今天我值日作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的今天我值日作文，希望對大家有所幫助。
今天我值日作文 篇1
中午午休時(shí)間我當(dāng)值日生。
我們班有一個(gè)有意思的事，值日生都是課堂上表現(xiàn)好的同學(xué)，被老師點(diǎn)名打掃衛(wèi)生，而表現(xiàn)不好的要去打掃廁所。
我被分配去擦教室的`窗臺和樓梯口的窗臺，感覺這個(gè)任務(wù)太簡單了，我肯定能完成好。我先把抹布洗干凈，在擰去多余的水分，開始擦教室的窗臺。不一會我就把幾個(gè)窗臺擦的干干凈凈，我感覺一點(diǎn)都不累。
開始擦樓梯的窗臺，當(dāng)我擦完的時(shí)候竟然發(fā)生了一件有趣的事。忽然從窗戶縫隙里鉆出一只小貓咪，當(dāng)我看到它時(shí)我和貓咪同時(shí)跑掉了，不知我倆誰嚇壞了誰。我講給同學(xué)聽，他們都感覺很搞笑。
當(dāng)值日生不但不辛苦，還能遇到意想不到的事情。
今天我值日作文 篇2
今天是我值日。
一大早，我來到學(xué)校，像往常一樣拿起掃把從后往前掃。
掃著掃著，突然看見地上有一團(tuán)雞蛋大小、鮮紅鮮紅的橡皮泥。我舉起掃把對準(zhǔn)橡皮泥猛掃了幾下，橡皮泥紋絲不動。我又用腳狠踢了幾下，還是一動不動。看看班上的同學(xué)都快要掃好了，就剩下我一個(gè)人了，我開始著急了。也許別人不會發(fā)現(xiàn)這塊頑固的橡皮泥呢？于是，我裝作沒看見，將紙屑和其它垃圾掃干凈了。
“我掃完了！”我一邊大聲喊著，一邊暗暗盼望檢查的.小組長千萬別發(fā)現(xiàn)。可小組長的火眼金睛還是一眼就看到了：
“這里的橡皮泥怎么回事？”我垂頭喪氣，半天不吱聲。
下午，放學(xué)了，同學(xué)們愉快地趕回家了。我一個(gè)人走到中隊(duì)角下，拿起簸箕， 朝著橡皮泥走去。我蹲在地上，用簸箕一點(diǎn)點(diǎn)、仔細(xì)地鏟著。很快，地上就又干干凈凈了。
原來橡皮泥并不像我想象的那樣難以去除，橡皮泥也就像我學(xué)習(xí)上遇到的攔路虎，只要我有決心，認(rèn)真對待，就一定能消滅它！
今天我值日作文 篇3
今天我值日，我可得意了，值日要做的事可多啦！一早我要當(dāng)小老師，給同學(xué)們領(lǐng)讀拼音，領(lǐng)讀過程中發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，還好被我及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正，否則可真是“誤人子弟”啊。做眼保健操的 時(shí)候，我要做監(jiān)督員，把姿勢不正確的同學(xué)記下來以便他們能夠及時(shí)更正�？蓜e把這事當(dāng)小事噢，要知道不正確的姿勢將會給我們的眼睛帶來更嚴(yán)重的`損壞。飯后，我還要幫忙整理飯盒，當(dāng)小值日還真 是責(zé)任重大噢，老師能把這么重要的事交給我做，我感覺很自豪。
今天我值日作文 篇4
每當(dāng)值日的時(shí)候，我都會和黃奕程去廁所提水，再去擦黑板，然后又去擦桌子。
我們先拿出一個(gè)水桶，再到廁所里去接水。每當(dāng)水快要滿出來的時(shí)候，黃奕程總會一邊直跺腳，一邊焦急地說：“別再接了�！庇谑�，我就把水龍頭關(guān)了。我們提起水來走走停停灑一點(diǎn)水，一直走到教室，我看見桶里只剩下半桶水了。有了水我們就開始擦黑板。我們先拿來一條干凈的抹布，把它放在水桶里，再把它擰干。開始擦黑板了，我們先把粉筆收拾好，再把黑板擦干凈。開始擦桌子，我先從第一排開始擦。如果小朋友在桌子上畫畫，我會用橡皮擦把它擦干凈，再用抹布擦。
有了黃奕程的.幫助我覺得值日很輕松。
今天我值日作文 篇5
今天是我上小學(xué)第一次值日，我很激動，一放學(xué)我們就按照老師的分工，有的掃地，有的擦桌子，有的擦黑板，有的.拖地，大家開始忙碌起來。我的工作是掃地，負(fù)責(zé)打掃三四組的地，我掃了好多垃圾，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)竟然把不愛吃的飯菜扔到桌子底下，鄭思浩擦桌子的時(shí)侯發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在桌了上面畫畫，我覺得這種行為很不文明，我希望這些同學(xué)能改掉這些壞習(xí)慣，做一個(gè)懂事的小學(xué)生！
打掃完衛(wèi)生，我發(fā)現(xiàn)教室跟新的一樣，很干凈、很明亮，我覺得能為同學(xué)做些事情很開心，我很期待下次值日！
今天我值日作文 篇6
周四，我準(zhǔn)時(shí)的來到校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到6班的孩子在潘老師的帶領(lǐng)下正準(zhǔn)備往門口出發(fā)，我向遠(yuǎn)處望去，沒有在人群中看到兒子的身影，待走近，還是沒看到，直到潘老師走近告知我：高川今天值日。
我的心里咯噔了一下，在家衣來伸手、飯來張口的兒子他會拿掃把？會擺凳子？會提水？會拖地嗎？一連串的問題躍入我的腦海，我迫切的'想到教室看他，無奈的是保安不讓我進(jìn)入到校園，我只有揪心的等到3：40分，終于在保安的同意下，來到了兒子的教室，兒子正拿著拖把在桶里攪動，完畢高高提起讓水自然的流動到桶里，帶著拖把向地上拖去，第一排、第二排……第一次拖把在水中攪動提起、第二次拖把在水中攪動提起……
汗水沿著他的臉頰不斷的流下，邊上正給同學(xué)糾正握筆姿勢的潘老師豎起大拇指夸獎高川，我內(nèi)心也涌起了一股自豪感，原來我們的孩子也能干好值日，誰說他們是小王子小公主，他們也能做的很好。
今天我值日作文 篇7
今天，輪到我們組值日了。我們組一共九個(gè)人，分成了兩組。我們?nèi)齻�(gè)女生一組，負(fù)責(zé)到院子里去撿廢紙屑。其余的同學(xué)則留在教室里打掃衛(wèi)生。分完工以后，我們說干就干。
我們?nèi)齻�(gè)人來到院子里，看到地上的紙屑非常難撿，有的粘在地上，有的.藏在磚縫里很難發(fā)現(xiàn)。還有的紙屑跟泥土混在一起，光用手是很難撿起來的。最后，我們想了一個(gè)好辦法，終于，把廢紙屑撿起來了。
當(dāng)我走進(jìn)教室，看著那明亮的地板和整整齊齊的桌椅時(shí)。心想：“團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就沒有干不在的事�！�
今天我值日作文 篇8
早晨，空氣特別清新，我起了一個(gè)早，早早地到了我的學(xué)校，因?yàn)榻裉煳乙等铡?/p>
到了教室，我正好看到了我后面的一個(gè)同學(xué)正在掃地，也是值日的人員，他拿著掃把在認(rèn)真地掃著，把每一處墻角、桌子底下，都掃得干干凈凈，看著他那滿頭大汗的樣子，我想去幫助他，雖然我不是掃地的，但是，我們作為一個(gè)少先隊(duì)員，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助，于是，我趕緊跑過去，和他一起掃了起來。后來來的張明同學(xué)，他利用個(gè)子高的優(yōu)勢在擦黑板；小胖子劉星在拖地；還有小雪和小雨在整理桌椅，他們一會兒挪挪桌子，一會兒擺擺椅子，忙得不亦樂乎。我看到桶里已有不少垃圾了，我就提著垃圾桶飛快地向樓下跑去。
正當(dāng)我倒完垃圾回來的`時(shí)候，預(yù)備鈴響了，這時(shí)，班主任老師走進(jìn)來了，他看到我們把教室打掃得干凈、整齊，高興地笑了，我們的心里也美滋滋的！
今天我值日作文 篇9
今天中午，我們做值日，有我、段慧妍、陳尹鴿、王思維、朱亞影。
我們開始工作了，段慧妍說：“咱們是拖地的，咱們先涮墩布一會兒，等咱們涮完了以后就趕快拖，必須在十二點(diǎn)二十之前干完，要不然下周一的。中午還是咱們做值日�！庇谑牵液投位坼团艿叫l(wèi)生間去涮墩布，掃地的也是很快，我們都涮完了剛回來時(shí)，掃地的已經(jīng)干完了，有的人在看書，有的'人在和別人下棋。我對段慧妍說：“我拖第一行和第二行，你拖第三行和我沒拖的地方，行嗎？”她說：“行。”我們很快就干完了。我和段慧妍馬上去衛(wèi)生間涮好墩布后，回到座位上，看了看表，還有五分鐘，我真高興，終于在美文誦讀之前干完了，我開始認(rèn)認(rèn)真真地聽著。
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