悠悠醉我心作文三篇
1古城悠悠醉我心
“一身癡絕處，無(wú)夢(mèng)到徽州”。徽州，夢(mèng)中仙境，境中仙域。生在畫(huà)卷般的徽州，我更愛(ài)徽州里的畫(huà)卷。你瞧，那深秀的樹(shù)木、澄澈的溪、那高高低低的馬頭墻映襯的白墻黛瓦、還有那幽深的小巷，構(gòu)成了古城淡雅的風(fēng)韻，編織成一幅美麗的徽州長(zhǎng)卷，每一處景致都深深打動(dòng)了每一位徽州人的心弦。她是溫和柔美的仕女，她以婀娜的身姿，輕盈的舞步，陶醉著每一個(gè)熱愛(ài)她的徽州人的心。
踏足古老而滄桑的徽州城，那每一塊磚每一塊瓦都記錄著曾經(jīng)的輝煌。你看，那黑白輝映的馬頭墻宛如一位慈祥的長(zhǎng)者，訴說(shuō)著歲月的滄桑；四水歸堂的天井似乎還彌漫著往日的歡笑；古樸的放房梁上雕刻著一個(gè)又一個(gè)已逝去的故事……它們?cè)诘吐暭?xì)語(yǔ)的向你訴說(shuō)徽州民居的悠遠(yuǎn)歷史。它們是徽州人智慧與汗水的結(jié)晶，更是徽文化中最亮麗的名片。看到它們，就讓人們想起那些背井離鄉(xiāng)、辛苦創(chuàng)業(yè)、被稱為“徽駱駝”的徽商們；他們縱橫商界百年，創(chuàng)造了“無(wú)徽不成鎮(zhèn)”的神話。辛苦了一輩子，他們終于回來(lái)了，帶著滿面的榮耀回來(lái)了。為了回報(bào)桑梓，為了光宗耀祖，他們?cè)诩亦l(xiāng)修祠堂、樹(shù)牌坊、造水口、建宅第……論釋著他們辛苦的一生。
踏足古老而滄桑的徽州城，那每一座古橋每一塊青石都記錄著徽州的歷史。駐足重樓挑檐的漁梁古街，感受古渡口曾經(jīng)的喧嘩。徐徐微風(fēng)掠過(guò)臉龐，耳畔傳來(lái)模糊的吆喝聲，思緒沿著時(shí)間的河流逆流而上，仿佛又置身于從前那個(gè)熙來(lái)攘往、項(xiàng)背相望的漁梁。繁忙的渡口，貨物上下流竄，車水馬龍，徽商在此揚(yáng)帆起航。只見(jiàn)那河水沿三道水門直瀉而下，撞擊壩底濺起層層浪花，如飛珠濺玉、雪浪滾滾。聲勢(shì)浩浩蕩蕩，甚為壯觀。兩岸青山與碧綠的練江水交相輝映，滿載的船兒在水中蕩漾，美麗至極。步入徽州，仰望那古樸豪放的八角牌坊，十二只倚柱石獅栩栩如生，仿佛要從上面躥下來(lái)，盡展雄姿。雕梁之間，飛龍走獸，揚(yáng)威于畫(huà)壁之上，不愧為“東方的凱旋門”。還有那宏偉的楊和門，清秀典雅的許村……都是徽州魅力所在，彰顯了古徽州千百年來(lái)深厚的文化底蘊(yùn)。
踏足古老而滄桑的徽州城你將會(huì)傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)催人淚下的故事。那些幾百年來(lái)屹立在村頭的牌坊講述著一代代徽州女人的凄楚往事：民謠曰“前世不修，生在徽州，十三四歲，往外一丟。”特別是明清兩代，徽商出現(xiàn)在中華大地的每一角落，他們長(zhǎng)年在外經(jīng)商，家中大小事務(wù)全憑妻子一人照料。因此，徽州女子不僅要哺育子女，還要贍養(yǎng)父母，甚至還要讓她們面對(duì)——丈夫發(fā)達(dá)了，可能永遠(yuǎn)把她遺棄在故鄉(xiāng)；丈夫命運(yùn)不濟(jì)，客死他鄉(xiāng)了，他們的痛苦更深更沉。徽州女人啊，她們不畏艱難困苦，用一生守望著與丈夫攜手的諾言，就這么無(wú)私的奉獻(xiàn)著，直至長(zhǎng)眠于地下……
“青山綠水本無(wú)價(jià)，白墻黑瓦別有情”美麗的徽州城啊，你就這么悠悠醉我心……
2閩南悠悠醉我心
月色如水，殘?jiān)氯玢^。凄涼的月光為月夜涂抹上了一絲寒氣，幾分清涼。在那個(gè)看似在平常不過(guò)的夜晚，我悄悄地走進(jìn)了“閩南夢(mèng)”。
傾聽(tīng)爺爺教誨
“嘀--”刷完卡，伴隨著流動(dòng)的人群，我緩緩向車內(nèi)走去，誰(shuí)知司機(jī)來(lái)了個(gè)措手不及--急剎車。我向后打了幾個(gè)踉蹌，突然一個(gè)蒼勁有力的手抓緊我，讓我從無(wú)邊的恐懼中掙扎回來(lái)。“孩子，小心點(diǎn)。”
我猛地回頭，車上柔和的燈光輕輕的灑在他臉上，他臉上布滿了車流如織的皺紋，卻不忘給予他人一個(gè)溫暖的微笑。我也心存感激地說(shuō)了聲“謝謝，爺爺。”
就這樣，我們沉默了許久，爺爺打破了沉寂：“你會(huì)講閩南話嗎？”
不好意思地繞繞頭“不會(huì)……”
“那你是外地人咯？”
“不是啊，我出生在廈門，從小到大在這里成長(zhǎng)著。”
“孩子，你從小到大在廈門這塊故土成長(zhǎng)著，廈門可以作為你的第二個(gè)家鄉(xiāng)。你應(yīng)該積極地去融入到當(dāng)?shù)氐奈幕ィ拍芨惺艿絼e具一番的異土風(fēng)情。”
“可……廈門這里不是通用普通話嗎？閩南這的過(guò)節(jié)氣氛，信仰習(xí)俗我也有融入到當(dāng)中去呀。”
“普通話現(xiàn)在確實(shí)用途廣泛，而且方便。但孩子，閩南語(yǔ)是福建省的母語(yǔ)，是我們獨(dú)具特色的語(yǔ)言，語(yǔ)言不怕多學(xué)，學(xué)好一門語(yǔ)言也不容易，只有你學(xué)好閩南語(yǔ)與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行交流，才能更深層地感受到閩南風(fēng)情。”
“恩恩”我的心被爺爺所期望的、所言語(yǔ)的深深地占據(jù)著。也在暗暗中默默地下定決心：一定要學(xué)好閩南話，真真實(shí)實(shí)地融入到閩南文化去。
那個(gè)夜晚這位素不相識(shí)的老爺爺跟我談了許多，他滔滔不絕地和我講述著那些我未曾耳祥過(guò)的閩南文化，還時(shí)不時(shí)贊揚(yáng)廈門的好，也是在那個(gè)夜晚，我悄然無(wú)聲地走入“閩南文化”，開(kāi)始追尋“閩南夢(mèng)”。
有了它，生活變得更美妙
從那天起，我開(kāi)始起早貪黑地一起陪同母親去買菜，努力聆聽(tīng)她與閩南人的對(duì)話，試圖去猜想她們?cè)谥v什么。同學(xué)在學(xué)校里時(shí)常用閩南話來(lái)開(kāi)玩笑，原先視而不見(jiàn)的我，此時(shí)開(kāi)始留心傾聽(tīng)起來(lái)。老師上課時(shí)不時(shí)道幾句閩南話，我們也笑得不亦樂(lè)乎。我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)閩南文化離我并不遙遠(yuǎn)，它就在我身邊時(shí)時(shí)環(huán)繞著，有了它，生活變得更美妙了。
渲染閩南氣氛
在家中，我總是會(huì)叨念幾句閩南語(yǔ)中參雜幾句中文的“創(chuàng)新閩南語(yǔ)”。“我噶離供”更是了我的口頭禪。我還強(qiáng)烈要求母親在家中禁言普通話，讓閩南語(yǔ)在我家橫貫通行，一齊感受閩南氛圍。在那些精通閩南語(yǔ)的同學(xué)眼里，我就像一個(gè)五音不全的孩子，偶爾還會(huì)鬧出些笑話。
那些從外地來(lái)到閩南區(qū)域的海外同胞們，你們或許剛開(kāi)始也和我一樣在閩南這里奔波著，缺少與當(dāng)?shù)厝私煌Ｄ敲磸默F(xiàn)在開(kāi)始且讓我們肩并肩一齊融入到閩南文化當(dāng)中去，感受異土風(fēng)情，去熱愛(ài)我們的“第二故鄉(xiāng)”。這就是我的“閩南夢(mèng)”。
3幽幽書(shū)香醉我心
書(shū)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū)，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū)，是那醇美的香茗，令人回味無(wú)窮;書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座……我愛(ài)書(shū)，它伴我一同成長(zhǎng)。
我六七歲時(shí)，外婆總在睡前聲情并茂地讀著一首首耳熟能詳?shù)母柚{、童話，我十分喜愛(ài)。這些總能給我無(wú)限的遐想，連做夢(mèng)都能夢(mèng)到那美妙的情景，我仿佛在海洋中遨游，仿佛在天堂玩耍......
漸漸地，童話已經(jīng)不能夠滿足我了。我開(kāi)始熱衷于小說(shuō)。那樣曲折的情節(jié)，那樣引人的故事，那樣生動(dòng)的語(yǔ)言。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了《苦兒流浪記》中雷米曲折的人生經(jīng)歷;看見(jiàn)了《魯賓遜漂流記》中魯賓遜頑強(qiáng)地與惡劣環(huán)境進(jìn)行激烈斗爭(zhēng);又仿佛感受到了《老人與海》中老人堅(jiān)強(qiáng)的意志，與大自然勇敢對(duì)抗的精神;還驚嘆于《藏地密碼》中探險(xiǎn)家們的膽識(shí)和瑪雅人民的智慧。一本本小說(shuō)，一個(gè)個(gè)故事，無(wú)不令我陶醉，令我感受到書(shū)香的魅力。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū)，我的生活將是多么的寂寥空虛啊。
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