一個高尚的人作文
一個高尚的人作文1
我有一位對工作認真、對學生負責的好老師。她每天上課、批改作業、講題、解決學生糾紛，這已成了她的家常便飯。她就是我的好老師——冉老師。
冉老師有著一雙烏黑的眼睛，一對月牙形的眉毛，一個讓人看了就會覺得親切的面孔。還有一頭卷卷的頭發，聲音柔和而又甜美，一聽就知道她是個好老師。
還記得在四年級時，圣誕節的前幾天冉老師病了，學校找了一個老師給我們代課。雖然這個老師也很負責，但我依然想念冉老師。
過了許多天，老師終于回來了，回來后，她的情緒一直很低落，但她依然堅持給我們講課。有時嗓子啞了，但她并不因為嗓子啞了而停止講課，反而越講越有激情，我們也更加認真地聽，讓老師開心些。其實我們也不想讓老師太辛苦，但老師堅決不請假，一定要堅持下來。
有人說，老師像紅燭，燃燒自己照亮別人。有人說老師像園丁，為我們修枝剪葉。還有人說老師像燈塔，為我們指引方向。這就是我們的.老師，她沒有驚天動地的壯舉，沒有感人肺腑的故事，但她與學生的故事可以寫成一本很厚的書。
老師，我永遠愛你，你在我心中是最高尚的人！
一個高尚的人作文2
在我們的生活中，有許多品德高尚的人，他們見義勇為，堅強勇敢，勇于挑戰，一諾千金，樂于助人。今天我就要講一個誠信的故事。
我十歲的時候，我們一家和我叔叔一家去了廣西北海的潿洲島旅游，因為這個地方四處靠海，所以來的'人不多。但是這里的魚很新鮮，因為魚都是打撈現賣的。
到下午了，我們準備去買魚做一頓豐盛的晚餐，我們口水都要流出來了，就催促道，咱們快走吧。
不一會，我們就到了海鮮市場，海鮮市場好大呀，于是我們決定兵分兩路，去購買購物清單上的魚，我，媽媽和小英阿姨一組，爸爸，叔叔和哥哥一組，我們先走到了一家小攤，買了一條黃花魚和龍王魚，并對老板說這兩條魚我們等一會兒再來取，然后我們就去別地方買魚了，但是我們把需要的魚都賣完了之后，把這件事忘了。等到想起來的時候，我們都已經開始燉買回來的魚了都要做好了，媽媽說，對了，咱們是不是落了兩條魚沒有取回來？小英阿姨說，好像是，但是這么晚了，那個買魚的是不是走了？媽媽說，好像不一定，咱們就去那里看一看吧。小英阿姨說，咱們走吧。
到了海鮮市場，那些賣魚的小商小販差不多走光了只剩下幾個人在那收拾魚準備回家吃晚飯的，媽媽和小英阿姨不約而同地想，那個買魚的人是不是也走了？把等她們取魚的事忘記了，但是，她們都想錯了，就在媽媽和小英阿姨幾乎絕望的時候，離她們不遠的地方傳來了聲音，你們是來取魚的吧！現在魚有點不新鮮了，要不要給你們換兩條吧！聲音雖然不大，但是，卻深深地打動了媽媽和小英阿姨，多么講誠信的人啊！其他人都走了，但是他卻一直守在這里，到這么晚，我也要向他學習，成為一個品德高尚的人。
一個高尚的人作文3
在我家門口的那條街，名叫“龍門巷”。雖然這條街并不是很大很寬，卻是這里幾百住戶每天的必經之路。從前，這里又臟又亂，幸好有那位掃地的老婆婆天天為我們服務。不管刮風下雨，還是烈日當頭，老婆婆始終拿著那沉重的大掃把為大家掃地。她的頭發已經白完了，人瘦瘦的，可還是天天穿著那洗得發白的工作服為大家掃地。
時間一天天過著，我上學、放學時總會在街上看見那位掃地的老婆婆，她拿著掃把的樣子是那樣熟悉。人們走過她身邊時總會笑著對她說：“婆婆，您辛苦啦！”而老婆婆總會笑笑說：“應該的`！應該的！”老婆婆不但做事認真，而且人也挺和氣的。每當她看見有人亂扔垃圾，并不會像別的環衛工破口大罵，而是耐心的給他講道理，直到他心服口服。
有一天傍晚，天刮著好大的風，下著好大的雨。風把街上的垃圾吹地漫天飛舞，雨讓街上的垃圾更難掃。望著窗外的龍門巷，我想：“今天雨這么大，老婆婆應該不會來掃地了吧。”早上，雨過天晴，太陽在天空微笑，四處都散發著泥土的清香。我撲向窗臺，看見街上十分干凈，幾乎看不到一點垃圾。我的眼前仿佛看到了老婆婆冒著風雨掃地的樣子－－她穿著洗白的工作服，雨水已經打濕了她的衣服。但她仍然拿著掃把掃呀掃呀。風越刮越大，雨也越下越大。街上已經沒有行人了，但她還是依舊為大家伙服務著。
我很敬佩那位掃地的老婆婆，她在平凡的崗位上做著不平凡的事。
一個高尚的人作文4
一個殘疾人能做出些什么事呢?或許他并不能轟轟烈烈，或許他并不能名垂千古，但他的的點滴小行為卻也是足以令人為之動容。
以前我所居住的那條街道上有一個姓江的叔叔，從小患小兒麻痹癥留下嚴重殘疾。兩只胳膊完全沒有肌肉，只是兩根向內彎曲的骨頭，兩腿也是扭曲得只能一步一搖的艱難行走。可他卻沒有請求政府的救濟，每天很吃力地推著一輛木制簡易推車沿街賣煮花生。“賣煮花生啰，賣煮花生啰。”我也時常會向著這嘶啞的吆喝聲去照顧生意，所以跟他也有些熟悉。
記得有一天我在書店看書，突然聽到很刺耳的一聲“吱嘎——”我被嚇了一跳，從玻璃墻望出去，一輛人力三輪車下坡速度太快撞到了一個小男孩，可那人力三輪車師傅卻視若無睹地逃跑了。那個可憐的小男孩趴在地上沒起來，一個勁兒地哇哇哭。我和在書店上班的姑媽快步出去扶那個男孩。這時從對面巷子里已出現了扭扭的急促腳步，那個殘疾江叔叔跛著腳已跑到男孩身邊扶起了孩子，我愣住了，江叔叔的.腳在這時刻居然比平常快了許多。我過去陪著小男孩，江叔叔又顛簸著去了隔壁的藥房買了紗布給小男孩包扎他流血的膝蓋，之后，江叔叔還從推車上捧下些煮花生哄著男孩不哭。不一會，有人聯系了小男孩的家人來帶走了他，我看著江叔叔默默的推著那輛小車去叫賣花生。
是的，江叔叔的所為并不算什么創舉，可是，對于一個殘疾的他能那樣快速伸出援手來幫助這個小男孩，尤其是跟那個逃跑的三輪車師傅相比，江叔叔又是多么得值得欽佩啊!
一個高尚的人作文5
高尚是一種美德，高尚是黎明初升的太陽，高尚是黃昏一抹紅通通的夕陽，高尚是夜空中一顆發亮的星星。生活中很多人都很高尚，但我覺得我的爺爺最高尚。
我的爺爺今年69歲，他是一位飽經滄桑的老人，兩眼大大的，高高的鼻梁往上翹，長了一臉的'胡子，滿臉的皺紋，記錄著他經厲的風霜和艱辛。雖然老了，背駝了，但他不像城市里的那些老爺爺到了這把年紀就開始享清福，身體一向硬朗又閑不住的他耕種了7分田。每年夏天，搬玉米的時候他總是不停地忙，一點也不嫌累，自己的活兒干完了還幫周圍的鄰居，常聽別人說他是一個熱心腸的老人。
爺爺家隔壁住著一位孤獨的老奶奶，竟然還種了1畝2分田。在外地工作的女兒叫她不要干活，每月按時寄500元回來，可這位老奶奶就是閑不住。一天晚上，老奶奶來找爺爺說：“明天你幫我搬一下玉米，我給你30元。”爺爺沉思了一下說：“嗯……好吧。”那個奶奶走了以后，我聽見剛才爺爺那“嗯……”的口氣，我就問：“您是不是嫌少了?”爺爺生氣地說：“別瞎說，她掙錢不容易，不少了。”我說：“哦，對不起。”說完我們就睡覺了。
第二天，爺爺清晨5點鐘就起床了，背著背筐出了門。我想：爺爺真傻，這時是睡覺的大好時期，竟為了30元錢，這么早就出去了，我們家又不是沒有錢。爺爺走后我就繼續睡了。到了12點，太陽火辣辣的曬著，爺爺也沒回來休息一會兒。我打著太陽傘去田間看爺爺，太陽直曬著，打著傘我都嫌熱。我三步并作兩步的跑到田里，看見了汗流浹背的爺爺。爺爺看見我眼睛笑得瞇成了縫心疼地說：“你快回去，太陽這么大你跑出來干什么?”“那你呢?”我擔心地問。“我干完了，很快就回來。”直到快天黑了爺爺才拖著疲憊的身子回來了。這時，隔壁的奶奶也來送錢了，爺爺不高興地說：“這錢你拿回去吧，鄰居嘛!總該互相有個照應，互相幫助也是應該的。”說完后，硬叫那個老奶奶把錢拿回去了。
我的爺爺——一個普通的勞動者，他的善良和真誠深深地影響著我，他的一言一行在我的眼中，就是一個行為高尚的人。
一個高尚的人作文6
高尚的人，成千上萬，然而，我卻在茫茫人海中尋找。
高尚的人，是那暗淡無光的撿破爛的人？還是那榮光煥的書記？或者是默默無聞的的科學工作者———
星期天，我騎著剛買不久的自行車，準備到外婆家去，可還不到一半路程，車卻不動了，只好到路旁的一個修理店叫師傅給車子“看病，做手術。”三分鐘過后，師傅問我：“小朋友，你車子的車鏈壞了，需要更換，打個折吧，每條１．５元。”可我身上錢不夠，只好垂頭喪氣的拉著車回家去了。
當回到我家摟下的樓道口時，一個短頭發，大眼睛，高鼻梁的中年男人進入了我的視線，仔細一看，原來是樓下的鄰居李叔叔。他是機修廠的'工人，是個共產黨員，還是個勞動模范。休息時他在樓下擺個候車攤，為大家修點車換點零件什么的。
他看見我拉著車回家，一臉疑惑地看著我，問：
“你怎么拉著車回來了，不是說要去外婆家嗎？”
“車都壞了，那修理工說需要1。5元換一條鏈，我錢不夠。”我懶懶的說。
“讓我看看！”他認真地說著。
經過他的一番檢查，證明是因螺絲松了而不能行駛。他幫我換上了新的，還用機油給我把車子的關鍵部位又刷了刷。這下好了，車子又重新恢復了原樣。我說：“多少錢？”李叔叔呵呵一笑說：“你沒看我這攤牌上的幾個字嗎？‘便民修車’，你這點小活還要收錢？別取笑了。放心去吧，不要錢的！”我的心底一下子涌起一股暖流，我的眼睛有點濕潤了，我想說點什么，竟一句話也說不出來。我騎著車，懷著十二分的感激，到外婆家去了。
這就是高尚的人，我看見了他十分鐘的工作；那專注的眼神，那嫻熟的動作，那不求回報的品質。朋友，他的品質是多么高尚啊！你看見過這樣的修理工嗎？他難道不是我們應該學習的榜樣嗎？世界需要這樣的“熱心腸”，讓我們都來做這種服務大眾的“熱心腸”吧！
一個高尚的人作文7
有誰能知曉，在這大千世界中，有多少人在我們默默無聞的超出自己義務范圍的事情，對于他人高尚的品質，我們或感激或忽略，在我身邊，就有一位這樣高尚的人——劉金博，我們班的衛生班長。
他任勞任怨，像一頭老黃牛。這個活累，沒人干，他干；同學們學習緊，沒時間干，他干；同學們干了一半的活就不負責任的跑了，他不說什么，接著干。
他累了，不舍得休息，他汗流浹背，他不管，照樣接著干活。同學們對于搞衛生這一行，實在是不喜歡，于是，潦草的掃了就完事了。可不能老讓人家劉金博干吧，這又顯出了他“鐵面無私”的一面。
“報告班長，我掃完了！”劉金博一個要好的朋友對劉金博說，他原以為劉金博會對他說：“掃完了，那走吧！”可萬萬沒想到的是，劉金博說：“你掃的那一排，我去看看！”那人愣住了，因為他根本就沒掃！“班長，我真的掃完了，真的，劉金博，你還是我好朋友呢，你就饒了我這一回吧，我下次一定好好掃，我今天真的有事！”劉金博平靜的說：“把三、四排掃干凈，就好了！”“你行，你行，你當衛生班長了不起呀？我掃，我掃！”那人大怒，可劉金博卻什么也沒說，無奈的點了點頭。
他榮譽感極強，“小喇叭”每周都會公布流動紅旗得主班級，當流動紅旗沒有來到我們班時，他默默的流淚了；當流動紅旗來到我們班時，他臉上露出了燦爛的笑容。
他每天都干著這些平凡的`工作，卻毫無怨言。
這就是我身邊高尚的人！他的平凡、樸實就是他的偉大，又默默奉獻的精神讓我始終記憶。他樸實的像一粒沙子，沒有錢，卻有著一顆高尚，不求回報的心！
一個高尚的人作文8
那是一個火辣辣的下午。我走著去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時，有一個青年一邊走一邊吃著冰棍，地上隨即多了一張冰棍的包裝紙。那張紙隨著風飄動，我看了一眼但沒有去撿，心里想：反正不是我丟的我為什么去撿它？其他人也都看到了卻沒有撿的意思。清潔的馬路上多了一張紙，它顯得十分刺眼。但我仍自顧自地走進了書店。
進店后在選購書籍，我透過玻璃窗看到那張塑料紙仍隨著風一點一點的移動著。這時從遠處走來了一位拄著拐杖的老奶奶，她十分艱難的走著、彎著腰、駝著背，風把那張紙吹到她的腳邊。
她低頭看了看，又向四周環視了一下。沒有一點猶豫什么話也沒有說，她慢慢的彎下腰，艱難的'用手拾起地上的那張紙，然后扶著身旁的樹，一點一點重新站起來，步履蹣跚的走到垃圾箱旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼的放進垃圾箱里。
我站在玻璃窗前，目送著老奶奶離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。在她的身影消失后，我才發現過路的人跟我一樣，愣愣地看著這位頭發花白的老奶奶，眼中流露出內疚、敬佩之情。我捧著書走向付款臺，心中若有所思，我為自己而感到羞愧。
從這件事我體會到了那位老奶奶的品德高尚，就這一點值得讓我們學習。相比之下我卻看見垃圾不知道撿起，我為自己感到內疚，羞愧。生活就是這樣，只要你認真觀察就會發現崇高的思想品質，偉大的精神真是無處不在啊！
一個高尚的人作文9
做一個道德高尚的人，這是我人生的準則。
何謂道德“高尚”？我以為，高尚=彼此尊重，=同舟共濟，=互相分享。
彼此尊重——尊重對方的權利和意見。
我覺得不管是家長和孩子之間，還是陌生人之間，都需要彼此尊重。當我們互打招呼時，不能叫“喂喂……”或叫別人的綽號；當我們不小心弄傷別人時，我們就應該真誠地說一句“對不起”。互相尊重是個有威力的詞語，它有時能創造奇跡。
在美國，有一位家喻戶曉的富商。一天他在路上閑逛時，遠遠就看到了一個瘦弱的年輕人，蜷縮著坐在地上賣書，手中顫顫抖抖地拿著一個堅硬的發霉的面包。富商憐憫地施舍給了他8美元，然后轉身離開。走了一段路之后，他想起了什么，忽地轉過身，大步來到了攤位前，彎下腰拿了兩本書，對那個年輕人說：“對不起，我忘記拿我的書了。其實，您和我一樣都是商人。”
若干年后的一個慈善募捐會上，那個已經成為商界精英的年輕人激動地對富商說：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運，直到您親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創造了今天的業績……”
這種尊重的力量給了那位年輕人繼續努力的毅力和不斷創造的精神，讓他從一個可憐的、貧困的擺地攤的年輕人，經過奮斗終于脫胎換骨。這就是尊重的偉大的力量啊！
同舟共濟——比喻團結互助，同心協力，戰勝困難。
《三國演義》里，劉備、關羽、張飛、趙云等等人物給人們留下了深刻的印象，在他們的身上，我們看到了一種同舟共濟的好品德。當其中一人遇到了困難的時候，其余的人都會不惜一切代價地去援助他。他們的這種有福同享、有難同當的'精神，一定會讓所有的讀者都深感敬佩。
同舟共濟，已經成為我們中華民族的光榮傳統。同舟共濟，我們贏得了抗戰的偉大勝利；同舟共濟，我們戰勝了“非典”，戰勝了雪暴，也走出了“5·12”的陰霾。讓我們這些尚且稚嫩的心靈也接受民族傳統的洗滌吧，我們也一定要向那些古代豪杰和當代英杰一樣，與全班乃至全校的同學們同舟共濟，共同度過難忘的中學時光。
互相分享——和他人分享歡樂、分擔憂愁。
每一個人的一生中，都會遇到喜、怒、哀、樂。當你快樂時，有一個人和你一起分享這份快樂的話，你一定會覺得更加快樂。但當你遇到了使你悲傷或憂愁的事的時候，如果有人和你一起分擔這份悲傷或憂愁的話，你一定會覺得心中的一個大疙瘩會立即消失。記得在小學五年級，我們班新來了一位同學，是隨著他做農民工的父母轉學來此的。在一次春游中，這位同學正好分在我們小組。到了午餐的時候，同學們都盤地而坐，大家都拿出了豐盛的食物，而他卻只有一個面包和一瓶礦泉水，我們大家看到他這樣，都毫不猶豫地把自己的食物和他分享，他感動地連聲說“謝謝，謝謝，謝謝”。我們的心中都感到無比的高興。我想：這就是互相分享所帶來的力量。
做一個道德高尚的人，這是我人生的準則。我認為生活的準則雖然很多，但只要能做到這三點，就可以成為“君子”，就能讓生活變得更加富有意義、多姿多彩。
一個高尚的人作文10
在生活中，我們不管是乘公交車外出旅游或辦事，還是行走在大街小巷上，或者是在商場超市購物，我們隨處都能看到一些陌生人，他們都在做著各自的事情。其中有很多與我們擦肩而過，記憶中不曾留下任何印跡；而有的人卻能讓我們永遠的記在腦海中，隨著歲月的流逝不但不會消失，且歷久彌新。
記得那是在兩年前的一個秋天的日子，我和媽媽去北京大學聽一個關于英語學習的講座。一大早，我們就向目的地出發。由于是第一次到北京大學，我們竟然轉向，一會兒就迷路。情急之下，我們向過路的行人打聽，可是一連問好幾個人，也沒有得到一個滿意的答案，所以我們只能摸索地往前走。時間一分一秒地過去，眼看講座就要開始，我內心十分著急。正在這時，突然一輛銀灰色的小汽車在我們的身邊停下來，車上的一個陌生的叔叔探出窗戶問：“你們是去聽講座的吧？”我們停下腳步，趕忙說：“對呀，你們也是嗎？”那位叔叔說：“是的，一路的。時間不早，我還是捎你們一程吧。”我們懷著感激的心情坐上陌生叔叔的車。在車上，我仔細打量一下這位叔叔，他大約三十四五歲，中等身材，因為坐在他的身后，只能看到他的背影。他的身邊坐著一個小弟弟，那是他的`兒子。車子左轉右拐，最后終于在一所漂亮的樓房前停下來。這時，陌生叔叔說：“到，這里就是講座的地點。”我和媽媽下車，媽媽連忙感謝那位叔叔，可那位叔叔卻說：“沒什么，別客氣。”于是，我們一起進去聽講座。
這件事情已經過去兩年多，我已記不清陌生叔叔長的是什么樣子，更無從知道他的姓名。但每當想起這件事，我的心里總是洋溢著一股暖流，同時它也在提醒我，不論何時何地，盡自己最大的力量去幫助身邊需要幫助的人，像那位叔叔一樣做一個高尚的人！
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