小孩子不喜歡上興趣班怎么辦
太多父母在孩子很小的時候，就會開始讓孩子參加各種興趣班，比如女孩子會選擇舞蹈班、繪畫班，而男孩子則一般是英語班、圍棋班之類，還有些父母會一次性給孩子報名七八個興趣班。父母的本意是讓孩子不能夠輸在起跑線上，而對于孩子的感受幾乎不會考慮，覺得我花錢給你報名興趣班，你就要聽我的話并且用功學習。可是父母的想法孩子不一定會贊同，所以會出現很多孩子不喜歡上興趣班的情況。那么，當孩子不喜歡上興趣班的時候該怎么辦呢？針對這個情況，這兒有比較合理的答案，各位家長趕緊看過來吧！
小孩子不喜歡上興趣班怎么辦
1、不逼迫孩子先找不喜歡的原因
千萬不要在孩子拒絕上興趣班，或者對參加興趣班表示反感的時候，用強迫性的方式逼迫孩子去上興趣班，最近網上曝出，一名十一歲女孩在上興趣班的時候被老師猥褻，當時孩子在家里哭鬧著不去興趣班，卻被媽媽以為是鬧情緒，從而逼著孩子上興趣班，直到孩子自己說出原因才知道女兒竟然有這般遭遇。所以說，一定先弄明白，孩子不喜歡上興趣班的原因是什么，然后再根據原因找到解決辦法。
2、根據孩子興趣選擇興趣班
很多家長覺得，孩子參加鋼琴班、繪畫班、舞蹈班、圍棋班、書法班之類，這樣的興趣班能夠讓孩子擁有一技之長，且這些興趣班都是熱門興趣班，別人家的孩子都參加了，自己家的孩子不會這些，會被別人瞧不起的。可是熱門的不一定是孩子喜歡的，所以說，你先根據孩子的興趣為他選擇興趣班，更要在他不喜歡上興趣班的時候，詢問他喜歡哪一類，然后再根據他的興趣，可以更換興趣班，這樣既能夠滿足他的喜愛，還能讓他喜歡上興趣班。
3、讓孩子知道自己所學興趣的好處
很多教育專家批判那些讓孩子參加興趣班的父母，說是有種拔苗助長的姿態，言外之意就是讓孩子參加興趣班，就是害了孩子。可是現實卻告訴我們，當孩子們在一起，談論自己在興趣班學到的知識的時候，展示自己學到的本領的時候，你總不能讓你的孩子聊一聊天天打游戲的“本領”吧？所以說，你可以讓孩子適當展現一下自己學到的知識，并且讓孩子知道這樣的他真的是太優秀了，孩子不禁夸，夸獎一番之后，孩子勢必會覺得，上興趣班，多學習一些知識，竟然是這般的好。
4、給孩子在興趣班找到友誼
作者在幼兒園見過一個小朋友，來幼兒園一個多月了，每天都會歇斯底里的哭鬧一陣子，就是不上幼兒園。后來他的媽媽找到了同在幼兒園上學、照樣每天哭鬧的小朋友的父母，兩家人帶著孩子在一起玩耍幾次之后，兩個最能哭鬧且不喜歡幼兒園的小朋友，變成了最早來幼兒園、也是最晚離開幼兒園的小朋友。所以說，父母可以參考一下這一點，給孩子在興趣班找上他喜歡的伙伴，這樣一來，孩子就不會拒絕上興趣班了。
5、幫助孩子度過厭倦期
有不少孩子并不是真心不喜歡興趣班，只是因為到了厭倦期了而已。這一點非常普遍，就算是我們大人，就算是自己很喜歡的工作，也會偶爾出現厭倦期的。那么，父母只要幫助孩子度過厭倦期，孩子自然不會鬧情緒而不喜歡上興趣班的。比如你可以根據孩子的性格以及喜好，選擇適當的休閑方式，比如請一天假到游樂場游玩，然后告訴 ，快和你興趣班的小朋友講一講游樂場有多么好玩吧。這樣一來，孩子自然會迫不及待的上興趣班了。
6、讓孩子教你
不管孩子參加的是什么興趣班，你可以讓孩子做你的老師，尤其是在孩子不喜歡上興趣班的時候，讓孩子給你做老師，把他學到的知識教給你，然后你也會付給孩子一定的“酬金”，比如買一份件不錯的禮物，或者一些好吃的，用這些來討好你的“老師”，這樣一來，孩子會興趣大增的。
7、讓孩子體驗到自己的“成功”
比如說孩子參加的是舞蹈班，那么你可以在家里舉辦一個類似于舞蹈大賽的活動，家里的成員一定要全部參加，也可以邀請孩子興趣班的其他小伙伴以及家長們前來，把家里的氣氛搞得熱鬧一些，讓孩子們展示自己所學到的舞蹈，然后父母給予打分，并且很隆重的給予每個孩子獎勵，這樣一來，既能夠增強孩子和其他小伙伴的感情，還能讓孩子體驗到成功的樂趣，自然會美滋滋的上興趣班了。
8、讓孩子承擔不上興趣班的那些“費用”
當孩子因為希望自己能夠多些玩耍的時間而不上興趣班的時候，那么，你可以告訴孩子，你可以尊重他的決定，但是，已經花錢報名了，一旦退學這表示辛苦賺來的錢就丟了，所以，讓孩子承擔上興趣班的花銷，比如從孩子的零花錢里面扣除，直到把報名興趣班花的錢全部補齊為止。這些因為惰性而不愿意上興趣班的孩子，一般會同意繼續上興趣班的。
孩子不愿意去上興趣班怎么辦
1、千萬不要在孩子拒絕上興趣班，或者對參加興趣班表示反感的時候，用強迫性的方式逼迫孩子去上興趣班，一定先弄明白，孩子不喜歡上興趣班的原因是什么，然后再根據原因找到解決辦法。
2、可以讓孩子適當展現一下自己學到的知識，并且讓孩子知道這樣的他真的是太優秀了，孩子不禁夸，夸獎一番之后，孩子勢必會覺得，上興趣班，多學習一些知識，竟然是這般的好。
3、發現孩子上課時的閃光點，即使是很小的一個點，放大并鼓勵他。這就需要多和老師溝通，日常多觀察孩子學習的狀況，不要一味的只看見孩子的缺點。只要孩子有一點點進步，就大大的表揚孩子。孩子會覺得你在關注他，而不是把他送到課堂上之后就不管他了。
4、一名負責的老師會根據自己多年的授課經驗，判斷孩子是否適合繼續學習，而不是交錢就收，不管孩子將來是否學有所成。同時，盡量挑選孩子喜歡的授課環境和方式，只有孩子真正融入課堂，積極參與教學互動，才能學到有用的東西。
5、小孩子都“喜新厭舊”。比如喜歡某個玩具，往往不會超過三天，新鮮感一過，熱情就會消失，學習也是如此。所以，在孩子想要偷懶和放棄時，家長們要及時地引導和督促，適當地推他們一把，“逼”他們不要半途而廢，陪他們走過“山窮水盡疑無路”的學習倦怠期。
6、引導自己的孩子去堅持，因為興趣班跟學習可以說是長時間堅持的事情。如果孩子不能夠堅持的話，那么很大程度上就是需要看家長怎樣的去引導。那么在這個時候家長就需要給自己的孩子這樣一個信念，就是說無論在遇到什么情況的時候。都是需要去尋找解決問題的方法，而不是說一味的逃避。
孩子不愿意去上興趣班的原因
原因一：一切以“家長的意愿”為前提，沒有考慮孩子自身的特點、需求，其結果有可能是誤打誤撞，家長選的孩子在接觸一段時間以后恰好也喜歡上了，皆大歡喜，還有一種可能就是孩子根本不喜歡，從頭到尾都不喜歡，家長或許就會焦慮，認為孩子毅力不強，堅持不下去。
原因二：隨著學習不斷深入，孩子覺得沒一開始好玩，學習上遇到困難了。這個其實很好理解，我們成人也經常堅持不下去，要么是太難了，要么是有其他事影響，要么是沒動力了等等。遇到困難不想面對，去選擇逃避，也是很正常的一件事。
原因三：結合孩子的課余時間、精力以及家庭條件進行興趣班的數量確定。當孩子的課業負擔很重的時候，過多的興趣班顯然超出了孩子的承受范圍。
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