傳染病醫院工作總結(通用3篇)
傳染病醫院工作總結 篇1
為關注民生,提高新港鎮各校(園)預防和控制手足口病、甲流等流行病的能力和水平,減輕或者消除各種流行病的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校、幼兒園正常的教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規和規范性文件,結合本鎮實際,特制定本應急預案: 一、指導思想:
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,建立學校預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全校防控流行病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失,有效保障師生生命安全,切實維護教育穩定和社會安定。
學校依法開展衛生防病工作,嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛生法》《突發公共衛生應急條例》,堅決按照學校衛生管理制度及操作規程進行日常工作!
二、目標任務:
(1)宣傳和普及手足口病的防治知識,提高廣大師生及學生家長的自我保護意識。
(2)完善手足口病甲流等傳染病報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
(3)建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保手足口病甲流等不在學校內蔓延。
。4)加強環境衛生整治。大力開展愛國衛生運動,動員全鄉各校集中整治環境衛生,經常對教室、宿舍、食堂、廁所、玩具、餐具、寢具進行消毒,并保持教室等場所通風。認真落實晨檢制度,每日進行晨檢,記錄缺課情況和原因,一旦發現發熱、皮疹患兒,立即通知家長將孩子送往醫院診治,及時對患兒所在教室、所用桌椅、及其它物品進行徹底消毒,并立即報告中心校。
。5)各校(園)成立防病領導小組,制定本校(園)防病預案!
三、工作原則:
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及手足口病防治知識,提高全體師生的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規,對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。學校成立預防手足口病工作領導小組,負責組織、指揮、協調與落實學校對該病的防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制,實行每天零報告制度,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發現疫情,快速反應,及時準確處置!
四、組織管理:
成立防控流行病工作領導小組,統一領導全校手足口病應急處理指揮工作。
領導小組名單:
組長:黃廷模
副組長:王家春
組員:桂建樹 吳明波 李世珍 張雪梅
下設辦公室:辦公室主任:王文豹
成員:劉芳余 葉天勝 何元玉
主要職責:
1、制訂流行病預防應急預案。
2、建立健全流行病防治責任制,檢查、督促各校(園)手足口病防治措施落實情況。
3、出現安全緊急情況時,負責指揮、協調相關人員迅速到達現場,采取相應的應對措施。
4、安排人員開展相關的預防或實施救助工作。
5、根據情況及時控制事態進一步惡化,并及時上報上級部門。
6、指揮協調相關部門做好善后處理工作。
7、負責收集各校上報的信息,做好登記及上報到市教育局。
8、報告電話:
黃廷模(組長):預防控制工作的第一責任人,負責組織領導,指揮協調。
王家春(副組長):預防控制工作直接責任人,負責建立制度,檢查落實。
何元玉:抓好校園平安防控和學校周邊綜合治理。負責對師生的健康知識宣傳及檢查班級的管理、落實工作。負責校園環境衛生。
王文豹:負責常規檢查,負責學校周邊綜合治理,負責收集各校上報的信息,并做好登記及上報。負責考勤制度、晨午檢制度的落實,負責日常體育、衛生工作、特別是學生個人衛生的管理檢查。
劉芳余、葉天勝:負責學校食堂、飲用水等進行日常管理和衛生檢查。保障防病用品及時到位!
五、個人衛生
積極開展體育活動,加強體育鍛煉,利用每天最后一節課開展戶外活動,保證一天一小時鍛煉時間,從而增強體質。提高機體抵抗力。
1、教育學生養成良好的衛生習慣,嚴禁在校內隨地吐痰和亂丟垃圾的習慣。
2、保持個人衛生,作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習慣。
3、養成良好的飲食習慣,嚴把病從口入這一關:如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質的食品等!
六、家校聯動
學校制定并兩次印發新港小學致家長一封信及回執單,告知家長當前手足口病防控形勢,并告知學校采取的措施以及需要家長密切配合的相關工作,形成了家校防控合力。
該工作應急預案從下發之日起實行。
傳染病醫院工作總結 篇2
為了有效預防、及時控制和消除傳染病在我校發生、流行,保障師生的身體健康,維護學校正常教育、教學。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生應急條例》和xx縣教育局通知精神,結合我校具體情況,特制訂本工作預案。本預案中的傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發公共衛生事件是指突然發生的、造成可能會對健康嚴重損害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業中毒以及其它危害公共健康的事件!
傳染病防治工作預案:
(一)指導思想和工作原則:
傳染病防治工作在鎮中心學校領導下,接受xx縣教育局、衛生局等部門業務指導,實行預防為主,防治結合,分類管理的原則。
。ǘ┙M織領導:
學校組建傳染病防控領導小組,負責全校日常傳染病防治工作。開展預防傳染病的健康教育、組織校內搞好校園環境及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲以及其它傳染病的患有人畜共患傳染病的動物、組織對公共衛生設施的監督管理、承擔傳染病的宣傳知識及上報制度。
。ㄈ╊A防:
1、利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育,增加全校師生自我保健知識,培養良好的衛生習慣、增強自我保健能力。
2、搞好校園公共場所環境衛生、消滅鼠害、滅蚊、蠅,對人員密集的教室、辦公室、進行定期消毒。
3、定期組織師生體檢、保障師生有病早發現、早診斷、早治療。
4、學校結合疾控中心對學生進行腮腺炎等疫苗接種、預防工作。
6、對發現的傳染病人,學校必要時讓其休學回家治療。
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1、學校師生發現傳染病人或疑似傳染病人時應立即向中心學校和村醫務室報告。
2、班主任實行首報負責制。在發現傳染病人、疑似傳染病人時必須按照規定時限向學校防控領導小組匯報:甲類:半小時內報告。乙類傳染病人1小時內報告。丙類傳染病2小時內報告,并填寫傳染病報告卡!
預防和應急準備:
1、預防。
①學校積極開展各種類型的健康教育,普及衛生預防知識,倡導科學、文明、健康的生活方式。
②加強小食品衛生監督,保障飲水衛生安全,防止食物中毒等突發事件的發生。
2、應急準備。
、賹W校逐步加強學校醫療救治、衛生防護工作的物質條件,提高應對突發事件的能力。
、诙ㄆ趯Ω靼嘀魅芜M行相關技能培訓,成立突發事件應急小組,提高應對突發發事件的業務能力。
3、應急處理。
、僖坏┌l生突發事件,學校在24小時內向上級衛生部門和疾控中心和教育主管部門報告,并做好應急處理準備。
、谕话l事件應急處理工作中,學校執行國務院《突發公共衛生應急條例》,學校將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個人給予表彰和獎勵,對在突發事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。
防傳染病應急預案:
傳染病對人類的危害很大,對社會的穩定也造成很大的影響。我們要樹立依法防控的思想,堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、做好預防各類傳染。ò餍行愿忻啊⒙檎、風疹、流行性腮腺炎、傳染性結膜炎、水痘等),確保學校師生身體健康和社會穩定,根據上級有關精神和我校實際情況,特制訂學校傳染病應急預案,以確保師生的安全,防止疫情發生及蔓延!
一、做好預案的基礎工作
1、校長是防范各類傳染病的第一責任人,并建立階梯負責制,明確分工、明確責任,簽訂安全責任書。
2、健全和完善校內通訊聯系網絡,建立兩極雙向聯系通訊網:(1)班主任向學生公布宅電、手機號;將班級學生的家庭地址和家長的通訊聯絡重新核對整理。(2)校長向全體教師公布宅電、手機號。
3、規范應急情況上報順序,將有關聯系電話整理備用。
二、成立預防傳染病工作小組
。ㄒ唬、預防傳染病工作小組名單
組長:劉緒彬
副組長:劉國強
成員:各班主任
報告人:劉文明
。ǘ、應急領導小組工作職責
組長:負責全面工作,平時加強監督管理協調部門之間的工作,一旦發生傳染病流行,負責組織救治患者、安排隔離場所、調查傳染源,安排善后等一切工作。
副組長:在組長的領導下及時展開工作,負責做好現場秩序的維護,車輛調配,配合衛生防疫做好有關人員的隔離防護工作以及消毒工作。
成員:做好學校相關學生的宣傳教育與撫慰工作,確保教學正常開展!
三、傳染病應急處理預案
學校本著為學生和教師的身體健康的目的出發,在加強學校常規管理的同時,根據季節氣候特點加強對各類傳染病的宣傳力度,做好預防措施。校園內,發現傳染性疾病的流行,經有關部門核實,及時啟動應急預案:
1、在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校副校長馬上打電話,送定點傳染病醫院診治。
2、在組織救治工作的同時,學校要及時了解診斷結果,如果診斷為傳染病病的,要及時向校長匯報。學校在兩個小時內由報告人將疫情報告給上級教育部門和衛生部門,報告內容有:疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
4、同時學校針對這次傳染病進行健康教育,出一期相關內容的板報,利用各個班健康教育課的時間對學生進行系統的宣傳教育。還使用告家長書的形式向家長進行宣傳,以取得學生家長的支持和配合。
5、加強晨檢制度,學校每日在上每一節課之前,由班主任和值周教師分別負責檢查學生和教職工缺勤情況,一一詢問缺勤原因,并登記因病缺勤師生名單。對患病的職工和學生進行電話追蹤訪問,了解其診治情況。學生若有發熱、咳嗽、出疹等不適應立即和家長聯系去醫院診斷,排除傳染病后方可返校上課。如發現同一病例在同一班級發生三例以上的疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況,班主任應立即報校長,按程序上報區疾病控制中心和區教育局。
6、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。
7、學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念;同時向上級主管部門和建鄴區疾病控制中心報告事情的進一步發展的詳細情況。
傳染病醫院工作總結 篇3
我院在衛生局的領導下,根據《傳染病防治法》和我院傳染病管理制度。制定了一些列措施并落實到位以更好地加強我院傳染病防治工作,有效地預防和控制傳染病在我院里的暴發流行,現將有關情況簡要匯報如下: 一、加強領導,健全制度
依照《中華人民共和國傳染病防治法》及相關法律、法規要求,成立了各種傳染病診治小組。制定了各類傳染病防治預案。健全了傳染病防治制度。使全院傳染病預防控制走向了規范化、法制化管理的軌道!
二、嚴格疫情報告制度
一年來,按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件管理條例》等法律、法規的要求,嚴格執行疫情網絡直報制度。加強了疫情網絡設備的管理,完善了工作制度,疫情網絡直報率達到100%,基本做到專室專人專機專用,為及時上傳疫情信息發揮了積極作用!
三、加強傳染病發現與登記,提高報告意識
1、建立了感染科門診,設立了感染科門診日志、感染科門診傳染病專用登記本,感染科門診醫生遵守“首診負責制”,對所有就診
的傳染病人均能在第一時間作出科學診斷、處理,及時填卡上報,疫情管理員按時網報告。
2、每天下午去相關科室查看門診日志,查:門診日志登記是否齊全、規范。對傳染病者是否填寫傳染病報告卡。
每月底
。1)開展傳染病漏報自查發現有漏報及時補報。
(2)分析疫情動態,做好防范措施。以防傳染病在我院暴發和流行
3、1-11月份共網絡報告乙、丙類傳染病541例,無甲類傳染病報告,其中乙類229例、丙類傳染病312例,網絡報告率為100%,報告及時率100%,報告卡填寫正確率100%,無漏報和遲報。死亡病例62例,無漏報和遲報。hiv監測8454例,其中個案咨詢121例,4月—11月梅毒監測6119例。今年報告乙類傳染病病種比去年新增加三種(一種是淋病、一種是梅毒、hiv感染者)。
四、開展腸道傳染病的防控工作
5—10月份設立了腸道病?、兒科腸道?崎T診,主要是開展以霍亂為重點腸道傳染病防治工作,建立腸道傳染病的專用登記本。在開設腸道門診之前對相關科室人員進行了有關知識培訓。培訓中要求對腹瀉者做到“逢瀉必登,逢疑必檢”的原則。我院腸道門診在重點防控階段共登記報告腹瀉病41例,沒有發現有重癥病例。
五、接受督查、指導,規范管理工作
今年傳染病管理曾接受市、縣疾控督查四次。最重要的、最榮辛的是11月29日代表安徽省接受衛生部疾控局督查,督查結果令人非常滿意,但也存著門診登記不規范的地方,(現住址:沒有按要求登記村民組及門牌號)及時進行整改。使我院今后傳染病管理工作更加趨向正規化、制度化!
六、加強宣傳
根據不同季節傳染病特點進行傳染病相關知識宣傳(利用宣傳欄、電子屏幕)等形式進行宣傳。全年共出宣傳期刊七期。
七、加強學習、完善自我
。ㄒ唬、外出學習
今年4月份參加了市疾控組織的有關性病方面知識培訓,11月份參加了市疾控組織的專項艾滋病控制專業項目的培訓。
。ǘ┳詫W
傳染病管理人員自身要加強對傳染病管理的相關法律、法規的學習,不斷用新的知識、理念來豐富自已,以便更好地用法律、法規來指導工作。
在全院各部門及各科室支持與配合下,盡管在今年的傳染病防治工作中做了大量工作,付出了艱辛的努力,并且取得比較好的成績。
但在對傳染病防治管理中仍存有一些簿弱環節有待在明年工作中再接再勵做好改進工作,不斷完善工作機制,提高效率,為大眾健康服務。