無聲小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的無聲小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無聲小學作文1
今天，我們在少年宮的作文課上，玩了一個游戲，它的名字叫做“學聾啞人說話�！�
剛上課時，老師給我們看了一個視頻，視頻放的節目是千手觀音。我們看完視頻后，老師告訴我們，演千手觀音的演員都是聾啞人。我們聽后都大吃一驚，聾啞人居然比正常人都要演得好。如果老師不告訴我們，我們都還以為那是正常人。
過了一會兒，老師讓我們每人找一個同學，可以說話，但是，只能做口型，不能發聲。我找到了余昊亮后，便馬上開始了游戲。第一輪，是我做口型，他來猜我“說”的詞語。我張大嘴巴，做了一個“脫口而出”的口型。可是不知怎么回事，余昊亮一臉迷茫，仿佛在沙漠中找不到出路。于是，我決定給他一點點提示。但是，余昊亮似乎不領情。我還真有點苦惱，為什么他就是猜不出來。第二輪，由他考我了，他用口型說了一大堆話，可我卻一點也不知道他到底說了什么話。
口型游戲結束后，我們又開始了手語交流。我想：手劃肯定比口型簡單，可是正常人說一句話只要幾秒鐘，聾啞人說一句話卻要一分鐘多。我也學了起來，做出一句話，卻要五分鐘多，而聾啞人做出這句話，卻非�？�，看來他們比正常人付出了更多的努力。
時間過得飛快，轉眼已經下課了，這堂課讓我認識了聾啞人的痛苦及付出的努力。
無聲小學作文2
我小時候，爸爸經常去上海。所以我住在外婆家。對我而言，愛就是呵護，愛就是溫馨，愛就是甜蜜與幸福。但是我和爸爸之間的平淡和冷漠的感情就像一杯剛盛滿的涼水。 我6歲那年，父親在家住了一段時間，而且還給我從上海帶來了一部限量版的自行車，于是父親跟我下了一個約定~~~~學車。
晚上，我睡覺時還不時的笑一笑。真希望能快點騎起自行車在草地上行駛。終于我期待的時刻到了。爸爸帶著我去學校的大操場上來。我一開始一上車就摔下來。雖然，我的腿都摔腫了。但是爸爸卻嚴厲的說：“快點站起來，負責我就抽你了�！蔽抑徊坏貌蛔錾宪囍匦伦錾宪�。 一星期后，我終于學會了自行車。
但是有時也會摔跤，也就是說還不怎么熟練。說與是爸爸將自行車遞給了我。 先在我們搬到了杭州，并開了一家飯店。我也在這里讀書了，可是冬天這邊早上上學很冷，爸爸東湊錢西湊錢終于湊了十多萬買了一部轎車，雖然外觀沒有奔馳好看，但是在爸爸眼里卻比奔馳好看一萬倍 雖然，爸爸說這車是用來買菜的，但是他買菜都是騎自行車，我可以看出他是為了省油。可是每次接我送我都開車。還不讓我騎車。
父愛無聲也許是一種冷漠，父愛無聲也許是一種殘忍，父愛無聲也許是一種關心，但是如果沒有這種冷漠、殘忍與關心我們怎么能健康成長呢?
無聲小學作文3
眼淚，是我們宣泄悲傷，傳遞興奮，表達委屈的方式。是的，人總有千萬種方式來表達自己的情感，而且有人愿意傾聽。可是小動物們呢，它們一樣有自己的不滿、委屈，可惜，有人懂嗎？
前不久，我在網上看到一個視頻，僅短短十幾分鐘，卻讓我覺得，每一秒是那么的煎熬。視頻里介紹的是制造一件貂皮大衣所需的原料，顧名思義，就是貂皮。貂皮屬于細皮毛裘皮，皮板優良，輕柔結實，毛絨豐厚，色澤光潤。用它制成的皮草服裝，雍容華貴，是理想的裘皮制品。可是，取下貂皮的過程，是如此殘忍！籠子里可愛的水貂，似乎感到自己不幸的命運，眼睛里流露出一種我以為人才有的哀傷，讓我的心沒由來的顫抖著。可是接下來，當人們把可愛、活蹦亂跳的水貂拿出來，狠狠地，把頭摔在地上，砍下下爪子，活生生地將那層貂皮扯下來的時候，沒錯，活生生地扯下來！我憤怒的瞪大雙眼，不敢相信眼前的一切。
曾經，我聽說過人類的殘忍�；蛟S那時的我沒有親眼目睹，所以沒什么感覺�？墒墙裉煳铱吹搅�，看到了人類那被金錢利益蒙蔽了的心！幾分鐘前還活蹦亂跳的水貂，現在血淋淋地，被拋在一輛重型卡車上。忽然，一只水貂抬起頭，往回望了一下，又無力的倒下了。它還活著！無辜的雙眼里滿是淚水，我也忍不住流下淚眼淚。
視頻的標語說得好，“衣服，你只穿一次，卻用了它的一生�！币患@樣的衣服，殺害了七八十條生命，真的值得？
或許我們少吃一次海洋大餐，少穿一件名貴的皮衣，少用一次所謂的象牙筷子，就可以挽救幾十條甚至上百條生命。動物，我們不了解它們的語言，不懂他們的淚水。那么我們為什么不僅自己的力量，給他們一個沒有人類危險的家園呢？
無聲小學作文4
媽媽的愛比山高、比海深。媽媽的愛是一座溫暖的港灣，給我遮風擋雨！在這溫暖的愛里我已漸漸長大！
我的媽媽在我心中有至高無上的地位。唯一的缺點就是對我太吝嗇了。
周末，我陪媽媽去購物，回家時，經過了肯德基，聞到了香噴噴的漢堡包香味，是多么的誘人�。寢尶闯隽宋业男乃迹銓ξ艺f：“走，回家去，媽媽也能做出比這更香甜可口漢堡包！”于是我不情愿地跟她回到了家，心里在無數遍地抱怨著：“媽媽真是個吝嗇鬼、守財迷……”但是還是跟著媽媽做起了所謂的漢堡包。
好了，叮當一聲，漢堡包新鮮出爐了！媽媽給了我一個，我咬了一口，味道完全不對勁，簡直就是“黑暗料理”�？蓩寢寘s說：“嗯，不錯、媽媽牌漢堡味道就是好！”瞧她，不僅吝嗇，而且味覺更差勁。
如果不是發生了后面的事情，我心里至今還恨我那“壞媽媽”呢。
一天，老師說：“學校可以訂閱《紅樹林》書刊，要訂的同學明天交錢。我回到家里心想：“媽媽平時連件像樣的衣服都不給我買，還會給我買書嗎？”這時媽媽走進了我的房間，溫柔地對我說：“你們老師發信息說可以訂《紅樹林》，你怎么不跟媽媽說呢？”說著，遞給我一張一百元鈔票。我十分驚訝，嘴巴張得可以塞下一顆鵝蛋。媽媽看出了我的心思，微笑著說：“該買的就要買！”我激動得撲進媽媽的懷里，不停地喊著：“真是天底下最好的媽媽！”
如今我漸漸長大，我終于懂得了世界最無私的愛，就是媽媽對兒女的愛。這無私的愛在我成長的道路上，一直呵護著我！
媽媽對我們的愛，就算用藍天作紙，大海作墨，就算寫到天涯海角都寫不完！天之大，唯有你的愛，是完美無暇！
無聲小學作文5
每天晚上，爸爸媽媽都要十一、二點才能回來，因為他們要留在公司的辦公室里處理許多事情。
上個周六又是如此。我早早地睡下了。不知過了多久，朦朦朧朧中，我覺得有人輕輕地推開了門，走到了我的身邊……
第二天早上，我一起來，就發現床頭的墻壁上貼了兩張紙，紙上是媽媽那手娟秀清晰的字。我湊過去仔細一看，只見第一張紙上寫著：
9個做人好習慣
1、積極選擇；2、獨立是做人的前提；3、強烈的責任心……
9個學習好習慣
1、提前預習的習慣；2、細心觀察的習慣；3、勤于動筆的習慣……
9個禮貌好習慣
1、進父母的房間要敲門；2、學會禮貌待客；3、文明接打電話……
我看著看著，不禁臉紅了。我知道，一定是我這一段表現欠佳，媽媽不滿意，就用這種方式委婉地提醒我。我又把這些內容認真地默讀了一遍，發現上面的很多要求我都沒有做到，心里感到更慚愧了。
第二張紙上工工整整地列了一個表格，這是我的作息表。我又對照了一下自己近段的表現，知道了我的時間安排得還不夠好，還要媽媽費心來幫助我。我暗暗下定決心：一定要努力，不能再讓媽媽這么操心了！
現在，這兩張紙還整齊地貼在我的床頭，它們時時提醒我反省自己、珍惜時間！我知道：這兩張紙，就是媽媽對我無聲的愛！
無聲小學作文6
家里的海棠謝了，落了一地殘紅。
這是媽媽立春時買回來的，朵朵嫣紅的花朵，還有幾片零星的綠葉兒，煞是好看。現在它卻無聲的飄落在泥土里，依然是殷紅的，好像在離去的最后一刻也要向世人展現它的旖旎，與花盆里的泥土相擁，有一種枯萎中的生機，凌亂中的和諧。但它終究是失去生命了。
看著凋落了的海棠花，讓我想起了一首詩“勸君莫惜金鏤衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝�！边@是在中唐極為流行的一首詩歌，此詩的主旨是勸人莫負好時光。我第一次知道這首詩是在《甄嬛傳》安陵容的歌里，當時不知何意，感覺有一種憂傷在徘徊，紅顏易老知已難求。是啊，不管你有多么的'傾國傾城，終究化作一抔黃土。這種無法挽留的感覺，就如同花的凋零。
我還想到漢武帝時期有個十分喜愛的妃子李美人，她是在一個宴會上，由哥哥李延年用一首佳人曲讓她博得了皇帝的關注，從此開始了后宮受寵的生活，但好景不長，李美人產后得病纏綿于病榻，日漸憔悴，始終不肯讓皇帝看見她的病容。李美人死后，漢武帝以皇后之禮下葬，日日睹物思人。我常想若李美人真是聰慧，知道凋零枯萎之丑，就讓皇帝記住了她永恒的美，而且難以磨滅。
海棠花謝了，來年它還會繼續綻放笑靨，但已經逝去的那份獨特的美，是再也無法尋回的了。
無聲小學作文7
地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分，當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼、落淚。
他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂，被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋!”
5月12日，一個黑色的日子!
清晨，天空陰沉沉的。
下午2點多鐘，譚千秋在教室上課，他正講得起勁時，房子突然劇烈地抖動起來。地震!譚千秋意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快……”同學們迅速沖出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……
13日22時12分，譚千秋終于被找到�！拔覀儼l現他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護著四個學生，四個學生都還活著!”第一個發現譚老師的救援人員眼含熱淚，他說，譚老師誓死護衛學生的形象，是他這一生永遠忘不掉的�！暗卣饡r，眼看教室要倒，譚老師飛身撲到了我們的身上�！被貞洰敃r的情景，獲救的學生神情仍然緊張。
無聲小學作文8
小學六年，中學三年，我們遇見了很多老師，他們的教學風格或相似，或迥然不同。但是，她，我一生也不會忘記——那是初中二年級，我的英語老師。
她面帶微笑的走進了教室，用英語作自我介紹。她選了我做課代表，我很吃驚，因為我的英語很差。下課后，她找到了我，我也趁此機會把我的難處向她說了，她說沒事，還為我加油，打氣，說我的英語成績一定能提高上去，我有了信心。下課后的我不再玩耍，而是而是拿著習題到辦公室找她。她也總是放下正在干的事情，耐心地為我講解。有一次，我好像問了一個很簡單的問題，鄰桌的英語老師聽見了，大笑著說我真笨，我被羞得無地自容，我想我當時的臉一定通紅。手不停的搓著衣角，她沒有笑，而是嚴肅的告訴我，她喜歡好學愛問的學生。辦公室里的笑聲戛然而止，然后她又低下頭耐心地為我講解。
因為我們的英語很差，她給我們想了很多提高英語的辦法，她讓我們回家聽英語磁帶，讓我在課堂上用英語交談。是呀，我們的英語真的很差，只懂得幾句簡單的問候語，只懂得背單詞，讀課文。幾次小考，我們班的成績一直很差。他并沒灰心，努力地教我們，我們也不再淘氣，積極的配合她。每天，當我們已回家時，她會在打印學案，夜晚，當我們已入睡的時候，她還在備課。她對我們也很嚴格，上課的時候，不準我們走神，要求我們積極舉手，積極回答。即使錯了，她也不責怪我們，因為她說只要動腦，很快就會記住的。終于，期末考試時。我們創造了輝煌，為初二生活畫上了圓滿的句號，也為我們的初中生活畫上了濃濃的一筆。
轉眼已入初三，他不再教我，我的英語也不再極差。偶爾也會遇見她，遇見時，總是會恭恭敬敬的說聲“老師好”。時間飛逝，但是，我對她的喜歡永恒不變。
無聲小學作文9
再回首，已是多年以后了。
只是心中還是放不開，過去的陰霾。
再翻開那箱子，盡管已堆滿了一層薄薄的灰。我只是鎮靜地取出了那支鋼筆，手心里淺淺的汗，似乎證明了“鎮靜”的虛偽。
筆尖已生銹了，閃著黯淡的光。
不免又想起了幼時，當他遞給我這支鋼筆的時候，在我的眼里，也閃著這般同樣的光。畢竟都過去了，再這樣安慰著自己，心也難釋然。
過去了？過去了？過去了？我的思維已逐漸混亂。我決定去找他，這支鋼筆的真正主人。
......
可我的指尖滑在門尖，無法用力，終于還是軟了下來，門猛然開啟，見我，他那般陌生與驚訝。
“記得我么？我是來還你這個的。”手中顫抖著，又理所當然地打開，那支鋼筆。
“你還我了”他矜持地微笑著。
“那天，我太喜歡你的鋼筆了。所以，我用很少的錢買了一支和它相像的，還于你……對不起”。我有點語無倫次。
“算了，都過去了”他依然很有風度的笑，“留下做個紀念”，似乎思忖一下，“它不過。2塊錢而已”。
我苦笑，便再沒說什么。只如行尸走肉，夢游般回了家。
我便以為真地釋然了，但我心結依舊，那種苦痛魔術般對我的心折磨，蹂躪，摧殘……
或許我真正渴望得到的，并不是他的一句“算了”，那又為什么？心便存了一把鎖，沒有人知道它的密碼，或許唯獨他和我。
我突地瘋狂地想折斷它，一切的罪魁禍首。終是下不了手，只得丟它進了那箱子。
想了良久，再悔也無用，就忘卻吧！
于是箱子又多了一把厚重的鎖，但我以為，我甚至不愿看見它，那個傷疤。
一切無聲。
無聲小學作文10
教師節又到了，我拿著精心挑選的一束鮮花向母校走去。
到了母校，學校的舊景看著依然那么親切我走到教師宿舍1樓，按了按我面前一道門的門鈴，我聽見了一陣腳步聲，接著榮老師那熟悉的臉龐出現在我面前，沒等我說話，榮老師就微笑著用她的左手把我拉進來說：“原來是鄧曉君呀！快進來坐。”我們肩并肩向客廳走去，我仿佛回到了童年。
我上小學時是一個活潑外向的女孩，我在同學和老師面前表現出很快樂的樣子，但是我的內心卻很孤獨。我的班主任老師姓榮，她的右手小時候因為觸電被鋸掉了一半，可她用左手寫的字也很漂亮。四年級每隔一星期就會有一篇命題作文，有一次的作文是寫自己難過的一些事，我把我受的委屈和心里話都寫了下來，作文本發下來后，我的作文本上判了一個大大甲+，上面還有評語寫的是：
原來那么快樂的鄧曉君有那么多苦衷，真讓老師吃驚，不過老師真心的希望你能擺脫難過，做一個快樂的人……
看了老師寫的那段話，我心里非常感動。
天色已晚，我站起身說：“榮老師，我得走了�！�
“那么有空要過來呀！”榮老師說。
“嗯！我知道了，榮老師再見�！�
我走出榮老師的家，走出母校，回家的路上突然下起了雨，細細的小雨漂灑著，悄悄地濕潤著周圍的一切。
無聲小學作文11
今天下午一吃完午飯，就去參加了河南商報小記者舉行的參觀聾藝畫廊的活動。一路上太陽火辣辣的，沒過一會兒我們一家人就汗流浹背了。
終于到達了目的地，一到門前就有一陣陣涼氣迎面而來，真是太涼快了，我們來的比較早，所以還是等了一會。人來齊之后我們才先分批分批的乘電梯上十五樓，之后由一名叔叔帶領我們參觀游覽，這位叔叔首先先給我們介紹聾藝畫廊于20xx年9月27日正式成立，聾藝畫廊是由特殊教育學院指導創辦的，主營聾人書畫作品、手工藝術品等。然后我們參觀了聾藝畫廊，里面各種各樣的畫讓人看了流連忘返，包括許多工藝品。看，一只白虎保持著準備撲食的姿態，下半身抬得高高的，上半身緊挨著地，好像下一秒就會撲過來似的。下面我們被領到了一個會議室里，每個人找好座位后開始了第二個環節學手語，第一開始我們先學了你好、奶奶等簡單的手語，接下來學的就有些難度了，弄了半天才學會，這是感到做一名聾啞人真是太不容易了還要學習手語。第三個環節是最激動人心的拍賣環節，每一件商品都很漂亮，拍賣開始了，拍賣師讓工作人員上了第一幅畫，拍賣師一說開始拍賣大家就立刻爭先恐后的舉牌子，有時拍賣師也看不出誰是第一名了，場面真是太激烈了。最后的環節壓花，擺了幾十種圖案才選出一個滿意的一個一個用膠粘了上去。
本次活動可以體現出聾啞人的努力，曾登臺表演并成就了一番事業，看到他們的畫與手工作品就能看到他們為此付出的汗水他們的精神值得我們學習。
無聲小學作文12
前幾天，我們圣江村發生了一件驚天動地的大事。這件事不僅驚動了各家各戶，也驚動了四鄉八鄰，還驚動了報社、電視臺等新聞媒體。
到底是怎么回事？且聽我慢慢道來:
今年上半年，25歲的江西人葉叔叔和母親、妹妹不遠千里來到我們三都工業園區打工。前段時間，葉叔叔和家人鬧了矛盾，一時想不開想一死了之。他打定主意后去超市買了兩瓶白酒，沿著江邊小道邊走邊喝。當他喝完一瓶白酒后，感到渾身無力，昏倒在了路邊。
葉叔叔醉酒醒來后，發現自己躺在圣江村公園的亭子里，身邊放著一張紙條和兩百元現金。紙條中勸他不要放棄生命，要勇敢地活下去。只要不死，終會出頭。還鼓勵他“有錢把事做好，沒錢把人做好。走出這個村，就會有未來�！甭淇钍鞘ソ�。這位好心人真誠無私的幫助，使葉叔叔感動不已，隨即打消了輕生的念頭，重新鼓起生活的勇氣。
一石激起千層浪。這件事經過“建德公安”發布后，媒體、網絡紛紛在尋找這位好心人。然而時至今日，好心人依然杳無音訊。做好事精神可貴，做了好事不留名，更難能可貴。
贈人玫瑰，手有余香。幫助他人，快樂自己。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們學習好心人的事跡，發揚好心人的精神，傳播滿滿的正能量，讓我們的家園更和諧更溫馨！
無聲小學作文13
母親，我愛你！
小時候便有手腳冰涼的毛病，深秋，尤為刺骨。每每執筆，落下的字總顫顫巍巍，坐在旁邊的母親，便攬我于懷中，將我因寒冷而麻木的十指放于手心，小心的包裹。來自母親荷一般的獨特馨香，就這樣攜著溫暖的力量，淺淺地飄進心里，幻化成墨色回旋的字跡。
母親舉起手停于唇邊，小心地呵著氣，母親口中溫熱的氣體，遇見冰涼的空氣，幻化為升騰著盤旋的霧氣，似乎摻雜了某種無法言說的力量，那樣輕易地摻入了我的肌膚。融進我的血液，許久，母親的掌心滲出細微的汗，她抬起頭，卻始終包裹著我的手。她用溫暖如燈火的語調問道：“還冷嗎？”“不冷了！”我用母親給予的溫暖大聲應答，那些情意就從細枝末節中溢出，甜蜜而真實。
進入了初中，我常因不適應新生活而苦惱，你便帶我到后院，讓我看陽光下點點吐翠的花兒，你教我澆花，你哼著歌，提了一壺水，將那壺一斜，清澈的水流直往花盆中去了，你的眼里映著水滴閃閃的光，含著盈盈笑意，陽光斜斜地打在你的身上，一瞬間，我明白你要教我的，不是澆花，而是淡然面對生活豁達的心態。即將要中考了，你并沒有過多的言語去告訴我什么，只是說，你會在我身邊陪著我，不管怎么樣都希望我努力奮斗，不為別的為自己。我想，天會亮的，就像你的笑容，你溫暖的話語，燦爛的照亮了我。
母親，我將用我的力量保護你，伴隨你度過中年，老年。我要你同我一樣幸福，同我的生命一樣美好。我想牽著你的手，漫步在雪中，因為一不小心，就會變白頭。母親，我愛你，這份愛也許不及海水中的一滴，沙漠中的一粒，但它是如此堅定，如此不容置疑。
無聲小學作文14
父愛如山，無聲卻沉重。
夜幕降臨，寒風颯颯。我拖著疲憊的身子向家走去，想到今天晚上還要補課，我不禁放慢了腳步，盡量晚些回家�！翱禳c走，別慢慢吞吞的!忽然，一陣熟悉的聲音傳來，原來是早已等候多時的爸爸。
“爸，今天作業多，我能不能……”話還沒說完就被打斷了：“不行!來，先把藥吃了!”我噤聲，偏過頭去不理他。他急了，硬把我拽過來，卻不想弄疼了我，我生氣地大喊，爸爸愣住，我十分委屈地摔門而去。
9點，天已經是黑得透徹，走的時候又沒帶手電筒，我只好一級級臺階摸索著下樓。忽然我看到好似有些光透上來，隱隱約約，卻也能照亮路，我加快了腳步，生怕這燈光消失。
飛快地跑下樓，可眼前的景象卻令我呆住了：我的父親，穿著單薄的睡衣站在樓洞口，為了讓我能看到光亮，他的手竟是一直高高地舉著的{高舉著電筒，向上照去。
要知道，今天晚下了半個小時的課，而夜晚的風又那么的大，爸爸穿得那么少，還要舉著手那么長時間，是多么不容易啊!
我不禁濕了眼眶，低著頭走到爸爸面前。他不自然地笑了笑，同我一起走向車子。外面寒冷的天氣，讓我多少有些不舒服，我縮了縮脖子，爸爸看見，沒有多說什么，而是快步走向車子，將車門打開，讓我快點進去。
車內十分暖和，讓我又想起了爸爸在樓道里的樣子，心中猛然一酸。
回到家，吃藥時發現桌子上還有一份藥，問媽媽，才知道原來爸爸也生病了。我頓時急了，叫爸爸去醫院，可他卻說沒什么，叫我趕快去學習。我無語，轉身進入房間，一瞬間，我看見爸爸如釋重負的表情。
可是爸爸，當我聽到那一聲聲壓低的咳嗽聲時，我的心中是多么難過自責!
父愛如山，為我阻擋所有風雨，無聲而又沉重。
無聲小學作文15
時光的長河這樣遼闊，卻也奔流而去，洗涮掉過去，明亮了現在，向未來奔去，我在這長河中感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜，在無數的晝夜中，我漸漸成長。
——題記
過去
過去的時光中，我生活的確良很快樂，那些無憂無慮的日子，渲染了我精彩的童年。那些年，我們會抓魚、打雪仗、爬山、采蘑菇，即使不看電視，不玩電腦和手機，生活也是那么豐富有趣，我們瀟灑在河流中，奔跑在雪地上，穿梭在森林中，時光就這樣在我們奔跑的身影中流過。
過去，那么絢爛。
現在
生活在現在，我很充實，每天都在奮斗著，告別了絢爛的過去，我已不能再摸魚，打雪仗了，漸漸的我們的成長帶來了煩惱，來自社會的、學校的、家長的、同伴的壓力，壓得我們喘不過氣了，但是我們還是能苦中作樂，在學習中快樂。告別手機、電視、電腦，我們在奮斗；告別自由放縱，我們在奮斗；告別絢爛的過去，我們在向上。
現在，那么充實。
未來
在奔向未來的長河中，夾雜著細小的石子和綠油油的水草，也夾雜著我們對未來的憧憬和膽怯，迷茫。無論是絢爛的過去，還是充實的現在，遠沒有未來那么神秘，那么有趣。未來，我會改變，我會成長，而對神秘，我無數期待。
未來，那么神秘。
無論是絢爛的過去，充實的現在，還是神秘的未來，都會使我快樂，使我成長。
那年杏花微雨，我在雨中成長。
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