風聲雨聲雷聲作文（精選38篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的風聲雨聲雷聲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風聲雨聲雷聲作文 1
下雷雨前，是那樣寧靜。魚兒不時鉆出水面，吐著泡泡。天氣悶熱悶熱的，使人煩躁。
不一會兒，烏云密布，云兒在天空中滾動，像大海在奔騰、洶涌。狂風“呼呼”地吹著，把沙兒吹得到處都是，把塑料袋吹得漫天飛舞。花草經不住考驗，被吹得東倒西歪。路上的行人不得不用風衣擋住臉，風吹在臉上，像無數的針扎一樣疼。騎著自行車的大學生也制服不了那“風婆婆的風口袋”，像不倒翁那樣倒過來又翻過去，閃電像給天空劃破了一道口子，雷聲滾滾，響徹云霄。接著又下起了傾盆大雨。
開始下雨前時，悶熱的.空氣中夾雜著一絲寒意。雨“沙沙”地下了起來，雨淅淅瀝瀝的，豆大的雨點打在了人們的身上。遠處，紅墻白瓦的住房擠擠挨挨，隱隱約約見到一絲溫馨。青山此起彼伏，綠水彎彎地向前流淌。雷聲震耳欲聾，閃電道道明亮。大樹挺立在風中，淋浴著雨的洗禮，夜空一片漆黑，雷公公敲打著鑼鼓，云娃娃在空中嬉戲，風婆婆在咳嗽，閃電叔叔在放電，各種聲音混合在一起，“沙啦沙啦”奏起了人間大自然的交響曲。
雨漸漸小了，細細地斜斜地撒向人間各地。小草歡快地喝著雨水，花兒歡笑地掛滿了露，大樹也睜開了眼睛。魚兒在水路游來游去，柳樹在河邊梳洗秀發，池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。雨漸漸地停了，在街上那五彩繽紛的干雨傘消失了，浮現在眼前的是人們的笑臉。
雨過天睛，太陽出來了，彩虹出來了，在碧藍的天空中顯得格外耀眼，格外奪目。天底之下，大地一片蔥蔥籠籠，一切又變得生機勃勃，變得綠意盎然。
我愛風聲，我愛雨聲，我也愛雷聲，它們把形容洗耳恭聽得湛藍湛藍，它們把一切恢復生機勃勃。它們帶走的是煩惱，留下的是吉祥美好!
風聲雨聲雷聲作文 2
一到夏天就少不了雨，而且是雷雨。雷雨最大的特點就是下一會兒就沒了。當下完雨后一道五顏六色的彩虹就掛在天上，那是多么美麗的景色啊!
雷雨前的天空烏云密布，天一下子就黑了下來。“唰”一下子閃電把天地變成了白色的，這時候只要是彩色的東西全都變成了白色。雷雨前的雷“轟隆隆”的'，能驚死人，雷雨前的風大得能把刮倒，大樹刮得嘩嘩響，就連行人走路都很困難。那種天氣的時候，天上會飛起許多的塑料袋子，真實可怕極了。
雷雨開始下了，一開始就下的那么急，而且越來越急，連雷、風、閃電都來了，它們仿佛在說：“雨兄，我們來幫幫你吧。”接著便刮起了風，打起了雷，閃起了電。他們玩得真是“不亦樂乎”。
再看看下面，更是熱鬧呀!許多人沒帶雨傘只好躲到屋檐下蔽雨。他們好象在說：“什么鬼天氣，說下就下，也不打聲招呼就下。”
風生氣了說：“兄弟們，人們在麻我們呢，我來給他們點顏色看看。”他們這邊下下，那邊吹吹，沒有人不被淋濕，淋得像“落湯雞”似的。
雷雨漸漸小了，從豆大的雨點到狂風暴雨，再到細細雨絲，真實虛驚一場。天空變得瓦藍瓦藍的，還飄著白云，真實美麗極了!
呼吸一下空氣，呀!可真是新鮮啊!我的心情也轉情了。
風聲雨聲雷聲作文 3
天陰沉沉的，像一口大黑鍋底扣在頭上，壓的人喘不過氣來。
呼……呼……一陣狂風吹來，發出獅子般的吼叫。樹干不停的晃動，各種顏色的費塑料袋、小食品的包裝紙、黃樹葉夾雜著廢紙片和干柴雜草漫天飛舞，風把沙子和塵土等垃圾吹到半空，再拋下來，讓過路人睜不開眼睛。
轟隆隆，轟隆隆……響起一陣雷聲，把風下了一跳，風回過頭來生氣的說：“你這討厭的雷!怎么這么響啊!我耳朵都快震聾了。”雷說：“什么?我還沒用力就震你耳朵了?我用點力試試看。說著說著轟隆隆……轟隆隆……，雷聲更響了。風瞪起了圓圓眼睛大聲斥責雷：“你這壞東西，你這壞東西做盡了壞事，去年你把電線擊壞了，燒毀了多少人家的.電器你知道嗎?林林家電腦的上網卡不是你擊穿的嗎!電視新聞報道的很多人死于雷擊……難道這不是你干的嗎?”雷說：“你也不是什么好東西，每年的沙塵暴給造成國家多少損失?記得去年你還掀翻了一艘正在海上航行的輪船，使很多人落水喪生;你把大樹吹倒在馬路上，使行人車輛無法通行;你還把許多人家的屋頂掀掉，讓他們無家可歸……你干的壞事還少嗎?”
嘩嘩嘩……雨姑娘穿著透明的連衣裙來了，看見雷和風正在吵，就說：“別吵了，別吵了，你們都不是什么好東西，人們最喜歡我了。我會清新空氣，帶走酷熱，送來涼爽，給干渴的禾苗送來解渴水，農民伯伯最喜歡我了，都管我叫及時雨”。說著說著跳起舞來。
雷和風聽了雨的一番話氣憤極了，從鼻子里發出了“哼”的一聲。他倆異口同聲的說：“你在說什么?前年長江地區發大水，沖毀了多少家住房，毀壞了多少農田你還記得嗎?讓那么多人無家可歸是不是你的錯!什么山洪暴發、泥石流是不是你干的?你給國家造成多少經濟損失，你算過嗎?”雨聽了雷和風的話沉默了。雨想了想說：“咱們干的壞事是不少了，挺對不起人們的。以后咱們把脾氣改一改，多干點好事，人們一定會更喜歡我們……”
風聲雨聲雷聲作文 4
下雷雨前，是那寧靜。魚兒不是鉆出水面，吐著泡泡。天氣悶熱悶熱的，使人煩躁。
不一會兒，烏云密布，云兒在天空中翻滾，狂風“呼呼”地吹著。花草經不住考驗，被吹得東倒西歪。路上的行人不得不用風衣擋住臉，風吹在臉上，像無數的針扎一樣疼。騎著自行車的大學生也克服不了那“風婆婆的風口袋”，像不倒翁那樣翻過來又倒過去，閃電像給天空劃破了一個口子，雷聲滾滾，響徹云霄。接著就下起了傾盆大雨。
開始下雨時，悶熱的空氣中夾雜著一絲寒氣。雨“沙沙”地下了起來，雨漸漸瀝瀝的，豆大的`雨點打在了人們的身上。遠處，紅墻白瓦的住房擠級挨挨，隱隱約約見到一絲溫馨。青山此起彼伏，綠水彎彎地向前流淌。雷聲震耳欲聾，閃電道道明亮。大樹挺立在風中，淋浴這雨的洗禮，夜空一片漆黑，雷公公敲打著鑼鼓，云娃娃在空中嬉戲，風婆婆在咳嗽，閃電叔叔在放電，各種聲音混合在一起，“沙拉沙拉”地奏起了人間大自然的交響曲。
遇漸漸小了，細細地斜斜地撒向人間各地。小草歡快地喝著雨水，花兒歡笑地掛滿了露，大樹也睜開了眼睛。魚兒在水中游來游去，柳樹在河邊梳洗秀發，池中的青蛙也一蹦一跳地抓害蟲去了。
雨過天晴，太陽出來了，彩虹出來了，在碧藍的天空中顯得格外耀眼、格外奪目。天底之下，大地一片蔥蔥籠籠，一切又變得生氣勃勃，變得綠意盎然。
我愛風聲，我愛雨聲，我也愛雷聲，它們把天空洗得湛藍湛藍，它們把一切恢復得生機勃勃。它們帶走的是煩惱，留下的是美好！
風聲雨聲雷聲作文 5
午后的清閑沖淡了心中的陰沉霾，為自己沖上一杯咖啡，呆呆地坐在床上。我靠著墻，望著窗外炸陰還晴的天空泛出稀稀疏疏的藍，是何等的悠閑自在，只盼這天空不要陰下來，保持這種不是晴的晴。
苦苦的咖啡加了牛奶，噥噥的奶香彌漫在空氣中，縈繞在我的身旁。但咖啡仍是苦的，沒有因家了牛奶而作絲毫改變，但值得回味的，卻是有那噥噥的奶香。
窗外那點的`藍還是漸漸暗下來，阿波羅是那么的小氣，不愿再多施舍的東西總不是最好的，只有通過自己努力爭取到的才是最好的。它也許并不完美，但在自己心中卻是美好的。
戴上耳機，聽著r&b曲風的搖滾樂，那風子般的歌，震撼著我挑釁的心。窗外的雷聲夾雜音樂的節拍，空中閃電舞動著狂奔激昂的樂曲，而我心卻疲憊憔悴地走向凋亡。一切中是那么自然，而一切卻有是那么不和諧，絲絲縷縷凄凄慘慘……
邁著輕松的步伐，走到了窗邊，看那已經泛黃的天空，聚染一道強忍悲憤的閃電放了出來，呵呵暗自苦筆。天空卻沒有痕跡，雷聲卻早已飛過。可現在遠邊的天上是否有著你在等待我飛過。愛已枯黃，唯一不變的是天空的日月星辰。天無棱，地無孰，乃敢與君決？
多想成為一顆星，在思念你的夜晚對你眨眼睛。
多想成為一縷清風，在幽谷中清清地伴著你前行。
風聲雨聲雷聲作文 6
雨已經斷斷續續下了一個星期，還是沒有停的意思。
氣象局已經連續發布了大風藍色預警、暴雨黃色預警和雷電黃色預警，星期五果然是個雷暴天。連天的雨不停往下倒，上學十分不方便。老師又不讓我們穿雨鞋，覺得不統一。大家只好穿著運動鞋去上學，傘都遮不住這么猛烈的.雨，走到學校都成了一群“落湯雞”。
下課了，同學們都涌出來看雨，邊看還邊議論著：“雨好大呀！慘了，我今天沒帶傘，難道要被淋了……”。只見樹葉紛紛被打落下來，樹枝不停地搖晃，將雨水灑入走廊。大家見此情景，又爭先恐后地沖進教室。我望向窗外，發現樹上有只小鳥在不停地哀鳴，依依不舍地看了一眼鳥巢，飛下樹去。
后來聽同學說，下午四點那會還下了冰雹，可惜我沒看到。這雨，一直下到晚上還沒停。在我弟弟終于要睡著的時候，“轟隆隆”一聲驚天動地的雷聲，“哇”我弟弟被嚇哭了。哭聲和雷聲的二重唱中，誰睡得了呀！好在第二天周六，不然我一定會遲到的。
周六的雨雖然沒雷聲，但一直“嘩嘩”地下個沒完。在下午四點總算停了一會兒。我興高采烈地跑到小公園里玩，還驚喜地發現了蘑菇，從樹下探頭探腦地長出來，一長就是一大片，像一把把小傘撐在了草地上。
這雨，啥時候能停啊！我的頭上都快長“蘑菇”了。
風聲雨聲雷聲作文 7
在寧波這個地方，雨雖然時常下，但暴雨卻不怎么常見，但在昨天，下了一場夾雜著冰雹的“瘋狂暴雨”。
下午四點左右，聲雷響后，“刷刷刷刷”的聲音也一直不停。有一個人傻乎乎地說：“是那邊在造紙，（我們在人家的倉庫打球），沒有下雨，你看那邊地上，是干的！”
“什么嘛，雨點都能看得那么清楚，還造紙。”
過了大概五分鐘，一道閃電劃破天空，雨聲驟然間大了許多。雨點啪啪地打在頂棚上，好像要把它穿透似的，不過，它成功了一半——球場有很多地方已經留下了它的足跡。
手表的.分針慢慢地走了兩大格，又是一道刺眼的白光穿過陰沉的天空，我想：這雨不會再下大吧？看它一時半會兒也停不下來，那回家……我正想著，一陣驚天動地的雷聲又把雨點帶來了，“咚咚”敲門聲是那樣地響亮，就在這時，冰雹也隨之“乒乒乓乓”地下下來。風，把雨吹斜了，把它帶進了室內。站在門口，盡管風是那樣猛烈，雨是那樣兇悍，但還是只有絲絲涼意。
突然，閃電的到來讓天空“晴朗”了，我知道這次的雷聲一定是最響的，果然不出我所料，閃電過后不出一秒，震耳欲聾的雷聲便在我耳邊縈繞著。這次豆大般的甚至比豆還要大的雨點，無情地淹沒了我們的聲音。不過很快，滴答聲出現了，雖然很小，卻沖刷了我對于回家的顧慮。
暴雨的日子是多變的；暴雨的日子是涼爽的，但最終還是瘋狂的。
風聲雨聲雷聲作文 8
新學期伴隨著秋風吹進了每個人的夢幻，金色的秋天孕育著金色的夢想，多彩的'希望，躁熱的酷暑已然過去，停止躁動的心情，在這清爽的金秋時節，冷卻熱潮澎湃的心血，靜下來，細思量：“新學期，新目標，我要怎么辦？”
曾經看過一則寓言說：曾經有人問一位登山專家問他：“如果我們在半山腰突然遇到大雨該怎么辦？”登山專家說：“你應該向山頂走。”而登山專家平靜的說：“往山頂走，固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來風雨小些，似乎更安全，但卻可能遇到山洪被活活淹死！對于風雨，逃避他，他只有被卷入洪流；迎向他，你卻能獲得生存！”
同學們，有所感悟嗎？其實對付風雨的辦法僅是迎向風雨這么簡單！上了高中，往往會有些不適應，成績不理想也是自然，面對它，我們不能逃避，積極向上，迎向風雨才是光明大道！
聽著時鐘滴滴嗒嗒，我們知道生命在流淌，你也許不曾想過，我們的生命總共有多少天，我告訴你一個令你驚奇而又失落的數字：2萬，只有2萬天，你該為自己留下些什么？那就堅忍不拔，迎向風雨吧！去印證我們“追求卓越”的無悔承諾！
新的開始預示著全新的結局，放松心情，迎向風雨，放飛希望，讓我們向藍天大聲呼喚：“我會是最棒的，我在努力！”
風聲雨聲雷聲作文 9
小學，是個充滿回憶的地方。在這里，我們一起歡笑，一起流淚，一起拼搏努力……六年匆匆過去，我始終不能忘記，我們一起經歷過的那些風雨。
記得第一次被罵，是一年級剛入學的時候。那是一個下午，我坐在位置上，面對新同學有些不知所措。有一個同學挑釁我，對著我又是鬼臉又是吐舌頭，在家里嬌生慣養的我哪能受得了這股氣？就揮起拳頭，包含著我萬丈的怒火，朝他頭掄去。他被我的力道擊退了幾步，一股鮮紅的血液從他的.鼻孔中不斷流出，他哇哇大哭起來，粒粒豆大的淚從眼中滑落。不斷的嚎啕喚來了老師，我也因此“光榮”挨罵。俗話說：“不打不相識”，往后的日子中，我們成了鐵哥們兒。
轉眼到了五年級，因為不喜歡英語，英語成績差的不行。“你看看你，這么簡單的單詞都記不住。”面前是老師的批評，耳畔是同學們的一陣陣嘲笑聲，一股羞恥感油然而生，白皙的臉一下通紅。我暗暗下定決心，要好好學英語。我利用課余時間看單詞，讀單詞，盡力把各個單詞記在腦海中。不斷的默念，不停地抄寫，再蓋住單詞，依靠中文釋義拼出一個個字母，就這樣，我的英語成績有了明顯的提升。
逃課吃零食，上課看漫畫，跑步抄近道，也許不怎么光彩，但也是我的童年，是我一直會銘記的美好時光。
風聲雨聲雷聲作文 10
放學了，我等媽媽好久都沒有來教室里，看著窗外下著好大的雨，看著有些同學的家長來接了，為什么媽媽還沒有來啦？這是看見媽媽站在教室門口可是頭發衣服都淋濕了，我們跟孔老師打了招呼就走了，可走到教室大門口時看見好多同學和家長們都在那里等著，是想讓大雨下小點再走，我和媽媽也不例外也在其中等著。等了有一會兒我跟媽媽說我們還是出發吧，媽媽說怕我衣服淋濕了，我說：不要緊的，我就這樣和媽媽牽著手打著一把雨傘在大雨中走著，可傘太小了，我的衣服濕了點，可是媽媽衣服都濕了。
我知道媽媽把傘都為我遮著雨水，這是我的鞋子已經全被雨水侵泡了，我就跟媽媽說：媽媽我從來沒看見過這么大的雨啊？ 媽媽說小時候也有下過只是你在家里，沒有這樣在雨水里走過。這是我們走到出校門口了，一看我大叫了一下說：媽媽你看，沒有路了，像一條小河了，我們要怎么走啊？媽媽說要背著我走到車旁邊，就這樣媽媽背著我，媽媽胸前還掛著書包，我就打著雨傘和媽媽一步一步摸著走，看見水都到媽媽膝蓋上了。
路邊的'自行車摩托車都被雨水沖倒了，我要媽媽小心點，媽媽說要我不要怕，其實我心里是有點怕的。到了車里我們的衣服都淋濕了，我對著車窗外看了雨還是那么大下著，我就大叫了聲：老天爺為什么要下這么大的暴雨啊？
風聲雨聲雷聲作文 11
假如讓我飛，我要飛出困難險境，永遠不回頭；假如讓我遺忘，我要忘記一切苦惱，永遠不后悔；假如讓我走，我要自己走出風雨，永遠不遺憾。
作為一名中學生，我，有理想，有追求，在身后，是一條充滿足跡、鮮花的小路，在面前，是一片另人畏懼的風雨，我選擇向前走穿越這個障礙。
“喂喂喂……從電話里傳出朋友的呼喚聲，我沉默不語。
“唉，你該不會是傻了吧？快說話呀！”聽得出朋友的`緊張。
“哦……沒有。’我的回答很小聲，幾乎聽不見，連我都不知道自己在干什么，只覺得眼睛和自己的心都很痛，“丁零零……”交卷的時候到了，我腦子里一片空白，心跳不定，雙腳顫抖，在同學收走我半張白卷的一刻，我的心“砰”的一聲，我似乎完全絕望了，隨后雙眼一陣模糊，那是2006年12月15日，陰天。
“我好像不行了……我……我現在很痛……”淚終于流出來了，話終于說了，一片沉默。
“我好想用一盆水潑你，你到底什么時候才醒？要知道，淚水根本掩蓋不了什么！”朋友一陣不耐煩，“都……‘電話掛了。
我有些吃驚，為什么，為什么我會變得那么沮喪？如夢處醒，我不怪朋友，只覺得自己因為那句話而豁然開朗，而輕松。
我要走出這片風雨，也要學會走出這片風雨，現在、以后、永遠，永遠……
陽光總在風雨后，請相信有彩虹；溫暖總在寒流后，請相信有陽光；成功總在堅毅后，請相信有豐收。——后記。
風聲雨聲雷聲作文 12
西湖畔，石拱橋上一人一傘。是我，頂著一把油紙傘，在這陣牛毛細雨中，感那微風拂面，聽那雨水敲荷。熟不知，風雨之際，著大自然中的萬千生靈更展現出不一樣的美。
風雨——山林的化妝師
一陣狂風暴雨下來，我被困在家中，欲出不得，只能隔窗興嘆這大自然的力量。約莫大半個小時，這風雨方才罷休，使得艷陽又鉆出云層，普照大地。遠處的山林更是被這雨沖的透徹，被這風刮得干凈，翡翠一般，延綿不絕。
低頭下來，才不經意間發現那叢小草也變得更加油綠。哎，這風雨雖然強盛，可是山林欣然接受，因為他們知道，塞翁失馬，焉知非福。
風雨——自然的歌唱家
是風，攜著梧桐樹的雙手一同舞蹈；是雨，滴落荷尖，潤物無聲。
風好比嗩吶，歌聲一氣呵成，雨好比鋼琴，歌聲玲瓏有致。我時常伴著小雨漫步店頭街，解開雨傘的`束縛，與大自然融為一體，正像成龍大哥所唱：“風雨來時，請到汀州古城，傾聽，青石板的——訴說”想必青石板一定也是大自然合唱團中的一員吧？
風雨——人類的鎮定劑
往往，風雨一來，人類的活動就會受限，也只有這時，一直忙碌的人們才得到短暫的休息，而且這時，周圍只有風聲，雨聲，人的心也會跟著風雨之聲起起伏伏，達到心如止水的效果。
風雨，是上帝派來的信使，是宇宙間最神奇的盛宴，是世間萬物生命最崇高的表達方式。
敬畏風雨，敬畏自然。
風聲雨聲雷聲作文 13
春回大地萬物復蘇，在東北一帶連風帶雨折騰了整整一天。
早晨黃沙漫天都是，我也習慣了，東北嘛，初春盛產風沙，頂著大風就去學校了。窗外暗黃暗黃的，給人一種壓抑、不快樂的感覺。不知道的人以為現在是下午四五點鐘，樹木隨風搖曳，剛剛發出的嫩芽能挺過這一關嗎？不得而知，但愿吧！外面陰雨霏霏，我知道春雨要來了。現已四月中旬，比南方來的晚些，可終究是盼到了。
中午外面的景色更暗了，灰蒙蒙的云代替了黃沙，它馬上來到，可能一點，可能兩點。在土里新抽出來的嫩芽，連同莊稼地里的農作物都把雨盼到了，我不悲傷，反而有些欣喜，比起前些年的大旱天氣，雨，更讓農民們欣喜。
下午的一聲雷電把雨引來了，下了雨還能把風壓一壓，不然這風沒完。大雨傾盆而下，下的急切切的。這種雨可能下不了多長時間吧！果然，晚間的.雨變小了，變成了毛毛細雨，這一夜，操場上應該沒有水坑了吧！我心想：這雨一下，明兒個桃花、梨花、杏花都能開了吧！那是怎樣的景色啊？……一時無數的問題涌上心頭。千古大家寫春無數，春天美，氣候暖。桃花開，誰不愛？第二天早上陽光明媚，風和日麗，花開了，草綠了，春來了，她踏著輕盈的腳步回來了。
黃沙落各處，灰雨飄滿天。桃李花開早，燕雀鳥飛回。
風聲雨聲雷聲作文 14
前言：今天本來是很高興的一天，因為我可以在周二去小尹家玩，但是接下來的事情讓我出乎意料……
最后一節課是體育課，我們一直在操場站著，已經半節課多了，老師正在訓一位同學，我無聊地抬頭看了一眼蔚藍寧靜的天空，又低下頭，過了一小會兒，我感覺到有點冷，天晴轉多云了，突然發現，天空變成了灰色，像要快下雨了，我看見一個奇怪的現象，這些雨落在校園的操場上，方磚地上，一會兒又消失了，我已開始認為是橡膠地把水分吸收了，但又發現方磚地上的(雨水)也沒了。我忽然看見遠處一道閃電劃破天空，在天空中來回地鉆，像蚯蚓一樣鉆來鉆去。這時候，史老師來“營救”我們了，我們排好隊往校門口走，尹叔叔接上我們。
這時候，雨以比光還快的速度到來了，那速度我簡直用語言無法形容，我不假細想趕緊往外跑，可是小尹和小伍太慢了，我和叔叔根本無法前進，到了一棵大樹下當臨時避難所(這時不打雷和閃電了，要不然這是個危險的`舉動)，我們的前后左右都是雨水，而且還刮起了大風，大風狂嘯著把雨水灑向我們的避難所。
過了一會兒，雨平息了一些，我和叔叔把握好這個機會沖了出去，小尹和小武我們跟在后面。我們到了第二個“避難所”，這時又下起了冰雹，雨停了。我連大氣也不敢喘一下，就趕緊往家跑，我把書包的“雨衣”披在頭上，書包當然交給叔叔“押送”了。
今天，我“遭遇”了一場難忘的暴風雨!
風聲雨聲雷聲作文 15
你可能喜歡那綿綿春雨，也可能喜歡涼爽的夏雨，還可能喜歡連綿不斷的秋雨，或者喜歡那寒冷的冬雨，而我喜歡那神奇的暴風雨。
在暴風雨來臨之前，小動物們有不同的狀態。小螞蟻們一群接著一群的搬家；小燕子的翅膀受不了天空的潮濕，一只只的飛了下來，好似一個個歡快的音符；小雞們感受到了天氣的涼爽，都爭先恐后的'往外跑。而天上的烏云越來越黑，越來越暗，向大地直壓下來，把太陽給藏了起來。
過了一會兒，雨滴落了下來，東一顆西一顆，人們不以為然的在大街上走著。
雨越來越大，越來越急，伴隨著雷聲，悄悄地降臨了，“轟”一個炸雷響了起來，傾盆大雨從天上直灑下來，我似乎可以聽到雨掉到地上的聲音“噼里啪啦、里啪啦”如同爆竹的聲音。雨水來到了小河邊，河里的荷花在雨中歡快的跳起了美麗的舞；小河則漾起了快樂的漣漪。雨水來到房頂上，把那一塊又一塊的瓦片給滴穿了。
漸漸地雨變小了，被藏起來的太陽，終于重見光明了，而那一根一根的小草；一棵一棵的大樹；一片一片的土地，都得到了滋潤。而在天的盡頭，則出現了那一道美麗的彩虹。這彩虹好似一道橋梁，把所有的烏云都給帶走了，讓大自然都煥然一新。
啊！暴風雨真是神奇啊！高爾基說得沒錯“讓暴風用來得更猛烈些吧！”
風聲雨聲雷聲作文 16
就在昨天晚上6點10多分，天空中突然打了雷，一聲接著一聲，把正在吃飯的我們嚇了一大跳，看過天氣預報的爸爸把陽臺容易吹走的鞋給拿回來了，鎖好窗戶，等待暴風雨的來臨。
終于，過了一會兒，風呼呼地吹了起來，雨嘩嘩地下了起來，連鎖了的門窗也阻擋不住暴風雨的熱情。因為暴風雨讓爸爸媽媽非常擔心和害怕，所以一直盯著陽臺，時刻保持警惕。因為我從出生到現在，從來沒有看過暴風雨，這讓我異常興奮，我非常開心，在沙發上蹦蹦跳跳，像只小猴子一樣上竄下跳，興奮得不得了，而坐在一旁戴著耳機玩游戲的哥哥絲毫沒有被暴風雨影響，心平氣和地玩游戲，我挺配服他的。"啊~，我們家的遮陽罩被風吹跑了!”爸爸尖叫地說。于是趕緊沖了出去，本想抓住遮陽罩，可風太強了，早已飛得無影無蹤。"哎，這個要兩百多塊呢!”"什么兩百多塊?″我立馬走到陽臺，突然，我感覺到有一股強大的'氣流往我這兒吹，大雨往我的臉上落，哦，我的眼睛已經睜不開了，頭發隨風舞動，我趕緊關門，回到沙發上，擦了擦濕透的衣服，但我還是很興奮，好涼快!7點多，爸爸躲著雨傘下去尋找那被吹走的遮陽罩，8點多，爸爸拿著遮陽罩回來了。暴風雨，也停了。
這場暴風雨是難得一見的。
風聲雨聲雷聲作文 17
一天早上，我一起床，發現天空中布滿了厚厚的云層，窗戶上一絲陽光都沒有。我于是看接下來會發生什么。
剛開始，小鳥還會叫幾聲，但現在，卻都把嘴閉上，不叫了。有的小鳥還飛快地飛進了自己的窩里。緊接著，一陣風呼呼地吹來，漸漸地，漸漸地，小風變成了大風又變成狂風，吹得樹東倒西歪。忽然，只見一道亮光劈到了大地上，緊接著是一聲“轟隆隆”的響聲，那聲音如同山崩地裂，真嚇人！
突然，一滴滴毛毛雨降落，撒在了城市中的'各個角落。狂風依舊怒吼著，閃電一次又一次的劈到了地上。一會兒，小雨變成了大雨又變成了暴風雨，不多久，房屋、車子、大樹、高樓，一個個都看不清了，在暴雨中若隱若現。暴雨像一層霧籠罩著一切，地上的積水匯成了淺淺的河流，一股勁地往前淌。小花和小草也被打得低下了頭。
過了一會，雨開始變小了。房屋、車子、大樹、高樓又清楚的出現在了眼前。雷聲似手也變小，不再暴怒地吼叫，到最后，風和雷都銷聲匿跡了，只有樹葉上的雨珠，如同珍貴的鉆石一樣，閃閃發光。小花和大樹經過雨水的洗滌，這時越來越潔凈，越來越亮麗。樹上又傳來了清翠、悅耳的鳥叫聲。白云變得更加雪白透亮，藍天變得更加藍。一輪五彩繽紛的彩虹高高地掛在天空中。
一場多美的雨啊！
風聲雨聲雷聲作文 18
人生不可能一帆風順，總會遇上暴風雨。海燕面對暴風雨勇敢而高傲地飛翔，海鷗、海鴨、企鵝卻是躲躲藏藏，萬分膽怯，那我們，我們會是怎么樣呢？無從知道。
生活中，無時無刻都將面臨著暴風雨。
競爭有時也會是一場暴風雨，當你在競爭中處于弱勢時。我也嘗過這樣滋味。上了初二第一個學期，通過第一次統測，我感到自己競爭對手越強了，自己原本至高無上的地位被取締了，那就像場暴風雨把我吹得支離破碎。可是我，我卻不放棄，不斷地從優勝者身上吸取經驗，學習他們取勝方法，然后根據自身條件加以完善這套方法。平時多與他們交流學習心得，積極討論問題，交流每道題解題方式，做到一題多解。每每這樣，我總能大獲而歸。這只是我的第一步。接著，當然是至關重要一步，整理資料。取勝方法是別人的，當然不時照搬亂套成為自己的`，所以，需要加以整理。最后一步，復習。現在，我正盡力縮小與別人的差距。
逆境更能造就人才。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”暴風雨是鍛煉人心志的天然原料，我們也一起接受暴風雨的洗禮，一起在暴風雨的沐浴下重現新的形象。
讓暴風雨來的更猛烈些吧！
風聲雨聲雷聲作文 19
那抹艷陽，在天空中顯得那么絢麗，格外耀眼，璀璨奪目。可是天有不測之風雨，我的今天，特別陰暗。
我和她因為一件小事而大吵大鬧，我和她都紅著眼眶，跑去教室。
直到放學之時，我倆還在“冷戰”，誰也不理誰。
突然，天空織起了密密麻麻，厚重的烏云，一道道紫色的閃電劃過天際，“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響起。罕見的傾盆大雨劈頭蓋臉地向我撲過來。“嘩啦，嘩啦”地流淌著，我的心也猶如這天氣一般，灰蒙蒙的.。
我沒帶傘，只好一狠心，一跺腳，咬緊牙關，披著外套，沖進雨里。跑著跑著，我發現我的天空已變成一片蔚藍，灰蒙蒙的天空早已不知去向何處。我放慢腳步，轉過頭，發現是她為我撐起了一片蔚藍的天空，那么燦爛，那么美麗。
“今天早上的事，是我不對，對不起。”她緩緩地說。聽倒這里，我的眼眶在頃刻間紅了，眼淚不禁奪眶而出。回想六年前，我們都是一個個純真無邪的小孩子。在臉上，總掛著一副樂嘻嘻的笑容。每刻，我們都在蔚藍的天空下，綠茵茵的操場上無憂無慮，自由自在地快樂奔跑。這么多年來，我們相互扶持，在困難面前決不低頭。
……
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風起。風雨過后，總能看見彩虹。生活也是如此，在風雨過后，才能看見我們深厚的友誼。
風聲雨聲雷聲作文 20
我坐在書桌窮，悠閑的看著書四周沉悶的空氣壓得我喘不過氣來，感覺有一塊大石頭壓在了我的胸口上。我知道，直覺告訴我，暴風雨要來了。
我望著窗外，只見大片大片的烏云疑聚成一團，快速地壓了下來，蜻蜓被迫低飛，向人們訴說著暴風的.來臨的消息。螞蟻也團結起來把儲存已久的糧食往高處搬。
“砰！”一聲炸雷在天空中撕開了一道大口子。“口袋”里的水滴傾盆而降，爭先恐后的
飄揚到人間，在空中跳起了一段優美的華爾玆。一開始只是小雨，滴滴答答地打在車窗上，玻璃上，人們打著的油紙傘……也有些調皮的雨滴落在荷葉，如滑梯般落進了河塘中。
漸漸地，雨越下越大，嘩嘩的水聲已清晰可聽打在我窗戶上的聲音不再是滴滴答答，而是像銀針般打到玻璃上，發出辟哩啪啦的響聲，像是要穿透玻璃。雨落在屋檐上，順著縫隙流了下來，漸漸地的。便形成了一道水簾，一塊透明的幕布，透過它看到了五彩濱紛的世界。好像是天宮給人問安排了一場電影的盛宴呢！仔細聆聽雨的聲音，它其實十分美味，它是天生的作曲家，與任何自然景物結合，都能作出一首美妙的交響樂，令人心曠神怡。
漸漸，雨漸漸下小了，東方也透出了一絲陽光，照得湖水通紅。空氣也清新了，在天邊，架起了一道彩虹，成為了獨特的風景。
人生也如暴風雨，不經歷困難，怎能見彩虹。
風聲雨聲雷聲作文 21
放學了，我正在教室里一邊寫作業，一邊等媽媽來接我。突然，我感覺眼前一片昏暗，一道電光閃過。“轟隆隆！轟隆隆！”雷公公一聲怒吼，發出了一陣陣雷聲。那雷聲從空中滾過，然后重重地一響，炸了開來，嚇得我趕緊捂住了耳朵。
這時，窗外傳來了媽媽的呼喊聲，我連忙收拾好書包，往校門口跑去，沖進了媽媽的懷抱里。風，使勁地吹著，樹枝被風吹得喀嚓喀嚓響。
不一會兒，傾盆大雨從天而降，像是天上的人們在玩潑水節一樣，一盆接著一盆，倒個不停。沒過一會兒，一陣狂風吹來，我們舉在頭頂上的雨傘支撐不住，被風掀翻了。我死死地握緊它，生怕它會被吹走。我和媽媽加快了腳步，急匆匆地跑著。大街上的人們，有的急忙取出雨傘遮住自己并匆忙趕路；有的.躲到了屋檐下，無奈地看著眼前的暴雨；有的索性用手擋住頭在大街奔跑上，當然他們早已變成了“落湯雞”。幾分鐘后，天地已經分不開，空中的水往下倒，地上的水到處流，四周已經成為一個水世界。
雨漸漸變小了。大街上被雨淋過的每一樣東西，都濕漉漉的。生命力頑強的花草樹木在暴風雨的洗禮下，更加蒼翠欲滴，更加清新，也顯得分外精神。
暴雨，又震撼又讓人有些措手不及。但是被暴雨洗禮過的城市，十分清新，十分涼爽。暴雨真是讓人又喜又憂啊。
風聲雨聲雷聲作文 22
喜歡，喜歡風雨過后，空氣的清新，天空的蔚藍。
街上，忙碌。人來人往，這時，豆大的雨點錯從天而降，簌簌的落下，風，呼呼的刮，打在臉上，痛，好痛。
在風雨中穿行著，心情低落。早上還艷陽高照，而現，卻傾盆大雨，難道真的那么糟么？
我沒有出眾的臉蛋，沒有高挑的.身材，沒有甜美的歌喉。嘲笑，譏諷接踵而來。自卑，埋怨。剛被同學嘲笑，天就下起了雨。
回到家，媽媽也剛從外面回來，她全身濕透了。我把干毛巾遞給她，問：“雨這么大，怎么不等停了再回來。”“不行啊，途中下起了雨，沒法躲啊，只好迎著風雨嘍。”
是的，人生中不免會有風雨，既然來了，何必躲呢？
雨停了，太陽出來了，但奇怪的是，陽光似乎比風雨前的更耀眼，更奪目。花兒也開了，花瓣中還來著一兩滴小水滴，晶瑩，剔透，在陽光下，更璀璨。不經意間，看到地上的一抹綠色。啊，是小草。小草洋溢這生機，我記得，在風雨前，小草似乎干皺的樹干，在風雨后，他卻熠熠生輝。
霎時，我明白了。事物的美都來自于風雨。
不經歷風雨，怎么見彩虹。人生路上，不免有風雨，有挫折，只有我們勇敢的去面對，才能成長，才能變得更堅強。
給我風雨，因為我要觀賞那天邊的彩虹；給我風雨，因為我要那一抹綠色；給我風雨，因為我要變得堅強。
勇敢的去面對風雨，去面對你面前的一座座高山，讓挫折與磨難來磨煉你，讓你成為展翅于天空的雄鷹。
讓暴風來的更猛烈些吧！
風聲雨聲雷聲作文 23
10號，天氣很是晴朗，人們依舊像平常一樣，忙碌著，我們也在學校里，吮吸著知識的甘霖。天空像是受到了刺激一般，在下午時突然“變臉”，整片天空變得陰森森，一團團烏黑的云朵像惡魔一樣，獰笑著悠過來，不把任何東西放在眼里，然后無情地下起磅礴大雨，使得人們驚慌失措、措手不及。
雨下的很大很大，我無法用文字準確形容雨的大，說它如瀑布一樣傾瀉吧，又似乎沒有瀑布那樣密集；我也無法用文字準確形容雨的狂，說它如暴怒的獅子群一般吧，又似乎沒那么的瘋狂。總之，這場雨是只憑幾個詞句無法形容的。
“惡魔”好像是在發泄，發泄壓抑在心中的'怒火。它用盡力量，跟大樹比力氣，大樹承受不住“惡魔”的襲擊，枝丫都被砸斷了。它肆無忌憚地掀翻屋頂的瓦片兒，一塊塊瓦片兒都被打下屋檐，摔得支離破碎。就連在學校里的電腦都難逃一劫。看著這一幕幕驚心動魄的畫面，我想到了陸游的《大風雨中作》里的詩句“風如拔山努，雨如決河傾。”和李攀龍的《廣陽山道中》里的“雷聲千嶂落，雨色萬峰來”。這兩句詩似乎就是在描寫現在的情景。
雨下了大概10來分鐘，“惡魔”才興盡離去，留下一片狼藉的大地。樹木彎下了疲勞的腰，小草似乎還在哭泣，不停地滴下水滴，人們也只能“望雨興嘆”。
風聲雨聲雷聲作文 24
人生不可能一帆風順，總會遇上暴風雨。海燕面對暴風雨勇敢而高傲地飛翔，海鷗、海鴨、企鵝卻是躲躲藏藏，萬分膽怯，那我們，我們會是怎么樣呢？無從知道。
生活中，無時無刻都將面臨著暴風雨。
競爭有時也會是一場暴風雨，當你在競爭中處于弱勢時。我也嘗過這樣的滋味。上了初二的第一個學期，通過第一次統測，我感到自己的競爭對手越強了，自己原本至高無上的地位被取締了，那就像一場暴風雨把我吹得支離破碎。可是我，我卻不放棄，不斷地從優勝者身上吸取經驗，學習他們的取勝方法，然后根據自身的條件加以完善這套方法。平時多與他們交流學習心得，積極討論問題，交流每道題的解題方式，做到一題多解。每每這樣，我總能大獲而歸。這只是我的第一步。接著，當然是至關重要的一步，整理資料。取勝方法是別人的，當然不時照搬亂套成為自己的.，所以，需要加以整理。最后一步，復習。現在，我正盡力縮小與別人的差距。
逆境更能造就人才。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。暴風雨是鍛煉人心志的天然原料，我們也一起接受暴風雨的洗禮，一起在暴風雨的沐浴下重現新的形象。
讓暴風雨來的更猛烈些吧！
風聲雨聲雷聲作文 25
彩虹讓人們驚奇高興，而風雨卻讓人們討厭。彩虹很高傲，很是瞧不起風雨，他認為風雨只會讓人們生病、不快樂，只有自己才會給人們帶來快樂。于是，他決定把風雨趕走讓人們快樂。一天，彩虹來到風雨的家，是風來開門，彩虹見風雨都在家，心想：把他們趕走會不會太沒禮貌。風說：“彩虹姐姐來啦！”雨連忙起身微笑著說：“彩虹姐姐你怎么有空來呀，找我們有事嗎？”彩虹笑道：“我給你們找到一個新住所，那里可漂亮了！又大又干凈，不僅溫暖還很舒適”。風雨急忙說：“不行；人們需要我們；我們不能離開。”彩虹生氣的說：“可你們總會把人們變成了落湯雞”。“我們就是不走”，彩虹無奈只好回家了。
第二天，彩虹氣沖沖的跑來找風雨；“看你們的杰作，我出來時還不到三分之一的人向我微笑，你們給我走。”彩虹用他的'光芒把風雨趕走，并毀了風雨的家，風雨無家可歸了。
第三天，彩虹決定讓人們開心，于是準備給人們跳一支舞，它沒想到云把自己擋住了，“讓一下，云。”彩虹說，云輕聲說：“沒有風雨的命令，我們不能讓。”彩虹急了，連忙找風雨去，找了好幾天才找到，風雨說：“你不是瞧不起我們嗎？”“對不起，是我不對，我不該...... ”彩虹羞愧的低下頭。
風雨回來了，云馬上讓開了，下了場暴雨后，彩虹出來表演了，他明白了只有經歷過風雨，才能見彩虹，從那以后，彩虹再也不敢小瞧風雨了。
風聲雨聲雷聲作文 26
屋里的門窗，排排直響；屋外的寒風，呼呼直吹。屋內的燈熄滅了，漆黑一片；剩下的，只有以前陰沉……
被窩中的我蜷縮著，是多么的“冷”。手中拿那張六十多分的試卷早已被抓得模糊不清，我全身麻木的發抖，哆嗦著。滾燙的熱淚順著臉頰，直刺進心扉。似乎沖淡了我全身的熱血，似乎奪走我全身的溫暖。
我從被窩中慢慢地探出頭來，借著街道上的微微燈光，使出全身的力氣，捧起那似乎千斤重的照片。光是冷的，新政是冷的。滴嘀淚水隨著風雨的節奏嘩嘩地打落在照片上。多么的模糊，只能依稀地看見兩個高大的身影中依伴著一個小孩，他們？是誰呢？
雨水的點滴，風雨的狂暴，把我卷進了內心深處……
小鎮上十分寧靜。沒有高樓聳立，沒有繁華熱鬧的街道；只有二三層的消防參差不齊地撒片小鎮，只有干警的小路，偶爾三兩小孩在嬉戲。小時的我正是這里的一員，生活在一個無憂的.家庭中。在父母的教育愛撫下，快樂成長。
不久，小鎮興旺。擁有了高樓大廈，繁華熱鬧的街道。現在的我正是這里的一員。生活在一個平淡的家庭中，雖不時有小的爭吵，但總算是溫暖的。父母日夜勞碌，為得知有自己的學習與成長。殘酷的工作，像魔掌似的，奪走了他們的青春。
屋里的門窗，被雨水刷洗；屋外的風雨早已平息。漫長的暴風雨夜終于結束。爬出被窩，遙望屋外——鳥語花香，一道長虹劃過天邊，成群大小的蝴蝶終于熬過了暴風雨夜，沉醉于美麗地彩虹變。
風聲雨聲雷聲作文 27
這已經是期末前最后一次考試了，過兩天就要期末考試，可這次考試我只考了55分，面對這個成績，我已經無力于期末考試作“斗爭”了。
考后的一個下午，我悶悶不樂的趴在書桌上，面對55分這個卷子，我恨不得把它大卸八塊。
這是，媽媽走了進來，她好像看出了我考的不好，還故意問我說：“這回考的怎么樣啊？”我軟弱的回答到：“考的不理想，只考了55分。”媽媽聽后，就一聲不響的走出了我的房間。
媽媽走后，我還在回想那55分的卷子，心里想：考前的最后一次考試竟然才考55分，期末考試肯定沒有希望。想著想著，我不知不覺的睡著了。睡了一會，我的肚子打起了“退堂鼓”，我知道，吃飯的時間到了。忽然，我在書桌右下角發現了媽媽留給我的一段話：
人生的旅途不只是陽光燦爛，也會有風雨相伴，只有經歷風雨，才能看到那色彩艷麗的彩虹。
看到這一段話，我心里產生了疑惑，媽媽為什么給我留這樣一段話呢？霎時間我恍然大悟，明白了媽媽的'用意。這時，我像是剛脫胎換骨，頓時有了精神。我美美的飽餐一頓，然后，回到房間，拿起那張讓我感到恥辱的卷子，仔細的一道題挨著一道題更正，細心的一道題挨著一道題思考，經過這一番更正，我發現，其實這些題我都會做，只是因為我不細心才造成的？終于，期末考試后，我取得了好成績。
在生活中，會有陽光燦爛，也會有狂風暴雨，只要相信風雨之后就是彩虹，就會鼓起信心，勇往直前！
風聲雨聲雷聲作文 28
“轟隆隆，轟隆隆”，雷聲響起，天上烏云密布。原本潔白如玉的云朵和晴空萬里的藍天都消失不見了，云轉眼間變成了陰沉沉的天空。啊！原本平靜的我，開始變得又郁悶又有煩惱了。
只見一束光“嗖”地竄了過去，將我嚇了一跳。后面緊跟著一聲轟天裂地般的聲響和一陣陣狂風大作。那會是誰呢？原來是電、雷和風這三個調皮蛋在外面玩耍。
雨妹妹非常羨慕哥哥們，也離開烏云爸爸去和哥哥們玩耍。四個小家伙在一起玩得特別開心，他們越玩越嗨，閃電的.速度快到不可在快的地步；雷鳴聲緊接著閃電，將自己的嗓門調到最大，大聲唱歌，并且拿著話筒將音量播到最大；狂風在歌聲的伴奏下給人們降暑，因為怕音量太大讓我們很熱。
在他們歡樂的玩耍中，往下看，可以看見人類各式各樣的傘，但四個小家伙里只有雨妹妹才能躺在那各式各樣而又美麗的傘上。雨妹妹都開始不拘束了，將自己分為無數個細細的而又長長的雨滴版絲線，猛烈地敲打著我們人類的美麗傘兒。
地上人們在抱怨了：“天天出門都要帶傘，特別不方便。”如果不是烏云爸爸喊他們四個調皮蛋回家，要不然這場暴風雨就會永遠不會停止。
俗話說得好，“雨過天晴”原本的景象都回來了。雨后的地面上積滿了小水洼，天空中出現了大家最喜歡的七色彩虹，大地一片蔥蘢，小朋友們都出去玩耍了。
暴風雨來得太快，走得也太快，我愛暴風雨了。
風聲雨聲雷聲作文 29
突然間，天空中刮起了一陣大風。風越刮越猛，幾乎把人都要刮倒了。天空中烏云慢慢地連成了一大片，天色也漸漸地暗了下來。
過了一會兒，天色越來越暗，暗得有些可怕。忽然，一顆顆黃豆般大小的雨點從天空中灑落下來，濺起一個個大大小小的水花。雨越下越大；風聲越來越響；水花越來越多；積水越來越高；慢慢地變成了一個個小小的水潭。小河邊的花草被打得七零八落，河水也越來越高。馬路兩旁的小樹，更被打得東倒西歪，有的甚至連樹枝都被打斷了。學校旁邊的小路上，積水蓋過了膝蓋，三三兩兩的行人，冒著狂暴的`風雨，在深深的積水中，艱難的回家。
學校知道暴風雨的消息，準備放學了。爸爸接到電話，馬上來到學校接我回家，可是很不幸，我們的車子被路上的積水泡了，不能開了。爸爸只好下車，走在積水中，推著我和車子回家，衣服和褲子都被弄濕了。看著爸爸吃力的樣子，我不禁脫口而出：“爸爸，我和你一起推吧！”爸爸看了看我，又看了看狂暴的風雨，說：“還是我自己推吧！那么高的積水，那么大的風雨，恐怕你吃不消又生病了。”他一邊說一邊冒著風雨推車。我看著爸爸滿臉是水，分不清是雨還是汗。在個時侯，我真想說聲：“謝謝你，我的好爸爸。”但是我說不出口。
啊！這場暴風雨下得真大呀！我討厭暴風雨，因為它把小草打彎了，把樹枝折斷了，還讓爸爸那么辛苦地推我。我希望今后再也不下暴風雨了。
風聲雨聲雷聲作文 30
那年，我還很小，并不懂事。只知道向父母索取，而不知道孝敬，回報父母，更不懂替父母分憂，模糊而沉重的記憶好像是這樣的。
學校離我家不遠，我每天拿著父母給的零花錢，告別他們后高高興興的上學。今天有所不同，爸媽都沒給我錢，各個哭喪著臉，好像有什么事將要發生似的。
我在學校也安不下心學習，終于熬到了放學。隨著老師宣布放學，我如劍一般沖回家去。此時，天空一聲霹靂，傾盆大雨隨之而來。天空中的`空氣好像凝固起來，我的心也揪起來了。
回到家中，爸媽的爭吵聲伴著雨聲打破了一切的沉寂。媽媽坐在床上愁眉苦臉，父親坐在一旁，一邊大口的抽煙，一邊埋怨著。突然，六個字把我震驚了“不行，就離婚吧！”如千斤重擔壓在我身上，暴雨下得更大了。我箭步沖到滿臉淚痕的媽媽身邊。“媽媽，我離不開你們呀1難道你就忍心離開我，讓我從小就生活在悲慘的世界？ ”我聲淚俱下的哭訴。媽媽一邊撫摸我一邊痛不欲生的說道“兒呀。”突然有哽住了。我瘋了一般撲到父親的懷里，勸他一定留住媽媽。可是爸爸也訴苦“我沒什么，可是你媽她……。”說著又開始大口吸煙，一邊大聲嘆息。
爭吵聲越來越大，雨越下越猛，我的心快碎了。
不知什么時候，街坊鄰居來了，在他們的勸說之下，又加上我的苦苦哀求，爸媽終于和好如初，我又投入幸福的懷抱。
天上的烏云散了，雨也停了，天空出現了美麗的彩虹。
走出風雨，是多么溫暖，多么幸福！
風聲雨聲雷聲作文 31
有人喜歡柔弱的小草，有人喜歡明媚的月季，有人喜歡潔白的雪蓮，而我卻喜歡四季的風雨。
春天的風是那么的柔和，輕輕地吹到人們的臉上，感到一陣清涼。春雨是細膩的，他想牛毛似地輕輕地滴在地上，真是“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”它把大地點綴的充滿生機。
夏天的風不再是那么的涼爽，它是悶熱的`。在人們滿頭大汗的時候，他們最期盼的是夏天的雨，有時會先烏云密布，接著是一道閃電，眨眼間出現隆隆的雷聲，之后下一場雨。有時的雨也會突然襲擊地下起來，讓人們措手不及，淋個落湯雞。有時會下一場隔道雨，就是在一個道的左邊下著傾盆大雨，而右邊卻是驕陽似火。
秋天的風吹著空中的落葉，好像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的風不僅吹落了樹葉，它還吹出了一片豐收的景象。秋天的雨不像春天那么稀疏，也不像夏天那樣大，它時而細，時而粗，時而緩，時而急，雨滴聲也在時時為人們變換著節拍。
冬天的風不那么柔和，它是猛烈的，有時吹在臉上像針扎著一樣刺痛，有時還會吹起一些沙子打在臉上。冬的使者雪是潔白的，不過一場雪后，仿佛給大地穿上了銀裝，給房屋戴上了帽子，給小山戴上了圍巾。
四季風雨，變換萬千，像一幅美麗的畫卷。這如同人生風風雨雨，對于人生的坎坷，我們也要堅持到底。
風聲雨聲雷聲作文 32
失敗到成功的過程。面對失敗，你只有一條選擇：跌倒后再站起來而你只有一個目標，那就是戰勝失敗。
還記得那時我十歲時第一次圍棋考段。老師們都說從一級到一段是一個很艱辛的過程，而習慣了每考一次都過的我來說，這些都是小兒科。也正是我這種驕傲的心里，導致了我開頭兩盤棋的大敗。
我一下子懵了，從開始考級到現在我還沒有輸得那么慘過，如果接下來在輸一盤，我就會被淘汰。
經過我的努力奮戰之后，比分被我改變的稍微的好看了一些。可就在最后一盤，我應為壓力太大，終究不敵對手。被淘汰出局。
等我離開考場時，我哭著跑向爸爸說：“爸爸，我太大意了，沒考出來。”爸爸見此，摸了摸我的頭說：“沒事，沒有人是可以不遇到挫折的，以后多加練習就好了。”
以后的日子里，我每天都在努力加強著自己，為的就是下一次的升段勝利。
皇天不負有行人，在我苦苦的努力下，我又一次的'參加了升段比賽，這一次我不在輕敵，仍真思考每一步棋。
最后，我已五比零的好成績提前出場。
當我走出賽場時，我高興的跑到了爸爸身邊。“不錯，沒有白白浪費努力不過不要大意，這只不過是你人生當中的一個小插曲，以后還有好多困難。
一個人在漫長的人生路途當中會經歷許多挫折，但挫折不會達到我們，只會讓我學會用努力和勇氣去面對一切。
風聲雨聲雷聲作文 33
雨，淅瀝瀝地下著，狂風卷著雨點拍打著窗戶。窗外原本怡人的景色已經被這暴風雨蹂躪得慘不忍睹。我的心不也在流淚嗎：這樣低的分數，怎樣參加中考？我該咋辦？
這時，我聽到門開了，是爸爸出差回來了。要是他問到我的成績，我該怎么辦？心中的.惶恐與不安使我無法入眠，不知過了多久，客廳的燈仍然亮著，爸爸怎么還不睡呢？
我躡手躡腳的推開門，探出頭張望。只見爸爸拿著我鄒巴巴的卷子，認真地看著。啊，爸爸剛回來，衣服都還沒換下，臉上滿是倦容，顧不上休息，就急著關心我的學習。我的心猶如灌了檸檬汁，既酸澀又清甜。我想起了試卷上一個個紅紅的叉，愧疚與無助又一下子籠罩在心頭。
一個響雷霹靂地響了，驚動了爸爸，他發現了我，對我招招手：“怎么還不睡？快要中考了。得保養好身體！”“我……”話語塞在我喉嚨上，我不知該如何說起。
爸爸溫和地說：“這次考試考得不理想，什么原因呢？”我無言以對。他又接著說：“沒關系，人生難免會有失敗，翻過去，又是新的開始。就像這暴風雨，過去后又會是艷陽天。”
我放眼望窗外，一顆顆樹木正在于暴風雨抗衡著，樹枝被風吹得搖搖擺擺。是啊，人生總會有風雨，只要頑強地拼搏，化挫折為動力，變磨難為經驗，不看低任何一個低谷，因為它或許就是通向成功的捷徑！人生正因為有這些風雨才會使我們成熟！我們的人生更精彩！
不知何時，暴風雨停了，窗外的樹木依然挺直！我和爸爸相視而笑！
風聲雨聲雷聲作文 34
轟隆轟隆窗外電閃雷鳴，下起了暴雨，使人心驚肉跳，從而產生厭惡之情。以前的我，一直這么認為。然而，那件事過后讓我對暴雨的看法有改變。
那個春天的上午，做完作業后的我，走到陽臺邊，發現下起了暴雨，真可怕！我剛想拉上窗簾，卻突然發現眼前一亮，門前那棵已蔫頭蔫腦的老柳樹，昨天還是個駝背，現在怎么站直了呢？再看看它旁邊的花花草草，本來前幾天也是縮在土中睡懶覺的，現在居然起床來湊熱鬧了，難道被老柳樹叫醒了嗎？
我又換了一個陽臺繼續觀察。陽臺面對的是莊稼地，我探頭向外望去，哇！那么大的`一片田地，好像正在舉行一場舞會呢！看啊，油菜花隨風舞動，好似一大群翩翩起舞的黃衣綠裙小姑娘！雨水打在秧苗上，它們和樹上避雨的小鳥一齊唱著：冬天去了！春天來了！雨水打在土地上，發出滴滴嗒嗒的聲音，好像在唱：真好喝！真好喝！我趴在窗臺上，聽著它們的歌唱，看著它們舞蹈。
我又去了主臥的陽臺，這里可以一覽我們小區的全貌。雨水打在樓下的池塘上，發出嗒嗒的聲音，仿佛是一曲交響樂，格外動聽；雨水落在小操場的器械上，沖凈了塵土，給我們提供了一個良好的活動環境。看到這兒，我不禁臉紅了，暴雨給我們創造了一幅幅如此動人的畫面，可我們卻這么討厭它，難道我們不應該感到羞愧嗎？
暴雨給我的禮物，其實是一個道理：不論是觀察人還是物，不能只觀察表面，因為你看到的僅僅是一部分。
風聲雨聲雷聲作文 35
從小學一年級一直到八年級，我一直都是我們班班長，同學們都很配合我，老師們都很信任我，風光極了，但那次之后……
上了九年級，班委評選是必須的，我自然是不會緊張得，覺得班長一職勢在必行，可結果往往不盡人意。晚上班會便是評選班委的，同學們一個比一個激動，教室里熱鬧無比。班主任進來了，拍了拍桌子，教室靜了下來，班主任在黑板上寫下需要評選的班委，然后讓同學們一個個在紙條上寫下他們自己想要哪個人來當這個職位。
先是課代表，語文課代表已經出來了，接著其他課代表，終于評完了，然后是班長，我看周圍同學認真寫下名字的樣子，心里竊喜，不是我還能是誰？同學們都選好了，紛紛交上紙條，老師及助手一張張的看，一張張的寫，最后，結果出來了，老師鄭重地說：“恭喜——王曉浩！成為為我們班的班長。”大家紛紛鼓掌，我卻如同被雷劈中一樣，竟然不是我，在后面的.評選中，我都在發呆，我不知道怎樣去接受這個結果，我覺得不公平，我可是當了八年的班長啊！
下課我找班主任說這件事，班主任語重心長地說：“我私下了解你了，我知道你當了八年班長，正因如此，我才不像你繼續當，沒有什么是一帆風順的，而你就是太順利了，這樣對你百害無益，所以希望你能明白老師良苦用心。”
我低下頭陷入了沉思，原來是這樣啊！
感謝那場風雨！
風聲雨聲雷聲作文 36
陰風呼嘯，烏云密布，揚揚灑灑，風雨交加。昨天的雙遼不復往日的春風拂面，楊柳依依，卻是風沙肆虐，暴雨傾盆。
早晨，天空就滿是烏云。本是精力充沛的早晨卻始終提不起精神。望著窗外的陰云吃過早飯，就背起書包拖著步子走下臺階。上學路上也沒了鳥兒往日歡快的'叫聲，只看見它們箭似的從身邊飛過，空氣里卷著些沙粒，狂風迎面襲來，走兩步退一步，只得拉低帽檐裹緊衣服前行。
吃過午飯，已是自習時間。可整個人卻像剛起床似的，顯不出朝氣，托著腮，望向窗外。沒有陽光普照的春天還真是叫人不適應啊。想著，外面又刮起一陣風，怒號著卷起塵土，我一驚，又埋頭寫起題來。
放學了，天空依舊陰暗得瘆人，風沙也還在，只是摻雜了雨點。雨點紛紛而下，在地面結成一個個水坑。雨珠落在水坑中，又蕩起一圈圈漪淪。一些同學不看路，踩到水坑里，和同學抱怨鞋襪皆濕，引起一陣哄笑。校門外，家長好像比往常要多，他們舉著雨傘擁在門口。遠望去一片花花綠綠。
回家路上，我竟發現雨中加了幾絲銀片。仔細一看，豁！這是雪啊，陽春四月下起了雨夾雪！我放慢腳步想欣賞一番，卻被一陣大風吹醒，不能看了，多看一會無疑成為雪人。我打了個寒戰，便快步跑回家。
再晚些，雪更大了，似乎沒了雨的痕跡。整整一天都沒見到太陽的身影，這情景在春天不僅感到違和。仔細想想，這一天似乎都無所適從似的慌張而又狀態不佳。還是風光和煦，天空湛藍，才得以輕松啊。
風聲雨聲雷聲作文 37
人們曾說過，一個沒有經歷過高考的人生是遺憾的，的確如此，高考可以說是人生起點里的第一次轉折點。
高考這場風暴，在慢慢的醞釀，越是臨近越發覺得可怖，卻又莫名的感到興奮，那種興奮是一種少年滿腔的熱血澎湃，面對風暴時的初生牛犢不怕虎。
學習的壓力越發的繁重，這仿佛是高考施用的小鬼計，有些同學不堪重負，早早的丟盔棄甲，正中了這高考的陰謀，還有的咬牙堅持，想要拼他個頭破血流，再有些聰明者，便是尋得學習技巧，化繁為簡，從冗長的學習任務里偷得浮生半日閑。
高考這場暴風雨，考驗的不僅僅是知識的儲備，更加考驗的是心理，考驗的是面對風暴臨危不懼的勇氣，這關很少有人能過的去，即使挺過也是膽顫心驚了一番，更多者是畏畏縮縮，沒曾與那暴風雨對視呢，便就斂起了自己的翅膀，不敢翱翔。俗話說的好，壯士進攻前，往往收拳；雄鷹起飛時，常常斂翅。想必那些真正的勇者，即使退后一步，也是為著積蓄力量。
正如魯迅先生說過：“真的`猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”學習的猛士也是如此，敢于面對高考，才能真正的戰勝高考。
借高爾基一句：‘讓暴風雨來的更猛烈些吧！’
六月總會是晴天，當暴風雨過后，每個人都會像太陽一樣溫暖的笑。
風聲雨聲雷聲作文 38
天氣真是說變就變，上一秒還是晴空萬里、陽光明媚，下一秒就變成狂風暴雨、電閃雷鳴。
傍晚，空中聚集了一層厚厚的烏云，把天空壓得死氣沉沉，似要把天壓垮。空氣變得十分悶熱，讓人感到十分焦躁不安，也十分壓抑。突然，伴隨著一聲巨響，一道閃電如金龍般猛烈地劈下來。隨后，電光頻閃，天雷轟鳴，狂風怒吼，豆大的雨點從天而降，劈里啪啦地拍打著大地。
路上的行人被打了個措手不及，于是，“落湯雞”的畫面就生動了起來。帶傘的，匆匆忙忙把傘打開，還沒撐好就被卷入暴風雨中了。沒帶傘的，急忙沖到狹小的屋檐下，卻也阻擋不了腳下濺起的雨水。電動車、摩托車、自行車，帶著雨衣，和風雨艱難地斗爭著。暴風雨就像是個沒有底線的小偷，順走了商家的遮陽傘，行人的雨具……道旁的樹也跟著一起，東倒西歪，更有甚者，連根拔起。
暴雨匆匆，氣勢洶洶的來，走的卻有些落寞，褪了雷聲，沒了雨聲。
推開窗，新鮮的空氣里夾雜著泥土的芬芳，撲面而來。屋檐上，樹葉上殘留的雨水，點點滴滴落在了水洼里，一個個小酒窩就這樣漾開了。
愛雨的孩子再也按捺不住，撐著花花綠綠的小雨傘，穿著五顏六色的雨鞋，奪門而出，沖進了雨中。調皮的'小腳丫歡快的抬起，重重的落下，蹦蹦跳跳的欺負著前一秒還在微笑的小水洼。孩子們打打鬧鬧走過小路，鋪上了歪歪斜斜的腳印，直到小路的盡頭……
留在原地的，那爽朗無邪的笑聲，怎么就讓人忘記了方才還下了一場暴雨呢？
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