畫鼻子作文(10篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的畫鼻子作文，希望能夠幫助到大家。
畫鼻子作文1
“往左！不對！是往右！”同學們正在吶喊道，我們正在玩畫鼻子游戲。
這歌游戲的規則是：先選一個人，被選中的人轉十圈，然后給他一支粉筆，讓他在黑板上畫，可以告訴他正確的路線，也可以告訴不正確的路線。
我們先選了黃俊同。“一、二、三……十”十圈轉到了，他兩手扶著桌子，一邊走還摔了一跤“哎呦！”林老師把他扶了起來，他手“砰”一聲扶著黑板，像氣球炸了一樣。“往左！”“往右！”“在往上一點呀！”“往下！”這種聲音在教室里來來回回的播放著。最終，他不知道該聽誰的，停頓了一下，還是把鼻子畫到了眼睛的上方，真是其丑無比的超級大怪物呀！這時，同學們有的'哈哈大笑，有的尖叫，教室里吵架了。簡直就是“孫悟空大鬧天空呀！”
雖然游戲結束了，我的耳朵邊還在回蕩著笑聲，你想和我們一起玩嗎？
畫鼻子作文2
下午，媽媽神神秘秘地對我說：“好好，咱們玩一個有趣的游戲好嗎？”我欣然答應了。
媽媽拿起一支粉筆，在黑板上上畫了一個可愛的娃娃頭。不過，奇怪的是娃娃沒有鼻子。哦，我明白了：原來今天的'游戲是畫鼻子。
首先上場的是我。媽媽用紅領巾蒙住我的眼睛，又讓我轉了三圈，搞得我暈頭轉向。開始畫了，我心里沒底兒，只好很隨意地畫了一個鼻子。這時，媽媽哈哈大笑。我連忙一把扯掉紅領巾。啊？哇哇的鼻子竟然長在左眼下。唉，真是對不起娃娃了。
接著上場的是媽媽。只見她先用手在黑板中央測量了一下，然后才開始畫。不過，鼻子的位置有些偏上，長在了兩眼中間。我也樂得合不攏嘴。
又輪到我畫鼻子了。我吸取了教訓，改進了媽媽的辦法，做到了心中有數。這次，我可沒把鼻子“遷移”了，為娃娃畫上了一個漂亮的鼻子。娃娃笑瞇瞇的，仿佛在感謝我呢！
這次畫鼻子游戲讓我明白了做事之前一定要好好觀察，才會成功。
畫鼻子作文3
今天第三節上課，李老師走到講臺上，拿出粉筆在黑板上畫了一個圓圓的頭，又畫上了大大的眼睛，小小的嘴巴，扁扁的耳朵，長長的眉毛。“咦，老師怎么沒有畫上鼻子？”原來老師想讓我們玩鼻子的游戲，寫觀察日記。
開始畫鼻子了，首先上臺的是李澤昊，他非常開心，老師先讓他看看鼻子所在的位置，然后老師用紅領巾把他的'眼睛蒙住，又讓他在原地轉了三圈，然后給他粉筆，讓李澤昊畫鼻子。他左摸摸、右摸摸，臺下的同學七嘴八舌有的說：“往右！往右！”有的說：“往左！往左！”還有的說：“對、對、對！就是這里沒錯！”他被同學搞得暈頭轉向，不知道該聽誰的好，最后，他把鼻子畫到了嘴巴旁邊，同學們立刻哄堂大笑起來。
輪到李知航上臺了，老師又把李知航的眼睛蒙上了，又在原地轉了三圈，李知航也跟李澤昊一樣，也不知如何是好，就跟著自己的感覺畫，一下子畫到了臉的外邊，我們笑得前仰后合。
這次玩畫鼻子的游戲，真是太有趣了！
畫鼻子作文4
“上面！對，再下面！好，開畫！”
咦？（5）班怎么這么吵？嘻----，你們準知道，我們在玩有趣的畫鼻子游戲，可好玩了！
“哈哈哈！嘻嘻----呼呼哈！”
“鼻子畫歪了！”
“……”大家你一言我一語，把畫鼻子的`人笑翻了天！
終于輪到我了，當紅領巾蒙上了我的眼睛時，我感到了黑暗，心里涼絲絲的。“再往右，好！往左！！！OK！”大家扯著嗓子喊。
我把找到的位置畫了一個鼻子，呀！鼻子畫在正中間，只是小了些。
下一個人正在畫鼻子，好像對黑板很生疏。“哈哈哈，哈哈哈！”大家哄堂大笑，好像都把桌椅給笑翻了，原來，那個人把鼻子畫到下巴上了！
我喜歡玩畫鼻子的游戲，畫鼻子真好玩哦！
畫鼻子作文5
“畫鼻子”游戲就要開始了。這個游戲需要一塊黑板、一根粉筆和一塊手帕。老師先畫好一張孩子的臉，當然不用畫鼻子。
小黎第一個玩“畫鼻子”。老師用手帕給她蒙上了眼睛，然后小黎轉了三圈。這時，同學大聲喊：“向上畫！向上畫！”結果，她在嘴巴里畫了個大大的'鷹鉤鼻。同學們哄堂大笑：“小黎，你畫的鼻子被吃掉了。哈哈！”
文文第二個玩“畫鼻子”。老師把小黎畫的鼻子擦掉了，又給文文蒙上了眼睛。接著，他轉了三圈，慢慢地摸索著鼻子該畫哪兒。一些同學不耐煩了，叫道：“快點畫呀！慢死了！”文文才慢吞吞地在臉的正中央畫了一個圓圓的小鼻子。大家驚呆了！
畫鼻子真好玩！我希望每天都能玩這個游戲！
畫鼻子作文6
今天下午第二節課是活動課。陸老師說：“一個人不管長的多漂亮，如果沒有了鼻子，就會變得很丑很丑。”同學們都笑著表示贊同。陸老師接著又說：“現在咱們來玩一個游戲——畫鼻子。”
陸老師先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小男孩，說：“如果要玩這個游戲，需要先蒙上眼睛，然后轉五圈才可以開始畫。”
先是我來畫鼻子。我轉了五圈以后，幾乎分不清上下左右了。等我畫完了鼻子，同學們都在下面哈哈大笑，因為我把鼻子畫在了臉的旁邊。
輪到下一位了，是小潘。他也蒙上了眼睛轉了五圈，但他絲毫沒有像我一樣暈頭轉向，將鼻子畫在了正好的.位置。
突然，下課鈴響了。哎！快樂的時光這么快就結束了，真希望下一次還可以玩這個游戲！
畫鼻子作文7
今天上午第二節課是語文課，原是按排寫作文的，上課鈴響后，我們只見語文老師在黑板上寫了“畫鼻子”三個字后說：“這節課我們玩畫鼻子的游戲，老師剛說完，全班同學都歡呼雀躍。
老師把手指放在嘴純上，示意我們安靜，并向我們介紹游戲的玩法：老師先在黑板上畫了１張大大的'臉，有眼睛，嘴巴，耳朵，不過就是沒鼻子。
要求參加游戲的同學蒙上眼睛，在畫臉的黑板前轉了１圈，然后在臉上添上鼻子。
游戲開始了……
丁零零——下課零響了！可我們仍然興趣高漲，都盼望這能再玩一次這個游戲。
畫鼻子作文8
今天，老師給我們上了一堂與眾不同的語文課。
上課了，老師先在黑板上畫了一個小男孩的臉，接著很神秘地跟我們說：“今天，咱們做一個畫鼻子的游戲。”然后老師就給我們解釋了游戲規則。
游戲開始了，老師先請了史小詩，史小詩高高興興地跑了上去。老師先用一塊布把她的眼睛蒙上，然后遞給她一支粉筆，她接過粉筆，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下來想了一下，然后選了一個位置，準備開始在黑板上畫了，這時，同學們都喊了起來，有的`說向左一點，有的說向右一點，弄得她都不知道往哪里畫，最后，她憑著自己的感覺畫了起來，等她畫好了，同學們都哈哈大笑起來，原來她把鼻子畫在了頭發上。后來，有的同學把鼻子畫在了耳朵上，還有的同學把鼻子畫在了嘴上……
“叮鐺，叮鐺…”下課鈴響了，這節語文課真生動有趣。
畫鼻子作文9
你知道我喜歡玩什么游戲嗎？讓我來告訴你：是“畫鼻子”。
這一天，老師在黑板上畫了一個小男孩，有頭，有眼睛，有嘴巴，好看極了！可就是少了一個鼻子。大家紛紛舉手要求畫鼻子。
老師先選了石海涵，幫她蒙上眼睛后，在原地轉上三圈，隨后往黑板走去，不料，出現了突發狀況：石海涵竟走錯方向，向“爭章園”走去，幸好陳老師及時把石海涵弄回了起點。
張貝貝呢？雖然她沒有走錯方向，但是她畫錯了地方，居然把鼻子畫在了嘴巴里，為這個小男孩添了一顆“牙齒”。
瞧！洪軼上場了，只見他搖搖晃晃地走向黑板，走著走著才發現自己走錯方向，差點走出大門，在大家的指引下，他又走回了“正道”，可惜最終他畫得鼻子居然沒畫進臉，倒是像個魚鉤，他想要釣什么？引得全班哈哈大笑。
“叮鈴鈴！”下課了，這節令我們流連忘返的“畫鼻子”課結束了。
畫鼻子作文10
今天作文課上，老師宣布我們要做一個游戲。
每個同學都很興奮。過了好半天，老師也沒有告訴我們是什么游戲，我們都很著急。這時老師才告訴我們游戲的名字叫“畫鼻子”。教室里一下子沸騰起來，同學們都不知道怎么畫。老師告訴我們游戲的'規則，是把一個人頭像畫在黑板上，只畫出眼睛和嘴巴，讓我們自己畫上一個鼻子，但得蒙上眼睛。同學們爭先恐后，都想親自上去試試。齊嘉翰第一個被選中。我們都靜了下來，緊張地注視著他。他剛畫完鼻子，同學們就哄堂大笑起來，原來他把鼻子畫在了臉蛋上。老師笑瞇瞇地問：“你覺得你畫對了嗎？”齊嘉翰不好意思地說：“沒對。”老師又找了兩個同學，他們也都沒有畫對。游戲就在同學們的笑聲中結束了。
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