寫窗外有藍天作文
寫窗外有藍天作文1
瞧，窗外是一片藍天，幾朵白云在嘮著家常，幾只小鳥在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習飛行，他們是多么快樂啊。哦，原來這就是我渴望的快樂。
回想往事，很多事情是快樂的，例如，幫助他人是快樂的，結識很多朋友是快樂的，與朋友一起玩是快樂的，考試考得好成績是快樂的……可我總是心中隱約有點難過。
今天，我的英語考試成績出來了，我考得很差——94分，我心里難過極了。“以前我考試絕不低于90分，可是現在……”我現在很自卑。我靜靜地坐在窗前，默默的.思考著。
今天班里公布英語考試分數了，班里總體成績考得很差，最高的才97，最低的都無法想象是多少。今天上英語課時，我簡直不敢相信我手中的試卷是我考的。“為什么會那么低，一定比她們差多了，老師一定會尅我的……我還培尖班呢……怎么跟父母說……他們一定會訓我的……隨便吧，還要補考呢，要看平均分吧……”我心里很矛盾。
回家的路上，我一直在想：“是給他們看還是……沒臉見人了……”回到家，我一直靜靜地坐在桌子前，回想著今天發生的事：同學們問我分數，老師問我分數，簡直所有人都在問我分數……我一直在找借口搪塞他們——我不敢說出來，怕說出來會被人比下去。
這時，媽媽敲了敲門，說：“干什么呢?”我看到媽媽，心里更加慌張了，我無法騙過我媽媽，我還是一五一十地告訴她了。她對我說：“向窗外望去，你可以看到什么?不要把成績與快樂連起來，當你失敗時，你可以一笑而過，不用害怕失敗。瞧，那只小鳥就像你一樣，它失敗了，但它不像你，悶悶不樂，它還不是一笑而過。“
噢，窗外是一片藍天，幾朵白云在嘮著家常，幾只小鳥在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習飛行失敗了還是一笑而過，他們是多么快樂啊。哦，原來這就是我渴望的快樂。
寫窗外有藍天作文2
窗外，天如水洗過的藍，絲絲流云如同優雅的流蘇點綴著這塊湛藍色的絨布。一切都那么寧靜美好。可我的心情卻像布滿陰霾的天空，陰沉沉的，塞滿了不甘與沮喪。
手中的鉛筆被緊緊地桎梏著，手指因為過分用力，骨節發白。終于，“啪”!鉛筆斷了，一滴豆大的淚隨之滑落焉，在那張“遍體鱗傷”的卷子上弄出一朵頹敗的花。旁邊的'草稿紙上，混亂的數字，公式打成一片。心中無限悲哀，考試前，考試中的情景仍然歷歷在目。考前，成本成本的練習，在題海遨游，從華燈初上，到萬籟俱寂。每條公式定理都熟記于心。為了這次考試能上演一出漂亮的“咸魚翻身”，我成天泡在數學堆里，跟數字打交道。為了有一個亮眼的成績，我甚至破例，入下了我最心愛的文學作品。把每天享受“書香大餐”的時間讓給了密密麻麻的數字。我自認，我努力了。可為什么陪伴我的，還是那個可憐巴巴的數字。難道我真是“數學絕緣體”，就只能一直做“火車尾”嗎?“我不甘心!”我在心中呼喊道。
“如果我的祝福，能讓你不再孤獨……”，耳畔突然響起那耳熟能詳的旋律。驀然回首，看見一彎鼓勵的微笑。心情忽然同窗外的藍天一樣晴朗。
是啊!誰沒有過失敗的經歷呢，但誰都不會一起碼立于失敗之地。美國著名作家，諾貝爾文學獎獲得者海明威說過：“人不是生來就要被打敗的，你可以消滅他，但就是打不敗他。”科學大家們還有第101次失敗呢。我這只是一次小小的失敗，又能代表什么呢?俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”那著名的“犯錯效應”意義不也正在于此嗎?而且我努力過了，我拼過了，命運女神定會垂青于你。只要我一起碼努力，鐵棒也能磨成針!就同那歌名一樣“窗外有藍天”。只要付出了，堅持了，一定會透過層層玻璃，領略藍天的純凈與活力!
“擦亮你的心窗，抹去塵埃，喔，你將會看見窗外依然有藍天!”請不要灰心，堅持努力吧!因為窗外有藍天!
寫窗外有藍天作文3
拉開厚重的窗簾，陽光毫不吝嗇的把光輝灑在陰暗的房間里，即刻間便明亮了。萬里無云的日子，天依舊是那么湛藍。
回想，久前的事……
那一次，也許是多年以前。一種沉悶的心情，隨著沉悶的陰天，圍繞在我身邊。為什么，為什么就不能得到一種話，來解釋這粉身碎骨的玩具車只是因為我一時的疏忽?我感覺到些許的.悲傷，甚至感到這是無法挽回的悲劇……
朋友靜靜的走來，就像那朵最厚重的烏云一步步的逼近。他不說話的蹲下，拾起那支離破碎的殘骸，在我眼里，就像拾起我們之間支離破碎的友誼。他緩緩地站起，遞給我一個我無法讀懂的眼神，轉身即去。我想拉住他，伸出手，卻僵直在空中，害怕拉住了，卻又不知道該說些什么。只好默默地離去，坐在自己的座位上，寧靜的卻又絕望地思考著……
我后悔著，后悔自己為什么不能小心一點，看好前方的路;我思考著，思考朋友的心胸能不能放下這小小的過錯;我糾結著，糾結究竟怎么像我“曾經”的朋友道個歉，挽回這可能挽回的最后機會。經過一小段時間的自我斗爭，我決定鼓起勇氣，向朋友懺悔這可以避免的過失。我說著，道歉著，朋友表情卻依舊沒有輕松的趨勢。說完，我即刻沉默了。
朋友輕嘆，卻道：“可是我毫不怪你啊。”我有些吃驚，朋友的態度竟然是這么輕描淡寫的一句寬恕。這真是對我最好的安慰。我笑了，瀟灑地微笑著，就像窗外烏云漸漸地散去，露出了天空真實的臉龐：無可比擬的澄澈的湛藍……
今日天空無云的湛藍，就像那天的一樣。一切的不順心，就讓窗外的藍天，帶著它去吧。
寫窗外有藍天作文4
如果不是飛蛾的故事，恐怕我永遠都不會知道，原來，一只小小的飛蛾也會有如此頑強的生命力，它讓我明白了：窗外有藍天。正是這窗外的藍天，讓它有了活下去的希望，有了生的希望。
那一夜，窗外下著大雨，我獨自一人坐在燈下寫作文，一只飛蛾不停地在我的頭頂上飛來飛去，把原本寂靜的夜晚攪得不寧，同時，也擾亂了我的思緒。我一伸手捉住了它，把它緊緊的握在手中，它弱小的身軀似乎經不住我的“折磨”，好似奄奄一息了，我順手把它扔進了窗外，又回到書桌前繼續學習，此時的我，思路已經被那可惡的飛蛾打亂了，已沒有了心情。我獨自走在大雨中，手里拿著雨傘，思考著問題。
當我準備回家時，那只飛蛾吸引了我，只見它在雨中掙扎著，幼小的身軀雖然早已奄奄一息，但它依然努力，努力地抓住最后一棵救命之草。
看著它，我感到十分內疚，雖然說它只是一只微不足道的'飛蛾，但它堅定的信念讓我對它產生了敬佩之感。
我把雨傘移向它，但它最終還是沒能活下來。雖然飛蛾死了，但它的行為觸動了我，如果窗外沒有藍天，也許就不會有它堅強的信念。
這只飛蛾正是因為始終相信窗外有藍天，所以它才會更加堅定自己的信念。
寫窗外有藍天作文5
黑黑的烏云遮蓋了大地，蒙蒙的陰雨淅淅瀝瀝飄落到地面上。不知何時，雨竟然越下越大。
周圍空氣粘粘的，似乎越來越壓抑。“砰——”的一聲，隨著我的額頭磕在桌面上，我聽見自己的心在抱怨：這破題，到底怎么做啊……
一組組冰冷的字母、數字，讓我頭疼不已，咬著牙硬是解不出一道。手無意識地轉動著筆桿，腦子卻缺氧了——我的思維停滯了。
我，又被困住了。很多個夜里，我就這樣地苦惱著。同學們討論數學難題時，我總是縮在一角，尷尬極了;偷偷抄同學的作業，美名其曰“借鑒”一下，聊以。
記得小學老師評價最多的一句話便是：“其它都挺好的，就是數學……”老師省略的話意我能明白。從那時起，我就懼怕數學了。數學，讓我自卑。
父母苦口婆心教導與鼓勵，費盡了心力，辛苦工作讓我上補課班。可是，該補的補了，甚至還請了“一對一”，反倒日趨下降了。父母也為我苦惱著。
夜黑沉下去，雨一直未停。
又是一個周末，家里的生意一如往常的好。媽媽喚我下樓幫忙煎油條。爸爸熟練地往烤爐里貼大餅，一邊望著我，又瞥了瞥鍋里的油條，語重心長地說道
“這油條，原本是細細長長的小面團兒，丟進滾燙的油鍋里，翻來覆去忍受千般的折磨，才變成一根金燦燦的油條的啊。”
爸爸頓了頓，又道：“這學習就像煎油條，也得受一番煎熬，世上哪有躲得過的債?”
世上哪有躲得過的債?我騰騰地沁出熱汗來，臉烘烘地燙。父母辛勤工作，經營著小小的.早點鋪，從不怨天怨地，只指望著我出息。我怎么偏就沒出息呢?
白白的面團在油鍋里漸漸膨脹成金黃色，發出誘人的脆香。父親的一席話，猛地驚醒了我。
我抬頭看看天空，太陽升起來了，天越發亮起來了，淡淡的藍，真晴朗。一如我的心情，陰霾不再。
寫窗外有藍天作文6
望著空空如已的鳥籠，看看窗外湛藍的天空，我的腦海中流過許許多多的畫面。
我愛養寵物，貓、狗、兔層出不窮。但“啾啾”的出現，使我改變了一切。它是一只剛出生不久的麻雀，是我撿來的。它全身是棕色的，但胸前是白色的，嘴巴黃黃的。它或許是從樹上跌落下來的，撿來時它站不穩，腳上可能有傷。它不會飛，我把它放在我精致的鳥籠里。
在我的精心呵護下，啾啾的傷情很快好轉。慢慢地，它在鳥籠里飛來飛去。
臨近期中考試，我開始進入復習狀態。它“啾啾，啾啾。”“啾啾”叫著，有它的鼓勵，我努力學習，奮發努力。
一本一本書摞起來，我開始有些消極。“啾啾，啾啾。”它還在耳邊叫著。干脆，我把它放了出來，和我玩一會。
“現在不好好學習，怎么好好考試！”媽媽突然大駕光臨，催著我繼續復習。我不情愿地回到座位，心里不想再理那些枯燥無味的復習內容。
無味的期中復習占據了我大量的時間，我也很少抽出空與啾啾嬉戲。
期中考試來了。我本以為可以拿個好成績，但結果，以考試失利而告終。面對媽媽的的責怪，我甚至有點惱羞成怒。我跑進我的'房間，把門關上。
“我考不好我愿意呀，一兩次失誤也大不了呀，至于那什么兇嗎？”我的心在不斷地訴苦。我把枕頭、被子都扔在了地下，我要發泄，我要發泄。
“啾啾，啾啾。”啾啾那清脆的叫聲傳入我的耳朵。對呀，還有“啾啾”，我的家里還有一個小生命，我的小伙伴啊。
我哭著打開“啾啾”的籠子，啾啾輕盈地飛了出來，很歡快，還不時的叫著：“啾啾，啾啾。”它仿佛在安慰我，就這樣，我拿起課本，又重新開始奮斗。
漸漸地，“啾啾”長大了。它開始亂撞籠子，原來的小籠子已經裝不下它了。我換了個大些的籠子給它，再把它放到新的籠子里時，它啄了我，手被它啄出血來。它從我的手里逃脫出來，“咣當”籠子也掉到了地下。“啾啾”在屋里亂飛，亂撞，想要逃離這兒。但最終，它還是被我控制住了。
自從那次，它開始不進食，不喝水。在我給它喂食時，我發現，他嘴上的黃色斑點沒了。爸爸告訴我，麻雀嘴上的黃色斑點沒了是說明，麻雀長大了。
我無意中又不小心打開了籠子，它發瘋似的沖了出去，嚇得我連忙打開窗戶，它飛了出去。
剎時間，我明白了，啾啾需要自己的一片藍天。
是啊，我要像啾啾一樣，要付出，要奮斗，戰勝一個個挫折，沖破一道道“防線”，才能獲得成功。
窗外，有我的一片藍天。
寫窗外有藍天作文7
有人說，成長的過程是一個不斷糾錯的過程，在我成長的過程中，也做過許許許多的改變，不斷跌倒，又不斷爬起，直到看見窗外那湛藍的天空……
過去的我是個內向的人。沉默、安靜、少言寡語、相貌平平，亦不愿意與別人有過多的交流。因此別人都認為我是個不好相處的人，我也心安理得地享受這孤單的生活，片面的認為成長就應該是這樣的，直到有一次——
體育課上，女生們在玩一個游戲，叫做“公主不落單”。規則是老師一聲口令，所有的女生就必須找一個同伴，迅速抱在一起。
“預備——開始！”老師一聲令下，所有女孩笑著、尖叫著，在人群中找尋自己的同伴，而我卻茫然不知所措地站在原地，看著嬉鬧的同學們一個又一個在我身邊擦肩而過。很快，所有女生都找到了朋友，幸福的擁抱著，除了我。我感覺自己像個小丑，在周圍歡聲笑語的甜蜜中，手足無措。大家都沉浸在喜悅中，沒有人理會人群中央落單的我。
天灰蒙蒙的，像一塊骯臟的.布，垂在頭頂，陰魂不散。我背著書包獨自一人默默回家，
回到家，我再也忍不住，坐在地板上，把臉埋在掌心，任眼淚從忍了很久的眼眶里，肆意逃竄出來，掌心一片濕熱，淚水像決堤的江河，像是把這些年積壓在我心中所有的委屈、孤單和無助發泄出來。曾經的我自以為是認為，朋友的陪伴只是生活的調味品，是可有可無的角色，以為沒有朋友也會一樣活得安閑。可當自己真正像茫茫大海中間的一小塊島嶼一樣，孤零零地站在人群中時，孤單這頭困獸，才會那樣清晰地撕扯著神經。
不知何時，媽媽已經站在身后，當我把事情原委告訴她后，她只是微笑著把我領到窗前。窗外，天空中積壓的烏云不知什么時候已經散去，陽光溫軟，天空湛藍。鳥兒歡快地哼著歌曲，買菜歸來的老奶奶們大聲地聊天——一切都是那么美好。媽媽說：“你看，外面的世界這么美，可若你關上窗，一切都不會自己走近你的心房。只有打開窗，才能看見這湛藍的天！”
我擦干眼淚，豁然開朗。從此，我學著微笑，學著敞開心扉，讓自己融入集體中。漸漸地，身邊有了朋友的鼓勵和陪伴，笑容出現在我的臉上。我抬頭，看見窗外的景象——陽光晴好，天空湛藍。
寫窗外有藍天作文8
我們與藍天的距離，不過一窗之隔。——題記
眼前的天空美得像一幅油畫。沒有濃墨重彩，只是淺淺的一筆藍，卻漸漸孕暈出自然的色彩。淡淡的幾絲云好似頑皮孩童的信筆涂鴉，看起來毫無章法，卻是湛藍天空的最美點綴。
如果沒有藍天，“晴空一鶴排云上”便蒼涼了幾分，如果沒有藍天，“映日荷花別樣紅”便黯然了幾分；如果沒有藍天，“風翻白浪花千片”便平淡了幾分……
“嘿！咱們放學去哪？”每天下午的課間，總免不了討論上面所述的“國家大事”。每逢這時，大家都三三兩兩地聚在一起，七嘴八舌，好不熱鬧。“去小樹林吧！我上次找到一只小松鼠，兩只眼睛滴溜溜地轉，真可愛！”“去江邊吧！可涼快了，還可以撿石頭。”那時候的我們，嘴角的微笑如燦爛驕陽，雙眸的純澈如湖水般透明，似乎能投射出一片瓦藍的天空。
也不知從什么時候開始，這樣的場景在我們生活中漸漸逝去了蹤影。課桌上書本越堆越高，鼻梁上鏡片越來越厚，布滿愁容的笑臉越來越少。閑暇時間的話題也變成了抱怨課業的繁重，甚至也沒良心地痛恨起家長、老師的嚴厲苛刻的要求。很久很久，再也沒有人提起過校園里的木棉開了，曾今的明艷，像一團團的烈火，裝扮著整個世界。我們的雙眸也不再倒映天空，渾濁得連自己的面容也看不真切。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”依舊在忙碌著語文筆記：“作者陸游這句話告訴我們一個道理……”抄得實在手酸，就算意志再堅定也無法支撐了，便索性放下筆，偏頭無奈地望向窗外，只希望一切壓力與煩惱能隨著云朵悄然而去。但這注定是癡心妄想，只能重新回到窗內的無聊筆記。一朵朵的木棉絮在我的眼前飄過，在蔚藍的天空映襯下，像無數自由自在的.精靈般，遨游在自由的藍天之下。本想繼續抄寫，可眼睛卻怎么也移不開。直到涼爽的風輕吻我的臉頰，我才察覺我已打開了窗，眼前的藍天那么近，近得我伸手便可以觸碰。
其實一切都那么簡單。推開身邊的窗，你就能擁抱自然；推開心靈的窗，你就能感受美好。我們與藍天的距離，不過一窗之隔。
寫窗外有藍天作文9
拉開窗簾，打開緊閉的窗戶，微風襲來，含著淡淡的梔子花香，清新的空氣，讓我頓時清醒。剛剛還覺得“刺耳”的鳥叫聲現在是那么地悅耳，剛才的煩惱一掃而空。不自覺地抬起頭，仰望著湛藍色的天空，湛藍的顏色讓人感到平靜，空中不時有幾只鳥兒飛過，媽媽常常教導我，要學藍天，能容納萬物，卻從不求回報。閉上眼睛，腦海里浮現出湛藍色的天空，純潔的白云，自由自在地鳥兒……
咦！我的周圍怎么變成了一片藍色，怎么還有小鳥從我面前飛過，潔白的云彩，用手一碰，原來白云真的像人們所說的一樣如此的柔軟，就是不知道躺在上面，會不會從中間掉下來，一只小鳥停在我的面前，小小的眼睛炯炯有神，像是在對我說：“來吧！跟我們一起飛吧！
現在，這片藍天是屬于我們的。”學著它的樣子，我張開雙臂，我真的飛起來了，我能飛了，我快樂地在藍天上飛翔，飛過高樓，飛過城市，飛過山，飛過河，我自由自在地在天空中飛翔著，我是如此的快樂！“啊！”我大聲地叫出來，在這一刻，所有的委屈，所有的壓抑，所有的不滿躲在這一刻消失，前所未有的'快樂讓我興奮，我興奮的跟身邊所有的鳥兒打著招呼，雖然它們可能聽不懂我說的話，但是，我相信在這一刻我們的心是相通的，這一刻，我們共同屬于這片湛藍色的天空，我翱翔在藍天之中，風從我的耳邊刮過，我享受著這一刻的快樂啪，我睜開眼睛回，到了現實，不再有湛藍色的天空，不再有可愛的鳥兒，回想起剛剛的一切，我抬起頭仰望著湛藍色的天空，依舊是那么藍那么祥和的天空只是，我不知道，這么美麗，這樣藍的的天空還能維持多久，讓人感到平靜，祥和的天藍色會一直擁有嗎？
一望無際的天空依舊是那么美，可是這種美又能維持多久，這不僅讓我擔憂，《我們只有一個地球》這一課讓我們清楚的意識到，我們只有一個地球，同時也只有這一片藍天，如果有一天地球滅亡，那么人類也會滅亡，更不用說這片美麗的天藍色天空，讓人平靜的天空。地球上的人類，覺醒吧！
為了這片湛藍色的天空，為了地球，更是為了自己，不要再為了錢財破壞地球了。為了人類的后代能看見美麗的藍天，讓我們共同呵護這片藍色的天空，共織美麗的夢。
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