（實用）禮物作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的禮物作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
禮物作文300字 篇1
今天我的夢終于可以實現了，因為我得到了一件夢寐以求的小禮物。它是爸爸從寧波給我買來的，想知道是什么禮物嗎？請猜謎語：一匹馬兒三條腿，日夜奔路不怕累；馬蹄噠噠提醒你，時間一定要珍惜。如果你猜不出，我就告訴你吧，謎底是鬧鐘。爸爸送給我的小禮物就是一只企鵝形的卡通鬧鐘。
這只卡通鬧鐘小巧玲瓏，十分惹人喜愛。先看“小企鵝”的打扮，它里穿一件雪白的襯衫，外披一件墨黑的風衣，腳登一雙金黃色的皮鞋，哇，好神氣喲！再看它的模樣，一個圓圓的腦袋，一對烏黑發亮的小眼睛，一張又寬又扁的大嘴巴，再加上那胖胖的身字，短短的.雙腿，就湊成了這樣一個異常可愛的小精靈，真是使人愛不釋手啊！
“小企鵝”的肚皮上有一個圓圓的小鐘面，后腦勺上有個橢圓形的小按扭，只要先設定時間，再讓按扭彈起，一到固定的時間，“小企鵝就會“嘰嘰，嘰嘰”叫個不停，催我快點起床。
我很喜歡這件既可愛又有用的小禮物，決定把它放在我的枕頭旁邊，讓它陪我進入甜甜的夢香，迎來嶄新的一天。
禮物作文300字 篇2
下午，太陽火辣辣地熾烤著地面，我背著書包，手捧著一束桃紅色的，散發著陣陣清香的康乃馨，蹦蹦跳跳地回家。
一回到家，我就直奔媽媽的臥室，臥室里空無一人，看起來媽媽還沒有回來。陽臺上放著一個日歷，那醒目的五月十一日告訴我，今天是母親節。早上，我還在為母親節該送媽媽什么禮物來表達自己對媽媽的愛而煩惱，后來回到小區里，我看見有一些人正在派發康乃馨，“對了，我可以送媽媽康乃馨啊！”我記得桃紅色的康乃馨表答的意思是“我家你”這個可以表達我對媽媽的愛啊！我興奮地在心里想著。我向那些人要了一束桃紅色的康乃馨，蹦蹦跳跳地跑回家，直奔媽媽的.臥室，把這束美麗的，散發著陣陣清香的花朵，小心翼翼地插到花瓶里，十分興奮地跑回自己的房間，希望給媽媽一個驚喜。晚上，我透過門縫觀察媽媽的動作，只見她正收拾房間，一點也沒有注意到康乃馨，這里，我恨不得跑進去反花捧到媽媽面前，媽媽不經意間把眼睛瞟到了花瓶，也看見了我掛在花上的牌子，上面寫著“送給親愛的媽媽”媽媽頓時熱淚盈眶。
這件事雖然已經過去了好久了，但我還是記憶猶新，我還記得媽媽看見康乃馨時，那充滿喜悅的微笑。
禮物作文300字 篇3
我在老家的時候，那個時候還沒有正式上網課。一天，我寫完字在院子里曬太陽，爸爸過來對我說：你以前背的詩都還記得嗎？記得呀。我說。那你可以把以前背過的詩都背一遍給我聽嗎？爸爸又說。好呀。我同意了爸爸。就這樣，我一首接著一首把之前背過的古詩都背了一遍。爸爸仔細地對照著古詩書，有時點頭，有時豎起大拇指，最后爸爸高興地說："嗯，不錯，繼續加油啊！"
就在上個星期六的下午，我和爸爸在樓下打球，這時爸爸接了一個電話，他說是有個快遞到了，讓我在這自己玩，不要亂跑。說完，就去拿快遞了。過了一會兒，爸爸拿著快遞回來了，我拿過快遞打開一看，呀！是一盒樂高積木：一個大大的變形金剛是六輛小汽車合成的！我問爸爸：爸爸，這是給誰的樂高積木？爸爸說：這是給你的樂高積木呀。我又問爸爸：你為什么要給我這盒樂高積木？爸爸說：因為你在老家的.時候把背過的詩都背了一遍，我就想著給你一點獎勵。我高興地說：謝謝爸爸，您真是對我太好啦！這個就是我最喜歡的樂高積木。爸爸說：我送你這盒樂高是鼓勵你要繼續加油啊。
這真是一個特殊的禮物，我以后會更加努力學習的。
禮物作文300字 篇4
去年9月2日，天高氣爽，仿佛是我跳動的心情。因為今天是新學期開學的第二天，也是我的.生日。
我背好書包出門前壯著膽子問爸爸：“今天你準備送我什么生日禮物呢？”爸爸神秘地說：“晚上你就知道了。”我蹦蹦跳跳來到學校，上課期間，有時也在想象爸爸的神秘禮物。我耐著性子等啊等，終于到了晚上，可是爸爸上班卻沒按時回來。我迫不及待地給爸爸打電話，沒想到手機關機，我好失望啊！媽媽安慰我說：“沒事，一會爸爸會給你買禮物的﹗”我和媽媽吃完晚飯來到樓底下，一出大門，影影約約看到一個人睡在草叢邊，走過去一看，沒想到，哇，是爸爸！“爸爸，爸爸，你醒醒。”我推著他的身體喊道，“又喝多了，真不像話！”我和媽媽異口同聲地說。我們想盡辦法，用了九牛二虎之力才把爸爸挪進電梯。
回到家里，爸爸醉的一塌糊涂！還沒抬到床上，他就吐了一地。我跑來跑去給爸爸倒水、擦洗、清理“事故現場”。 忙了半晚上，終于收拾好了，我和媽媽也累的不行，倒頭就睡。
第二天，爸爸醒來后，走到我身邊笑瞇瞇地說：“昨天給你的生日禮物咋樣”。我先是一愣，接著“啊！”地狂叫一聲……我暈，真是好特別的禮物啊！讓我一輩子記憶猶新的大禮物啊！
禮物作文300字 篇5
歲月，像一條涓涓細流。在那瑩瑩波光中，有那么一抹綠色，常常閃現在我的記憶里。那是一盆吊蘭，爸爸送我的禮物。
我十歲那年，還不夠懂事，會用媽媽的口紅在她臉上“涂鴉”，總是不肯寫作業，還丟三落四。生日那天，小伙伴們送我的`禮物讓我眼花繚亂，有憨態可掬的小絨玩具，有編制精美的手工彩鏈。爸爸卻讓我大跌眼鏡：他捧回家一盆雖然翠綠但平淡無奇的吊蘭，說當禮物送給我，要我把它養活。
我把吊蘭放在書桌上，很快就置于腦后了。三、四天過去了，我忽然發現吊蘭的葉片有點黃了，葉片像被霜打過的一樣，無力的聾拉著。我驚叫起來：“爸爸，吊蘭快枯死啦！”
正在屋外的爸爸聞聲走進我的小房間，一看這情景，笑了。他打開緊閉的木窗，又拿來小水壺給吊蘭撒些水。一陣忙碌后，爸爸坐下來，和風細雨地對我說：“孩子，你知道我為什么要送你吊蘭嗎？”我一臉茫然地搖搖頭。爸爸說：“我把你養大，很不容易。卻連一盆花草都養不活嗎？”
哦，我懂了，爸爸是在培養我的責任心！爸爸接著說：“吊蘭，很普通，但是，它能在你的照顧下，保持翠綠的顏色，還能凈化你房間的空氣。你有信心把它養活嗎？”
禮物作文300字 篇6
關于過生日是否要送生日禮物，這一直是人們在爭論的問題。
有人說："我認為送禮物有很多好處。首先，它能給過生日的人一份祝福，一份驚喜。如果你過生日時收到生日禮物，你一定會開心得不得了吧！送一件小小的禮物，可以表達自己的一片心意，增進彼此的友誼。”也有人說：“同學過生日時送的禮物大多不是自制的，這樣很浪費。如果同學過生日送禮物的話，將是一筆不小的開支，它不但會讓我們養成浪費的習慣，還會增加父母的'負擔。”
有一次，我和一個同學鬧矛盾了，在他過生日時，我送給他一個 生日禮物，我們兩個又和好如初了。由此可見，禮物是可以化解同學間的矛盾的 。再說，禮物并非是買的，還可以自己制作，自己制作的禮物更能表達自己的一片心意
所以同學過生日時，我們應該送上自己制作的禮物，這樣既能表達我們的一片心意，又不浪費，還會讓我們養成勤儉節約的習慣，不會增加父母的負擔。
禮物作文300字 篇7
離別總是讓人傷感啊……qaq女神，我也舍不得離開你們啊，舍不得這斷穿越時空的回憶。
小哈說要送我們一件禮物，里邊會是什么呢，好好奇哦~最好是能把小哈打包帶走xd。
告別之后，女神和精靈王們啟動了陣法，將我們送回千年后。
終于回到了千年后，第一眼看到的就是咱們的小貝，嗚嗚嗚好想你啊。
原來小貝這么思念我們啊，從前都不知道呢。
雖然分別很痛苦，但總算是重逢了，可喜可賀~小哈送的禮物還在身邊，不如打開看看有什么吧。
原來里邊裝著一堆精靈和一本奇怪的書~這些小精靈王們在現代的時空很開心滴玩起來了。
哈哈，原來是玩精靈大冒險啊，精靈冒險什么的可難不倒咱們的守護者，只要拖動同樣顏色的寶珠，三個以上同樣顏色的寶珠就可以消除，從而獲得力量來攻擊啦。
之后我們去見了哈樂樂，這位守護者的好基友也和小貝一樣想起了守護者的存在。
最后我們去了安琪拉學院，院長也想起了我們，翻開奧雅編年史，令人緊張的`時刻到來了——歷史終于被改變，穿越的守護者改變了被篡改的歷史，也使真正的歷史往好的方向偏移。雖然我們現在所處的并不是從前那個奧雅，不過一切都更好了，不是嗎？
禮物作文300字 篇8
一想起媽媽那憔悴的面容和那辛苦干活的身影，我心里就不是滋味。于是，我決定給媽媽準備一個小禮物，以表達我的心意。
說到做到，我出發去尋找禮物了。我想好的禮物是一朵康乃馨和一張賀卡。我先來到一個花店，看見這里的康乃馨各種各樣，有粉紅色的，有紅色的.，有白花瓣紅花邊的，還有紫紅色的……朵朵都很美麗，我不知該如何選擇了。
花店阿姨看見我愁眉苦臉的樣子，便笑瞇瞇地問我：“小朋友，你要買什么啊？”我摸了摸頭，不好意思地說：“阿姨，我看我媽媽很辛苦，我想買一朵康乃馨送給我媽媽，可是這些花都很漂亮，看得我眼花繚亂，不知該買哪種了，您給我介紹介紹吧！”阿姨聽了我的話，開心地笑了：“哦，原來是送給媽媽呀，你可真孝順。看，這些粉紅色的花朵買的人最多了，雖然它們不是很鮮艷，但卻很漂亮、可愛，給人一種清新的感覺，也特別符合媽媽樸素的風格。你看怎么樣？”“嗯，我也覺得這種挺好的，就買這種吧。”
我買了花回到家，做了一張卡片。就把它們放在柜子上。我興奮得想讓媽媽快點看到。
媽媽，我愛你！
禮物作文300字 篇9
今晚，月色朦朧，許多人都睡了，但有個小姑娘翻來覆去睡不著。原來，明天就是教師節了，他正在向該送什么禮物給老師呢。她想：送賀卡?沒新鮮感。送鋼筆?老師不需要。對了!我可以送野菊花，我們的老師不就是那一朵朵無私奉獻的野菊花嗎?想著，她進入了甜甜的夢鄉。
第二天天剛亮，小姑娘就背起書包向山坡上走去。那里開滿了野菊花，空氣中還時不時傳來一陣菊花的甜香，小姑娘采了點黃的，又采了一點紫的`，小心的扎成兩束，一手一束拿著高高興興去上學了。
到了學校，小姑娘悄悄走進辦公室，生怕一點動靜吵到了老師。到了那兒，老師不在，桌上擺著老花眼鏡和備課本，她想，老師一定又在備課了，希望花香內為老師解除疲勞。想著，小姑年甜甜地笑了。
這時，一束陽光透過窗子找了進來，剛好照著這束菊花，也照著小女孩對老師的深深祝福。
禮物作文300字 篇10
9月10日到了，教師節也隨之到了。梅梅和小伙伴們正著急地想著送給老師的禮物呢！
一罐千紙鶴？來不及折了；一盒紅墨水？老師有，不缺；一只筆？老師有，不缺……送什么好呢？一樣樣東西在梅梅的腦海里閃過，卻沒一樣東西適合的，她煩躁極了。
一想到老師平日的辛勞――輔導我們時，一遍又一遍地講解，直到我們真懂、會做為止；批改作業時，一絲不茍，把發現的優點、問題一一記在心上；打掃衛生時，我們打掃不到的地方，忽略的地方，都成了老師的“任務”……想到這些，梅梅更加用心地想禮物的事。
老師就像一位辛勤的園丁，最普通，最偉大，修剪著我們這些花朵，讓我們都能歌善舞，綻放出最好的姿態，不讓我們誤入歧途。在我們開心的時候，您比我們更開心；在我們難受的時候，您比我們更難受。
哪些東西可以體現老師的這些特點呢？梅梅沉思著。別的.小伙伴都走了，她仍然坐在教室里，慢慢地，她想到了，先是出來一個影兒，仔細一看，是一束野菊花。對，就送一束野菊花！梅梅高興得差點跳起來！
中午，她采了一束最鮮艷、美麗的野菊花，悄悄來到老師的辦公室。正好老師不在，他就把野菊花插在了老師的筆筒里，望著這野菊花，她甜甜地笑了………
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