捉迷藏作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的捉迷藏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉迷藏作文1
“我們再來玩捉迷藏，好嗎？”捉迷藏，多么熟悉又陌生的詞語呀，它深深地敲打著我們的心靈，讓我們再曾經的回憶里感受兒時的繽紛色彩。
兒時的我，在那生活了五六年的房子下的小庭院里與鄰居們的伙伴玩兒。院子不大，只有一個小小的公園才是我們的天地，那時花圃，樹干后，草叢里……都是很好的藏身之處。四五個人，就能鬧得昏天黑地的。如果你敲輸了，挨了，要去找人。公園雖小，但是人也不是傻的。常常挨的那個人會喊一聲：“你們在哪里？”若是有人回答：“我在這里。”（這人真笨！）那么你就能找到。（找不到更傻）但是一兩次還行，但大多時候回應你的可能不是“我在這里”，可能是死一般的沉寂，隱隱約約的笑聲，或者是大人們的交談聲……喊“我在這里”的人喊完后就會悄悄地溜走，逃到另一個地方，你只能撲了個空。若是你運氣好，在他們“逃亡”的半路上還能帶個正著，有時“戰利品”還挺多。但是呢，要想找一個人是頗有些“大海撈針，滄海一粟”的感覺。當然，我們有時會故意跑到院子里，藏在樓上，樓梯下，樓房后……讓你在公園里老實地轉幾個圈，然后有時會急得差點哭起來，然后聽到笑聲時，又會悄悄地去尋找。你的一舉一動，可
能就被那些調皮鬼所“監視”著。若是你循著笑聲走去時，你反倒被他們胡弄了，他們在趁著你去院子時，然后悄悄溜回公園，出其不意地大叫一聲：“你輸了！”這時候準能把你嚇得哭笑不得，只得乖乖地認輸。然后再一次又一次地重新開始。當然以后我們的天地就不僅僅是那窄小的公園了。公園旁緊挨著保安室和小區的大門。有時門衛也會加入我們的隊伍，有時又無可奈何地向我們說：“去去去！”當然，這毫無用處，相反，有時門衛還會被我們弄得哭笑不得。我們也是一只“饞嘴貓”，渴了，就去門衛室里喝水；餓了，就去門衛室里吃一些瓜子；饞了，就去門衛室里找糖吃。門衛室也是我們一方小小的天地，門衛伯伯也很親切，常常“伺候”我們這一群“小皇帝”，玩得神氣活現的。每天的中午，黃昏，都是我們最快樂的時光了。
我們漸漸長大了，一些伙伴也搬家離開了這曾經回蕩我們的歡聲笑語的小院子，不辭而別了。我們也漸漸成熟了，不再像兒時那樣天真活潑了，相反，我們見面時猶如見到陌生人一樣，不再是那無話不談的朋友了，再也找不到兒時的歡樂了，那些捉迷藏的游戲，隨著年齡的增長而成為了追憶。
這一年，我也與朋友們不辭而別，搬了家，來到了嶄新而又陌生的環境，那看似寬敞的院子卻顯得格外冷清，窄小。
我一個人呆呆地站著，眼前浮現出我們在一起的情景，耳畔回響著兒時玩伴們的`歡聲笑語
和那一句輕輕的話語：
“我們再來玩捉迷藏，好嗎？”
序言：
如今我早已適應了新的生活，舊家已不再屬于我們的了。一次，在回去時，門衛再也不是那常常樂呵呵的伯伯了，取而代之的是一個面無表情，穿著工作制服的胖阿姨。兒時的玩伴們早已不知去向，都三三兩兩的告別了這兒。我多么懷念他們啊！這篇作文讓我想起了自己的童年：快樂，幸福，天真，活潑，無憂無慮，卻又有那么一點點羞澀……
捉迷藏作文2
記得原來我在外婆家過暑假時總會和小伙伴一起捉迷藏.我當時可是“隱身大王”，他們想抓我，嘿嘿，真是墻上掛竹簾--沒門兒。
“喂，黃思捷，玩捉迷藏嗎?就差你一個了。”“哦，知道了。”于是我飛快地跑下樓，準備“新的戰斗”。我們分成兩隊，一隊當貓，一隊當躲藏的老鼠。“石頭剪刀布!哈哈，你們輸了，你們當貓。”“哼，有什么了不起的，遲早把你們一個個抓住。”蘿卜頭得意揚揚地對我大夸海口。我們隊這時開始商量戰術:“同志們，這次任務很艱巨，本人擔當隊長，你們沒意見吧?”我清清嗓子對伙伴們說，他們連連點頭。“我這次的策略是爬上樹隱藏，你們如果被抓住，就故意制造噪音。根據“多年”的觀察，蘿卜頭很是多疑，所以他會認為你們故意發出的.噪音是暗號，于是他就會只在那一片區域搜找，而蘿卜頭又是很容易灰心，所以我們就會勝利。這次我們的計劃叫“疑兵之計”。“好了好了，你們商量完了沒有?”蘿卜頭又在催了。“好了，我開始數了:1，2……”我立刻像敏捷的猴子，飛快地爬上樹，并打手式指揮他們，他們一看，明白后便藏了起來。
“49……50!好了，數完了”于是貓們開始尋找老鼠，貓隊長蘿卜頭最先使用“攻心計”:“黃思捷，我已經看見你了，快出來!”我心想:哼哼，蘿卜頭啊蘿卜頭，雖然有句話叫“兵不厭詐”，但是“故伎重演”對于我這個身經百戰的隊長來說，你實在是笨的可以。更何況你在明處，我在暗處，怎么會上你的當呢?蘿卜頭見這招不管用，便開始仔細尋查。這時，蘿卜頭的手下大甜蒜來了。“報告，‘張三李四’兄弟已經被我捉拿歸案。”“做得好，現在只剩下詭計多端的老狐貍黃思捷了。”“哼，要是我沒在樹上，真想下來揍你一頓。還有‘張三李四’，你們也真是的，這么快就‘犧牲’了。”我在樹上不停的埋怨。“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”“張三李四”開始了我們最先商量的“疑兵之計”。“唔，這一定是暗語，黃思捷一定在附近，快去找!”蘿卜頭大聲到命令著手下大甜蒜。“哈哈，你們又上當了，‘兵不厭詐’說得真對，不過是指你而已。”我偷偷地得意起來。
這時，蘿卜頭在二號公寓里找了個地朝天。“哼，我連黃思捷的影子都沒見著。說，你們是不是搞了鬼!”蘿卜頭氣呼呼對著“張三李四”大聲地吼叫。“沒有啊，沒有就是沒有啊!”“張三李四”一臉壞笑地說著。“真是氣死我了，沒找著黃思捷不說，還弄得渾身是灰。”“哎，頭兒，我看就算了吧。就他那套‘隱身大法’，就算我們有火眼金睛也難以發現。”手下大甜蒜對蘿卜頭小聲地說著。“好吧，好吧。大解放!你們贏了，你可以出來了。”聽見這句話，我立刻從樹上爬了下來，對蘿卜頭說:“你以后可要多動腦筋呢，為什么他們唱歌一定是暗語呢?我就在樹上，遠在天邊，近在你眼皮上面，你可真是太笨了。所以你以后不可能太死板了。”“啊，佩服，佩服!”蘿卜頭，大甜蒜對我崇拜得五體投地。“哈哈哈……”快樂的笑聲在上空久久地回蕩。
現在，離外婆家已一年多了，但捉迷藏有趣的情景卻時常浮現在我眼前，它使我明白了做事情要動腦筋，想辦法，才能成功。
捉迷藏作文3
“鈴…鈴…鈴…”隨著一陣優美的音樂，下課了。同學們很快的放下書本，到操場上去玩自己喜愛的游戲活動去了。
大家有的玩丟手帕，有的玩老鷹捉小雞，有的打乒乓球…
我和幾個同學一起玩捉迷藏的游戲，我們按十人分了一個小組來玩。
小組規定了游規則：選一個人當貓，當貓的要用手帕遮住眼睛，然后來抓別人。抓住的同學要表演一個節目，表演完節目的接著又當貓。
第一個當貓是小范同學，小紅同學用手帕遮住了小范的眼睛。小紅一聲開始，同學們便對著小范手舞足蹈起來。有的在小范身后比化著怪動作；有的在小范的.周圍搖手大喊；有的還說：“我在這兒呢，快來抓我呀！”而小范卻是一只聰明的貓，她雖然看不見，但她卻能用耳朵聽出同學們的一舉一動。只見她時而向后側身聽；時而又把耳朵偏左聽；時而偏右聽；時而又伸向前去聽。有的同學覺得小范好玩，還編了幾句話：一只小瞎貓呀！看你有多能呀！只要抓住我呀！就算你聰明呀！小范聽后，氣得全身發抖。便說：“我一定要把你這個死小明給抓住！”她又仔細聽了聽，伸手向前撲去，結果撲了個空。她明知道小明在自己身后做怪，她為什么要向前撲呢？真是個迷，小明見小范撲了一個空，沒撲著自己，更加得意了，便向小范大喊：“看吧，我說你就是個瞎貓嘛，根本就抓不著我吧，哈哈哈！”原來呀，小范是為了給小明做假樣子看地，想趁機撲住小明，好讓他不得意。這時，小明還在笑著，誰知，小范突然來了一個一百八十度的大轉彎，一把抓住小明的衣裳，興奮地喊：“我抓到你了吧，別太得意忘形了，認輸吧！”
小紅同學為小范摘下手帕，小范一看，哈，就是小明，正中目標了！小范興奮極了，大家吵著讓小明表演節目，有的讓小明跳個舞，有的讓小明唱支歌，有的讓小明學五聲豬叫…真是讓小明為難不已。最后，還是讓小明唱了一首歌，小明那歌呀，哪兒叫動聽嘛，簡直是大吼大叫，大家趕忙捂住耳朵，跑到遠遠的。
小明開始當貓了，小東為他的眼睛送上了一條潔白的手帕。小明被蒙上手帕，他顯得一幅很別扭的模樣。小明的動作真可笑，只見他伸出雙手像狗撲食的樣子，一會兒左抓幾下，一會兒右抓幾下，惹得同學們捧腹大笑起來，而他呢？卻不知道同學們為什么要笑他。小明呀，真象是一只又笨又瞎的貓，僅不知道去聽一聽同學們的動靜，也不知道動一下自己的腦筋，半天連一個人都沒有抓住。有些同學覺得：“跟小明一起玩做迷藏，不是浪費時間嗎？再說，小明這個樣子，能抓到誰？誰有那么笨，會上他的當呀？”于是，好多同學便向小明大喊：“快來抓我呀，我就在這兒呢！”小明下定決心，一定要抓住一個人，不讓自己出丑。他像猛虎撲食一樣，向那聲音的方向撲，正好抓住了一個，小明興奮極了。
“鈴…鈴…鈴…”正當同學們玩得很開心的時候，上課鈴響了，同學們懷著戀戀不舍的心情走進了教室。
捉迷藏作文4
玩電腦！”
“打撲克！”
真是的！我這幫同學又在為玩什么而喋喋不休地爭吵。
他們氣得個個面紅耳赤，氣呼呼地找到我，要我一錘定音。
我靈機一動，提出要玩捉迷藏。
伙伴們一聽，拍手叫好。剛剛的不愉快頓時煙消云散，又勾肩搭背地玩開了。
講明游戲規則，我們的捉迷藏大戰就這樣拉開了序幕。
“50，49，48……”同學洪亮的數數聲響徹了整間屋子。
我忐忑不安地圍著屋子轉來轉去，似乎哪里也容不下我肥胖的身軀。眼看著其他同學都已經找好了藏身之地，而我還在漫無目的地轉來轉去。
“10，9，8……”
眼看著同學的'“大搜查”即將來臨，我如果這樣不是不攻自破嗎？我可不能自投羅網！我有病亂投醫，竟自作聰明地鉆到了衣柜里！
開始，我還在為自己的聰明機智沾沾自喜，以為我這回要大獲全勝，腦袋里浮想聯翩——同學在屋子里來回轉悠，口中苦苦哀求“你快出來吧，我認輸還不行嗎？”嘿嘿，我就是不出來！在你接近絕望的時候來個突然襲擊，嚇你一跳，打你個措手不及！就你那膽小如鼠的性子，不起一身雞皮疙瘩才怪呢！
還是回到現實生活中來吧！別飛機上放炮——空想（響）了。
現實往往是殘酷的，就在我洋洋得意的時候，一股臭氣撲鼻而來。天！老爸竟然偷偷地在衣柜里暗藏臭襪子！那個味道呀，用文字無法比喻。我真是自作自受！
等等！老媽不是上周剛發布了一條“襪子懸賞通緝令”嗎？我竟然無意中發現了這個天大的機密——找到了老爸隱藏多時的臭襪子！里面說“賞金再定”。憑我這三寸不爛之舌，一定能讓老媽把腰包掏空！哈哈，因禍得福！
回到現在。仍然是臭氣熏天，令人忍無可忍。還是忍耐一下吧！為了整個“戰斗”的勝利，為了更多的零花錢，我……忍了！
滴滴答答……耳邊隱隱約約地傳來了鬧鐘的鳴叫聲。我更是感覺“度秒如年”。
“咚咚咚……”天啊！同學找到這個屋子了！我立刻攥緊了拳頭，心怦怦直跳。我屏息凝視，透過一絲微弱的亮光觀察著同學的一舉一動。
“出來吧！我都看見你啦！”同學大呼小叫。
我信以為真，乖乖地爬了出來。
同學看見我，仰天長笑。
我被搞得莫名其妙，一頭霧水。
“我只是騙騙你，沒想到你……哈哈……”她接著狂笑。
我恍然大悟——原來她在詐我！而我卻這么頭腦簡單。我不得不心服口服地豎起大拇指連口稱贊她聰明絕頂。心中有些氣憤，又無可奈何。
“50，49，48……”
一次又一次地重復這個步驟，可我們仍然不厭其煩地跳啊、笑啊，熱心永不消減。雖然步驟相同，但每一次玩耍，總會出現一些新奇的故事。
一個個美妙的瞬間，一個個動人的眼眸，一次次不停地歡笑，都連同“捉迷藏”這個名字，一同深深地刻在了我童年的印跡里，令我回味無窮，久久不能忘懷。
捉迷藏作文5
媽媽帶我去她學校里。學校里面全是中學生，一點也不好玩。后來我就到后面的辦公室里玩，看見了蔣祎哲和他的朋友，我們就一起玩起了捉迷藏。第一局開始了，我躲在辦公室的桌子下面，他不到三秒鐘就發現我了。第二局開始了，我還是躲在桌子下面，他以為我不會再躲在桌子下面，就找另外的地方了，我在桌子底下等了10分鐘，他們還沒有來找我，我只好自己現身了。大家一定很奇怪吧：我為什么會兩次躲在同一個地方而最后卻沒有被發現呢。我曾經在電視《少年王》中看到他們把金縷玉衣藏在了警察局內，警察怎么也想不到。這就叫：最危險的地方就是最安全的地方。你們說我聰明吧。名師點評：這篇作文寫得很有趣，主要記述了小作者在媽媽的辦公室和小伙伴玩捉迷藏的故事，展現出了游戲的樂趣，也刻畫出了小作者的聰明。作文條理也極為清楚，共寫了兩局，小作者都躲在同一個地方，但是結果卻不盡相同。第一局小作者躲在桌子下很快就被找到了，第二局躲在相同的地方卻沒有被找出來。小作者將這種現象總結出來了，聯系自己曾經看過的電視，得出了“最危險的地方就是最安全的地方”的道理，這就告訴我們平常容易形成慣性思維，有時候是需要打破常規的。“學校里面全市中學生”中“市”改為“是”。“第二居開始了”中“居”改為“局”。篇九：關于捉迷藏
那充滿幼稚和歡樂的童年,是那么美好,那么令人留戀!那一件件往事,好象一朵朵開放在我心中的花,無比艷麗、誘人！我上二年級的時候，暑假里的一天，幾個老朋友來到我家里玩，我絞盡腦汁，還是想不出什么好玩的。最后還是弟弟想出了個好玩的點子—捉迷藏。我們立刻活躍在我家里，你藏我躲，玩得真開心。他們很笨，有的藏在透明的玻璃桌下，有的藏在門后面，一下子就被我捉住了，這次該姐姐捉了，我想來想去，也不知藏在哪里，突然我看見了我的可移動衣櫥，我藏到了衣櫥上面，姐姐來到我的房間，看見我的手露在外面，故意說：“這衣櫥可以滑動,把它推到客廳里轉,很好玩.”聽到這里，我急忙叫起來：“不要啊！我在上面。”跳下來朝姐姐扮了個鬼臉.姐姐說:"其他人都不中計,你真笨哪,這么簡單的‘請君入甕’的計謀都沒能識破！”我后悔不已，連呼上當受騙。從這件事，我悟出了一個道理：精通三十六計，才不會被騙！名師點評：作文描述的是小作者和朋友們一起玩捉迷藏游戲的一個過程。作文中對其他人“捉”的過程用的是簡略的寫法，對姐姐“捉”自己的經過用的是比較詳細的.描述，這樣有詳有略的寫法，可以讓作文重點突出，有利于烘托作文的中心。作文的不足是人物之間的對話不夠生動，不符合兒童的心理，
太過于成人的說教口吻，生活氣息不濃厚。作文開頭的抒情對中心沒有太多的幫助，作文的結尾對道理的總結也不太清楚明白。
捉迷藏作文6
打開記憶的寶庫，里面有許多事情，有開心的、后悔的、委屈的、驕傲的。最令我難忘的，還是那次捉迷藏。
那是去年春節的早上，我叫來堂姐們，和她們一起玩捉迷藏。經過選舉，由苗苗姐當裁判，我和想想姐藏，紅紅姐和飛飛姐找，可躲的時間只有一分鐘，而找的時間卻有五公鐘。我求姐姐多給我幾分鐘準備，她不同意，我便想出了“苦肉計”，我故意擠出了幾滴眼淚，裝出一副可憐相，姐姐經不住我的軟磨硬泡，終于同意了。
捉迷藏開始了，我的準備工作也開始了。我想出了一個好主意，我先把我的膠鞋放在窗簾下，用來吸引她們的注意，蒙混她們，又把草垛松了松，留下了新痕跡，還把大水缸里裝了一塊大石頭，蓋緊了蓋子。而一旁的大堂姐已經不耐煩了，我怕自稱有“招風耳”的大堂姐聽出了聲音，就悄悄地在樹林里留下腳印，又“飛”到了稻谷場，稻谷場的稻谷很多、又密，中央有個稻草人，它的地盤有一個水潭那么大。我可以躲在那兒！最暴露的地方最隱蔽嘛！嘻嘻！我躲了起來。透過縫隙，我發現她們已經在找我了，只見她們首先就來到窗簾邊，可能是看到了我的膠鞋吧！她們一陣驚喜，我輕輕地跺跺腳，心想：你們高興不了幾分鐘。果然，她們猛地扒開窗簾，卻撲了了空，我暗自慶幸，小聲嘀咕：“終于逃過一劫！”可是，看樣子，她們并不是很服氣，自稱“火眼金睛”的'三堂姐很快發現了腳印，可是里面的樹只有幾棵，也沒有葉子，堂姐就放棄了去樹林，我長吁一口氣，又小聲地自言自語道：“這一關勉強通過！”可兩位姐姐又擺出偵探的架勢，幾乎是同時，她們發現了水缸和草垛。
三堂姐跟大堂姐嘰哩咕嚕地說了些什么，便一人來到草垛邊，一人來到水缸邊，在草垛邊的大堂姐洋洋得意地扒開了草垛，也許是想到我被嚇呆的樣子吧！可是，草垛里卻空空如也，看到大堂姐失望的樣子，我躲在那里竊笑，三堂姐那邊的水缸中除了那塊大石頭，也是空無一人。這時，三堂姐又發現了稻谷場，并快步向這里走來，我一驚，但很快鎮靜下來，我的心跳加速了，屏住呼吸，覺得自已在慢慢變“透明”，馬上就要被活捉了。這時“寶寶”來了（一只狗），我仿佛抓到了一根救命草，不停地跟“寶寶”打手式，它好像明白了我的意思，開始狂吠不止，她們嚇得跑到奶奶身邊，我欣喜若狂，但我并沒有被狂喜沖昏了頭，還是十分小心。果然，她們又來了，我突然蹦了出來，她們嚇了一跳，我便飛快地跑了起來，她們很快反應過來，也緊追不舍。可堂姐哪里是我的對手？我不一會兒便把她們甩掉了，眼看就要到終點了，我猛地一撲，在五分鐘剛到時到了終點。這時，躲在門后的二堂姐也出來了。“耶！”“天助我也！”我和二姐不約而同地歡呼起來、跳躍起來，差點把天捅破個大洞！紅紅姐和飛飛姐很難堪，不大愿意地唱了一支歌，歌詞像小溪一樣從她們嘴里溜出來，斷斷續續十分難聽，我笑得前仰后合，而平時高傲的大堂姐和三堂姐卻像泄了氣的皮球，真是“曹操敗走華容道——不出所料！”游戲就這樣結束了。雖說這是一件小事，它卻深深地印在我的腦海中。
從這件事中，我明白了一個道理：成功不是從天上掉下來的，而是用智慧換來的，哪怕是一件小事，因為這是一個美好的開始。
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