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關于跳蚤市場的作文

關于跳蚤市場的作文1

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了跳蚤書市。我已經準備好了書、錢，和各種各樣的東西，都是為了迎接我們大家喜歡的跳蚤書市。

關于跳蚤市場的作文

　　剛開始幾分鐘，操場上就熱鬧非凡。有的'在鋪地攤，有的在討價還價，還有的在大聲銷售……操場上水泄不通。我們班也不例外，很快就加入了行列中。

　　其中最引人注目的，就是黃雨琪那一小組。他們把自己制作的讀書標語高高舉起，迎來了不少的顧客。而且，黃雨琪還有一張能說會道的嘴，每次都會說得讓人心服口服，無不讓顧客們嘖嘖贊嘆。

　　其中，我們組也不賴哦！我們組的張海強高高舉起我的讀書標語，像一尊塑像站在那兒一動也不動。可是，堅持了一會兒的張海強，現在以劉翔般的速度，溜得無影無蹤了。我和許夢雪扯開嗓子，大叫道：“走過路過，不要錯過呀！”這時，我的身邊果然出現了買書的一群人，匆匆忙忙地把10本書賣了出去，竟然賺了45元，我們欣喜若狂。

　　漸漸地，我們的書賣光了，羅佳玉整理了一下錢，居然賣到了153．5元，我們這一小組開心極了。

　　今天的跳蚤書市真開心！

關于跳蚤市場的作文2

　　“買一送一大優惠了！快來搶購呀！”聽，是哪里傳來的聲音，原來是五年級作文班舉行的“跳蚤市場”活動呀！剛才的吆喝聲是張智勇在搞大促銷。

　　他的書可真不少，應有盡有地擺在地攤上，一本又一本地銷售著。看到這里，我不禁打了一個寒戰！我也使出那“致命”的河東獅吼：“全場五元錢！”周圍的人也像打了雞血似的，那沉默的.氣氛被打破了。我便與什么也沒帶的王明浩合作，“雙吼合壁，天下無敵！”我們的臉憋得通紅，昂首挺胸地吼道：“走過路過不要錯過，五元錢，你不買吃虧了！”張智勇也不是省油的燈，他拿出了他的殺手锏：“買一贈四，抓緊搶購呀！”顧客紛紛被他吸引過去了，不一會兒他的書猶如空氣一般消失了。“一百，兩百，兩百四十元。”周圍一片肅靜，只聽見張智勇數錢的聲音。“跳蚤市場到此結束！”隨著崔老師的一聲令下，我們便收攤回到了教室。

　　愉快的“跳蚤市場”結束了，這次活動的主要目的就是培養我們互相幫助，團結合作的精神。正所謂“你的多余，我的需要嘛！”我們滿載著快樂為“跳蚤市場”降下了帷幕。

關于跳蚤市場的作文3

　　一年一度的跳蚤市場開始了!瞧!那一個個攤位數不勝數，周圍購物的同學更是人山人海。

　　走近瞧，只見每個攤位上擺放著許許多多的東西，有賣學習用品的，如自動鉛筆、水筆、筆芯、筆袋、各種本子、圖書等;有賣玩具的，如公仔、球類、女生喜歡的布娃娃、男生喜歡的槍等。

　　還有賣生活用品的，如杯子、紙巾、裝飾品、發卡……同學們賣的東西千奇百怪，連茶葉、活的'蠶呀都有，真是應有盡有。

　　剛開始賣，我們幾個傻呆呆地站在桌子旁，目不轉睛地盯著來來往往的同學，心里希望他們買一點東西，哪怕只買一個，可嘴巴卻不懂得招呼。

　　直到一個小朋友走到我們面前，問：“大姐姐，這個玩具多少元?”我們告訴他是一元，于是，他從口袋里拿出了一元，放在桌上，伸出手，拿走那個玩具。

　　自開張后，我們發現了我們的不足，于是相約好要大聲叫賣。

　　“走過路過，不要錯過，圖書2折啦!”“清.倉大掃賣啦!”在不那么整齊的叫賣聲中，我們笑著，賣著，終于，把那包玩具賣完了。

　　雖然，其他的東西只賣掉一點，可是我們還是很開心，因為我們攤位賺到了5元錢。

　　跳蚤市場這個活動是鍛煉我們經商與溝通能力的好機會，希望學校下次還能舉行這樣的活動。

　　我們相信，如果還有這樣的機會，我們一定會做得更好。

關于跳蚤市場的作文4

　　今天，是一年一度的讀書節閉幕式，學校舉行了圖書跳蚤市場的活動，就是把家里不看的書帶到學校來，標好價格，賣給想買書的同學們、老師們。

　　同時，也可以用錢來買別的同學的書。

　　中午，我們班的.同學們在老師的帶領下，來到操場上買書，老師說可以合伙賣書，我便找到了我的好朋友杜浩然，和他一起賣書。

　　我們剛剛把書擺好，就有一位老師過來買書了，她看中了一本《繽紛的動物世界》，這本書要十元。

　　老師問：“這本書二元賣不賣?”杜浩然不假思索的說：“最少五元!”老師聽后，有些失望的放下書準備離開，我急了，喊道：“好，我賣給你!”就這樣，我有了第一筆收入。

　　后來，我叫杜浩然看著書，我去買幾本回來看。

　　我跑了好遠，共買了三本動物小說，三本漫畫，三本故事書。

　　我跑了回去，把其中三本標好價格，準備賣掉，然后就坐在旁邊看書了。

　　過了一會兒，又有一位顧客來買書了，這是個二年級的小妹妹，她問我：“哥哥，這本故事書怎么賣呀?”“三元錢!"小女孩說：”哥哥，我就剩一元錢了，你能不能賣給我呀?“我想了一會兒，又看了看小女孩渴望的眼神，說：”那好吧!“”謝謝哥哥!“小女孩說完，抱著書開心地跑了。

　　通過了這次賣書的經歷，我明白了，做生意很難，所以，我要從今天起，不亂花一分錢，為父母減輕負擔。

關于跳蚤市場的作文5

　　期中考試結束了，星期五學校舉行了大家喜愛的實踐活動──跳蚤市場。同學在一樓的空地上擺攤。風有些大，墊在地上的報紙老是吹起來，我們幾個同學七手八腳地忙了好一會才擺好。

　　開始賣東西了，我的商品有：漫畫故事書，小人公仔，游泳圈，餅干。開始我一直坐在那兒，很多人從我的攤位匆匆地走過去，偶爾有人停下但問問就走了。這樣過去了十多分鐘，商品一件也沒賣出去，我有點不知所措，這時一旁的媽媽說：“你應該拿著商品去給別人看看”，我就試著做了，問了幾個人還是沒人買。媽媽又對我說：“光這樣不行，還得詳細地跟別人介紹你的商品有什么功能。”我按照媽媽說的方法又去問了幾個同學，可還是沒賣出去。

　　“可能是價位定的太高了吧，降降價去試試”媽媽說到，

　　“我再去試試”我點點頭。

　　一位同學看見我手里的小人公仔問：“多少錢呀？”

　　“兩元一個，你還可以扭動它的手腳擺姿勢的，很超值的哦……”

　　“好吧，給你錢。”

　　終于，我賣出了第一件商品，心情有點激動。接著事情一下子順利起來，又賣出去第二個小人公仔，這次我多加了伍毛錢──兩塊五賣的。我開心地跑去告訴媽媽，媽媽也高興地笑起來，說到：“找對方向了，加油！”

　　活動的時間過去一大半了，我又拿起了一本現在正流行的漫畫書，走到高年級的攤位去試試。有兩位高年級的'同學看見我手里的那本書，我趕緊走上前去問道：“《神奇寶貝》的漫畫書，還很新的呦”，原打算伍元賣給他，看他那么喜歡的樣子就想能不能原價7．5元賣出去，于是就說：“7．5元”。當他掏出錢時有點猶豫了，我見他手里一把零錢看上去很多錢，一定是賣了不少商品賺的，于是我說：“你有好多錢呀，今天賣了好多東西賺的吧？”他很得意的對我說：“今天我賺了二十多塊錢呢。”“那你就買這本書吧。”他爽快地對我說：“好吧，我也很喜歡《神奇寶貝》的漫畫書。”邊說著就數了7．5元錢給我。接過錢我興奮地跑去找媽媽告訴她賣書的過程，媽媽看著我發紅的臉，摸著我的頭說：“你真棒！懂得怎樣推銷商品了”。

　　活動結束了，我數了數錢包里的錢，今天我賺了十二元錢。第一次賺這么多錢，我很開心！這個活動太有意思了。

關于跳蚤市場的作文6

　　“跳蚤市場，跳蚤市場。能賣些什么呢？”我一邊自言自語一邊翻箱倒柜。”你沒看啊？”奶奶若無其事地說。我說：”哦，衣服可以嗎？”“隨你便。”……

　　“啊，今天真棒，我真激動！”我笑著對姚宇欣說。”是啊。”

　　過了幾分鐘，我們到了金鷹廣場。哇，到處都是小記者！我還見到了我們班的同學。他們都帶著東西，我卻一點都沒有帶，因為我是來買東西的，不是來賣東西的'。

　　跳蚤市場終于開業了，我先去光顧了我們班同學的攤，結果被拉去守攤了（好慘）。我坐在攤子上，聽著孫欣然的嘮叨：”這個三塊，這個五塊，這個兩塊……”說完，她們立即走了。我很想吆喝，可有一點不好意思，不敢張口。等著等著，終于有人來買了。她問：”這條龍多少錢？”我說：”三塊。”她說：”一塊行不行？”要知道，我一點兒都不會賣東西，所以點了點頭。終于，我的同伴回來了。姚宇欣說：”咦？那條龍呢？”我有點得意地說：”被我一塊賣了！”她們一聽，十分生氣，孫欣然說：”那個至少三塊呢！被你一塊就賣了，你膽子也太大了吧？”說著，還打了我幾下。

　　也許是太生氣了吧，孫欣然還罵了我一句：“你這個笨蛋，太笨了，你賣三塊，他不買拉倒，反正有別人買！不許降價！”

　　接著，有個大人來買了，孫欣然生氣地說：“買什么？不買快走！”那個大人說：“買。這個多少？”“這個數！”那個大人一驚：”啊？太黑了吧，別人賣才一塊，要你賣三塊呢！”“不買拉倒，趕緊走人。”“走就走，你這個小孩真不懂得尊重人！”孫欣然立即來氣了：“就你懂尊重人，我不懂？不買還罵人，這也叫懂得尊重人啊，大人不能尊重小孩啊？大人都不懂得尊重小孩，小孩怎么能懂得尊重大人啊？”“行，行，行，我不懂，你懂，行了吧。”“對，就我懂，怎么了？”那個大人見圍觀的人越來越多，馬上紅著臉說：“好了，我走，行了吧。”然后悻悻地走了。

　　我真是太佩服孫欣然了，那么多大人圍觀，她還能說的這么的流利，口才太棒了！