元旦節隨筆15篇(優)
無論是身處學校還是步入社會，說起隨筆，大家應該都有印象吧？隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達自己的見解和情感的一種文體。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編幫大家整理的元旦節隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦節隨筆1
元旦快要到了，我收到教師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們十分支持我，并且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！
等星星，盼月亮……最終盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自我的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦歡樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會此刻開始！”頓時，教室里爆發出熱烈的`掌聲，久久不息……
下頭，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣貌，讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的魔術，都十分奪人眼球。在此，我也十分高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。最終，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標——20某。
經過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自我的雙手，才能結出豐盛的果實。 元旦的晚上，蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了，主持人走上臺對大家說：“新年好!這是一次新年音樂會，現在演出開始!“指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂開始響了起來，慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行著，我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說說，卻碰到一位叔叔對我說：“小朋友，下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高，心想：下個節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終于等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來前要先退后兩步。可惜當時我又緊張又激動，當我回過神來時發現自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。
我低著頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說：“對不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來?”蔡老師說：“當然可以了!”這時我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說：“阿姨，您唱的歌真好聽，您以后能不能教我呀?”她說：“當然可以。但是要等到你15歲以后。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個節目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我就連忙向他打了個招呼：“Hell，Happynewyear!”，他也連忙說：“Hell，Happynewyear!”，接著，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是，晚會結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說：“Goodbey!”他也說了聲：“Goodbey!”。我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個晚上我都很興奮，這真是一個難忘的元旦之夜!
元旦節隨筆2
今天是元旦，新年的第一天，也是媽媽所在的公司組織一年一度登山比賽的日子。往年的這一天，我這條媽媽的“小尾巴”，總是當仁不讓地跟著去，至今已參加了四年，今天也不例外，一早便和媽媽坐上公司的班車，朝登山的目的地——xx奔去。
xx位于市區，據介紹，其面積70.64公頃。山體呈南北走向，由大小9個山峰組成，主峰海拔139.45米，綠樹成蔭，風景秀麗，是一個天然的氧吧。廈門氣象局就座落在這里，我們每天看到的xx氣象預報就是從這里發出的。
到了山入口處，媽媽公司里的很多同事早就等在哪里，有幾百人之多，一時人山人海，氣氛高漲，熱鬧極了。大家一邊互道新年快樂，一邊摩拳擦掌，做著起跑前的準備活動。隨著一聲令下，一幫人箭一般地沖向美麗的山懷抱。今天的狐尾山風很大，挺冷的，出發前我凍得瑟瑟發抖，但跟著人群跑著、跑著，身體漸漸地暖和多了，甚至有點冒汗，當然那長長的斜坡也讓我氣喘吁吁，步履艱難，我暗暗感嘆道，這坡真斜!實在跑不動了，我干脆歇了下來，一遍漫步休息，一邊欣賞著沿路兩旁郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色花兒。這時，我猛一抬頭，映入眼簾的是一座海藍色的建筑，圓柱形的，到上面慢慢大起來了，真的像一朵盛開的浪花，浪花上是一粒碩大的圓球，白色的'，就像海上的一顆明珠，高聳入云。望著前方那顆巍然聳立的明珠，我似乎又充滿了力量，于是不屈服地站了起來，繼續往前奔去。
終于到了終點，有人在那兒登記名次，我是第90名，比起媽媽的205名可得意多了。根據公司的規定，我們母子共用一個名次，取成績較好的那個，于是媽媽沾了我的光，也排在第90名。
登山活動結束了，我依依不舍地告別了美麗的xx，登上回程的班車。在車上我一直思考著一個問題：這座山為什么叫xx，然道它是哪只大狐貍的美麗尾巴嗎?有機會我一定要弄個明白!
元旦節隨筆3
元旦，是新年的第一天，憨厚老實的牛結束了它的使命，霸氣的虎王呈現在大家的眼前。
一大早，我就盤算著怎樣過好這個元旦。無意中的`我翻到了以前的錯題本，呵!大多數是因為粗心而錯的題，比如u寫順了手寫成了a，還因為粗心而漏掉了一點，句子明明寫對了卻忘了加上句號。這種低級錯誤在我的錯題本上是多得數不清的。還有，剛剛過去的數學期中考試里，有一道簡單又普通的計算題，本應該先算乘法，而我卻先算了加法，白白扣去了3分。所以，我要在全新的20xx年這個壞毛病——粗心。
在全新的一年里，我不僅要改掉粗心這個壞毛病，還要改掉害我好久的拖拖拉拉。
這種情況在平常還表現的不算突出，但每次到了星期五下午，放學以后，若是作業少點，就做一些，減輕些負擔，若是作業多，我的心里總是想著反正明天后天還有兩天，明天再做也不遲，結果呢，可想而知，星期天下午才做完，免不了爸爸媽媽一陣嘮叨。所以，我還要在20xx年改掉拖拖拉拉的習慣。
在最后，我祝大家虎年快樂!
元旦節隨筆4
又逢元旦，20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細雨時落時斷的祝福，它們輕輕下到路面上的'水坑里，雪還沒化，一個圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日每次都全家一起看元旦晚會，這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。這一年人們有太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天，應該算是我們最大的目標。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的一年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月。
隨著一聲新年的問候，翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。一年真滴很快。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
元旦節隨筆5
今天是1月1日—元旦，爸爸帶著我和哥哥去古城看節目了。
我們先去樓北參觀的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的，有大白，有十二生肖，有米老鼠，有功夫熊貓，還有……一個個巧奪天工，栩栩如生。
參觀完冰雕后，我們去了樓南大街。那里有演雜技的，還有演小品的，吹葫蘆絲的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個小品是三個人演的，兩個學徒打碎了一面大鏡子，怕大少爺回來照鏡子，于是，他倆就商量：一會兒少爺來了之后，一個扮假少爺，一個給他們拿東西。果然，不一會兒出來兩個少爺，一個在鏡子左面，一個在鏡子右面。左邊的少爺干什么，右邊的假少爺就要干什么。右邊的假少爺為了和真少爺做同樣的'動作，演得手忙腳亂。我們都快笑破肚皮了。
還有一個最精彩的節目，那就是雜技“托盤子。”臺上有三個大姐姐，她們用非常細的小棍兒托著盤子，還不停的轉盤子，不停的做各種動作。我在臺下看得目瞪口呆，心想：大姐姐們太厲害了，竟然能托著盤子演雜技。
我們還看了吹葫蘆絲表演、魔術表演等精彩節目。
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺”，一陣悅耳的電話鈴聲傳來，原來是爸爸的手機響了，唉，媽媽催我們回家了。雖然我不想回家，但還是被爸爸拉走了。
元旦節隨筆6
能夠讓我們一家老少，想一次笑一次的，也就只有元旦那件趣事了。
元旦節是我們一大家子除了過年，一定都會聚在一起過的節日，不為別的，只為新年伊始，家人能夠在一起相親相愛地度過。這一次的元旦輪到去舅舅家過了，于是我們一個十幾二十個人的大部隊開到了舅舅家，準備吃舅舅那開過飯店的好手藝。
舅舅家很大，容得下我們這支大部隊還有富余的空間供我們在他家休閑，但我們還沒有在他們家沙發上坐穩，舅舅就在廚房里大喊可以準備吃飯了。聽到聲音的我們，趕緊就陸陸續續跑去了廚房拿碗筷端菜上桌，一邊端菜就一邊偷瞄舅舅都做了哪些好菜，看看有沒有我們自己喜歡吃的美食。我和妹妹兩人端菜時發現了我們各自喜歡的美食便一坐在了各自喜歡的美食面前，不敲出聲音地用筷子敲著碗，等著菜上齊了開始元旦節的饕餮盛宴。
一大家子在餐桌前坐齊了，大人們端著酒杯，我們小孩也端著牛奶杯，一起干杯慶祝新年的到來。在大家都你一筷子，我一筷子，夾著舅舅做的美食，吃得不亦樂乎的時候，愛吃米飯的弟弟冒出了一個聲音“我要吃飯！”這個聲音本來就是很普通聲響，在這樣的大餐里面，更是會被淹沒的聲音，可弟弟這個聲音的.出現，讓還在跟大人們一起干杯的舅舅用空出來右手敲了一下腦袋“哎呀！”了一聲。當時正啃著雞爪子的我，慢半拍地回應弟弟說“等姐姐我啃完這只雞爪子就去幫你盛飯哈！”舅舅沒有跟我們任何人解釋地嘀咕著“壞了壞了，我忘了煮米飯了！”地跑進了廚房。
后來舅舅把米飯放進鍋里蓋好插上電回到餐廳，伴隨著弟弟吵著要吃米飯的哭聲，我們哈哈大笑地吃完了那頓元旦忘了煮米飯的盛宴。
元旦節隨筆7
元旦快要到了，我收到教師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們十分支持我，并且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！
等星星，盼月亮。最終盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自我的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦歡樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的`一頁，當小樹又增加一個年輪。四年級一班新年聯歡會此刻開始！”頓時，教室里爆發出熱烈的掌聲，久久不息。
下頭，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣貌，讓我們捧腹大笑。不僅僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的魔術，都十分奪人眼球。在此，我也十分高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。最終，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標——20xx。
經過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自我的雙手，才能結出豐盛的果實。20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一向存在。愿完美的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
元旦節隨筆8
聯歡會八點半才開始，可愛的同學們抑制不住自己心中的激動，早早地來到了學校。我也不例外，穿著節日的盛裝，踏著輕快的步伐，心里甭提有多高興了。
來到教室后，映入眼簾的是一片喜慶的節日氣氛，高高掛在吊燈上的四串五顏六色的拉花，窗戶上貼著由手巧的同學精心制作的窗花，墻上懸著一個個五彩繽紛的氣球，黑板上繪著技術好的同學設計的各種漂亮的圖案等等，更是令人興奮不已。
元旦聯歡會的表演開始了，有令人不禁捧腹大笑的相聲，生動有趣的小品，還有今年很流行的”Penbeat”等。表演節目豐富多彩，但是最讓我覺得特別的，還是張鷥璐與王家愷一起表演的揚琴二胡合奏，一一《田園春色》。只見王家愷手握二胡，不停地拉動著扣弦桿，時而急，時而緩，時而用力，時而輕柔，身體也跟著輕輕晃動，一副十分陶醉的樣子。張鷥璐熟練地操作著她的揚琴，她彈奏得十分自如，時而舒緩如流泉，時而急越如飛瀑，時而清脆如珠落玉盤，時而低回如呢喃細語??表現力極為豐富。他們為我們展現了這樣一幅”田園春色”的畫面：
翠綠清澈的溪水靜靜緩緩地流淌，象一幅流動的'山水畫，淡雅而安謐。寧靜的水面突然間卻被鴨們一腳踩碎，濺起清亮的水花，于是溪溝也歡騰起來。鴨和水嬉戲，水與石相擁。溪邊垂柳依依，悄然嬌羞地吐露著嫩嫩翠翠的苞芽。掩映在水中的春天的倒影，恰似美麗多情的少女含羞帶笑。當夜色輕籠村莊，到處是裊裊炊煙。晚風輕輕拂過，縷縷炊煙如薄霧，柔柔弱弱地纏繞著農家小院，萬般的婀娜與輕盈，像是九天仙女的廣袖在漫舞??
大家高興地吃著自己帶的零食，目不轉睛地看著臺中間的表演，心中充滿了歡樂。同學們情緒高漲，每一個節目表演完，大家或是竊竊私語，或是若有所思，或是使勁鼓掌。歡歌笑語不斷傳來，大家其樂融融。
時間一分一秒的過去，彈指之間，老師宣布聯歡會結束了，大家心中充滿了不舍。你看看我，我看看你，依依不舍地走出教室，走出我們歡騰的校園，期待著嶄新的一年有一個美好的開端……
元旦節隨筆9
下午二時整，主持人張xx宣布聯歡會正式開始，霎時間，歡笑聲、歡呼聲響成一片。節目表演開始了，第一個節目是xx的鋼琴獨奏，她彈得是那么純熟。
今天是xx年的最后一天，按照慣例，學校里都要舉行一年一度的'新年聯歡會。這一天校園里到處都是歡歌笑語。
這天中午，陽光明媚，我早早地來到了學校。我發現每個學生袋里都裝滿了自己最喜愛的零食，手里拿著漂亮的噴雪，臉上都掛著幸福的笑容我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室里跑去，來到教室門口，我驚呆了，教室里已經煥然一新，只見教室上空懸掛了五顏六色的彩帶，黑板上寫慶祝元旦四個大字。
下午二時整，主持人宣布聯歡會正式開始，霎時間，歡笑聲、歡呼聲響成一片。節目表演開始了，第一個節目是xx的鋼琴獨奏，她彈得是那么純熟，那么動聽；第二個節目是xx的獨唱《家鄉》，她的歌聲是那么清脆，那么宏亮。我們一個個都沉浸在歌聲里，仿佛身臨其境。
時間過得真快，轉眼一個半小時的時間過得真快，轉眼一個半小時的聯歡會就要結束了，我真有點戀戀不舍。
元旦節隨筆10
進入十二月，教師的工作就開始繁忙起來了，因為元旦節就要到了，為了豐富孩子的節日，園里要求為孩子安排文藝演出，緊張的節目排練隨之拉開了序幕，我班是小小班，我們和另兩個小小班一起排節目，雖說以前有過很多排練的經驗了，但從來沒有給這么小的孩子排過舞，所以一開始我毫無頭緒，并且在準備小小班的節目時還意外地被領導安排去排大班的舞蹈和老師們的舞蹈。一時更覺得慌亂和煩躁。幸好大班和老師們的節目都已經定好了，我只需要排出來就可以了。
然而，再給大班排練時我發現要讓每位幼兒都能在舞臺上展現自己還真是件不容易的事情，排練一段時間后，我發現有些孩子動作早已嫻熟了，但有些孩子卻還是有些“笨手笨腳”“不知所措”……于是一遍、兩遍、三遍……我便忍不住開始埋怨和責備孩子，“這么簡單的動作你怎么老是做錯”、“要學會聽音樂，跟著節奏跳……”而使自己陷入了消極的情緒中，孩子們也并沒有因為我的訓斥而跳得越來越好，反而更心不在焉。但突然有一天我發現平時經常被我點名的孩子居然跳的很好，我當場表揚了她，她美滋滋地對我說：“程老師，我回家對著視頻看了很多遍，練了很多遍。”頓時我覺得孩子們都很努力很努力地想要跳好，想要得到我的肯定和鼓勵。我不禁開始反思起來。“我為孩子排練節目的真正目的是什么？”“孩子上臺表演的意義是什么”？“通過演出孩子應該得到些什么？”帶著這些問題我重新調整了自己的心態，制定了有利于孩子發展的一系列措施：一是心平氣和，擺正心態。畢竟每個人都有自己的長處，孩子也一樣。有的孩子動作發展快，樂感強，喜歡表現自己；有的孩子智力發展快，語言表達能力強；有的孩子樂于幫助別人……學會客觀地看待每一位幼兒，用欣賞的眼光去看待他們，這樣我對孩子多了份理解，少了份責備。二是學會等待。在一次休息當中，幾個孩子湊在一起練習的情景，我作為一個旁觀者，沒有去干擾孩子們，傾聽著他們各自對動作的理解，互相傳授討論，靜觀他們的行動，讓他們在與同伴探討和爭論的過程中找到適合自己的方法。在我們的“等待”中，幼兒有了思維碰撞，有了一定的思考時間，使簡單枯燥的動作成為表達自己情緒的方式，變被動為主動，排練起來更加積極了。我們不妨做個會“等待”的老師。但“等待”不是放任自流，不是熟視無睹，更不是漠不關心，而是靜觀其變，給予信任和尊重。適時適度地等待，將會給幼兒帶來更多意想不到的收獲。三是及時發現孩子的閃光點。比如一句“你的動作很漂亮”、“你的笑容很美”、“你的動作很到位”、“你的節奏把握很準確”“你學得很認真”、“你今天比昨天跳得好”……用簡單的表揚努力尋找每個孩子的閃光點，這些閃光點就會成為大家的閃光點，那么我們的班級就會閃閃發光！
這次的節目排練在不知不覺中度過了，大班的孩子們也很辛苦，幾乎是天天練。我共排練了兩個節目。大班舞蹈《想噹噹》、教師舞蹈《我生長的地方》。雖然感到很疲憊與煩躁，但多了一份快樂和滿足，收獲了孩子們更多的自信與笑容，也得到了同事們的肯定與尊重。相信那些曾是老師眼中動作笨拙、不協調的孩子在這次六一匯演的舞臺上，展現了自己最最自信、美麗的一面，大班的孩子們為自己的演出描上了最美麗一筆，也為自己的幼兒園生活畫上了完美的句號。
而我們小小班的節目這次是由小小2班的.顏老師負責，30多個孩子，4位老師，每位老師帶一組不同的“小動物”，在排練時，我班的蹊蹊很不給力，從來不參與排練，還大哭大鬧。不只是我給大班排多了還是怎的，每次孩子們沒有跟著我跳我都會有些生氣，其他三個老師就會安慰我說；“要求不要太高，小小班的孩子動起來就可以了。”但我們也確實擔心過，怕孩子們上臺就會哭，可是事實證明，在演出當天孩子們表現非常好，連蹊蹊寶貝都跟著我跳。做為和孩子們朝夕相處的老師，我要說：“孩子們，你們是最棒的！”每位孩子都是一縷陽光，快樂是結識陽光的源泉。我很喜歡孩子們在每次活動后逐漸成熟的樣子，因為排練節目也是孩子生活的一部分，他們在這多彩的生活里學會了如何與伙伴相處，學會了品嘗成功的喜悅，學會了合作以及互謙互讓的好品質。
最后想說的是看了清蓮里園孩子們的演出，真心覺得很好很好，雖然有著很多的排舞經驗，但是在幼兒園里我要學習的東西還有很多很多，也期待著下一次的節目排練我能表現的更好。
元旦節隨筆11
元旦快要到了，我收到教師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們十分支持我，并且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!等星星，盼月亮……最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自我的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦歡樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!看完抄本展覽后，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會此刻開始!”頓時，教室里爆發出熱烈的掌聲，久久不息……
下頭，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的'雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣貌，讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的魔術，都十分奪人眼球。在此，我也十分高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。最終，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標——20某。
經過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自我的雙手，才能結出豐盛的果實。20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一向存在。愿完美的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!
元旦節隨筆12
猛不丁的睡著，然后醒來，元旦就這樣伴著晨曦悄然而至。
兒子依舊睡得很香很甜，好像并沒有覺察到今天和昨天有什么不同。不過，小家伙一定在夢里又在惋惜昨天丟失的幾個精靈，抑或還在盤算今天該請幾個小伙伴來分享蛋糕。對了，今天是他的生日，是一個很圓滿很喜慶的日子。我總逗他：“全國人都要給你過生日呢”。孩子總歸是孩子，高興也快，難過也快，變臉就像翻書，一會兒歡呼雀躍，一會兒又眼淚汪汪的。過去的365天，每天就這樣沒心沒肺地跟他斗心眼、玩智商，煩且充實著，累并快樂著。
妻子呢，早早的就從外地發來短信，給我和孩子送上了節日的祝福。文字很節約，只言片語。她就是這樣，內斂自若，凡事三思而后行，就像水，渠成而至，悄然無聲。不像我那樣毛手毛腳，張牙舞爪。所以，更多的.時候，都是我闖了禍，她來收拾攤子。以至連老娘都常常依仗著她常常向我發難。
我是個糊涂的賬房，不善于盤點過去，更不喜歡計劃將來。粗粗糙糙地過日子，馬馬虎虎地經營自己。每一天都摸著石頭過河，開心時喜形于色，倒霉時垂頭喪氣，沒城府得就像個傻孩子。
我不知道，新的一年，我將會碰到哪些人，遇到哪些事，因何而快樂，因何而煩惱？但是，我還想就這樣簡單而開心地做好我自己，以不變應萬變，以自己的方式享受自己的幸福生活。
元旦節隨筆13
美好的20__過去了，迎來了新的一年。在新的一年中，我有許多的暢想
在過去的20__年當中，我的學習不是很好，在期末考試當中，我發揮得不好。所以，我希望在這剛剛到來的20__年中，我希望學習有進步。為此，我也要努力，盡我的.能力來完成這項目標的。
我希望在20__年當中，我在語言表達方面有所提高，因為有的時候我說話有些讓人聽不懂，所以，我想通過一些方法來使我的語言更流利。
我還希望下學期能讀上幾本名著或好書，因為我的作文水平不是很高，所以我想通過讀幾本好書來提高我的作文水平。
下學期我一定要改掉玩電腦的壞習慣。因為玩電腦不但對眼睛有害，而且對學習也有影響，每到學習或者寫作業的時候，總感覺有一種煩悶的感覺，心里總是想著電腦里的游戲，所以怎么學也學不進去，就算學進去了，也一定是是應付的。所以，我下決心要把這個習慣給改掉。
我上學期有個毛病，就是寫完作業之后沒有想著復習，所以考試成績才會考不好。到了下學期，我寫完作業之后要及時復習當天所學的內容。
下學期我要把幾次所學的內容整理到一起，我想通過這個方法來提高自己的成績。
我的暢想到此結束，我要把我所提的這幾點真正地用到學習上，我想，我的成績應該有所提高吧。
元旦節隨筆14
美好的20xx年過去了，迎來了新的一年。在新的一年中，我有許多的暢想
在過去的20xx年年當中，我的學習不是很好，在期末考試當中，我發揮得不好。所以，我希望在這剛剛到來的20xx年年中，我希望學習有進步。為此，我也要努力，盡我的能力來完成這項目標的。
我希望在20xx年年當中，我在語言表達方面有所提高，因為有的時候我說話有些讓人聽不懂，所以，我想通過一些方法來使我的語言更流利。
我還希望下學期能讀上幾本名著或好書，因為我的作文水平不是很高，所以我想通過讀幾本好書來提高我的作文水平。
下學期我一定要改掉玩電腦的壞習慣。因為玩電腦不但對眼睛有害，而且對學習也有影響，每到學習或者寫作業的時候，總感覺有一種煩悶的.感覺，心里總是想著電腦里的游戲，所以怎么學也學不進去，就算學進去了，也一定是是應付的。所以，我下決心要把這個習慣給改掉。
我上學期有個毛病，就是寫完作業之后沒有想著復習，所以考試成績才會考不好。到了下學期，我寫完作業之后要及時復習當天所學的內容。
下學期我要把幾次所學的內容整理到一起，我想通過這個方法來提高自己的成績。
我的暢想到此結束，我要把我所提的這幾點真正地用到學習上，我想，我的成績應該有所提高吧。
元旦節隨筆15
哈哈哈……知道我為什么這么高興嗎？告訴你吧，因為今天是元旦。媽媽終于同意帶我去大潤發玩了。
我們來到大潤發，哇，這里的商品可真多呀！一排排整齊的貨架上琳瑯滿目。電梯下面只見高大的圣誕樹像一位軍人在站崗，喲，上面的圣誕老人正向我調皮的眨著眼呢！手上還拿著一個小禮物送給聽話的小朋友。一個個小鈴鐺叮叮鐺鐺的響……、聲音清脆極了！哦，忘了告訴你，上面還有一個小雪人呢！一提到雪人，小朋友們不知道有多高興呢！小雪人頭上戴著一頂粉紅色的小帽子，雪白雪白的臉龐，就像白雪公主。兩只烏黑發亮的大眼睛一眨一眨的，好像在說：圣誕老人，給我一個小禮物。她的脖子上圍著一條紫色的圍巾，上面布滿了亮晶晶的飾片，可漂亮了。兩只小手上套著一雙藍色手套，好像又再說：嗚，好冷啊。
呀，小金魚！我趕緊走過去看。瞧，小金魚下快樂的吐著泡泡呢！一串串小彩燈把泡泡映得五彩斑斕，漂亮極了。突然，小魚看見了我，好像在說：哈，羨慕嗎？我不吹了，免得羨慕死你！哼，你不吹就不吹。我嘴里這樣說，可心里還想要小金魚吐泡泡……銘銘，快來買東西。媽媽朝我招手。哦，來了。你站在魚缸那兒干什么？看小金魚吹泡泡唄。有什么好看的。我心里說：媽媽，你不知道小金魚吐出漂亮的.泡泡。
我們之后又買了飲料，奇多，海苔，楊梅等……咕咕咕，媽媽，我肚子餓了。媽媽把我帶到樓下的肯德基，我想吃冰淇淋和勁爆雞米花。我對媽媽說。好的。不一會兒，服務員就把東西送來了，我把買的零食拿出來看，發現采笛卷，正好要放進冰淇淋里，我高興極了！拿了一根卷條放進冰淇淋里，涼涼脆脆的，可好吃了！接著，我又拿出飲料，喝了一口，拿起一粒雞米花，放進嘴里，好辣呀！我趕緊喝了一口水……我吃飽了。我對媽媽說。好，我們走吧。
這個元旦我真快樂呀！
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