老鷹捉小雞作文
老鷹捉小雞作文1
下課了，老師和同學們玩起老鷹抓小雞的游戲。小明扮演兇猛的老鷹，威嚴的`老師扮演雞媽媽，剩下的同學扮演可愛的小雞。
游戲開始了，雞媽媽保護著小雞。老鷹連忙來抓小雞，小雞害怕極了，連忙跟著雞媽媽左躲右閃，老鷹懊惱極了，他忽然有了精神，向雞群沖了過去，讓母雞防不勝防，一只“小胖雞”被老鷹抓住了。老鷹高興地說：“太好了，我終于不用當老鷹了！我可以當小雞啦！”
游戲就在笑聲中結束了。
老鷹捉小雞作文2
叮鈴鈴……下課了。同學們像離弦的箭一樣沖出教室。陽光大課間開始了，操場上可真熱鬧。
瞧！那邊有老師和同學們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個男生扮演兇惡的老鷹，老師扮演偉大的'母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。
游戲開始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞，好像在說：“你們都等著，我一定會很快捉到你們的。”只見老鷹一會兒撲向左，一會兒撲向右；雞媽媽張開雙臂，一會兒擋到左邊，一會兒擋到右邊。突然，老鷹掉轉方向，繞過母雞，向最后一只小雞撲去。雞媽媽見情況不妙，大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏，有的拼命喊媽媽，有一只“小胖雞”反應遲了一步。老鷹見機會來了，猛地沖過去把那只小雞捉住。
正當大家興致勃勃的時候，上課鈴聲響了，同學們都依依不舍地離開操場，回到各自的教室。
老鷹捉小雞作文3
課間十分鐘，老師和幾個同學高興地在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。我當兇猛的老鷹，老師當母雞，其他同學當可愛的.小雞。
游戲開始了，老師站在隊伍的最前面，小雞們一個拉著一個排在隊伍的后面。母雞張開翅膀保護小雞，我左一撲右一撲，都被母雞擋了出來，小雞們嚇得尖叫著，一會躲在母雞的左翅膀下一會躲在母雞的右翅膀下，嚇得驚慌失措。我來了一個聲東擊西，捉住了一只小雞，他要唱一首歌，大家高興地哈哈大笑。
鈴聲響了，大家都陸續回到了教室。
老鷹捉小雞作文4
叮叮�！抡n鈴響了，同學們紛紛跑到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。小明當兇惡的老鷹，老師當威武的母雞，其他人當膽小的小雞。
游戲開始了，老鷹惡狠狠地盯著小雞，它展開有力的`雙翅，伸出鋒利的爪子，朝小雞撲了過去，小雞們緊張地左躲右閃，緊緊地跟在母雞的身后。母雞對老鷹說：“你休想吃我的孩子�！比缓螅洲D身對小雞說：“別害怕孩子們，有我在，它休想動你們一根毫毛�！甭犕�，老鷹眼冒金星，朝小雞撲了過去。最后的一只小胖雞太累了，一不小心被石頭絆倒，被老鷹逮了個正著。老鷹哈哈……大笑，小胖雞難過地說：“我投降。”
此時，上課鈴響了，大家開心地回教室上課了。
老鷹捉小雞作文5
星期二的下午，同學們和老師在一片草地上玩老鷹捉小雞。
老師當“雞媽媽”，小時當“老鷹”，剩下的同學們當“小雞”。游戲開始了，雞媽媽伸出翅膀，保護小雞，老鷹撲了過來，小雞們一會兒躲到媽媽的'右翅下，一會兒躲到左翅下，小雞一直尖叫著。不好，小光被老鷹捉住了！小紅也一樣被捉住了！兩只小雞被老鷹捉住后，剩下的小雞更恐慌了。母雞身后的小雞歪過來倒過去，好像一只正在爬行的蛇。老鷹接二連三一口氣捉了五只小雞，真厲害！最后，還是雞媽媽贏了，因為她還有十一只小雞呢！看來，還是母雞更厲害。
叮鈴鈴——上課了，同學們依依不舍地回到教室，盼著下一節課的到來。大家都很開心！
老鷹捉小雞作文6
這天天氣晴朗，下課鈴響了，同學們爭先恐后的來到操場玩起老鷹捉小雞的游戲；小朋友們都i選丁丁當雞媽媽；剩下一個老鷹的角色，同學們選來選去最后還是選了東東當老鷹。
游戲開始了，丁丁把自己的雙手張開當起了雞媽媽保護著他身后的小雞們，同學們在雞媽媽的保護下左躲右閃的躲避著老鷹東東的`抓捕，同學們都跟著雞媽媽一會向左跑，一會向右跑，老鷹東東也跟著小雞們左右跑動著；跑在最后面的小雞因脫離了雞媽媽的保護，最終被老鷹東東給抓住了。
同學們正玩的開心的時候，上課鈴聲響了，同學們只好回到教室上課了。
老鷹捉小雞作文7
下午是體育課，大家興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”。抽簽結果：丁一帆扮演老鷹，馬超扮演母雞，其他同學扮演小雞。游戲開始了，老鷹瞪著紅眼，盯著雞群里怪叫著，好像幾天沒吃東西，準備大吃一頓呢！母雞也不示弱，百倍警覺，左擋右擋，想方設法護著小雞，惟恐自己的孩子遭殃。小雞躲在母雞身后，隨著媽媽東躲西藏，有的低著頭，顯得驚惶失措；有的尖叫著，叫人心驚肉跳。
老鷹見此情景，更加猖狂了，拍打著翅膀，做出一個個恐怖的動作，甭說它還真狡猾，一會兒左，一會兒右，可都被母雞擋住了去路。突然，老鷹連退了幾步，又向母雞身后猛撲了過去，直撲小雞金翼琿，眼看就要逮住了，這小雞竟像猴子似的`機靈地一閃，躲過了這一招。好險呀！
老鷹見一計未成，又向排在倒數第二位的我襲來，眼看老鷹的大爪就要挨到我了，我隨機應變，猛地蹲下身子，仰頭叫著“咕嘎，咕嘎，我在下蛋呢！”老鷹一聽，急忙剎車，收回腳步，呆呆地站在那兒不動了。我得意極了，扯開嗓門喊道“咕嘎，一個蛋，咕嘎，二個蛋……”還不時抬頭偷看老鷹有什么反應。瞧，它那焦急的樣子真逗人：瞪著大眼睛，口水三尺長，翅膀不停地揮舞著，兩腳不停地踱著擺在眼前的美味佳肴，看得見卻吃不著，干著急，那滋味可想而知。沒辦法，老鷹嘆了一口氣，只好轉身去抓別的小雞了。
就在這時，母雞一不小心，腳底打滑，摔了個四腳朝天，一只緊跟在它后面的小雞失去了保護，落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。只有我幸免于難。看，我正在悠閑得下著自己的蛋蛋呢！
原來，根據游戲規則，排在倒數第二位的小雞在下蛋時，老鷹不能捉它。這就是這次“老鷹捉小雞”的奇特之處。
老鷹捉小雞作文8
大家好！你們玩過哪些游戲呢？我相信你們玩的游戲一定很多，我愛玩的游戲是老鷹捉小雞。游戲規則大家一定很熟悉，就是先選出一個同學扮演兇猛的老鷹，再選一位同學扮演善良的雞媽媽，最后選幾只可愛的小雞。
游戲開始了，只見“老鷹”猛地向“小雞”撲來，“小雞”們嚇得東躲西藏，生怕被“老鷹”抓住了。我當的“小雞”，心里像小兔子一樣“咚咚”直跳，我想：要是被“老鷹”抓住了，我不就成了它的“美味佳肴”了嗎？于是，我尖叫了起來�！半u媽媽”好象看懂了我的心思，他看了我一眼，好象在說：“別怕，老鷹只是在嚇唬你的，你要堅強些。“我又變得精神抖擻了。兇猛的“老鷹”左沖右擊，可是“雞媽媽”卻左遮右擋，總是把“小雞”保護得好好的。盡管“老鷹“費了九牛二虎之力，可還是一只“小雞”都沒有抓住。氣喘吁吁的`“老鷹”滿臉通紅，氣得直跺腳。忽然，“老鷹”靈機一動，自言自語道：“為何不用《兵法三十六計》的一計呢？”說干就干，只見他向東邊假意跺了一下腳，“小雞”們個個都膽戰心驚，不知所措，“雞媽媽”帶著她的孩子急忙向西方“撤退”，沒想到“老鷹”神不知鬼不覺地向西邊跑去，然后把身子一彎，一溜煙從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去，把一只“小雞”抓回自己的“家里”美餐去了。這下，他可真像是一位得意洋洋的國王了。
呵呵，一想起“老鷹”“聲東擊西”，我就覺得很好玩。同學們，你們愛玩的游戲是什么呢？
老鷹捉小雞作文9
叮叮�！宕鄲偠拟徛晜鞅檎麄�校園，同學如同潮水一般涌向操場。我飛奔出教學樓后，就和小伙伴們玩起了捉迷藏游戲。
我們選出一位男同學當“老鷹”，然后挑一名女同學做“雞媽媽”，其余同學一個接一個拉著前面同學的衣服下邊，躲在“雞媽媽”身后，當“雞寶寶”�；ハ嗑o緊拽著不能松手，一旦有同學松手了，被“老鷹”捉住時，可以蹲下，以防被捉，這種做法叫：蹲窩。
游戲開始了，“老鷹“先向一個方向猛追，看這種方法不行，他就又換了種方法，他先向左跑了兩三步，把大家引去左邊，然后突然來了個一百八十度大轉彎，在我們毫無防備的情況下，急忙向右猛追，大家還沒反應過來時，他一伸手就捉了一只”雞寶寶”。他這種聲東擊西的捉法，嚇得同學們一陣陣驚恐。
校園生活豐富多彩，童年生活無憂無慮。校園生活是一篇短短的日記，它記載下了我們人生舞臺中每一個優美動作，好好珍惜我們的校園生涯，認真品味這樣的童年生活吧！讓我們的人生也將成為一場漫長的'游戲，聰明的人會從這里面受益無窮，但愚笨的人會沉迷于內部，不能自拔！
老鷹捉小雞作文10
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，老師帶我們到操場上去做“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲一開始，同學們就各自找到自己的“媽媽”，“老鷹”就在各自的雞窩里正休息著呢。“小雞”們很快就排成了“一”字形的隊伍�！袄销棥倍亲羽I了，來捉“小雞”了，“小雞”們很聽從雞媽媽的指揮。兇惡的“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，十分狡猾，像在低空盤旋，扇動有力的翅膀貼著地面疾飛�！靶‰u”們的心情也頓時緊張起來，“老鷹”想方設法，要捉住“小雞”填飽它的肚子。“雞媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋，我緊緊拽住前面同學的`衣服，左躲右閃，“老鷹“著急了，它想：”哎呀！我這精明的鷹怎么變得笨了，我得想個辦法，使一個計，讓雞群中計。“老鷹”故意向左，“雞媽媽”急忙向左攔，可“老鷹”卻敏捷地向右一閃，撲向“小雞”，一下就捉住了兩只。“雞媽媽”受到教訓后，這回倒小心了�？墒�，“老鷹”卻來了個俯沖，又捉住了�！靶‰u”一只一只的捉走，“老鷹”越捉越來勁，“母雞”一次又一次受到教訓。就這樣，不一會兒，“雞媽媽”就累得沒勁了，“老鷹”也一個勁的喘著粗氣。
游戲結束了，我從中取得了一個道理：“我們為了安全，就應該勇敢的和困難做激烈的斗爭，還要聽從指揮。”這次游戲，給了我很深的印象。這個游戲不但給我們了樂趣，還讓我們鍛煉了身體。
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