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總有柳暗花明時作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的總有柳暗花明時作文，希望能夠幫助到大家。

總有柳暗花明時作文

　　總有柳暗花明時作文篇1

　　秋風蕭瑟，晚來風急。

　　一陣秋風襲來，枯葉隨風飛舞，虬枝晃動不停，寒鴉數點在空中盤旋，飛舞，久久不去……

　　天，漸漸黯淡，晚霞的余光散落在大地上，一陣冷風襲來，我不禁打了個寒顫，獨自在寒風中徘徊著，回憶著，苦惱著。記得每一次遭受父母的責備，或遇到什么煩心事時，我都要來到這里向風傾訴。

　　這次“中華誦讀選拔賽”中，我落選了。我難過、傷心、憤怒。“我努力了，拼搏了，奮斗了，為什么還會落選？”我在風中吼著……

　　我還是禁不住撥通了老師的電話，大喊道：“老師，我為什么會落選，我已經努力了、已經奮斗了啊。”“孩子，接受現實吧。是的，你努力了，奮斗了，拼搏了，但是，別人也會更加努力、奮斗、拼搏啊！一次落選，你就喪失信心了嗎？孩子，還記得‘山窮水復疑無路’的下句是什么嗎？”“記得，是‘柳暗花明又一村’。”“對啊！人活一輩子，誰能保證自己不會遇到挫折呢？

　　“音樂家貝多芬，失去了對他來說最寶貴的——聽覺，但他對自己熱愛的事業卻沒有絲毫松懈和放棄，他用過人的勇氣和堅強的意志力戰勝了殘疾，創作了許多被世人景仰的樂曲，他的英名在人類心中永生。

　　“在學堂里，牧師在給大家講故事，大意是：一只狐貍咬住了一只兔子的一條腿，但兔子竟然奇跡般的逃了回來。兔子的伙伴問他：“你怎么會逃回來？”他說：“那是因為我已經竭盡全力了。”牧師隨后問在場的同學，：“誰能把《圣經》的2—7頁背過，我就請誰吃大餐”，場上鴉雀無聲，不一會兒，一個小男孩站起來，準確地背了下來，牧師驚奇地問：“你是怎么背過的？”小男孩說：“因為我也竭盡全力了。”他就是今天的世界首富——比爾·蓋茨……”

　　風仍在吹著，我似乎感覺溫暖了許多。是啊，在奮斗的旅途中，不可能總是一帆風順的.，難免會遇到坎坷波折，有些時候，挫折甚至可能會成為人生某段時間的主旋律，但它是不可能“占據”人的一生的，只要對未來抱有堅定的信心，努力去奮斗、去拼搏，竭盡全力，挫折終究會成為成功的試金石。

　　小樹經過風吹雨打的磨練，才長成參天大樹；紅柳經過日曬的考驗，才能扎根于沙子深處；人要經過挫折的磨礪，才能到達勝利的彼岸……

　　因為，風雨過后，總會見到彩虹，山窮水復疑無路后，總會有柳暗花明的時候。

　　總有柳暗花明時作文篇2

　　每當春寒料峭時，總感動于小草“春風吹又生”的堅持；每當登上絕頂時，總感動于松柏“咬定青山不放松”的執著。

　　——題記

　　從外面走進教室，才知道期中考試試卷已經發了幾科了，緊張又興奮地急忙拿起自己的試卷，由于害怕，偷窺了幾眼，要是考的太差，該怎么辦呀，心里嘀咕了好一陣，還是習慣性的敞開了試卷，果然是一個大大的問號，緊跟而來的事一個大大的感嘆號，我還能說什么……

　　到底是到了冬天了，風，從冬姑娘長長的秀發中很抒情的溜出來，天，藍的讓人心疼，而在我的天空卻灰蒙蒙的，烏云壓得很低，似乎要下雨，卻又強忍著，憋得難受，看著那點可憐的分數，我想哭，真的想哭，我還是想忍住，不準自己哭，我該懊悔還是失望？還重要嗎？那我……對不起，老爸，老爸把所有希望寄托在我身上——包括他兒時的夢想，他為了我而奮斗，不斷地為生活而奔波忙碌。比起同齡的父母，爸爸尤為顯老，而我怎么可能吊兒郎當，滿不在乎呢，每次看到爸爸兩鬢的絲絲白發和屢屢增多的皺紋，都心疼的想哭，所以一次次暗暗發誓：盡自己最大的努力，決不讓老爸失望，可如今……

　　“絲絲白發兒女債，道道深紋歲月痕”默念著這句詩，我無地自容，我愛爸爸，不想讓他失望，哪怕只是一丁點，但我不甘心失敗，更不想認輸，可懊悔根本于事無補，無濟于事，為時已晚。理想，我當然有理想，我很清楚，即將畢業的我每次松懈都會讓我離理想遠一步，只是，從前的那份自信還依存嗎？

　　強忍著不快，拖著沉重的步子，懷著懊悔傷心的心情給爸打電話，不過，我什么也沒說，因為我不知道除了對不起，我還能說什么……風又緊了，吹在我的'面頰上，耳畔響起絲絲響聲，是嘲笑吧？也或許是安慰或鼓勵呢？我想我應該這樣想。

　　漫不經心的翻著書，不經意間看到這樣一句話“不必和別人比高低，更不必瞧不起自己，既然你是一個完整的生命，你就應該擁有自己生命的輝煌。”上天既然讓我好好在這個世界上生存，那么我的生命就有價值。“天生我材必有用”我不想再抱怨了，也不想再發牢騷了，我也在享受幸福啊，只不過……

　　天很藍，鳥兒飛，小桃紅，桔子黃……也許你也同我一樣，旅途偶有不盡人意，但希望你能想方設法體會“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的快感，擁有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的愉悅。

　　鮮花的綻放不為觀賞者的愉悅，波浪歡笑不為游人的聆聽……展現該是萬物生靈的自我價值的實現，所以，請相信，鼓起勇氣，明天會更好！

　　總有柳暗花明時作文篇3

　　實現一個目標要看個人能力不假，但有兩點不能忽視，一是需要耐力，二是能否承受所遇到的艱難和傷痛

　　——題記

　　回眸初二這一年，真可謂多災多難。在被班主任以雷霆萬鈞之勢大批一頓而差點被革職后，我又很不爭氣地在幾次關鍵性考試中陰溝里翻船。更可悲的是，我花去的時間，投入的精力實在不能算少。由于生活中幾乎沒有娛樂活動，使我不禁羨慕我的好朋友——那些成績優秀但又不乏時間玩樂的同學們。

　　有一段時間，我處在人生的低迷期，我受不了乏味、枯燥的生活，受不了父母不顧我自尊的責罵，更受不了失敗給我帶來的心里深處的傷痕。我感覺自己深陷在泥潭中，無法掙扎。

　　但不甘平庸的我很快振作起來，開始想盡一切辦法在最短的時間內超過身邊的每一個人，我竭力去模仿他們身上的每一個優點以完善自我，但收效甚微。

　　直到初三的期中考，我仍然只有班級12名，這樣的成績離我的目標實在太遠。我不明白，為什么吞下失敗苦果的總是我？難道挫折是因我而生的嗎？我覺得在我面前的是一片迷霧，使我迷失方向。此時此刻，我想到了昔日的好友——書。在閱讀了大量的關于失敗與成功的文章后，我才對挫折這一詞有了新的、正確的理解。

　　人的一生會遇到無數的傷痛，但我們應該珍惜它們，因為傷痛能使我們更清醒、更堅強。

　　海明威曾說過：“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受過傷的地方一定會變成最強壯的地方。”沒錯，曾經的失敗或許正孕育著將來的`希望，它們或許能幫助我游刃有余地應對一次次未來的挑戰。

　　就這樣，我放正了心態，懂得了如何正確面對失敗。但究竟是何原因導致我失敗的呢？

　　據我的分析，學習成功人士的優點，不是不可取，但心浮氣躁的我，很容易將其變成急功近利，心里一直想著一鳴驚人，這樣的焦急心態卻讓我忽略了學習最重要的東西：成功的積累。成功二字恰恰詮釋了它本身的含義，即：功到自然成。在成功的道路上既無捷徑，也無法寶。除了一點一滴踏踏實實地進步之外別無它法。

　　離中考只有半年左右的時間了，相信這段時間里，困難和挫折不會缺失。但是，只要我擁有了“粉碎每一個障礙”的信心和勇氣，就一定能邁向成功。

　　現在我唯一需要做的便是：把目標集中在一點，并鍥而不舍地走到最后，相信總有柳暗花明之時。

　　總有柳暗花明時作文篇4

　　他是一個貧窮人家的孩子。小時候，他總喜歡在夜晚看窗外的星光明月，那是他心目中最美的地方，他夢想著有一天，能夠飛上太空。他總是想著想著，便趴在窗臺上睡著了，在夢里，他飄飄悠悠的上天了，他看見了鉆石一樣的星星。他總是在夢里笑，笑出了聲，把自己都給驚醒了。他想做一名宇航員，去遨游太空，那是他一直的夢想。

　　別人都說：“別傻了，我們都是窮人家的孩子，這些想法太不實際，離我們太遙遠了，如果連你也能上天，那別人也能上天了……”接下來的是更多的譏諷和嘲笑。他沒有絕望，沒有氣餒，他相信，這一秒不絕望，下一秒就會有希望。他學習非常刻苦，在班里成績總是名列前茅，然而，到了上大學的時候，他卻因為家里窮而交不起學費。正當走投無路的時候，他受到了四面八方的捐款，他終于如愿以償地步入大學校門。

　　大學的風景真美，湖面微波蕩漾，閃爍著銀光，高大的柳樹隨風飄揚，倒映在湖水中，那岸邊的.柳樹筆直向上，要沖破天空。

　　然而，他不能像其他同學一樣欣賞這些美麗的景色，它不屬于他。在別人聊天的時候，端起了課本；在別人閑逛時，他做起了實驗；在別人睡覺時，他看起了書。日復一日，年復一年，他的勤奮換來了累累碩果；但也因此，他的視力在不斷的下降。對他來說這無疑是個晴天霹靂，然而，他卻不得不面對。

　　兩年后，他又燃起希望根據自己的知識經驗建立了一家電腦公司，堅實的文化基礎和負責任的態度讓他的事業如日中天，他終于出人投地，成為一代精英。

　　有人問他為什么能夠這樣成功，他感慨地說；“我曾和你們一樣，在道路中經受過無數次的挫折，人生波折千萬重，一次的失敗不代表什么，重要的是要有爬起來的勇氣和繼續走下去的毅力。不要因為任何事而放棄自己，失去信心。‘一秒不絕望，下一秒就會有希望’。這句話始終激勵著我不斷走下去，直到今天。人生道路千萬條，總有一條路屬于你。給自己勇氣，給自己信心，頂峰的美麗景色你才會享受到，放眼望去，世界盡在腳下。成功的感覺只有自己體會的到。這時你才會明白：世上無難事，只要肯登攀！”

　　總有柳暗花明時作文篇5

　　沐浴著時光的溫柔，我便開始借助手中的筆揮毫出心中早已成災的相思。之前我一直不敢寫你因為你在歲月中更加平湖靜月衣襟生花，我怕臨摹不了你的風華。可如今良辰美景我們腳下的路又是美好的開始。我又有什么好懼怕的呢？又有什么托辭來壓抑對你濃墨重彩的感情呢？人生，一個漫長的詞語在人生的旅途中我們會遇到一個又一個的困難但使我依然堅持下來的理由就是我們的信仰曾記得那本叫做盜墓筆記的小說。吾王起靈歸來日爾等俯首稱臣時。20xx年是一個奇跡般的年華，它意味這面碼終要歸來；愛情公寓也終于要完結；可它最重要的'意義便是那個替吳邪守青銅門十年的小哥終于要回家了，我們隨著吳邪的腳步，一起去接那個強大如神的男人回家。初到長白山時，看到許多應援牌，和許多穿著藍色連帽衫的人，心中微震；下車去周邊的餐館吃飯，發現好多稻米用便貼訴說著對吾王歸來深深的期許和眷戀，心中了然；而進到了長白山里面就看到他們暖心而又貼心的提示和三叔的親筆信，淚眼婆娑。小哥你看見了嗎千萬的人在接你回家你為什么不出現呢？

　　其實我也知道你是書中的人物，長白山里的青銅門和那些扣人心弦的情節也都是虛構，可我抑制不了對書中的你的那份期許，這本書教會了我很多，堅持，團結和信任，而他們的機警和堅守都值得我們肯定，他們渲染了我風雨飄泊的一生。成為我不變的信仰。十年之約。十年的等待也都完成，愿歲月靜好你也有回憶煮酒。人生漫漫，唯有如你一樣才為永恒，熱淚盈眶，長生不老。人生的長河里，有許多不如意的事情。不管我曾經過的多么的悲慘抑或是幸福。我們腳下的路都是嶄新的開始。十年的等待也終完結。一身孤注擲溫柔，平生未信江南好，但折梨花照慕愁。生命中也許會有荊棘滿途，可也有一路繁花相送的時刻。而你就是給予我一路錦繡的人。酒一杯，敬你張起靈無傷無淚，無愛無恨；酒二杯，敬你小三爺十年憔悴，十年不悔；酒三杯，敬你解雨臣長發垂青，長安不愧；酒四杯，敬你吳三省白了鬢邊，白了流年；酒五杯，敬你王胖子失了顛沛，失了霞帔。在歲月中跋涉，每個人都有自己的故事，有喜有悲，有笑有淚。面對困境，我們應相信總有柳暗花明時。走過山重水復，方能柳暗花明。

　　總有柳暗花明時作文篇6

　　當我看見一位殘疾人，面對著不能行走的困難，我會為他而感到可惜。可是當我看見一位殘疾人不能行走卻一瘸一瘸拄著拐杖艱難的走，我會想起一句家喻戶曉的名句：“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。”……

　　每日清晨，只要當第一束陽光出現，小區里就會出現這樣一個身影：他雙手擺動著，臉部表情很嚴肅，也可以說是忍耐的表情，他的腳，好像被他拽著走，旁邊有一個人扶著，就這樣一瘸一瘸，一步一步，也一天一天……

　　當第一天我看見這位殘疾人，我覺得他的樣子有點可笑。可是從那天開始，我幾乎每天都看到這位殘疾人。看他的外貌，應該50歲出頭，可是他的毅力和堅強甚至可以超過一位年輕人。平時，當我跌倒，我會哭，會讓爸爸媽媽扶，然后還需要爸爸媽媽的安慰才能重新恢復。通常，我遇到一點點困難都會尋求幫助，不愿意自己設防解決問題。對于那位不能行走殘疾人來說練習行走那是一件比我平常遇到的小困難要困難一萬倍的事情啊！之后，我見到那位殘疾人伯伯，我會頓時感到肅然起敬，心里在對自己說著要向這位伯伯學習，將來要做一位不畏懼困難的人。

　　如今，這位伯伯已經能夠慢慢跑步了，他再也不像以前那樣，慢慢的走路還需要人扶著，他現在甚至連跑步都不需要家人的看護。我不禁又想起那句詩句：“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。”居委會，好幾次將這位殘疾伯伯的故事張貼在各家門前，為此我和家人還親自拜訪了他。這位伯伯望著我，對我說：“小朋友，你平時一直都看到伯伯這樣辛苦的練習，你收獲了不少吧！記住樂觀積極，充滿信心的面對未來，是快樂生活最好的方式！”

　　在面對困難的.時候以為前面沒有了通往光明的道路，以為自己已經深陷絕境，不得翻身，可是，等你真正向前走了，又會發現前面是一片光明的前途。遇到困難，要向那位伯伯所說的，樂觀積極，充滿信心，戰勝一切！

　　無論遇到再難，再高的障礙，都要不能畏懼和退縮。不為，則易者亦難矣；為之，則難者亦易矣。當你我都處于困境的時候，要知道，其實一切的困難艱苦都是人生的磨煉。既然已經迎來了這個磨煉，就應該正視它，面對它。一定要去奮斗，奮斗下去了，總會有柳暗花明的一天。

　　請永遠記住殘疾伯伯的故事，也永遠銘記殘疾伯伯所說的話：樂觀積極，充滿信心的面對未來，是快樂生活最好的方式！未來是光明的，正在等著我們去創造！

　　總有柳暗花明時……

　　總有柳暗花明時作文篇7

　　“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”是歷代被人們所傳誦的佳句。而在現在，這句詩也帶給了我深遠的影響。

　　上學期有一個朗誦比賽，我積極參加了比賽。但由于多出兩名男生，所以要通過單獨朗誦踢出兩個人。對此，我的內心是極度崩潰的：這種方式也未免太殘酷了些，我本來朗誦和唱歌都不太好，所以我要更加努力爭取到這個寶貴的名額，趁著最后幾天，把稿子抓緊背背熟，在多加熟悉一下歌曲。

　　于是，平時那些幾乎不被人們利用和一些瑣碎的時間都被我硬生生地“擠”了出來，認真背誦稿子。有時走在路上嘴里是不是也會冒出來幾句話，來來往往的同學都用另類的眼光看著我，但我并沒有理會。

　　回到家，本以為可以有更多的時間來練習，但似乎堆積如山的作業和沉重的書包已經把我徹底打垮，再加上東奔西走去上課，我只能利用上下課之間的間隙，那些短而小如碎片的.時間背一背稿子，聽一聽歌曲。在家里也會用做作業的休息時間來練習。每一次看到樓下的小孩頑皮嬉戲時，我就不禁感受到了生活的碎片化。

　　光是這些還是不夠，還得抓住校車上和宿舍里那些微乎其微的時間，雖然剛踏上校車就如邁進菜市場大門搬，耳邊傳來的是嘈雜的聲音，但我只能忍著巨大的噪聲，反復熟記歌曲的曲調。就算到了宿舍，也得開開嗓子，“高歌”一番。同宿舍的成員開始都被我的“魔音”給嚇到，全都捂著耳朵，還認為我的“魔音”“余音繞梁，三日不絕”。不過幾天過后，他們就對我有了新的看法，我的朗誦水平越來越高，以致于他們都對我刮目相看，我自己心中也感到十分滿足。

　　選拔的那天終于到了，我聽著前面的同學一個比一個說的好，于是心中有點忐忑不安。終于輪到我了，開始朗誦時我還有點緊張，不過漸漸地，我就進入了狀態，周圍的一切事物都影響不了我，我越說越好，情緒越來越高漲，以致于等我說完時我都還沒有意識過來，還沉浸在我的朗誦中無法自拔。最終，我被選入了朗誦名單。

　　功夫不負有心人，雖然現在的生活更加瑣碎，但我們只要抓住那些渺小的，碎片般的時間努力多往前走一步，這樣，勝利的曙光就會向我們招手。

　　總有柳暗花明時作文篇8

　　陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹？事實告訴我，沒有誰的一生是一帆風順的。人們之所以會失敗，往往是因為做事情半途而廢，也許只要繼續堅持下去，下一刻便是柳暗花明。

　　面對耳聾，貝多芬還是選擇了他所向往的音樂，他的不放棄，成就了流傳至今的不朽名曲；面對流放，蘇武還是選擇了在無際草原上與群羊共度寒暑，他的不放棄，讓他最終成為眾口皆碑的愛國英雄；面對接踵而至的失敗，愛迪生還是選擇了投身實驗，他的不放棄，帶來的是造福人類的眾多發明成果。

　　我想，既然他們都能在“疑無路”時堅強地熬到“柳暗花明”，我為什么不行呢？

　　畫面切換到幾星期前。作業上的大紅叉、卷子上不堪入眼的分數、老師關心的詢問、父母急切的叮囑、同學異樣的眼光……這一切變得重復出現，時時纏繞在我的左右，束縛了我的`思維，眼前一切變得模糊起來，前路渺茫。

　　“要是這樣，我就會失敗，可是那樣……”“張祥龍！你來解一下這道題。”糟糕，我在“思考”昨天的事，老師的講課，似乎根本就未曾經過我的大腦。“這個……”大家都看到了我的手足無措，狼狽萬分。“你坐下，認真聽！”恍恍惚惚，一天過去了。

　　“不能這樣了，班主任說過，這是懦弱，可我也不想這樣的”。于是，我從點點滴滴開始努力，雖然一路仍然磕磕碰碰——英語仍有幾個單詞讀不出，數學也有幾道幾何題仍困擾著我，但幾經努力，都被我逐個解決。這時，我才突然發現學習中也有樂趣。雖然有點晚，有點累，但我終于找到了“柳暗花明又一村”的感覺，想起一句臺詞，叫做“我的青春我做主！”

　　“張祥龍這幾天表現不錯啊。”聽到老師的表揚，我得意極了。其實失敗并不可怕，可怕的是自悲和輕易放棄。時間在延伸，生命在延續，成長在努力中變得精彩起來，我已經習慣欣賞自己的“表演”，就像在看電影，回味著自己進步的每一個細節，每一次失敗后的奮起，每一次成功后的張狂。

　　人生的道路充滿了無法避免的坎坷，關鍵是看我們如何去應對。選擇消極，就關閉了心靈之門，你的世界將是一片黑暗；選擇面對，就打開了未來之窗，抬頭就可見希望的曙光。的確，每個人的不得意只是一時的，就像陰霾過后是晴空，雨天過后是彩虹，山重水復之后正是柳暗花明。

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