有你陪伴，真好作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有你陪伴，真好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有你陪伴，真好作文1
圓滾滾的身體，呆萌萌的表情，還有幾年來摩擦過的痕跡。啊!小小的不倒翁，體型雖小，但你那不倒的精神卻在成長的道路上不斷激勵(lì)著我。
“啪嗒，骨碌，骨碌。”當(dāng)你再一次在我眼前滾過，又堅(jiān)強(qiáng)地站起來時(shí)，不知演繹過多少次的畫面又在眼前浮現(xiàn)，眼前一片朦朧，仿佛又回到了那個(gè)天真無邪的年代，那時(shí)，我們相識(shí)。
“哇——哇——”一陣嘹亮的哭聲。
聞?dòng)嵹s來的媽媽又看到了坐到地上早已哭作一團(tuán)的我，就知道調(diào)皮的我又一次成功的把自己摔到了地上。本想過去拉我起來的媽媽卻在一瞬間改變了主意。“啪嗒”一個(gè)圓滾滾的身體從他手中脫落，“骨碌，骨碌”的滾到我的腳邊，突然站立起來。呆滯的表情中仿佛也充滿著對(duì)我的嘲諷，注意力被你吸引的我停止了哭泣，把好奇的目光投向了你這個(gè)圓滾滾的不倒翁。
“呀，不倒翁都能自己站起來，我相信你也能自己站起來。”媽媽的聲音從背后傳來，那一刻，我站了起來，拿起你，從此，向你許諾，許諾有你的`堅(jiān)強(qiáng)，從哪里跌倒，就在哪里爬起來。
“啪嗒，骨碌，骨碌”當(dāng)你又一次在我眼前滾過，我看到了一條傷痕，那是撞擊留下的痕跡。當(dāng)你再一次站起時(shí)，眼前的朦朧，又將我?guī)チ肆硪粋�(gè)回憶。
“哈——欠”一聲充滿困意的哈欠。
已經(jīng)快被作業(yè)折磨到癲狂的我又一次伸出無力的手伸了個(gè)懶腰。手指一揮，觸到了你。看到你臉上的表情似乎在看我的熱鬧，急需發(fā)泄的我看到你的表情后隨手一抓，向空中一扔。看到你在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，重重的摔在地上。看到你落地的慘樣，我的心中不覺有了些許快感。
“骨碌，骨碌，啪!”不服輸?shù)哪阌忠淮握玖似饋恚行┩嵝保鞘潜晃宜こ鋈サ慕Y(jié)果。但看到你頑強(qiáng)的精神，我不覺想起多年以前對(duì)你的承諾，雖然這次沒有跌倒，卻摔倒在了堅(jiān)持。受傷的你都堅(jiān)持站立，我還有什么理由不拿起筆奮斗?那一刻，我樹立起了信念——做一個(gè)不倒翁!我一定能堅(jiān)持站立。
“啪——”所有的畫面在你站立時(shí)消散，看著你圓滾滾的身體，呆萌萌的表情，還有幾年來伴我成長所留下的痕跡，我只想說：成長路上有你陪伴，真好!
有你陪伴，真好作文2
是你懷胎十月，含辛茹苦地將我生下;是你耐著性子，教會(huì)了我開口說第一句話;是你一步一步地扶著我，教我走出人生的第一步……沒有你辛勤的付出，也就沒有今天的我，有你的陪伴真好!
成長的路上，有你的陪伴真好!
記得在我讀小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我個(gè)子比較小，在學(xué)校常常被人欺負(fù)，常常哭著鼻子回家。你見了我就會(huì)關(guān)切地問我發(fā)生了什么，你聽了我的苦訴，就會(huì)摸著我的后腦勺說：“寶貝乖，我們要和同學(xué)們友好相處，不管遇到什么事都不要和同學(xué)發(fā)生沖突。”事后，你到學(xué)校和那些欺負(fù)我的同學(xué)講道理，讓我們成為了好朋友。謝謝你，幫我化解了危機(jī)，告訴我要如何與朋友相處。
成長的路上，有你的陪伴真好!
每當(dāng)我我生病的時(shí)候，你總會(huì)陪在我的身邊。記得有一次周末，我吃了太多垃圾食品，導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎咳嗽。于是，我就給你打電話，正在和閨蜜逛街的.你，立馬掛下電話，趕了回來，帶我去醫(yī)院看病。看到你為了我跑得滿頭大汗，我心里很不是滋味。謝謝你，在我需要的時(shí)候給我關(guān)心!
成長路上，有你的陪伴真好!
我的數(shù)學(xué)成績不是特別穩(wěn)定，時(shí)高時(shí)低的，經(jīng)常被爸爸責(zé)罵。記得有一次，我數(shù)學(xué)才考了62分，差一點(diǎn)不及格。我回到家后，老爸看著我的成績對(duì)我說：“為什么考這么差，平常是不是都沒有用功讀書?你到底在考什么試!”我嚇得大氣不敢出。這時(shí)，你走過來緩和緊張的氣氛：“兒子，每天功課都做到很晚，現(xiàn)在高年級(jí)了數(shù)學(xué)比較難，我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，看看他到底哪里不懂，而不是一味地批評(píng)他!”每每此時(shí)，我懸著的心才會(huì)放下來，在心里默默告訴自己：下次考試一定要爭氣考好!謝謝你，在我受挫的時(shí)候給我力量!
媽媽，謝謝你一路以來對(duì)我的默默付出，讓我變得更加懂事、堅(jiān)強(qiáng)!成長的路上，有你的陪伴真好!
有你陪伴，真好作文3
每個(gè)人的一生中的都會(huì)有許多人陪伴。而你，是我生命中最重要的那一位。
你，像一陣清風(fēng)，吹走籠罩在我心頭上的烏云；你，像一道彩虹，讓陰霾中的我看見世界的美麗；你，如一種力量，激發(fā)著我無限的潛能；也如一杯冰水，使我能在驕傲?xí)r冷靜思考。
還記得我那一次數(shù)學(xué)考試發(fā)揮失常嗎？我一向引以為傲的數(shù)學(xué)月考竟然只考了70多分，而同學(xué)們依舊取得可喜的成績。這令我的內(nèi)心感到無地自容，拿到考卷時(shí)頭上好像布滿了烏云，周邊也充斥著陰霾。但你看見我臉上寫著兩個(gè)大大的字“難過”時(shí)，便立即輕輕的問我：怎么了？語氣中是洋溢著滿滿的關(guān)心與擔(dān)憂。當(dāng)我將原因向你說了一遍之后，你即沒有大聲責(zé)罵，也沒有埋怨嘮叨，給予的是安慰和鼓勵(lì)。并給我講了很多失敗是成功之母的典故。此時(shí)我覺得你的話語就像一陣陣清風(fēng)，將漫天的烏云一點(diǎn)點(diǎn)吹散；而身處陰霾的我仿佛在看一道彩虹，看著你。
回想起我參加一次比賽的前一晚。你千叮嚀萬囑咐，好似我要出遠(yuǎn)門般，說個(gè)不停。“得不得名次不重要，重在參與，只要盡力去做就好”，然后又說：“即使得了名次也不能驕傲，一定要記住‘人外有人，天外有天’”。看到你的內(nèi)心為了我而十分糾結(jié)的樣子，即擔(dān)心我因?yàn)闆]有獲得名次而傷心難過，又害怕我因取得名次而驕傲自大，我想我一定用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)你的.感恩。第二天比賽時(shí)，我回想起你對(duì)我說的話，感覺體內(nèi)有一種神奇的力量在不斷激化著我體內(nèi)的潛能，讓我可以在最好的狀態(tài)下發(fā)揮出最大的能力。
同樣是你，在我語文成績?nèi)〉靡恍┻M(jìn)步時(shí)，及時(shí)的給我潑了“一盆冷水”，讓我覺得不能夠驕傲，必須學(xué)會(huì)冷靜思考，要再接再厲，爭取再次提升或者保持這個(gè)成績。
你，就是我的媽媽。你是我力量的源泉，也常給我點(diǎn)化和批評(píng)。但是我知道，這一切都只有一個(gè)原因，那就是母愛是這個(gè)世上最偉大最無私的愛，你的愛一直陪伴在我的身邊。
媽媽，有你陪伴著我真好！
有你陪伴，真好作文4
又是一個(gè)陰雨綿綿的夏天，我站在家門前，深深的嘆了口氣，又是一段灰暗的日子，我推門而入。
媽媽愜意的站在客廳窗子前，手拿噴壺，細(xì)細(xì)端詳盛開的梔子；爸爸坐在沙發(fā)上，手掐一支煙，不緊不慢地吐著煙圈，電視里放著娛樂節(jié)目，幾個(gè)主持人耍寶的樣子逗得爸爸哈哈大笑。如此溫馨的氣氛，我著實(shí)不忍打破，但剛剛坐下，我那陰沉的臉引起了父母的注意。
“怎么了？”媽媽放下噴壺，坐在我的旁邊，我陰郁的說出了口，心里輕松了許多，但依舊有些堵，眼淚順著臉頰悄悄滑落，心里說不出的苦悶。
爸爸連忙把煙扔掉，走到我身邊，摸了摸我的頭，我不敢抬頭，爸爸呼出的熱氣溫潤的撲在我的額頭上，讓我倍感心安。媽媽摟住我的肩膀，輕聲安慰著，那奇妙的聲音一下一下叩打著我的心，我很快平靜下來。
“我的乖孫女怎么了？”是爺爺奶奶！想必是我的聲音驚動(dòng)了他們。奶奶蹣跚的走來，爺爺則眉頭緊皺，見到我如此這般，眉頭更加緊鎖。
“沒事，多大點(diǎn)事兒，想當(dāng)年我小時(shí)候，受的苦比你多得多了，家里兒女多，饑一頓飽一頓，學(xué)也沒上成……”奶奶滔滔不絕的'講著，我聽著不禁破涕為笑。爺爺默默地走到我跟前，默默地倒了杯溫開水，我手握水杯，水汽在我眼前蕩漾著擴(kuò)散開，輕輕地抿一口，水順著食道熱乎乎地流下，淌進(jìn)我的心扉，沖走了我的愁緒。我雨過天晴般地咧開了嘴角，爸爸媽媽如釋重負(fù)地笑了。
走進(jìn)臥室，我拿起有“未接來電”的手機(jī)，反搖回去，卻聽到了一聲刺耳的尖叫“為什么不接電話，太讓人擔(dān)心了吧！知道我多著急嗎？”是好朋友葦，這樣暴躁的脾氣還是沒有減弱半分，應(yīng)該駁她兩句才是，可她生氣的理由卻讓我一句話都說不出口，是為了擔(dān)心我嗎？我的心像是放進(jìn)了微波爐，那暖烘烘地感覺令我幸福地笑了，那是以前從未體悟過的，我忽然發(fā)現(xiàn)，有些人在我的生命中是那么重要！
爸爸媽媽，爺爺奶奶，葦；親人，朋友，我的成長路并不孤單；有你們，我的成長路并不艱澀，因?yàn)橹辽龠�有陪伴！
有你們陪伴，真好！
有你陪伴，真好作文5
我房間里有一架古箏，它從中班的那年暑假就一直陪伴著我。在這幾年里，它雖然默默無聞，卻讓我明白許多道理。
有一年，我被邢老師選去參加北京“星星火炬”的才藝比賽。當(dāng)我接到任務(wù)時(shí)，很興奮。但當(dāng)我第一次翻開那本譜子的時(shí)候，密密麻麻的音符看得我滿頭冷汗，心怦怦直跳，有一種小鹿亂跳的感覺。手指不經(jīng)意地觸到了琴弦，發(fā)出了“叮咚”一聲，似乎在悄悄告訴我：怎么，還沒練呢，就緊張了？別怕！我定了定神，開始彈起來。漸漸地，我的`冷汗消失了，沒那么緊張了。
一次，我去還課。可是我錯(cuò)誤百出，而且不是我快就是同伴快，合不起來，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。回家后我一直坐在古箏前反復(fù)練習(xí)。但怎么也彈不好，手指好像打架一樣，跳來跳去，總是錯(cuò)音。我非常煩躁，心里像有好多螞蟻在爬，癢癢的，很難受。我火了，不想彈了，干脆坐在椅子上一個(gè)人賭氣、發(fā)呆。這時(shí)，我的古箏不知怎么了，發(fā)出一聲沉鳴，好像是一位長者，語重心長地對(duì)我說：遇到困難時(shí)不要?dú)怵H，有志者事竟成，趕快繼續(xù)練吧，你一定會(huì)成功！我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，又開始了。接下來，我竟然一個(gè)音也沒錯(cuò)！也許，真的是古箏的話起了作用。我一直練呀、練呀……終于奏出了美妙的音樂。那琴聲久久在我耳邊回響：時(shí)而像大珠小珠落玉盤，叮叮咚咚；時(shí)而像小溪水流過山澗，清脆婉轉(zhuǎn)；時(shí)而又像駿馬在草原上奔馳，強(qiáng)勁有力……聽著這音樂，我滿意地笑了。
在北京的總決賽中，我和我的同伴配合默契，戰(zhàn)勝了恐懼，以優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，打動(dòng)了評(píng)委們，得到了金獎(jiǎng)！
回到家中，我興奮地跑到古箏旁，輕輕撫摸著琴弦，很自豪。因?yàn)椋页晒Ψ搅四亲h(yuǎn)方的大山！我欣喜若狂地對(duì)它說：“太好了，朋友，我拿到了金獎(jiǎng)！”這時(shí)，我的古箏似乎又在對(duì)我說：一份耕耘，一份收獲。祝賀你獲獎(jiǎng)了！不過，成功了也不能驕傲，繼續(xù)努力吧！相信你一定會(huì)有更輝煌的成就，更美好的明天！
我的古箏總是在我最無助時(shí)幫助我，在我傷心時(shí)安慰我，在我取得成績時(shí)祝賀我……它就像我成長道路上的一個(gè)朋友，伴我長大。
我的古箏，是我生命里的一部分。成長路上，有你，真好！
有你陪伴，真好作文6
在我們的人生道路上，總會(huì)遇到許許多多的朋友。雖然他們會(huì)因?yàn)榉N種原因離你而去，但總會(huì)有一個(gè)人陪伴在你身邊。
當(dāng)然，我也不例外。從我小時(shí)候起到現(xiàn)在，都有許許多多的朋友。我們總是一起玩，一起瘋。
那是剛不久，前幾個(gè)星期旅游的時(shí)候，我們第一站就是去海戰(zhàn)博物館。我們排著隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走著進(jìn)去。首先，我們?nèi)⒂^的英國人的軍艦，與我們打仗時(shí)的大炮與軍服等等。一進(jìn)去，大量的物品都吸引著我的眼球，我左顧右盼，應(yīng)接不暇。
忽的，我被一臺(tái)大炮所吸引，我停了下來，看那一排排密密麻麻的介紹。看到精彩時(shí)，有個(gè)人拍了拍我的肩膀，我回頭一看原來是我的好朋友小吳。他湊過來問我：“在看什么呢？那么入迷，人家都……”他還沒說完便被我打斷了：“看大炮的簡介呢，可威嚴(yán)了。”他聽了痕驚訝的'說：“哦？我來看看！”我們倆都很喜歡歷史，所以都停下來。正當(dāng)我們津津有味看完后回味時(shí)，突然小吳說：“糟了！怎么辦呀！我們掉隊(duì)了，剛剛忘記提醒你了，我也迷上了。”一邊說，小吳還一邊焦急地跺腳。
我們面面相覷，找不出辦法。只好沿著路，看看能不能碰到隊(duì)伍！因?yàn)閯倓傆行⿻炣嚰由喜┪镳^空氣有點(diǎn)悶，所以現(xiàn)在頭隱隱地痛了起來。小吳見狀，便對(duì)我說：“你先用手扶在我的肩膀上，閉上眼睛，休息會(huì)兒，我?guī)钒桑∫遣恍校刃菹⒁粫?huì)兒再走吧！”因?yàn)槲遗赂簧详?duì)伍，便繼續(xù)前進(jìn)。小吳把我照顧的服服帖帖的，一會(huì)兒幫我搽油，一會(huì)兒問我情況—好點(diǎn)沒！
頓時(shí)，我的心暖極了。感嘆道：有個(gè)人陪伴在身邊真好。小吳是我的好朋友，就住在我家隔壁，從小我們都是玩在一塊兒，形影不離。我有困難時(shí)，他總挺身而出；他有好東西時(shí)，總會(huì)和我共享。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)感嘆：有個(gè)人陪伴在身邊真好！
我們因珍惜那些美好的時(shí)光！
有你陪伴，真好作文7
我想著，竟沒發(fā)現(xiàn)雨水已淋濕了我的發(fā)線。我撐起傘，想，會(huì)不會(huì)我長大了，雨傘下就是我一手撐著傘，一手?jǐn)v扶著父親呢？
鬧鐘響了。
我迅速收拾好東西，準(zhǔn)備下樓。天灰蒙蒙的，唯余幾朵白色云彩還未被黑風(fēng)吞噬。我遲疑了一下，目光落在那把靜靜躺在角落的藍(lán)色雨傘。果然，熟悉的聲音又從房間傳來：“今天下雨，記得帶傘。”“知道。”我拿起傘走出了家門。
走在路上，我看著那把傘：藍(lán)色，因?yàn)橛晁臎_刷而有些泛白，邊緣印著家形圖案，還有一行小字：陪伴是最長情的告白。幾滴未干的雨滴滑動(dòng)至此，也把我的思緒帶回了那些久遠(yuǎn)的記憶。
聽父親說，我小時(shí)候喜歡玩水，下個(gè)雨我就在家里高興得手舞足蹈，纏著他帶我出去。父親便一手抱著我，一手撐著雨傘，漫步在綿綿細(xì)雨之中。樹木朦朧如煙，房屋隱約似夢(mèng)，一把藍(lán)色雨傘下，一個(gè)孩子在巴望新奇景色，一個(gè)父親露出了欣慰的笑容……
也許就這樣嬉戲著，幼年就過去了，那場(chǎng)暴雨的記憶便在我的童年里閃爍著與眾不同的光彩。水，填滿了小區(qū)里的每一條小路。上學(xué)時(shí)間快到了，我還站在樓道口發(fā)愣。父親來了，他的褲腿已經(jīng)卷好，袖子也卷至胳膊肘以上。當(dāng)然，隨他一起來的還有那把傘。他彎下腰：“來，我背你。”啊？我更加慌張。“我背你，你打傘。”他將傘交給我——那傘柄竟是有溫度的。我乖巧地趴上他的背——堅(jiān)實(shí)的`、寬厚的、為我遮風(fēng)擋雨的背。大雨傾盆，打在傘上卻變得軟弱無力，是雨傘下那股強(qiáng)大的愛使它畏懼了嗎？
再大些，雨天里，便是父親一手撐著傘，一手輕按我的肩。雨傘下，是藍(lán)色的，溫馨而又寧靜。
前幾天，我看見等待接我放學(xué)的父親正用報(bào)紙擋雨。我走過去，將傘置于他的頭頂上空。他立刻被藍(lán)色籠罩，又忙說：“你自己打。”便又往傘外走。我撐著傘緊跟著他，他不再拒絕，卻又情不自禁地把手輕按在我的肩上……
我想著，竟沒發(fā)現(xiàn)雨水已淋濕了我的發(fā)線。我撐起傘，想，會(huì)不會(huì)我長大了，雨傘下就是我一手撐著傘，一手?jǐn)v扶著父親呢？
從幼年直至現(xiàn)在，那把傘一直陪伴著我，見證著我的成長。那久經(jīng)沖刷的藍(lán)色，不就是父女之間互相溝通的愛嗎？
藍(lán)色雨傘，有你的陪伴，真好。
父親，我會(huì)一直陪伴著你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
有你陪伴，真好作文8
時(shí)間如流水般逝去，悄無聲息。它也將你年輕時(shí)的風(fēng)采一并帶去，你挺拔的背也漸漸躬起，一頭烏黑的亮發(fā)也漸顯蒼白，時(shí)光更是無情地在你臉上刻下了一道道不了抹去的痕跡。
記憶將我?guī)チ四棠痰募议L，奶奶就是在那里將我?guī)Т螅钡缴铣踔小?/p>
小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，奶奶每天早上會(huì)在我起床前做好早飯，在我津津有味地品嘗奶奶的手藝時(shí)，奶奶會(huì)現(xiàn)在我身后細(xì)細(xì)地為我束發(fā)。奶奶常說我頭發(fā)厚，扎起來麻煩，要我去剪短發(fā)。我總是會(huì)笑笑說我喜歡你扎的頭發(fā)，奶奶也無奈，可她依舊為我扎起好看的頭發(fā)。奶奶扎頭發(fā)的手藝很好，總是會(huì)有不同的花樣出現(xiàn)在我的頭上。同學(xué)們總是羨慕地望著我的頭發(fā)，可我從不讓他們碰，驕傲地說這是奶奶為我扎的。
去學(xué)校時(shí)，奶奶會(huì)背著我走在小路上，有時(shí)碰到下雨天，我會(huì)舒服地趴在她的背上，聞著她獨(dú)有的發(fā)香，同她講學(xué)校發(fā)生的趣事，聽著雨滴敲打在傘上發(fā)出的滴滴答答的響聲。我搖搖晃晃地舉著雨傘，有時(shí)沒拿穩(wěn)，手一偏，雨滴便順著傘檐滑入我的脖子，我會(huì)發(fā)出“嘶”地聲音，奶奶便擔(dān)憂地詢問我怎么了，我笑著答她。她見我沒事，便也露出放松的笑容。可我從未注意，奶奶的'半條褲腿早已被雨水打濕。
三年級(jí)以來，奶奶就沒有再接送過我上學(xué)。可因?yàn)閷W(xué)校更加嚴(yán)格的規(guī)章制度，奶奶不得不更早地起床為我做早餐，每天晚上她也都會(huì)陪伴著我直到我做完所有功課，她也總會(huì)在我上床睡覺后才安心地回到房間，每日如此。有時(shí)我也會(huì)擔(dān)心地跟她說如果累了就早些去休息，可她總是會(huì)笑著說：“不累，一點(diǎn)都不累，人老了，就不那么嗜睡了。”我知道她是關(guān)心我，為了我的健康，我的學(xué)業(yè)。
現(xiàn)在我上初中了，我與奶奶在不同的城市，相隔千里。每次與她通話，奶奶總是問我吃的好不好，睡得好不好，學(xué)習(xí)累不累，我總是笑著答她，一切都好……
上次回老家去看奶奶，奶奶出來接我，爭著為我提行李，我拗不過她，讓她提了一小袋衣服。上樓時(shí)，我望著奶奶佝僂著的背影，鼻子一陣酸楚。那是我就決定：奶奶，以后我要給你做飯，為你束發(fā)，下雨天為你撐傘，以后讓我來守護(hù)你，讓我成為你的陽光。
奶奶，童年有你的陪伴，真好！
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