讀青銅葵花后感（精選23篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你心中會有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的讀青銅葵花后感，歡迎大家分享。
讀青銅葵花后感 1
《青銅葵花》這本書，是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。我細(xì)細(xì)地品味了這本書，從中受益多多。
它記敘了一對兄妹跟一個(gè)窮困潦倒但是幸福的家庭的故事。這對兄妹感情深厚，一次，妹妹葵花要被干校的人接到城里，可沒有過幾天葵花又回來了，使讀者看了很輕松。青銅是個(gè)不幸的孩子，在大火中成了啞巴。但是最后他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。
葵花是個(gè)懦弱的女孩，讓人憐憫。可青銅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的'外表下，有著一顆細(xì)膩的心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅(jiān)強(qiáng)。
這一家人歷盡坎坷，但，他們很快樂。他們的這種堅(jiān)強(qiáng)，使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，自然會失敗。
看完這本書后，我常常在思考一個(gè)問題，堅(jiān)強(qiáng)到底應(yīng)該是怎樣呢？我想《青銅葵花》告訴我們一個(gè)圓滿的答案，就是，不怕困難，頑強(qiáng)地走人生道路。
讀青銅葵花后感 2
在暑假，我看了一本小說，名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書以后，我就懂得了什么叫姊妹情跟對全家的關(guān)心。
哥哥叫青銅，是個(gè)啞巴，妹妹叫葵花。在書中，哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，現(xiàn)在我就給你舉幾個(gè)事例吧，一。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi)，當(dāng)時(shí)又是冬天，氣候惡劣，家里又沒有錢吃飯，所以，青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因?yàn)樘J葦鞋穿起來舒適又柔軟，在冬天最適合穿了，第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去買，不一會，青銅就賣出去十幾雙鞋了，到了下午，就賣完了，看著這么多的干巴巴的錢，青銅想起了妹妹，于是，青銅給妹妹買了一串糖葫蘆，帶了會去，誰知，卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
那次，蝗蟲來了，把大麥地的糧食吃的`片甲不留，而青銅為了不讓全家餓肚子，忍著酷暑，到蘆葦蕩去抓野鴨子，他趴在地上，一動不動的，他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲叮咬，可是，他為了讓家里人吃上一頓飽飯，就會不惜一切代價(jià)的去捉鴨子。
從這本書中，我領(lǐng)悟到了：青銅對家人濃濃的感情跟對妹妹的關(guān)心。我還體會到，雖然青銅葵花他們家過的很貧窮，但他們卻生活得很幸福，因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛。
讀青銅葵花后感 3
最近我讀了曹文軒的一部作品：《青銅葵花》。青銅，一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛葵花的啞巴男孩，葵花，一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛青銅的孤兒女孩，青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花，葵
花以妹妹的名義愛著青銅。雖然她們很窮，雖然他們經(jīng)歷過水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲等苦難，但她們兩個(gè)人依然過著無拘無束的生活……
青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈，為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能說話，不能表達(dá)自己，但他用心保護(hù)著葵花，不讓她受傷害。葵花是幸運(yùn)的`，有著溫暖的家，雖然清貧，但那里有愛她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽。葵花是幸福的，在夏天，全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子，卻把唯一的蚊帳留給她，奶奶還會用蒲扇給她扇風(fēng)，直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書，我知道了：體會苦難，才能嘗到甜蜜！有時(shí)候，苦難也是一種幸福。青銅跟葵花就享受著這種幸福！
讀青銅葵花后感 4
在書房里，在茫茫書海中，閃耀著一處奪目的光輝，那便是《青銅葵花》。每次翻開它，我的心靈便要受到一次隆重的洗禮。
這是窮孩子青銅與葵花的故事。一個(gè)特別的'機(jī)緣，讓失去爸爸的城市女孩葵花跟鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹，他們不畏貧窮與磨難，一起生活，一起長大，直到命運(yùn)又將葵花召回城市。
《青銅葵花》中，身為哥哥的青銅時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心、謙讓著妹妹葵花。每當(dāng)讀到這一段，我的眼前就不禁浮現(xiàn)起那件事……那是在五歲那年，媽媽為我買了一塊大蛋糕，我們盼啊盼啊，終于盼到吃蛋糕的時(shí)間了，身為小壽星的我連忙把蛋糕上的小兔子切了下來。可是，小白兔還沒放穩(wěn)呢，老弟便嚷嚷起來：“小白兔是我的，我要嘛！”“這是我的呀！”我連忙雙臂圍成一圈，護(hù)住那塊蛋糕。“我的！”“不給！”我跟弟弟爭吵起來，然后逐漸演變?yōu)榇颍傻艿茉跄艽驍∧贻p力壯的我呢？終于，弟弟被我打哭了，全家人連忙安慰弟弟，都不歡而散。
后來，我讀了《青銅葵花》，不禁感慨萬千：身為姐姐的我不該這么不懂事，青銅在困苦的生活中，仍舊謙讓著妹妹葵花，甚至連上學(xué)的機(jī)會都給了她。從古到今，從中到外，有多少認(rèn)為我們做了謙讓的榜樣？戰(zhàn)國時(shí)，孔融把大梨讓給了兄弟；住的司令在貧困時(shí)，把青稞面讓給了傷員們；汶川大地震中，譚千秋老師把生的希望留給了學(xué)生……看看他們，想想我自己。一只小兔子就是我們姐弟倆鬧矛盾，值得嗎？身為姐姐事事都應(yīng)該謙讓著弟弟妹妹，我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，表弟表妹就是我們最親的人，謙讓他們應(yīng)成為我們的本能。因?yàn)槲覀冮L大了。
《青銅葵花》讓我受益匪淺，使我的心靈受到一次巨大的震撼！
讀青銅葵花后感 5
輕輕放下書，抬起頭，詫異地打量著，詫異這樣一段故事能如此完整、自然地填在紙上。
這本書描述的是一個(gè)發(fā)生在大麥地的故事。城里的女孩葵花與父親一起來到鄉(xiāng)下，但是隨著父親的意外去世，她成了孤兒。貧窮的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)女孩，而青銅也成了葵花的“親哥哥”。葵花父親設(shè)計(jì)的“青銅葵花”與這兩個(gè)孩子的名字，是巧合？還是命中注定。更多讀者愿意相信后者。
于是，城里女孩與鄉(xiāng)下一家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。不，現(xiàn)在我更習(xí)慣于總稱他們?yōu)椤扒嚆~一家”，因?yàn)閺目ㄔ诶匣睒湎卤粠ё撸麄兙鸵呀?jīng)是一家人了，或許更早些吧！總之，為了讓家里人過得更好，每一個(gè)人都更辛勤地勞動。全家的六位成員，三位大人、兩個(gè)小孩、一頭老牛都全心全意地愛這個(gè)家，愿意為此付出。他們很窮，但是又不窮。命運(yùn)總將他們摔下馬，而他們總是咬咬牙又爬上來。
誠然，有生活必然有苦難。人，生于痛苦，存于痛苦，多數(shù)死于痛苦，一步步走來，都踏在痛苦之上。就像細(xì)讀《圣經(jīng)》，我們可以發(fā)現(xiàn)它告訴我們非常重要的一點(diǎn)：苦難是神對人的懲罰，也是神對人的恩賜。在苦難之中，我們才能體會生命、體會真情，面對痛苦是，世間的幸福才顯得那么珍貴。《落難的王子》也像我們說明這些，王子從最初的“天哪，太可怕了！這事落到我頭上，我可受不了！”到后來“凡是人間的災(zāi)難，無論落到誰頭上，誰都得受著，而且都受得了——只要他不死。”這樣的變化正是痛苦給予他的收獲。我的`意思并不是我們都要去找尋苦難、去受著，而是當(dāng)我們遇到挫折時(shí)能想到這是生命必須要經(jīng)受的。“我們改變不了世界，但是可以改變自己。”當(dāng)然，這“改變自己”不是隨波逐流，被生活掩埋，而是在苦難中磨練，變得豁達(dá)樂觀，面對幸福不沉溺，面對痛苦不畏懼。我們需要像書中的一家子一樣，把愛轉(zhuǎn)化為力量，那么無論何時(shí)都能處變不驚。
溫暖得要融化的文字，把心也變成了溫軟春夜田間的一汪水。側(cè)身望著空白的墻，好像看見大片大片的葵花在銀白的月光下閃著青銅般肅穆的光。
讀青銅葵花后感 6
這本書講的是：一個(gè)男孩叫青銅，一個(gè)女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花跟鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長，一起躍過了一個(gè)又一個(gè)困難。但是在女孩12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了屬于她的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的.盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……他們不怕痛苦的磨難，一起走向幸福的明天。是啊，在青銅跟葵花的眼里，那一個(gè)個(gè)小小的苦難算得了什么？他們運(yùn)用不怕一切、堅(jiān)持到底的勇氣走過從前，走過現(xiàn)在，走向未來，卻從來沒有叫過一聲苦，一聲累，似乎這些對平成人來說十分困難的事情在對他們來講簡直就是不值得一提，就是他們生活中必備的一部分。
看完了這本書后我又回過神來，想起了我自己。我，跟青銅跟葵花比起來就只是一個(gè)天一個(gè)地了。有一次，婆婆叫我跟她去買菜，我望了望窗外，天氣十分炎熱，而家里卻非常涼爽，我可不干了，外面那么熱，還不是在家里舒服嗎？我賴在家里，說什么也不去，最后婆婆一個(gè)人去了。還有一次，我做作業(yè)，碰到一道很難的題目，我思考了半天，卻還是想不出來。這是，我突然想到有一本書上有跟它類似類型題目的答案，于是便抄了上去。現(xiàn)在我很慚愧，我也要向青銅、葵花一樣以平常的心態(tài)戰(zhàn)勝困難，不使小聰明了。
我非常喜歡這本書，它告訴了我無窮的道理。
讀青銅葵花后感 7
《青銅葵花》是一本講述葵花跟青銅一家一起生活發(fā)生的故事。故事里的主人公是啞巴男孩青銅與女孩葵花，青銅11歲，葵花7歲。葵花是個(gè)文文靜靜城里女孩。她的媽媽在葵花2歲時(shí)生了一場大病，不幸去世。葵花跟著爸爸從城里到鄉(xiāng)下來，這個(gè)地方叫作大麥地，爸爸在葵花七歲時(shí)，被龍卷風(fēng)卷到河中，離開人間。從此，葵花與青銅家住在一起。青銅一家有“六口”，葵花、青銅跟他的奶奶、爸爸跟媽媽，第六口是一只可愛的小牛。后來，奶奶為了摘綿花而累倒在了表兄家。葵花是個(gè)孝順的孩子，為了讓奶奶好起來，背著父母去外地摘銀杏。回來時(shí)，奶奶已經(jīng)去了天堂。最后城里人把葵花接走了。
《青銅葵花》讓我知道，面對一切困難，都要用一顆勇敢的心去面對，先是正視它，然后接收它，最后戰(zhàn)勝它！我們要戰(zhàn)勝困難，而不是逃避困難。
苦難是不可能避開的。它包括自然襲擊、人類野性發(fā)作、人們心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷等……大家有沒有想過：在阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩時(shí)，雪崩將一片片歡聲笑語深深的埋在厚而冰冷的白雪中時(shí)，當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)寸草不生的荒原上一路倒斃一路遷徒的時(shí)候，在東亞地區(qū)的海嘯在人們猝不及防的`情況下，以迅累不及掩耳之速吞噬了成百上千的生命，這是多么一個(gè)龐大的數(shù)字啊！在中國礦山之中，連連因試驗(yàn)失敗而發(fā)生瓦斯爆炸發(fā)生的礦難以及汶川地震的死亡數(shù)字，我們難到還會以為，這個(gè)世界中只會有歡樂與幸福嗎？災(zāi)害來臨我們?nèi)匀豢朔讼聛恚且驗(yàn)槲覀冇兄活w勇敢的心，這一顆閃閃發(fā)光紅心照亮了這絕望的境界，讓我們在絕望里拾起了希望的火花。
這就是我讀了《青銅葵花》后內(nèi)心的真實(shí)感受。走進(jìn)《青銅葵花》，相信你也會有更多收獲！
讀青銅葵花后感 8
暑假期間，我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書給了我溫暖和力量。
《青銅葵花》描述了小女孩葵花在種種機(jī)緣巧合下，被青銅一家收養(yǎng)，一起走過一段艱辛的歲月，最后又不得不分離的感人故事。他們一家的生活并不富裕，各種苦難圍繞著他們，有時(shí)連生活下去都是問題，可這一切對他們來說都不是事。他們心中都是幸福快樂的，因?yàn)樗麄冃闹卸紶繏鞇圩o(hù)著彼此，并且，他們對生活始終充滿著熱愛。正是這份親情與大愛，使他們，使“大麥地”的人們都保持著樂觀、積極、向上的.態(tài)度生活著。葵花最終還是被召回城去了，這對葵花，對青銅，對青銅一家都是無比殘忍的。但這就是生活，它總在不經(jīng)意間奪走你僅有的一點(diǎn)幸福，于是你又重新去尋找幸福，這樣重復(fù)輪回著。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人也都會有自己的苦難，它會以各種不同的方式出現(xiàn)在我們身邊。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí)，我們要忽視它，如果無法忽視，那就勇敢面對，將它打敗。可是總有人畏懼苦難，把它當(dāng)魔鬼。其實(shí)，這是一個(gè)人的心態(tài)問題，就看你怎么看待了。當(dāng)遇到苦難時(shí)，你換一個(gè)角度看它，也許就沒那么苦了，沒那么難了。再用自己的積極樂觀去面對，去克服，再大的苦難也會煙消云散。所以，當(dāng)我們遇到苦難時(shí)，千萬不要一味逃避，因?yàn)樘颖苤粫屇愀嗳酢＿@時(shí)，你應(yīng)該想起青銅和葵花，他們面對苦難是怎么做的，我想，此時(shí)的你一定會重新站起來，去戰(zhàn)勝它！
對了，青銅是一個(gè)啞巴，最后由于非常想念葵花而出現(xiàn)幻覺：葵花向自己跑過來……這時(shí)，所有的思念和愛從青銅胸中，從他喉嚨噴涌而出，他張開嘴巴，用盡所有力氣，大叫一聲：“葵……花……”
苦至深則顯美！
讀青銅葵花后感 9
今天晚上，我又重新捧起那本曹文軒的名著《青銅葵花》細(xì)細(xì)地品味起來。我一口氣讀完了這本書，仿佛時(shí)間都停頓了。長這么大，還沒看過這么感人的書。
這本書主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來到鄉(xiāng)村，葵花的爸爸不幸落水淹死，她便被鄉(xiāng)村男孩青銅一家收養(yǎng)，和青銅以兄妹相稱。很快，葵花融入了這個(gè)家庭，他們一起玩耍，一起吃飯。窮人的.孩子早當(dāng)家，青銅、葵花很懂事，他們也幫父母分擔(dān)了許多困難，自己從不與別人攀比，只想著怎么才能讓其他人過上舒服的日子。葵花為了給奶奶治病，獨(dú)自一人去江南撿銀杏，令人深深震憾之余，也被她的孝順勇敢能感動了。這一家很窮但是卻十分幸福。一家人一起經(jīng)歷洪災(zāi)、蝗災(zāi)……可這些都不能讓這家人屈服。最終，命運(yùn)拆散了這幸福的一家，把葵花召回了屬于她的世界，城市。從此，男孩青銅每天坐在草堆上，遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
讀完這本書，我的內(nèi)心被震憾了。青銅一家不屈不撓，不向任何困難低頭，一家人過著勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃飽飯的生活。可他們卻十分幸福。我很喜歡作者曹文軒寫的一句話：“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)，才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”是啊，我們這些“小皇帝”“小公主”從小衣來伸手，飯來張口，怎能明白這種痛苦呢？一個(gè)具有不屈不撓、勇于戰(zhàn)勝困難這種精神的人，那他終將會是一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
作品寫苦難，大苦難，將苦難寫到深刻之處，作品寫美，大美，將美寫到極致，作品寫愛，至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。我向大家推薦這本書，《青銅葵花》，體會上個(gè)時(shí)代人的困苦。
讀青銅葵花后感 10
讀完整本書后，我的心在微微顫抖，為了書中的痛苦，為了書中的甜蜜。
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間的故事。男孩叫青銅，女孩叫向日葵，一次偶然的相遇，讓城市女孩和農(nóng)村男孩成為兄弟姐妹，他們從痛苦到甜蜜，但又從甜蜜到痛苦，只是因?yàn)槊\(yùn)把向日葵召回了她的城市。在蘆葦?shù)谋M頭，青銅可以看到；女孩向日葵所在的地方，青銅仍然可以看到。
從最初的幾面之緣，到血濃于水的親情，風(fēng)風(fēng)雨雨，悲歡離合，又怎能不讓我震驚呢？當(dāng)我看到青銅和葵花快樂地在一起玩耍時(shí)，我的心也很快樂；當(dāng)我看到青銅愿意破壞他們上學(xué)的夢想，我的心很酸，經(jīng)常想：如果青銅不在這個(gè)貧窮的環(huán)境中長大有多好；當(dāng)我看到青銅在一個(gè)寒冷的冬天賣掉他們唯一的一雙蘆花鞋，我赤腳走在刺骨的雪地上，我心中的痛苦；當(dāng)我看到命運(yùn)，把向日葵召回城市時(shí)，青銅看著蘆葦?shù)?盡頭，盡力喊著“向日葵”！“我已經(jīng)淚流滿面了。一個(gè)被別人視為啞巴的青銅會說話。想必青銅一定是用最復(fù)雜的感情大聲說出來的！
美好的生活是快樂的，令人難忘的，人們總是抱著“渴望甜蜜，忘記痛苦”的心態(tài)，我也是。然而，當(dāng)我讀完《青銅葵花》這本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我們都錯(cuò)了。事實(shí)上，我們應(yīng)該面對痛苦，記住痛苦，因?yàn)橹挥杏涀⊥纯啵挪粫屪约涸俅蜗萑胪纯啵圆艜刑鹈邸Ｏ蛉湛耐纯嗍菬o與倫比的，但她的幸福是別人無法比擬的。是她教會了我，應(yīng)該敢于正視困難，尊重痛苦！快樂很重要，值得稱贊，但痛苦和挫折也值得稱贊，因?yàn)樗鼤屇阌赂遥鎸щy，不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可以掌舵在洶涌的海面上，可以在暴雨中飛翔，登上云端，沐浴在別人身上，幫助別人。
甜蜜之后，會是痛苦；痛苦之后，也是甜蜜的；……
讀青銅葵花后感 11
我好奇的看著媽媽一邊翻書，一邊悄悄擦眼淚的動作。頁面上：早上，滿是彩霞初現(xiàn)的天空，微濕的空氣，一個(gè)小男孩背著書包，牽著牛，一個(gè)小女孩騎在牛背上，兩個(gè)孩子臉上溢滿了歡樂、滿足的笑容——《青銅葵 花》。
青銅拿葵花當(dāng)親妹妹對待，無微不至的照顧，為了讓葵花照一張相，青銅在寒風(fēng)刺骨的冬天賣掉了自己腳上的'蘆花鞋;為了讓葵花做作業(yè)，青銅捉螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了。但血濃于水的親情，親如親兄妹的青 銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。
老天爺有時(shí)真是無情，暴風(fēng)雨造成的洪水，顆粒無收的蝗災(zāi)等苦難。生活何等艱苦，但這家人都沒有一個(gè)愁眉苦臉的。他們在一起有說有笑，一步一步地挺了過來，日子過的快樂、幸福而又艱辛。轉(zhuǎn)眼間葵花到了12歲 ，葵花被帶回她的城市，青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望葵花所去的地方。葵花再次到來的時(shí)候，青銅用沙啞的嗓音，含糊不清的仰天大叫—“葵花”。喊聲震撼了所有人的心靈，該是怎樣的力量讓青銅開口說話了—思念 和愛呀!這些生離死別的痛苦經(jīng)歷，是我們這些孩子無法用心體會的。
我們要學(xué)習(xí)青銅一家，他們一家人歷經(jīng)苦難，但每個(gè)人心中都有愛，付出就是愛，苦難中付出的愛就是大愛，大愛就是感動。作者將苦難寫的深刻動人，寫美，將美寫到極致，告訴我們怎樣面對挫折，面對困難，每一個(gè) 年代都有它的苦難，而我們不能逃避苦難，要面對它，挑戰(zhàn)它。青銅葵花，奶奶，大麥地，每個(gè)心中都有愛的人都令我們感動。
青銅，葵花，合起來，就成了這本書的書名，也成了爸爸最心愛的作品，也成了那掛在城市里的青銅葵花的雕塑。
在我看來，青銅葵花，更是一種風(fēng)格，一種雨后春筍的風(fēng)格。
讀青銅葵花后感 12
最近我讀了一本書，它的名字叫《青銅葵花》，我被書上的內(nèi)容深深打動了。
葵花，從小就沒了媽媽，爸爸跌入河里，從此一去不復(fù)返。年紀(jì)幼小的葵花，在陌生的村莊里無家可歸。后來，好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花。青銅家里很窮，可是，他們一家對待葵花如同親生女兒，葵花和青銅都該去上學(xué)了，可家里只有一筆夠一個(gè)上學(xué)的錢，青銅雖然很渴望上學(xué)，但他還是把機(jī)會讓給了葵花，自己留在家里。后來，一場大雨沖毀了青銅家的房子，但青銅一家人沒有被困難打倒，他們想方設(shè)法要蓋一棟大房子，就靠編蘆花鞋、賣茨菰、賣木頭、賣肥豬、賣塘藕、蘿卜，好不容易湊齊了錢，青銅一家人用從海邊割來的茅草蓋了一棟金燦燦的房子。
青銅雖然不能說話，不能表達(dá)自己，但是他有一顆細(xì)膩的心，他在沉默中無微不至的呵護(hù)著葵花。讓我印象最深刻是那條五光十色的`冰項(xiàng)鏈。葵花表演時(shí)，缺少一條銀項(xiàng)鏈，青銅不顧寒冷從屋頂上取下冰凌，往里面吹熱氣穿洞，他的腮都吹麻了，卻還不停地吹，最后做了一條冰項(xiàng)鏈送給葵花。我特別羨慕葵花能有一個(gè)這么愛她的哥哥。
讀完這本書，我感受到葵花是一個(gè)很幸運(yùn)的女孩。因?yàn)樗m然沒有了親人，但是卻遇到了待她勝過親人一般的青銅一家。他們雖然生活清貧，但遇到困難時(shí)，不會選擇放棄，而是選擇迎難而上。所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)，也要勇敢面對，克服困難，不能半途而廢！
青銅和葵花的生活條件多么艱苦，與他們相比，我有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會，我隨時(shí)都可以吃到美味的佳肴，而他們卻不能。我比他們幸福一百倍，所以，我一定要珍惜現(xiàn)在的美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對社會有用的人！
讀青銅葵花后感 13
《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花，這兩個(gè)人雖然沒有血緣關(guān)系，卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死，妹妹也處處關(guān)心著哥哥。
這本書主要講的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤獨(dú)寂寞的她認(rèn)識了一個(gè)不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大、一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至的呵護(hù)著葵花，幾乎為他奉獻(xiàn)了自己的一切。最使我感動的就是：青銅為了葵花登臺表演精心制作了一串冰項(xiàng)鏈，并親手掛在葵花的脖子上，讓所有人感動不已。我仿佛身臨其境地看到了：青銅為了葵花的.表演更好，就只去屋檐頂上取下一些冰塊，然后，用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔，當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，他的手被冷得腫了起來，他拿著那條項(xiàng)鏈回到家中。
我覺得葵花是不幸的，可她又是萬幸的，因?yàn)樗龅搅饲嚆~一家，而自從有了青銅這個(gè)哥哥后，葵花和青銅兩個(gè)人的心就在那個(gè)動蕩的年代緊緊的挨在一起，他們在無聲的世界里依偎在一起，那是一種生死之約，是一種不解之緣。青銅與葵花經(jīng)過人生痛苦的磨煉，他們才顯得更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)，彼此幫助、關(guān)照。
苦難創(chuàng)造的美麗才真正讓人折服，只要真正明白苦難的意義，苦難的磨煉才是真正成長，不要只做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮。這本小說讓我們真正領(lǐng)悟到了生活，讓我們知道不僅僅只會哼唱“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會見彩虹”這些流行歌曲，不僅僅只會背誦“吃盡苦中苦，方為人上人”的古語，更要體會它們蘊(yùn)含的真理。
讀青銅葵花后感 14
她是一個(gè)清純美麗懂事的姑娘——向日葵；他是一個(gè)勤奮善良的男孩，不會說話。他們的相遇注定了他們不尋常的經(jīng)歷。
美是唯一著名的詞，但它解釋美的方式是獨(dú)特的。也許，它想告訴我們的不僅僅是美。
青銅賀很孤獨(dú)。他喜歡一個(gè)人仰望藍(lán)天白云，但他很好奇，總是有自己的想法。但命運(yùn)讓向日葵和青銅這兩條原本不相關(guān)的'平行線相交，演繹出一段精彩的故事。
向日葵失去了父親，但上帝給了她一個(gè)幸福的家庭。向日葵和青銅一起生活，一起成長。在貧窮的生活中，即使艱難困苦，全家人還是特別注重養(yǎng)葵花。這個(gè)哥哥更愛這個(gè)妹妹，幾乎付出了一切。在天災(zāi)人禍面前，他們齊心協(xié)力，從容面對，于是有了幸福的生活。可以說災(zāi)難給他們帶來了痛苦和快樂。
青銅是我最喜歡的角色，我的心里還激蕩著“向日葵”，那是來自他內(nèi)心最深處的吶喊，如幻影，是那么清晰。當(dāng)我讀到這句話的時(shí)候，我的內(nèi)心是震驚的。我不禁感嘆：青銅，他真的盡到了兄弟的責(zé)任。蘆葦鞋中，刺骨的寒風(fēng)動搖不了青銅為妹妹賣鞋的沖動。他不顧一切的要向日葵去上學(xué)，去拍照。在他眼里，這就是幸福！為了讓妹妹看馬戲，他去和稻香都的孩子打架，讓向日葵流鼻血看精彩的馬戲。他毫無怨言的出軌了，因?yàn)樗麗鬯蛉湛恢馈Ｔ诒?xiàng)鏈中，青銅在元旦和冰凝一起制作了一系列冰項(xiàng)鏈，以使向日葵戴上項(xiàng)鏈在舞臺上宣布。那一刻，我相信這個(gè)世界會被它感動，我忍不住哭了。這是青銅愛情的結(jié)晶，是他們兄弟姐妹之間最真摯的愛情。
人的一生不乏幸福，但苦難也是人生不可或缺的一部分。苦難往往給我們帶來痛苦，但痛苦可以鍛煉人的意志。當(dāng)苦難來臨時(shí)，你的行動將決定它是否會給你帶來永久的快樂，永久的痛苦，勇敢的戰(zhàn)斗還是…
讀青銅葵花后感 15
雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦地漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮，萬物都還潮濕。一個(gè)可愛的小女孩，光著腳丫，手拿一朵黃色的小花，走在河邊涼絲絲的還未干透的泥土里……合上曹文軒的純美小說《青銅葵花》，我的腦子里還是不斷回想著上面的這個(gè)場景。
這是講的一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩很不幸，是一個(gè)啞巴，名叫青銅；女孩來自城市，叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花來到一個(gè)叫大麥地的鄉(xiāng)村，遇見鄉(xiāng)村男孩青銅，并且成為一對兄妹，一起生活，一起成長，一起經(jīng)歷坎坷……12歲那年，命運(yùn)讓他們分別，將葵花召回她的.城市。青銅也從此站在蘆葦蕩盡頭，遙望葵花遠(yuǎn)去的地方……
書中最令我感動的是青銅和葵花這對并非親生的兄妹之間的純真感情。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的心愿；為了給葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣了自己的蘆花鞋，大冬天的光著腳；青銅為了葵花晚上能做作業(yè)，捉螢火蟲做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé)，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻，甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù)，他都盡了一份心給葵花。我不懂一個(gè)做哥哥的人責(zé)任到底有多大，但正是因?yàn)槲也欢也排宸嚆~，他把哥哥這個(gè)角色扮演得淋漓盡致。
《青銅葵花》這本書中雖然寫了許多苦難的故事，但更多的是愛的故事，每一個(gè)故事都是一個(gè)純美的童話，亦或是一片溫暖的陽光，照亮了我們每一個(gè)少年的心。
讀青銅葵花后感 16
他，是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男孩——青銅。
她，是一個(gè)活潑開朗的小女孩——葵花。
青銅因?yàn)樾r(shí)候發(fā)了一場高燒而導(dǎo)致他變成了啞巴，所有的小孩見到他都避而遠(yuǎn)之，所以他在大麥地里沒有一個(gè)朋友，因?yàn)榧依镓毟F，還要受著別人的歧視和嘲笑，平時(shí)最懂他的只有一頭家里的老黃牛。
葵花三歲時(shí)，她的母親就去世了，七歲時(shí)隨著父親去了大麥地，一片充滿希望的'土地，雖然他們的生活過得很平淡，但很快樂。可是好景不長，在一次事故中葵花的父親失去了生命，這給年僅七歲的葵花一個(gè)晴天霹靂，從此以后葵花往常的笑容消失了，每天都躲在大麥地的葵花田里傷心的哭，因?yàn)樗チ松镒钪匾娜恕?/p>
就在葵花最需要家人的溫暖時(shí)，青銅一家收留了她，對她百般疼愛。為讓葵花上學(xué)，一家人省吃儉用，青銅也放棄了上學(xué)的夢想，才讓葵花上了學(xué)；為了讓葵花拍上一張照，青銅冒著大雪去賣蘆花鞋；葵花寫作業(yè)沒有燈，青銅捉來最大的螢火蟲做南瓜燈為她照明；為了讓葵花在主持時(shí)更加惹人喜愛，青銅辛辛苦苦為她做了一條閃閃發(fā)亮的冰項(xiàng)鏈……
葵花也為這個(gè)家付出了不少，為了省錢，她放棄了拍照的機(jī)會；為了給奶奶治病，她故意考試考差，還獨(dú)自一人去海南撿銀杏……
雖然青銅一家的生活很困難，但是沒有一個(gè)愁眉苦臉，都笑嘻嘻的盼著美好的日子。有一句話說得好：“開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。”是啊！我們要向青銅和葵花學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂觀的人，把歡樂傳給別人，讓別人也有愉快的心情，就算明天是世界末日，我們也要珍惜今天的時(shí)光!
讀青銅葵花后感 17
讀書是一件多么快樂的事情，從幼兒園到小學(xué)都是書一直陪伴著我長大。我讀過許多書，但最近讀到的最讓我感動的是曹文軒寫的《青銅葵花》。
《青銅葵花》這個(gè)故事主要講的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩之間那純真的`友誼，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一個(gè)特殊的時(shí)代，讓城市女孩葵花來的了農(nóng)村，與那里的男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，快樂極了!但12歲時(shí)，葵花又回到了她以前的城市。青銅就常常遙望河的盡頭，遙望葵花所在城市，葵 花也常寄信給青銅，他們之間的友誼直到永遠(yuǎn)。
看完這個(gè)故事，讓我感動得流下了眼淚。這也使我想起：在我上幼兒園的時(shí)候，我和好朋友陳書婧感情非常好，兩人形影不離，就像雙胞胎一樣。可是到了大班的時(shí)候，因?yàn)樗职謰寢屢絼e的地方去工作了，所以她也要離開這里了。那時(shí)我們還哭了呢。在她剛離開的一段時(shí)間里，我都無時(shí)無刻不在想著她，我們倆還會用打電話或寄信的方式來互通信息，約定我們將來再見。但是隨著時(shí)間的流逝，也因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活的忙碌，我們倆就漸漸失去了聯(lián)絡(luò)，也漸漸淡忘了對方，而不像青銅和葵花一樣，能繼續(xù)維持著友誼。現(xiàn)在，我多想再和陳書婧聯(lián)絡(luò)，再和她相見啊!于是，我又翻開了通訊錄，尋找那既熟悉又陌生的號碼……
在經(jīng)歷了離別與眼淚后，我終于明白，友誼像是兩朵花，兩朵需要我們細(xì)心澆灌的花、兩朵為了約定而生存的花：在初逢時(shí)，我們是生命力頑強(qiáng)的幼苗，約定一起成長，一起享受成長的歡欣……在重逢時(shí)，我們是燦爛芬芳的花朵，一起微笑，一起期待那碩果累累的明天……
讀青銅葵花后感 18
《青銅葵花》是一本很好的書，描寫了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里。這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
青銅，一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩，他生活在一個(gè)清貧，但完整幸福的家庭，可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了--火災(zāi)。一場大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個(gè)啞巴，整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼，只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。
葵花，一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個(gè)爸爸，不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的`農(nóng)村，在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。
在一個(gè)偶然的機(jī)會青銅與葵花相識了，這兩個(gè)看似沒有任何關(guān)系的孩子，卻有著比天還高，比海更遠(yuǎn)的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂。
苦難對于人來說，一生中是不可避免的，苦難的種類包括很多，有自然災(zāi)害，疾病……問題是我們應(yīng)該怎樣去面對，如果你持一種樂觀的態(tài)度去面對，那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過，你會在苦難中學(xué)會拼搏，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對它，苦難就像一個(gè)緊箍咒，你就會被它永遠(yuǎn)困擾著。
《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難，他告訴我們，在苦難的背后永不言放棄，成功的彩霞一定會到來。
讀青銅葵花后感 19
《青銅葵花》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花的感人故事。一次特別的機(jī)緣，七歲的女孩葵花，和青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起長大，樂觀、從容地應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切災(zāi)難。而在葵花12歲那年，命運(yùn)又讓她回到城市，男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭，遙望女孩所在的地方。
他們?yōu)榱吮舜耍瑸榱思胰耍袚?dān)了許多本來不屬于他們這個(gè)年紀(jì)的痛苦與壓力。青銅為了葵花，放棄了擁有知識的機(jī)會；葵花為了青銅，沒有參加學(xué)校舉行的拍賣活動。葵花長大了，城里的`人來接走她。青銅原本不能說話，但思念使他重新開口，那聲“葵花”，驚天動地，讓人淚如泉涌！
相比他們的堅(jiān)強(qiáng)，我顯得十分懦弱。我小時(shí)候隨外婆生活，外婆手巧，常常做些精致的工藝品出來。我看著外婆用心地一點(diǎn)一點(diǎn)地做出的工藝品，十分心動，就想讓外婆教我一些做工藝品的技巧。外婆教我繡花，她每做一步，我就緊跟著做一步。繡著繡著，我的目光就從繡布上轉(zhuǎn)移到了一只蝴蝶上，一不小心，針扎到手指了。我“嘩”的一聲，大哭起來，喊著說：“嗚……外婆，我不想學(xué)了，這太難了。”接著，又哭了起來。外婆安慰我，說：“孫女啊，我讓你繡的只是區(qū)區(qū)一株小花，將來學(xué)成了，還會繡更復(fù)雜的。如果連這點(diǎn)困難都克服不了，還怎么堅(jiān)持下去呢？只有經(jīng)歷過挫折，才會變得更堅(jiān)強(qiáng)。”聽了外婆的一番話，我立刻把淚水收回去，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)繡起花來……
以后，我做什么事，都會堅(jiān)持下去，遇到挫折，勇敢地面對，并取得了一次又一次的成功，收獲了一次又一次的快樂。讀了這本書，我懂得了，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在生活中，我們要與挫折作斗爭，在不斷地磨練中，才能茁壯成長！
讀青銅葵花后感 20
鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花是兩個(gè)孤獨(dú)的孩子，他們的孤獨(dú)就像一只鳥獨(dú)自飛翔在一片湛藍(lán)的天空中；就像一條小魚獨(dú)自擁有大海；就像一匹駿馬獨(dú)自飛奔在無邊無際的草原里。但是，因?yàn)橐淮翁貏e的機(jī)緣，葵花來到了青銅家，從此他們便以兄妹相稱，也變得快樂了！他們在一起快樂地生活，一起茁壯地成長。可是葵花的命運(yùn)還是在十二歲那年被召回了城里。從此青銅便常常坐在大草垛上，向蘆葦蕩的盡頭，葵花所在的城市，遙望著……
這本書有很多感人的地方，其中給我印象最深刻的`就是那件事了。青銅一家供葵花上學(xué)得交不少學(xué)費(fèi)，而當(dāng)時(shí)青銅的奶奶生病了，他們一家省吃儉用，向鄰居、親戚借錢，可怎么也籌不到住院費(fèi)。于是葵花靈光一現(xiàn)，想出了一個(gè)“好辦法”：今天考試考砸，這樣就不用上學(xué)交學(xué)費(fèi)了。考完試拿到成績時(shí)，大家都疑惑不解，學(xué)習(xí)成績一貫很好的葵花怎么考得不及格？回家后，一家人都非常生氣！可當(dāng)青銅向家人說明原因，全家都熱淚盈眶，奶奶堅(jiān)持著從床上起來，走到學(xué)校，向校長說明了情況，校長答應(yīng)了再讓葵花重考一次。看到這里我的眼睛濕潤了。通過這件事，讓我感受到了葵花與奶奶彼此間的愛以及葵花的孝順。我們要像葵花學(xué)習(xí)，雖然不用像葵花那樣為了省下學(xué)費(fèi)而考砸，但是也要在日常生活中用自己力所能及的方式孝敬長輩。
這本書是寫苦難的，他們經(jīng)歷了太多的苦難，將苦難寫到了深刻之處；這本書也是寫愛的，將愛寫得充滿情義與生機(jī)。這本書讓我深深體會著苦難是悲傷的，但苦難里也會有愛、有快樂的一面，我們要敢于去面對苦難，不要恐懼和悲觀，只要樂觀快樂的面對，就會將苦難化轉(zhuǎn)為快樂！
讀青銅葵花后感 21
這本書是曹文軒筆下的一本書，表面寫的是讓人感動至極的親情故事，但他也暗藏著讓我們?nèi)绾稳ッ鎸щy，做一棵不會屈服的小樹的寫作初衷。
《青銅葵花》的主人公青銅和葵花讓我深受感動。青銅和葵花沒有一點(diǎn)血緣關(guān)系，可他們卻比親兄妹還要親，他們倆用自己的心靈感化了一直對青銅有偏見的男孩嘎魚。奶奶生病了小葵花獨(dú)自一人去江南撿銀杏，換得的錢給奶奶治病。當(dāng)青銅自己受傷時(shí)，絕不流下一滴眼淚，是為了證明自己沒有偷嘎魚家的鴨子。
最讓我敬佩的是青銅。青銅家境貧寒，家里只能供一個(gè)人上學(xué)，可青銅為了讓葵花上學(xué)，學(xué)到知識，不惜放棄了讀書的'機(jī)會，一邊為家里干活，一邊接送葵花上下學(xué)。
可后來葵花要回城去了，全家人都陷入了悲痛中，葵花哭了，青銅也跟著流下了眼淚。
于是青銅天天都在大草垛上，期待著葵花歸來……
有一次，他無聲無息地躺在地上，不知過了多久，他醒來了，他看到了葵花，她還在水簾下。于是青銅張開嘴巴，大聲喊出了葵花的名字，是愛激發(fā)了他喪失的功能。人性的美是從心里產(chǎn)生的，是任何品質(zhì)都不能替代。有了人性，人才會善良；有了人性，人才能產(chǎn)生真情……
這本書告訴了我一個(gè)深刻的道理：人生寶貴不是在于有多少財(cái)富，而是擁有人性，擁有一顆善良的心。
這本書讓我感受到親情是最珍貴的，它是用什么也換不來的。
我在學(xué)跳繩的時(shí)候遇到了前所未有的困難，總感覺自己不行，這時(shí)我想到了哥哥青銅照顧葵花的那種毅力。那種毅力使我鼓起勇氣，重新站在跳繩下，學(xué)會了多人跳繩。
這次小小的坎坷，是我一生的一個(gè)鼓勵。書外世界的感動與震撼，書內(nèi)世界的純真與純美，交織在一起，這就是曹文軒叔叔的純美小說系列真正的用意。
讀青銅葵花后感 22
這個(gè)暑假我讀了曹文軒的《青銅葵花》，一捧起書，我就被里面動人的故事情節(jié)和鮮活的人物形象，深深地吸引住了。
這本書主要講述了一個(gè)城里的女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)下男孩青銅在一起生活的故事。葵花從小就沒有媽媽，一直和她爸爸相依為命，一次意外爸爸不幸溺水身亡，后來葵花就被青銅一家所收養(yǎng)。故事就在這之后拉開序幕……
在青銅一家人身上發(fā)生的故事讓人為之動容，而書里有個(gè)小故事卻讓我感動萬分，難以忘懷。那是青銅奶奶得了重病，卻沒錢去治病，于是葵花就獨(dú)自一人去江南采杏子，然后賣掉把賺來的錢給奶奶治病。想想葵花的年齡跟我差不多，還是個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩，當(dāng)家里遇到困難時(shí)毫不猶豫的挺身而出，真的令人佩服。這個(gè)故事讓我明白了：一家人只要齊心協(xié)力，同甘共苦，勇敢面對的困難，就能戰(zhàn)勝一切。
這不禁也讓我想起身邊的一件小事，那是我在上幼兒園中班的時(shí)候，媽媽有一次生病了吃不下飯。我很擔(dān)心媽媽，于是我就拿了一些零錢下樓了，去買媽媽平時(shí)最喜歡吃的'那家包子，回來后我把包子遞給媽媽，媽媽很是驚訝！熱淚盈眶地把我擁入懷里，夸我真是個(gè)孝順、懂事的好孩子。
我們現(xiàn)在的物質(zhì)條件比起葵花他們那個(gè)年代寬裕多了，我們也沒有辦法體會那個(gè)年代的苦，反而有時(shí)還為一點(diǎn)小事跟媽媽無理取鬧，想想都覺得慚愧。我很感謝葵花，是她使我明白了要關(guān)心、愛護(hù)家人，體諒父母的苦心。
想和青銅、葵花交朋友的同學(xué)們，快去讀一讀《青銅葵花》這本書吧！讀完，你們一定會喜歡上他們兄妹倆的！
讀青銅葵花后感 23
“葵——花!”合上書本，我的耳邊真真切切響起了青銅悲哀的呼喚，內(nèi)心百感交集，心中有一股不可抑制的力量要涌動出來。是啊，這就是親情的力量!
青銅與葵花本素不相識，但一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的“親人”。他們一起生活，一起長大。青銅對妹妹呵護(hù)有加，他決心要讓葵花成為最幸福的女孩，恨不得把全世界都捧到她的面前。為了她，他勇敢地去爭奪石碾。不顧傷疼，將妹妹放在肩上看馬戲，自己一個(gè)人默默承受著痛苦。葵花也是一個(gè)乖巧懂事的孩子，她懂得青銅一家的難處，事事為他們著想，不讓自己成為累贅，想方設(shè)法為青銅一家爭光。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在城市的方向……
這，是一個(gè)無法言語、卻又充滿愛意的男孩和一個(gè)乖巧懂事、又善解人意的女孩的故事;這，是青銅和葵花一對異姓兄妹之間發(fā)生在孩提時(shí)代的故事;這，是一個(gè)因親情滿滿而感動讀者的故事。人情的冷暖，患難中的真情，純厚的兄妹情，在作者筆下表現(xiàn)的淋漓盡致。正如曹文軒所說，《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考，是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的.詮釋。
當(dāng)青銅與葵花被硬生生拆開時(shí)，沒有哭，沒有鬧。在這種寂靜中升起的痛苦讓人不禁垂淚，心雨紛紛。葵花像一只被獵走的鳥，青銅像是一條失去水的魚。青銅所承受的痛苦不是肉體的痛，而是心靈失去寄托的痛。
青銅與葵花的快樂便是美，那是于痛苦中盛開的美。
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