失敗之后的作文
失敗之后的作文1
“諸暨市A組371號，上海市B組266號預備。”
我聽到廣播聲，站在候戰區的我心不由的收緊，到我了！這是我第一次參加市比賽。走上諾大的擂臺，看著眼前的“肌肉男”，心里蹦出一個想法：糟了！我的心就像打了激素一樣，不停的亂跳。果然，事實證實了我的想法，我被他狠狠的甩出了界外。
“上海市B組266號晉級到總決賽，諸暨市A組371號請準備5分鐘后的資格賽，請到候戰區準備。”廣播無情的.聲音一直縈繞在我的耳邊，我失敗了！我失魂落魄的走到候戰區，老師安慰的拍拍我的背，冷靜的分析道“剛才的對決，對方的體型完全占優勢，他憑的是蠻力。你的技巧十分嫻熟，下一個人，你只要克服心理上的壓力，憑你的技術打敗他！”老師沉著冷靜的戰術分析，一下子讓我的心安慰了許多。
沒錯，即使失敗了也不能灰心！失敗之后的自己應該更加努力，將失落與沮喪的情緒化為力量！
“請諸暨市A組371號和上海市A組566號上擂臺�！睆V播無情的聲音又一次響起了，我和另一位選手站上了擂臺，顯然，對手也很注重這總決賽的名額，招招凌厲，直擊要害。我咬著牙死拼硬搏，他將我逼向界外，我越來越難招架，難道我又要輸了嗎？不行！我猛地一頓，硬是把自己停在了白線內。眼看勝利在望，對方露出了勝利的笑容，有破綻！我猛地伸出腿，踢向他的肚子，“嗚！”他的瞳孔瞬間縮小，臉上露出痛苦的神情，手本能地捂住肚子，也正是這個時候，我狠狠將他拉出了界外。
“諸暨市A組371號晉級總決賽，上海市A組566號淘汰�！�
Yes！我的臉上掛起了勝利的笑容。雖然廣播還是和以前一樣，平淡，好似沒有什么感情，但我卻感到它十分親切了，帶著興奮，勝利的喜悅。
失敗之后，我有失落沮喪，我也有失魂落魄。但我并沒有放棄。因為有老師的鼓勵，因為有我失敗之后的不甘，我把失落沮喪化為力量，努力去戰勝眼前這一個人。因為我失敗過，所以我知道失敗之后的沮喪；因為我失敗過，所以我更知道勝利的喜悅。
失敗之后的作文2
這一周，找老師布置了一項作業，是做手抄報，主題是“異域風情”，當老師提起這個名字的時候，我腦海中的第一反應就是新西蘭，那是一個綠色的王國，我非常喜歡那兒�？墒俏以跇嬎荚趺串�，還沒等我想過來，老師就將另一件事了，我只好放下這件事情，繼續聽講。
終于放學了，迎來了雙休日，可是接下來我的任務就是做作業�；氐郊液�，沒來得及休息一會，就奔向我的房間，開始寫作業。我以保證的前提下，加快了速度，很快，我就做完了作業，除了日志和手抄報，我先是從網上找了找資料和手抄報的版面設計，但是他們的實際完完全全的讓我失望了，我只好自創，自己慢慢的摸索著，一步一步的終于畫了出來，我成功了，開始寫字，我萬分高興，之后，我就高興不起來了，因為……
因為我在寫標題的時候，把新西蘭寫成了新加坡，導致我整張手抄報已經作廢，我非常煩，但也沒辦法，只好重做，我逼著哪一張又秒了一遍，一模一樣，我又失望分的.高興，之后又是高興不起來了，問題還處在標題上，我這一次沒有寫錯，但是寫壞了，因為新西蘭的蘭，我本來想用一種新穎的字體，但是由于技術性失誤，以失敗告終。我又是萬分的無奈，我的憤怒無法在控制，但是不幸的是，我無法發泄。我只好放棄了，爸爸說明天早上再做吧。我答應了，之后爸爸給我講了一片他的故事：有一次他在打一篇報告的時候，已經快完成了，依舊剩下那么一點點了，結果因為是新電腦，不會用，他把那一片報告，原封不得動刪除了。刪得一干二凈，不留痕跡。他也是很無奈，只好又打了一遍，也是在還有一那么點點，就是一點點的時候，那片報告，神奇般的消失了，可以說是被爸爸關了，而且爸爸還不到發生了什么，他當時的心情和我一樣，非常不爽，但是沒有辦法，只好又做了一遍，只一次沒有任何的失誤。最后爸爸總結的說道：“多做幾次沒什么不好的，加深了印象�！蔽彝獍职值目捶ㄅc觀點，第二天早上，我用非常好的心態完成了一張自認為非常好的手抄報，經過兩次重大性的失敗，我總結經驗：
一、要想一次性成功，首先要用心。
二、如果真的萬分不幸，你失敗了，不要灰心，可以從頭再來，從有一次會成功的，而且，在這從頭再來的期間，你可以總結失敗的原因與成功的方法。
失敗之后的作文3
勝利時要乘勝追擊，不可沽名學霸王，為勝利沖昏頭腦。
失敗時要謹慎收縮，不可鋪張開陳，一味圖大一敗再敗。
什么是失敗，失敗即是主體和客體的矛盾，自己的設想和欲望，體現不到客體上。
你無法從社會賺取到金錢，相反還賠錢。
你無法從
總之，就是主體淪落為客體，自己的設想和欲望被反制。
這個時候，有兩種傾向需要注意。
一種傾向是變本加厲，希望再投入撈回更多。
這是錯誤的，因為失敗后最需要做的是把持自己，因為失敗后自己的生存空間已經受打壓了，可以把握的機會變少了。這個時候，要想成功就必須收縮力量，集中目標，把目標從擴展自己勢力變到圖謀最基本的生存上面�？墒�，因為人失敗的多，所以心理期望值越高，導致陷入一個惡性循環，不知道收手，結果越來越不快樂。形成主觀上期望過高和實際上能力不足的巨大差距。
第二種傾向是逃避。失敗后，因為生存空間的變小，所以感覺對現實和未來無力，所以就開始自閉，在自閉中開始逃避。這個時候，無論是自己的固執還是偏執，無論是自己的抑郁還是自戀，其本質上都是把精力放在自己堅守和檢討的基礎上，從而在現實生活中形成了退縮和自娛自樂，乃至于精神形成回路，自言自語自嘆自悲。在自己給自己心理暗示的情況下，外界情況更差，讓自己更是走不出心理的泥沼。
這兩種情況，是兩個極端，但其導致的結果卻如出一轍，都是自我的崩潰和自信的失去，從而在精神上和生活上喪失自立，從而達不到自強。
所以，如果你在現實中失敗了，不要憤恨或者自譴，你所需要做的是放平心態，減輕心理的負擔，適當回避現實的痛苦。在降低目標的同時，堅韌地不放棄自己的`努力。在認命的同時，繼續追求美好生活的未來。只有這樣，人生才會繼續有可持續的希望，而不是進入死胡同的絕望。
失敗之后的作文4
我們每個人都經歷過失敗。有的人失敗后便想方設法總結經驗，取得成功，而有的人失敗后則否定自己，愈加頹廢。我在學習電子琴的過程中，也不可避免遇到一些失敗，是媽媽帶我走出失敗，迎接成功。
我從6歲開始學習電子琴。記得有一次，我準備電子琴考級，選了一首比較難的曲子�？稍诰毩暤倪^程中，有些段落彈起來比我預想的還要困難許多。連續練習了幾次后，我還是彈不好。這時，我再也抑制不住焦躁的心情，憤憤不平地說：“這是什么破曲子��！總是彈不好，哼，不彈了！”說著，還用兩手胡亂地拍了幾下琴鍵。媽媽見狀走來過來，和藹地對我說：“孩子，決不能就這樣放棄。只要功夫深，鐵杵磨成針。你如果肯多練習，多在這些困難的段落下下功夫，沒有什么曲子是你彈不出來的'�！眿寢尩脑捪褚还汕迦鬟M我的心田，滋潤著我的心窩；又像一團火，溫暖著我的全身，給我無窮的力量。我在心底默念：加油，你一定行！于是，我一遍遍地練習。好似一個充足了氣的氣球一樣，信心十足。功夫不負有心人，這首曲子我終于彈了下來。媽媽說的可真有道理！
轉眼間，考級的日子到來了。我忐忑不安地坐在座位上，等待著考官叫到我的名字。幾個同學彈完后，“李笑嬋”我連忙起身，走到電子琴前。這時，我的腦海里浮現出在考場外爸爸媽媽為我加油的畫面，頓時心里平靜多了。一曲完畢，同學們向我投來羨慕的目光。我向他們微微一笑，心里美得活像一個剛打完勝仗凱旋歸來的大將軍。
“下面我念到名字的同學請上臺領取證書。XXX……”雖然我表現的還不錯，但當考官頒發證書時，我的心還是像揣了幾只小兔子一樣砰砰亂跳。“李笑嬋”，這時，考官念到了我的名字。我歡喜地跑上了臺上，從考官手中接過證書，又跑到臺下，緊緊地抱住了爸爸媽媽，手里擺出“V”字型，嘴巴也咧到了后腦勺，不停說著：“耶！太棒啦！太棒啦……”這時，我的心里比吃了蜜還要甜。
失敗之后，有的人會任失敗擺布，有些人則會迎難而上。我相信，在媽媽的教導下，我肯定屬于后者，而且會越挫越勇，成功終將屬于我。
失敗之后的作文5
事實上，成功與失敗的最大分野，來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣是一扇想失敗敞開的門。因此我首先要做的便是養成良好的習慣全心全意去實行。
我不是因為失敗而活在這個世界上，我的血液里沒有失敗的血在流淌，我的字典里沒有失敗，做不到，放棄，這類愚蠢的字眼，我不是任人鞭打的羔羊，我是猛獅，我不想聽失意者的哭泣，那是羊群里的瘟疫，我要遠離，不被傳染，失敗者的歸宿是宰殺場，這決不是我的歸宿。
每天的奮斗就像用小刀砍擊參天大樹，每一刀看起來都那么不看一擊，但時間長了，日積月累，大樹終究會倒下。就像滴水可以穿石，螞蟻吞牾大象，照亮大地的'星辰......
每一次失敗都會增加下一次的成功，我不在為昨日昨的成績而沾沾自喜，不再為微不足道的成績自吹自擂，因為那只會讓我失敗......我要像螢火蟲一樣，不論在黑夜，還是光明，都能發出亮光，讓別人像蝴蝶一樣，舞動翅膀，靠花朵的施舍生活，我要做螢火蟲，照亮大地！
成功不是坐等可以等來的，如果疑遲，她早晚會投入別人的懷抱，永遠離我而去......
失敗之后的作文6
當月考的腳步伴著哀弦駛來時，我對自己說，我能行。
當第一份卷子擺在我面前時，我慌了，我的不會做加上沉重的壓力感。接著是數學，我想我有把握考好，然而結果往往會背道相馳。當我觸到數學試卷時，我告訴自己，認真答題。雖然，題有些是難，但是試卷上高額的錯誤率以及涂沫的“疙瘩”，表明了我的失敗。
當數學考完后，我便很快知道了答案，我輸得一敗涂地。 在過去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛我了，每次考試成績都還可以，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝卻不會每次都給我成功，一次月考打破了我自以為簡單但實際卻復雜得多的考題的自信。
我獨自站在天樓上，兩眼凝視著遠方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水落下。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自己多少天來努力的成績，但我不得不信，那可憐的.分數就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在地上，映得我的臉色發白。我想起了父母，想起了遠在他鄉的父母。此時也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦��；想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那粗糙的雙手；想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙眼；想起了關心我的一切人。如今……我覺得愧對他們的關心。
窗外，月亮已經升得老高了；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，我想到了它白楊。那白楊曾在一次次風雪襲擊后，頑強生存下來的白楊，它要比以前更高，更直了。一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多。失敗并不意味著我是失敗者，只表明我尚未成功；失敗并不意味著我一直受壓抑，只表明我愿意嘗試；失敗并不意味著我不能成功，它表明我該變換一下方向；失敗并不意味著我一事無成，它表明我積累了經驗。我決不能退卻，我要奪第一。
總之，暫時的失敗就可能成為你成功的前奏。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。我獨自坐在窗前，兩眼凝視著遠方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發下來的分數少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分數時，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自己多少天來努力的成績，但我不得不信，那可憐的分數就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發白。我想起了父母，此時也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦��；想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿；想起了關心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關心。
窗外，月亮已經升得老高了；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風雪襲擊后，頑強生存下來的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回去那曾屬于我的第一。
失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
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