精神處方作文（通用23篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的精神處方作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
精神處方作文 篇1
參加朋友的家庭聚會，有幸認識了當地頗具名氣的私立醫院的院長王先生，他向我講述了自己的經歷：
那一年我26歲，是第一個分到那家公立醫院的研究生。醫院有一條內部規定，醫生的收入是與自己的業務量掛鉤的。于是，許多醫生不顧實際情況，讓患者做沒有多少必要的化驗與檢查，并在開處方時盡量開得貴一點。最初我也是這么做的，而且并沒感覺有什么不妥。直到有一天，一個農民模樣的人走進我的診室。我為他診斷后，確定他只是得了腸道寄生蟲病。檢查完了，我正要開化驗單讓他去化驗一下大便，不經意間抬起頭，卻見他正怯怯地看著我，“醫生，我的`病嚴重嗎?要治得花多少錢?”
我開化驗單的手不由自主地停了下來。見我猶豫了，他的臉一下子變得慘白，“錢多的話我就不治了。去年孩子他娘得了子宮癌，治了一年多最后還是走了，欠的債至今還沒還清。不能再因為我讓倆孩子這輩子也翻不了身啊!”他囁嚅著，眼淚順著那張干枯的臉簌簌地淌了下來。
面對著那張滿是皺褶的臉，我羞愧難當。從那時起，我發誓再也不開“泡沫處方”了。
但也正是那個決定，改變了我一生的命運。最初我的收入甚至不到別人的四分之一。一年后，才漸漸有了一批自己的固定病人，有許多病人一進醫院便直接要求找我。我生平第一次體會到了被人尊敬的滋味，那不是錢所能買得到的。
但隨后，院長找了我好幾次，說別的醫生反映我爭奪了他們的病人。我一氣之下辭了職，自己開了一家小診所。有許多我原來的病人，不惜輾轉幾十里路來找我給他們看病，那種被人信任的感覺一次次鼓舞著我在最艱難的時候將診所支撐下來。后來，我的一位病人為我投資建了當時市里的第一家私人醫院，再后來便發展到了今天的這個樣子。現在，我們醫院每年都要吸收大量的新人，在他們開始自己職業生涯的第一天，我都會對他們提一個要求：面對病人，請開出你良心的處方。
王院長的經歷讓我想起德國西門子公司的創始人西門子先生在談到自己的創業史時，曾說過的：“我的一生中，所選擇的研究總是以大眾利益為前提，但到了最后，最大的受益者卻總是我自己……”
精神處方作文 篇2
俗話說“笑一笑，十年少”，“嘻嘻哈哈人添壽”。怎樣才能使自己生活得快樂呢?民間早有“知足常樂”的說法。心理醫生認為，要想讓自己快樂，必須注意以下幾個問題：
淡化自我。要想使自己與快樂為伍，首先要不斷驅除心理上的煩惱與憂愁。而要做到這一點，最重要的便是淡化自我，樹立正確的人生觀。清代學者陳自崖曾說：“事能知足常愜意，人到無求品自高。”這對于淡化自我、驅除煩惱、保持快樂來說，堪稱至理名言。
培養愛好。人的愛好多，生活就會變得豐富多彩，如集郵、種花、養鳥、垂釣、跳舞、下棋、看書、繪畫等，這些愛好可使生活多姿多彩。人的生活倘若陷入單調沉悶的“老調”，就不易感到快樂；而如果能去參加某項新開辟的活動，則不僅可擴展自己的生活領域，而且還可以帶來新的樂趣。
自求多福。在生活中，如果太依賴他人，對他人期望過高，就容易失望。要樹立這樣的觀念：凡能靠自己爭取的，一定自己爭取，則可避免許多由于失望而帶來的苦果。
要有彈性。看問題要有彈性，要懂得“金無足赤，人無完人”的道理，對任何人和事都不可太苛刻，否則就會給自己帶來煩惱。
學會寬容。是指處理人事關系要豁達大度。在生活中，人與人之間磕磕碰碰的'事難以避免，但只要你能嚴于律己、寬以待人，日久見人心，大度集群朋，你的人際關系自然進入良性循環。
學會達觀。大仲馬說：“人生是一串無數的小熾茵組成的念珠，達觀的人總是笑著念完這串念珠的。”
所謂達觀就是要懂得社會人生變化的辯證關系，萬事如意只是一種良好的祝愿，實際上萬事都按自己的主觀愿望發展是不可能的。
精神處方作文 篇3
漢字從中國古代到現代，流傳了有幾千年的歷史，但是因為人們對漢字的含義一知半解，所以在生活中寫出了很多錯別字，請看看我下面的'遭遇吧！
禁止做人
一天，我和爸爸媽媽坐公交車，想去看看奶奶的病情有沒有好轉，一上車就看到一個“禁止做人、后果自負”的牌子，我心里一驚，現在這個年代也不讓做人了，不做人做什么？做貓？做狗？我帶著疑問，又仔細看了看，哦，原來是寫錯了一個字啊，把“坐”字寫成“做”了，嚇死我了，我還真以為不能做人了呢。
草毒八元
上個星期三，我和媽媽一起去街上買東西，走著走著，忽然看見路邊商店門口，一個牌子上寫了“草毒八元”，我和媽媽一臉納悶，真是丈二和尚——摸不著頭腦，草毒是什么東西？沒聽說過。我們倆仔細一看，下面一堆鮮嫩可口的草莓，原來是賣貨的人把草莓的“莓”，寫成了“毒”。這可真讓人哭笑不得呀！
書中錯字
這個星期四，我在家里看著一本書，書名叫《馬小跳》，看著看著，我忽然發現了幾個錯別字，“便”寫成了“變”，“干”字寫成了“千”字，“己”字寫成了“已”，別小看這小小的筆畫，句子的意義就大不相同了，我心想，原來作家寫的文章也會有錯別字啊！
這幾次遭遇，讓我明白了，漢字寫錯會給生活帶來了笑話，讓我們從自身做起，讓漢字規范書寫走進千家萬戶。
精神處方作文 篇4
我們中華民族有著悠久的歷史和豐富的文化遺產。說起文化遺產，最著名的就要數我國的漢字了。從古代的甲骨文和金文一直到我們今天的楷書、行書。不過，仍有人在當今社會中寫錯別字。
有一次，我做夢，夢見我來到了漢字王國。而自己，則是一個專為漢字們治病的醫生。
過了一會，有一個漢字：又，來找我看病了。只聽他看見我就說：“大夫，這幾天我一直精神不振，心里一直不舒服，您能給我看看嗎？”于是，我問他：“這幾天你都和別的漢字組成過什么句子呢？”他說：“只在剛才，一位叉子專賣店的老板讓我給他打個廣告，我就去了。”“什么廣告呀？”“就是說這叉子好用，把我寫到了‘子’前面，組成了‘又子’這個字。”“哎呀，這個老板真粗心，怎么把叉子寫成了又子呢！難怪你不舒服呢！你去告訴那個藥房老板，讓他給你開一瓶‘加一點’藥，每天早、中、晚飯后各吃一次，吃一個月，你的病就治好了！”“又”一聽，趕緊跑去藥房了，邊跑還邊說：“謝了啊，大夫！”
又過了以后，有一個“叉”字來找我，說他有一點不舒服，總感覺心里有一點兒不舒服。我問他這幾天和什么人交往過，他說是一個蜜蜂店的老板讓他打過廣告，說寫的'是“又香又甜”中的“又”字，當時他還納悶，又和他又有什么關系，最后還是打了。我說，你用這把剪子偷偷去那家蜜蜂店，把中間那個點剪了，你就好了，還要告訴他以后別再寫錯字了，不然蜂蜜就賣不出去了！
中國的漢字歷史悠久，可是再著名的漢字寫不對，也是沒有用的，而且有時候，在不同句子中，寫錯一字，意思就截然不同，正所謂：“差之毫厘謬以千里”，所以以后別再寫錯字了！
精神處方作文 篇5
我“病”了，我“病”得很重。
我不再向以前一樣開朗，笑容早已經在我的臉上消失。
我聽不得“考試”這類的字眼，聽到考試這樣的字眼，我就會心悸。看到排名手會抖，看到比自己學習好的人會窒息，我甚至覺得他們就是上天派來與我為敵的。我聽不得他們笑，尤其在我面前笑，我覺得那背后一定隱含著對我的諷刺。
不知怎地，我突然覺得面前是懸崖，不敢往前邁步，不敢往后退，我陷入了進退維谷的境地，我的世界里一片黑暗。
直到她來了。
她像是知道我的心思，有一次竟然對我說：“這個世界沒有什么好畏懼的，反正我們只來一次。”我睜大眼睛看著她，滿心的疑惑，可我并不想問他此話怎講。她笑了笑，看著我：“剛開始坐到你旁邊時，就注意到你時時深埋的'頭，有時候還緊握著手。我很奇怪，你明明放假前還很開朗的。”我故意避開她的視線，眼睛看向了別處。
那天放學，她竟然拽著我手，向操場跑，我想掙脫，可是她死死地攥著。我很惱火，不愿和她一起跑，可我的力氣根本無法跟她抗衡，只能死命地跟著她的節奏。
可突然她松開我的手，加速狂奔超過了我，我不知道她這葫蘆里到底賣的啥藥，也便緊緊跟上去。不知跑了多久，她甩甩手坐在了操場邊上，朝著天空大喊：“放馬過來吧，世界！”然后她轉頭看向我，晚風吹起她的碎發，我眼前的女孩笑靨如花，近了，更近了，我聽見她的呼吸聲交織在橙紅色的天幕之下，我被這情景觸動，也拼盡全力地奔跑著狂呼：“放馬過來吧，世界！”
到了她附近我停下了腳步，挨著她坐下。
她目視著遠方，若有所思地說：“不珍惜現在才是對亡者的對不起。”她真的懂我，自從姥爺去世，我常在夜里淚流滿面地醒來，因為在夢里見到了我已逝去的姥爺。他是個臉上布滿皺紋的老頭，右手大拇指上常戴一個金色的扳指。在我的夢里，他總是像之前一樣，坐在沙發上看著電視，翹起二郎腿剝著果皮，然后輕聲地喚我的小名。我陷入了深深的思念，姥爺我多希望您還活著啊！
“你該醒醒了！如果再這樣下去，你對不起他！”她嚴厲的警告一下子將我拉回了現實。
“你頭段日子，總哭，我追問你，你拗不過說過姥爺去世了。”我才如夢初醒，是啊，我腦海中浮現出那個畫面。那是個雨天，她聽了我的傷心事，揚起烏黑的馬尾辮，指向窗外：“你看，失去的人躲在云層里，雨落時來人間看你。所以你得揚起頭來好好活，讓他放心。”我沒吭聲，狠命地點頭。
這天夜里，我夢見了姥爺，他笑著呼喚著我的乳名，我笑著倚在他的懷里。從此我不再悲傷，我把關于老爺的記憶封存在心底。
我重拾笑容，我的“病”就這樣痊愈了，這個處方很無價，它叫“愛”。
愛是這個世界最好的處方。
精神處方作文 篇6
用愛來療傷，愛是最好的處方。
——題記
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”凋落的花朵，被細雨擊打，從花枝上落下，化為一地的春泥，融入母花的生命之中，產生新的萌芽——愛。
愛就象落紅，在我們身邊呵護……
從孩童起，我便因母親在上海的緣故，而和奶奶住在山東。我大概是一個調皮的孩子吧，不愛吃飯，愛亂鬧。每一次，奶奶總是追在我的身后。一只手托著飯碗，一只手握著勺子，敲得當當作響，呼喊著讓我吃飯。我不懂關心與慈愛；不懂奶奶眉宇間的愛憐；更不懂那一條條如松樹皮般的皺紋是為我而操的心。她那一聲聲“吃飯！再不吃打你了！”不是恐嚇，而是愛。我只會在奶奶打我時哇哇大哭，仇恨的萌芽在心中蔓延。
少年時期的我如一只初生的牛犢，總愛天不怕地不怕地闖禍。
那曾是一個下午，我放學后回家，因為一件小事和表姐吵起了架。戰火越燒越猛，由“唇槍舌戰”變成了“真槍實彈”。我狠狠地將手指甲掐入表姐手背上的肉中，殷紅色的血從傷口汩汩流出，隨后是表姐一陣歇斯底里的哭聲。奶奶從廚房沖了出來，見到這個場面，狠狠呵斥了我一頓。為了讓我長一個教訓，奶奶動手打了我。可是，我看到她眼眶中不忍的淚花了嗎？我看到她顫抖的雙手了嗎？沒有，我仍是賭氣，無邊的憎恨。淚水在眼中打轉，心中一遍又一遍罵著：“偏心。”愛，在我的憎恨中潰散。
幾年之后，我得知要去一個遙遠又陌生的城市——上海。我將要告別我身邊的一切。當我的眼瞟過那一簇簇飽含悲傷的'銀絲時，我的心才劇烈地顫抖；當我的眼掠過那張臉折射出的艱辛與痛苦時，我的淚水才噴涌而出；當我的手拂過那一雙如枯木段般的手時，我才明白了什么是愛！但，已經晚了，命運分開了我們，一個在山東，一個在上海。她的寄托，已經用針線縫進密密的針腳；她的思念，已經化作話語藏在我的心中。當一切都失去時，我才明白：愛，就在我身邊！
愛，如一顆種子，觸到土壤便生根，發芽，開花，蔓延在我們的身邊。你若采擷，請你珍藏。不要駁論它，思想的雜草會纏絡住它；不要傷害它，寒冰烈火會淹沒它。對待你愛的人也是這樣，愛就會常在你的身邊。
用愛來療傷，愛是最好的處方。
精神處方作文 篇7
病人一號：媽媽 病癥：健忘癥 具體病癥：盡管是自己放的大小東西，時間一“長”就會忘 記。那時候她就會翻箱倒柜得去找，再不她還會發動全家幫她 找。好笑的是：一次她自己將手機捏在手里，卻忘了，便發動全 家去幫她找，找了半天累得大家滿頭大汗，卻告訴我們手機在她 自己手里。真受不了她，如果再這樣，真不知道以后找東西還要 找到何年何月何日呀！
建議處方：拿本子記住重要物體位置，交給沒健忘癥的我保 管。
病人二號：爸爸 病癥：愛吸煙癥 具體病癥：無論是在看書，還是在上廁所，或是在工作，他 都忍不住會吸煙，這樣不僅害己而且害人，所以他每次吸煙都會 被我和媽媽趕到陽臺上去抽。真搞不懂，家人這樣反對為何要吸 呢？
建議處方：每天實行少吸一支煙，多三分鐘的'生命的戒煙思 想，并且還要做到。
病人三號：我 病癥：做事磨蹭癥 具體病癥：做什么事都喜歡拖延，只需十分鐘做好的事要做 一個小時才能做好，所以我做事很慢 ，這也是我沒好好做計劃 造成的。
建議處方：拿一個本子寫好每天計劃，并努力做到。
精神處方作文 篇8
波波折折總算把這本長篇小說看完了，總覺得電子書沒有紙質的書看起來舒服，電子書總給人一種快餐式的粗讀，來不及品位，來不及感動，缺少了一頁一頁翻書的閑靜和指尖磨砂的質感，缺少了一種靜氣。但是終歸還是讀完了，沒有多么波瀾起伏的情節，也沒有多少感動，完全是用一種旁觀人的眼光去看那個離我比較遙遠的另一個世界——吸毒者的世界。
看完了全書，我特別喜歡看作者的后記，因為從那里面你能看到作者游離出作品本身的心情，畢淑敏是我非常喜歡的作家之一，總覺得她的作品有一種余華先鋒文學的感覺，總是用自己比較冰冷的視角去看待書中人物的起伏變化，但是讀過之后，感到一中冰冷，凄涼。看過畢淑敏的《拯救乳房》、《鮮花手術》和她的短篇小說集，她總是以她軍醫的經歷，從一個醫生的視角去寫我們所不了解的生活，讓我們看到人生中比較不堪的一面，但是不能不說，她寫到的確是發生在我們身邊的，也許我們看到的是陽光明媚的藍天，而另一個鮮為人知的黑暗世界就并行于我們看似光明的世界，它像一張無形的網正在反撲光明，但是光明在時刻的掙扎，掙脫，但是那黑暗中的魍魎總是露出他們邪惡的尖牙，時時窺探著我們。
了解并不可怕，一知半解才可怕，世界上的許多謠言和恐懼都是從無知中產生和傳播出去的，看這部小說時，讓我明白了一件很重要的事，其中在快要結尾處，院長簡方寧問護士栗秋知道她未來的丈夫患有性病嗎？栗秋很淡然的承認，她說不懂醫的人可能聽到這個詞都非常恐懼，但是我們都知道它其實跟一場感冒病菌差不了多少。對于醫學常識匱乏的我們把這個詞想的如此的可怕，是因為為了樹立正確的觀念，對外界的我們說的'一個善意的謊言。這段話給我的感觸很深，其實有些事情不了解，以訛傳訛，把事情傳的神乎其神，欺騙了大眾的眼睛，所以產生了恐慌和笑話，例如盛行一陣的“鹽荒”。
作品中的人物線索并不復雜，其實簡單抽離出來，主要就是以沈若魚的眼睛看著莊羽怎樣吸毒進院，到戒毒成功，對院長簡方寧產生一種畸形的情感，到情感的扭曲從而復吸，策劃對簡方寧的報復，導致了簡方寧的自殺。在故事主線索中穿插著一段段吸毒者的故事。就像沈若魚說的，哪個吸毒者的背后不都有著一個讓人痛哭流涕的故事，但是那又能改變些什么呢，有些事情發生了，就要想辦法去解決，而逃避是解決不了任何問題的，也許當時的情景是有掙扎和痛苦，但是選擇吸毒來求得暫時快樂，只是讓人覺得可笑和可悲，因為除了選擇逃避，你什么都不敢去做；但是吸毒都選擇了，又有什么不能或者不敢去做的呢？
文字促使人思考，總喜歡看完一本書寫下點什么，好像只有這樣才能在自己的腦中留下點痕跡，“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，僅以此共勉。
精神處方作文 篇9
坐在溫暖的陽光下，合上畢淑敏的《紅處方》，卻渾身冰冷。
所有的故事在天使與惡魔并存的戒毒醫院上演，毒品控制下人性貪婪的一面無處遁形。19世紀，一種植物的汁液登上了人類歷史的舞臺，從此世間多了一類沒有思想的傀儡。毒品卷攜著虛妄的快樂，行走人間，所過之處，皆為行走著的尸骨，它模仿給人幸福感的F肽，牽引無數人走向黑暗的深淵。大量的注射，短暫的歡愉，以自尊作祭，以思想交換，在虛幻的幸福中沉淪，麻木是一種慢性死亡。窒息與平靜，瘋狂與安寧，直至生命再也不能夠承受，淪為了巴普洛夫的狗。他們活著，他們已經死了。
戒毒醫生簡方寧是地獄中的一束光，沿著黑暗的巷道，淹沒魔鬼的召喚。最諷刺的是，她將全部奉獻給了戒毒事業，反被喪心病狂的癮君子暗算沾染了毒品。“它可以讓我染毒，卻不能讓我屈服。”于是她毅然用紅處方給自己開了劇毒藥品，平靜的死亡。她并非死于際遇，而是世俗，情愿做被束縛的普羅米修斯，也不愿茍同于荒謬的'宙斯，她以此昭示，人的意志遠在毒品之上。公主已死，屠龍的少年還在燃燒，好友沈方魚接替了她的職務，在這條責任深重卻布滿荊棘的路上，走下去。
風可以吹走一張白紙，卻吹不走一只蝴蝶，因為，生命的力量在于不順從。
精神處方作文 篇10
語文學習是一個漸進的過程，語文知識需要長期積累、整理并運用。我明白這一點，還是在不久以前。
就在去年8月，爸爸給我帶回一套“高考狀元學習方法與經驗”。我瀏覽了一遍，覺得對我學習很有幫助。
于是我整理好各省高考狀元的學習方法，細細研究，我發現他們中不少人都有“錯題本”，都有復習的習慣。另外一部分人還有一個“知識記錄本”。顧名思義，“錯題本”就是收集自己的錯題，隨時研究、查看，避免以后的作業、考試中不出現類似的錯誤，且“低級錯誤”堅決消除；“知識記錄本”，就是專門用來記錄重點知識和課外重點難點的。
我開始運用他們的學習方法，特別用在語文、數學上。過不久，我發現這種學習方法很有效果，逐漸適應接受了。
但又過不久我發現單用這上面的.方法還不夠，似乎沒有多大的競爭力，語文水平止步不前，甚至有退后的跡象。因此我想還得運用一種積極向上的學習方法：勇于競爭。我要和班上的“頂尖高手”爭！還要自己和自己去爭！如果爭輸了，就要受到相應的懲罰，如：把錯題抄下來，多抄幾遍（抄熟了，自然就明白了），還要努力鉆研“難啃”的題目。要是學習取得了大的進步，我就會坐下來，靜靜地想想那些學習方法管用。
我一直“煉習”、學習、探究好方法，一如爐火煉下去。
精神處方作文 篇11
我是在錯別字醫院里上班的醫生，今天剛開張，一窩蜂的錯別字病人急沖沖的`趕來了。
第一位病人是“慢”先生，“朋友們嫌我太慢，不理我了”慢先生說。“好的，請去‘消體室’，后去‘合體室’。”我給他一張單子后，他去了“消體室”護士用消體擦皮把他的豎心旁給消除了，之后他去了合體室，護士為他找了個三點水裝上去，第一位病人醫治成功！
第二位病人是“鳥”女士，“我原來是烏，可不小心把墨水當成眼藥水點了幾滴，就變成這樣了，我現在眼睛都模糊了，快看不清楚了”鳥女士說。“請到改正室”我說。護士用改正水幫她改正了。第二位病人醫治成功。
第三位病人是“發”小孩，他說：“醫生我總覺得頭痛，而且暈，什么都會忘記，你看我少了什么，給我開點藥補補吧！”我一看，他少了一點，我用了神筆點了一點就好了。
做醫生真累，但是看到這些藥到病除的病人，我開心極了，瞬間所有的疲憊煙消云散。
精神處方作文 篇12
世界上的每個人都知道，在中國，吃飯用筷子。
外國人吃飯用那鐵質的刀叉，一切，一插，簡單粗暴，缺少技巧。筷子，兩根“木頭”，簡簡單單，卻蘊含著深深的內涵，陪伴著一代又一代的中國人。拿筷子有講究，拇指食指在上，無名指小指在下，中指在中間，一捏，一放，無論是小小的米粒，還是大大的菜，肉，都能輕而易舉的.夾起。筷子，意味著傳承，祖輩用筷子，我們還用筷子，筷子，永遠是中國的象征。這，是外國人的刀叉比得上的嗎？
筷子本身也有著深刻的寓意。新婚送筷子，意味著“筷子筷子，快快生子。”；戀人贈筷子，意味著“永不分離，白頭偕老”。更值得銘記的，是那永遠的“筷子精神”。
中國人總說“一根筷子易折斷，一捆筷子抱成團”。的確，筷子，成雙成對，一根筷子，什么也吃不著，可一雙筷子，所有美味都能入口。一根筷子，一折就斷，可一捆筷子，無論用多大的力氣，都緊緊抱著，永不折斷。中國人用筷子，也用出了那筷子精神。
以前，抗日戰爭時，共產黨、國民黨盡管黨派不同，政見不同，但同為中國人，在中國面臨災難時，團結一心，共同抗日；如今，中國的驕傲：女排，在球場上，奪得金牌，靠得就是她們“團結”的戰術。
這一切的一切，不就是中國人已深深印刻在腦海中的“筷子精神”嗎？
有的外國人嘲諷中國，說中國是一盤散沙。但是，我們中國人永遠記得心中的中國味，筷子精神，永遠堂堂正正，團結一心！筷子，成雙成對，永遠是我心中的中國味！
精神處方作文 篇13
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”。——題記
光陰似箭，日月如梭，80年轉瞬即逝。通過學習歷史我們知道80年前發生了一場偉大的壯舉，那就是中國工農紅軍長征勝利！
80年前，有一支無畏艱難的部隊在前有埋伏，后有追兵的狀況下毅然決定進行長征。他們一路上飛奪瀘定橋，越過大草地，穿著破舊的薄衣服翻過一座又一座的大雪山，挨著饑餓受著寒凍轉戰了一個又一個省份，打了一次又一次惡戰。據統計，跨越人跡罕至茫茫草地時，平均每3000米就有一位英勇的戰士犧牲，也許是有了這些戰士英勇的犧牲，才會讓那些活著的戰士有了堅持下去的堅定信念，因為他們不想讓自己的戰友白白犧牲，想要完成戰友們未完成的遺愿。
紅軍長征的過程中也有許多讓人催淚而下的故事。
在部隊中，有一位這樣的炊事員，他專門照顧和解決戰友們的飲食問題。長征已經經歷了數十天，所儲備的`糧食也快用完了，戰士們只能每天勉勉強強地吃一點，身體也越來越消瘦，越來越沒精神，炊事員為此憂愁不斷。
一天，他來到了河邊洗衣服，突然看見一條魚，他按耐住內心的激動，急忙跑回營地拿了縫衣服的針來釣魚，果不其然，魚真的上鉤了！他煮了一大鍋魚湯給戰士們喝，戰士們喝著誘人的魚湯，十分歡喜，雖然沒有太多的輔佐材料，但這對戰士們來說已經是人間極品了。經過喝了多日的魚湯，戰士們越發地有了精神與干勁，炊事員樂呵呵地看著這一幕，一旁的小戰士發現了炊事員的身體沒有長進反而越來越消瘦，經過他的觀察才知道，炊事員并沒有喝魚湯，只是吃他們剩下的飯菜，不久，炊事員便因營養不良和饑餓逝去了……
這是長征精神之一，在面對自己的利益與集體利益抉擇時，舍棄自己的利益為集體利益奉獻。
在我們的生活當中也有長征精神。比如在校運動會上，你在為班級榮譽奔跑著，為班級榮譽揮灑著汗水；當你面對著令人奔潰抓狂的練習題時并沒有選擇放棄，不屈不撓與它對抗；當你與同學們一起為班級體團結爭光榮時；當你……這些都是長征精神。
長征精神是中華民族寶貴的精神財富，它百折不撓、自強不息、頑強拼搏、不斷進步……新時代是我們不能因為現在所生活的時代沒有戰爭而放松，我們仍然要傳承與弘揚長征精神，讓長征精神永遠綻放著耀眼的光芒！
精神處方作文 篇14
“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高”——這是那天深深印在我腦海的道理。
那天下午，我和我的朋友相約去打籃球。到了籃球場，為了避免傷害到我們的關節肌肉韌帶，我們先做了充分的熱身運動。熱完身，我充滿信心地走上籃球場。再一看，對手全是比我們小的孩子，整整要矮我們一個頭，我一下心中大定——就這，怎么可能贏得了我們?
可是隨著時間的推移，我的眉頭也越來越緊皺。一開始，我瘋狂地圍堵拿籃球的人，每次都能從他手里順利搶到球。可是我不信任我的隊友，所以我不把球傳給他們，只是自己在投球，然而我對自己還是太自信了，瞧，壓根就沒有幾個球是我投進的。我心急如焚，汗也不停地在冒。漸漸地，對手的配合越來越好，球在他們手上的時間也越來越長，他們像一個個驍勇善戰的老兵，越戰越勇，好像籃球場是他們的天地，而我們就像溫順的綿羊，任人“宰割”。這時，我感覺隊友們看我的眼神也發生了變化。只見他們眉頭緊皺，一副都是你的錯的表情，可那時的我哪知道是為什么呀?一分，兩分，三分……他們的分數一直在增加，可是我們呢?分數就像是暫停了一樣。當裁判剛要說出中場休息時，一位小朋友用力一跳，雙手一推，球就像一只小鳥一樣，準確地飛入了籃球框里，竟是搶在這個點又得一分!
中場休息時，我們全隊心情低落，有的人好像把水都想象成了酒，要把自己灌醉似的'，所有的歡樂好像都與我們無關。隊友還是用那種眼神看我，卻又似乎欲言又止。當我正不解時，旁邊圍觀的一個叔叔對我說：“你拿到球后，為什么不尋求你隊友的配合，而是要一個人蠻干呢?”聽完，我就像撥開云霧見到了青天。下半場就要開始了，我一直在配合著我的隊友，我們的分數也一直在增漲，不經意間，我看到了那個叔叔的微笑，我也情不自禁地回了一個微笑。比賽快結束了，我和隊友把握住了這最后的一點點時間，投進了三個球。比賽在裁判的宣布下結束了，我看了一下分數，滿意地笑了——我們贏了!對手走過來對我們說：“你們下半場就像換了一個隊伍似的。”我微微一笑，這個秘密只有我和那個叔叔知道。
打籃球不僅僅只是一個人的運動，更是一個團隊的運動。不怕巨浪高，只怕槳不齊，信任團結，相互協作才能取得最終的勝利。
精神處方作文 篇15
8月12日大學生運動會在深圳隆重開幕了，我的心情一直因為大運會在我們美麗的深圳舉行而興奮著，多么希望一睹大運健兒的風采。為了完成我的心愿，感受一下大運會的熱烈氣氛。于是，8月20日下午，媽媽帶著我和堂哥一起去高職院看女子排球比賽。
我先來說說排球比賽的規則：排球運動由兩隊各六名選手組成，每隊的球員都有自己固定的位置，三名網前選手和三名靠近底線的選手。每一方擊球過網不得超過三次，原則上一名攻擊手將和一名隊友在網前攔截，阻止球落入本方半場并可以通過攔截直接得分。
我們今天觀看的比賽是法國隊對瑞典隊的排位賽，比賽時間是下午三點至四點三十分。我們三個人早早地來到了深圳職業技術學院體育館，哇!今天看比賽的人可真多，場面十分壯觀。
比賽開始了，由法國隊先發球，雙方經過兩個回合，瑞典隊用一個吊球贏得了比賽的第一分，這使我非常開心，因為我支持瑞典隊，我想她們贏的把握應該大，但是第一局結束后，法國隊以25比16分贏了，第二局一開始法國隊就一直得分，第二局又贏了，我的`心里很著急，支持瑞典隊的人也很著急，她們的教練也很著急，第三局有些好轉，在瑞典隊23分時，法國隊只有21分，她們險勝兩分，瑞典隊還有希望，我心里暗暗想。但她們卻不爭取，法國隊很快把分數扳平，沒有希望了，我失望極了。
這一場比賽最終法國隊贏了，瑞典隊輸了，她們隊輸的主要原因是沒有配合好。比賽進行得十分激烈，不知道為什么，很多人都用英語喊：“瑞典，加油!”但是媽媽和堂哥卻喊：“法國，加油!”他們倆一看見法國得分就開心的一直叫;一看見瑞典進分就一起說聲“哎”，我卻不一樣，法國一得分，我就說聲“哎”，瑞典一得分，我就興奮得直跺腳。可是，最后瑞典隊輸時，我差一點哭了，可他們倆快笑出眼淚了。
雖然瑞典隊輸了，但是我發現瑞典隊的防守員特別厲害，剛才有一個球快落地了，是她跑過去，突然用身體在地上一滑，一只手伸出來往上一打，讓另一個人打過去，就挽回了一分，幾次都是她沖過去用力一跳再一打，那一球才過去，我十分佩服那個姐姐的球技，想向她學習學習。
我認為這一場比賽十分精彩，是因為瑞典隊不屈不撓的精神，一種堅持不懈的精神，一種勇往直前的精神。
精神處方作文 篇16
我是一名小學生，對航天事業充滿著好奇。當神舟五號載人飛船重返神州，當飛天英雄費俊龍和聶海勝巡天歸來時，我的內心不僅充滿了喜悅，還對中國的航天事業更加充滿了信心。
首次載人航天飛行的圓滿成功，是我國航天事業發展史上一座新的里程碑,也是特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神的一曲壯麗凱歌。成千上萬航天人以自己的智慧、心血和無私奉獻共同鑄就的載人航天精神，隨著“神舟”五號載人飛船直上九天的耀眼光芒，已化作民族奮進的精神火炬，激勵人們昂然踏上中華民族復興偉業新的征程。
我們要借神舟六號載人航天飛行先進事跡的.東風，在廣大青少年中廣泛開展弘揚載人航天精神的學習宣傳活動，大力學習和宣傳航天精神中所表現出來的熱愛祖國、為國爭光的堅定信念;勇于攀登、敢于超越的進取意識;科學求實、嚴肅認真的工作作風;同舟共濟、團結協作的大局觀念;淡泊名利、默默奉獻的崇高品德。
通過這次神六上天，激發了我們對祖國的愛，對黨領導下的中國航天事業的輝煌成就有了嶄新的了解，我們決心以航天工作者的特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的航天精神為動力，在保持共產黨員先進性教育活動中，不斷提高自身素質，發揮先鋒模范作用，以更高的標準，完成好各項本職工作，以實際行動向航天英雄們學習。
浩瀚無際的太空，神秘遼遠的宇宙，還有無窮的秘密等待著我們去探索去發現，我們應該用航天精神去征服學習上的一個又一個星球，一片又一片宇宙。自強不息的腳步永遠向前，飛向太空的航程中所形成的“特別能吃苦，特別能戰斗，特別能攻關，特別能奉獻”的精神，必將引領我們去實現新的夢想，去創造新的光榮。
精神處方作文 篇17
在大自然中，各種花朵爭相斗艷，是不可缺少的一道風景，因此也得到了人們的贊賞。但是，人們可曾注意到花朵盛開的同時，綠葉在下面默默無聞地為它作陪襯，綠葉的這種精神，令我肅然起敬。在現實生活中，也有許多人在充當綠葉這一個角色。
例如，在風馳電掣F1比賽中，就有許多人充當綠葉角色，在比賽當中，車隊的二號車手必須協助一號車手進行比賽，在鼎鼎大名的法拉利車隊中，二號車手巴里切羅就充當了綠葉的角色，在比賽中，巴里切羅經常配合一號車手舒馬赫奪冠，他在比賽中經常以犧牲自己的成績為代價，聽從車隊對比賽的安排，為隊里奪冠助上一臂之力。
其實說取勝，巴里切羅也不是沒有實力，他如果發揮實力，完全可能與隊友“車王”——舒馬赫展開一場龍爭虎斗，但是他經常以綠葉的身份出現在比賽中，當隊友站在最高領獎臺上的時候，他經常是站在亞軍的領獎臺上，雖然他不是冠軍，但他犧牲自己，為別人默默奉獻的精神還是贏得了許多人的尊重。他是賽車場上的“綠葉”。當運動員站在領獎臺上時，您也許記住了他，但您可曾知道這些運動員的成功一半是自身的努力，另一半是“綠葉”的功勞。
這“綠葉”——就是教練和隊里的工作人員，這些教練每天都在耐心地訓練運動員，工作人員兢兢業業地為運動員服務。但現實是殘酷的，當賽后能夠登上領獎臺，掛上獎牌的只有運動員，這些幕后英雄，只能充當“綠葉”，但他們仍然值得我們尊敬的。當一座美麗清潔的城市展現在人們的面前的時候，人們可曾知道美麗背后的故事？
當人們還在夢境中與周公約會時，城市的'“美容師”——清潔工，早已開始了他們新的一天，他們拿著大掃帚出現在各個區域和路段，把一些有損城市美麗的東西——垃圾，清理得一干二凈，他們的名字鮮為人知，他們把城市裝扮的漂漂亮亮的，一塵不染，他們同樣值得我尊敬。
綠葉總是為花朵作陪襯，綠葉總是默默無聞地奉獻自己，我愛綠葉，我愛綠葉這種精神，我更愛具有綠葉這種精神的人！
精神處方作文 篇18
乘著春風，五四運動精神的浪潮又隨之涌來，作為新世紀的青年。目睹了社會一步步面向現代化的發展。感受到了在黨的關懷下對我們青年的重視與栽培。五四運動的精神時刻提醒著我們，愛國的思想應該是時時記在心中。并以之鼓勵我們青年一代的發展。
五四運動的爆發：五四運動前，中國處于北洋軍閥統治時期，北洋軍閥對內專制獨裁，長期混戰，對外賣國，給人民帶來災難，激化了社會矛盾，成為五四運動爆發的政治根源，同時中國的民族工業利用戰爭間隙得到發展，促使產業工人隊伍壯大，成為五四運動爆發的經濟根源：一些先進的知識分子接受馬克思主義思想，成為五四運動爆發的思想根源；而巴黎和會中國外交的失敗成為五四運動爆發的直接導火線。
五四運動是中國新民主主義革命的開始。五四運動中，工人階級登上歷史舞臺，起到了主力軍的作用。從此以后，工人階級開始領導中國革命，他們在中國共產黨的領導下，以馬克思主義為指導，開始了民主革命的新階段——“新民主主義革命”。
勇于承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統。我們今天要進一步發揚這一光榮傳統，肩負起歷史賦予當代青年的使命。實現全面建設小康社會的奮斗目標，進而實現中華民族的偉大復興，把我國建設成為富強民主文明的社會主義國家，是全國各族人民的共同理想和人民的重托，牢記自己肩負的.歷史使命，以昂揚的姿態和飽滿的熱情投身全面建設小康社會的偉大實踐，為實現黨的十六大確定的各項任務貢獻青春，智慧和力量。
繼承五四光榮傳統在現實的意義就是弘揚愛國主義精神。在當代，對于我們青年來說，愛國就是要熱愛社會主義新中國。我們只有牢固樹立熱愛社會主義新中國的崇高感情，才能更好的為社會主義祖國和捍衛社會主義祖國貢獻聰明才智，五四運動中充滿的愛國主義精神和倡導的民主，科學精神，構成五四的優良傳統。這種傳統猶如接力棒，為20世紀的中國青年一代又一代地傳遞著。建設社會主義現代化，擔當振興中華的歷史重任，當代青年更需要具有創新精神。這也是對五四精神的發揚光大。
作為當代的青年，我覺得當下我們要做的首先是要勤于學習。學習進步的根基。青年處在學習的關鍵，珍惜大好時光，發憤學習，刻苦鉆研，打好基礎。樹立正確的理想和信念，培養高尚的道德情操，其次要善于創造。我們要努力培養自己的創造能力，充分發揮自身的創造潛力，在不斷認識和把握客觀規律的基礎上，勇于創新，善于創新，不斷創造。
精神處方作文 篇19
少年強則中國強----因為舊中國的落后，是我們的財產，財富才被日本，這狼子野心的日本人視中肉。1935年，一場血肉恒戶的悲劇，發生在南京，這慘不忍睹的場面，無情的出現在著往日生機勃勃的城市里。以前，南京是個歡快的城市，到處都是孩子的笑聲，到處都是鼓勵的掌聲。而如今，一場大災難面臨著，使市民在這水深火熱的日子中擔心受怕，臉上失去笑容，一閉眼就是一片尸橫遍野的慘狀，僅僅幾日，美麗的城市被糟蹋成一座棄城，到處一片廢墟，一片黑暗。
到處都是難民，都是無辜的孩子，他們過著暗無天日的日子，再無從前的陽光明媚，而是到處彌漫著硝煙“和平!和平”人們默默祈禱著這血淋淋的戰爭，市民們都希望在下一刻停業，但迎面送來的是傾盆大雨的飛彈，炮火把天空都染紅了，到處都血肉飛濺，受害者是叫苦連天，卻無法停止這場充滿貪婪和野腥的戰爭，日本兵到處殺人，可怕的字眼“劈”出現在腦海中，令人膽顫。多少孩子被卷入這血跡斑斑的世界，眼前的路，是否能生存，都還渾然不知，這驚心動魄的畫面接二連三的出現在眼前，殘酷的現實，多希望是一場夢，但無奈，南京還是被日本人見他的成人間地獄，在這黑暗中的黑暗，使人們痛恨。這個事實，是要我們恨敵人嗎?不，不是的。這是個教訓，無法忘記并深刻的教訓:因為祖國的落后，我們都挨打了，所以，我們必須學好本領，學好知識，徹底改變祖國落后面貌，要成為最文明、最發達的國家。我們要反思，徹底的反思，重新建立自己遠大的志愿，一心為祖國作貢獻。
“少年強，則國強;少年富，則國富!”讓我們向著這個目標向前沖吧因為舊中國的落后，是我們的財產，財富才被日本，這狼子野心的日本人視為口中肉。1935年，一場血肉恒戶的.悲劇，發生在南京，這慘不忍睹的場面，無情的出現在著往日生機勃勃的城市里。以前，南京是個歡快的城市，到處都是孩子的笑聲，到處都是鼓勵的掌聲。而如今，一場大災難面臨著，使市民在這水深火熱的日子中擔心受怕，臉上失去笑容，一閉眼就是一片尸橫遍野的慘狀，僅僅幾日，美麗的城市被糟蹋成一座棄城，到處一片廢墟，一片黑暗。到處都是難民，都是無辜的孩子，他們過著暗無天日的日子，再無從前的陽光明媚，而是到處彌漫著硝煙“和平!和平”人們默默祈禱著。
這血淋淋的戰爭，市民們都希望在下一刻停業，但迎面送來的是傾盆大雨的飛彈，炮火把天空都染紅了，到處都血肉飛濺，受害者是叫苦連天，卻無法停止這場充滿貪婪和野腥的戰爭，日本兵到處殺人，可怕的字眼“劈”出現在腦海中，令人膽顫。多少孩子被卷入這血跡斑斑的世界，眼前的路，是否能生存，都還渾然不知，這驚心動魄的畫面接二連三的出現在眼前，殘酷的現實，多希望是一場夢，但無奈，南京還是被日本人見他的成人間地獄，在這黑暗中的黑暗，使人們痛恨。
這個事實，是要我們恨敵人嗎?不，不是的。這是個教訓，無法忘記并深刻的教訓:因為祖國的落后，我們都挨打了，所以，我們必須學好本領，學好知識，徹底改變祖國落后面貌，要成為最文明、最發達的國家。我們要反思，徹底的反思，重新建立自己遠大的志愿，一心為祖國作貢獻。“少年強，則國強;少年富，則國富!”讓我們向著這個目標向前沖吧！
精神處方作文 篇20
雷鋒在一則日記中寫到：要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。雷鋒形象的說，一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。我們在學習上，也要這種“釘子”精神。因為我們是祖國未來的棟梁，是民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的光榮使命。所以，我們必須有“釘子”精神，勤奮學習，不斷進取，增長知識，善于擠和善于鉆。
在學習新知識的時候，自己通過預習，提出與知識有關的一些問題；經過老師的`教育，是否懂了；上課時要全神貫注地聽老師講課，力求做到當堂內容當堂消化，不留尾巴；老師講的我要對自己問個為什么。如果還沒有理解要及時向老師同學請教直到理解為止。課后認真學習新課，每年的寒暑假，都成了我學習英語、數學、語文新課的好機會。不然，時間就白白的過去了。在節假日里，在時間安排上，規定的學習任務，雷打不動，堅持每天完成。疲勞時，與爸爸爺爺下下國際象棋、中國象棋，打打羽毛球等體育活動，有勞有逸，保持充沛的精力。我們要專心致志閱讀課外書，向海綿吸水一樣不斷吸取各種文化知識來豐富自己的頭腦。
我要用這種擠和鉆的釘子精神，努力學習，爭取優異成績，提高本領，在今后平凡的生活中實現不平凡，讓生命旅程閃耀著崇高。
精神處方作文 篇21
中國女排是一支“十冠王”的強勁隊伍，她們承載了一個時代的記憶，女排精神，永不落幕。
開篇就是一幫老女排訓練的畫面，幾個年輕的女孩盡情的在球館里揮灑汗水，她們的教練袁導也在一遍遍扣球，并讓隊員練習一傳。在八十年代，生活條件和經濟水平很差，地板上翹起的竹刺會經常把手扎破，“中國女排流血不流淚”使每位球員銘記于心，當一個人的判斷成為下意識的時候，在賽場上才會出現正確的位置。下意識怎么來，是訓練來的，不是一次兩次的訓練，而是成百上千次不斷重復的訓練。在賽場上的她們扣球姿勢十分帥氣，但在這背后的付出也是我們平常人無法想象到的。
郎平是中國女排五連冠的功臣，帶著一身的傷病退役，醫生稱她說：“二十歲的年齡，八十歲的身體。”從執教美國隊到出山接過中國女排新任主教練這個燙手的山芋，有經過思想斗爭和女排的'局部改革，讓女排的隊伍中有了朱婷、袁心玥、張常寧、惠若琪等優秀球員，有了先進的技術和科學的學習方法，讓中國女排逆風前行。
Rio2016，女排小組賽中國隊打得不算好，勉強擠進四進二淘汰賽，中巴大戰一觸及發。沒有人會看好中國隊會強勢奪冠，巴西為主場優勢壓力會大很多。第一局大比分落后25：15，第二局，郎平巧妙用人把惠若琪換下，派出奇兵劉曉彤，打亂了巴西隊的陣勢。馬上進入決勝局，第五局，朱婷在賽場上發揮出色，張常寧也盡露堅實功底，形成了兩個完整的對角，龔翔宇在3號位也毫不手軟，幾次扣球壓底線。中國隊艱難拿到賽點，14：13，這時郎平請求了最后一次暫停，隨后，巴西隊發球，二傳手把球傳給朱婷，后三打中！
此時的場館異常熱鬧，中國人高舉五星紅旗，球員們擁抱在一起熱烈歡呼。中國女排做到了，郎平做致到了！
還是那句話“陽光總在風雨后”，感謝女排姑娘們的付出，致敬女排精神。
不以輸贏論英雄，女排精神永不落幕！
精神處方作文 篇22
春日的陽光是溫柔而慵懶的，它悄悄地穿過樹葉的縫隙，瞇著眼睛躺著地上。輕柔的微風吹來了湖水的氣味——清新又熱烈，也帶來了時間的氣息——熾熱又綿長，讓人細細品味。
紅船精神再一次把我從課本上帶到了震撼的現實中。1921年，黨的一大在南湖的這條游船上勝利閉幕，小小游船承載千鈞，這條船因而有了永載中國革命史冊的名字——紅船。
看著泱泱湖水，波光粼粼，紅船散發著革命的氣息。時代在不斷地變遷，不變的是那戰場上奮勇拼搏、百折不撓的精神，而它，見證了民族奮起，我出神地望著，渾身的血脈在沸騰、在膨脹。
現在雖沒了當年的戰亂，卻也需要紅船精神的傳承。望著散發歷史氣息的紅船，我想起了我小學的體育老師，他姓黃，年紀不大，估摸著比我年長不了幾歲，個子很高，人卻很瘦。我家離得遠，每天上下學都要乘坐校車，而他剛好是那趟校車上的護車老師。
他對每一個人都很負責，會根據學校排好的座位，再進行一番細致的調整，對于暈車的同學，他總是格外“優待”，靠著他坐在了最前面，而我就是其中一個。在這輛車上，他非常受歡迎，因為他總是給我們講笑話。有時他則會拿著一本英漢詞典，摸著封面緩緩地對我們說：“以前考試我最怕英語了，而現在之所以看英語詞典是想要克服它，這就好比，山路越險峻就越想要迎難而上，去征服它。”看著他，我也輕聲說了一句：“我的英語也很差，每次聽寫我的.本子都是用得最快的，久而久之，我對它也就不再抱太大希望了……”他猛地抬起頭看著我，之后又若有所思地低了下去。
接下來的幾個星期，我們漸漸熟悉了，體育課上每當我從跑步變成走路時，他總是扯著嗓子喊道：“加油，別放棄，再努力幾步，勝利就屬于你！”臨近期末的最后一堂體育課，他跟我們說：“我想要去考英語，這是我第三次去考，前兩次都失敗了……”說完這句話，他低下了頭。大家看著他，卻也不知道和他說些什么。回家的車上，這是他在職時的最后一次護車，他告訴車上的同學要努力學習，為自己的理想奮斗，無論遇到什么困難都要迎頭而上。當然我也知道他是在鼓勵我，只是那時的我并沒有真正地領會。后來在要下車的那一刻，他順手從口袋里摸出一本手掌般大小破舊的冊子遞給了我，說道：“這個本子是我用來記英語知識點的，好好拿著，以后或許對你有用。”看著他那溫和的臉我興奮地接了過去。從那天起，我也就再也沒見過他。
時間轉瞬即逝，現在的我已是一名初三的學生，時間緊迫，學業繁重，中考的腳步慢慢逼近，對于英語雖沒有提起多少興趣，卻也竭盡全力地學著。一次整理書柜，偶然間在桌角找到了黃老師的那個本子。看著黃老師一筆一劃認真的筆跡，和我曾學過且見到過的語法，黃老師叮囑的那一句話又在耳畔響起。反復思索之余，我想我還是需要更加努力，理想是船，堅定的信念是啟航的帆，這堅持不懈的精神不就是到達勝利彼岸的力量嗎？看著它，我萬分感激黃老師，現在想想，或許他已經成功了，或許他還在某個角落繼續奮斗，而這一刻我也真正明白，紅船精神不就是如此嗎？理想為船，信念為帆，紅船精神作為槳，勝利豈不是就在彼岸？而我也一定會到達成功的彼岸！
不管是在過去，還是在現在，抑或是不久的將來，我們都要像當初的黃老師那樣，受挫卻不短志，始終葆有著毅力和不斷進取的姿態，將理想的航船駛向新時代的彼岸！
精神處方作文 篇23
創新，是科技的進步。
因為創新，我們可以到很多地方，看不同的風景。從前，古人們沒有飛機和火車，只有馬車，所以他們只能待在一個地方或去很近的地方，古人們要想去很遠的地方，就要一路上邊走邊休息，非常慢。但是飛機和火車出現后，就快了許多。如果人們一直不創新的話，現在，我們還看不到那些奇異的風景，也只能呆在一個地方也學習不到當地的知識，更不知道全球有多少種動物，也不知道有多少種海洋生物，也不知道深海里有沒有生物等等。
同時，也有很多要創新的東西，比如說可以移動的'加油站，只要一伸手給錢就可以做出飯的'自動餐廳等等。這些智能的東西只要人們不斷創新，這些東西就一定會發明出來的。
那些新東西非常方便。以前人們買馬拉車，需要養馬，買草給馬吃。現在，人們都坐汽車了，辦了駕照領了車牌之后只要給車加了油就可以了。再比如燈，以前人們用的是油燈、蠟燭，用了之后還不是太明亮，還有點危險。但是有了電燈之后，就明亮了，安全多了。
人們還做了可以知道明天、后天、大后天的天氣的東西。那些東西可以讓我們知道未來幾天的天氣。天氣預報可以讓我們不會再走在路上突然下起雨，被淋到路上。古代，人們預測天氣不準，有時候，等天氣預測出了，那天早就過了。現在，預測天氣仍不太準。但是，總有一天，天氣的預測一定會百分之百準的。
創新，是多么重要的呀！
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