溫暖的手作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的溫暖的手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖的手作文1
“叮鈴鈴”，上課鈴又響了起來。打開書本，看了看課程表，哎！又是那無聊又枯燥的體育課，真不知道天天上體育課有什么用！
體育老師先讓我們做幾個小練習，每天都這樣，我上體育課都想打瞌睡了呢！到了最后，我們還以為老師會讓我們回到教室休息。結(jié)果老師馬上板著臉，神情嚴肅地說：“現(xiàn)在開始跑五圈，跑得最慢的還要再多跑五圈，聽到了沒！”同學們你看看我，我看看你，臉色大變，個個流露出驚訝的神情，有些同學還更夸張，嘴巴張得大大的，都能塞得下一個大蘋果，眼睛直愣愣地望著老師，樣子真搞笑。
體育老師說：“預備，跑！”的時候，我使出渾身解數(shù)，不顧一切地跑出去，就在這時，我猶如一只綠色的滑翔艇就壞了。這時，跑在我前面的陳菲揚看到我趴倒在地上，以為我在吃蟲子，后來才發(fā)現(xiàn)我原來是摔倒了。菲揚也不顧自己會不會被罰跑，就立馬對我說：“快點起來，你想罰跑嗎？”說完，她就把我拉起來，那一刻，我十分感動，菲揚竟然不顧自己，還把我拉起來，牽著我一起跑。菲揚那溫暖的手點燃了我心中的`希望，我也跟著菲揚一起跑。
此時此刻，我覺得菲揚的手是最溫暖的手。
溫暖的手作文2
去年十月，我去寧波看望住院的奶奶，回家的路上發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。
那天，我隨著人流踏上了公交車，哇，車上的乘客真多呀，，連走廊上也很擁擠，我用手牢牢地抓住椅子背，站在一個空隙里，汽車開動了，我隨著汽車不時地剎車整個身子也跟著搖來搖去，原本就要暈車的我經(jīng)過這么一折騰，我是頭暈眼花，冷汗直冒。就在我快堅持不住的時候，一雙溫暖的手扶住了我，輕輕地把我拉到座位上，我回頭一看，是一個素不相識的大哥哥，他把自己的'座位讓給了我，我突然感覺有一股暖流涌上心田，激動地說：“大哥哥，還是你坐吧！”那個大哥哥卻擺擺手說：“我快到站了。”我昏頭昏腦地靠在了座位上，不知道過了多少站，我睜開迷糊的眼睛，看到大哥哥還沒下車，他正微笑地看著我，他的身子隨著汽車不時地晃動著。我這才明白大哥哥這善意的謊言，他是為了讓我能坐得安心呀！
這件事雖然過去一年多了，我也不知道大哥哥叫啥名字，但大哥哥那雙溫暖的手卻將永遠牽著我，他讓我明白在別人最需要幫助的時候，要及時地伸出手幫一把。世界會因為那一雙雙溫暖的手而充滿更多的愛！
溫暖的手作文3
誰的手如此溫暖呢？
記得上小學時，那正是一個下雨天。雨下個不停，路面又泥又滑。十分緊張的我生怕被滑倒，一步一步小心走……可真倒霉呀！竟然讓我摔一跤！正當我快要哭出來時，一個身影從身邊而過，本以為她會不理我不會扶我起來，她卻扶我起來。這一雙溫暖的`手，竟是如此粗糙，如此有力！這位就是我的奶奶。
因為奶奶經(jīng)常干活，田里、家里的事都少不了她，少不了這雙勤勞能干的手。
在一次家務(wù)勞動中，看著奶奶辛苦地工作，我忍不住說：“奶奶，我來幫你。”奶奶眉開眼笑地說：“我的孫女長大了！”這是我第一次幫奶奶做家務(wù)活。在掃地時，掃不干凈；在洗碗時，滑破了碗；在擦桌子時，打破了杯子。當我低頭向奶奶道歉，準備接受批評時，奶奶卻用溫暖的手撫摸著我的頭說：“傻孩子，沒關(guān)系的！”這時我明白了奶奶的手為什么這樣溫暖勤勞！
溫暖的手，將我的手，我的心都溫暖了！
溫暖的手作文4
那次一雙溫暖的手扶起了我，讓無助的我得到了幫助，這是怎么一回事呢？我現(xiàn)在就來告訴你。
那時我上三年級。在一個飄滿雪花冬天的夜里，我上完英語課，站在門口等媽媽來接我。我也不知等了多久，還不見媽媽來，我想媽媽不來我自己回去吧。
于是我提著包在雪地里走著。不一會兒我手腳就開始麻木了，感到一切都冰冰涼的，腳底下的`雪被我踩得“咯吱、咯吱”地響。我鼻子一酸，為什么媽媽不來接我呀！現(xiàn)在我身上也已經(jīng)有了一層薄薄的雪。突然我一腳踩在了冰上，滑了一跤，摔在地上，好疼！冰冷的淚珠一滴滴落在了雪地上，我難過極了。突然一雙溫暖的手將我扶起，我回頭一看，呀！是門口商店的林阿姨！“沒摔壞吧！冬天骨頭脆，千萬別摔壞了，痛嗎？要不阿姨送你去醫(yī)院？”一句問寒問暖的話好像溶化了我身上的雪，讓我好像在火爐旁一樣溫暖。“沒事！”我抺抺眼淚，“走，阿姨送你回家。”“林阿姨您真好”我說。而她只是笑了笑……
到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視，這是怎么了？原來，粗心的媽媽以為我8點30下課，還在家看電視呢！
林阿姨那雙手和媽媽的手一樣溫暖，在我最無助的時候，送給了我溫暖與幫助。
溫暖的手作文5
媽媽的的手 媽媽有一雙閑不住的手。
媽媽每天除了上班以外，還要照顧我和爸爸，下班之后要為我們做飯、為我輔導功課，還要收拾衛(wèi)生等。打掃完家務(wù)以后，媽媽還有熬夜打文件、寫稿紙等。就連周六、日都要洗衣服，一時也閑不住，一刻也不停。
媽媽最拿手的是做飯，媽媽做的飯菜賽過高級大廚師，尤其是媽媽做的西紅柿雞蛋湯、紅燒魚、梅干菜燒肉等個個好吃絕頂，讓人一想起來就垂涎欲滴、直流口水。
有一次，我在樓上寫作業(yè)，突然聽見“啪”的一聲，這時我想會不會是媽媽出什么事了嗎？于是我迅速從樓上跑下來，走進廚房，看見媽媽正在殺魚，不小心把手劃破了，直冒血。這時我不知所措，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，就在這時我靈機一動，想起樓上抽屜里面有創(chuàng)可貼，于是我就飛奔到樓上拿起創(chuàng)可貼就走，我先讓媽媽用清水沖一沖，然后再為媽媽包上創(chuàng)可貼，媽媽面帶燦爛的.笑容。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽右手中指的左側(cè)已經(jīng)有一層又老又硬的繭子了。于是我對媽媽說：“媽媽您休息一會兒吧”。媽媽堅定不決的拒絕了說：寶貝，媽媽知道你關(guān)心媽媽，媽媽很高興，但是家里還有很多活要干，話音剛落，媽媽又開始打掃衛(wèi)生了。
媽媽的手，就是那么閑不住。
溫暖的手作文6
很多小朋友睡覺時喜歡踢被子，當然我也不例外。
那是一個深深的夜晚，在睡夢中迷迷糊糊感覺到有人來到我的床前。模糊地看到了一個身影，慢慢地那雙手又向我靠近，幫我把那床被子輕輕地抬了起來。緩緩地蓋在我的身上。那雙手又捏在了我冰涼的腳上，是媽媽。頓時，一股暖流涌上了心頭……
還是那雙暖暖的'手。那是一個沉暗的下午，我背著沉重的書包回到了家。一進家門那雙暖暖的手就接過了我的書包。和媽媽吃完晚飯后，便乖乖地回房寫作業(yè)，但那句“聽說你最近考試”阻擋了我前進的道路。我只好乖乖地把那張考砸的卷子給媽媽。本以為媽媽會鐵著臉把我罵一頓，可是沒有。她用她那雙手拍拍我的頭，雙眼一瞇，勾起嘴角說：”乖仔，下次要加油哦！只要盡力了，問心無愧，媽媽不會怪你的！“聽了媽媽的話，我下定決心，一定要好好努力學習！
那雙暖暖的手，見證了我的成長；那雙暖暖的手，從出生就開始陪伴我；那雙暖暖的手，記錄了我們一家的生活點滴。
愛，就是媽媽那些暖暖的日漸蒼老的手。
溫暖的手作文7
我們的手有許多用處，爸爸用它來開車，媽媽用它來批改作業(yè)，我則用它來做游戲。
2008年，我又發(fā)現(xiàn)了手的許多用處。
雪災來臨時，警察叔叔用它來鏟除積雪，讓許多滯留在回家途中的旅客可以早日回家。
地震過后，消防隊員的手抬起重重的水泥板，救出了一個又一個傷員。醫(yī)護人員，用自己的.手抬擔架，送病人。被壓在地下的小朋友用自己的手去安慰同學，帶給同學希望。被救出來的小學生向著五星紅旗用手進了一個莊重的隊禮。特別是溫總理的手與災區(qū)人民握在一起，給他們帶來了無限希望。
奧運開幕式上，我又看到了許多的手，他們不分膚色，緊緊相握，那是團結(jié)的手，讓我們懂得了全世界的人民是一家。
原來手可以有那么多的作用，2008，讓我看到了許多溫柔的手。
溫暖的手作文8
星期天的黃昏，我在河濱公園散步，遠遠的傳來悅耳的歌聲，歌詞是這樣唱的，“天下的媽媽都是一樣的......”啊!原來那溫馨的五月已經(jīng)來臨了。
溫馨的五月，也是感恩月，我不僅要感謝家里媽媽，我更要感謝學校媽媽，兩位媽媽各有一雙溫暖的手，學校媽媽有一雙細心的手，功課交到學校媽媽的手中，學校媽媽會仔細的檢查我的內(nèi)容及挑出錯字，并讓我修改，學校媽媽有一雙教導的手，演講、朗讀、作文，學校媽媽樣樣行，學校媽媽有一雙溫暖的手，當我最彷徨無助的時候，總是伸出溫暖的收來幫助我。
當我出去比賽得獎回來，學校媽媽的`手會拉著我的手又叫又跳的說：“你真厲害，下次我們一定能更厲害。”當我做錯事情，學校媽媽得手會拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“沒關(guān)系，我們可以卷土重來，下次不要再犯了。”學校媽媽的總是給我無限愛的力量，讓我充滿了愛的力量。
學校媽媽感謝您，不管您是細心的手還是教導的手，那些對我來說都是溫暖的，我永遠熱愛我的學校媽媽-林秀云老師，這里我要對學校媽媽說：“我永遠熱愛我的學校媽媽-林秀云老師”。
溫暖的手作文9
從出生到現(xiàn)在，一直有一雙溫暖的手撫摸著我。 在風雨交加的那一剎那，外婆的手為我撐起了一把溫暖的傘；在寒冬臘月的那一時刻，外婆的手為我送來了溫暖的一縷陽光；在我孤獨無助的第一時間，外婆的手給我暖暖的擁抱。
在我的印象中，外婆的手溫暖而干燥的，條條靜脈清晰可見，一道道的溝壑也非常明顯。可在我眼中，外婆這雙普通的不能再普通的手，卻是最美的.！因為里面裝滿了愛。
記得今年暑假，我在切菜的時候，不小心切到了大拇指，鮮血像泉水一樣涌了出來，我一看很深的一道傷口，驚慌失措的我嚇得哇哇大哭起來。但外婆卻用它那溫暖的手，慢慢地、仔細地包扎。還不停安慰我。“佳妮，不要哭。”聽了外婆的安慰，我好像覺得傷口也不那么痛了。
外婆還用手撐起了這個家。她日夜操勞，一會兒洗衣服、洗碗，一會兒打掃衛(wèi)生，一會兒補衣、擦地；沉重的家務(wù)使外婆的手日漸粗糙，還有些傷痕。可是當外婆的手撫摸我時，我卻那么溫暖，完全感覺不到粗糙，因為它飽含著愛。我被她愛撫著，我被她滋潤著，感到非常幸福！
我深深地愛著這雙溫暖的手！
溫暖的手作文10
記得上小學四年級的時候，有許多事使我記憶猶新，特別是那件事……
我平生非常膽小，上課回答問題總是結(jié)結(jié)巴巴的，更別說上臺演講了，雖然課下準備好了，但是臺上就忘了，又不會了，引起同學的一陣陣嘲笑，喬老師每次都會給我提示，我才能說下來。又有一次演講了，很多同學都踴躍報名，可我愣愣的坐在那，猶豫著，報還是不報，這時在一旁的喬老師注意到了我，馬上便走過來，握著我的手，親切的對我說：“演講不但要有好的口才，還要有勇敢和力量，才能做的更好！”，我的`心里頓時有一股暖流涌上心頭，我想這是一雙溫暖的手，它給了我力量和鼓勵，讓我恢復了自信心。聽了老師的話，我離開了座位，大膽的走向講臺。
六年來，我們一起克服許多難題，今天，我離開了母校，便想起喬老師那一雙溫暖的手，謝謝它給了我自信和力量。
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