煮湯圓作文（通用17篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的煮湯圓作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
煮湯圓作文 1
記得正月十四元宵節那天，我們家吃湯圓。我對媽媽說：“今天我來煮湯圓。”媽媽說：“好哇！”等水燒開了，我來教你。”“這還等教！煮湯圓不就跟煮方便面一樣？小菜一碟。媽媽聽了，說你別吹了！”“你不信？我燒給你看！”水燒開了，我掀開鍋蓋，就往鍋里倒湯圓，結果把開水濺到臉上，燙得我哇哇大叫。
這時，媽媽走過來，說：“我說你吹牛，現在認輸了吧！”媽媽說：“放湯圓的'時候，要把湯圓順著鍋邊往下滾。”我照媽媽說的方法去做，果然不濺水了，放好湯圓，蓋好鍋蓋，開始煮了，燒了一會兒我揭開鍋蓋看一看，有沒有熟了，媽媽說：”要等湯圓全部浮起來就熟了。”又過了一會兒，我揭開鍋蓋一看，哇！湯圓全部浮起來了，白白胖胖的，我高興地喊：”媽媽，湯圓熟了！”
我連忙盛了一碗吃，啊！真香，我終于學會了煮湯圓。
煮湯圓作文 2
放假了，媽媽買回了一些湯圓，我見了很想來煮一煮，我便用我那能說會道的小嘴兒說服了媽媽。
開始煮了，我先把開水倒入鍋中，沒過一會兒我就打開鍋蓋，看看水有沒有開，可是等了好久都沒有開，媽媽走進來對我說：“你不要老打開鍋蓋，那樣熱氣都逃掉了，水當然燒不開了。”我聽了說：“哦，原來是這樣。”于是，我就走進房間看書去了，不知過了多久，我打開鍋蓋一看，水都快燒干了，我立刻加了點水進去，因為我怕又燒干，所以我就在旁邊看這。
過了一會兒，水終于燒開了，我接二連三的將湯圓倒了進去，因為我已經吸取了上次的教訓，所以我不會經常打開鍋蓋，就在旁邊看著。水又燒開了，我打開鍋蓋一看，發現兩三個湯圓都“裂開”了“肚皮”，就像一鍋黑水，因為我少加了一次冷水。我聽媽媽說應該要用勺子輕輕的把湯圓分開，并且加冷水那樣就不會燒破、不會粘在一起。我用勺子把湯圓一個個分開來。
可是那些不聽話的湯圓還是“肚皮”碰著“肚皮”，就像一對好朋友一樣。又過了一會兒水再次燒開我又倒了一點兒水，就等待大功告成。燒好湯圓以后，我給媽媽嘗了一點兒，媽媽覺得沒什么，但我覺得有一種特殊的意義。經過這一次練習，我發現我的.動手能力比較差，常言到“一回生，二回熟”，我相信我會做的更好。
煮湯圓作文 3
你有沒有嘗試過在教室里品嘗美味的綠茶香芋湯圓呢？沒有吧！今天課，老師神秘兮兮地說：“等一下我們來煮湯圓。”我聽了也覺得很新奇，課煮湯圓！
開始煮湯圓了，首先在鍋里放下適當的水，然后蓋上鍋蓋。過一會兒，開始有水蒸氣冒出來，接著冒出了一些小氣泡，仿佛有一個調皮的孩子在吹泡泡，不一會兒，水里的小氣泡變大了，發出了嘟嚕嘟嚕的聲音，就像一大群快樂的'孩子在海邊吹泡泡玩。這時，水開了，老師用勺子把湯圓推進鍋里，然后用勺子攪拌。有些湯圓沉到水底，就像一個個潛水員在海洋里遨游；有些湯圓沉下后又浮起來，就像在峽谷蹦極一樣，真有趣。我們真希望湯圓早點熟，可湯圓就像要跟我們作對似的，一直沒動靜。有的同學等得不耐煩了，便提議玩腦筋急轉彎。正當我們玩得高興時，老師說：“湯圓熟了，湯圓熟了！”同學們聽了，趕緊去看湯圓，發現許多熟的湯圓都浮在水面，像一個個熱氣球一樣，還有少數沒熟的湯圓在飛快地滾動，像一個個雜技演員一樣。終于，湯圓全熟了，同學們用碗筷奏起了交響曲。
分湯圓了，同學們蜂涌而至，把老師圍得緊緊的，而且還拼命地喊：“老師，先給我！”終于，湯圓分完了，同學們各自喜滋滋地捧著自己的碗回到座位品湯圓。蔡任同學囫圇吞棗，不到一分鐘就把湯圓吃完了；開宇同學卻如數家珍似的，吃一口，看一眼。我仔細品嘗湯圓，湯圓吃到嘴像棉花糖一樣，軟軟的，粘粘的，香香的，真好吃！
這次煮湯圓讓我懂得了，做任何事都不能太著急，因為心急吃不了熱豆腐。
煮湯圓作文 4
昨天，媽媽買回了一些湯圓，昨天晚上，我餓了！媽媽說要煮給我吃，我爭著要去煮，在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下，媽媽終于答應了。
說干就干，我迫不及待地揭開鍋，放好水，等待水燒開，我隔三差五地掀開鍋蓋看，可那水偏和我作對，就是不開，“不要心急，熱氣都被你放掉了，水當然開不了。”媽媽探進頭來提醒我。“哦，原來如此啊。”我便去房間看書了！也不知過了多長時間，“哎呀，我的水！”等我沖到廚房，鍋里的水都快燒干了，沒辦法，我只好又加了點水，繼續燒。這回我不敢離開鍋，只好在鍋旁邊耐心地等待。等了好久，水燒開了。我把湯圓“嘩”地全部倒下去，才想起書上寫的要輕輕地放下去。我頓時泄氣了。不過，那些湯圓倒挺結實的，只破了幾個。“沒辦法，聽天由命吧。”我嘆了口氣，按照書上所說的用勺子輕輕地把湯圓推開，可是那些不爭氣的湯圓卻一個個“列開”了肚皮。
水開了，我把火調小，又加了些冷水。元宵里的餡全部露了出來，成了一鍋黑水。沒辦法，干脆將就著煮吧，待水一開，我便大功告成了。
“媽媽，開飯了！”媽媽看見我的“杰作”，笑得前俯后仰，而我卻覺得它們有獨特的'味道。
通過這次煮湯圓，我認識到我的動手能力太差，“一回生，二回熟”，我相信只要我繼續努力，就一定能煮出好吃的湯圓。
煮湯圓作文 5
時間過得飛快，一眨眼又到元宵節了，今天，我親手做了一回煮湯圓，可好吃了！
我先打開冰箱，從里面拿出了一包“五豐寧波湯圓”放在碗里，那湯圓十分硬，如果咬上一口，你的門牙就會自動從牙根里“跳”出來的。打開煤氣灶，在鍋子里倒入兩大碗水，蓋上鍋蓋，再耐心地等上幾分鐘，忽然，鍋子里傳來了“咕嚕咕嚕”的聲音，后來聲音慢慢地變成了“吱吱吱……”的聲音。我三步并作兩步地跑過去一看，哦！原來是水開了，我把湯圓一個一個沿著鍋邊往下滾。放下湯圓后，水面立刻恢復了平靜，我又耐心地等待著，過了一會兒，我又打開鍋蓋一看，有的湯圓直挺挺地浮在水面上，好像浮在水上的人一樣；有的沉在水底不肯上來，像幾個潛水員在水底找寶藏呢！還有的'跳上跳下，好像在表演“水中芭蕾”。我記得媽媽說過，湯圓全部都浮起來才算熟，于是我再次蓋上鍋蓋，耐心地等待著，第三次水開了，湯圓全部都生活在水面上，沒有一個沉在水底。
我見了，迫不及待地把湯圓盛入碗里，咬上一口，皮又嫩又滑，餡又香又甜，我品嘗著自己的勞動成果，心里不由地想到老舍的話：“勞動最有滋味。”
煮湯圓作文 6
哇，元宵節到了，我最開心的就是能夠吃到美味的湯圓了，好開心！一到元宵節，我就和表妹去商城買了些湯圓，買湯圓的過程中，讓我沒有分清楚，就從口袋里掏出了16元錢買了兩斤，一回到家，我就開始煮湯圓，我都迫不及待啦，我想，應該已經熟了吧，我就開始給大家吃了，在吃的過程中，奶奶和表妹說：“怎么都是芝麻的啊？”我說，不會啊，我買了三樣呢，花生的、巧克力的和芝麻的呀！怎么全部都是芝麻的.啊？好奇怪呀！我吃呀吃，一直都吃的是一個口味的，吃得我惡心的，剩下了兩個，我準備不吃了，可還是咬牙切齒的吞了下去，差點都吐了出來，我就把剩下的全部撈了出來，準備明天熱了再吃。
到了第二天的時候，我就把剩下的湯圓熱了，可誰知道，都爛成那樣了，我還是吃了，因為，我舍不得丟掉，這可是我第一次的成果，不想白白的浪費掉！
嫂子看見了，就對我說：“你呀你，連買湯圓都不會，還能干什么？”我就微微的笑了一下。
第一次煮湯圓，竟然讓我給煮砸了。但是，這也算是我的一份收獲，我應該高興差不多！
煮湯圓作文 7
我很早就學會包湯圓，可是一直沒機會煮湯圓。因此，每當看到媽媽煮湯圓的時候，我總是心里癢癢的。這一回，媽媽終于同意我煮湯圓了，我心里樂開了花。
好不容易等到晚上了，媽媽包好了湯圓，對我說：“看你的了！”“煮湯圓嘍！”我高興得忙開了。
我學著媽媽的做法，先往鍋里加了半鍋水，然后把湯圓一個一個擺在盤子里。弟弟笑瞇瞇地說：“哇！湯圓變成花了！”一句話逗得大家都樂了。我端起湯圓，哼著《喜刷刷》的歌：“喜刷刷，喜刷刷，吃了我的給我吐出來……喜刷刷……”
等鍋里的'水翻花的時候，我忙把湯圓“撲通，撲通”推下鍋，水面濺起了一朵朵小水花。
我學著媽媽的樣子，小心隨著水波倒推著湯圓。湯圓時而浮出水面，時而沉入鍋底，時而擁在一起，時而分散開來。瞧，鍋里的湯圓多像一群戲水的小天鵝呀！我迫不及待地想撈，媽媽見了忙說：“沒熟，沒熟！”嘿，真是心急吃不了熱豆腐，我差點壞了大事。
不一會兒，只見滿鍋的湯圓浮在水面上，互相擁擠著，翻滾著。饞得我直流口水。媽媽告訴我，湯圓就要熟了。我想起媽媽的做法，又及時添了點涼水，鍋里立刻平靜了。可是，一眨眼的工夫，它們又冒出了頭。我不斷提醒自己，第一次煮湯圓決不能煮過火。
終于，湯圓煮熟了，我急忙把湯圓撈出來。
一碗碗湯圓端上了飯桌，熱氣騰騰，香氣撲鼻。全家人高興地吃著湯圓，直夸我湯圓煮得好。我想：不管做什么事，只要肯用心，就一定可以做好。
煮湯圓作文 8
這幾天，我很開心，因為我學會了煮湯圓，并且我是在無意中學會的。
星期天早上，爸爸和媽媽都在睡懶覺，只有我早早地起了床，那是因為我的肚子在“咕嚕咕嚕”地唱“空城計”。想到爸爸媽媽平時這么辛苦，我不忍心叫他們，于是我快步走向廚房，打開冰箱，只見冰箱里有一大包湯圓。湯圓可是我們全家最愛的“小吃”哦！我為何不自己煮著吃呢？
我立刻行動起來。我先把鍋洗干凈，再倒入一些清水，然后慢慢地打開煤氣灶。不一會兒水在鍋里沸騰起來。我把湯圓倒進鍋里，它們就像一個個優秀的跳水運動員，爭先恐后地“跳”入“水池”里。隨后，它們又在“水池”里跳起了“水中芭蕾”，一會竄上，一會兒沉下，有時還原地打轉。
幾分鐘后，鍋中冒出了大量的熱氣，鍋蓋也在微微跳動。我打開鍋蓋，那一個個可愛的湯圓已經跳得筋疲力盡了，它們躺在水面上，好像在比誰的.浮水本領強。我聽媽媽說過，湯圓浮在水面，只要不打轉了就說明已經熟了，看著這些饞人的小家伙我還愣著干什么……
就這樣，我在不知不覺中學會了煮湯圓。
煮湯圓作文 9
下午放學回到家以后，奶奶就走到我的面前，和藹地說：“我來教你煮雞蛋湯好不好？”我高興得頻頻點頭。
首先奶奶從冰箱里掏出兩個雞蛋，分給了我一個雞蛋。然后從廚房里的水龍頭打開水來，沖到鍋里，放在爐火上，點起火來。等到水開了之后，奶奶嫻熟的把雞蛋敲開，倒進水里，濺起了水花。看那十全十美、完整無缺的雞蛋，我驚嘆不已，不禁嘖嘖贊嘆。隨后我也想像奶奶做的一樣，把雞蛋敲開，可我卻敲不開。我火冒三丈，用盡了九牛二虎之力才把它敲開，雞蛋頓時“啪”地一聲掉進水里，已經破爛不堪了，跟奶奶的雞蛋比起來，真是望塵莫及。
接著奶奶拿起飯勺，在雞蛋的周圍泛起了一圈又一圈的白白的'東西，奶奶說這是蛋白。等到蛋白逐漸浮上來后，它的周圍開始聚集了更多的“蛋白”——泡沫。很快，這些泡沫蛋白和真的蛋白聚攏在一起，包裹著蛋黃，真像一朵美麗的菊花。
最后奶奶關掉爐火，把一塊冰糖放了進去，把它們倒進碗里。這樣，香噴噴的雞蛋湯就完成了，味道十里飄香。
我迫不及待地想嘗一口，嘴巴里的口水漸漸涌出來，垂流三尺。
當我嘗上一口雞蛋，喝一勺湯時，味道美極了，香甜可口，我一口氣就把它吃光了，甜得合不攏嘴。
煮湯圓作文 10
上學期一個星期的早上第三節課，我們來到操場準備去上體育課，但是我們一個個拿著書包，很多老師投來不解的目光。最有趣的`是體育老師。他們知道我們要煮餃子，所以他們告訴我們給他們煮餃子。一個人想要至少十個！
第四節課，石老師帶我們去了科學博物館。每個人都把一切都放在桌子上。每組都有一些人負責在那里煮餃子。有些人準備了材料，等待餃子的到來。學生們很著急，有的水開了，餃子卻不見了；有的餃子已經煮好了，有的已經搶著找碗了，石老師也沒有閑著。有的得讓石老師看看熟不熟，有的得老師煮。科學教室里沒有一秒鐘是安靜的。我們組成功了。水一開，我們就放兩包餃子。我們有許多餃子。我們不僅有很多餃子，而且吃得最快。其他團體羨慕我們這么快就得到它們。
最搞笑的是，我們只想品嘗美味的餃子，卻忘了正在做的餃子。我吃了，一轉頭就看到好多泡泡往外沖。我正忙著給王碩打電話，每個人都害怕圍著鍋撿。最后，王碩拿起鍋蓋，許多香煙像鳥一樣飛來飛去。我們忙著給史老師打電話，史老師讓我們多加點水。我們放入水，最后，“鳥。”
吃飽了就走！等一下，你好像忘了一件事，就是整理。不要覺得整理沒意思。我們組分工明確，洗地，擦地，管理地理，一下子就能整理出來。學生也一樣，跑來跑去。
那堂課，理科教室里全是我們的笑聲！
煮湯圓作文 11
今日元宵節，媽媽買回來了一袋湯圓，并答應讓我來煮。我一聽，高興極了，并立即就準備煮湯圓。
我飛快地跑到廚房，先把鐵鍋放到了煤氣灶上，加入了半鍋水，蓋上鍋蓋，打開了火。然后，我看了看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉，必須很好吃!漸漸地，鍋里的'水沸騰了。我打開鍋蓋，學著以前媽媽煮湯圓的樣貌，先倒出幾個小湯圓，再用勺子舀起，之后慢慢倒入水中。湯圓下了鍋后，先藏在鍋底不肯上來，之后逐漸浮出水面，像個淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過去了，我估摸著湯圓熟了，就盛了兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嘗，他們都說好。
我也給自我盛了一碗，吃到嘴里滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到，這我所吃過的最好吃的湯圓了!
煮湯圓作文 12
人生有很多第一次，第一次走路摔倒，第一次用火做飯，臉黑的像鞏……但是最讓我難忘的是第一次包餃子。
3月5日是正月十五的元宵節，這是在燈籠上解謎語吃餃子的日子。晚飯后不久，我和父母一起玩了打燈籠猜謎語的游戲。比賽結束后，我特別想吃餃子，但是我媽媽說我八點左右煮餃子，我等不及了，所以我決定自己煮。我先從冰箱里拿出一盒栗子小姐餃子放在手術臺上，然后把鐵鍋放在爐子上，倒了三分之二的冷水。一開始冷水沒有變化。過了一會兒，水開始變熱，很快出現了許多水泡和一些水蒸氣。我在想：該煮了！然后餃子的包裝被撕開，很多“運動員”憑借自己的優勢跳入水中，有的`扭動著慢慢跳，有的直接跳，有的像跳水王子一樣跳。他們在水里也不閑著。他們像孩子一樣在水里自由游泳。過了十分鐘，我看到了很多好吃懶做，不愿意動的餃子。我仔細一看，原來餃子粘鍋了。這時候我慌了，不知道該怎么辦。這時候我媽過來跟我說，看到湯圓粘鍋了，我要趕緊用勺子把鍋里的湯圓翻過來，給我示范看著點。不一會兒，餃子都浮在水面上了。一個個變得胖乎乎的，白白的，嫩嫩的。我媽媽告訴我餃子煮好了。我高興地把它們放在碗里。啊！太甜太香了！很好吃！
這次我不僅學會了包餃子，也學會了無論做什么都要像包餃子一樣有耐心，不馬虎，專心做好每一件事，像包餃子一樣和同伴和睦相處，讓整個世界充滿歡笑和歡笑，每個家庭都是圓的，幸福的，每個人都像餃子一樣甜。
煮湯圓作文 13
冬日的陽光透過窗戶灑在廚房的一角，我與母親圍裙上揚，正準備開始一場甜蜜的家庭活動——煮湯圓。
這一天，正是元宵佳節，按照習俗，家家戶戶都要吃湯圓以寓意團團圓圓、和和美美。我與母親一起挑選了各種口味的湯圓，有黑芝麻餡兒的、豆沙餡兒的，還有水果餡兒的，一顆顆飽滿圓潤，如同珍珠般誘人。
首先，母親耐心地教我如何燒開水，她告訴我：“煮湯圓時，水一定要先燒至翻滾，這樣才能保證湯圓能夠迅速受熱而不會粘底。”我緊盯著鍋中逐漸冒出的氣泡，仿佛看到了生活的熱烈與活力。
待水沸騰后，母親示意我將湯圓輕輕放入沸水中。我小心翼翼地投放，生怕力氣過大把它們弄破。看著湯圓在水中上下翻騰，宛如舞者翩翩起舞，我心中充滿了期待。
我們在等待的時間里，聊起了關于湯圓的故事和寓意，母親的話語如涓涓細流，讓我對這個傳統節日有了更深的`理解和感悟。
約摸十分鐘左右，湯圓們一個個變得豐滿透亮，浮上了水面，猶如滿月掛在空中，宣告著它們已經熟透。我把它們撈出來盛入碗中，再撒上幾粒糖桂花，淋上一勺蜜糖，瞬間香氣四溢，彌漫整個廚房。
當我品嘗到那口軟糯香甜的湯圓時，不僅僅是味蕾的滿足，更是一種情感的交融，是對傳統文化的敬重，也是對家庭親情的深深依戀。那一刻，我知道，這一碗看似普通的湯圓，卻承載著我們對生活的熱愛，對家人的關懷，以及對未來美好生活的期盼。
煮湯圓作文 14
這個寒冷的冬日，我決定親手為家人煮一碗熱氣騰騰、甜蜜可口的湯圓。這不僅是一次美食的制作過程，更是一次體驗生活、品味親情的難忘經歷。
那天下午，陽光透過窗戶灑進廚房，我在媽媽的指導下開始了我的“煮湯圓大作戰”。首先，我從冰箱里取出一袋白胖胖、圓滾滾的湯圓，它們就像一顆顆小珍珠，在水中靜靜地等待著被喚醒。接著，我小心翼翼地將它們放入已經燒開的水中，只見它們在翻滾的水花中上下沉浮，猶如一場精彩的舞蹈表演。
我緊盯著鍋中的動靜，耐心等待。不一會兒，原本沉在鍋底的湯圓開始慢慢上浮，一個個變得晶瑩剔透，仿佛裹著一層薄薄的光暈，我知道這是湯圓即將熟透的信號。我輕輕用勺子攪動，以免它們粘連在一起。
待到所有湯圓都飽滿而富有彈性地浮在水面時，我熄火并撈出，盛入預先準備好的甜酒釀和桂花糖漿中。那一瞬間，醇厚的甜香撲鼻而來，令人垂涎欲滴。
這次煮湯圓的經歷讓我深刻體會到烹飪的樂趣和滿足感，每一個步驟都需要細心和耐心，如同對待生活中的每一件事一樣。同時，看著家人品嘗我親手煮制的湯圓時那滿足的笑容，我更加明白了分享的快樂和親情的溫暖。每一顆湯圓都是我對家人的愛意凝聚，每一口甜蜜都是我們共享的幸福時光。
生活中的`點滴溫馨，就如同這一碗看似簡單的湯圓，內含的是深深的情感和無盡的關懷。這是我從煮湯圓這件事中領悟到的生活真諦，也是我在這次實踐中收獲的寶貴財富。
煮湯圓作文 15
在寒冷的冬夜，我決定親手為家人煮一碗熱騰騰的湯圓，讓那份甜蜜和溫暖溢滿整個家。這不僅是烹飪技藝的一次實踐，更是對親情與生活熱愛的一種獨特表達。
那天晚上，燈光灑滿廚房，我挽起袖子，開始了這場與湯圓的.親密接觸。從取出冰箱中沉睡的湯圓開始，它們宛如一顆顆珍珠，靜待著被賦予生命的熱度。清水燒沸，我謹慎地將一粒粒潔白飽滿的湯圓投入鍋中，它們在翻滾的水中上下躍動，猶如一首首詩意的生活樂章。
我守在灶臺邊，觀察著水波中的變化，傾聽那咕嘟咕嘟的沸騰聲，仿佛是湯圓歡快的歌唱。當原本沉底的湯圓逐漸浮上水面，變得通透且富有彈性時，我知道那是它們熟透的標志，也是我對火候掌控得恰到好處的小小成就。
隨后，我加入了一勺紅糖，看它慢慢融化在水中，形成了一片醇厚的甜香。再撒入幾顆紅棗和枸杞，不僅增添了色彩，更豐富了口感，象征著生活的多樣與美好。
最后，我把這一碗熱氣騰騰、甜蜜可口的湯圓端上餐桌，看著家人品嘗時滿足的笑容，我深深體會到了平凡生活中的不凡樂趣和溫馨親情。這不僅僅是一碗湯圓，更是一份用心烹調的愛意，一種對生活細節的關注與珍惜。而通過這次煮湯圓的經歷，我也更加明白了生活的真諦——在平凡之中找尋快樂，在點滴之間品味人生。
煮湯圓作文 16
正月十五是一年里的第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，所以，大家都歡聚在一齊，吃湯圓，賞月亮，放煙花，看花燈，猜燈謎。
今日，我們在外婆家過元宵節。午時，外婆準備做湯圓，我高興地提出幫忙，外婆先讓我去洗干凈手，然后，我就坐在桌子邊，看她打開一袋糯米粉，倒在臉盆里，又在中間挖了個洞，倒一點溫水，就揉了起來，一邊揉一邊說：“這和面既不能太干，也不能太稀，太干，到時候做的湯圓會裂開，太稀，就還要往里加糯米粉。”我在旁邊仔細地聽著，看著，一會兒，就差不多好了，我的.手癢了起來，我讓外婆給我試試，她把臉盆端到我面前，我學著外婆的樣，揉啊揉，有點像在搓衣板上搓衣服，軟軟的，很好玩，外婆還表揚我了。然后，外婆拿了一團面搓成長條，再一小塊一小塊掰下，拿起一塊，放在手心，揉成一個圓形，往里面放了肉餡，再把口子慢慢捏攏，再搓圓，一個湯圓就做好了。我也學著做起來，可是，那個肉很不聽話，老要跑出來，所以，我就在外面又給它貼了一層糯米粉，這下，我做的這個湯圓成了湯圓中的“巨無霸”，玩了一會兒，我就不太有耐心了，之后由于不聽外婆勸告，我被剝奪了做湯圓的權利，最終，被分得一堆面，做了一些被阿舅們評價為“四不像”的東西，有虎、兔、叮當貓······
晚上，煮湯圓咯，“巨無霸”被分入我碗中，落入我口中，真不是蓋的，大，真大，咬了好幾口，才咬到一滴點的肉，真苦了愛吃肉的我，以后，還是要好好聽大人話的，不管怎樣，這個元宵節我還是過得很歡樂的。
煮湯圓作文 17
在冬日的黃昏，我決定親手煮一鍋熱騰騰、甜糯糯的湯圓，讓這份傳統美食帶來的溫暖，如同家的溫馨一般，流淌進每一個家庭成員的心田。
首先，我精心挑選出一個個如玉般的湯圓，它們靜靜地躺在碗中，仿佛訴說著團圓和美滿的寓意。打開燃氣灶，清亮的`水開始在鍋中歡歌，等待著接納這些潔白的小精靈。待水沸騰之時，我輕輕地將湯圓放入，生怕打破這份寧靜的畫面。
湯圓入水后，像是被賦予了生命，在翻滾的水中上下沉浮，猶如人生百態。我耐心地守在一旁，密切關注著每顆湯圓的變化，這不僅是對烹飪技藝的考驗，更是對生活態度的磨煉——無論是對待食物還是生活，都需要用心去感知、去呵護。
隨著湯圓逐漸變得晶瑩剔透，我適時加入紅糖，瞬間，甜香四溢，彌漫整個廚房。那深褐的糖漿與雪白的湯圓相互交融，恰似生活的甘甜與純真交織在一起。
最后，盛起一碗熱氣騰騰的湯圓，每一顆都飽含著我對家人的關愛與祝福。這不僅僅是一次簡單的烹飪過程，更是一種情感的寄托，一種文化的傳承。透過這一碗小小的湯圓，我們品味的是家的味道，體驗的是生活的溫度，傳承的是中華民族深厚的文化底蘊。
【煮湯圓作文】相關文章：
湯圓的作文08-13
煮面條作文07-20
煮面條作文08-09
煮泡面作文09-13
煮豆漿作文09-05
煮面條作文（經典）05-18
煮玉米作文02-24
煮稀飯作文10-08
煮面的作文09-29
[精選]煮餃子作文09-12