忙碌的身影作文（精選20篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的忙碌的身影作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
忙碌的身影作文 1
在這個世界上，有著許多默默無聞、無私奉獻的人，如不畏艱險的警察、辛勤培育我們的老師，救死扶傷的醫(yī)生……在我的身邊就有那么一個人，我甚至不知道他的名字，只知道她每天不辭辛苦地清掃著街道。一年365天，從不間斷。
夏日，炎熱的天氣就像讓人置身于火海，我迫不及待地去外面買了一杯冰可樂。在回來的路上只聽見“刷、刷、刷”的響聲，咦？這是什么聲音？我回頭一看，只見她穿著橙色短袖上衣，頭發(fā)有些許凌亂，正拿著厚重的大掃把揮舞著。那掃把在他手上好像有了靈性，任意揮向東西。我忍不住走過去，想看得仔細些：她有些許白頭發(fā)，眼睛布滿血絲，衣服已經(jīng)濕透了，她看起來是那么疲勞。太陽火辣辣地烘烤著大地，地上的口香糖遇熱即融，死死地粘在地板上。只見她蹲下來，用手輕輕地搓捻著，不急不慢得，直到口香糖被清除。她又拿起大掃把繼續(xù)揮舞著……
我不由自主地把冰可樂地給她。“阿姨，您每天多少點起來工作呢？”她笑了笑：“大概4點半吧，怎么了，小姑娘？”“那么早？”“嗯，要在大家出門之前，打掃好街道的衛(wèi)生，你們才能更加健康地成長啊！”聽了阿姨的話，我特別感動。忽然，一個人把喝完的可樂瓶隨便亂扔，我很生氣，本想找他理論一番。但阿姨默默地彎下腰，撿起瓶子，扔進了垃圾桶。
秋去冬來，刺骨的寒風讓人瑟瑟發(fā)抖。耳邊又響起那熟悉的“刷刷”聲，還是那個忙碌的身影。她穿著薄外套，臉凍得通紅，手好像不那么靈活了，掃把也有點不聽話了。那些樹葉像下雨似的“刷刷啦啦”地飄落，滿地堆積。可她依然拿著大掃把，不緊不慢地把落葉掃到垃圾車里。我趕緊拿件棉服給她披上，她笑了，笑得那么甜……
夏天，我們吹著空調(diào)，吃著西瓜，而她卻頂著烈日，清掃著我們的'街道，每條街道都留下了她的汗水；冬天，我們開著暖氣，喝著熱茶，她依舊頂著寒冷，清掃著我們的街道，每條街道都留下了她的足跡。她一心一意為我們的城市工作著，她給我們創(chuàng)造了一個干凈、整潔的家園。
忙碌的身影作文 2
那個身影，好熟悉啊！站定一看，原來是可親可敬的房老師。
房老師是教了我們多年的數(shù)學老師。他有著一雙小眼睛，但卻配上了一副大眼鏡，還有那高高的鼻子，和扁扁的嘴。
房老師對待我們的學習抓得很緊，每一個問題都要問為什么。
一次，上數(shù)學課，房老師依舊拋出了問題讓我們思考：×÷5＝3這種題要怎么解呢?我舉起了我的手。老師叫我起來回答。我說：“X=15。”房老師問：“為什么呢？”我答道：“因為用3乘以5就等于15。”房老師又問：“為什么要用3乘以5呢？”我又答道：“因為等式兩邊同時乘以5，才能抵消掉除以5。”房老師這才罷休。
就因為房老師的千萬次問，才使我們有這樣的成績。
房老師其實為我們也非常辛苦，每天都加班準備明天的'課程。
一次，放學了，房老師讓我們希望杯對同學去參加培訓，房老師把所有的題目都給我們講了一遍，就已經(jīng)快6點了，房老師便放我們回家。房老師叫我?guī)退脰|西到辦公室去，我便和房老師一同去了辦公室。我把東西放好，看見房老師還沒走。原來，房老師還在做ppt，準備明天的課程，我突然覺得老師是多么偉大。
其實，房老師也特別愛笑，而且笑起來特別開心。
一次，我們?nèi)ゴ河危坷蠋熢谲嚿铣鹆烁瑁礁叱睍r，房老師滿臉的笑，笑得很燦爛，我們同學也跟著笑，這樣的笑，我永遠不會忘記！
還有一次，運動會上，房老師參加了跳遠，正好跳遠臺就在我們前面，房老師縱身一躍，哇！好遠啊。同學們?yōu)榉坷蠋熂佑椭嚕坷蠋熉冻隽四菭N爛的笑嗎，更加地給力。
房老師的笑，是燦爛的，是甜美的。這種笑，我不會忘記。
我一轉(zhuǎn)身，又看到了那個忙碌的身影……
忙碌的身影作文 3
月亮陪伴著星星，星星陪伴著月亮，就像父親忙碌的身影陪伴著我，我陪伴著父親忙碌的身影，在父親忙碌的身影背后隱藏著偉大的父愛。
父親每天都在忙忙碌碌中度過。每天早上，太陽還沒來得及伸個懶腰，父親就起床為我煮早餐，然后送我去學校，再奔去買菜，買完菜父親立馬趕去上班。父親早上班，晚回家，有時甚至還要值晚班直到十一點。然而，父親忙忙碌碌掙來的錢，大部分都給我報各種各樣的興趣班、買吃的、玩的和漂亮的衣服。他自己卻很節(jié)儉，從不舍得花錢給自己買一件名貴的衣服和一雙鞋子。
自從報了興趣班，父親就比往常更忙碌了。放假的時候，他載我去龍崗上課，去龍崗都要一個多小時，如果遇到塞車的`話差不多要兩個小時。當我舒舒服服地躺在后排座位上聽歌、吃零食的時候，父親總是坐在駕駛座上辛苦地駕駛著汽車；當我上課的時候，父親總是匆忙地在車上收拾垃圾和準備下一節(jié)課要用的書本；當我回到家的時候，父親既要忙碌家務，還要為我的學習而操勞。
記得有一次，父親早早地跑去買鱸魚，買完鱸魚奔回家后，又立馬趕去上班，中午下班又急匆匆地回家為我準備午餐。開餐的時候，一向喜愛魚肉的父親卻說：“你喜歡吃魚，就多吃點吧，我不是很喜歡吃魚”，我心里頓時涌出了一股暖流。其實，我知道父親很喜歡吃鱸魚，但是，父親知道我喜歡吃鱸魚，就把鱸魚讓給我，而自己，卻沒舍得吃一口。飯后，爸爸那忙碌的身影又開始不停息了。
父親，謝謝您做的一切，雙手撐起我們的家，您總是竭盡全力把最好的給我。父親您忙碌的身影，何時才能停息呢？
忙碌的身影作文 4
只有人的勞動才是神圣的。
——題記
上學時，每當走過院門，總會看見他忙碌的身影，每天一大早，他就蜷縮在那不足3平方米的破舊小屋中開始一天的工作，一直忙碌到深夜。
他所在的那間小屋已經(jīng)破舊不堪，仿佛歷盡滄桑，屋外的墻上貼滿了舊報紙和小廣告，但每天都會被堵得水泄不通，人們來的目的就是要嘗他做的鐵板魷魚和東北烤冷面。他四十歲左右年紀，有微卷的短發(fā)，略有些發(fā)福的身材，他從早到晚都精神抖擻。經(jīng)常穿一件舊青布棉襖，腰上束條帶格子的棗紅色的圍裙。圍裙上繡著的小白兔顯得特別醒目，看起來又有些滑稽。面對每一位上門的顧客，他的臉上始終掛著淳樸憨厚的微笑。他做的小吃香濃可口，令人稱贊。他的手藝十分嫻熟，與其說他在做小吃，倒不如說他在表演，那動作瀟灑極了，令人稱快。只見他將一盤生的魷魚和著辣椒倒在鐵板上，再在上面倒上油，只聽“嘶啦”一聲，一股白煙騰空而起。他揮舞著鐵鏟，迅速地將所有魷魚翻炒在鐵板上，裝鹽和孜然粉的瓶子在他手中飛快的.抖動幾下，鹽和孜然粉便均勻地灑在魷魚上。不一會香味就傳了出來，引得顧客垂涎三尺。他做烤冷面的手藝更是令人拍案叫絕，而且能同時做三份，將雞蛋打在冷面上，然后迅速翻一個個，那雞蛋仿佛黏在冷面上一般，都不會濺出一滴來，有多少顧客也不會慌了手腳，每一位顧客的要求，他都能記在心中，不再問第二次，顧客前擁后擠的要這要那也都不會出半點差錯。
或許他是一名下崗的職工，或許他是一名失業(yè)的大學生，或許他是一名進城務工的農(nóng)民……他憨厚、務實。他正在用自己的辛勤勞動，創(chuàng)造屬于自己的美好生活。于是我開始把鏡頭對準了他，拍下了他普通的的身影。
忙碌的身影作文 5
秋天是一個忙碌的季節(jié)。
你在果園里看到那些頭頂太陽手拿籮筐的人，就會覺得他們很偉大很辛苦，也很感謝他們?yōu)槲覀儙砹四敲炊嗟目煽诘乃?/p>
但今天我說的不是果農(nóng)而是在地里辛勤工作的農(nóng)民們，他們在地里割麥子的場景，到現(xiàn)在我依稀還記得。
我從小生活在農(nóng)村，在我老家一出門，一出門兒，走上那么半里地，你就可以看到大片大片的麥田。地里種的`小麥，春天還是稀稀疏疏的，可現(xiàn)在一眼望去滿是金燦燦的，風一吹，好美！
你不用擔心像春天，夏天一樣，風一吹，把麥子給吹撲了，反而還希望風像剪刀一樣快，麥子吹倒。這樣收麥子的時候就不會那么累了。
我小時候村子里面只有幾臺機子，好幾家爭著搶。這家割完了下一家就趕過去，趕緊占了，怕被別人搶了。也不知道是運氣不好還是怎么樣，我家總是很晚才能搶到機子，但那時候就會很晚，割麥子的人還要休息，所以每一次我們家總是搶到機子，然后明天割麥子，有時候很晚才到。我們總不能干等著，我們就去割麥子，當然這里不包括我，因為我小時候比較調(diào)皮，我還記得有一次。也是去割麥子，當時也沒注意，大人也忙，我就不知道被什么劃了一個口子，那是哇哇哭，從此以后我再也進那片麥田。
我就會爬到我家地頭上的那棵樹上，看著他們，指揮他們，讓他們干嘛就干嘛，嘻嘻。
現(xiàn)在已物是人非了吧。
地頭上的樹被砍了，那片麥田也被包了出去，村子里的機子也多了，人們再也不用割麥子了。
說實話，小時候比現(xiàn)在更讓我舒服，小時候讓我覺得真實、快樂。可再也回不去了。算了，往前走唄。
忙碌的身影作文 6
每當中午，同學們都出去玩的時候，只有他還在班級里忙碌著，掃地，擦地，他就是衛(wèi)生班長，小濱。
小濱是一個真真正正負責任的人，早上，同學們都會看到他忙碌的身影看著他的汗水一滴一滴流到地上，啪嗒，啪嗒，讓人感到心痛，而他這么做都是為了班級里得到流動紅旗。等到中午我們的衛(wèi)生班長就開始工作，他要檢查每個人的地面，書桌堂，有的時候值日生太淘氣不聽話，還打掃不干凈，他會自己默默的.清掃，而且為了班級的榮譽，他有時吃飯都吃不完，他有時中午任務會完不成，只能回到家里當成作業(yè)，如果值日生，檢查倒垃圾，他不會指責同學，而自己則責怪自己，自己為什么沒有檢查到位，還會自己默默的流淚，為什么沒有檢查到位。記得有一次，小陳因為被老師罰值日心里十分不平，他就拿著掃把打罵人，還坐在桌子上，還不認真的掃地跟小濱斗嘴，還要出手打小濱，可是小濱沒有生氣，而是跟他講道理，對待同學該友好相處，小濱便撿起掃把幫小陳掃地，便和他講道理，老師批評你是因為你有錯誤，有錯誤就要受罰，你看看那些犯罪的人不也都接受了懲罰嗎？而你不能因為自己有情緒而傷害其他同學，他們是無辜的啊，看著你把這個掃帚當成武器，如果他是一條生命，他會怎么想。小陳卻憤怒地說，為什么有八個同學沒帶備用品，讓我一個人值日啊，這不公平，可小濱心平心氣和的和他說有錯誤就會受罰。
他們明天也會值日啊，而且值日也是當鍛煉身體的不是嗎？小陳慚愧的低下了頭，小濱說，我不會怪你，你走吧。小陳便懷著沉重的心情走出了教室， 我愛這個副默默付出的衛(wèi)生班長我愛這勤勞的衛(wèi)生班長。
忙碌的身影作文 7
在我的記憶中，一直都一個忙碌的身影，那是我的爺爺。
在我的整個童年時光中，都是爺爺陪伴著我。每天里，爺爺?shù)淖飨r間都非常的規(guī)律。早上家里的公雞啼叫了之后，爺爺就會起床。起床后的爺爺似乎就有著忙不完的活了，爺爺會去家里菜園里的鋤草，然后雙手捆著一圈豬草回了家來。然后家里的廚房就冒出了炊煙，柴火灶里的柴火燒得霹靂吧啦的想。這是爺爺在煮豬食呢，圈在豬圈里的幾頭豬可是一直在叫喚著，顯然是餓了。
忙碌的爺爺其實也是喜歡忙碌的，雖然隨著爺爺?shù)哪昙o越來越大，但是爺爺依舊堅持著他的作息，每天里也都會堅持著做一些事情。如今，行動越來越不便的爺爺便沒有養(yǎng)豬了。但是爺爺養(yǎng)起了雞鴨，還有一只大白鵝。
我也一直在成長著，對我來說，爺爺?shù)淖兓鋵嵰膊⒉淮蟆Ｒf唯一的變化，那就是爺爺?shù)念^發(fā)更白了。爺爺一直都在忙碌之中，我還記得有一次爸爸要年紀大了的爺爺好好休息，但是爺爺表示對他來說，忙忙碌碌的`也就是休息了，如果真要哪天爺爺在家里坐上一天，那才是讓爺爺不樂意呢。
這么多年，在爺爺忙碌的身影之下，我也養(yǎng)成了愛勞動的習慣。在我的休息日里，我也不會讓時間白白的流逝，在日常生活里，我也喜歡跟在爺爺?shù)纳砗螅搀w驗一下在忙碌中獲得的那一種充足感。
生活中那些有意義的忙碌也會讓我們收獲很多，一直以來爺爺忙碌的身影更是讓我明白，忙碌中的的這些勞動也是生活中的一種體驗。在忙碌中的爺爺，收獲的是勞動的一生，很多時候爺爺回想起他的這一生來，都是面帶微笑的。
忙碌的身影作文 8
這個世界的每個角落都充滿了愛，有親人的愛，朋友的愛，老師的愛，但在這千情萬感中，然而在我的心中，母愛永遠都是那么純潔，那么偉大，那么無私，那么忙碌……
媽媽忙碌的身影，曾無數(shù)次使我熱淚盈眶。媽媽常說：“她不求我多么聰明，只求我能夠快樂充實地過好每一天，只求我的學習成績一天天進步，只求我的身體更健康。”
每天早晨，睜開朦朧的睡眼，總是能看到媽媽忙碌的身影，一會兒煮粥，一會兒炒菜，她做每一件事，總是輕手輕腳，生怕吵醒我。等我起床后坐到餐桌前，豐盛的早飯已經(jīng)擺到了我的面前，有粥、有雞蛋、有餅，有清爽的小菜，簡單卻富營養(yǎng)，媽媽坐下來看著我大口大口地吃飯，她的眼里滿是慈愛。
媽媽上班之余還經(jīng)營著一家減肥店，不上班的時候，她就去店里幫忙。媽媽就像一臺永不停歇的機器，為了養(yǎng)育我和哥哥，讓我們更輕松快樂地成長，她幾乎沒有休息的時間。尤其是周末，顧客會更多，有時候去店里找媽媽，她總是忙得不可開交，完全沒空陪我，好不容易有時間坐下休息一會，一句話說不上，顧客就進門了，媽媽立刻投入了忙碌中。
我漸漸長大，媽媽也越來越老，每當看到媽媽那忙碌的背影，我一直在想，媽媽還是從前那個年輕的媽媽嗎？是！也不是！她的背彎了，頭上的白頭發(fā)生出來了，她臉上的'皺紋多了，媽媽的笑容還是那樣溫和，在她的辛苦操勞中，她的兩個兒子長大了。
那一刻，我理解了媽媽的忙碌，我和哥哥的一日三餐，我和哥哥的穿著學習，每一樣都飽含著媽媽的辛苦付出。媽媽的忙碌一定會有回報的，我要用優(yōu)異的成績來報答她。
忙碌的身影作文 9
在我們學校里，總是能夠看到清潔工奶奶瘦弱的身影，她走過的地方，總是留下一片潔凈，她用抹布擦過的地方，總是一塵不染。
每天早早到校的同學，總是能看見她拿著掃把，低著頭，站在臺階上，一級一級地掃著，不一會滿是塵土的臺階就變得干干凈凈，接著她又會提著一只沉重的木桶，吃力地拎過每一個樓梯走道，把每一根欄桿擦拭干凈！
上課時，清潔工奶奶悄悄地拿著拖把，輕輕地把課間頑皮的同學留下的臟跡擦拭干凈，再悄悄地離開，生怕影響到沉浸在知識海洋里的我們。可是，好景不長，一下課，同學們蜂擁而出，在走廊里嬉戲打鬧，一串串黑腳印留在了潔白的瓷磚上……我知道，上課后，清潔工奶奶還會來！
春天，是清潔工奶奶最辛苦的季節(jié)。柳絮飄揚，樓道里到處都是，清潔工奶奶只能追著柳絮掃，最辛苦的.還是那些課間調(diào)皮的孩子，將落地的柳絮狠狠地踩在地上，緊緊地粘在地板上，劃出一道青綠色的痕跡，這樣掃起來更加麻煩，清潔工奶奶毫無怨言，就這樣默默地掃著……
冬天，寒風刺骨，清潔工奶奶依然辛苦在寒風里。冰冷的水已經(jīng)將奶奶的手凍得通紅，她依舊在水中搓著抹布，寒冷似乎讓她變得有些脾氣，但也只是望著滿是腳印的地面輕輕地說上一聲：“哎！”可是這一聲抱怨，也迅速淹沒在同學們嬉鬧中！
我們學校的清潔工奶奶就是這樣，忍受著調(diào)皮的孩子一次次將自己的勞動成果破壞，又一次次地將地面清掃干凈，悄悄地來，又悄悄地走，給校園留下一個美好的環(huán)境，給我們留下一個忙碌的背影。
忙碌的身影作文 10
有一個身影從早忙到晚，一會兒掃地，一會兒洗衣服，一會兒做飯，一會兒擦桌子。我們讓他休息，一轉(zhuǎn)眼，又不知道干什么活兒去了。她就是我的奶奶。
有一次，我和爸爸來到奶奶家，奶奶一見到我們就開心的合不攏嘴。一上來就要把最重的行李拿了起來，向里走。看到她緊鎖的眉頭和因生病而一瘸一拐的走著，我和爸爸的鼻子都酸酸的。
到家里，奶奶就像被困在了廚房一樣，兩個小時出不來。出來了也只是為了上廁所或者拿食材。吃飯時，她還在忙，我們都吃一半了她才來。我們坐在椅子上，而她卻站著。明明忙了幾個小時，背后已經(jīng)被汗水浸濕，為什么還要站著？我說：“奶奶，您來坐我的位置吧！”她說：“我不累，你坐吧！我沒事的`。”我的心里有一種說不上來的難過！
第二天早上，四點鐘，我從噩夢中驚醒，聽到了洗衣房傳來了響動，心想：“誰那么早啊？”我便走下床，高抬腳輕落步，來到洗衣房。我偷偷把頭探出去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個清瘦的背影，她棱角分明的臉上淌著汗水，雙眼緊盯著衣服，手不停的搓著，好像要把衣服搓破似的。我盯著這個背影發(fā)呆，心里一片混亂，想：“奶奶每天都這么早起嗎？她幾點起的？她的腰不好，不會出事吧？”我大喊一聲：”奶奶！”她猛地一下把頭回了過來，看到我，便問：“孫子，你怎么起啦？快回去再睡一會兒吧！”我便說：“您別那么辛苦，保護好身體！”她回答：“好的，我不洗了，你快回去睡吧！外面太冷了！”我心事重重的回到了房間，可我怎么也睡不著，因為那聲音又從廚房傳了出來……
奶奶做家務是為了我們，而我們工作干活是為了自己，我們要向奶奶學習，因為從奶奶身上我看到了為別人“忙”是無私的。
忙碌的身影作文 11
已經(jīng)不知道是從何時起了，外婆開始常說：“哎喲，好忙啊……”
每當我坐在沙發(fā)上看電視，每當我坐在床上打哈欠，每當我吃著香噴噴的煎雞蛋時……外婆一聲：“忙啊……”總要讓我心里一酸，外婆六十多歲了還在忙活著呢……
我正坐在沙發(fā)上，編著手鏈，縫著娃娃。外婆還在拖地。我停下手中的活，盯著外婆。外婆蒼老的手里藏著那一股勁兒，只要她愿意便隨時可以爆發(fā)出來。她的臉上被時間老人刻上了一道道皺紋，歲月像一只無形大手把她整得團團轉(zhuǎn)。
外婆早上一起床，就先去廚房，準備早餐。我真好奇，那雙手是怎么做出這么多花樣的，每種吃的都很美味。然后，外婆就去買菜。她和菜攤主們討價還價，那張嘴也是那么的靈活。等她回家時，就開始跟清潔工一樣——拖地、洗衣、擦桌子，無所不做、無所不能。到了中午，外婆又在廚房里待上幾個小時，一種。種平淡無奇的.魚呀肉呀青菜呀，就成了一道道色香味俱全的美味佳肴。下午，她只在床上休息幾分鐘，就又忙活開了——織毛衣！她的手上下翻飛，織針閃著一束束銀光，不一會兒，毛衣就織出了一大片。快到下午四點鐘時，外婆又要去接表弟，又得去買菜、做飯。表弟一來，可給外婆添了不少亂哪：外婆炒菜，他說：“我也要來！”外婆洗魚，他說：“小魚好可愛，讓我摸摸！”反正，外婆真成了大忙人，被弟弟折騰得……唉！
外婆忙，也是她自愿的。她經(jīng)常說：“忙一點不算什么，你們開心就好了！”我聽了，心里酸酸的。
本來，外婆到了可以享清福的時候；可是，外婆現(xiàn)在依然很忙！
以后有空，我一定要跟外婆一起做家務，盡量分擔一點，讓外婆輕松一點。
忙碌的身影作文 12
生活中，有許許多多忙碌的人，如老師、醫(yī)生、警察……但是讓我印象最深刻的卻是每天清掃路面的清潔工人們。
記得暑假的一天清晨，我從夢中醒來，隱隱約約聽見唰唰的掃地聲。我一看時間，才四點多，疑惑地想：這么早，誰在掃地？我揉著惺松的睡眼，跳下床，掀開窗簾好奇地向窗外望去。啊，在蒙蒙亮的晨光下，我看到兩位清潔工正在揮著大掃帚清掃路面呢！一下一下，仿佛不知疲倦一樣，不一會兒，散落地面的樹葉、垃圾就掃成了一堆。然后，她們又把成堆的垃圾用簸箕裝上，倒進身后的'垃圾車——垃圾車上的垃圾已經(jīng)裝得滿滿的了，這一倒，就堆得更高了。
清潔工擦了一把汗，又走向下一段馬路，唰唰的掃地聲又有節(jié)奏的響了起來。我心想：清潔工真辛苦啊！我們還沒有起床，她們已經(jīng)工作了那么多時間，把街道打掃得干干凈凈，讓人們舒服地行走。我看著她們舉起手臂擦汗的動作，看著她們汗透衣衫貼在后背，心里有一種說不出的感動。我趕緊穿上衣服，從餐廳拿了幾瓶水，下樓走到清潔工面前，把水遞給了她們說：“阿姨，你們辛苦了！這么早就開始勞動，把街道打掃得這么干凈！”清潔工阿姨滿臉笑容地接過水，說：“謝謝你給我們送水，小姑娘。這是我們的工作，早一點打掃就不會影響到人們來往通行了。再說，清晨還涼快一點呢！”說著她們又開始揮動掃帚清掃路面了。
看著她們滿頭大汗的樣子，一刻不停的身影，我對清潔工肅然起敬。是的，清潔工是生活中最不起眼的人，但是，正是他們默默無私的勞動，才能幫助我們清除垃圾，有了潔凈的生活環(huán)境，讓我們能夠聽到鳥兒美妙的叫聲；能夠呼吸到新鮮的空氣；能夠聞到芬芳撲鼻的花香。我要深深地感謝清潔工們！
忙碌的身影作文 13
夜深了，我入睡了，清柔的月光籠罩在我和妹妹的身上。“當！”一聲刺耳的聲音，驚醒了我和妹妹，妹妹揉揉眼睛，打著哈欠，嘟囔道：“姐……你去看下。”
“嗯”我穿好睡衣，套件外衣，出去了，我剛?cè)霃N房，就看到了媽媽那忙碌的身影。我靜靜地在那邊，媽媽也沒看到我，我望了望手表上的時間。已經(jīng)很晚了，可媽媽還沒有入睡，我眼中盡是心疼媽媽。
突然，媽媽扭過頭，發(fā)現(xiàn)了我的存在，驚訝，又不失幾分溫柔的說：“孩子，你怎么起來了？很晚了，快睡吧！”“媽媽，你也睡吧！天色一樣很晚了”我眼中閃現(xiàn)著淚花說。“媽媽，還有幾件衣服啊，沒有洗呢，行了，你快去睡覺吧！再不睡，明天五點鐘可起不來。”媽媽嚴肅地說。
“好”我看著腳尖忍著將要涌出的淚水一步一步的回到了房間。
看到了正在熟睡的妹妹，也不管三七二十一，鉆到了被窩里，可卻怎么都睡不著，翻來覆去，最后抓抓腦袋，起床了，打開還未充好電的臺燈，認真預習著明天的內(nèi)容并做了一些相關(guān)的習題。突然，媽媽推門而進，看到了我正在學習，走到我旁邊，看著我解題的思路，我正準備起身，卻看到了媽媽那張溫柔的'臉，我迷惑地問“媽媽怎么了？”“看到女兒解題思路比之前清晰很多，處處有理由，作為媽媽的我，怎能不開心？”媽媽看著我，溫柔的說道。“媽媽，我有點餓了”我對媽媽說。“想吃什么，媽媽給你做。”媽媽瞇著眼，唇勾起了一抹溫柔的笑。“我想吃蛋炒飯。我笑著回答說。“小饞貓。″媽媽笑著說。
在媽媽熟練的手法下，一碗炒飯便大工告成了，我吃著飯，心中有說不出的開心，快樂。不禁眼中又閃現(xiàn)出淚花。
忙碌的身影作文 14
那個身影，好熟悉啊！站定一看，原來是媽媽。從早到晚，媽媽一刻不停，一直為我們忙碌著。
清晨，隨著鬧鐘叮鈴鈴的響聲，媽媽躡手躡腳地起床洗漱，不敢發(fā)出一點點聲響，怕影響到我們的美夢。然后她就走進廚房里為我們做美味的早餐了。吃完早餐后，媽媽就推著她心愛的自行車帶著我們上學去了。我呆呆地站在學校門口，凝視著媽媽遠去的身影，心里嘀咕著：“媽媽辛苦了，我要試著自己去學校。”
中午時分，她常常在公司里吃好午飯，利用午休的一個小時趕回家里打點著我們晚上的飯菜，像蜜蜂一樣一刻不停地工作著，為我們釀“最甜的蜜”。
放學鈴聲一響，我飛快地往家里跑，因為我知道我親愛的媽媽已經(jīng)在家里等我了。有時候我會打開家門沖進去抱住媽媽撒嬌地說道：“媽媽，今天有我愛吃的飯菜嗎？媽媽總是回答道：“當然有你愛吃的呀！你這只小饞貓。”每天的晚餐，都是我們家最愉快的時候，媽媽總是變著法子，煮出我們兩兄妹最愛吃的菜。
晚餐后，媽媽更是馬不停蹄地收拾好碗筷，因為又要開始下一場忙碌了----輔導我和妹妹的功課，媽媽專心致志地查看我的每項作業(yè)，還會詢問我課堂表現(xiàn)，我都會認認真真地回答，媽媽的眼睛好像裝了掃描機一樣，只要作業(yè)本上有錯別字，她立馬就能發(fā)現(xiàn)，檢查完作業(yè)，媽媽又帶我們?nèi)窍逻\動，媽媽總會在一旁參與著，有時候還會跟我們打成一片。當我們熟睡了，她還要起來完成一些家務，這就是我媽媽忙碌的'一天，她每一刻忙碌的身影我一直牢記在心里。世界上的每一個人都在為自己的生活而忙碌著。如果要頒發(fā)最勤勞的冠軍獎，那一定非我媽媽莫屬。
媽媽，你歇歇吧，可不要把自己累壞了，等我長大了，我來幫你分擔一些工作。你永遠是我最親愛的媽媽。
忙碌的身影作文 15
吱嘎門開了，是爸爸回來了。
他一進門，低頭往下一看：呀！地怎么那么臟，多久沒脫了？至少得有三四天了吧？當局者迷，旁觀者清。他素不知自己昨天晚上才拖了一遍。才過了19個小時，就發(fā)覺地臟了，要拖了。話音剛落，他便開工了。拿了拖把，先大體拖了一遍，然后又細細地拖。看到有污點時，便用力地用拖把的一角使勁的拖，直到污點變淡乃至消失才停止。他拖拖停停，直起腰時，已經(jīng)腰酸背痛。看到有大塊的灰塵，便用拖把帶他們聚集在一起，然后再用餐巾紙把他們攆起來。下班回來就開始干家務活，不亦忙乎！一忙便是半個小時，他剪地板上已經(jīng)一塵不染，便錄下了袖子，把拖把歸位，就躺在沙發(fā)上休息了。
下班回來，還要干這種耗體力家務活，真是累呀！
爸爸篇
吱嘎門開了，是媽媽回來了。
她一進門眼睛就變成了顯微鏡，不管往哪個方向看，看到的全都是灰塵。這也太臟了吧，這得有多久沒擦了？說完他便把包掛好，把大衣脫了，整裝待發(fā)，不一會兒就拿了抹布，開始行動起來了。她彎下腰，把浸濕了的'抹布往桌面上一拂，灰塵便都消失了。他一會兒擦餐桌，一會兒擦茶幾，左一把汗，右一把汗，家里一會兒就變整潔又干凈了。當他擦完所有面，一看表，呀！已經(jīng)是下午五點半了，趕快去燒飯吧。說完，便把洗好的抹布掛好，就急匆匆的進了廚房。
媽媽篇
爸爸媽媽都那么辛苦，而我一到家便把書包一泡就進了房間，真是懶。躺在沙發(fā)上看電視，紙巾隨手扔在地上，也不會撿起來，扔到垃圾桶里去。這種行為實在是不好。哪里像是一個乖乖女呢？
自己的事情自己做。這是老人們從小就跟我講的。可是我卻沒有實行，連一個小孩子都不如。
以后一定要幫著家人做一些力所能及的事，小事做不好怎么能做大事呢？
忙碌的身影作文 16
“不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”讀著這首贊美老師的詩，我不由地想起了四年級時的周老師，她那忙碌的身影、親切的話語、優(yōu)美的聲音、淺淺的微笑，至今還深深印在我的心上……
周老師總是披著一頭烏黑、柔順的長發(fā)，一雙漂亮的杏仁眼，高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴……
周老師工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。在每一次做大小練習冊之前，她總會把答案工整地寫在自己的教本上，然后在講解的時候，她還邊說邊寫，以確保萬無一失。誰也想不到她寫的可是我們的兩倍哪！
上課時，為了讓我們更快地認識生字，熟讀課文，她會把課文從頭到尾讀一遍甚至幾遍，那聲音婉轉(zhuǎn)動聽，讀得字正腔圓，讓我們產(chǎn)生身臨其境的感覺。
每次輪到補差，周老師總是最晚一個回去。你聽，下班的鈴聲響起來了，可周老師還在教室里為落后生耐心地輔導著。教他們讀準字音，幫他們默寫詞語，抽他們背誦課文……循循善誘，默默奉獻，無怨無悔。而每當學生有了一點小小的進步時，周老師臉上就會露出會心的微笑，總會給每個學生小小的獎勵。學生們在“積分卡”“嘉獎卡”“減免卡”的激勵下，學習勤奮努力了，成績也顯著提高了。
周老師的眼睛還會說話呢！在一節(jié)語文課上，我坐在位置上悄悄地做著其他學科的作業(yè)，此時，正在講課的周老師發(fā)現(xiàn)了我，那雙炯炯有神的`眼睛緊緊地盯著我，向我投來嚴厲的目光，好像在說：“蔣洋洋，快收起來，專心聽講別開小差。”我的臉火辣辣的，感覺好慚愧啊！周老師的眼睛是我改正過錯的正確方向標。
有人說，老師是園丁，辛勤地哺育著祖國未來的花朵。也有人說，老師是燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。可我覺得老師就像杜甫《春夜喜雨》詩句中的那只求付出，不求回報的春雨——隨風潛入夜，潤物細無聲。
忙碌的身影作文 17
夜，悄悄地來臨；月，把它皎潔的柔光慢慢地灑向地面，我的眼皮好似灌了鉛，越來越沉，我關(guān)了燈，漸漸進入甜美的夢世界。
突然，我聽到了開門聲，接著又聽到了輕輕的腳步……在這夜深人靜，連扔根針都可以聽見的'夜晚，能有誰在房子里發(fā)出聲響？該不會是小偷吧？！
越是這樣想，我就越不安，心越跳得越快。我很想去看看究竟是怎么回事，于是悄悄起床，順手拿起羽毛球拍，以防萬一。我輕輕地開了門，尋找聲響發(fā)出的地方，在廚房！隔著玻璃門，我聽到了切菜的聲音，定神一看，原來是媽媽的身影！
我丈二和尚摸不著頭腦，像吊了15只水桶一一七上八下的，不知媽媽葫蘆里裝的是什么藥，都這個時候了，狗都睡了呢，媽媽在干什么？帶著疑問我走了過去，哦，原來是我親愛的媽媽，正為全家準備明天的早餐，只見她麻利地切著紅蘿卜絲，刀子在砧板上發(fā)出有節(jié)奏的脆響。
平時，我每天大口大口地吃著早已準備好的豐盛早餐，好似一只饑腸轆轆的小饞貓，吃完之后不管不問，筷子一甩就背起書包上學去了，渾然不知媽媽原來這么辛苦。想到這里，我心中不免有一些心酸，媽媽好像覺察到了異樣，回頭望了一眼，這下，我的魂都嚇走了一半，一溜煙似地跑回床上，用被子捂住了頭，眼淚卻好似調(diào)皮的“娃娃”，跑來跟我玩了。
那一夜一一我失眠了……
我想起了過去每一次課外活動，媽媽都非常地支持我；每一次，都是她在陪伴著我；遇到失敗時，也總是她在激勵我……記得有一次參加一個公益講座，因為媽媽有事，我就先來了。活動進行到一半時，一個氣喘吁吁、匆忙的身影從門口悄悄走到我身邊來了，原來，媽媽剛辦完事后緊趕慢趕又趕來陪我了，她那疲憊的身影在通亮的燈光下顯得那樣憔悴。
是啊，家里最忙碌的身影總是媽媽，是她照亮我前進的道路，鼓舞我努力學習，她就猶如那黑暗中的明燈……
媽媽，在這里，兒子真誠地感謝您，永遠敬愛您！
忙碌的身影作文 18
在六一班的教室里總是會看到一個忙碌的身影——楊曉江。他總是幫助班上的同學和老師。他樂于助人的性格使老師和同學們都很喜歡他。
每一天早上，楊曉江總是到數(shù)學課代表那問：“今天有什么要我?guī)兔ΡУ嚼蠋熮k公室的？”他站在課代表桌子旁，等課代表整理好作業(yè)后，他就抱著一大摞作業(yè)放到老師辦公桌上。就這樣，也不知道從什么時候開始，總是在每天早操過后，就看見楊曉江抱著一大摞高過他頭的作業(yè)，歪著頭，朝著老師辦公室走去，只有歪過頭才可以看到路，他臉上豆大的汗珠直向下流，可他從來沒有說過一句怨言也不為圖什么回報。像這樣的'人，怎么能不招人喜愛。
有一次，放學了，外面下起了雨，我沒有帶傘，楊曉江看到后問：“你沒有帶傘嗎？我?guī)Я耍覀冋庙樎罚晃覀円黄鹱甙伞！蔽蚁耄喝绻液退黄鹱叩脑挘鸵嘧咭淮笕Γ甏舐酚诌h，身上會淋濕。所以我委婉地拒絕了他，過了一會雨停了，他才與我們一起離開學校。他十分關(guān)心班上的每一位同學，每當有同學受傷時，他總是第一個把同學送到校醫(yī)室。他也常常幫助老師，每一次老師需要幫忙，他總是第一個舉手。
前天，上語文課時，蔣文濤同學因為身體不舒服忍不住吐了。楊曉江還沒等老師開口，就馬上拿著拖把到蔣文濤身邊，叫同學把蔣文濤扶到洗手間清理，自己默默的將蔣文濤的嘔吐物清理干凈。老師表揚他，他總是憨厚地笑笑，說到：“沒關(guān)系，這是我應該做的！”而其他的同學都滿臉嫌棄地紛紛將口鼻捂住。楊曉江沒有嫌棄生病的蔣文濤同學，還將蔣文濤的座位收拾好。那些同學和楊曉江相比，差太多了。
還有一次，王老師在英語課上問誰是我們班最勤勞，最樂于助人的人。我們都異口同聲的回答到：“楊曉江！”
雖然十年，二十年后有許多事我們都會漸漸淡忘，但是讓我們一直都不會忘卻的是楊曉江那做完好事后憨厚的笑容和那善良美好，樂于助人的心！
忙碌的身影作文 19
從我出生到現(xiàn)在，我們家每個人都在忙自己要做的事，但有一位長輩她是最忙的。我就基本沒看到她休息過一天，她的每一天的工作都是重復的，但是每件事都只有她自己去做才可以。她就是我最喜歡的外婆。
當早晨的第一縷陽光照耀大地的'時候，外婆就起床了，第一件事就是去溜一下家里的兩只可愛的狗狗，一只叫大大，一只叫小小，因為一只是大狗，一只是小狗，在媽媽還沒生下我之前就在外婆家里了，是比我還老的家庭成員，它們很喜歡我，每次見到我都會走到我旁邊拱我的腿。外婆是位很有愛心的人，在溜完狗狗們后還會去樓下的小車棚里給流浪的貓貓們一些吃的。做完這些后外婆會去家里附近的菜場買今天要吃的菜了，外婆每次去都會買很多菜回來。因為除了要給外公準備一天的菜之外還要給我外曾祖母準備菜，外曾祖母在一次意外摔倒后生活就需要外婆給她幫忙了，外曾祖母現(xiàn)在走路都很吃力，只能在家里小范圍的走一走。中午的時候外婆準備好給外公的飯菜后，就要開著她的小電動車去外曾祖母家里了，她要帶著早上買的一些飯菜去給外曾祖母準備午飯和晚飯了。有時候還需要給外曾祖母洗一下澡和整理一下外曾祖母的家里，我一直感覺外婆有點潔癖癥，她看到一些亂的地方就馬上會動手把東西整理好，如果不做的話她會感覺很難過。當她從外曾祖母家里回來的時候就已經(jīng)夕陽西下了，她還要馬不停地的準備晚飯，在吃完飯整理完餐桌后菜就又要去溜狗狗們了，做完這些后才可以坐下來看看手機和電視，最后她自己洗漱一下就睡覺了，外婆忙碌的一天就這么結(jié)束了，每天都是這么忙。
我以前小時候是在外婆家長大的，聽我媽媽說我有一次在外婆家睡覺的時候，因為我晚上睡覺會練武功，一不小心多轉(zhuǎn)了幾圈就掉下去了，不過床旁邊就是大大的窩，當早上外婆起來看我的時候就發(fā)現(xiàn)我和狗狗們睡在一起，好像還很舒服的樣子。
后來我去上幼兒園了，外婆就稍微輕松了一點，她每天下午來接我就可以了。我大班的時候，外公因為喝酒喝多了，把自己的腿喝后腦給弄傷了，本來他就身體不好，這樣就讓外婆更忙了。
看我外婆，她可真忙啊。
忙碌的身影作文 20
俗話說得好，父愛如山！每個人都有自己的父親，他們的言語不多，但都曾為我們的生活留下那忙碌的身影。
這是一個星期六的上午，我早早地起了床，拿出那本《名師伴讀》，坐在沙發(fā)上，在那苦思冥想。每當我在英語閱讀中，遇到些不懂的單詞，便略顯得有些煩惱了。爸爸走過來，拍拍我的肩膀說：“我們先不做《名師伴讀》，我們先來聽寫英語單詞吧！把單詞搞懂了，自然就會明白了。”
我點了點頭，走進書房，拿出我的英語聽寫本和英語書，把英語書交給爸爸，自己坐在旁邊。雖然爸爸英語也不怎么好，由于他那個年代在農(nóng)村的英語老師發(fā)音不怎么標準，所以爸爸的發(fā)音自然也好不到哪里去，況且還有一些他不會的單詞，但是爸爸還是幫我聽寫了。聽寫完之后，爸爸翻開書，在書本上找答案，一個單詞一個單詞地批改：“欣儀，過來一下，這個單詞寫錯了。”
我走近一看，原來是“turn”這個單詞，我卻寫成了“turns”這樣子，爸爸依舊不厭其煩地說：“下次得細心點！”我點點頭，拿著英語本，到旁邊抄了幾遍。
到了晚上，我和妹妹早早地進入房間休息時，爸爸卻還在那里研究著我的《名師伴讀》，拿出筆和手機，他把一些重要的單詞畫了出來，把他猜測我不懂的單詞做上了批注，有些單詞爸爸自己也不會，用手機打出了那一個個英語字母，一直這樣反反復復，一直忙著。
可到了早上，爸爸還是早早地起了床，由于媽媽要洗被套，爸爸便把洗好了的被套拿到樓頂上曬。我和妹妹起床了，只見爸爸拿出我的培優(yōu)題和數(shù)學基礎鞏固練習，開始批改，我的培優(yōu)題有一些不會，爸爸對著答案，陷入了沉思，拿出了草稿紙，開始計算。這時我吃完早飯了，爸爸讓我進來，便開始給我講解那一道道數(shù)學題……
看著爸爸忙碌的身影，我的.眼角不禁濕潤起來，這究竟是為了什么？爸爸是為了他自己而學習的嗎？不是，這是為了我們。而我們學習是為了爸爸媽媽嗎？不是，是為了我們長大有更好的生活。不要埋怨爸爸媽媽現(xiàn)在的嘮叨，長大以后你一定會感謝你的爸爸媽媽。不要等到后悔才懂得珍惜，請珍惜現(xiàn)在！
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