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實用的植物的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的植物的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的植物的作文

植物的作文篇1

　　我又開始細細地觀察冬瓜苗了。現在，冬瓜藤已經不小了，可是葉子上的白點變成紫色了，而且葉子也有些枯黃。它是不是得了嚴重的病呢，我心里納悶。

　　過了兩天，冬瓜的'部分細絲已經勾住仙人掌了。那細絲綠得那么新鮮，看起來非常舒服。仔細一看，枝干上還抽出好多根細絲，明天也應該會勾住仙人掌了吧。

　　過了一天，冬瓜藤的細絲又開始爬上陽臺的扶手上了。咦，前天的細絲不是朝南長的嗎？今天怎么又向西側延伸了呢。到了下午，我繼續觀察，同樣是這樣。這到底是怎么回事呢？難道冬瓜也有眼睛嗎？我跑去問媽媽。媽媽也被難住了。我就上網查資料，但查來查去，都沒有找到正確的答案。于是，我就認為冬瓜長著眼睛了。

　　又過了一天，我再到陽臺上察看時，冬瓜藤又不知不覺長了一截。莖是翠綠色的，上面長滿毛茸茸的細毛，摸上去很舒服。看著冬瓜苗每天都有可喜的變化，我的心情也充滿欣喜和期待。我想：我一定要好好呵護它，讓它茁壯成長，將來才有好的收獲。

植物的作文篇2

　　在千姿百態的花氏家族中，有嬌艷的玫瑰花，小巧玲瓏的桂花，有“花中皇后”之稱的月季花，迷人的藍色妖姬，但是我最喜歡荷花。

　　荷花像在水上沐浴的仙子，有的.花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開兩三片花瓣，好像一位害羞的小姑娘，有的還是花骨朵兒。

　　記得有一次，我來到公園看荷花，突然下起了蒙蒙細雨，我連忙摘下一片青翠欲滴的荷葉當小傘兒，蒙蒙的細雨給荷花戴上了一層面紗，一陣微風吹來，荷花隨風搖曳，如同一位位婀娜多姿的少女在舞蹈。

　　荷花身上有兩個寶貝，一個是蓮子，蓮子是一種滋補的中藥，第二個是大家都不陌生的蓮藕。

　　荷花，你出淤泥而不染，濯清漣而不妖，荷花，你在我眼里，永遠都那么圣潔。

植物的作文篇3

　　我的植物朋友是金邊吊蘭。

　　它的葉子正面是深綠色的，反面是淺綠的，邊緣長了一圈金色的邊，所以叫金邊吊蘭。

　　遠遠望去它像小女孩扎的馬尾辮，走近一數，有四株吊蘭圍在一起，像在說悄悄話。還有一枝長長的枝蔓垂了下來，上面長了漂亮的綠繡球，又像一把流星錘，更像一個綠色的小燈籠。

　　輕輕聞一聞，有一股淡雅的清香撲來，像噴了淡雅的'香水似的。

　　微風一吹，葉片像長發女孩在跳舞，發出“沙沙”的聲音，仿佛歌唱家優美的歌聲。

　　金邊吊蘭的繁殖也很有趣：一株小吊蘭長出了根，把整個植株剪下來放在水里泡2周，慢慢的，根會越長越長，然后可以把它移植到花盆里，幾個月之后，它就會長成新的滿滿一盆的吊蘭了。當然，你也可以直接泡在水里養，這個叫水培吊蘭。用漂亮的玻璃瓶裝起來還可以裝飾家里哦！

　　我每隔幾天就會給它澆水，有的葉子開始發黃老了，我就輕輕地剪掉。我每天看它，百看不厭。每次朋友來我家時，也都想給它加水，我會制止他們，不能給它加太多水，太多的水不利于它的生長。

　　吊蘭養在室內，可以凈化空氣，美化環境，所以人們都喜歡養它。

　　我會好好照顧這盆金邊吊蘭，它是我的朋友。

植物的作文篇4

　　今天，是我一年一度去植物圓的日子，那里是荷花池見證了我的成長，每長大一歲我都要到那里和爸爸媽一媽合影留念。

　　走進植物園的大門，一片茂密的樹林映入了我的眼簾。遠遠望去，樹林一片深綠色，每一棵樹都枝繁葉茂。微風吹過，樹葉發出沙沙的聲音，樹枝輕輕地擺動著，仿佛跳著優美的舞蹈，美極了！走近樹林，粗壯的樹枝上長滿了綠葉，因為剛下完雨，所以葉子上有許多小水珠，不時從枝葉間掉落下來，我揚起頭，眼睛微閉，聆聽那很有節奏的滴答聲，我想：這就是大自然音樂會吧！睜開眼睛看到一只小鳥在照顧它的小寶寶，就好像小時候媽媽照顧我那樣。穿過樹林來到荷花池要經過一條小路，這條小路是由各式各樣的鵝卵石組成的，石頭大小不一，顏色鮮艷，被工匠師傅們精心組成一個個圖案：頑皮的小老鼠、吃苦奈勞的牛、可愛又不失威嚴的老虎啊！這不就是十三生肖的圖案嗎！簡直太別具匠心了。

　　穿過樹林，向荷花池走去，遠遠望去，河水清散透明，水面上還有粉色的荷花和墨綠色的荷葉，如同一幅優美的水墨畫。走近池塘邊，清澈的水面上滿是漂浮著大小不一的荷葉，或圖或扁，或深或淺，荷葉間還有一朵朵荷花，有的荷花含苞欲放，像是個害羞的小姑娘，還有的荷花已經舒苞展蕊，露出了笑臉，也有的已經凋謝了，露出蓮蓬。荷花亭亭玉立、千姿百態，猶如少女般千嬌百媚，賞心悅目。

　　小河的東南邊有一些大花壇，花壇中的'花朵一簇一簇的，五顏六色：鮮紅的玫瑰花、紫色熏衣草、檸黃的郁金香凝神靜氣，香氣撲鼻，使人心曠神怡。草叢間，一朵朵鮮紅的玫瑰花的花瓣上滴落的水珠，在陽光的照射下，使花朵顯得更加嬌嫩，讓我都不忍心去觸碰它，生怕碰傷了它。這些花兒就像給花壇鋪上了一張漂亮的花地毯，把附近的蜜蜂和蝴蝶都吸引過來在花間翩翩起舞。這畫面可真美呀！

　　在花壇的東北方有一座小橋，走上小橋，看到橋頭有兩只大石獅子，神態各異，只見一只石獅子左手拿圓球，腳蹬橋柱，威風凜凜；另一只石口含圓球，蹲坐在石柱上，神情嚴肅。橋兩側是雪白的欄板，上面雕刻著精美的蓮花花紋，好不別致。橋柱上刻著一條條巨龍圍繞著石柱，好不壯觀！

　　不知不覺天就暗了，要離開植物園了，走到大門口我停下了腳步，回頭看看，久久不愿離去。

植物的作文篇5

　　你們猜猜我的植物朋友叫什么？是春季開放的，還是夏季開放的？你們猜對了嗎？

　　我的植物朋友是玫瑰花，它是夏季開放的。玫瑰花的樣貌很美，它有一片片的花瓣組成一朵朵美麗的花。它的顏色一般都是紅色的，還有白色、黃色的，但這兩種顏色很少。玫瑰花有一種淡淡的`香味，含苞待放的時候，一片片花瓣是合攏的，過幾天它的花瓣就會慢慢地伸展開來。

　　玫瑰花象征著喜慶，象征著感情。每到喜慶的日子，人們就會獻上一束玫瑰花花束，每年的情人節，相愛的人也會送上一束玫瑰花

　　人們十分喜愛玫瑰花，可是你必須要會呵護它，如果你一個月不給它澆水，它就會枯死。我姥姥會隔三四天澆一回，這樣它就會越開越艷麗。

植物的作文篇6

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，老師組織我們到鄭州植物園游玩。

　　到了那里，我們看到了各種各樣的樹木，有喜樹、棗樹、松樹、楊樹等。我最喜歡河邊的石頭了，奇形怪狀的，可有意思了!我們踩在石頭上跳來跳去，老師還給我們照相呢!老師找到了一個有蝌蚪而且水很淺的地方讓我們玩，我們站在小石頭上捉蝌蚪，老師還不時提醒我們要小心。最后我們捉了好多蝌蚪，并把它帶回了學校。回到教室，老師讓我們把小蝌蚪一起放到了一個盆子里，這樣我們班養了一盆的小蝌蚪，我們開心極了。

　　今天我們玩的太開心了，有機會我還要再來玩!

　　在寒假放假期間，爸爸帶著爺爺和我開車去串親戚，順路我們就去了石家莊的植物園。

　　我們到了植物園的售票處，寒假期間植物園因為是觀光淡季，所以這里的人很少，我們很輕松的就買到了門票，并且我是學生還給了半價票。我興高采烈的和爺爺，爸爸進入了植物園，我們首先到了熱帶雨林區，那里的樹都長的特別奇怪，我是第一次見到。在北方是絕對見不到的，那里有水瓶樹，烏龍樹，龍血樹等數不過來，那里我印象最深的就是有種樹叫光棍樹，這種樹從樹根到樹枝上沒有一片樹葉，光禿禿的，大自然真是太神奇了。接下來我們有去了熱帶沙漠管，進去之后里面的溫度比熱帶雨林館的溫度高很多。里面全是仙人掌，有的'仙人球最大的像撐開的雨傘，從來也沒見過。那里的仙人掌真高啊!高的好像要沖破屋頂一樣。因為植物園太大了，我也都轉得有點累了。我就坐在了附近的椅子上休息一會，旁邊我看見了小的仙人球，我以為是誰丟得玩具呢?可我一摸，啊!疼死我了，原來那么小點的仙人球是真的。

　　我們在植物園轉半天，這里的植物簡直太奇特了。如果下次有機會我一定還會在來轉轉。

植物的作文篇7

　　去年，我和媽媽去日本玩。有一天，我和媽媽坐地鐵去游樂園，我玩得特別高興，渾然不覺懷里的毛絨小狗掉了下來。

　　坐上地鐵，我突然發現小狗不見了。我如同挨了當頭一棒，心想：小狗丟了可怎么辦啊？它是我的寶貝啊！我晚上睡覺要抱著它，白天吃飯要摟著它……它和我不能分開，春游、讀書會、放風箏……大事小事它都在！它儼然是我的小伙伴了，沒有它我怎么辦啊！這一天，無論媽媽怎么勸說，我還是一整天怏怏不樂的，甚至晚上都睡不著覺！

　　第二天，我和媽媽決心把它找回來。我們去了地鐵站。熱心和藹的站長伯伯為我翻閱檔案，又幫我電話查詢。這時，我懷里像揣了只兔子，還冒出一身冷汗，生怕小狗找不回來了。最后得知，小狗沒有丟，而是在附近站點的'失物招領處。當知道小狗去向的時候，我的心劇烈地跳動起來，幾乎要從嗓子眼里跳出來了。此時，我是多么想高興地跳起來啊！可是，我只能呆呆地站在原地，激動地說不出話來。在等待過程中的那一身冷汗也慢慢消退了。兩行眼淚順著我的面頰流下來，這是喜悅的淚水啊！小狗找到了！它終于又重回我的懷抱了！我們又可以在夜里一起入眠，在晨間共進早餐了！它又可以陪我一起玩耍了！我轉悲為喜，迅速拉起媽媽去領小狗。

　　這真是一次難忘的經歷啊！從丟失小狗到找回小狗，我的心情像坐過山車一樣起起伏伏。

植物的作文篇8

　　“幽蘭林下正芬芳，桃花氣暖玉生香。”載一株桃樹，在春天里便會花團錦簇，在秋天里便會碩果累累。

　　“韶光妍媚，海棠如醉，桃花欲暖。”到了春天，桃樹從夢中醒來，在春雨中沐浴，隨后抽出了嬌小的嫩綠色幼芽，為自己換上了一件綠紗長裙。當快要夏天時，我驚奇地發現，她已披上了一件粉紅的“披肩”。一簇一簇的桃花在枝頭綻放，嬌柔可愛，粉中帶白，置身于桃樹林中，撫摸著那略顯粗糙的樹皮，聞著那只屬于桃花的，很素很淡的香味，這里，便成了我心中，向往的天堂了。

　　最令我開心的就是秋天了，摘下一只桃子，洗一下，剝開皮，咬一大口，鮮美的汁水令人口齒生津，香味在唇齒間竄動，真是讓我“飛流直下三千尺，疑似口水落九天”呀。

　　桃樹把自己的一切都奉獻給了人類，卻不求回報，這是何等可貴的.精神啊，值得我們贊揚！她成為了我心中完美的象征。

植物的作文篇9

　　在大自然里，只要你留心觀察，就能發現許多奇怪的生物。就在前不久，我在小區里有了一個重要的發現。

　　那天我和幾位同學上完興趣班，來到小區廣場玩，只見廣場樹木枝繁葉茂、花草叢生，我們便建議玩捉迷藏。我先藏入了柳樹的下面的'草叢中，我趁伙伴們還沒找到我時，便東瞧瞧、西看看。我抬頭仰望大柳樹，突然發現這棵柳樹上，有一堆青綠色的東西緊緊纏繞著柳樹的枝干上，這個植物我不認識便用力扯下一小段，并用幾片大葉子包住準備回家問媽媽。回到家，我見媽媽不在家，便隨手將它丟在窗外的幾盆植物旁邊。等媽媽回來時，我卻忘了這事。

　　過了十多天，我來到陽臺上，驚奇地發現這個植物竟然把我心愛的花全都給纏住了，花葉都快蔫了。我驚呼一聲，用力把這個植物給扯了下來。過了幾天，這個植物居然又長了起來，爬滿了花蔓，我氣急敗壞，一怒之下我把這個植物掐一截，拿給爸爸看，一邊說：“這個小東西的生命力可真強啊。”爸爸耐心地說：“這個植物叫菟絲草，是寄生類植物，一般寄生在豆類植物上，把菟絲莖扒干凈，或將受它纏繞的莖剪掉。”我恍然大悟，只好將盆花受到菟絲侵害的部分剪掉。

　　為了進一步了解它，我還上網查閱了解它，我還發現菟絲草無根，開淡紅色的花，花和莖都可以入藥。它的寄生性經常造成寄主植物的大量死亡。大自然真是個增長知識的寶庫，也是個神秘莫測的世界。

植物的作文篇10

　　今天，天氣晴朗，陽光燦爛，是個適合外出的好日子。我們背上書包，去植物園賞桂。

　　還沒走到植物園門口，一股香甜濃郁的桂花香味撲面而來。我們循著香味，走到了“桂花園”。桂花樹長得并不高，墨綠的葉叢中，藏著米粒般大小的桂花，有深黃的金桂，淡黃的銀桂，還有橘黃的丹桂。小小的桂花挨挨擠擠的，每簇桂花都像一個幸福的大家庭。

　　調皮的`男生一直在搖桂花樹，香噴噴的桂花像雨點一樣落在男孩子們身上。大家你看看我，我看看你，哈哈大笑。愛美的女生責怪男生：“不要搖了，不能傷害植物！”說完，女生們彎下腰，把桂花都撿起來，小心地用紙包好，打算帶回去送給媽媽。好吃的呂凱一把搶走我手中的桂花，大聲歡呼：“回去可以讓媽媽給我做好吃的桂花糕了！”

　　太陽快落山了，我們滿載著花香與快樂，依依不舍地離開了植物園。

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