敘事作文（合集）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的敘事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
哈爾濱的冬天氣溫在零下二、三十度，我們穿著厚厚的羽絨服還感到很冷，但卻有人光著膀子在冰冷的江水里游泳。他們，就是松花江上的冬泳者。這次去哈爾濱玩，我真正見識了冬泳。
冬泳池是在結(jié)了冰的江面上鑿開的一個大池子，二十多米長，十多米寬，暗綠色的水面和四周的`積雪形成鮮明的對比，水面上還冒著白色的水汽，像霧一般。我先前還以為那池子里是熱水呢，后來看到水面上浮著一塊塊的冰渣，才知道那是真的冰水。我想，這么冰的水真會有人在里面游泳嗎？
大家都在等待著。我的手腳都冰得有些發(fā)麻了，我跺著腳，搓著手，嘴里呼呼地呼出白氣。突然，從更衣房里出來一位老爺爺，他用一把大鐵鍬鏟著泳池邊上的浮冰，把它們撈起來倒在一邊，那里已有一堆厚厚的積冰了。又過了一會兒，大家都等不急了，這時，有個人用一個塑料桶從池里舀了半桶水說：“同學(xué)們，歡迎觀看冬泳，一會兒會有很多叔叔跳到池子里游泳，我現(xiàn)在灌的這些就是松花江的江水，大家摸摸冰不冰！”前面的同學(xué)用手一摸大叫起來：“好涼哦！”
這時，幾位身強(qiáng)力壯的叔叔從更衣室里走了出來，他們穿著泳褲，頭戴泳帽，腳穿白膠鞋，大搖大擺地走過來。大家不由發(fā)出驚呼，他們甩動著胳膊，像奧運會的游泳冠軍一樣對我們打著招呼：“小朋友們好！”我再一看，他們中有二十多歲的青年，也有五十多歲的中年人。第一個人走上泳池邊的那個約兩米多高的冰臺，先做了做練習(xí)，然后縱身一跳，只聽一聲響，水面上濺起潔白的水花，游泳者在水里游了幾米遠(yuǎn)，才把頭露出水面來，向我們大聲問好，我們不由得鼓起掌來。第二位泳者是個四十多歲的中年人，他的肌肉像拳王一樣發(fā)達(dá)。他不慌不忙地走上冰臺，背對泳池，仰跳進(jìn)水里，水花翻涌，他仰著頭，雙手一前一后地拍打著水。游了一圈后，他倆扶著泳池邊上的鐵欄桿爬上來，鐵欄桿上已結(jié)了厚厚的一層冰。接著，另外，兩個游泳者也在水里暢游一翻，引起大家的陣陣掌聲。
看著那冒著陣陣寒氣的水面，我真不相信有人剛才是在這里游過泳的。
敘事作文 篇2
放寒假了，天是越來越冷。南湖的湖面都結(jié)了冰，形成了滑冰場，爸爸說帶我去那里滑冰。我高興極了。爸爸說9點出發(fā)，我早早的就起來了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著時鐘。心早就飛到了滑冰場。我左盼右盼終于出發(fā)了。我一路上唱著小曲 ，看著南湖的美麗景色。平靜的湖面上結(jié)了冰不時的還有野鴨子在上面玩耍。
一會我們就來到了滑冰場，滑冰的人真多啊！人山人海的，寒冷的'天氣擋不住人們滑冰的熱情，有小孩，有青年，有成年人，還有老年人，他們滑的可真好啊！就像小燕子在天上飛來飛去。我迫不及待的換上了冰鞋，走進(jìn)冰場，腳不聽使喚，撲通一下來了四腳朝天，爸爸快把我扶起來，鼓勵我要堅強(qiáng)。“疼死我了，真有點灰心，可是又想一定要堅持，我一定要學(xué)會的”。我慢慢的爬起來，掌握平行，慢慢的就像剛學(xué)走路的小孩一樣，滑著，滑著憑著我會滑旱冰的基礎(chǔ)， 我一會就會滑了，滑的也很好了，也想小燕子一樣，在冰場上自由的滑來滑去了。
我高興極了。可是我更高興的是我戰(zhàn)勝了自己，取得了成功，我明白了做什么事情都要堅持不要輕易放棄，要不斷努力才會成功。
敘事作文 篇3
快要過年了！村上家家戶戶都在忙著做團(tuán)子，我家也不例外。
團(tuán)子團(tuán)子，意思就是團(tuán)團(tuán)圓圓。讓我們一起來做團(tuán)子吧！
奶奶是一位做團(tuán)子的高手，她嫻熟地把米粉和白開水和在一塊，再用力反復(fù)地揉，沒過多久，米粉便升級為了米粉團(tuán)。奶奶把米粉團(tuán)搓成條兒，我當(dāng)時就納悶起來：“奶奶，為什么要搓成條兒，不能直接做一個超大的團(tuán)子嗎？”“小傻瓜，蒸籠里放不下，再說，那么大的團(tuán)子怎么吃呢？”“哦，對呀！”我恍然大悟，“那您現(xiàn)在在干什么？”奶奶一邊把搓好的米粉條分成一塊塊小的'胚子一邊對我說：“把它變小，這樣就好包了！”很快，一切都準(zhǔn)備好了。奶奶搬出了早已準(zhǔn)備好的豆沙和蘿卜絲餡。只見做團(tuán)子的高手非常敏捷地拿起一個胚子并將它捏成很光滑的團(tuán)子皮。我也拿了一個米粉團(tuán)，學(xué)著奶奶的樣子，用手把米粉團(tuán)轉(zhuǎn)動起來，我當(dāng)時就覺得特別不順手，等奶奶都做完一個后，我還在那里按，并且按得都是手指印，那樣子比一開始的米粉胚子還要難看，唉！“這可怎么辦呢？”我一邊想一邊直冒汗！奶奶看到了我著急的樣子，很快將那已經(jīng)很難挽救的皮子接了過去重新按了幾下，咦！很快，那怪模怪樣的團(tuán)子皮竟在奶奶的手下“復(fù)活”了，我在一旁看得目瞪口呆。就這樣，團(tuán)子皮很快又回到了我手中。奶奶又耐心地教了起來：“下面把團(tuán)子皮變成碗狀。”“喔！慘了，這可是最難的了。”我心想。沒辦法，只能硬著頭皮做了，我依葫蘆畫瓢，照著奶奶的樣子將兩只手的大拇指挨緊了，下面的手指使團(tuán)子皮轉(zhuǎn)動起來，過了一會兒，我把我弄的皮子給奶奶看，只見她點了點頭：“這次做得不錯！”我聽了開心極了。最后，我把蘿卜絲餡按一定量放進(jìn)團(tuán)子皮內(nèi)，再把團(tuán)子皮小心翼翼地“封”好口，做出一個小腦袋，整個團(tuán)子就大功告成了！我看著自己親手做的團(tuán)子，雖然樣子丑了點，但還是很有成就感的。
一家人圍在一起做著，說著，笑著……快樂洋溢在每個人的臉上。
敘事作文 篇4
一場春雨過后，村里的那條小路又泥濘了。黃泥和碎石混在一起，渾濁的水洼邊還簇生著枯草，我一腳踏進(jìn)去，泥點便濺濕了鞋子。勉強(qiáng)走了幾步，便心生困倦了。
如果說人生就是在行路，那么這條路免不了泥濘與水洼。這是一個所有人都懂得的道理：走過泥濘，才能迎來成功。我卻終究不明白，泥濘的那頭究竟是什么。
不論是小學(xué)還是初中或高中，所有教室的擺設(shè)似乎千篇一律，粉筆灰鋪滿的黑板，幾排有些歪扭的書桌，散著劃滿筆記的書或本子，埋頭焦慮做題的同學(xué)。而身為學(xué)生的我所面對的，也是千篇一律。學(xué)習(xí)，考試，公布成績，然后絕望。第一次戰(zhàn)勝那所謂的挫折是在許多年以前吧，可是仍無數(shù)次在這同樣的泥濘處跌倒。
跌倒，爬起，再跌倒……？父母的期望，老師默默的關(guān)心，沒有使我燃起斗志，而使我身上所負(fù)愈發(fā)沉重。我像是走入了一個怪圈，對這重復(fù)的過程感到無比厭倦，索性躺在泥濘里，不起來了。我在最美好的年華，素面朝地，滿臉倦意，與那分明厭惡著的書本做斗爭。不，我早已繳械投降了。
我不知道前方有什么，是沉沉的霧靄亦或暖光？如果泥濘之后仍是泥濘，那么現(xiàn)在所信仰著的究竟是什么。我依然困倦著——是父母的安慰，老師的仁慈使我困倦著。于是現(xiàn)實洶涌而來，揚手便給了我一記響亮的耳光。“啪！”似乎微不足道的一聲，卻使我的心久久震顫著。
“你連眼前的泥濘還未走過，有什么資本去展望未來。”了悟往往是一瞬間的事。像第一次將一道高難度的數(shù)學(xué)題磕出來的欣喜，像第一次看到那滿山遍野盛開的白梨花時的感動，像在冰冷絕望中忽然間觸到那融融的暖光，剎那間冰雪消融，流水涓涓而笑。我終于站起來了，即使已經(jīng)滿身污泥，骯臟不堪，然而我終究是站起來了。
下課鈴聲后，人去樓空。依然是粉筆灰鋪滿的.黑板，幾排有些歪扭的書桌，散著劃滿筆記的書或本子。小小的空間里只聽得到我不急不緩的書寫聲。我偶然間抬頭，好像又看到同學(xué)們俯首書本，輕微皺著的眉，隨手拂起黑色的發(fā)，轉(zhuǎn)動著的筆書寫著一份份認(rèn)真和天真。我能聽到，從心底孕育著的寧靜。
泥濘的小路滯澀難行，我用力抬起腳，然后重重踏在泥濘上，污泥飛濺。然而不過小小污泥，能耐我何？未來仍在前方，在這條蜿蜒著泥濘的小路的前方。它的模樣由我一步一步踏出。如果你想知道你在走怎樣的路，那你就跑過去，走過去，爬過去。待到經(jīng)年之后俯首回望。就會看見，那條泥濘的路上，你所留下的，一步一步踏出來的花兒。
敘事作文 篇5
我，一個陽光男孩，今年１３歲，是一位六年級成員．矮小的我力氣卻十分大．我有個壞毛病愛說夢話．
一天中午，我在睡覺，弟弟要到找我玩，見我要睡覺，還一個勁的來搖我，我還照樣做我的'春秋大夢．弟弟見我不醒，便使出九牛二虎之力拼命推我．我發(fā)火了，眼睛還是沒有睜開：別煩我，小子，討厭死了，防礙別人睡覺，你應(yīng)該知道把我惹毛了后果很嚴(yán)重！
哼！
流滾一邊去！
＂弟弟聽后臉變成了豬肝色．他愣了一下，馬上使出了他的殺手锏，一會兒，我媽媽便以＇掩耳迅雷不及之勢，跑到我身旁，以震耳欲聾的聲音喊到：＂起來，快陪小弟弟玩！
＂（我的眼睛仍閉著）＂干嘛？ＷＨＯ怕ＷＨＯ呀？告訴你臭小子，你再這樣別怪我不客氣，到時候誰死誰活還不知道呢！
哼！
＂說完，又倒下睡了．媽媽氣得揪我的耳朵，我被疼醒了，我一看媽媽在這兒，一想起剛說的那些話，心想＂這次喬丹要改打乒乓球了，我被老媽狠Ｋ了一頓后，弟弟又來嘲笑我＂哈哈，老哥，哈雷慧星有沒有撞地球啊！
＂我一聽＇撲通＇一聲倒退下了，咋了呢，氣暈了唄！
我就是我，我的性格我來寫，快來與我交個朋友吧！
許多快樂等著你．心動了嗎？那就快起動吧！
敘事作文 篇6
今天我們綜合考試，我雖然很吵，但是除了讀書不是滿分，但其他的'都是滿分。
我抽《三字經(jīng)》的時候有點緊張，因為《三字經(jīng)》有一些我不熟。我抽的日有所誦，也會。阿姨問我讀了幾本書的時候我說：“我讀了2本書，”阿姨讓我讀三本以上。
任安成媽媽說我很棒，我心里很高興！
敘事作文 篇7
羅丹說：“美是到處都有的。”鮮花說：“美就是我，啪嗒開放的瞬間。”行云說：“美就是我，行如流水的風(fēng)格。”我說：“或許，美，一直都在。”——題記
凝神看著鮮花的臉龐，凝神看著臘做的花瓣上搖搖欲墜的淚珠，我用指尖為她拭淚，搖頭嘆道：“我大概，覺得周圍缺少了什么吧！”
站起身，突然發(fā)現(xiàn)所處的門口是一處大廈。入口處二樓，是毛織品DIY店。陽光飄緲地籠罩著那間店，美好虛幻，一個女生靜靜地坐在窗前，手指飛快地編織，一條駝色的圍巾從她手中流瀉而下。心中悄悄打上這幾個字：“天使般的美麗。”
一旦發(fā)現(xiàn)天使的翅膀，她只會在你手中留下三兩根毫無重量的透明的.羽毛，然后在瞬間隱身，而讓人一輩子尋找其蹤跡。跑累的人……總會坐下來的。
柔軟的草上，秋風(fēng)逗弄著我的臉龐，我輕輕闔上雙眸，又聽見天使在我周圍灑下一串銀鈴般的笑聲：“咯咯咯……”輕柔的音樂般，迫使我仰面倒在草地上，輕柔的草葉，青春的色彩。
穿越空間，腦子里一片空白，但手還在試卷上寫啊寫，女孩看見男孩的臉上有汗珠，嫣然一笑間的美麗，就是這樣被我記錄著：樸實無華，絢爛奪目。
天使又回來了，停駐在我的身邊，我再也不用費神去找她，等明白了美的念意后。
誰說我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛呢？我們每個人都有，那種平靜小生活的心情，不也是一種美？其實啊，我們都有穿透萬物的明亮的雙眸，只是有些人的，并未開啟。
后記：我說：“我本身就是一種美。”美回答：“是啊，善于發(fā)現(xiàn)美的人，其實本身就很美。”
敘事作文 篇8
舅把葦葉有順序的收在了糯米頂上，完全包蓋了糯米。
我和舅的“創(chuàng)新”粽子包好了。像一枚成長的綠色花蕾！
上鍋了…
大約兩小時過去了，我好急啊！
第二天早晨練，我起床先跑到廚房看我和舅的“創(chuàng)新”粽子。
乖乖！好大的“創(chuàng)新”粽子呈現(xiàn)在我眼前，仿佛綠色的荷花開在盤中間。太誘人了。
我和舅晨練去了，在路上我的心里就是惦記著那“創(chuàng)新”粽子。
可回到家了，洗漱完畢，默寫了幾個英語單詞，心思早飛到了“創(chuàng)新”粽子那里。
舅終于對“創(chuàng)新”粽子開刀了！一刀、兩刀，一塊三角形“創(chuàng)新”粽子到了我的盤子里，我拿叉子急切的叉了一塊放到了嘴里。
“嗯！味道真的好吃”我說。葦葉的'清香陣陣撲鼻。
“成功了！”舅說。
我一連吃了兩塊！
舅看著我吃的那個香。我看到舅臉上露出滿意的微笑！
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