小鳥的作文20篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小鳥的作文20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥的作文1
那一天早晨，我正高興地走進(jìn)大客廳，忽然我發(fā)現(xiàn)今天大客廳出奇的靜，靜得有點令人擔(dān)心，令人可怕，令人不安。我仔細(xì)思考今天這大客廳怎么會這么靜。同時，我觀察了整個大客廳，尋找那靜靜的原因。過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)原來是小鳥不叫了。我猛地一驚，難道小鳥會死了!我走到鳥籠那邊，看到小鳥在籠子里一動也不動地躺在那里，翅膀不再扇動，嘴巴也不再張合，只是緊緊地閉著，一雙小腿松開了，朝四周伸開，朝下耷拉著……啊，小鳥怎么啦?我望著不動的.小鳥心里非常難過。
這時，我不由得想起我和小鳥共同渡過的那有趣的三個月。我每天都能夠聽它那美妙而又動聽的歌聲。每當(dāng)它餓了的時候，它就會在籠子里跳來跳去。這時，我就會知道小鳥是餓了，我便會馬上給它加食。
小鳥的作文2
小鳥：我是一只小鳥，籠子關(guān)住了我。我無法自由，但我渴望自由。籠子束縛了我，我不喜歡籠子，他使我無法自由。
籠子：我是一個籠子，我將小鳥關(guān)住了。我渴望自由，但無法自由。我必須守住小鳥，我的使命就是保護(hù)小鳥，不讓他出去受到傷害。我不喜歡小鳥，他禁錮了我的自由。
小鳥：籠子是用來關(guān)住我的，我不喜歡這種被束縛的感覺。雖然每天我可以在籠子里不受到傷害，但我的生活平淡無奇，沒有快樂，我希望出去，從籠子這個狹小的地方出去，去尋找我自由的生活。
籠子：小鳥是將我的自由剝奪了，我必須為小鳥提供一個舒適的環(huán)境，讓他吃好喝好玩好什么都好。而我，注定只能為小鳥奉獻(xiàn)一生，奉獻(xiàn)我寶貴的自由，奉獻(xiàn)我的生命。小鳥總是喜歡撞擊我，他想毀壞我。我在這里因為小鳥而沒有自由的空間，還要處處受到小鳥的氣，我覺得很不公平，我想丟下小鳥，尋找自由的我。
小鳥：我愛那藍(lán)藍(lán)的天空，我愛那青青的草地，我愛那碧綠的湖水，因為這些，都是自由的象征。但是這些只是一種奢望，只是一個夢。可惡的籠子，他關(guān)住了我。我多么希望在一個地方將悲傷都釋放，掙開那捆綁。我知道有一個方向有一種力量一直在鼓勵我，我要自由!
籠子：我愛那茂密的樹林，我愛那高大的樹木，哪怕是渺小的小草，我也是愛的。因為他們自由著，他們快樂著，而我，只能在這個被禁錮的地方迷惘。我奢望去那夢里的地方。在大雨之后，美麗的彩虹發(fā)出耀眼的光芒，那光芒，就是我的自由，我渴望光芒!
小鳥：籠子不會體會我，他不會明白我渴望自由的心情。我要陽光而不是雨霧的陰天。我希望我的生命有些意義，我希望我的生活充滿著陽光的燦爛。我的命運真的不能改變嗎?自由真的離我那么遠(yuǎn)嗎?
籠子：小鳥不會明白我，他不會體會我的傷痛。我要到不是死板地站著給小鳥幸福，而是活力四射地站在快樂的高峰上自由奔跑。我不要悲傷，不要凄涼，我要快樂，我要自由!我知道這只是奢望，我的宿命，或許就是這樣，不能改變。
小鳥：對，我要自由!我要的，只是自由!我選擇自由!我不脆弱，我不能只做那些垂死的'夢!我不要這樣墜落，我要逃跑，逃出籠子冰冷的束縛!
籠子：沒錯，自由就是我的愛!我不能沒有自由!我要自由!我不再受這冰冷的折磨了，我不能只在幻象中的自由存在!我不要淚水，不要寂寞，我要逃離，逃離小鳥冷漠的禁錮!
后記：從來，我們都認(rèn)為籠子里的小鳥是悲慘的，沒有自由。但是，我們從來沒有想過，關(guān)住小鳥的籠子也渴望自由，也需要自由。或許，我們就是那籠子里的小鳥，而為我們操勞的父母就是關(guān)住我們的籠子。我們渴望自由，父母也渴望自由。我們要上學(xué)，要讀書，要無至今地做作業(yè)，所以我們渴望自由。父母要上班，要工作，要費盡心機(jī)地照顧我們，所以他們也渴望自由。我們在辛苦地學(xué)習(xí)時，也應(yīng)當(dāng)想想父母，他們也正在辛苦地工作……
小鳥的作文3
我知道這小鳥是我的朋友。每天早上它都會用動聽的歌聲叫我起床。當(dāng)我背起書包走出門的時候，它又會唱起美妙的歌聲送我出門，送我上學(xué)。下午，我背著書包回到家里推開房門，走進(jìn)家門的.時候，它又會唱起響亮的歌聲迎接我走進(jìn)家門。我會立刻走過去逗逗它，給它吃一些東西，慰勞它。然后，我會站在前面欣賞小鳥。小鳥身上雪白的羽毛象征著純潔，小鳥的黑亮的眼睛仿佛像兩顆珍珠，透露著它的聰明和伶俐。唉，如今小鳥卻離開了我，走遠(yuǎn)了，永遠(yuǎn)不回來了。我真想馬上回來和我永遠(yuǎn)生活在一起永遠(yuǎn)不分離……
但是，我知道那是不可能的。因此，我又想自己再養(yǎng)幾只小鳥。讓小鳥再來和我一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起……我也希望每一個人都能夠保護(hù)小鳥，保護(hù)所有的小動物!
小鳥的作文4
以前，大樹茂密高大，小鳥在上面搭窩筑巢。像現(xiàn)在的高樓大廈一樣。以前那森里里頭，住著許多動物。小鳥每天似乎像太陽一樣。都會從森林里飛起，從森林里落下。 而現(xiàn)在呢，人類大量的撲捉動物，就連哪可愛的小鳥也不放過。一只啄木鳥一個夏天就撲捉幾萬只害蟲。現(xiàn)在小鳥急劇下降。少了幾百種小鳥，就等于讓那些破壞莊稼的.那些無數(shù)個害蟲能進(jìn)一步更好的生存更好的繁殖后代。
人們這是于心何忍!良心何在! 這些無知的人類，再看看哪些知識分子。就連腳下的一只螞蟻也會留步的。更何況是一只小鳥了。我想如果他們殺死一只小鳥就一輩子都不會放過自己的。哪些獵人打了鳥挑在竿子上，或者把他們關(guān)在籠子里，這樣他們就失去了只有活動的空間也失去了自己的自由。我在這里鄭重的奉勸哪些無知的人類保護(hù)小鳥吧，保護(hù)我們賴以生存的地球吧!
小鳥的作文5
星期天的早上，小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。
突然，小明聽到河邊的樹上有小鳥嘰嘰喳喳的鳥叫聲，于是，他準(zhǔn)備抓一只小鳥來玩，他悄悄的走到樹跟前，雙手扒住樹，慢慢的爬上去，他趁小鳥沒發(fā)現(xiàn)，用網(wǎng)子一下就把小鳥捉住了，小鳥尖尖的'嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹上爬下來，把小鳥拿給小紅看，他說：“小紅，你看我捉了一只好漂亮的小鳥呀!”小鳥很悲傷，嚇得都不敢叫了。小明說：“小鳥怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了，她想：“小鳥是人類的好朋友，本來應(yīng)該在天空自由自在的飛翔，怎么能傷害它呢?我要想個辦法把它放飛才是。”小紅靈機(jī)一動，想出來了一個好辦法，于是，她飛快的跑回家，把自己的玩具小鳥拿來了，她對小明說：“我們換一個小鳥吧，我的小鳥會叫，叫的生音可好聽了。”小明不假思索的說：“好!”于是她把小鳥換過來了，小明一按玩具小鳥的開關(guān)，小鳥就嘰嘰喳喳的叫了起來，當(dāng)小明玩的正開心的時候，小紅悄悄的吧小鳥放飛了，小明看到小鳥被放飛了，就非常生氣的對小紅說：“為什么把小鳥放飛了呀?它可是我費了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說：“小鳥幫莊稼捉害蟲，每天早上叫我們起床，它是我們的好朋友，我們要愛護(hù)小鳥呀!”
小明聽了小紅的話，他慚愧的低下了頭。
小鳥的作文6
一天，我在屋外玩耍。突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的地方，有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的`腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只這樣美麗的小鳥就好了，我悄悄地過去把它捉住，小鳥在我手里尖叫，我對它說：“不要怕，我不會傷害你的。”我把它放進(jìn)吊在樹上的籠子里。每天給它添加食物，可是小鳥還是一副無精打采的樣子。過了幾天，有一只大鳥從天上飛來，圍著籠子邊亂轉(zhuǎn)，嘴里發(fā)出哀號聲，小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱，無奈隔著欄桿怎么也夠不著。
于是我明白了，這是鳥媽媽在關(guān)愛它的小孩，小鳥應(yīng)該回到媽媽的身邊才會開心。我打開鳥籠，小鳥一下子歡呼起來，鉆入媽媽的懷里。然后，一起圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，好像在感謝我的樣子。
小鳥的作文7
有一天，小明要出去玩。走著走著，他來到了一棵大樹前，看見一個小弟弟在爬樹，還去抓小鳥。小明說：“別去抓小鳥，小鳥會給大樹捉害蟲的。”小弟弟不好意思地說：“我記住了。”小明等小弟弟爬下來時，他自己爬上了樹。小弟弟很奇怪，等小明把自己的帽子放到樹杈上，當(dāng)做小鳥的窩，小弟弟這才明白小明是把帽子送給小鳥當(dāng)窩的。小鳥還唧唧喳喳地叫著，好象在說：“小明，你真好!”
小鳥的呼喚
小鳥，你是大地的精靈!你為春姐姐給人們傳遞春天的信息!
小鳥，你是快樂的使者!你為人類歌唱出了優(yōu)美動聽的歌曲!
小鳥，你是舞動的奇跡!你為這枯燥的世界添加了許多精彩!
小鳥，你為人類做了許多貢獻(xiàn)，而人類是怎么做的?
大地媽媽失去了你!樹木爺爺失去了你!就連人類也失去了她們的伙伴們。
保護(hù)小鳥，刻不容緩!!
保護(hù)環(huán)境
地球是我們的`家園，我們應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的地球母親。
我們應(yīng)該從自己做起。愛護(hù)校園里的花草樹木，保護(hù)小鳥和青蛙。不亂扔紙屑，把他們回收利用，做到節(jié)約用水，讓我們行動起來，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份努力!
小鳥的作文8
春天到了，萬物復(fù)蘇，小鳥又飛回來了。
這天，淘氣的小文嫌春節(jié)過得不夠熱鬧，硬是找來了一個鞭炮。他拿著鞭炮和火柴，樂滋滋地找了個空地，準(zhǔn)備放了。
小文取出火柴，“嚓”地一聲，劃破了四周的寧靜，小文一手捂耳朵，另一只手緩緩向鞭炮伸去，見它點燃了，便“嗖”地縮回手，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。霎時間，從遠(yuǎn)處的森林里飛出兩只小鳥，不知是它們對這鞭炮好奇呢還是怎么的，它們在向小文的鞭炮飛來!雖然小文也知道保護(hù)小鳥，但是來不及了，只見鞭炮“迫不及待”地沖上了天空，落在了兩只小鳥周圍，其中一只眼疾手快，一下子就反應(yīng)過來，這是個危險物，飛遠(yuǎn)了。另一只就沒這么幸運了，還沒明白怎么回事，就隨著一聲痛苦的“啾啾”聲倒了下來。小文顧不上多想，沖上前去一看，小鳥的翅膀被炸傷了，他跑回家，先拿膏藥和紗布簡單地包扎了一下。抬頭一看，另一只小鳥站在樹上，歪著腦袋，深情地聲聲呼喚著伙伴，小文心里充滿了負(fù)罪感。
小文帶著小鳥回了家，他把小鳥安置在一個舊鳥籠里。小文天天給小鳥喂食物，換紗布，還給它起了個好聽的名字：倩倩。
這天，小文聯(lián)系了一位獸醫(yī)，他帶倩倩去那兒看了，醫(yī)生說問題不是很大，只要按時給它敷藥就行。
又過了幾天，倩倩終于能重新飛上藍(lán)天了。上午，小文捧著倩倩，來到戶外，依依不舍地和它告別。他說：“倩倩，我對不起你，不應(yīng)該那么淘氣，害得你一連受了幾天苦，還不能跟爸爸媽媽見面，現(xiàn)在你能飛了，快走吧，別讓爸爸媽媽擔(dān)心。”說著，竟流下淚來。是啊，畢竟和它相處有一個多星期了，也建立了感情，舍不得啊。倩倩乖巧地躺在小文手里，望著他，仿佛在說：“小文，快別自責(zé)了，謝謝你這段時間對我的'照顧，可我要走了，明年我再來看你。”小文含淚點了點頭，把倩倩放飛了。他一直目送著倩倩飛遠(yuǎn)了。“我再也不放鞭炮了。”小文噙著淚花說。
真的，打那回以后，小文再也不放鞭炮了。甚至，他憎恨鞭炮，見到鞭炮就厭煩。更多的時間，他會搬張板凳，坐在外面，等待倩倩的歸來。可是，始終沒有等到……
小鳥的作文9
今天早上小明高高興興地要去上學(xué)，忽然看見一位老爺爺手里拿著一個鳥籠，里面有一只可愛的小鳥，于是他問：“鳥是從哪來的？”爺爺說：“這鳥是我兒子抓回來的，我天天聽他唱歌，心里美滋滋的。”小明聽完就繼續(xù)向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，小明聽到老師說要愛護(hù)小鳥。小明心想：爺爺?shù)膬鹤涌隙ㄊ亲搅艘吧鷦游铮欢ㄒ研▲B救出來。
到了中午放學(xué)，小明自言自語的說：“那我一定要在家，正好在我家附近，這樣我回家時可以順路把小鳥救出來。”
小明走在回家的路上，看見了那個爺爺?shù)?家，就趁爺爺睡覺時，把小鳥放飛了。可是他又想：那個爺爺那么喜歡聽小鳥唱歌，要是他發(fā)現(xiàn)小鳥不見了，一定會傷心的。于是他買了一個收音機(jī)，把小鳥的聲音記錄下來，將收音機(jī)放回鳥籠。
等爺爺醒來時，小明把鳥籠給了爺爺，說：“我們要保護(hù)野生動物。”爺爺想了一下說：“那我以后怎么聽鳥叫呢？”小明說：“我在外邊放了一個收音機(jī)，那里有鳥叫。”
從此以后再也沒有人捉野生動物了。
小鳥的作文10
一只小鳥在空中艱難地飛著，然而，獵人的槍口已對著了她。
她飛到大樹爺爺身旁，對樹爺爺說：“大樹爺爺，留下我吧，我想在這里等媽媽”。樹爺爺說：“不行啊，伐木人馬上就要砍我了”。說著，樹爺爺無奈地閉上了雙眼。
小鳥有氣無力地在空中飛翔著，喊著：“媽媽，媽媽”。回答她的卻是汽車的噪聲和空中的黑煙。
她飛到大海哥哥身旁，對他說：“大海哥哥，留下我吧，我想在這里等爸爸”。“不行啊，我留了你等于害了你，我全身上下全是垃圾，我肚里的淡水魚，咸水魚都死了”。大海哥哥悲傷地說。
小鳥快要落地了，獵人的槍口仍然對著她。這時，她仿佛看見了清涼的.泉水，茂密的樹林，那不正是自己的家，自己的天堂嗎？樹枝上站著她的爸爸媽媽，兄弟姐妹。“媽媽”，“爸爸”。當(dāng)她正準(zhǔn)備飛向那邊時，獵人朝她開槍了。
蹦，隨著一聲槍響，她落地了。
一灘黑紅色的血灑在地上，這是最后的小鳥留給大地的見證，她見證著是誰讓世界失去了生機(jī)。
小鳥的作文11
小時候，我一直以為所有的東西是可以種出來的，連自己也不例外。
一個晴朗的中午，5歲的我正坐在凳子上悠閑地曬太陽。望著藍(lán)藍(lán)的天空，我突發(fā)奇想：能養(yǎng)只一鳥嗎？這樣它就能陪我玩耍了，不過先得把它給種出來，對，現(xiàn)在就種！說干就干，我向大人們要了袋種子，灑在自家花盆里，也不懂怎樣養(yǎng)它，“也許，過幾天，它就會飛出來了吧。”那時我就這么想的。以后每天只要有空，我就來到花盆邊靜靜地等待著。我喜歡一個人獨自坐著并漫無邊際地遐想，想著哪天小鳥能出來教會我飛翔，并和我成了形影不離的好朋友，那該有多好啊！日子就在興奮期待的`心情中不知不覺地度過了。
沒想到，這粒種子竟頑強(qiáng)地活了過來，抽出了纖細(xì)的嫩芽，這對我來說無疑是個天大的驚喜。接下來的日子里，我更加精心呵護(hù)這細(xì)小的植物，不，應(yīng)該是說我的好伙伴——小鳥，還學(xué)會了怎樣提著桶均勻地給它澆適當(dāng)?shù)乃＿@對于一個走路都不穩(wěn)的5歲小孩來說是件多么不容易的事啊！
在我的精心照顧下，“小鳥”長大了，但沒有像我想象中的樣子，“或許，它還會變。”我想。但是，它終究沒有變。同樣是一個晴朗的下午，我小心地捧著它來到院子里。一陣暖風(fēng)拂來，“小鳥”的羽毛竟隨風(fēng)飄了起來，飛舞著，在空中畫出美麗的曲線，隨后，它慢慢地向遠(yuǎn)方飛去，消失在我的視線范圍內(nèi)。“啊，飛起來了，小鳥飛起來了！”我歡呼著，跳躍著，“我的愿望實現(xiàn)了！”
隨著知識的增長，我漸漸明白那是一種植物——蒲公英，而前面的童年趣事也許就是我喜歡蒲公英的原因吧！但是，每當(dāng)頭頂有群鳥兒飛過，我一定會認(rèn)為其中有一只就是我的好伙伴。當(dāng)年那只飛向天空的“小鳥”，它一定是來看望我，也一定在默默祝福我……
小鳥的作文12
窗外漆黑一片，只有幾顆小星星閃著暗淡的光。路上偶爾會響起汽車聲，但是路邊的燈光五彩繽紛，更加明亮。我左手托著下巴，右手拿著筆敲著額頭。看著桌子上堆著的作業(yè)和張剛傳下來的一張數(shù)學(xué)試卷。大紅在試卷上打了個132分。看著窗外的景象，我搖搖頭，輕輕嘆了口氣，準(zhǔn)備在戰(zhàn)場上與敵人決戰(zhàn)。突然，我看見隔壁王叔叔的鳥扇動翅膀，飛向天空。過了很久，我才回過神來，可能是因為王叔叔忘了關(guān)籠子。
看著鳥，我自嘲:人是高級動物固然好，但是人有其他動物可以快樂的生活嗎？人有自由嗎？一個都沒有！
我想成為一只自由的.鳥，過自由的生活。你不需要每天學(xué)習(xí)知識，也不需要每天害怕考試。
我想成為一只自由飛翔的鳥，這樣我就可以自由飛翔。你不需要父母每天嘮叨，也不需要每天害怕父母的臉色。
我想成為一只自由飛翔的鳥。我可以自由發(fā)揮。不用天天擔(dān)心成績，不用天天被籠子嚇到。
時間不早了，作業(yè)還堆在那里。我看著窗外，一動不動，眼里更充滿了悲傷。
重慶渝北區(qū)重慶渝北區(qū)惠興初級中學(xué)一年級:劉星宇
小鳥的作文13
早晨，我在花壇邊散步嘰嘰嘰的叫聲使我不由自主地循聲望去。
只見十幾只小鳥在草坪上玩耍打鬧嬉戲。他們玩得真開心啊！有的在草地上撿拾菜籽，有的在水洼處喝水，有的在樹枝上歡跳，他們嘰嘰喳喳地叫著，互相之間在打招呼。有兩只調(diào)皮的小鳥一會兒落到草地上，一會兒落到樹枝上，互相追逐著，亮晶晶的圓眼睛滴溜溜地望著四周，追著追著，他們發(fā)現(xiàn)地上有兩塊人們吃剩的西瓜，他們用小嘴不停地叼吃著，看樣子吃得津津有味，好像在說：“多么甜的西瓜呀，大家趕快來吃吧！”這時有三只小鳥都飛了過去，一只鳥媽媽叼吃了一口，覺得好甜好解渴呀！它立刻又叼了一口，喂給了它的小寶寶。看到這個場景我十分受感動。多么可愛的小精靈啊！突然，馬路邊傳來了人們的走路聲和汽車的鳴笛聲，小鳥機(jī)敏地抬起頭來，耳朵也好像豎起來了，脖子伸得長長的，黑溜溜的眼睛四處張望，尋找并判斷對他們有沒有危險。為了不驚動打擾他們，我悄悄地躲到了身旁的樹叢中，小鳥見四周沒有人便又歡快地吃起了它們的.“美餐”。
多么可愛的小鳥啊！多么聰明的小精靈啊！小鳥是我們?nèi)祟惖幕锇楹团笥选Ｎ覀円Ｗo(hù)小鳥，愛護(hù)大自然，讓小標(biāo)和我們?nèi)祟惡椭C共處。
小鳥的作文14
天天是一只小鳥，可是它不會飛，只喜歡在地面上玩耍。媽媽每時每刻都對天天說：“你無論如何都得學(xué)會飛呀！”可是天天依舊還是不會飛，于是媽媽決定把天天送去飛天小學(xué)里學(xué)習(xí)。
來到學(xué)校，老師揮動著翅膀走過來鼓勵天天說：“來，跟著我的動作，張開翅膀然后用力扇動，就可以像我一樣飛起來了。”天天按照老師的要求，舞動著翅膀飛起來了，可一不留神撞樹上了。
老師趕忙過來扶起天天，撫摸著它的腦袋安慰道：“沒事的，孩子。我們再試一次。”這一次，老師讓天天迎著風(fēng)張開翅膀，天天順著風(fēng)真的飛起來了，還高興的在天上直叫喚：“我終于會飛啦，哈哈哈！”沒等話說完，風(fēng)停了，天天從天空中直線掉落了下來。
“天天，你能這樣已經(jīng)很不錯了，可能還是力量不夠。相信只要你每天這樣練習(xí)，遲早有一天能真正成功飛起來的。”老師張開雙翅抱著天天鼓勵的`說道。
通過一段時間的練習(xí)，天天真的飛起來了，而且好長時間也沒有掉下來，它興奮地在天空翻了個跟頭，大喊大叫道：“我會飛咯！我終于會飛咯！”
從天天的故事里我們知道：只要有一顆堅持不懈，永不放棄的心，最終一定會取得成功。
小鳥的作文15
一早，爺爺就把我從被窩里拉了起來，帶我去晨跑。我們來到公園，繞著公園跑了一圈，突然在草叢中發(fā)現(xiàn)一只小鳥。它躲在角落，不停地發(fā)抖，身上的毛沒長全，像是一只剛出生不久的小鳥。我看它可憐，就把自己的外套脫掉，把小鳥小心翼翼地裹著。
回到家里，我用紙箱給小鳥搭了一個窩，又撿來一些落葉給它當(dāng)被子。總算把它安頓好。每天我都會準(zhǔn)點喂它新鮮的食物與干凈的水，還經(jīng)常給它換洗被子。日子一天天過去了，小鳥身上的羽毛長齊，長密了，毛絨絨的，十分呆萌可愛，我對它真的是愛之入骨。
可是，漸漸地，小鳥不再歡快地叫著，它總是呆呆地看著天空，兩眼無神，而且食欲也大不如從前了。我將自己的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽說:"它有可能想家了，想自己的爸爸媽媽了。”我聽完才恍然大悟。
于是我決定把小鳥放回去。當(dāng)打開籠門的剎那，小鳥“唰"的一聲，便飛了出去。它在我的'身旁轉(zhuǎn)了幾圈之后，才飛出門外，還不忘回頭看看我。我的情感一下子被深深觸動著，眼淚情不自禁掉了下來。
第二天早上，窗外傳來幾聲嘰嘰喳喳的鳥聲，這聲音是那么的熟悉。我快步走過去，打開窗一看，原來是我救的那只鳥兒又回來了。它落在窗臺上，正對著我唱歌呢。我撫摸著它，如同自己孩子一樣呵護(hù)著。一連幾天，小鳥都來看望我。突然有一天，它沒來，而且后來都沒有再來過。我想:它一定是找到了自己的父母，過上了幸福的生活。
雖然這只小鳥如同我生命中的一位匆匆過客，但我依然想念它。
小鳥的作文16
一天，小珂在公園里玩耍。當(dāng)他來到一棵大樹前時，他突然發(fā)現(xiàn)樹上有一些蟲子。這些蟲子鉆進(jìn)了樹里！這時，一些樹葉從樹上掉了下來。
肖是一個非常喜歡花和樹的孩子。他非常討厭那些昆蟲。他知道，如果這些昆蟲不被清除，大樹就會被它們殺死。這時，他想出了一個好主意。他在樹上建立了一個美麗的鳥巢，希望鳥兒們看到它時會住在里面，并幫助樹捕捉蟲子。小珂把鳥巢安頓在樹上就走了。
小珂走后，幾只小鳥飛向大樹。當(dāng)他們看到鳥巢的時候，高興的嘰嘰喳喳，好像在說：“我們有家了！我們有家了！”
過了幾天，小珂又來到公園的大樹下，看看大樹怎么樣了。他看到兩只鳥已經(jīng)在他的`巢里安頓下來，一只在巢里休息，另一只在抓害蟲。小珂不用擔(dān)心害蟲傷害大樹，就唱著歡快的歌，蹦蹦跳跳地回家了。
小鳥的作文17
美麗的大自然是人類和所有動物的世界。可是人類不僅在蠶食自己生息的綠色地球，連大自然中所有的動物都不放過，想讓它們成為自己盤中的美味佳肴、籠中的觀賞玩物。
人們在樹林里，設(shè)下種類繁多的捕捉網(wǎng)，如粘網(wǎng)、排網(wǎng)、套圈等。這些網(wǎng)像一張張血盆大口，無情地吞食著人類的朋友——動物。下面請聽一只小鳥的悲慘自述吧。
我的童年是在爸爸媽媽的愛撫下度過的，爸爸媽媽每天帶我們兄弟姐妹到廣闊的天空、美麗的大自然中去捕捉森林害蟲。我們每天吃的都是又肥又嫩的活蟲子，身體長得十分健壯。記得在我兩歲的時候，有一次我在捕捉害蟲的路上，忽然被我們的朋友——人類設(shè)下的“陷阱”俘虜了。我被裝在一個囚籠里，籠子外面還蒙上了一層布，我看不見外面，看不見森林和大樹，更看不見我的.同類。從此，我再也吃不到好吃的金龜子、梨椿象、毛毛蟲了，吃的卻是人類的食物：小米、雞蛋、大米等。
一晃，在籠子里待了七八天，我想念我的爸爸媽媽、兄弟姐妹和那舒服的鳥巢，想著想著，我傷心地哭了。
這時，我的朋友小紅又來看我了，只見她穿著漂亮的衣服，頭戴美麗的蝴蝶結(jié)。她問我：“小鳥你為什么哭呀?你是不是想家了?”我含著眼淚，哀切地說：“小紅姐姐，請你把我放了吧。我要回到大自然里去，找我的爸爸媽媽，我爸爸媽媽一定正著急呢。”小紅姐姐聽了我的話以后，安慰我說：“別哭了，我馬上把你放了。”她還說：“小鳥你回去以后，一定要常到我家做客，到時候，我給你捕捉好多你愛吃的小蟲子。”說到這里，小紅馬上把籠子門打開了，我站在小紅姐姐手心上，深深地向她鞠了一躬，飛走了。從此，我又回到了爸爸媽媽身邊，回到了大自然，回到了大森林。
聽了小鳥的訴說后，我們?nèi)祟愑惺裁锤邢?美麗的大自然，綠色的地球和森林，不僅需要人類的保護(hù)，也離不開人類的朋友——動物的保護(hù)，我們要愛護(hù)和保護(hù)我們生息的環(huán)境，才能永遠(yuǎn)保持綠色。讓我們記住小鳥的訴說吧。
小鳥的作文18
一個月前，一只喜鵲在奶奶家的窗臺外做了個窩，這可把我高興壞了，于是我就開始了對鳥兒的“偷窺”。
開始幾天，鳥兒是每天下一個蛋就飛走，可是，在它下完第六個蛋的時候，它開始坐在窩里孵蛋了。那天，我放學(xué)回到奶奶家的時候，我突然發(fā)現(xiàn)鳥兒一動不動地坐在窩里，我知道，它正在孵蛋，于是我悄悄走到了窗臺下面，開始了偷窺。我看到了那只老喜鵲正端坐在窩里面，眼睛還不時地往屋子里看，那樣子，活像一個正在偷東西的小偷。
后來，又過了幾天，我回到奶奶家時，鳥媽媽突然叼起一個東西飛來，我爬上窗臺，想看個究竟。啊，幾只小鳥已經(jīng)出殼兒了，正張大嘴巴，頭仰著不停地叫著，好像在說：“媽媽，媽媽，我要吃東西！”我又仔細(xì)地看了看那幾只小鳥，可別說，還真像丑小鴨。嗯，瞧他們身上黑棕色的`毛十分雜亂，眼睛還未完全睜開，怎么會是只好看的喜鵲呢？這時我聽到了鳥媽媽急切的叫聲，連忙關(guān)上窗子，躲到了窗子旁邊的大紙盒后面。只見鳥媽媽又撲打著翅膀飛到窩里，小心翼翼地又往屋子里看了看，才從嘴巴里放下個東西給小鳥吃。我定睛一看，居然是一只毛毛蟲，等小鳥吃完了，我也就撤退離開了，因為我不想打擾到這快樂的鳥一家。
其實，我覺得這只鳥媽媽就像我的媽媽一樣，對自己的孩子是如此的關(guān)照。每當(dāng)下雨之時，鳥媽媽都會為小鳥們擋雨；每當(dāng)太陽高掛之時，鳥媽媽會為小鳥們遮擋烈日，母愛是多么的偉大呀！聽說喜鵲懂得感恩，有一種反哺現(xiàn)象，我長大以后也要像喜鵲一樣去感恩母親。
小鳥的作文19
奶奶在幼兒園看著門，幼兒園里有很多鳥。我每周日去看他們一次。
這些鳥有鸚鵡、鴿子和許多不能命名的鳥。每次我去看他們，他們都嘰嘰喳喳沒完沒了。一開始我以為他們求我吃飯！
漸漸地，我每次看到他們都會做同樣的動作。出于好奇，我喂了他們食物，但他們都面對面，無動于衷。
慢慢地，我對他們的'生活習(xí)慣有了一點了解。原來他們在和我說話。每次去那里，我都可以站在他們面前很久，看他們做各種動作。越看越喜歡。它們是多么美麗的鳥啊！
小鳥的作文20
去年夏天，我和爸爸媽媽在花鳥市場里買來了一只小鳥。我可高興了，剛回到家里，我就拎著鳥籠，把鳥籠放在了陽臺上，仔細(xì)的觀察：那只小鳥長著淺黃色的羽毛，淡綠色的尾巴，一雙淺藍(lán)色 的炯炯有神的大眼睛和一個尖尖的小嘴巴。我一邊看著爸爸給小鳥喂食物，一邊看著小鳥吃，小鳥吃得很快，吃飽了之后，它還用嘴擦了擦自己的身體，嘴里還“砸吧，砸吧”地嚼著，仿佛吃了一頓美 味可口的大餐一樣。這只可愛的`小鳥的到來，又讓我們這個價增添了一份生機(jī)。
這就是我家的小鳥，很棒吧？
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