有那樣一抹色彩作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的有那樣一抹色彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有那樣一抹色彩作文1
我踩著腳下坑坑洼洼一灘灘的水，躲進了一片屋檐下。
入春，雨總是止不住的下著，濺在地上，水花，泥，相互混著。讓人心中好不舒服。
天灰蒙蒙的，毫無色彩的明媚。行人手中撐著傘，加快腳步，匆匆經過。一腳的泥水，思緒不禁陷入一片煩悶。
我漫無目的地向屋檐后走去，一片小巷，零零散散的小店，大門緊閉，破破爛爛，舊的很。
一直走著，到了盡頭，分叉出了一條彎彎曲曲小道。
我探出了身體，一個不經意的余光，眼睛被一抹紅艷艷牽住。定睛一看，紅，火紅的玫瑰。一邊，一位老人正在輕輕侍弄。
老遠便能望見，玫瑰飽滿，朵朵綻放，那抹抹鮮紅惹人嫉妒。一瓣疊著一瓣，一朵疊一朵，互相錯落有致，簪在枝葉間。周遭頓時失色，只那一枝枝紅激蕩在似乎空無一物的背景中。，驚艷，卻又無限溫柔。
我的腳步不由得一點點跟去，靠近這一抹紅。
近了，花愈迷人。這時注意著老人的臉清晰起來，她咧著嘴，注視這花。花被老人充滿生命力的'手精細照料，仿佛在被繡著花，一針下去，綠了葉，一針下去，紅了花，是動搖人心的色彩，讓人如沐暖陽，如吹煦風。映著老人的臉，彼此映襯，定格在這滿目灰蒙中，也定格在我的心中，久久不能消失。
原來，春早就來了，播種在人心里慢慢生長。
轉身，回到屋檐下，此刻，雨，輕盈起來了，云，輕起來了，風，吹起來了，吹開了一層層霧，陽光現了出了，四處都亮了，擋不住的涌出來。
那抹紅喚起了眼中新的色彩，我踏著水，邁著輕快的步伐跑回了家。
有那樣一抹色彩作文2
生活中處處充滿了色彩，色彩使我們的生活更加豐富，色彩或濃或淡。繽紛美麗，沒有色彩的生活將索然無味。而我相信每個人心中都會有那樣一抹色彩，正如我心中那一抹醉人的金黃。
又是一年金秋九月，那熟悉但依舊醉人的香氣又一次飄到了田野上，飄進家中，飄進我的心中。那抹色彩，又浮在我的心頭。
我又一次和爺爺爬上那香山，那香氣更加濃郁了，讓人仿佛在花海之中，而這香的源頭，正是那幾棵一人多高的桂花樹。
那桂花開得十分燦爛，金黃金黃的，就像個美麗的少女，向人們展現著自己的美。小小的花，卻有著如此濃郁的`清香。我走到樹下，把竹篾放在地上，抓起一支花枝，搖了起來，那些個金黃的小花落了下來，是一陣金黃的香雨。
摘好了花，我和我爺爺一起，去找山泉，爺爺對這件事有著非同一般的執著，他說：“最好的花一定要配上最好的水。”
回了家，爺爺開始做桂花糕，我在一旁打下手，花糕入鍋，我們耐心地等著，等待著那一抹金黃的誘人的色彩。
花糕出鍋，那誘人的清香把什么都勾走了，還勾走了那惱人的煩心事。而那抹金黃，也被我深深記住，刻在我的心中。
我和爺爺端出一張小桌子，放在院子里，放上哪新鮮出爐的桂花糕，爺爺端出去年泡好的桂花酒，我泡上一杯金黃的桂花茶。在著香飄十里的秋，這金黃的秋，這醉人的秋，深深烙在我的心頭。
那一抹金黃的色彩，是最幸福、最美好的，我堅信每個人心中都會有那樣一抹色彩，而每一抹色彩，必然都是一段難以忘懷的珍貴的回憶。
有那樣一抹色彩作文3
與它的目光相對接時：它的眼睛是那種蒼黃色的，但好像已經看透了黑眼睛的我。
它是西鄰家的鸚鵡，大概是我生活中最特別的一個存在了。
我總愛爬到那垛柴上去，坐在上面，就可以看到那只鸚鵡。我常抽一根直直的樹枝，伸到它的小籠子里，輕輕掃一下，再掃一下。它不停地逃避，小小的身子在鐵籠子里撞來撞去，每當我看到它那樣的躲避，聽到它極端悲痛的叫聲，當它小小的身軀將倔強的力量通過樹枝傳到我的手上，我總是會想：這種鳥兒時關不住的。
于是后來我在爬上去之前常常會期待：鳥籠上的那扇小小的門開著，籠子里空空的，在風的流動中搖搖欲墜。爬上去之后又常常會失望：小小的門仍然緊緊地關著，它兩只小爪子緊緊地抓到鐵桿上，小眼睛瞪得又那么圓，好像又一點蓄謀逃竄的念頭都沒有。哎，一點都不像我。
因為我太討厭囚禁感了。假如你關我一人于牢籠中，我絕然不會均勻地呼吸；必會死命沖撞，哪怕撞得天旋地轉，眼冒金星，吐血而亡。放在生活中，會在小一點，我覺得學校像一個大大的牢籠，里面的人們像一只只螞蟻，小小的身軀頂著一個大大的`腦袋，走得再遠卻永遠出不去這個四方校園。但我還是出來了，用我十五歲年輕向上的生命。當人著意去做一件事的時候，她的內心是極其急切的。就好像有那么一股力量無形地催逼著那顆心：你要去救那只鳥。
于是那次也沒有了期待，只是急切地想救它出來；任何事物被束縛時都是無法追逐夢想的。
卻怎的，今日那籠出人意料地空了，我的眼淚一滴滴滾落下來，是從心里透出來的淚水。閃爍間看到回憶里它的眼睛，蒼黃色，是游離于夢與現實間的另一種顏色，只那一抹，便足夠了。
有那樣一抹色彩作文4
窗外，那一抹色彩蕩漾在我的眼前，使我不禁停下腳步，凝望，久久不肯離去。
幾個月前，母親買來一盆梔子花，它帶著許多花苞，欲綻。我日日期盼它的盛開，于是便常常給它澆水，施肥，希望有朝一日能夠看見一朵美麗的梔子花。母親卻告誡我，這樣它是開不了花的。我卻不以為然，仍盼望它的盛開。
也許是應了母親的`話，它沒有開花。我有些失望，可禍不單行，它的花苞漸漸掉落。幾天的時間，它就變得光禿禿了。我沒了什么興致。我不再常去照料它。母親也說，它不會開花了。
一次偶然的機會，我在打掃衛生時，又看見了放在陽臺的梔子花。在陽光的照射下，我發現它竟還有幾個花苞。我興奮地把母親叫來，母親卻還是否認它會開花。不管怎么樣，我到底是激起了信心。
今早，我和母親外出了，奈何天不作美，雨沒有任何征兆地下了起來。我和母親匆匆回家，我望向陽臺，突然想起了那盆梔子花。此刻，磅礴的大雨不住地往它的葉子上打，發出極不和諧的聲音。而它的枝干卻是難抵狂風，無數次的彎曲，卻又無數次的挺起。
雨下了很久，空氣被蒙上濕潤的氣息，而那盆梔子花上的葉卻被沖刷得更綠，暴雨將它摧殘，可到底，在那纖弱的枝條上還留著一個欲綻的花苞呢！
明日一早，你會盛開吧？你那花會是香香的，潔白的吧？而且是會挺立在枝頭的，對吧？
有那樣一抹色彩，常留在我的心田，給予我鼓勵，讓我不斷前行。
有那樣一抹色彩作文5
夜，黑沉沉，無邊際。夜，好凄美，好孤寂······習慣了這樣的生活，習慣了這樣的寂寞，習慣了一個人獨自去尋找、去探索。人生就像一場華麗的舞臺劇，每個都演繹著不同的角色，盡力做到最好、最完美。我呢?生活在自己的世界里，一天天正在縮小的世界，壓迫著我脆弱的神經，周圍一條條小路、不停息的誘惑著我，好多的岔口，我，該走哪條?猶豫不定的我、頹廢的跌坐的地上、掩面流淚。
猛然，在黑暗中，一抹鮮艷的綠刺傷了我的眼睛，我忙用手擋住著強烈而刺眼的光線。慢慢的，我漸漸習慣了它的存在，蹲下身，俯視著它。那一刻，他鮮艷的綠洗滌了我的心靈。我笑了，笑的那么大聲，笑的那么自豪。如果說，一抹無名的小草，可以在如此惡劣的`環境下，依然破土而出，那么作為四肢健全的我呢!此時的心，澎湃不已;此時的我，激動不已。我不再去管，不再去想，那些無止境的小路的盡頭到底是什么，與其去想那些無法預料的未來，不如多花一點時間，走好眼前的。
我起身，收拾好自己的行囊，離開這令自己發嘔的地方將這段齷齪的記憶與彼岸花同葬。我走上一條小路，努力的向前走著探索著、開墾著，好陡，好險。走的自己好累，好乏，停吧，讓自己休息一會吧!但是，我的心卻冷酷的告訴我：人，要對自己說得好負責;同時，人也要對自己的行動負責。我不敢停下，我怕自己會變成一個不守承諾的人，我怕自己這一次的停歇，會耽擱很多的事······
我在努力，在奮進，在拼搏，我走到了盡頭，看到了好多繽紛的色彩。從決定要行動的那一刻，就注定我一定會看到這番景象。冬天已快過去黑特已過去春天，還會遠嗎?
有那樣一抹色彩作文6
那一抹鮮綠，印記在我腦海里，它改變了我，告訴我：只有勤勞，努力，改變自己適應環境，才能贏得生命中亮麗的色彩。
這幾天，因為學習狀態不好，考試總是不盡人意。媽媽買了盆吊蘭，放在學習桌上，它生長在濕潤的土里，如同依偎在母親的懷抱，帶子狀的葉子向四周伸展，有的向上生長，有的向側面生長，有的是深綠，有的是翠綠，在陽光照耀下，更加青翠養眼。
一天，爸爸把吊蘭連根拔起，沖洗干凈泥土，放入水中，我雙手叉腰，疑惑地說：“好好的，干什么把它放入水中，能活嗎？”幾天后，吊蘭的根有些發腐發臭了，我嘆了口氣，遺憾的說：“恐怕活不了了。”一連幾天，我都未曾注意過它。有一天，我不經意間發現，在它黑乎乎的根下，居然生出了一根根透明的根須，細密而柔長。原先綠中帶黃的葉子枯萎了，但長出了清新的`綠葉，有的似銅錢，有的蜷曲著，綠得讓我陶醉，似乎有無限生機與活力。
媽媽見我看得出神，露出了淡淡的笑容，意味深長地說：“吊蘭擁有常人無法想象的忍受力，它忍受了爛根之痛后，才能在水中生活。”我明白了媽媽的良苦用心。此后，我認真學習，把一切絆腳石變為墊腳石。
生活給予我們的挫折與苦難，但生命并不計較。一切就像吊蘭，改變自己，適應環境。不經意間，抬起頭，看到吊蘭的那抺亮色，我又埋下頭朝著學習之巔進發。
有那樣一抹色彩作文7
天空是藍色的，草木是綠色的，依米小花是四色的……站在窗前，微風給我帶來田野的清甜氣息，鳥兒給我帶來自由翱翔的自行與高興，眼睛給我帶來鮮活精彩的視野。
藍色的希望
昂起頭，我仿佛“雄赳赳，氣昂昂，橫過鴨綠江……”偉大的軍人昂頭高亢，夕陽將他們的'影子拉長，他們之所以這么驕傲，這么自信，正是因為他們看到蔚藍的天空，比只是天空還有希望。鳥兒在高唱，唱到“希望藍天在我飛翔，美好生活給我希望……”
綠色的生命
直視原野，我仿佛聽見“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這樣揚頓挫的聲音，把春天的小生命們說的淋漓盡致。看看柳樹剛抽出新的枝丫，小草小花鉆出大地，搖搖嫩綠的身子，那么嬌小讓人憐惜。我看到的不僅是綠色，還有生命。
四色的堅韌
非洲戈壁上生長著一種花叫依米小花，花呈四色，每瓣一色。四瓣代表幸運，四色代表堅韌。一瞬間的美麗綻放，它用了五年時間，兩天后它便隨母株香消玉損了。正是因為它一心一意，堅韌堅持不懈的努力，一點一滴地積蓄力量，為了實現自己的價值。盡管很短暫，卻很絢麗。
有人把人生比作一場游戲，你不是主角;有人把人生看做是一場夢，夢醒了，一切都已經過去了;有人把人生比作一張紙，你就是這副畫的創作者。
眼里的色彩，就是這么美麗，這么幸福。
有那樣一抹色彩作文8
那是我永遠忘不了的一天，我和父母吵架了，第一次吵得那樣兇。
我剛停下手中的筆，想要去扔垃圾，爸爸開口了：“你在學校里呆了才幾天，就哭哭啼啼地說想你媽，丟人不丟人？”我的心頓時就像摔碎的玻璃瓶，殘渣碎了一地，我忍不了了，但什么話也沒有說，躲進了臥室里。平常總覺得房間里很冷，但此刻，非但感覺不到冷，反而覺得很熱，似乎有一腔怒火在心口劇烈地燃燒著。
我默默的流淚，忽然聽到一聲開門聲，我立刻抹去了眼淚。進來的是媽媽，原以為她是安慰我，可沒想到她竟然硬拉著我到客廳去，她越是這樣強迫我，我就越想反抗。她吼了起來，像一頭獅子，我掙脫開了她的手，不想多說一句話。她憤憤然地離開了我的房間，進了客廳，留下我呆呆的'望著烙下了紅色印記的手腕。
我再也忍不下去了，我哭著走進了客廳，不再掩飾眼角的淚，耳邊傳來了媽媽的大聲吼叫，可我什么都沒有聽見，仿佛自己已經沉入大海，海水淹沒了我，當我好不容易從海水中掙扎著露出了腦袋，卻又被卷進了浪花中……我不再沉默，對她吼了起來，我不知道我在說些什么，我只知道我在用嘶啞的聲音歇斯底里地吼叫著。我也不知道我吼了多久，終于有那么一刻，我感受到前所未有的疲倦，我趴在桌子上哭，哭了很久，仿佛只有哭才能發泄得了我此刻的心情。只是覺得眼睛很痛，一照鏡子才發現原來已經腫了，我好孤單，我好冷。
大戰結束了，我的心依舊碎著，媽媽進了廚房，不知在忙著什么。過了許久，她端出來一盤炸糕，走到我身邊，說：“丫頭，快嘗嘗！”我的心似乎感受到了一絲溫暖。
可是，為什么要把我推入深坑，然后把我拉上來呢？
我的天空籠上了一抹灰暗的色彩。
有那樣一抹色彩作文9
每一幅畫都有著不同的色彩，人人都有一本畫冊是我們人生經歷的苦與甜，每一幅畫所表達的意義不同。
在小的時候，我們的童年就渲染童真，稚嫩的一幅畫。小的時候不會走路，慢慢的從摔倒中學會站起來，在哪里跌倒就要從哪里站起來，為我們的童年抹上了勇氣的色彩。到步入小學又有著不同的色彩涂抹在這幅畫上。開始我的害怕，我的害羞不敢跟小朋友們一起玩耍，獨自一個人走在黑暗的路上，漸漸的我學會去面對自己的害怕與害羞，最后我交上了幾個好朋友開心快樂的玩耍，我不用在獨自一人了，我因此敢到很開心快樂。開心、快樂的色彩抹上了這幅畫上小學的我。
一直到小學畢業，我步入了初中的殿堂開始展示一幅新的畫。在這不像小學生時的'稚嫩，而是一個充滿陽光向上的青少年。我們要在這一刻從新展現自我，首次我們的主要任務就是好好學習，為中考做準備，我們的戰斗警鐘開始打響。在于多次失敗的考試中，我的成績不是很理想，我該怎么辦？我就只能自己好好糾正錯誤，不要在讓同一次的錯誤原模原樣的在次出現，雖然幾次考試的失敗，我都要去正視它。相信自己一定能做好，失敗的色彩抹上了這初中的畫也同時抹上錯誤的色彩。不同的色彩對應不同的畫，它們的結合可以創造一座彩虹橋，從我的每一幅畫跨過，有著不同色彩抹過我成長的道路，演繹著我的成長經歷。
有那樣一抹色彩作文10
有那樣一抹色彩，深深印在我心靈深處，揮之不去。
時光飛逝，又到了一年中最美的金秋時節，漫天的落葉飛舞，蕭瑟的秋風涌動。高山、河流、森林、草地都被鍍上了一層溫和的'光環，處處的金黃使人溫暖。
“沙沙，沙沙”，踩在落葉上行走，是無趣的上學路有了聲音，有了顏色。我繼續在枯葉上走著，又聽耳畔一陣“沙沙”聲，卻有些不同，一重一輕，來回交替。疑惑。駐足許久，聲音越來越近，環視四周，未見人，低頭一看，一只小黃狗正沖我搖著尾巴。剎那間，有些驚喜，又有些驚奇，小狗的腳步聲怎么會一重一輕呢？我又往前走了幾步，小狗便跟上來，我這才發現它的一只前腿不太對勁，沒有腳掌。它的左前腿少了一節，懸在空中，走路時也不著地，只是一瘸一拐的走著。
有些可憐，又有些心疼。又一陣秋風吹過，落葉飛舞。旋轉，落地。小狗向落葉奔去，似乎與我一樣喜歡踩在上面的感覺。只是有些跌撞，有些不穩。它歡快地擺著尾巴，不停地轉圈，興奮極了。心頭上忽然涌起一些情愫，心疼，又欣喜。
不知是什么原因，讓它變為殘疾。它跑不快，沒人養，沒人疼，但它沒有埋怨老天的不公，而是堅強，樂觀地活著。為它的命運悲哀，又為它的幸福而快樂。
生活中的大風大浪，與它相比，我們又有什么值得抱怨。樂觀面對苦難，堅強迎接生活，幸福度過每一天。
秋風繼續吹，我倆依然走在金黃的落葉道上，秋日這金黃的一抹色彩，使我溫暖，變得堅強。聽，“沙沙，沙沙”……
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