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      招生計劃

      幼兒園招生工作計劃

      時間:2022-06-21 16:20:54 招生計劃

      幼兒園招生工作計劃(通用15篇)

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的幼兒園招生工作計劃,歡迎大家分享。

      幼兒園招生工作計劃(通用15篇)

        幼兒園招生工作計劃 篇1

        一、園況分析:

        本園現有班級10個,托班2個、小班4個、中班2個、大班2個。大班現有人數55人,滿員人數70人;中班現有人數58人,滿員人數60;小班每班現有人數93人,滿員人數100人;托班現有人數39人,滿員人數40人。

        二、預計招生人數

        大班計劃招生15人,中班計劃招生2人,小班計劃招生7,托班計劃招生1人

        三、招生措施

        方式一:小區設置招生點

        利用周六、日到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點,與家長進行面對面的交流,并登記相關信息。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

        資料準備:入園須知、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅。

        具體措施:

        1、與小區物業進行聯系,商議咨詢點的設置。

        2、商議在小區的宣傳欄張貼海報事宜。

        3、紅幅的懸掛。

        方式二:懸掛橫幅

        物資準備:紅幅

        具體措施:

        1、到相關政府單位申請在路兩旁懸掛。

        2、印刷紅幅。

        方式三:網絡宣傳

        幼兒園網站是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網站宣傳為我園增加效益。

        1、網站的完善。

        2、和其他網站進行鏈接。

        3、發布《招生簡章》。

        幼兒園招生工作計劃 篇2

        一、指導思想

        貫徹落實橫溪鎮教輔室20xx年幼兒園招生工作會議精神,穩妥有序迎接新一輪入園高峰到來,做好招生宣傳、布署和服務工作,順利完成本鎮20xx年幼兒園招生任務。

        二、招生原則

        方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統籌安排錄取。

        三、招生對象

        1、招生對象以具有本鎮常(暫)住人口的2--6歲幼兒為主。

        2、招生年齡:

        小班(4周歲幼兒):20xx年9月后---20xx年8月前出生

        中班(5周歲幼兒):20xx年9月后----20xx年8月前出生

        大班(6周歲幼兒):20xx年9月后----20xx年8月前出生

        四、招生時間:

        12月---1月

        五、招生要求:

        1、持有本鎮常住人口適齡兒童:在家長陪同下帶好戶口簿復印件、預防接種證原件及復印件,幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張,在規定時間內到小星星幼兒園辦理報名登記手續。

        2、外省市戶籍的適齡兒童:由家長陪同并帶好由公安部門頒發的《橫溪鎮暫住證》、預防接種證原件及復印件、戶口原件及復印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續。

        六、20xx年第二學期小星星幼兒園招生計劃

        幼兒園招生工作計劃 篇3

        一、園況分析:

        本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人,

        二、預計招生人數

        托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

        三、招生措施

        1、通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

        2、通過才藝表演進行宣傳。

        利用節日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

        四、與家長進行面對面的交流

        具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

        注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

        時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

        五、獎勵辦法

        1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。

        2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師X元。

        3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該

        宣傳人X元。

        4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師X元。

        5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計X元。

        幼兒園招生工作計劃 篇4

        一、園況分析

        本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人,

        二、預計招生人數

        托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

        三、招生措施

        1、通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

        2、通過才藝表演進行宣傳。

        利用節日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

        四、與家長進行面對面的交流

        具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

        注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

        時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

        五、獎勵辦法

        1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。

        2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

        3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。

        4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師元。

        5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計元。

        附:周邊小區分布狀況

        周一、周二去小區;周三、周四去小區;周五去小區;

        備注:每個小區連續去一個月,進行招生咨詢活動

        宣傳所需物品:海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表

        幼兒園招生工作計劃 篇5

        一、幼兒園簡介

        某某幼兒園是xx市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,管理科學,環境優美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質量為中心,注重幼兒素質培養及潛能開發,辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干,我們的幼兒園坐落在xx小區與xx小區之間,具有優良的人文環境和獨特的教育模式。

        幼兒園外墻主題顏色為三原色,紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據總體規劃,現面向校內外公開招收20xx年9月1日入園新生

        二、辦園宗旨

        讓每一個幼兒都能享受到優質教育!

        三、辦園特綜合主題活動

        1、雙語綜合主題活動

        以雙語教學為主題,注重英語在一日活動中各環節的貫穿,充分體現了雙語活動的游戲化,自然化,生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開發,在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發展。

        2、個性化特長培養

        以幼兒興趣為主,開設了舞蹈、美術、架子鼓、電子琴等興趣課程,充分滿足幼兒成長學習的需要,促進幼兒全面及個性化發展

        3、啟蒙式經典誦讀

        通過日常有節奏有韻律的誦讀《弟子規》《三字經》《百家姓》等經典著作,讓幼兒在潛移默化中感受國學經典,領悟傳統文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質,提高人格素養。

        4、全天候愛心呵護

        保教結合,愛是一切教育的基礎,優秀的幼兒教師,細膩的保育教師,專業的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛心為您的孩子營造一個活動科學化,生活舒心化,教育游戲化,營養標準化,多樣化的生活環境!

        四、教育目標

        1、培養健康、獨立、自信、活潑、主動向上、有創造力的好兒童!

        2、培養兒童優良的心理素質和與人相處、合作、互助的優良品德。

        3、培養幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養優良的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

        4、培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力。擴展幼兒知識,啟發幼兒智力。

        五、招生考試年齡

        親子班:兩歲以下

        托班:2——3歲

        小班:3——4歲

        中班:4——5歲

        大班:5——6歲

        六、報名事項

        (一)報名時間:

        07月30日開始報名,辦理幼兒報名及交費手續。

        (二)所需證件:

        1、需攜帶戶口冊等有效證件。

        2、幼兒接種證

        (三)需交費用:

        (四)報名地點

        (五)聯系電話:

        幼兒園招生工作計劃 篇6

        一、園所簡介:

        全新的極具現代感裝修,將是孩子們的快樂城堡。

        博凡貝爾蒙特索利幼兒園,位于南郊點子正街。總占地面積1100平方米,戶外活動面積270平方米,建有功能齊全的現代化教室,融活動室、寢室、盥洗室、消毒間、衛生間一體,自成單元。室內配有鋼琴、計算機、造型美觀的開放式玩具櫥、閉路電視系統、錄音機、電視機,內部程控系統、凈化飲水機、消毒柜、紅外線電子滅菌燈以及可以實現網上實時監控的系統。與活動室相配套的有生日廳、閱覽室、鋼琴室、科學探索發現室、手工坊、電腦室、多功能親子活動室、感覺統合訓練室及室內運動場等現代化教學用房。室外富有童趣的戲水區域、沙地、頂層平臺種植園、大型玩具……,這里是孩子們活動的樂園。

        幼兒園在設施設備的建設和投資中力求是最環保的、最人性化的,比如:地板是、油漆是"利邦環保水性漆。"所有的墻角都是圓角,可謂寸土寸金……

        所有的設計及用料都只有一個目的:給孩子創造真正美的、安全的體現我們的蒙氏自由民主教育觀念的快樂城堡。

        二、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的辦園宗旨:

        尊重生命,關注心靈成長,創設豐富多元的物質環境,培養孩子廣泛深刻的學習興趣,使孩子們學會生存、學會學習、學會交往、學會做人,從而成就美好童年。以綱要為依據,不斷提高教育工作質量和教育管理水平,包括寶寶的身體得以健康、寶寶的潛能得以開發,寶寶的人格得以健全。“不凡貝爾”依托中國(臺灣)蒙特梭利教學法協會指導,幼兒園建立了自己獨立完整科學的課程體系及教學系統,突出蒙特梭利及雙語教學,全面實施幼兒素質教育,致力于在孩子心智成長關鍵時期做到智力體魄的平衡發展和發育,為每個兒童提供均衡適合的發展空間。

        三、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教育理念:

        我們希望以“幼吾幼以及人之幼”的博愛精神延伸至盡情、盡性、盡意、盡心地去愛,包括愛自己及愛所愛的人。我們將為寶寶創造一個綠色、寬松、寬容的空間,以開放式的蒙氏教育理念培育快樂、負責和富有創造性的寶寶,促進寶寶身心健康、開發潛能和健全人格。

        四、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的管理:

        幼兒園的順暢運行及教育理念的有效實施依賴于一套嚴謹的管理體系,設置了十方面管理:校園規劃管理、園務行政管理、教學規劃管理、招生企劃管理、人事管理、總務管理、交通管理、財務管理、親職教育管理、行銷管理,確保了新世紀幼兒教育的高品質。

        五、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的智能小衛士:網上實時瀏覽

        這里是一家實現網上全程關注的幼兒園,家長利用互聯網就能即時目睹孩子在園學習、生活和游戲的情況。

        特色性:

        1、高安全性:除接送人員(家長),無關人員根本進不了學校區域,完全確保幼兒不被冒領和拐帶,保證了幼兒的安全,使家長放心、

        2、簡潔智能的操作和人性化的界面,強大的管理功能搭配簡潔智能的操作,卡通化的界面風格,深受小朋友和家長的喜愛。

        3、、可以根據小孩姓名查詢每天小孩接送情況,月底可以出報表。可按日期查詢該天某個小孩接送情況,或上午小孩送來情況;下午小孩接送的情況(內容為何人何時將小孩送入或接走)。

        4、“一機在手,萬事無憂”,可通過手機向家長發送當日幼兒學習狀況。

        六、合理的“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”營養膳食:

        合理的營養是健康的物質基礎,而平衡的膳食是合理營養的途徑。仍處于生長發育較快的階段,營養需要量較大;智力正在發育,活潑好動,有好奇心。因此幼兒需要合理的營養與膳食,才能保證生長發育。“博凡貝爾”的科學與細致使之成為“米奇蛋糕店”的綠色配送通道。并實行“家長點餐”制,使家長參與幼兒餐飲配置,體現科學化、家庭化、細致化

        七、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教師:每班教師隊伍:帶班教師:2名;助理教師:2名;同時還有吉的堡英語教師1名和外籍英語教師1名參與班級教學。

        不一樣的蒙氏教師:

        1、在具備嬰幼兒心理學、生理學等專業知識的基礎上,經蒙臺梭利教師的嚴格培訓。衛生習慣好,行為舉止優雅、莊重,能成為孩子的榜樣。

        2、放棄傳統自以為是的教育方式,而是尊重孩子、觀察孩子、協助孩子、發覺孩子,讓孩子成為教育的主體,使他們動頭腦、有智慧。

        2、衛生習慣好,行為舉止優雅、莊重,能成為孩子的榜樣。

        3、有幽默感和親和力,能接納并疏導孩子的情緒,獲得孩子的信任。

        4、蒙氏教師要具有敏銳的觀察力,這樣在孩子工作、游戲、活動時才能借助觀察來全面地了解孩子的需求和興趣,從而更好、更準確地制定出適合孩子的教學活動。對孩子真誠的愛引導教師兢兢業業地為每一位小朋友設計個性化的發展方案。要有良好的審美觀,

        幼兒園招生工作計劃 篇7

        根據《xx市幼兒園招生工作意見》(穗教發[xx]20號)、《關于印發xx市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發[xx18號)和《關于做好番禺區xx年秋季幼兒園招生工作的通知》(番教文[xx]17號)等文件精神,結合xx街轄區的實際情況,制訂xx街中心幼兒園xx年秋季招生工作計劃如下。

        一、招生計劃及對象

        (一)招生計劃:小班2個班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計70人。

        (二)招生年齡

        小班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;

        中班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;

        大班:xx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒。

        二、招生范圍

        具備以下條件之一的適齡兒童,可申請入讀xx街中心幼兒園:

        1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區內工作的10所高校在職教職工(即xxx街轄區內各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。

        2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區內的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準,下同)。

        3、具有xx街戶籍的樓盤業主適齡子女。樓盤業主及其適齡子女的戶籍須于xxxx年5月8日前轉入xx街道(以派出所的回執為準)。

        4、xx街轄區內各機關事業單位在編在職人員的適齡子女。

        符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規定時間轉入者,視作放棄xx街中心幼兒園學位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數超過xxx街中心幼兒園招生的學位數,采用搖號派位方式確定入讀名單。

        5、在解決上述學齡前兒童入讀后,還有學位剩余的,可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮谷圍新邨的適齡兒童和不具有xxx街戶籍的樓盤業主適齡子女入讀。如報讀人數超出剩余學位數的,采用搖號派位方式確定入讀名單。

        三、招生原則

        1、小班招生。按照《關于印發廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發〔xx〕18號)中“自主招生比例xx年為15%”的要求,經研究,15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生,如報名人數超出15%的招生數,則采取搖號派位方式確定學位,如搖號不中的此類兒童,可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報名人數超出85%的招生數,則采取搖號派位方式確定學位。

        2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數較少,如報名人數超出招生人數的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位,不進行分批次搖號派位。

        3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學位還有剩余,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[xx]17號文件要求實施。

        四、學齡前兒童的入園資格審查認定程序

        1、申請人按照要求提交相關審核材料,并現場初步審核。

        2、初審通過后,填寫《xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的,進行有關政策解釋、引導工作。

        3、對申請材料再次復核,通過復核錄取的名單予以公示;如復核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的,則采用搖號派位方式確定入讀名單,并予公示。

        4、公示期過后,向正式錄取的適齡兒童發放《入園通知書》。

        五、工作安排

        (一)《xxxx年秋季xxx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門戶網站上公示。

        (二)根據招生方案開展現場招生工作。現場招生報名工作在xxxx年5月9-10日進行(搖號具體時間待報名結束后再另行通知)。

        (三)xxxx年6月15日前發出《入園通知書》。提交入學申請并被錄取的適齡兒童,如不在規定的時間內辦理注冊手續(辦理注冊的時間另行通知),視為放棄xxxx街中心幼兒園學位處理。

        (四)新生報名注意事項

        1、報名地點:廣州市番禺區xx街中心幼兒園(廣州大學城華工南路20號)。

        2、報名時間:xx年5月9日—10日,上午9:00—11:30時,下午2:30—4:30時(如在報名時間內未能前往現場報名的申請人,視為放棄報讀xxx街中心幼兒園處理。)

        3、報名提交材料:

        (1)按要求填寫好《xxx街中心幼兒園入園報名登記表》。

        (2)適齡兒童戶口簿首頁和當頁原件、復印件。

        (3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當頁原件、復印件。

        (4)適齡兒童父母身份證原件、復印件。

        (5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復印件。

        (6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

        (7)適齡兒童出生證原件和復印件。

        (8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現居住地查驗記錄”頁共三頁的復印件;廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復印件)。

        幼兒園招生工作計劃 篇8

        一、首先園況分析

        xx園內現有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現有人數與滿員人數顯示對比。

        二、統計預計招生考試人數

        經過園況分析,預計各教室的招生考試人數外,另外是否還需增加教室,現有教室加新增教室共計招生考試人數

        三、招生考試措施

        1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

        2、通過才藝表演進行宣傳。

        利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各教室內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

        四、與父母進行面對面的交流

        具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

        注意事項:在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下父母資料和聯系電話。事后與父母取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

        時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

        五、園內老師主動性獎勵方法

        1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師xx元。

        2、和父母取得聯系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師xx元。

        3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

        4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師xx元。

        5、如果全園完成招生考試人數,達到定額,則獎勵全體職工共計xx元。

        幼兒園招生工作計劃 篇9

        新學期,我園以《幼兒園教育工作規程》為指南,進一步落實《規程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,強化服務意識,規范各項管理,加強理論學習與實踐研究,遵循幼兒身心發展規律,樹立牢固的以人為本的管理理念,把最新的、最科學的思想滲透到幼兒教育管理的各個環節,堅持求真務實,求精創新的工作作風,創設良好的環境,優化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。

        基本情況:

        我園是新成立的公辦半托制幼兒園,開園招生情況比預計要好很多,在我縣邁出了引人注目的第一步。而我園的實際情況是主干教師多為年輕教師,教學經驗不夠豐富,還存在一部分中師,特崗等轉崗教師。我園成立了專門的幼兒食堂,這為我們的工作又帶來一些挑戰。

        工作思路:

        以管理求生存,以質量求發展。

        以抓實教育教學活動研討為核心,著實提高教師的教育教學水平,優化教學活動的組織,合理安排一日常規,加強特色教學,優化區域游戲活動開展,繼續嘗試新課程改革。提升幼兒園的整體教育實力。

        工作目標:

        1、深入學習《幼兒園教育指導綱要》,緊密圍繞課程目標的結構與落實,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒活動質量。

        2、加強師資隊伍,引導全體教師要愛崗敬業,切身投入幼教工作。提高教師職業道德水平,樹立我園教師的良好形象。

        3、加強教師專業理論的培訓,促使教師的專業水平快速成長,大力開展理論學習,觀摩示范優質課堂,以及經常進行教學反思,使教師養成隨時學習,隨時總結的習慣。并廣泛聆聽家長的建議,努力辦好家園聯系。

        4、樹立正確的健康觀念,加強幼兒的健康教育,保證幼兒的健康安全。

        5、加大制度建設的力度,建立并完善各種規章制度。

        本學期工作計劃:

        (一)、安全教育工作:

        新學期,新開始。我園將進行一周的安全常規教育,與教師,家長簽訂安全協議書,明確責任,將幼兒的安全盡量做到零失誤。

        進一步加強校園衛生管理,保障幼兒的校園安全,教師要做好晨午間檢查工作,對幼兒的日用品進行嚴格的清洗和消毒。明確《教師職責》、《保育員職責》、《餐廳職工職責》等安全制度,強化教師的

        責任心,保證幼兒的安全。

        (二)、活動計劃:

        在學期開始前,以年段組為單位制訂出本學期各主題活動內容,根據季節變換以及幼兒的成長發展要求,現制定以下活動計劃:

        1、九月份活動安排:

        熱情接待幼兒,穩定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應幼兒園生

        活,要求教師嚴格執行一日活動作息時間安排,強化常規訓練,逐步養成幼兒良好的學習習慣,行為習慣,衛生習慣。

        ①、召開幼兒家長會,引導家長密切配合學校管理,共同促

        進幼兒的茁壯成長,并與家長簽訂安全協議書。

        ②、舉辦開園慶典儀式,邀請領導及家長朋友參加。

        2、十月份活動安排:

        ①、針對十月國慶節,我園組織開展“我愛祖國”一系列愛國教育活動。

        ②、召開幼兒智趣運動會。

        3、十一月份活動安排:

        ①、教師基本功單項競賽。

        ②、開展“家長開放日”活動,促進并加強幼兒園的管理。

        4、十二月份活動安排:

        ①、優化一日活動,并組織教師觀摩交流。

        ②、全園組織教學公開課競賽。

        5、一月份活動安排:

        ①、舉辦“慶元旦———幼兒畫展”活動。

        ②、做好期末各項工作的量化考核。

        (三)、加強理論學習,進一步增強教師隊伍的教科研意識。

        本學期要充分發揮理論學習上的推動作用,結合學習材料和幼兒園教科研工作實際,及時組織學習先進的教育思想和理論,使廣大教師明確“教科研必須服務于教育教學,落實于教育教學實踐中”的思想,逐步形成“以科研促質量,以質量求生存,以科研促改革,以改革求發展”的教科研氛圍,進一步增強教師教科研能力,形成融教學型、學習型、研究型為一體的教師素質結構。

        幼兒園招生工作計劃 篇10

        一、招生原則

        1、堅持公平、公正、公開原則。上派學區中心校招生方案將通過肥西報向社會公布;城關各校(園)要將招生計劃、學區范圍示意圖(含文字說明)、工作日程安排、咨詢電話等,在學區范圍及學校醒目位置張貼,向社會公布;嚴格按上派學區中心校招生方案招生,確保招生工作公平、公正。

        2、堅持“兩個統一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監護人)戶籍在一起并單獨立戶;適齡兒童少年戶籍與實際居住地一致。符合“兩個統一”的適齡兒童少年在實際居住地的學校入學。其他情況造成戶籍與居住地(有房產證的)不一致的適齡兒童少年,在居住地學校招生計劃(符合“兩個統一”的適齡兒童人數)未完成的情況下,在居住地學校就近入學,如居住地學校招生計劃(符合“兩個統一”的適齡兒童人數)已完成,上派學區中心校負責將這些適齡兒童安排到相對就近的學校入學。

        3、堅持“劃片,就近,免試”原則。小學適齡兒童和小學畢業生憑相關證明材料,按學區就近入學。所有義務教育階段招生學校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。

        二、招生工作

        (一)幼兒園招生

        1、20xx年上派學區將進一步加強對上派鎮幼兒園及村小幼兒園(班)的建設,強化對民辦幼兒園的管理,加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學前三年幼兒入園(班)率98%以上,學前一年幼兒入園(班)率100%,積極實施0-3周歲嬰幼兒早期教育,以滿足家長入托(園)的需求。上派學區民辦幼兒園經教育主管部門已批準的有:小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮橋北幼兒園、上派鎮小紅星幼兒園、上派鎮欣欣幼兒園、上派鎮樂天幼兒園、上派鎮光明幼兒園、上派鎮新星幼兒園、上派鎮巢湖路幼兒園、上派鎮小明星幼兒園、上派鎮琛龍幼兒園、上派鎮陽光幼兒園、上派鎮萬龍幼兒園、上派鎮愛心幼兒園、上派鎮創新幼兒園、上派鎮啟航幼兒園、上派鎮小太陽幼兒園。適齡幼兒(20xx年xx月xxxx日后出生),家長帶領孩子并持戶口簿、幼兒出生醫學證明、免疫接種卡到所選幼兒園報名,未經教育主管部門批準,沒有辦學資質的幼兒園一律不準招生。

        2、各公辦、民辦幼兒園自主招生,招生時間為:20xx年xx月xxxx日—xx月xxxx日。

        (二)小學招生

        1、凡戶籍或居住(必須有房產證的)在上派學區范圍,年滿6周歲(20xx年xx月xxxx日以前出生)有學習能力的適齡兒童,不分性別、民族,100%進入小學一年級學習,不足齡兒童小學不予接收。

        2、要遵循教育規律,關心兒童的身心健康,嚴格控制班額,小學招生每班學額控制在46人以內(實驗小學、上派二孝上派新五小不得突破50人)。

        3、招生計劃:20xx年秋季上派學區小學計劃招生1270人,28個班(實驗小學10個班、上派二小2個班、上派新五小6個班、館驛學校2個班、肥光小學2個班、其他村小各1個班,不含涼亭村和中心村)。

        4、小學報名由各小學設報名點,報名統一時間為:20xx年xx月xxxx日—xx月xxxx日,各小學不得提前或推遲招生。

        5、上派新五小招生地點在新校址,上派新五小位置在四十埠安置點和書香雅苑之間。

        6、城區小學招生學區范圍簡要說明:(詳見學區范圍圖)實驗小學招生學區范圍不變,上派二小招生學區不變,上派新五小招生學區為:原上派三小學區和原上派五小學區,其他村小以行政村為招生范圍。

        7、因其他情況造成戶籍與居住地(有房產證的)不一致的`適齡兒童,于20xx年xx月xxxx日持證到居住地小學先報名登記,由中心校辦公室依據招生原則第2條給予安排。

        幼兒園招生工作計劃 篇11

        一、首先園況分析:

        xxx園內現有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現有人數與滿員人數顯示對比。

        二、統計預計招生人數

        經過園況分析,預計各班級的招生人數外,另外是否還需增加班級,現有班級加新增班級共計招生人數

        三、招生措施

        1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

        2、通過才藝表演進行宣傳。

        利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各班級內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

        四、與家長進行面對面的交流

        具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

        注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

        時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。五、園內老師積極性獎勵方法

        1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師xx元。

        2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師xx元。

        3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

        4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師xx元。

        5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計xx元。

        幼兒園招生工作計劃 篇12

        一、預計招生人數:

        本園預計開設4個班級:寶寶班、小班、中班、大班各20人。

        二、招生措施:

        (一)到商場、超市投放宣傳資料;根據幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投;具體措施:

        1、鎖定目標超市商場、東山商業街及東山小學門口等;

        2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合;

        (二)聯合小區做宣傳活動:結合節假日,聯合附近小。

        具體措施:

        第一,編寫一本幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。

        第二,做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便家長前來咨詢時參看。具體樣式,也可參看附錄。

        第三,印一些彩頁,在周邊小區、各幼兒園家長出入必經地發放。注意,不要直接在人家幼兒園門口發放,不要與這些幼兒園發生正面沖突。通常,這些幼兒園是反對你這么干的,但爭取生員,你別無選擇。

        第四,做一些橫幅,如“英華幼兒園現招收2—6歲幼兒園。咨詢電話:xxx等,掛在小區主要出入口,以及城市主要街道上。

        一、指導思想:

        提高幼兒教育質量為中心,實行全方位的科學管理,注重幼兒素質的培養及智能的開發,辦有多種特色教育模式。開設的語言、英語、珠腦算、美術、音樂、舞蹈等課程。

        二、我們的培養目標是:

        1、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

        2、培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德。

        3、發展幼兒智能,培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力。

        三、招生原則:

        統一報名、統籌安排錄取

        四、招生對象

        1、具有當地地區的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。

        2、大班:招收5———6歲

        中班:招收4———5歲

        小班:招收3———4歲

        五、招生時間:

        4月—5月

        六、招生要求

        入園前,家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時,請家長帶幼兒到我園指定醫院進行體驗,然后帶體驗結果及兒童預防接種卡片,預防接種證、戶口本來園報到并辦理入園手續。

        幼兒園招生工作計劃 篇13

        為進一步做好20xx年秋季幼兒園招生工作,根據《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《廈門市20xx年秋季幼兒園招生工作意見》(廈教基〔20xx〕8號)精神,結合我區實際,制定本工作意見。

        一、招生原則

        幼兒園屬于非義務教育階段,堅持“政府主導,社會參與,公辦民辦并舉”原則,組織招生片區內的適齡兒童按時就近免試入園。

        二、招生對象

        本區戶籍或居住在本區符合政策要求的小班適齡幼兒(即20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生):

        1.公辦園招生對象為各公辦園所在招生片區內戶籍的適齡幼兒(招生片區對象的具體條件見本意見第四條);

        2.因學位已滿,除新開辦幼兒園外,公辦幼兒園的中、大班原則上不接收插班生;

        3.學前班招生對象為學前班所在村(居)戶籍的適齡幼兒;

        4.民辦幼兒園招生對象為持有本區戶籍或居住在本區的非本區戶籍適齡幼兒。

        三、報名時間

        公辦幼兒園新生報名時間統一確定為7月30日,民辦幼兒園新生報名時間統一確定為8月13日。未經區教育局批準,公、民辦幼兒園均不得提前招生。

        四、招生辦法

        (一)公辦幼兒園、學前班

        1.招生片區劃分:

        公辦幼兒園、學前班實行劃片招生、就近入園。招生片區由區教育局根據當年度公辦幼兒園學位數和適齡戶籍幼兒人數劃定,其中學位數已趨飽和的幼兒園,新交付的小區樓盤原則上不再劃入招生片區。招生片區每年將根據學位數和戶籍幼兒數進行動態調整。

        鑒于學前教育屬于非義務教育階段,而目前我區戶籍幼兒數已遠超公辦幼兒園學位數,自20xx年起,凡小區樓盤有民辦配套幼兒園的,原則上就近入讀配套的民辦幼兒園,享受政府補助,不再劃入其他公辦幼兒園招生片區。公辦幼兒園若招收完片區內生源后尚有空余學位的,可面向周邊其他小區樓盤招生,搖號錄取。

        公辦幼兒園、學前班應于報名前一周在劃定的片區內張貼招生通告。

        2.招生對象確認:

        (1)片區招生對象的適齡幼兒應與父母或其中一方戶口一致,實際居住地與戶口所在地一致,即幼兒父(母)擁有片區內房屋產權,適齡幼兒及父(母)戶口所在地與房產證地址一致,幼兒及父(母)應在戶口所在地實際居住。

        (2)片區招生對象戶口落戶的截止日期為20xx年7月30日。超過報名期限才取得戶口的適齡幼兒,不納入片區招生對象。

        (3)購置商品房落戶的適齡幼兒父親或母親持有實際居住地的房屋產權比例應超過50%。適齡幼兒的父親和母親產權比例相加超過50%的,視同符合超過50%要求。

        (4)若適齡幼兒及父(母)的戶口與祖父母或外祖父母同冊,房屋產權人為祖父母或外祖父母的,且適齡幼兒的父(母)在廈確無房產的,須提供由房管部門出具的父母雙方在廈無房證明,經查實后,可視為片區內的招生對象。

        (5)若戶口和住所分離是因政府拆遷建設原因所致(以拆遷協議為準),可視為片區內“兩一致”對象同等按照公辦幼兒園招生規則參加錄取(含搖號錄取規則)。

        拆遷戶家長可自主選擇在戶口所在地或實際居住地(安置房所在地或自購房所在地)片區的公辦幼兒園報名(只允許選擇一次)。

        (6)實驗幼兒園片區內招生對象除應符合“兩一致”外,還應同時具備以下條件:同一套房產只能有一位適齡幼兒在實驗幼兒園的小班至大班階段就讀,屬同一家庭戶且子女多于一人的除外。本條件自20xx年起,適用范圍擴大至全區公辦幼兒園。

        3.搖號規則:

        (1)若招生片區內符合條件的適齡幼兒報名數超出學位容量時,將采取電腦隨機搖號的辦法確定錄取對象,具體搖號時間由幼兒園另行通知。

        (2)為進一步增加學位供給,區教育部門積極挖潛擴容,20xx年秋季新增設海滄幼兒園興港二分園、海滄幼兒園水岸名筑分園、未來之星幼兒園京口分園和新綠幼兒園海滄灣分園共4所分園,計劃11月份投入使用。這4所分園所屬的總園片區內第一次搖號落選的對象,可根據家長自愿原則,在第一次搖號結束后5日內分別到海滄幼兒園、未來之星幼兒園和新綠幼兒園報名登記,參加有空余學位的分園的第二次搖號錄取。(以總園發布的公告為準)

        (3)未被公辦幼兒園錄取的適齡幼兒,由家長自行選擇周邊民辦幼兒園就讀,按照相關政策享受政府補助。

        (4)未來之星幼兒園、浪琴灣分園、藍月灣分園三個園區,實行統一劃片招生,按照公開搖號方式確定學生的具體錄取園區。

        4.萬科城幼兒園因二次裝修改造,計劃于20xx年11月份投入使用,請片區內符合報名條件的家長于7月30日到萬科城幼兒園現場報名登記。

        5.海滄幼兒園興港二分園和水岸名筑分園因二次裝修改造,計劃于20xx年11月份投入使用,請片區內符合報名條件的家長于7月30日到海滄幼兒園興港分園現場報名登記。

        (二)民辦幼兒園

        1.本區“兩一致”對象選擇到經審批的民辦幼兒園入園的,按照入讀的民辦幼兒園等級享受政府補助;其中選擇到實行物價報備收費的非普惠性民辦小區配套幼兒園入讀的,教育部門按照一級園分級補助標準給予補助,差額部分由家長自行承擔。家長需在8月13日前到民辦幼兒園報名確認方可享受補助,逾期不予受理。

        2.報名入讀民辦幼兒園的非本區戶籍幼兒,報名分級收費管理民辦幼兒園的,按照我市分級收費政策執行補助;報名非普惠性民辦幼兒園的,按物價部門報備的收費標準執行。

        3.納入分級收費管理的民辦幼兒園應依次優先招收以下兩類幼兒:(1)海滄區戶籍適齡幼兒;(2)父(母)近一年在海滄區居住、務工和參加我市社會保障的進城務工人員隨遷適齡幼兒。

        五、報名及錄取

        (一)公辦幼兒園、學前班招生對象報名時應提供以下材料,經核對無誤后,給予辦理報名手續:

        1.戶口簿、房產證、免疫卡、健康卡、體檢表的原件及復印件。

        2.幼兒的父母屬于被拆遷對象且戶口同冊的方可認定為拆遷戶,需提供拆遷協議。

        3.家長應如實提供報名登記所需的材料,如有發現虛假材料的,一律取消報名登記資格。

        4.家長應在規定的報名時間到幼兒園辦理報名手續。因故不能如期到園報名的,應事先提出書面申請,經幼兒園同意后方可延期報名;未經批準不來報名的或超過申請期限不來報名的,視為自動放棄報名資格。

        5.報名登記后,幼兒園將安排教師入戶家訪,進行實際入住調查,若發現未實際居住的,取消報名資格。

        (二)報名入讀分級收費管理民辦幼兒園的非本區戶籍幼兒,報名時需出示以下材料原件及復印件,符合財政補助條件的留存相應復印件,并享受限價收費政策:

        1.廈門市戶籍的非本區幼兒提供戶口簿原件及復印件(戶主、父母及子女頁)。

        2.非廈門戶籍的幼兒需符合以下“四證”:

        (1)父(母)在廈居住1年以上的暫住證明;

        (2)父(母)在廈務工1年以上的勞動合同或個體工商戶營業執照;

        (3)父(母)按照規定參加我市社會保險1年以上的社會保險費繳費證明。

        (三)經審核無誤,符合招生條件的對象按照本意見第四條招生辦法相關要求辦理錄取。

        六、工作要求

        (一)嚴格把關入園條件。各幼兒園要按照本意見要求,嚴格審核招生對象的報名材料,在維護正常的招生秩序,保護招生片區適齡幼兒入園的合法權利的同時,對“寄戶”、“掛戶”等人戶分離情況的適齡幼兒,幼兒園要動員家長將戶口遷回實際居住地入園。對不符合片區招生條件的適齡幼兒,各幼兒園應耐心解釋,并做好指導工作。

        (二)嚴格執行招生計劃。各類幼兒園要嚴格按區教育局核準的招生計劃招生,凡未登記注冊的幼兒園,一律不得擅自招生。幼兒園要嚴格控制班生額,若因特殊情況需突破班生規模或增加班級數量,須經區教育局審核批準。

        (三)加強民辦幼兒園招生監管。建立招生宣傳材料報備制度,各民辦幼兒園不得進行不實宣傳,并嚴格按收費許可項目和標準收費,按規定及時將招生情況報區教育局備案。分級收費管理的民辦幼兒園招生時應對符合財政補助條件的幼兒進行資格審查,并根據審查結果按與區教育局協議規定的保教費標準進行限價收費,同時將審查結果報區教育局復核。幼兒園不得未審查先收費。

        (四)做好殘疾兒童入園工作。各幼兒園要認真貫徹《殘疾人教育條例》,應接受服務區內具有接受普通教育能力的殘疾幼兒入園,特別要做好輕度智障幼兒的隨班就讀工作,不得歧視或拒收。

        (五)加強招生服務工作。各幼兒園應于招生期間設置專門的辦事窗口,公布聯系電話,統一受理,指導不符合片區招生條件的適齡兒童入園,努力使廣大適齡兒童按時就近入園。要增強法制觀念、政策意識和服務意識,認真做好群眾的來信來訪工作,熱情、耐心、細致做好家長的工作。

        (六)各幼兒園要加強對招生工作的領導,根據本招生工作意見,從本園實際出發,制定具體的招生辦法,并于7月20日前報區教育局備案,7月23日前向社會公告。

        幼兒園招生工作計劃 篇14

        一、招生計劃:

        1、招收XX年秋季新生,擬招收小班3班,小小班2班。

        2、中大班尚有少量插班名額。

        二、登記報名:

        1、報名對象年齡段:

        小小班:XX年9月1日——XX年2月28日出生

        小班:XX年9月1日——XX年8月31日出生

        中班:XX年9月1日——XX年8月31日出生

        大班:XX年9月1日——XX年8月31日出生

        2.持有完成國家計劃免疫的預防接種卡;

        3.適合幼兒園集體生活、身體健康的幼兒。能適合幼兒園集體生活、身體健康的適齡兒童。

        符合上述條件的適齡兒童可在規定日期內辦理相應的登記、報名手續。

        三、日程安排:

        1.領取登記表:(即日起——4月12日)

        家長從“寶山幼兒園”門衛報名處領取登記信息表,填寫相關信息,并對信息真實性進行簽名承諾;準備好相關證件及復印件。

        2.遞交登記表:(4月15日——4月16日)

        遞交時間不分先后遞交登記表同時需提供相關資料復印件:

        xx戶籍適齡兒童:戶口本、房產證、預防接種卡、《兒童健康手冊》

        非xx戶籍適齡兒童:除攜帶上述證件外,還需準備:

        ①幼兒及父母(或法定監護人)的戶籍證明;

        ②父母(或法定監護人)身份證和在本區領取的經居住地鎮(街道)派出所查驗蓋章有效的《居住證》(或《臨時居住證》)以及在本區的住房租賃協議;

        ③父母的《流動人口婚育證明》;

        ④父母(或法定監護人)與本區工作單位簽訂的一年以上的勞動合同或在本區經商取得的合法有效的營業執照。

        ⑤在符合上述相應條件基礎上,原則上父母一方必須在我區繳納社會保險一年及以上或在本區經商取得合法有效的營業執照一年及以上。

        以上五條證照均需提供原件和復印件。

        請將登記信息表和相關資料復印件裝入檔案袋,并對信息真實性進行簽名承諾。由家長當面遞交到寶山幼兒園,幼兒園由專人負責接收。

        3.電話通知:(4月21日——4月22日)

        幼兒園初審資料后,電話通知符合報名條件的家長。

        4.報名確認:(4月26日)

        家長根據幼兒園通知,隨帶所有證件的原件,陪同孩子來幼兒園報名確認,

        審核后幼兒園電話通知確認錄取。

        四、備注:

        1.根據報名情況,幼兒園在招收符合報名條件的幼兒時,以年齡大者優先。

        2.報名后如學額尚許可,幼兒園將按年齡從大到小的順延錄取,敬請相關家長關注幼兒園的通知信息。

        3.報名所有繳納的復印件不論幼兒錄取與否,一律不再退還。

        4.收費標準。

        根據鎮價【XX】30號文件精神,按寧波市五星級幼兒園收費標準收取

        保育費伙食費

        小小班570/月130/月

        小班550/月130/月

        中班530/月130/月

        大班510/月130/月

        幼兒園招生工作計劃 篇15

        招生的策略

        1編寫一本幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。2做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便家長前來咨詢時參看。具體樣式,也可參看附錄。3印一些彩頁,在周邊小區、各幼兒園家長出入必經地發放。注意,不要直接在人家幼兒園門口發放,不要與這些幼兒園發生正面沖突。通常,這些幼兒園是反對你這么干的,但爭取生源,你別無選擇。4做一些橫幅,如“××幼兒園現招收2-6歲幼兒園。咨詢電話:“×××××”等,掛在小區主要出入口,以及城市主要街道上。5在幼兒園,掛一個橫幅。在幼兒園四周,插些彩旗,以引起大家的注意。6依據自己的經濟實力,有選擇地在當地媒體,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。7一旦幼兒園大型玩具到貨,即打開園門,免費供小區幼兒游玩。此時,注意一個環節,一定要在大喇叭里播放兒童經典歌曲,以創造一個兒童游玩的人文環境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。8園長招生時機要選擇好。幼兒園定在9月1日正式開學,就務必在8月1日之前完成幼兒園的建設任務。全面招生時間持續兩個月。

        技巧一:抓住孩子的心

        家長在選擇幼兒園時基本是帶著孩子的。孩子是否喜歡和接受這個幼兒園,對家長來說至關重要。現代家長一般愿意尊重孩子的意見。雖然說孩子喜歡,家長不一定喜歡,但可以肯定的是,孩子如果不喜歡,家長肯定不會選擇你的學校。所以在做招生咨詢,或者領家長參觀幼兒園時,如何巧妙地抓住孩子的心,就需要招生人員動一點腦筋。

        技巧二:巧用家長的“從眾”心理

        人們在購買商品或服務時,都有一個從眾心理。哪個地方人氣旺,人們喜歡到哪個地方去。這里雖然有些盲目消費的性質,但大多數人認為,好東西總是招徠更多的人。要么物美,要么價廉,要么比較流行,總之,有它值得買的理由。

        招生時,也要巧用家長的“從眾”心理。如有些招生人員在讓家長咨詢登記時,把咨詢的和已經登記的家長名錄,提供給家長看,讓家長產生“從眾”心理。

        技巧三:營銷中的語言暗示

        在商界有一個經典案例:有一個賣早點的小店,每次服務員詢問客人對茶葉蛋的需求時,總是習慣地問一句:“先生,你需要茶葉蛋嗎?”有人需要,也有人拒絕了。后來有人出了一招,服務員再征詢客人的需求時,換一種問法:“先生,你是需要一個茶葉蛋還是兩個茶葉蛋?”結果大部分客人都選擇了一個或兩個茶葉蛋,茶葉蛋的銷量大增。看似簡單的一句話,其中大有文章。第二種問法實際上是給客人一種肯定要接受這種服務或商品的暗示,只不過是在不同的服務方式或商品數量之間選擇而已。招生作為民辦學校市場營銷中最重要的工作,每一個環節都需要精雕細刻,招生語言的精心設計更不可少。

        技巧四:花錢辦事

        尋找合適的信息發布渠道對于商家而言,無論是銷售商品還是推銷服務,其中一個關鍵環節是信息的發布:如何讓別人知道你,了解你所提供的服務或商品,從而吸引潛在的客戶上門。

        技巧五:不要對家長說“NO”

        商場有一個黃金定律:第一,顧客永遠是正確的;第二,顧客如果不正確,請參照第一條。在民辦學校招生工作中,時常會遇到這樣的情況,個別家長總是以挑剔的眼光提出置疑,有的直接跟你唱反調,直接反對家長的話,很容易與家長爭辯起來,即使爭論占了上風,家長也可不會選擇你的學校,所以,一些民辦學校在招生中則要求招生老師不但不能對家長說“不”,甚至連一些消極的詞匯都要避免使用,是有它特定道理的。

        技巧六:巧抬招生的門檻

        在現實生活中,有一現象:人們輕易就能夠買到的東西,購買的愿望并不迫切。還有人說,“搶來的東西總是香的”。所以有些商家故意設置一些“存貨有限,欲購從速”、“最后三天清倉處理”“欲購此商品,請靜候三天”等玄虛,意在刺激顧客的消費欲望。幼兒園的招生工作也是如此。但這個門檻要“巧”抬,抬的過高,則可能會嚇跑一批家長,抬的太低,沒有實質意義,如果門檻設置的不巧妙,被家長認為是故弄玄虛,那就弄巧成拙,適得其反。

        此外,低價在市場上通常只是扮演著“攪局”的角色,成事不足,敗事有余。在對抗性競爭中,高價經常被低價攪得心煩意亂甚至膽戰心驚,但低價最終總是難敵高價,甚至在高價面前一敗涂地——沒有利潤的支撐,哪來的服務質量和標準!———獻給糾結價格的幼兒園。

        利用豐富的網絡平臺

        互聯網時代的到來,使的人們之間的溝通變得非常簡便快捷。很多網絡媒體提供大量的信息發布的平臺。幼兒園可以開設博客、微博、空間將自己園所的情況發布到網上,讓更多的人了解自己;也可以在網上發布一些活動的信息,歡迎園外的孩子參與進來;甚而可以與一些網站合作,開展線下的活動等等、只要敢于想、放手去做,相信網絡資源會利用的更加充分,也能夠園所帶來意想不到的成果。在這里競合要提醒廣大園長朋友們,千萬要注意不要在家長圈子里轉發各類微商產品,很多家長對這類信息非常反感,對于家長來說,他們和你的交集來自于孩子,加入別的東西,會變味。

        與幼教產業鏈合作

        如今的社會是共贏的社會,很多個體不能脫離全體而獨立發展。多個個體聯合起來共同做大教育市場,才是發展的根本。幼兒園可以充分考慮與幼教產業鏈合作。比如可以與麥當勞、肯德基這樣的知名品牌合作搞活動,對方可以提供場地,而園所只需提供好的活動創意和參加人員即可。園所省卻場地費、商家得到客流、孩子和家長得到難忘的歡樂記憶,多方共贏何樂而不為呢?

        做好園所的教學工作

        如果通過互聯網、通過定期與商家的合作我們招來了生源,但是我們的課程不過硬、教師素質不過關,那么遲早會“煮熟的鴨子飛了”。

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