林蔭小道作文（通用23篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的林蔭小道作文（通用23篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
林蔭小道作文 1
在記憶中，有一片綠色，那是一條林蔭小道……
穿著唯美的白紗裙，在林蔭小道中行走。陽光穿過樹梢，光斑點點。我伸出手，撫摸茂密的枝葉，撫摸陽光的輕柔�？茨蔷G色多密，緊緊地圍著我；看，那綠色色多柔，輕輕地擁著我；看，那綠色多輕，柔柔地抱著我……
清晨，它是那么生機勃勃，還帶著露水的芬芳，在它中間走過，也能感到一種活潑與歡樂。中午，強烈的陽光照耀著它，帶著一種復雜的感情。從中間穿過，感受到了樹葉對陽光愛的熾熱。傍晚，是我最喜歡的時刻，我坐在林蔭小道中的.一片清涼里，感覺到夕陽帶著最后的余暉悄然而去。夜晚，林蔭小道中穿行著螢火蟲，好似繁星般閃耀
林蔭小道，它是我心中的美景啊，它沒有頤和園的華麗，也沒有故宮的神氣，可它依然是一片美景。它帶著簡樸的美感，帶著純凈的氣息，帶著柔和的笑意，走進我的心房。
林蔭小道作文 2
虎臺小學的校門口左邊，有一片被樹蔭遮的林蔭小道，它的四季令你陶醉。
春季，林蔭小道上的樹開始發芽，每一片小嫩芽泛著嫩綠，預示這新的生命。這是，你走在林蔭小道上會感到春意盎然，到處春滿了生命的氣息。
夏天，林蔭小道上散發著誘人的香氣，這是丁香開花了，到處都是它的香氣。這時，你走在林蔭小道上一點也不會感到炎熱，他就像是一把巨大的綠傘。
秋天，林蔭小道變成金黃色的了，樹葉蝴蝶隨風跳舞，到處都會看見同學們三個一群，兩個一伙在那里踩樹葉玩，到處都是歡歌笑語。
冬天，林蔭小道蓋上了厚厚的雪白雪白的毛毯，到處都是銀裝素裹，分外妖嬈，這時，林蔭小道變成了同學們的‘戰場’，你來我往大家都在那里打雪仗。
雖然，我們學校的林蔭小道比不上都市的大馬路，那么寬闊；比不上柏油馬路，那么漂亮；比不上山間盤繞的'山路，那么有情調。但是，林蔭小道給我們帶來了樂趣、驚奇。還有那難忘的童年。
我愛林蔭小道，我愛學校的林蔭小道，我更愛校門口的林蔭小道。
林蔭小道作文 3
林蔭小道上，縷縷陽光透過樹葉間的縫隙照在寬闊的馬路上，微風吹動，形成一個個跳躍的光影。
遠處緩緩走來一對步履蹣跚的老人 ，一步步，優雅而輕盈。夕陽的余暉灑在微彎的脊背上，落下一路幸福。
丈夫右手用力推動著輪椅，左手卻溫柔地攙扶著拄著拐杖的妻子，而妻子，一手輕扶拐杖，一手緊緊的挽著老伴的'手，臉上洋溢著燦爛的微笑，執子之手，與子偕老，也是這般溫暖而已。
背后的那片余暉隨老人的步伐一步步走向天盡頭，而我，也沉浸在了這份感動中。
林蔭小道作文 4
在我們家的小區里有一條美麗的林蔭小道，每一次進出小區都要走這條小道。小道大概有一百多米長，道的左邊還種了好多茁壯的茂盛的樹，至于是什么品種我就不知道了。小道是用紅色方磚鋪成的，整潔幽靜。一年四季，春、夏、秋、冬小道都很美麗，其中我最喜歡美麗的春天了！
幾場春雨過后，小道邊上的樹新芽像花蕾一樣從粗壯的樹枝里鉆上來，在陽光下綻放了自己旺盛的生命力，又把冬天已經陳舊的枯黃的葉子送到了小道的地上。再看地下，早已經鋪滿了枯黃的葉子，形成了金黃色的地毯，踩到上面會發出“吱吱、沙沙”的聲音，那么有規律，那么好聽。
幾天過去了，嫩嫩的、碧綠的芽就像會變魔術一樣“咻”的一下就變得翠綠色的、枝繁葉茂了，真是神奇！你們別看這么小的葉子，其實它作用可大了，能為我們遮擋陽光、散發出新鮮的空氣呢R22;R22;
一陣強風刮來，雖然樹上的.葉子猛烈地飄來飄去，好像在為人們的“精彩的表演”舉紅旗歡呼！但是，樹桿絲毫不動，像一位堅守崗位的士兵。
這就是我們小區里的美麗又清涼的小道，你們喜歡嗎？
林蔭小道作文 5
我們學校友誼條林蔭小道，別看它普普通通，細心觀察，才會發現它原來是很美的呢。
春天到了，小道的草坪換上了綠色的新裝。旁邊的兩排小樹已經長出了新芽，它們有序的排列著，像一支支等待檢閱的隊伍。小樹的下面，花草叢生。到處生機勃勃。
夏天來臨了，原來的小樹已經長成了枝繁葉茂的`大樹。當被曬得汗流浹背的同學們坐在下面，變頓時覺得很清涼。一條條杜鵑花的藤爬上了圍欄，花中偶爾有一兩只蝴蝶飛過。
秋天來了，梧桐樹的葉子一片一片的落下來，滿地的枯枝敗葉，像秋爺爺給大家發出的信，告知我們秋天來了。更像一群翩翩起舞的黃蝴蝶，在秋風中迎風擺舞。
當秋爺爺發出最后一封信時，冬天不知不覺地降臨了大地。葉子都落盡了，一棵棵樹都變成了“禿頭和尚”。
啊，我愛學校的林蔭小道！
林蔭小道作文 6
出了學校大門往右拐有一條林蔭小道，小道一邊是圍墻，圍墻旁邊有幾棵大榕樹。
往年的三月，圍墻上都會爬滿了綠綠的爬山虎。今年冬天，南寧經歷了幾十年不遇的凍災。凍災過后，榕樹樹枝大部分都枯了，但你仔細看，會發現有些樹枝又有小芽冒出來，像一個嬰兒的'手掌。
那大榕樹經過凍災后還是面不改色呀！經過大雨的沖刷，你不要覺得那粗大的樹根露在地面上，一陣風就會把大榕樹吹倒，其實大榕樹的根牢牢地抓著地面，無論狂風暴雨也不會動搖。
天晴了榕樹就成了小鳥們的“樂園”。到了夏天榕樹的枝葉像一把大扇子，為我們摭住了炎熱。
這條林蔭小道陪著我走過了四年，也許兩年后我會離開這里，但這條林蔭小道將永遠陪伴著我走過一年又一年。
林蔭小道作文 7
我家門前有一條林蔭小道，這是我每天上下學的并經之路。
話說回來，我從前并不喜歡這條林蔭小道，因為在我眼里，它太熟悉不過了�？山裉欤也鸥械竭@條小道的美麗與安詳。
今天早晨，我像從前一樣匆匆地走在林蔭小道上，猛地想起老師說過的話，九天，還有九天，我和同學們在一起、去上小學的時間就僅僅剩下了短短的九天了。
想到這，我變得惆悵萬分。
我停下來留心的觀察身邊的一草一木，這是我第一次留心觀察這里，我才真正的發現，這里有多么的可愛。
我發現，這里的一草一木都和藹可親，它們在這條路上，歡送我上學已經有整整6年了。
我發現，我對這里的每一株花草都有著深深的情感，我們在一起朝夕相處已經有了6年。
我發現，天邊的飄過的浮云，路邊的開放的小花，都要比我的目的地更加的美麗，我第一次懷疑，自己為什么那么行色匆匆？我也頭一次發現，原來可以在自己最熟悉、最喜歡、最眷戀的地方走上一回，是何等的幸福與滿足。
我第一次欣賞著這里的景色，也第一次的責怪自己－為什么不多留意一下身邊的花草樹木，到了中學，我會不會真正的.匆匆而行？真正的成為這里的“局外人”？
再過九天，我和這條林蔭小道與我的母校，會變成形同陌路的陌生人，也許，多年之后，我會回到我的母校，回到我曾經忽視的林蔭小道，但我永遠再也找不到過去的意境、過去的快樂、過去的滿足與幸福了。
如今，我無力回天，只能向你們說聲再見，再見！我的母校；再見！我身邊的一草一木；再見！我清雅脫俗的林蔭小道。
再見，我天真快樂的小學生活……
林蔭小道作文 8
在我的心里一直有一條林蔭小道，很長，很長。
從林蔭小道的這端往另一端望，我隱隱約約能看見帶光亮的地方，那里很美，就像人間仙境一般。我想著那兒一定有清澈見底的山泉，瀑布傾盆直下，迸濺出的水花在柔和的陽光的照射下，閃著點點銀光；又像被撒出去的寶石，散發出耀眼的光芒。那兒有許多果樹，樹葉兒都是淺粉色的，給人一種夢幻般的感覺。而樹上的果子卻是從未見過的淡藍色的，鮮嫩多汁，又酸又甜，含有豐富的營養；那兒還有非常多的動物：兔子、小鳥、獅子、長頸鹿……它們十分溫順，十分聽話，連生性兇猛的`獅子也是一樣，可愛極了。
我正走在林蔭小道上。我往旁邊看，發現一只小鳥在學習飛翔。我停下腳步，仔細觀察。那只小鳥扇了扇翅膀，像是在做熱身運動。突然，她展開翅膀，使勁扇動，雙腳一蹬，本來信心滿滿地認為可以飛起來的她，現在卻重重地摔在地上。她看了看天空，天上飄著幾朵白云，襯托著藍藍的天空。她，渴望飛上那藍天。
我嘆了口氣又繼續往前走，不久便發現一處亮麗的風景。遠處有一座雪山，白得像一個白洞。山下有許多小動物，他們正開開心心地玩耍�？墒怯幸恢恍∝埖沽�，大家停了下來，都來幫助淚流滿面的小貓。小貓因為得到大家的關心、愛護，破涕而笑……
我又向前看去，那一點點的光亮十分顯眼，使我不得不努力往前走，好像前進就是希望。
可這條林蔭小道卻不平穩，有時道路上會出現堵路的石頭，很臟的沼澤，絆腳的藤鞭，甚至沿路可能會有不好的風景。沒錯，這條林蔭小道是很美，可不免會有危險的一面，我在這小道上跌倒過，可我卻沒有退縮。
我會一直努力走下去，前方還有許多風景與事情，只要不放棄，我總會到那人間仙境。
這是我心中最美的風景。
林蔭小道作文 9
這年某個時刻，教室里的腳步聲開始凌亂起來，他們在林蔭小道上急走著，拿著各種各樣精致無比的碗往食堂的方向駛去。雖然有多種多樣的顏色閃爍在這長長的小道上，可他們臉上統一地表情卻讓人無比的驚訝。微皺的眉頭，嚴肅而平淡的神情，我印象中的這種臉應該是爸爸他們那一代人所獨有的符號，可現在卻被附在我們稚嫩的面龐上了。這不禁讓我陷入了無盡的.沉思。
也許就人本身而言，越長大越感覺孤單，越長大腳步變得越沉重�，F實總是不盡人情的扼制著命運，命運永無止境地牽制著我們。
這些匆忙的腳步無疑是我們生活的節奏聲，這些來來往往的人群更是我們校園真實寫照。忙碌的我們為了理想，背起了沉重的行囊，行走在風雨之中，驀然回首才發現自己走過的彎彎曲曲的小路早已行跡斑斑。我站在小道的這頭，某個瞬間，小道的那頭仿佛浮現出我小時的蹣跚學步，浮現出我吱吱唔唔的發聲練習，浮現出小時候我那天真無邪的笑臉。這些回憶的畫面像一個個來回切換的片段，怎么也揮之不去。
林蔭小道上的我們，從嬰兒到小孩，從小孩到青年，從青年到中年，直到一點點地衰老，直到發際一點點地琥珀，走到盡頭之后才發現人的這一生其實真的很短暫。匆匆流逝的歲月，我們抓不住半點痕跡，從歲月縫隙中遺留下來的時候只允許我們不斷向前行進。若停住腳步去追尋過去一個未完成的夢，那么眼前的將是一段空白的記憶，我們也將不會找到內容再去填補那段空白。畢竟過去了的，已經不在了。
突然我朝向窗戶邊，玻璃上清晰地倒映出我的臉，其實有時候笑與不笑只是處于我們一念之間。與其消極悲觀地對待生活倒不如風風火火地走過我們這段僅有的青春沿途。艷陽天，我們高高地抬起了頭，自信滿滿地向繁花勝開的彼岸走去。
林蔭小道作文 10
今天，黃老師帶我們下去陽光活動。
我暗暗心驚：“這里熱的天，還要出來踢足球，會不會熱死啊？”不過我想錯了，老師帶我們去了另一個地方——林蔭小道！
我急忙跑過去，剛跑到，全身上下立刻涼爽至極！再往深處走去，身上鉆入一股涼涼的風。
這一路上的景色更是美，有楊梅樹、柚子樹、楓樹、鵝掌楸...,樹木多得數不勝數，其中，在我心目中排第二的是柳樹，它像一個小姑娘一樣，那長長的柳枝，隨風飄動著，那婀娜的`舞姿，是那么美，讓人不禁看得入了迷！
而排第一則是桂花樹。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅花樹那樣有姿態，不像柳樹那樣自然，但桂花的香氣卻是香飄十里，聞著使人放下心來，在桂花樹上還有小鳥，坐在椅子上，聞著花香，聽著鳥語，讓人感覺到了無比的舒暢!
這次的陽光活動，真開心。
林蔭小道作文 11
在北樓后面有一條小路，西周常年綠樹成蔭。我很喜歡這條路，給他起了一個名字，叫“林蔭小道”。
你知道為什么小道常年綠樹成蔭嗎？因為小道兩旁種滿了香樟樹，這種樹很奇怪：每天長葉子，也每天掉葉子，天氣熱，掉得葉子少，長得葉子多；天氣冷，掉得葉子多，長得葉子少�，F在天氣回暖了，它們的葉子就“瘋長”起來了，整個樹冠一篇嫩嫩的鮮綠，好像樹干戴上了一頂別致的綠葉帽。香樟樹邊種了很多的`灌木叢，一叢是長青，一叢是矮桂，另一叢……挨挨擠擠，連成一大片。
夏天上體育課，個個都氣喘吁吁，大汗淋漓。要是老師允許我們去樹下乘涼，我們一定要去林蔭小道去轉轉。香樟一到夏天，就特別茂盛，太陽也只能透過重重疊疊的枝葉，灑下斑斑點點細碎的日影。路燈下總有那么一兩株嬌小潔白的伊米挺立在土地之上。在樹叢間，可以看見不少蜻蜓、蛺蝶在自由自在地翻飛舞蹈。
樹叢們為大家遮擋陽光，它們是多么茂盛，多么“盡職”啊！我喜歡你，林蔭小道。
林蔭小道作文 12
我的學校座落在南寧市青秀區新興苑小區里。學校大門的右側有一條林蔭小道。走出校門十多米，首先印入眼簾的是右側一堵粗糙的圍墻，墻下泥土里長出的是許許多多的爬山虎，緊貼在墻上，雖經過一個嚴冬，爬山虎的莖已變黃了，但它們還頑強地趴在墻上，在那些不起眼的地方，一些小芽兒從莖上躥了出來，好象它要擁抱大地，觸摸春天似的，小芽兒在陽光的照耀下顯得格外嬌嫩。
幾棵桃樹從墻的`外側探出頭來，一直注視著爬山虎，好像在說：“你有我漂亮嗎？”在陽光的照射下，綠葉的襯托下，桃花變得更加嬌艷了。偶而一陣輕風撫過，樹上的桃花便即隨風飛舞，有如一陣繽紛花雨，飄飄灑下。這時，停在桃樹下的車子瞬即就變成了一輛美麗的花車！再往前走，小路兩邊都是榕樹，遠遠看去，就像兩排整齊的衛兵，不管晴天還是雨天，都一動不動地站立原地，那樣端嚴肅穆。每當我走過小路時，總感覺到有什么東西從我頭上撫過，抬頭一看，原來是榕樹的“手臂”在我頭上輕擺，好像在向我招手致意、噓寒問暖。
雨季，榕樹的枝葉上，綴滿了許許多多晶瑩剔透的“珍珠”，在枝葉間閃閃發亮，美極了！而榕樹的根部就像龍爪一樣緊緊地抓住地面，在雨點的襯托下，顯得更加矯健有力了。 晴天，榕樹在小鳥的歌聲中沉睡；陽光從枝葉間穿過，像無數零碎的金子直撒地上。
這條林蔭小道，默默地伴我渡過了五年光陰，不管我傷心難過還是開心快樂，他都無怨無悔地為我承擔、與我分享。也許，再過一年，我會因畢業離它而去，但它永遠是我的朋友，它已深深地印在了我的腦海里。我愛這條林蔭小道。
林蔭小道作文 13
早上的一個電話使菲整整感動了一個上午。電話是菲的同學打來的，他告訴菲他幫她借到了一本高三的化學書。這本書是菲急需用的，可書店卻沒有賣的，菲也沒有借到。在通電話時，菲卻表現得很不耐煩，甚至連個“謝”字也沒提。這之后，菲才發現他的影子總在自己眼前晃。
菲一直都是家中的乖乖女，老師眼中的好學生，無人能將“越軌”一詞與菲掛鉤，可不知從何時起，光明大路旁出現了一條林陰小道。在叉路口處，菲猶豫不決，她認為就風景而言兩者判若云泥，“云”是大道，“泥”自然而然是小道了，小道兩側的風景足以使人留連忘返，聰明的菲既不走大路，也不漫步于小道，而是走在了路與道的中間，天真地認為這樣做既可欣賞風景又可不誤前程。
其實魚和熊掌不可兼得的.道理菲不是不懂，但她舍不得那種朦朧的感覺，更舍不得他們之間那一層互相促動的密碼:在菲生病時他幫菲抄筆記，討論問題很晚時一同回家，在菲遇事不順時開導她……
終有一天，當菲的同伴提醒她要以學習為重時，菲才發現雙腳已走進了林陰小道.且離大路愈來愈遠，菲開始疏遠并不再搭理他，原來是頻繁地通電話，現在電話也越來越少了……
記得電視劇《十七歲不哭》中的一位老師對楊宇林這樣說過:如果你覺得沿途風景很美，那么你不妨下車去看看，但等你到達終點時，你坐的就不會再是先前坐的那輛車了。菲~直記著這句話，但是她一直搞不懂，老師的話對嗎?
林蔭小道作文 14
漫步在林蔭小道上，樹木用健壯的手臂上美麗的葉片撫摸著我稚嫩的臉頰，和她的同伴嬉戲快樂的嬉戲。“嘩——嘩——嘩——嘩——”那不是綠葉的歌聲嗎？不正是那葉之歌嗎？
躺倒嫩嫩的小草上，可愛的小草是不是碰碰我的小臉頰，弄得我總是感到癢癢的。她們用稚嫩的小手臂歡迎著這些高大的客人，“呼——呼——”這不是小草的歡笑嗎？不正是歡快的草之歌嗎？
來到了美麗的花園，芳香的味道猛然撲到我的鼻子里，美麗的花朵躡手躡腳溜進我的的眼睛里。弄得我眼花繚亂，陶醉的不知道應該干什么了�！皣u——噓——”那不是熱情好客的花朵的話語嗎？不正是那花之歌嗎？
趕到動物園，獸類的動物都來歡迎，他們用那高亢的吼聲歡迎我們，這高亢的吼聲分成小組鉆進了我的'耳朵里，我的耳朵到受不了了。“嗷——嗷——”這不就是獸類們高亢的尖叫嗎？不正是獸之歌嗎？
走著走著，下起了大雨，我趕緊披上了雨衣，只聽那雨點“噼里啪啦，噼里啪啦”的下了起來，這不是雨點歡快的交誼舞嗎？這不是雨滴認識朋友的時刻嗎？不正是歡快而有節奏的雨之歌嗎？
這葉之歌、草之歌、花之歌、獸之歌與雨之歌，互相和鳴，共同構成了一首大自然的歌。
林蔭小道作文 15
我們學校有一條可愛的林蔭小道，它位于一號樓右邊，天鵝園前面。在一個課間，我走進了林蔭小道。
剛踏上小道的石板，一陣花香就撲面而來，我嗅著花香，來到了一棵梅樹跟前。這梅花香芬芳濃郁，不論在小道的哪里都可以聞到梅花香；梅花紅得如同烈火，遠看就如同一朵朵火苗在樹上跳動；繁花似錦，花朵多得數不勝數。這兒一叢，那兒一簇，分散在樹上。
往里走，幾棵樹木把我領進了不一樣的世界。這兒的樹真趣啊，光禿禿的樹干好似一個個小木偶人，站在圍欄的.里面；這兒的樹真奇啊，它們中有的在向我招手問好，有的又像在跳舞，形態各異；這兒的樹真美啊，雖然都是棕色，但有一些的棕色是淺棕色，棕得可愛，有些棕色是深棕色，棕得深沉。
幾朵花，幾棵樹，讓我好像置身于童話世界，我一會兒在童話中賞梅花，一會兒在摸著大樹粗壯的樹干冥想休息。
很快，休息時間結束，我走出了林蔭小道，但我的心卻緊緊地被小道中的梅花、樹木所吸引著。
林蔭小道作文 16
三月的校園里，我最喜歡林蔭小道。上個月時，林蔭小道在冬風伯伯的“照顧”下變得光禿禿，而現在春風姑娘為他們“刷上”金漆“畫上”嫩芽讓他們變得十分茂盛，旁邊的小河潺潺地流著，藍天白云倒映在河水里，放眼望去，令人賞心悅目，所以我很喜歡在林蔭小道的船形長椅上看書，累了就看看翠綠的柳條，鮮艷的'山茶花，有時還會飛來幾只水鳥和我作伴，同學們也很喜歡這里，有進來這里捉捉蟲子，挖挖“寶藏”，有時來這里練練唱歌、跳跳舞，也會來這兒“拍電影”。
這里還有粘手的菩提果，梅紅的蠟梅，充滿清甜的柚子?
黃老師也常常帶我們來這里收集寫作素材，因為這里最能給我們靈感，說明文，寫得流暢易解；記敘文 寫得生動有趣?
我愛這個給我快樂、靈感的小路，更愛這個美麗充滿生機的校園。
林蔭小道作文 17
昆蟲的社會，特殊的智慧�！}記
大千世界，無奇不有。大至哺乳動物，小至昆蟲細胞，都有自己的生命智慧。行走在林蔭小道，俯下身，凝神看，你會發現一個不一樣的世界。
世界是殘酷而有公平的。就算是強者，也會有弱小的時候。昆蟲界著名的殺手螳螂，成年后威風凜凜，是蝗蟲的屠夫�？捎姓l知道，螳螂在襁褓時的九死一生？
螳螂母親一次會產下上千枚卵，用自己的黏液為寶寶們做了一個堅固的堡壘。當完成這一切之后，她便瀟灑地一甩手頭也不回地離開了她的孩子，任由他們自生自滅。小螳螂蘇醒后，外皮還很柔軟，沒有母親保護的他們，一切都只能看自己。當他們滿懷著對世界的好奇與期待沖出育嬰室，他們不知道一場血雨腥風正等待著他們。捕食的'大軍已在育嬰室外磨刀霍霍，他們打不開螳螂母親為孩子建造的堅固堡壘，只得虎視眈眈地盯著育嬰室，等待著獵物的自投羅網。螳螂寶寶們興沖沖地沖出了育嬰室，他們有的還沒睜眼好好看看這個世界，就成為了門外螞蟻大軍的腹中之食。只有少部分幸運的螳螂撐過了幾秒，外殼變硬，肌肉也變得有力，螞蟻們也不敢招惹他們，紛紛讓出道路，猶如平民恭迎皇帝時般態度卑謙�？蛇@還沒有結束，這只是更大的危機來臨的開端。層層殘酷的淘汰之后，一個巢中最終也只有兩三只，邁著勝利的步伐行走在林蔭小道中。
閱讀至此，我對螳螂的不幸感到憐憫，但更是對我幸運的感慨。我的父母并未像螳螂母親那樣狠心地拋下自己的子女，任由我自生自滅。而是小心翼翼地呵護我，關心我。早晨醒來，可口誘人的早餐；晚上睡前，溫暖滋潤的牛奶；生病住院，貼身細致的照顧······讓我才能在這殘酷的世界活下來。讓我行走在屬于我的林蔭小道上。
行走在林蔭小道上，感悟生命神奇。
行走在林蔭小道上，感悟人生真諦。
行走在林蔭小道上，感謝父母愛惜。
林蔭小道作文 18
學會享受陽光，享受自然，
便可從繁忙的生活中
偷一點閑
——題記
林蔭小道，只有那些不起眼的肖像才能見到這種風景了，或許，在這個喧鬧的城市中，很是難得吧。
道路兩旁的樹木相互相映著，相交相擁著，是那般的溫馨，像舊日的故友相見，想今朝的戀人相知，又像是孩子們常玩的“鉆洞洞”游戲，深情而又不失童趣。這些樹相互扶攙著搭起的，算得上是一條綠色的長廊，有一個一個綠色的拱門，一頂一頂綠色的帳篷拼接而成。抬頭看看天吧，是一片多么清新的綠色天堂，有了這片綠色，酷熱的夏日心中也會有一片綠色的清涼，頭頂的這片綠色天空，是多么地令人心曠神怡啊！是否你的臉上，也會出現像我一樣輕松的綠色笑容呢？
你只需要輕輕閉上眼睛，屏蔽所有你不該看到的'喧鬧場景；你只需要靜靜地屏住呼吸，聽聽自己心跳的聲音，用心去感受綠色的純凈；你只需要悄悄關上耳朵，或是張開一點去聽聽樹葉在風兒吹拂下旋轉、搖晃的“沙沙”聲，在夏日夕陽快要落山的時候，來到這條小道，閉上眼、屏息、靜音、筆直地走下去，樹葉縫中投下的斑駁的陽光的碎影，會將你的心靈一定一點剪輯，只留下最純美的一片記憶。在一明一暗的交替中，是時間的流淌，是光陰的輪回，是歲月的飛逝。地下、天上，一顆又一顆橙紅色的小星星在閃爍，陽光的小孔成像，光斑點點傳遞著溫馨。此刻深呼吸，嗅嗅陽光的溫暖參半這鋁業的傾向，難道不是黃昏時，最閑適的感受么？
請恕我不能告訴你這條林蔭小道在哪里，或許對你來說，那只是一條普通的、喧嚷的、骯臟的、極不起眼的小巷，但對于我這個樂觀主義者來說：城市中殘留的自然，都是美好的，只要你有一雙發現美的眼睛，在這個快節奏的人生中，在這個灰色基調的世界上，會有一叢一叢亮麗的綠色在盛開，你終究會發現我們忽略掉了太多浪漫的景物、事物、人物與心情。
林蔭小道的浪漫，等待著你去發現，去尋找……
林蔭小道作文 19
小時候，我特別喜歡吃糖葫蘆，走在放學的那條林蔭小道上，酸酸的，甜甜的，涼爽爽的，恰似那段似水流年……——題記
One。
“媽媽！給我買糖葫蘆吃！”
上幼兒園時，總是經過一條林蔭小道，在那個林蔭小道上，總是有許多賣誘人的零食的小販，其中，我獨愛糖葫蘆。每次我下課，經過那里，總是纏著媽媽要糖葫蘆，媽媽總是敵不過我的“纏功”，無奈地買下了一串剛剛做好的糖葫蘆。我高興地舔著這美味的“絕品”，快樂地牽著媽媽的手走在大街上。
也許自從那里有賣糖葫蘆的，我也愛上了那條有“美味”的林蔭小道。林蔭小道雖然沒有那么美麗的樹，但走在那里感到久久不散的涼爽，加上我手中的糖葫蘆，心里甜酸的，涼爽的。我突然想起了我的好朋友。
她也很喜歡吃糖葫蘆，她家和我家很近，每天我們一邊手拉著手，一邊吃著自己的糖葫蘆，漫步于這條林蔭小道，一起回家。但，最無奈的是，在幼兒園快畢業時，她居然不上了！我為此哭了好幾天，好幾天沒有吃過糖葫蘆了，就算吃，也不是那么甜甜酸酸，那么美味……
不只有糖葫蘆。
這條小道因為有幼兒園，所以還有好多賣玩具的小攤。我幾乎每天總是在那里讓媽媽買些什么，最經常的就是手絹。那時候我和幼兒園的同學們攀比心很大，我每天總是買一條好看的手帕，帶到幼兒園玩。而且因為有了手絹，我也會用手絹疊許多花樣，當游戲的道具。至今我還保留了許多各種的手帕。終于，我幼兒園畢業了。
畢業，是不是意味著我不能再走這條快樂的林蔭小道，不能吃糖葫蘆，不能買好看的手帕，更不能和小朋友們在一起嬉戲？
再見了，我的林蔭小道……
Two。
“皓子！一起買糖葫蘆吃去！”
上小學了，好久沒有吃過糖葫蘆了，以為我總是吃糖葫蘆，牙都快壞了，媽媽下了禁止令。但昨天我回去時，在我放學必經過的那條林蔭小道上，看見了有賣糖葫蘆了，頓時，我的'嘴巴有點忍不住了，可一摸口袋沒有帶錢，所以打算第二天再買。碰巧，我們鐵三角“JPW”的“W”皓子（清清冰冰檸），回她媽媽單位也要經過那條林蔭小道，所以，就和親愛的皓子一起去買糖葫蘆。
皓子也很喜歡吃糖葫蘆，所以我們這倆“同道中人”打算越過教導主任的“視野”，打破母親大人的禁令，讓我們的味蕾滿足一下下。
嗯，好吃！好久沒有吃過糖葫蘆了，沒想到，糖葫蘆的滋味越來越GREAT了！
我和皓子一邊大步流星地走著，一邊品嘗著這美味的糖葫蘆。
這條林蔭小道和幼兒園門口的那條林蔭小道不同，它稍微窄了點，樹茂密了點，但那幾年前的感覺依然沒變。
有點懷念小時候了。那時候我也超愛糖葫蘆，沒想，訣別幾年，居然又重逢了！可喜可賀�。�
我和皓子在吃糖葫蘆時最喜歡玩的就是K歌。這時，我們突然唱起了《童年》：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年……”
可能皓子也有那值得懷念的童年吧！每天我們吃著糖葫蘆，一路上打打鬧鬧，哼哼唱唱，好快樂好快樂。還有那稀疏的蟬鳴，別人很煩躁，但現在，我們卻把它當作了我們快樂的伴奏。
無論春夏秋冬，無論寒來暑往，無論頭頂上的大樹的樹葉稀疏稠密，我們都漫步于這條林蔭小道，快樂于這條林蔭小道，這條短短而快樂的林蔭小道。
但，現在畢業了，我永遠不再走那條林蔭小道了，我的童年也這樣悄悄的溜走，僅剩的，只有回憶。
再見了，我的林蔭小道…… ——后記
同樣是糖葫蘆，同樣是林蔭小道，同樣是童年的回憶……
有時我也會回味下這兩條林蔭小道，重新走一遍，重新感受我們溜走的童年，那種美好……
但現在，我們從不悲嘆似水流年，因為，有快樂存在！
林蔭小道作文 20
秋天到了。一到秋天，我就想去我家門口的林蔭小道上玩。這不，我又去林蔭小道散步了。
林蔭道上，樹葉已經變黃了，只有幾棵楓樹的葉子是紅色的，但不仔細看還看不到。乍一看，林蔭小道上還有一點“滿城盡是黃金甲”的味道。
當你走進去仔細一看，你會看到秋天僅存的一絲綠意，讓人感到一絲春天的溫暖和希望之果。
在漫步林蔭小道時，撿起幾片樹葉去做植物標本和葉脈書簽也是不錯的'選擇，這樣，你就可以留下一點春天的印記了。
在林蔭小道中，你可以聽到小鳥在歌唱，聞到樹木發出的陣陣清香。
秋風溫柔地拂過你的臉旁，小鳥為你奏響舒心的樂曲，腳下踩著柔軟的樹葉，用心去感受大自然給我們的禮物。
我已經被這人間天堂陶醉了。但，我們還沒有到休閑區呢。走，我們快去休閑區看看！
在休閑區內，老人們在打太極拳，小姑娘們在跳優美的舞蹈。一些小伙子還在下軍棋。還有熱愛學習的少先隊員在復習功課。那邊怎么響起了瑯瑯的讀書聲？原來有一群中學生在讀書呢。
大家都在享受著秋天和祖國和共產黨給我們帶來的美好生活呢！
馬臺街小學 戴沭寧
林蔭小道作文 21
我的校園是一個美麗的地方，而學校中的那條林蔭小道更迷人，更美麗。
早晨，太陽公公還沒有起床的時候，林蔭小道里是美麗的。你看，它還在睡覺呢，安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。而我，每當走進這里，都會輕手輕腳地、小心翼翼地，好像是怕驚動了林蔭小道中正沉睡著的小鳥、樹木、花朵和螞蟻，而這一切的.動作都是情不自禁的。仔細地看看，小道中還有一些白霧呢。那淡淡的霧在空中飄來飄去，好像小道兩旁的梧桐樹已經包住了大大的天，白霧就是被困住的云……
中午，烈日炎炎，大地就被曬得熱烘烘的了。我一路小跑，不知不覺就進入了林蔭小道。“哇！好涼快！”我脫口而出。是呀，我一進入這兒，就有一股涼風迎面而來，涼爽的風頓時使我舒服極了，似乎在我頭頂上放了一臺極大的空調，沒錯，它就是大自然的天然空調——樹木。咦？你看，地上好像有一顆顆閃閃發亮的星星呢，不會現在已經是晚上了吧？我望了望前方，一路都有“小星星”，又想是鑲嵌在路上的黃寶石。其實，這是陽光透過嚴嚴實實的樹葉映在小道上星星點點的光斑。你聽，這首清脆悅耳的“曲子”是從哪里傳來的呢？這時，一只小鳥飛過了我的頭頂……
寧靜的夜晚來臨了，我獨自漫步在林蔭小道，悠閑自在地散步。一陣陣的涼風吹來，親切而又舒適，猶如我的母親在輕柔地撫摸著我的臉頰。看看小道兩旁，高大的梧桐樹們手牽著手，肩并著肩。徜徉在它們中間，我一點也不害怕，還有著說不出的幸福和喜悅。
我愛早晨的林蔭小道，我愛中午的林蔭小道，我愛夜里的林蔭小道。林蔭小道，我愛你的每時每刻！
林蔭小道作文 22
總覺得自己是墻角里努力發芽，獨自成長，無人關心的小草。
總覺得自己是牡丹花旁，默默成長，無人知曉的小野花。
總覺得自己是參天大樹旁，孤單成長，無人愛憐的小樹苗。
直到那一天，這一切的一切都改變了……
那是一個雨后的清晨，我獨自漫步于林蔭小道上，抬頭仰望藍天，天，澄明圣潔的天，像一方淺藍色的方帕；云，潔白無暇的云，像舒卷的輕紗。我呼吸著雨后林間所特有的泥土的氣息，頓感心曠神怡。
微風拂過，一陣小草夾著泥土所散發出的清香撲面而來，沁人心脾。不由主地走到小草旁，俯下身，定睛細看，一根根小草在大樹的映襯下是顯得那么渺小，它們如新生兒一般，細得像針，仿佛一陣風就能把它們吹倒似的。但是它們飽和著碧綠的汁液，你挨著我，我挨著你，密密麻麻地連成一片，好似惺忪的泥土上鋪了一層綠毯子。
我頓覺生命的清香撲面而來，因為小草給我留下的是堅定的信念和團結一致抵抗風雨的精神。
我的腳步輕快起來，突然一些不知名的野花闖入了我的視線。清風拂過，這些不知名的小花隨風搖曳了起來，旖旎出了一片我眼中的自然之美。我又悄悄地走近她們，小心翼翼地將一枝野花撥近，用鼻尖緩緩親近那被雨潤濕過的花瓣，它那淡淡的香味纏繞在我臉龐，久久不能散去。起身，佇立在野花旁，發現它們的花朵藏在了綠葉下，宛如一位位害羞的鄉下姑娘，不愿露出那美麗的笑臉。但是在我看來，她們美得如此的樸實，如此的'自然，她們沒有茉莉花那迷人的芳香，也沒有茶花那奔放的色彩，更沒有牡丹那華貴的姿態，但她們卻默默地成長著，生機勃勃地生長著，她們那樸素，毫不張揚的色彩在陽光的照耀下是顯得那么踏實，那么深沉。
我頓覺生命的清香撲面而來，因為野花給我留下的是樸實無華，踏實的作風。
我邁著踏實的腳步轉過一個彎，眼前的一幕幕深深地震撼了我：那些被大雨襲擊過的小樹到處是傷痕累累，甚至有些小樹的枝條都被無情的折斷了，在傷心的同時，我卻欣喜地發現了那些小樹并沒有表現出絲毫的畏懼，它們仍挺直了堅硬的腰桿，直刺著高遠的藍天和白云，它們都爭先恐后地吸收著陽光和雨露，奮力向上生長，我感受到了拼搏頑強，爭高直指的信念。
我頓覺生命的清香撲面而來，因為小樹給我留下的是頑強拼搏，朝氣蓬勃的精神。
漫步雨后的林蔭小道上，那些可愛的生命告訴我：踏實堅定，頑強拼搏，終會贏得精彩。
林蔭小道作文 23
小區后，有一條小道，綠樹成蔭，草木成林，布滿了整一條小道。道旁，有一條河，柳枝在河面飄浮，打出層層波浪。這條林蔭小道就是我的“童年”。
那大街的繁華，少了一份寧靜與悠閑；那公園的小路，少了點樹木的圍繞；那林中的小道，少了些陽光與溫暖。唯有我家小區后的林蔭小道，有水有樹有陽光，有花有草有生機，這也便是我最喜歡的了。曾也時不時，拿一本書兒，坐在那紅色的亭子里，乘著那一束陽光，從密密麻麻的`樹枝間，照射進些星星點點的光點，照在我的書上，享受著悠閑與寧靜。
記得有一次，那天邊的火燒云還未熄滅之時，我隨著這一片晚霞，踏著輕快的步伐來到我的林蔭小道上。太陽還掛在遙遠的西邊，發出微弱的光，與兩邊路燈的光，共同最亮了這條小道。
我就會在這一片寧靜之中，慢慢地散著步，聽著對岸廣場舞大媽放出的音樂聲，還有鳥雀“嘰嘰喳喳”的歌唱聲，伴著空中漸漸出現的月亮與星星，走在這條用石板鋪成的，簡單又樸素的小路上。身邊也總有人行走過。雨天時，也經常有人撐著傘兒，來這里散心，去除雨的沉悶，也為這條小道，添上了一筆炫麗的色彩。那座紅亭子里，時常有一群老人，在那里拉著二胡，哼著小曲，聊著天。
在這里散步，除了鍛煉身體外，還能放松心情，享受風景。
林蔭小道前邊，就是小區了，因為林蔭小道的存在，小區里的人不用趕老遠去欣賞美景，小區后便是世外桃源了，不僅如此，還讓小區變得更加美麗了，讓小區里人變得互相關心，互相幫助。
這條林蔭小道能讓我感到快樂，更重要的是，它有著我童年的記憶……
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