好的他作文
好的他作文1
他，是我們班上的一位好同學，什么都好，運動好，成績好，上課好，品德好，紀律好，寢室好，老師眼里的好學生，同學們的榜樣，在班級上游的位置，豈今到現在，他還沒有挨過任何老師的批評，他是我們組的——羅翔藍。
羅翔藍的`九好是他成為好學生的必要，可以說，他有了這九好就無敵了。
每節體育課，他雖不怎么運動，但是實在可以。尤其是跑步，堪稱前十。他耐力比我們厚，低子比我們強，又會堅持，跑五圈不走一步，全跑。是我已經走了兩圈。也正因為他的精神，他的體育才進了前十。
他成績好，說明了他有上進心，能做到每次都跟自己比成績，一次比一次更好。因此，他的成績就算不是數一數二，也能穩居前十。他的語數外三科都很好，都能拿高分，為他未來的初中生活打下基礎。
他上課好，他平時隨不怎么說話，但是一到了上課，每個問題舉手的都有他。他很積極，很活躍，他和那些不怎么說話的女生形成了鮮明對比。他不管他回答的答案是否又有誤，這都不能影響他上課的好心情，這也是他成績好的原因。
他品德好：羅翔藍不向某些同學：說話時只有臟話滿天飛，他很注意形象，他不向文冠中很大爺，他既豪爽又文雅，既有男子漢的氣概，又有女生的細心，而且他說話是總帶著微笑。
講起紀律，他是少數知道在什么時候才能說話的男生，也許前一分鐘他還有再談天說地，但后一分鐘他已經在座位上認真的寫作業了。
而寢室，不用多說，他總是做的好，老師跟本不用管他，因為它實在無可挑剔，內務啊，紀律啊，值日啊，什么的都簡單，既快又好。
羅翔男擁有著6好，我們也可以做到！羅翔藍既是我們的榜樣，也是我們的竟爭對手！
好的他作文2
雖然“他”不是我們家的一員。但是，他愛呆在我們家，和我在一起。媽媽說：“我們在一起就很調皮。”“哼！”我才不以為然，一如既往地跟他玩。
他學習不太好，小時候還經常抓我，但這也能算是一種緣分。我們從小青梅竹馬，但是，他走了，買了一棟新房，那棟房就空在那里，沒賣。我們因為要買新房，將舊房賣了，寄宿在他家。
他不愛看書，但是，他有一部手機。當他第一次把手機帶到我面前時，我就好羨慕......
他經常住在“我”家，跟我、外婆一起睡。然后，早上再起床。他爸媽工作忙，寒假了，星期一到星期五都要上班。于是，就在我家寫寒假作業，當他的字寫得差時，我媽就斥責他。今天早上，果然煥然一新，讓人刮目相看。媽媽說：“就是要這樣。”
他吃飯什么都不吃，除了土豆絲、火腿腸炒雞蛋。我媽昨天晚上斥責外婆：“都是你們把他給寵壞，他本來什么都會吃的，都是你們把他寵的！”這點我可是和他有天壤之別，我瘋狂吃，就是吃不胖，名副其實的“吃貨”呀！他，很挑食。但喜歡吃面。
但是，我們一起“狼狽為奸”，每個星期五。回他家，看家里沒人，我們就將食物......
我們將雞蛋打碎，放進鍋里煎，煎蛋；再將火腿腸切起來，放在鍋里炸；華子卷也不例外，我們將它“攆”碎，丟進鍋里烤。這樣一盆香噴噴的食物拼盤，我們邊寫作業邊吃，好不幸福！
當他住在外婆家時，我睡覺也不安穩。他，洞君來襲，我將被子卷起來，抵御攻擊。有時候被奶奶抓住，他束手就擒。于是，改變了航線，從上面進攻，奶奶和我調換位置，他就無可奈何了！
我們一起坐車，他說一個笑話，我笑到腦抽筋。有時候還會笑個不停。媽媽就不大高興了：“等一下把你們兩個放下去的`。”可是，我還是在笑，舅媽說：“我們坐車，一個說，一個笑。”
這個寒假，他考試沒考好。要奮發圖強。于是天天來我家看書，我也愿意奉陪。每天看上3個小時，早上看、下午看、晚上看。他有時候粗心大意。我媽就罵他，讓他悔過自新。寫字事件就是這一例子。
他，就是李宗澤。他和我不僅是表兄弟，而且，是一對很要好的朋友。
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