善潤了年華作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的善潤了年華作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
善潤了年華作文1
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
你的暖，我的.愛，我們的善潤了年華。記得有一次，我和家人去喝早茶，因為找了好久也不見有空位，所以和兩位叔叔一起坐。我們坐下不久，來了一個婆婆，我望了一眼，就低頭繼續吃美味的點心了。
不久后，就聽到七嘴八舌的討論聲，于是我抬頭一看，只見剛剛那個婆婆正在把叔叔沒吃完的點心裝進袋子里。“哇！這個婆婆在干什么？”“看！她在打包別人吃剩下來的點心。”“這個婆婆真是貪心，連別人吃剩下的也不放過！”討論聲接連不斷鉆進我的耳朵里。可我看見婆婆臉上連眉毛都毫無波動，好似這是應該的一樣。
突然，婆婆準備走了，她不忘拿起那個裝滿點心的袋子。她走了沒幾分鐘，我們也準備離去了。
走到馬路旁時，看見了那位婆婆正把那些點心倒在一個乞丐的破碗里。“謝謝你，好心人！”“沒事，快吃吧！”婆婆慈祥地說。我走上前去，對婆婆說：“您不就是剛剛那個婆婆嘛？”婆婆一轉頭，看了我一眼：“我記得你，你是那個坐在對面的小姑娘。”那個乞丐很快就吃完了，并插口道：“婆婆很好心的，她每天都會給我帶一些點心。”婆婆自豪地說：“這樣做，一舉兩得，既不會浪費，而且我也給不了他們多少錢。”她說完就走了，留我一人在那里定定地點了點頭。
從那以后，我也經常幫助一些老奶奶撿瓶子，看著她們的笑容，我的心中就莫名滿足。
善，漾成汩汩清泉，譜成一首歌，溫了心田，潤了年華。
善潤了年華作文2
他，一個普普通通的人，他的善，潤了我的年華。
他是一個經常坐在桂花樹下的人，他那藏青的衣上時不時有幾片桂花花瓣，他也不在意。如今的`他早已不知去哪兒了，那顆桂花樹也沒了，只留下那一個木墩。
我一次回鄉的機會，又一次來到了那個木橔那兒，我又想起他。
那月，大雨連下了三天，將一塊凹地變成了一條‘河’，任憑我怎么跨都跨不過去，要去上幼兒園的我急得滿頭大汗，姥姥看了看，也無能為力。
這時，他走了過來，笑著看著我，這是在笑我無法渡‘河’！不！從他那眼神中，我看到了‘善’的痕跡他又微微一笑，說：“小朋友，我帶你過去好不好？”我看了姥姥一眼，沒有說話，只是微微點了點頭。他似乎看出了我的害怕，又看出了我的害羞。笑著把我放上了他的背上，決定背我過去。水流洶涌地撲了過來，如野馬一般，奔跑著；似猛獅一樣，狂吼著。而他則是一座安全的橋，讓我在上面通過。
他一步一步地往前走著，似乎沒有什么可以阻止他前進的腳步，幾片桂花瓣落了下來，不知怎么了，他加快了速度。過去后，他全身濕透了，而我甚至一滴水都沒沾到。頓時，我的心里濕潤了。
時間的流逝，讓我離開了家鄉，去江都上小學了，待我回來之時，只留下一個木橔了。
他，一個普普通通的人，他的善，潤了我的年華。
善潤了年華作文3
善良是一縷陽光，在寒冷的冬天讓我溫暖；善良是一盞路燈，為黑夜中的我照亮來時的路……
還記得發生在去年暑假的一天，上完作文課從教室出來，外面陽光明媚，暖暖的風吹在身上舒服極了，我不禁輕聲哼起了小曲兒。走在回家的路上，正高興著呢，誰知道，突然閃過一著亮光，緊接著雷聲大作，糟了！要下雨了。剛想著，豆大的雨點打了下來，沒帶傘的我頓時慌了魂似的，不管三七二十一，悶頭就往家奔，沒想到快到家門口一個不慎滑了個四腳朝天，在我疼得爬不起來最無助的'時候，一只手向我伸來，抬頭一看是她—我的好朋友甜甜。甜甜扶我起來，并陪著我去了小區的醫務室，聽到我疼痛的叫喊聲，她一邊安慰我，一邊默默地擦著眼淚……善良的甜甜，是我最無助時的依靠。
在義賣會上，幫助同學的是她；在運動場上，幫著捧水、遞毛巾的也是她；在藝術節上，幫同學們看服裝、道具的還是她……
就是甜甜的善良，讓我學會了以善待人，以心待人，每次想起我都會情不自禁地說：“善，潤我年華。”
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