信心大增。心中的感動讓我把失落都化成了動力，終于又找回了以往的感覺，輕松自如地在冰場馳騁起來。
這次滑冰倒真使我受益匪淺。在以往的滑冰中，我都不會堅(jiān)持太久，只要失敗了，就會去玩別的項(xiàng)目，可這次我卻堅(jiān)持了下來。這次的滑冰使我更加堅(jiān)強(qiáng)，不再害怕失敗，它讓我明白了：無論做什么事都要試一試，都要拼一拼，堅(jiān)持下去。因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功，堅(jiān)持就是勝利。
我的初二生活作文 25
追尋著記憶的大門，我站在小河旁邊，樹葉躺在大樹母親的懷抱中，偶爾也會有幾片樹葉落下來，我的思緒不禁回想起我以前的時(shí)候……
天真的時(shí)候，我真像天上的白云一樣純潔。扎著馬尾的我，好奇的望著我的新教室，心里想著應(yīng)該怎么樣交朋友，會不會別人會拒絕我啊？老師嚴(yán)不嚴(yán)厲？哎呀，心里好緊張。然后劉想著以前的趣事，不知不覺的笑出了聲，我的同桌看了我一眼，問我:“你笑什么啊？在新的班級還笑的出來。”我把我以前的`趣事說給他聽，他也笑了起來。我們也就順理成章的成了好友了。
心里難受的時(shí)候，就像平靜的水被石頭扔了一下，泛起層層漣漪。第一單元英語考試的時(shí)候，我才考了70多分，我悄悄的把試卷的成績擋住，忍住眼中的淚水，可能是忍的久了吧，輕輕一眨，眼淚就掉了下來。模糊了字跡，我的同桌安慰我:“哎呀，你自尊心真強(qiáng)啊，如果是我我都不會哭，這又不代表你以后考不好的啦，一切皆有可能嘛。”看著她的笑容，我在心里想，我要努力學(xué)習(xí)，我一定會成功的。
離別的日記，淚珠就像雨一樣一滴一滴丟下來。我和我同桌的眼睛紅紅的，我的同桌直接哭了起來，我聲音哭腔的安慰她，:“好啦，你考了一個(gè)好學(xué)校不應(yīng)該高興嘛，你哭什么。別哭了，我們以后會找到更好的朋友的，你看我我就沒哭。”可是我的淚珠卻不爭氣的掉了下來。
記憶該告別這一段了，我們?nèi)松穆泛荛L，我不會忘記我的母校，更不會忘記1年以后和朋友再見面的諾言！
我的初二生活作文 26
假期第一天——亦是期末考試后的第二天。早晨與往常一樣在六點(diǎn)左右迷迷糊糊地睜開眼，掀開被子的手在空中頓了一下，想到了今天放假了，不禁高興起來，下床拉上窗簾便什么也不想，只全心全意地睡覺了。上學(xué)的時(shí)候，床是最可親的地方，睡覺自然是最美妙的的事呀。
補(bǔ)了幾天覺，我開始覺得無聊，索性做些上學(xué)時(shí)沒有時(shí)間做的事。出去走走玩玩，無奈妹妹太小還離不開父母，而太遠(yuǎn)的的地方又不能自己去，最后自己印了幾張吉他譜，沒事兒就騷擾騷擾妹妹。文藝方面，琴藝算是有些長進(jìn)，可妹妹看到琴就大哭起來，唉！
以后的幾天里，我又開始把心思放在對別人來說很正常的事情上：花上五六分鐘梳梳頭發(fā)——盡管它們還是很調(diào)皮地翹起來；對著鏡子練習(xí)微笑；和同學(xué)去游樂場抓娃娃；吃自己從來沒吃過的食物……這都是我曾缺席的課啊！生活中沒有學(xué)習(xí)不會變得有趣，那要看你怎么定義學(xué)習(xí)了。無論是學(xué)習(xí)知識，還是學(xué)習(xí)嘗試，都為平淡的生活添彩了不少。
我可以天天早晨喝上姥姥煮的粥，這不是件很幸福的事嗎？我也可以捉弄捉弄妹妹，趁她還很小的時(shí)候；我當(dāng)然也可以與老爺一起上市場，這樣他不戴眼鏡也沒關(guān)系。放假，也是從繁重的`學(xué)習(xí)中回歸家庭的好時(shí)候。
這個(gè)假期我并沒有做什么特別的事，也并不如我想象的那般絢麗多彩。它那么的平凡、普通，像一束陽光透過窗子照進(jìn)來，不惹人注目，不令人在意，但那是冬天的陽光，它使人感到溫暖與真實(shí)，有著多么美麗的景色！
我最難以忘記的是父母抽出時(shí)間，把妹妹放在姥姥家，帶我去滑雪。那天很冷，但那天有冬日的陽光照在身上，從坡上滑下時(shí)，雪一粒粒崩在我的臉上、嘴中。教練的話略過耳畔：“好玩嗎？”“好玩！”我回答她。就這樣期待著滑下去，陽光照在我那并不是滑雪服的棉襖上，竟也反射出大片大片耀眼的光來……
這就是我今年的寒假生活，平凡而充實(shí)。
我的初二生活作文 27
時(shí)間猶如白駒過隙，就在蒼茫回首間，初二匆匆流過，讓我抓不住、夠不著，唯獨(dú)留在心中的點(diǎn)點(diǎn)光陰讓我感到欣慰。它是豐富多彩的，也是苦樂交織的，我喜歡它那種五香的滋味，讓我回味無窮。
初二的生活是愉快的。炎炎夏日，陽光透過窗戶不留情地照射進(jìn)來，額頭上的汗珠清晰可見，口干舌燥，睡意纏綿。英明的老師大手一揮：“買水去！”從此，班級中又多了一種聲音，那就是買水同學(xué)的叫賣聲，一到下課，他常常都會被我們圍得里三層外三層。上課的精神狀態(tài)也好多了，一想到酸甜可口的飲料，立刻就來了精神。“走街串巷”的叫賣聲常會引起同學(xué)們開懷的笑聲。
初二的生活是豐富多彩的，正是有了它的多彩才換來了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。運(yùn)動會賽場上，鑼鼓聲、吶喊聲連成一片。一個(gè)班級挨著一個(gè)班級，實(shí)實(shí)在在地組成了一道人海。賽場上的運(yùn)動健兒們更是努力拼搏，只聽裁判老師一聲響亮的槍響，賽場上立刻上演了一場精彩、激烈的追逐賽。身上的汗珠淌著，也絲毫不能抵消健兒們拼搏的熱血和勇氣。當(dāng)迅疾的身影跨過終點(diǎn)線時(shí)，賽場上的熱情又一次爆發(fā)了。贏的人不驕傲、輸?shù)娜瞬宦錅I，大家齊勉共進(jìn)，為下一次自己的拼搏下定決心。
初二的生活是快樂、活潑的。潔白的雪花自天而落，那無瑕的'身姿更代表了我們純潔的心靈和美好的心愿。堆一堆雪，灑上一些水，再把它越滾越大。同學(xué)們懷揣著自己美好的希望，帶著愉快的心情，來到雪地中堆雪人、打雪仗。挖上一個(gè)小洞，在中間插上一根胡蘿卜，給它圍上圍巾、戴上帽子，再點(diǎn)綴上用黑豆制成的眼睛，一個(gè)雪人立刻活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們的眼前。雪人寄托了我們的愿望與理想，我們一起合影，無不快樂。第一次拔河，第一次觀看古詩匯報(bào)展，第一次參加口風(fēng)琴表演……
初二生活的愉快使我們永遠(yuǎn)不能忘懷，它的美好將永遠(yuǎn)存在我的心中。
我的初二生活作文 28
時(shí)間如流水般逝去，我們從幼兒園來到小學(xué)，度過了小學(xué)來到了中學(xué)，結(jié)束了初一，開始了初二的生活。我本以為初二的生活和初一一樣。課間可以放松放松，周末放假可以有時(shí)間看看書，和同學(xué)一起出去玩。但現(xiàn)實(shí)卻是完全不同的，在這一學(xué)期，數(shù)學(xué)定理更深?yuàn)W了，英語課文更長了，單詞更多了，語文文言文更拗口了，教科書一本比一本更厚了，而且還多了一門物理。一下課我要么埋在一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題里，要么背英語課文，背語文古詩。初二事情很多，一會兒要組長開會，一會兒要寫小組總結(jié)，一會兒要檢查清潔。每天作業(yè)很多，當(dāng)別人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我卻還在桌前冥思苦想。初二的生活多么忙碌！
初二的壓力多么大！初二是初中最重要的學(xué)習(xí)階段老師的期待，同學(xué)的支持，家長的希望，四面八方的壓力接踵而至，讓我不得不對學(xué)習(xí)更上學(xué)，有付出總會有收獲，在做不完的事情中，我也在不斷進(jìn)步，知識一點(diǎn)點(diǎn)在吸收，能力一點(diǎn)點(diǎn)在提高。同學(xué)們羨慕的眼神，父母欣慰的笑容都成了我繼續(xù)前進(jìn)的.動力。
上了初二，我們也長大了，許多事我都能獨(dú)自完成：衣服自己洗，飯自己做，房間自己整理……
初二就像是一個(gè)岔路卡，選擇堅(jiān)持之路，是走向幸福的生活，選擇放棄之路，是走向痛苦的生活。初二剛剛開始，以后的路還很長，會比現(xiàn)在更難走，但不管困難多大，我也要為以后了過上自己想要的生活而堅(jiān)持。
我的初二生活作文 29
要放假了！我的心情十分的興奮、期待！放假前，我就像一位快樂的小仙子，自由自在的，每天等待著假期的到來。
但我幻想中的假期卻和現(xiàn)實(shí)相差了好多、好多！幻想的假期是全家一起出去玩，但現(xiàn)實(shí)是姐姐在考試，我也只能跟著待在家中。當(dāng)時(shí)，想待在家里好像也沒太差，但我又錯(cuò)了！媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴，還要我?guī)兔ψ黾沂拢浑m然我的心中有許多的不滿，可是看見媽媽一副快生氣的表情，我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時(shí)，我好希望我是姐姐，不必忍受媽媽暴躁的情緒；但我覺得媽媽好像會讀心術(shù)一樣，聽見我的心聲，把我臭罵了一頓的。
過了一天后，我拜托爸爸媽媽帶我出去的，但爸爸和媽媽好像已經(jīng)安排好要做什么一樣，異口同聲地說：“不行！”他們說得又快又急的，這讓我知道他們已經(jīng)下定決心的，我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓(xùn)練班”。但最后令我印象深刻的，則是我和媽媽兩座火山同時(shí)爆發(fā)，發(fā)生前所未有的大災(zāi)難！我和媽媽吵架時(shí)，誰也不讓誰，吵到最后爸爸跑來說話了；因?yàn)榘职趾軆吹模晕乙膊桓以僬f什么了。當(dāng)姐姐回來時(shí)，我和媽媽還是心存芥蒂，不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個(gè)臭頭的；但隨著假期的`過去，媽媽也漸漸地忘記這件事。
這次的假期，不但不是我想像的樣子，反而變成了魔鬼訓(xùn)練班，整天忙東忙西，就像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好；我好像變成了灰姑娘，整天在做家事，一下子打掃、一下子練琴，忙得令我喘不過氣，真是個(gè)令人失望的假期。
這次的假期，雖然不是我幻想中的那樣，但這次的假期也令我印象深刻，希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣！
我的初二生活作文 30
進(jìn)入二十一世紀(jì)，科技變得十分發(fā)達(dá)，人們的生活發(fā)生了“翻天覆地”的變化，電腦、手機(jī)、MP3等產(chǎn)品層出不窮，給人們的生活帶來了便利。
電腦
窗簾蓋得雖嚴(yán)，但太陽光仍一片片地落在地上。仔細(xì)看去，陽光中有些許灰塵上下舞動。
又是熟悉的開機(jī)音樂，我迫不及待地點(diǎn)開瀏覽器，照著屏幕輸了個(gè)網(wǎng)站。網(wǎng)站打開后，我十分焦急地死死盯著屏幕，上下飛快地翻著頁面，最后在最底下找到了我要找的。我長長地舒了口氣，點(diǎn)開網(wǎng)站，慢悠悠地抄了起來。
網(wǎng)絡(luò)讓我們的信息傳輸更加快捷。
手機(jī)
時(shí)間較晚了，但桌子上的作業(yè)依舊成堆，我飛快地翻著資料書，但始終沒有它們的蹤影。
“爸，手機(jī)給我！”我氣得大喊一聲。手機(jī)一來，我就拿了過來，本想打開瀏覽器卻因過于激動而點(diǎn)錯(cuò)了幾次。“這都是什么書，這都沒有。”我把“getmad”這個(gè)短語輸進(jìn)去后，立刻蹦出了這個(gè)短語的意思，我不由得感嘆：還是手機(jī)有用！
手機(jī)，讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f更加方便。
MP3
窗外的風(fēng)景不斷變換，但更多的.是黑漆漆的田野，和火車內(nèi)的顏色相映襯，我又喝了口咖啡，繼續(xù)看著窗外的夜景。
“嘿，玩會兒吧。”上鋪突然伸出一個(gè)腦袋。“行啊，聽會兒歌吧。”我提議。“好！”上鋪一下子鉆進(jìn)了我的被窩，我拿出了MP3，插上耳機(jī)和他一起在音樂中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
MP3，讓我們在無趣的時(shí)候獲得些許樂趣。
科技在改變我們的生活，我們也在發(fā)展科技。只有合理運(yùn)用，我們的生活才會更好。
我的初二生活作文 31
剛開學(xué)時(shí)，全校領(lǐng)導(dǎo)要聽我們班主任講課，上課時(shí)，老師講得會聲會色，快下課了，浩浩突然站起來，老師疑惑不解地問∶“你有什么問題嗎？”只聽他回答說：“老師，我要提褲子。”全班哄堂大笑……叼棍課期中考試過后，老師說我們考得很好，便獎(jiǎng)勵(lì)給我們一人一個(gè)棒棒糖，中午就給我們發(fā)下來了，下午第一節(jié)課是體育課，同學(xué)們有幾個(gè)個(gè)別的嘴饞，就吃起來了，同學(xué)們見了就都吃起來，體育老師喊集合，我們站好排又開始聽老師的嘮叨了，突然，老師停止了講話，周圍安靜極了，“你們怎么每人嘴里都叼著一個(gè)棍兒？”老師大聲地問，打破了原有的.安靜。一個(gè)同學(xué)回答說：“老師，我們吃的是棒棒糖，是老師給發(fā)的。”體育老師聽了，生氣地說：上課不許吃東西，老師發(fā)的也不行。”只見同學(xué)們都將棒棒糖扔了，弄得地上全都是。
拍賣會一天中午，家家低著頭從外面進(jìn)來，翻了翻書包，將一些書拿出來，轉(zhuǎn)過頭對后桌說：“你不是一直想要我的作文大全嗎？這本就賣給你，10元錢。”后桌聽了，很高興，將錢遞給她，接過書，其他同學(xué)見了，便也買了幾本，很快，賣完了，家家難過極了，這些書都是她最喜歡的，因?yàn)樗膵寢尣×藳]有錢治病，所以只好忍痛割愛、出此下策，第二天，她來到學(xué)校，走到座位上，驚奇的發(fā)現(xiàn)昨天賣的書都回來了，還有幾百元錢，同學(xué)們圍過來，小莉?qū)λf：“我們知道你媽媽急需用錢治病，就動員全班捐款，錢雖不多，但也是我們的心意，你收下吧。”家家聽完，感動得哭了。
這就是我初二的生活。
我的初二生活作文 32
我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是汽車了。接下來，我就給大家介紹一下我騎自行車的經(jīng)歷吧！
我從三歲的時(shí)候，就會騎車了。但是那還是后面帶兩個(gè)小輪的自行車。慢慢地我長大了很，羨慕大人沒騎著自行車上下班，我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。９歲的時(shí)候，媽媽實(shí)現(xiàn)了我期待已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像囊這一件黃黃的衣服，漂亮極了！
那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習(xí)騎自行車。這可比我小的時(shí)候騎得自行車難騎多了！我坐在車座上，就感覺車座一晃一晃的.，很不穩(wěn)當(dāng)。摔了幾次后，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，他的雙手扶著后座幫我保持平衡，就這樣，我一搖一擺的，逐漸地我學(xué)會了騎自行車。
就這樣每逢周末、節(jié)假日，不上學(xué)的時(shí)候我就會騎上我心愛的自行車，悠閑地在馬路上、公路上、火車道上、天上、地獄里行駛。由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。另外我告訴讀者朋友們騎自行車的上公路上、火車道上、天上、地獄里一定要遵守哪里的交通規(guī)則哦！
騎自行車又能到不，又能鍛煉身體，正式一舉兩得啊！我真愛媽媽給我買的這輛自行車啊！
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