難道我錯了嗎作文
時光匆匆的流逝了，可那一件事卻令我難以忘懷。我時常問我自己，我錯了嗎？
我們是一個奧數班的，在初中又是一個班的，我們曾經好得如一個人一樣，在奧數班，有誰超過了我們，我倆都聯起手來努力，在打敗對手的時候，我們又在比著學。可以說，我們曾經是生活上的知心朋友，學習上的對手。
可正是因為我們在學習上有競爭，慢慢地，產生了矛盾……
步入初中的大門后，班主任老師對我很好，而對她卻很平淡。我看出了她的煩惱，再加上她媽媽讓我多幫幫她，我自然而然的就給她一些活動，可好事不能一個人占了啊，我又讓她打掃衛生，沒想到她會掉臉子，還說什么：“你就讓認識的多干活，你怎么不找不認識的啊。”
聽了這番話，我并沒有太在意，只是認為她在開玩笑，可后來，她想當數學課代表，老師也同意了，由于她的表現不好，老師換了人來干，換的人就是我，我也很吃驚，不過我知道自己應該努力去干好，就在那不久，她的姐姐因在講臺上學老師講課的樣子，被老師知道，誰知道告密的人將她說成了我，害得我被老師說，第二天，我知道了事實，便去向老師澄清，可她姐姐不讓，于是，我們就鬧了起來，被學校領導看見了，就扣了分并進行了通報批評，就因為那一次，我的班長職務，被撤了下來。
不過，我也沒有對她懷恨在心，我就得誰都有錯誤，何必計較太多呢。
在上奧數班的時候，她的媽媽在和我媽媽聊天，這本是很正常的事情，可她媽媽卻說，是我搶了她女兒的課代表，還害得她女兒的姐姐受批評。結果把我媽媽氣哭了。
我很無奈，不知道她為什么要這樣，不過，我知道我們不可能再是朋友了。
然而，月考的前一天，老師讓我檢查書桌堂是否干凈，她的書桌里有廢紙，我便記了下來。在隨后的一次考試中我又比她考得好，這更激發了我們之間的矛盾，再加上老師嚴厲的批評了書桌臟的同學，我發現她在慢慢地記恨我。處處和我唱反調，在我正在努力地讓同學們融入到班級活動中時，她始終在消極的打擊著同學們積極性，我開始討厭她。
前幾天，我們在收小貼的時候，她姐姐的不合格，因為時間緊，我和另一個同學就把她姐姐的小貼放在了我們自己的兜里，過后，便忘了放在誰那，而小貼只是一張紙，兩個人的兜里又都沒有，所以也就沒給她姐姐，只是搪塞她說，可能在撕雙面膠時，一起撕掉了。
當天晚上，她媽媽又打來電話，大聲的喊，說什么，她女兒的姐姐在哭，我無言以對，事實上，那一個小貼只需要一分鐘的時間就能完成，而又何必呢，同時，她姐姐又是一個大大咧咧的小女孩，是絕對不會因為一點小事哭的。在電話中，她媽媽有提到了我前面說的事，把責任都推給了我。我氣憤，我一直在想，我錯了嗎？我氣憤，我哪里做錯了啊。我氣憤，我討厭，我恨她！
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