我有一種感覺作文（精選25篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我有一種感覺作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一種感覺作文 1
有時很奇怪，有時很無奈，有是很惆悵，有時很開懷，這些都只是一種感覺。
“我已經把你當做我的好朋友了，你呢？”
“朋友是交往出來的，不是問出來的。”
你的回答，我沉默了，對啊，朋友之間就是一種感覺。可我想要一個肯定的回答，我并不想有“永遠”這樣的承諾。或許我有點天真，語言是可以騙人的，可以編出來的，但感覺就不同了，它可不會有騙人。
已經兩天了，你沒有給我來一個電話，我也許太固執，我也決不會先給你打電話的，我不知道我在堅持著什么，但我的確這樣做了。我努力在尋找一種感覺，一種微妙難以言表的'感覺，或許就是一種不在孤獨寂寞的感覺，或許就是一種彼此信任和安慰的感覺。可一切都是徒勞，它以不見綜跡，我在心里大聲的呼喊，沒有誰聽見，這是一種悲哀。我乞求它不要丟下我，除了朋友，我還剩下什么？
時間可以沖淡一切，可是只有兩天，用“時間”二字太殘忍了，如此的兩天，我卻慌了，女孩子應該是很敏感的吧，一向相信直覺的我開始懷疑，感覺不在了，可我努力在尋找，卻沒有收獲。我學會了沉默。跟自己打了個賭，如果明天你仍然沒給我來電話，我就學會試著遺忘，雖然很難，但我會堅持，即使錯了。
我有一種感覺作文 2
小時候，我有一個美麗的愿望，而那愿望是一雙潔白的羽翼。它扇動起來的是兩朵輕盈的云，在藍天中飄動，發出動人的銀光，這對羽翼插在了我身上，它帶我去了藍色的天宮。天宮里鳥語花香，水溪晶瑩透徹；還有幾只美麗的蝴蝶和蜻蜓，在蓮花池中飛舞。這天宮個藍色的仙境。它充滿了藍色的童話。而我的雙翼更是潔白無暇。
少年時，我有一個純潔的愿望。那愿望是一個精彩而又溫暖的集會。它是朋友們的熱情和關懷的見證。那時我有一種感覺，我自己只是地上一只沒人理睬，沒人疼愛關懷的丑小鴨；又或是天空中一只孤獨的大雁，扇動著疲憊的翅膀，望天也回迷茫，望水也會迷茫。而那個集會是我生命中的火光，會將我照亮！
現在，我有一個美好的愿望。它不是一雙羽翼，也不再是一個集會。它是笑。那笑是詩的笑，是畫的笑。云的留痕，浪的柔波。它輕軟如花影，它是一種癢癢的甜蜜；那笑也不會是美的'笑，愛的笑。水的映影，風的輕歌，它的純美如同露珠般，它是一種陣陣的柔情。
笑是一種快樂，我要用它來數完由無數煩惱組成的生活的念珠。只有帶這一份好心情，才能在塵世活出一種天堂的感覺。
所以我要用我的一生來實現愿望。即便它是一條沒有盡頭，充滿荊棘的羊腸小道。走向遠方，又有遠方。但我從來都不想改變這種信念，更不想把我的向往親手埋葬。只要能夠如愿以償，地老天荒又算得了什么？
我有一種感覺作文 3
我并不喜歡回憶痛苦歲月的往事曾記否，這一路是怎樣艱難的走下來，曾經落寞無語，曾孤獨承受一切，也暗暗改變著我，烏云散去，依然如初，更珍惜眼前的美好……．
因為堅信一句“你必須永遠向前看，forever！陳舊的往事真的想刀一般，微弱卻堅硬的刺痛著心，難以言語的痛感刺激著神經，那種無助寂寞與悲涼，就像內心里一座空虛的堡壘，即要被轟炸別無它法。
那段不尋常的往事里，我，我幾乎眼淚都流干了，不斷回想，不斷被憂傷包圍，身體不斷空虛與消瘦，一直在努力著堅強。
黑暗的仿佛底片般不堪回首的一幕幕……苦澀中夾雜著一絲不易的快樂，嘗到了不輕易嘗到的滋味。
有句話：悲傷與喜悅通行，誰敢斷言，這一對冤家的形同陌路會是怎樣的'結局？
重又振奮自己，不論陰雨連綿還是陽光明媚。
要在春日陽光的午后，盤坐在灑滿陽光的榻榻米上，充滿悅意的喝著透明高腳杯里的的珍珠奶茶望著對坐的玩具寵物，忍不住憨憨一笑，然后捧起那本《夢想的距離》入神的閱讀起來，很快進入曲折離奇的故事情節中，抬起頭輕輕換氣，看到矗立在座城市中的高樓大廈瓊樓玉宇，不禁發覺其實…其實我還是幸運的……
我抱緊了狗狗，悄悄對它訴說著蜜語甜言。
我有一種感覺作文 4
我喜歡寧靜，但也渴望熱鬧。我喜歡忙碌，但也希望得到一絲清閑。
想起認真仰望天空時已經是很久很久以前了。那時候，兩小無猜，晚上看看星就能忘掉每日的煩惱。小伙伴也和我一起看，邊看邊聊，就感覺生活是美好的。而每次看星我總會想：這樣的日子行能有多久？等不久的將來，星星還是那個星星，你就早就疏忽了它。果然，到現在已經好幾年了，但我還是忘不了這種感覺，喜歡這種感覺。到了中學后，我的生活也隨著上學的忙碌而變得充實起來。我盡量讓自己忙起來。因為只要我一停下來，我就想七想八，這時，腦海里就會有一個聲音提醒我：“別停下來，忙起來。”其實，我在忙碌時也想些奇怪的'東西，比如：人每天都忙碌不會累死嗎人為什么每天都要忙碌？意義何在？想著想著，我放下了手中的東西，開始沉思。這時我便閑了下來，回想一天發生的事，不知不覺我進入了夢鄉……我喜歡這種感覺。
一直以來我都在追逐一個夢。有人說，現實支撐了夢想。但我卻覺得，夢想支撐了現實。因為這個信念，我從未停下追逐夢想的腳步，希望尋找到屬于自己的那片星空。夢讓我不停歇，我喜歡這種感覺。
我喜歡這種感覺，它總是以不同形式變化著。
我有一種感覺作文 5
今天早上，看了看天氣預報，氣溫18-7攝氏度，感覺不是很冷，一直到中午，天氣驟變，凜冽的寒風席卷著大地，樹上的樹葉被風吹散在地上，走到上面，腳踩下去，踩著干枯的樹葉，發出“咔”“咔”的聲音，雖然現在還是秋天，但感覺冬天想迫不及待的到來。
為了不耽誤學生放學，我早早的'到班級站路隊的地方，等著孩子們，在等待學生放學送路隊的時候，班長也不由的說：老師，好冷哦今天。我說：是呀，咱趕緊站隊走吧。走到校外的時候，我突然間發現，我們班的一個孩子還穿著短袖，感走到和孩子平行的位置，趕忙問孩子：你穿著短袖，就不冷嗎？孩子天真的回答，不冷啊老師。不由得感慨，看來我是真的有點“上年紀”了，但我還是禮貌性的給孩子說，天氣有變，溫差大，注意及時添衣，別凍著了。
送完路隊，在回程的路上，不禁感慨北方的秋天是漫長的，如今它才剛剛開始，風一起，我不自覺的裹了裹身上的衣服，向辦公室快步走去，內心期待冬天的到來，冬天來了，春天還會遠嗎？
我有一種感覺作文 6
在二年級的一天，是我小學一年級到現在五年中最重要的一段時光，在那段時光里，我收獲了快樂，自信心也提高了。
那時，我還是個什么也不懂的小女孩兒，有一天，媽媽帶我去上音樂補習班，我正興高采烈的`上著音樂課，原本歡樂的教室隨著一聲開門聲音樂突然停止。原來是學校合唱隊開始挑選合唱隊員了，我們立刻打起了精神，用最好的聲音來展示自我，最終，我被選上了，妹妹也被選上了，這真是雙喜臨門呀！
那天過后，我和妹妹便在合唱隊練習唱歌。時間過的飛快，轉眼間便到了我第一次面對那么多人了，我既興奮又害怕，擔心自己不能發揮好，上臺之前，腿也是抖得不行甚至想過告訴老師自己不行，這時，一個溫柔的聲音在我耳邊響起：“孩子，你要相信自己。"只見音樂老師正鼓勵著我，我心中的那些恐懼瞬間消失，勇敢地走向了舞臺中間，我們面對著全校師生，我雖然有點兒緊張，但絲毫不影響我堅鏘有力的聲音，我終于不辜負幾個月的辛苦，發揮出了最好的水平，也享受到了人生中的第一次掌聲，那一次，我真得很快樂。
之后，在學校三年級的時候我又被選上美術社團，那次登臺集體唱，讓我充滿了自信，也收獲了快樂。
我有一種感覺作文 7
幸福在哪里呀，幸福在哪里？幸福就在家里。
你們知道幸福是什么嗎?我認為愛別人和被別人愛都是一種幸福。
有一天，爺爺要買一捆鐵絲。我家住在六樓，爺爺年齡大了，爬樓梯很吃力。我便趕緊下樓去幫爺爺買。回到家時，我已經是氣喘吁吁了。爺爺拿著鐵絲，笑瞇瞇地地撫摸著我的頭說：“熙雅，累了吧。”看著爺爺那慈祥的眼神，我心里一陣溫暖，“爺爺，我不累！”此時的我，好幸福！我幫助了爺爺，爺爺是那么愛我。
被別人愛也是一種幸福。有一天，我發了高燒，暈了過去，媽媽嚇得趕緊送我去醫院。到了醫院一檢查，原來我高燒39度，等我一醒來看見旁圍滿了人。后來我才知道，媽媽已經三天三夜沒合眼了，眼睛的黑眼圈都出來了，眼角還有淚水呢。這時，我才感到我在大家的心目中是多么的重要，他們對我的.愛是多么的深！這時，我的淚水也不知不覺地，如豆子般的落到了枕頭上。這淚水是幸福的淚水！
這就是我的幸福——我愛我的爺爺，我被全家人愛著……
我有一種感覺作文 8
今天下午，我像往常一樣，端著音樂書本走向三（2）班教室。來到教室門口，發現學生居然坐得端端正正的等我。在平常的音樂課上，他們在上課之前總是會有一些吵鬧聲。今天的學生怎么會一反常態呢？
我微笑地走進教室，親切地問：咦！今天，小朋友們怎么坐得這么端正啊？誰來告訴老師呢？學生們你看看我，我看看你，誰都不敢站起來回答。過了片刻，一個小女孩悄悄的把手舉起來。我指了指她，說：請你說吧！她站起來，忐忑不安地說老師，您上節課沒來，我以為您再也不來給我們上課了。聽了學生的話我楞了一下，繼而恍然大悟，上次因為我外出有事，匆匆和其他老師調了課，沒來得及和學生說調課的.事，學生以為他們以前上課不認真，惹老師生氣不來了。在這節課上，學生學得特別認真。為了表揚他們，我給他們每人發了一顆小星星，看著他們高興的神情，我開心地笑了。
下課后，我讓他們把書交上來，正準備離開的時候。一個叫童洋的小男孩跑上來，那水汪汪的小眼睛一直望著我，輕聲地說：老師，我喜歡上您的課。我彎下腰，悄悄地對他說：老師也喜歡在你們班上課。他聽了后，蹦著跳著，出了教室。
那一刻，我真切地感覺到了當老師的幸福。
我有一種感覺作文 9
似水年華，我們已不在是草地過家家的小朋友，也不在是大聲朗讀床前明月光的小學生，現在我們已告別童年，走向青春，帶著未來的憧憬走進了初中生活。
初中的生活是多么緊張，忙碌的。初中的生活不在是像小學生那樣死記硬背，而是靈活運用，靈活記背。
我是中學生了感覺真棒，因為我可以學習更多豐富的知識，能自我約束。
上課時生物老師帶我們探索生物的食物鏈，帶我們探索生物世界的奧秘，歷史課時老師清楚的讓我們知道北京人和戰國時期的生活。
我們遠離了母親溫暖的懷抱，遠離小學的懶散生活，而變成了一個能說會道、誠實守信的好孩子，在家能幫父母減輕負擔的孩子。
進入初中能在一個新的'環境里學習，能在不同老師的帶領下學習是多么開心呀。
到了初中，我已離開了零食放棄了有趣又好看的電視。在晚自習中我已迅速進入了學習狀態，獨立地完成了當日的任務，然后交給組長檢查而且也要學習獨立思考，遇到了不會做的題目，也要自己想一想，實在不會做再去吧問老師同學。
只要對自己充滿信心，不放棄刻苦鉆研，勇于挑戰就可能會成為一名出色的中學生。
我有一種感覺作文 10
“砰”我再次摔在了地上。
我不知道從自行車上摔下來幾次了，身上不知添了幾處淤青，眼淚也差點溢出。我咬著牙站起來，扶起傷痕累累的自行車，它發出“嘎吱，嘎吱”的嘲笑聲，我一拐一腐地騎上自行車，緩慢地蹬著車，車不情愿地往前走了兩步，就扭扭捏捏地在原地轉圈。完了，完了。”我眉頭緊皺著，閉上了雙眼，一陣風吹過來，嘲笑著我。我的腦海中不禁浮現了父母那失落的眼神。想到這，我的雙腳又充滿力量，使勁地蹬著。
一陣風吹來，吹開了我的雙眼，吹得我的.眉頭舒展開來，我驚奇地發現，自行車竟然從一匹桀傲不馴的野馬變成了一只溫柔可愛的綿羊，芳草為我鼓掌，花兒為我婆娑起舞，雖然滿頭大汗，但我的心情就像吃了蜜一樣甜，我不由自主笑了起來，快樂在我的每一個毛孔蕩漾著，我身體里的每個細胞都歡呼雀躍，喜笑顏開。自行車飛快地行駛著，我興奮地叫著：“太棒了！”風呼嘯而過，為我唱歌，我恨不得插上翅膀，飛回家。告訴所有人這個好消息。
笑聲，自行車的齒輪聲，汗水灑滿了路面，是啊！不經歷風雨怎見彩虹，成功很美好，失敗很殘忍，每個人都喜歡成功，但如果你沒嘗到失敗的苦，就不會嘗到成功的甜了。
我有一種感覺作文 11
生活中有愛就有溫暖。
當我失落彷徨的時候，同學無聲的幫助，會讓我感覺溫暖，當我生病郁悶的時候，父母的叮嚀守侯，會讓我感覺溫暖。
我曾經就真切地感受到那一刻的溫暖。
記得有一回上體育課，我們正在跳繩，一不小心，我的腳扭到了，接著便是鉆心的疼痛。當我想走動時，卻怎么也沒有力氣，老師見此狀況，她低下頭，看了看我的腳，忙說：“不能動，我扶你到旁邊去坐一會兒吧。”我疼痛難忍，一時想哭出聲來。
同學們見我痛苦的樣子，連忙說“不能動，你扭傷了，你亂動了，情況會更加糟糕。”
看見老師和同學們著急的樣子，我只好坐在一旁，一動不動，等待老師拿主意。最后老師將我送到醫務室，大家七嘴八舌，大聲地對醫務室的老師訴說著我的情況，醫務室的老師始終用她慈愛的`笑看著我，說：“等一下我給你揉點藥，不用擔心，休息一段時間就沒事了。”
老師把我送回了家，爸爸媽媽趕回來了，我的鄰居小可愛也來看我了，樓上的李爺爺和王奶奶也提著蘋果來看我了.我知道；盡管我的傷勢沒什么大礙，但是有這么多的親人和朋友在關注著我，盡管他們沒有給我帶來什么禮物，但是他們的這份情誼，讓我感到很溫暖。
那一刻，我真的好幸福，好溫暖！
我有一種感覺作文 12
你若要喜歡你自己的價值，你就得給世界創造價值。歌德
上了初中，我們有了一個新的名字中學生！
上了初中，我還發現校園里的社團活動很多；文化氛圍很濃厚；興趣小組的活動范圍很廣；課堂上使用的教學設備很先進；等等。
上了初中，我感覺自己長大了，我已經12歲了，各自比以前高了。力氣比以前大，學的知識也更快了，爸爸媽媽都說我比以前懂事了。
中學生活意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰。我感覺中學生活為我們提供了多種機會，如集體生活，涵養我們的品格，豐富我們的個性；新的`課程，引領我們探索新的知識領域；豐富多彩的我社團活動，給我們提供發展興趣的平臺；各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會之門。
中學生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰，我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力。
最后，我對中學生活的期待：能夠學到更多的知識；能夠認識更多的朋友；能夠參加更豐富的社團活動；能夠學會理解和寬容，與他人和諧相處，團結友愛，樂于助人。
人生不是一種享樂，而是一樁沉重的工作。
我有一種感覺作文 13
瑟瑟春風，我一人獨自走在小區街旁的路道。
無意的抬頭讓我發現：我們小區的樹上都冒出嫩綠的小芽，這代表了春天的到了。我心中感到十分的欣喜，但是又有一點疑惑，為什么今年的春天來得這么的晚，歪頭想了想，無聊的撥弄著樹皮，看著這眼前的小樹，一個答案從腦海中冒了出來：可能是因為我們人類大量的砍伐，大自然覺得需要給人類一個懲罰。無奈的仰頭看看天空，入眼的依舊是那滿日的白云，不見光……
離開那小樹，一邊走一邊踢著小石子，情感頗多，滿腦子都是化工企業污水排放等等一些人類的惡行，使勁的`搖搖腦袋仿佛要把這思緒甩開似的，深吸一口氣，竟是意外的清爽，隱約間還曾待過一絲綠葉的芬芳，淡淡綻開微笑……
走到樓梯口邊，鞋帶忽然散開，彎腰下來揀，眼角掃過一旁的青嫩的小草，樣子真是可愛，情不自禁的伸過手去揉揉，手心涼涼的，原來是液汁蹭在手上，把頭埋進，“嗯，這才是春天的感覺。”
不知為何，心情忽然轉好，愉悅的哼著小調起身。
我有一種感覺作文 14
我家有一架古箏，是我三年級那年爸爸給我買的。我每天都要坐在它的前面，伸手輕撥，古箏的樂聲，如銀鈴之搖、玉石之擊般清脆；似細雨落于青石紅瓦般充滿動感；像江南小曲般婉柔悠長，讓我沉醉其間。
我喜歡彈古箏的感覺。彈一曲《梁祝》，品味梁山伯與祝英臺那如流水一般纏綿不斷的愛情故事；彈一曲《孟姜女》，體會孟姜女失去丈夫的悲痛與絕望，在悠長的曲調中重溫她當年哭倒長城的情景；彈一支《瑤族舞曲》，在快活歡樂的瑤族小調中，追尋那喜慶節日的氣氛，沉浸于那歡聲笑語的海洋里。
我喜歡彈古箏的感覺，每當指尖觸及那一根根粗細不一的琴弦時，心中總會泛起一波幸福的漣漪，似春雨滋潤著大地上的花草，古箏也滋潤著我的心田，每每一曲終了，心中的'一切不快都化為烏有，我仿佛置身于鳥語花香的春天。
我喜歡彈古箏的感覺。彈古箏時每個不同的指法，都有不同的韻感。刮奏，讓人感到激越飛揚而后又峰回路轉；搖指，讓人以感到蜻蜓點水似的的輕盈，卻又有小珠墜落時的清脆之感；滑音，又讓人感到水花與岸石嬉戲，淘氣地把自己散落成一片玉屑的奇異動感。
“彈指一揮，夫唯大雅！”只有彈古箏才會給人已這樣的感覺，我喜歡這樣的感覺。
我有一種感覺作文 15
一聲槍響，運動員們如離弦般的箭，以迅雷不及掩耳之勢沖向終點。運動場上的大汗淋漓，是我最喜歡的感覺。
記得在一次運動會上，還沒有進入場地，我已經揮汗如雨，心像脫了韁的馬兒一樣，因為這關乎班級榮譽，我時刻提醒自己，一定要好好發揮，不能失誤！不許失誤！不準失誤！
站在了起跑線上，心里仍然默念：不要失誤，不要失誤……裁判舉起了信號槍“預備———”心弦一下子緊緊繃住，仿佛再用一點力，就會立即斷開，注意力集中到了極點。“砰”一聲槍響，我使出渾身力氣，疾步奔向前方，壓迫感和緊張感瞬間消失在空氣中，全身的細胞立刻沸騰起來，那儲藏在體內的力量，仿佛在邀你展現風采！
無論如何，心里只有一個念頭，超越所有人！我的汗跳到了鼻梁上，沒有時間管；跳到了下巴上，沒有時間管；跳到了衣襟上，還是沒有時間管。放開腳步，勇往直前，腳踏到地上的'每一步，汗水就揮灑一次，內心立即輕松許多。
甩開胳膊，衣裳飛揚著，汗水如瀑布似的流淌著，雙腿用力的驅使著雙腳向前奔跑，雙腳大跨步的奔馳在橡膠跑道上，身體直直地挺著，眼睛勇敢的凝視著終點，向那里沖刺！
揮灑汗水，釋放力量，是我最喜歡的感覺！
我有一種感覺作文 16
同學之間的關愛是怎樣的呢？是幫助你就叫做關愛？還是用心為你付出的叫做關愛？今天我的主題可能會不是很好，可是著一篇文章是我帶著涌上心頭的關愛來寫的！
今天，在我們改數學作業的時候，由于老師說話太快了，使我沒有辦法聽清楚，所以三次都不過關，所以我就被老師罰我吵一句話一百次，那時我可恨老師恨到的.心頭，可是我還是逼于無奈的在抄了，而那時我也哭了起來，為什么我會哭呢？就是因為著“一百次”對于我的筆來說是一個天文數字，所以我的心情就落下了萬仗深淵。
下課后，在我附近的同學都過來我那兒叫我別哭了，那時我充分的感覺到了一股暖流涌上心頭，那股暖流又是什么呢？那就是同學之間的關愛了！當我跟一個同學出去散心的時候，他們在我的座位上幫我抄，著用另我再次的進入了“香香世界”
以前我都以為同學之間的關愛就是幫助他（她）人就是了，可是今天卻讓我明白了，同學之間的關愛不僅是幫助他（她）人，還要用你的真誠去跟同學交流。著一句話說的好啊：“每個人的心靈就像是一扇窗，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些”這樣我們同學之間的關系就會越賴越好了！
我有一種感覺作文 17
我感覺到了奶奶的愛。
從小到大，我最要感謝的人就是奶奶。
我覺得我的奶奶和別的奶奶都不一樣，她對我的愛不是我們常說的溺愛，而是那種很嚴格的愛。在我很小的時候，我總不能理解奶奶，現在我終于明白奶奶的一片苦心了。
記得在我一年級的時候，奶奶就給我制定學習目標。每天都要記一記當天的學習情況，一周下來如果沒有達到目標就會有相應的懲罰，達到了目標，就會有獎勵。奶奶給我制定的目標可不是說說那么簡單的，所以我經常會受到嚴厲的懲罰。不是把課文抄幾遍，就是把生字抄幾十遍。當我的考試沒有拿到98分以上，她就會更嚴厲地懲罰我。當時的`我很不理解，經常會因為這種事情和她頂嘴。但奶奶并不生氣只是平淡地說：“奶奶沒文化，但你不能沒文化。奶奶能看到你長大考個好大學，我這一生也就沒什么遺憾了，你可要給奶奶爭口氣埃”自從奶奶說完這句話后，我就更加努力了，我要給奶奶爭氣！
最后我要對親愛的奶奶說：“奶奶，你付出的一切我都銘記在心。雖然我很調皮、不努力，從不聽您的話，但是在您那溫柔的話語里，我會更加努力，不辜負您的期望！”
我有一種感覺作文 18
人間處處都有溫暖。那天，我也感受到了這種溫暖。
那是五年級上學期。
“嘻嘻！抓住你了！”操場上，柴乃心捉住了關博文。“放開我!”關博文生氣地叫。“讓你們整我！”關博文把我揍了一頓。
“嗚嗚——嗚嗚——”我跪在茫茫的雪地上哭了起來。關博文沒見我這樣哭過，嚇得逃跑了。我站起來，頭暈乎乎的，我爬上聯合器械嗚咽著。
身邊的人嬉戲著、玩鬧著，從我身邊匆匆而過。我難受極了，干嘔了幾聲。
“姐姐，你怎么了？”一個清脆的童聲響了起來。我向旁邊一看，兩位小姑娘手牽著手，明亮的`大眼睛擔心地瞅著我。我趕緊掩飾道：“沒事。”她們不太相信，眨巴眨巴大眼睛，生怕我更難受，小心地問：“真沒事兒？”“真沒事兒。”她們半信半疑地走了。
我望著她們的背影，心中頓時充滿了感激。我趕緊擦干眼淚，生怕有人再擔心我。我靜靜地坐在聯合器械上，心想：我是大姐姐，在小妹妹面前哭，多丟人！可她們不笑話我，而是來關心我，她們可真像兩個愛心小天使！
我們雖不相識，但在兩個陌生人之間卻產生了一點點溫暖。
其實，在天使們每一個動作，每一句話上，都蘊藏著點點滴滴的溫暖。
我有一種感覺作文 19
在緊張的考級之后,迎接我的是新的挑戰。
在暑假快結束的時候,除了寫作業,就是花大把的時間練琴。
每天練琴只為了那十幾分鐘做準備，雖然去晚了,但好在考官不嚴格，順利通過了.我的暑假就在日復一日的繁忙中度過了。
開學后的第一次上課,發現換老師了。新老師是兩個孩子的母親,比上一個老師年輕。
上一個老師教了我一年多,很嚴格,不免讓人有些留戀。
在新的一學期里,老師換了,環境換了,譜子換了,唯獨人還是那些。可喜的是我已經漸漸愛上了拉琴。
從三級跳到五級,對我來說是一個新的挑戰。
由于級數的升高,曲子也越來越好聽,我的.水平也越來越高。最近流行的一個歌曲——芒種，里面就有一小提琴伴奏。第一次聽還沒有發現,幾次之后才聽出來，中間部分還有跳弓。
現在我都在聽這首歌,我猜測,里面拉琴的要不就是學了幾年的老學員,最少也是練了一年以上的。
我漸漸喜歡上了琴弓接觸琴弦的聲音,畢竟那是學給自己的，仔細聆聽，那種跳動的聲音讓人感覺真好。
我有一種感覺作文 20
小學生活是多滋多味的，初中生活是有驚又有險的，考試時的壓力，年段排名公布時的緊張，一切的一切都是需要我去適應的
當暴曬的陽光成為過去，潔白的云朵交頭接耳，一絲秋風刮走了所有的煩躁和不滿，我發現，我已不再幼稚，我已不再頑皮，我已不再是小學生了，我成熟了，我是初中生了！
小學的時光不免覺得過得太快，不懂得珍惜，失去了，才會后悔。踏入初中就感到一股從來未有過的壓力，老師說要把壓力化為動力，可我卻做不到，七門主課的作業題如洪水一般沖來，做得頭暈腦脹。板書也像野草山花般枝繁葉茂，弄得我左右詢問才把筆記做完整……
看著一個個美好的事情變為回憶，實在是不忍，可又無奈。
看見我們以前的'教室已經魚貫而入一批新人，我好羨慕他們。以前我們在同一個教室里上課，可是初中了，大家被分散到了15個不同的班級，與我最要好的同學也沒能和在同一個班里，現在我的心很失落……
我是初中生了，我要開始初中生活，開始壓力考試、年段排名，一切都令我恐慌，不想面對。
可是我改變不了事實——我是初中生了。
我是中學生了，感覺真棒！
我有一種感覺作文 21
記得不久前，我才跨進了學校的校門，成為了小學生。中學生活似手離我們那么遙遠，可一轉眼的工夫，我就跨進了高莊街道中心中學的大門，正式的成為了一名中學生。中學生活是那么的有趣，那么新奇，好像一切都變的不一樣了。
中學生活見證著一個人從少年到青年的'生命歷程。新的老師格外的幽默，新的同學格外開朗、活潑，新的課程是那么的有趣。那么多的集體活動，那么清雅別致的學習環境，一點也不壓抑， 心情是無比的愉快！
中學比較小學有更多的課程，可以讓我們在廣闊無邊的知識的海洋中盡情遨游。我們中學的校舍雖然年代久遠，但近些年科技突飛猛進，現代化的教學設備從不落伍。開學之初，我校的每一個班級又剛剛裝上了一臺兩萬元的鴻合學習電腦，電腦不正是我們學習的好幫手嗎？我們有什么理由不好好學習呢？新的事物足以改變我們在父母、在老師和同學心中那些不夠完美的形象，去重新塑浩一個嶄新的自我：越來越有活力，能堅持，有韌勁越來越堅強，會合作，能包容，越來越上進，敢于表達的我。
加油吧！少年！我們一定要會成為一名合格的中學生！
我有一種感覺作文 22
上了三年級，需要記憶英語單詞了。但是這些單詞太淘氣了，我記住了它，可它又從我腦子里跑掉了，我的重新記……總之，它們總是在跟我玩捉迷藏的游戲，我也想牢牢的把它們記在我腦海里，我也想做一個學霸呀!
剛好放暑假了，兩個月的.暑假我總不能天天玩吧!學點什么呢?媽媽建議我學英語。她給我在陶陶學吧報了學英語記憶單詞，一開始我沒有信心，常常擔心自己到底能不能記住。可是培訓的老師說我是一個學霸。好吧!我的確很享受這種感覺。
老師教的記憶方法既簡單又好玩，每一個單詞有一幅圖，一個單詞就是一個小故事，實在太簡單了!原來學習也可以這么好玩!!老師對我說：“真正的學會是要反過來把我教會。”我開始積極走上講臺，當起小老師來。這種感覺簡直太美妙了!
一天早上，老師在課堂上一口氣聽寫了七十多個英語單詞，我全部寫出來了。這是我以前想都不敢想的事情，現在我終于做到了!我也能體會班上那些學霸每次拿一百分的心情了。做學霸的感覺，實在太好了!
我有一種感覺作文 23
動聽的歌聲飄然而來，又飄然而去。我喜歡這感覺：一首首歌曲帶著輕盈的舞步漫步而來，偶爾停一下，偶爾加快速度，讓人難以琢磨！
你聽，飛快的歌聲隨著我的舞步一步一步開始加快起來，我的身體不覺扭呀扭呀！哇，跟不上啦！
突然，歌聲慢了起來。它慢得讓我的身體不覺中停了下來，我差點就停留于空中了……
歌曲包含著我心中的喜悅與悲傷，悲傷的歌可以讓我放開心中的愁感，慢慢靜下心來，仔細欣賞這愁的美麗；快樂的歌可以讓我把心里的那種快樂的`感覺傳出去，讓更多的人和我一起分享心中的喜悅。
我喜歡聽歌的感覺，那喜悅的歌聲可以隨著我心中的快感、那悲傷的歌聲可以隨著我心中的愁感慢慢“排泄”出來。聽歌的感覺真不錯呀！朋友們，你們喜歡聽歌的感覺嗎？如果喜歡的話，你們可以多一點跟我分享一下這快樂與悲愁的，我最喜歡就留心得啦！
動聽的歌聲飄然而來，又飄然而去。動聽的歌聲又在我耳邊回蕩起來，我不禁慢慢沉醉在這里面，完全迷失了方向與自我……
我有一種感覺作文 24
去年暑假，我和媽媽去了內蒙古大草原游玩。在那里，放肆地奔跑是再好不過的了，我喜歡在草地上瘋跑的感覺。
只要老師一喊：“自由活動！”大家就一窩蜂地跑出去，我一定會第一個沖出去，在草地上拼命地瘋跑，跑得像風一樣快，好像要飛起來了，那種感覺簡直爽到快要爆。跑累了，還可以躺在草地上，草軟軟的像床一樣，可舒服了。
騎馬的時候，膽子大的'小朋友都小心翼翼地上馬，膽子小的死活都不敢上去，即使上馬了，也讓馬夫慢一點，再慢一點。我在騎馬的時候，喜歡讓馬跑得快一點，馬的四條腿飛快地跑動著，風在耳邊呼嘯而過，我覺得所有的人都追不上我，真是開心極了。我玩了一次又一次，百玩不厭。媽媽催了我十幾次，我才很不情愿地回去了。
后來，我又去玩射箭，射完后，我們要自己去撿箭，看著射箭時，箭飛出去的樣子，我心里癢癢的。射完一輪后，我就像“離弦”的箭一樣，“飛”進場內，在場上飛奔，快速地撿起地上的一支支箭。不一會兒，就撿了好多，一數全場小朋友第一。
我最喜歡在草原上瘋跑的感覺，那種飛一樣的感覺就像神仙一樣快活，至今讓我記憶猶新。
我有一種感覺作文 25
這兩天是學校里的運動會，我特別期盼，早晨我來到學校就急忙到雛鷹之家的門口集合，我拿出小鼓等待著開幕式上再敲。
開幕式開始了，我們先打一遍鼓后在他不往操場的中心走去，打了將近五六分鐘左右，我的右胳膊特別特別的酸，實在是打不動了還好我胳膊算是就是快要結束的時候了 ，我好不容易才松了一口氣。到了下午就是我的壘球項目了，我心里可是在蹦蹦跳賽，是由兩個原因造成的，一是我在家就是一點也沒有練，二是上午扔壘球的兩個男生決賽都沒進入就被刷下來了，他們還囑咐我和林雨桐扔的時候要記得往高處仍才行。時間過得太快了，我根本就是不敢相信已經到我該扔了，生怕我進不了決，就不能加分了，我前兩次是特別給力的'，扔的都很遠，可就后面的就不擇磨好了，我很傷心人完了，我就哭了我想我坑定要的第六名了，沒想到讓我垂頭喪氣的性情一下子就給轉變好了，因為我聽到廣播里喊到我的名字是第一名時我的心情轉變的非常快，一秒鐘我的心就變得欣喜若狂，不知道該怎樣我打我那此時的心情啊！
有一件事我好傷心啊，周周再跑接力的時候別一個第一幫的人給踩掉了鞋，并且把腳給踩紅了，周周忍著疼痛堅持的跑了下來，周周我真的是很佩服你。
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