那一次我懂得了耐心作文（通用16篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的那一次我懂得了耐心作文，希望能夠幫助到大家。
那一次我懂得了耐心作文 1
人生如棋，非寧靜無以致遠。
——題記
從小以來，我一直都是一個心浮氣躁的人，根本無法淡定來，無法耐心地做一件事。但那一次，我懂得了耐心。
那一次，是一次考試。在考試前，我正在復習考試的內容。一想到明天的考試，我內心便十分激動，心情一直平靜不下來。盡管復習到了11點，我依然沒有復習到什么東西。這也只能怪我太急于求成，太沒有耐心，這里看一看，那里看一看。一段知識點還沒有看完就直接跳到了下一個知識點，結果什么都沒看到。
到了考試，一看到題目，我就傻了眼。這些題目怎么看起來那么難！這么一來，我的心便緊張了起來，心里十分忐忑不安。都怪昨天我自己沒有好好復習，才導致了這樣的后果。
我緊張地做下去，每做幾題就會有一題不會。這讓我的心更加緊張，更加忐忑了，更讓我想不出來后面的難題了。
不知不覺距離收卷只有五分鐘了。可我還有三道大題還沒有做完。都是因為我的復習沒做好和考試時候的緊張，這還能怪誰？只能怪我自己。隨著時間一分一秒地過去，考試也到了尾聲。“叮鈴鈴”伴隨著刺耳鈴聲，考試也結束了。
過了幾天，考試結果也出來了。不出我的意料，考試沒有考好，這都是因為我沒有耐心。如果我在考前能夠耐心地復習，而不是這里復習一點，那里復習一點，急于求成的話，也不會考這個成績了。
耐心，不論是在學習生涯中，還是在生活中，都是十分重要的。只有耐心才能成事。如果做事不耐心，那么什么事情都做不了，耐心是做任何事的.基礎。
在這次之后，我明白了很多很多。在以后的學習生涯中，一定要耐心。
騏驥千里，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒。朋友，請牢記——欲速則不達！請在泥濘的小路上留下你堅實的腳印，在歷史的書頁里留下你泛黃的足跡。堅定向前，成功就在不遠方。
那一次我懂得了耐心作文 2
我從來沒有做過葉脈書簽，今天，在蕭山日報小記者活動中終于可以嘗試一下了。
水晶老師講解完關于葉子的一些知識和制作葉脈書簽的過程后，發給我們每人一片煮熟的樹葉。
我拿出牙刷，先要把樹葉正面的葉肉給刷掉，一開始，我刷得太輕了，又加上是軟毛刷，好長時間才刷出來一點。后來，我加了點力氣刷，“哎呦”葉脈刷斷了。這時，水晶老師說了：“同學們，不著急慢慢刷，一小塊一小塊的刷。”我又拿來一片樹葉，重新開始。慢慢地，一點一點的`，正面刷完再刷反面。最后在水盆里洗干凈拿起來仔細看，這片樹葉的葉肉基本刷干凈了，但是主脈邊緣還留著葉肉。這時，我又想起水晶老師說過的話：牙刷刷不掉，你可以用小手搓。我開始用手小心地搓，果然，葉肉被搓了出來。
我拿著葉脈又去漂白，染色，晾干，塑封……奮斗了將近大半個小時，終于把葉脈書簽做好了。
看著手中精美的葉脈書簽，心里不由地感嘆到：要做好一個接近完美的東西，需要強大的耐心、細心呀！
那一次我懂得了耐心作文 3
等人的時候，總讓人覺得時間走得特別慢，似乎等的過程總是特別漫長的。
有一次，我站在校門外等爸爸來接我。起初，我還挺有耐心，溫習要背的課文和英語單詞，可隨著手表分針一格一格地移動，我有點不耐煩了。我在校門口走過來又走過去，東張張西望望，看著同學們一個個牽著爸爸媽媽的'手從我身邊走過，我覺得自己就像一個無依無靠的野孩子。此時此刻，我多想投進爸爸那溫暖的懷抱。可是，我怎么能讓自己顯得這么軟弱呢？爸爸一來，我就賭氣地說：“怎么這么晚？我足足等了一刻鐘！”爸爸沒說什么，只是略帶歉意地笑了笑。
今天，我上電腦培訓課。本應該五點半下課的，可由于復習課內容特別多，快六點了，老師還沒講完。好不容易下課了，我趕緊跑出教室，就看見爸爸在校門外遠遠地朝我招手。我一出校門，他就塞給我一袋熱騰騰的包子：“吃吧，快涼了。”頓時，一股暖流涌上我心頭。
“爸，等了很久吧？”
“哦，沒多久。快吃呀！”爸爸邊說邊拿下我的書包往他自己肩上背。
明天，后天，還會有很多次的等待，但愿讓我多等幾次，好讓我學會耐心、體諒。
那一次我懂得了耐心作文 4
今天中午第四節課，數學老師讓我們做題，我做完之后，感到無聊，便出神地將目光望向了外面。
無意中，我看見了一位老爺爺在旁邊的河里撈魚，沒想到撈上來一塊大石頭。看著老爺爺失望搖頭的樣子，我不禁笑了起來。
他第二次能撈到魚嗎？不過那位老爺爺的心情看起來絲毫沒有受影響。過了一會兒，只見魚桿一抖，釣上來的竟然是一條大魚，那位老爺爺高高興興地回家了。就在我迷糊出神的時候，前面的同學說：“哎！老師叫你呢！”嚇得我趕緊坐好，可發現老師在低頭改作業呢！哈哈，原來我被坑了。
下午，我又看見了那位老爺爺，但我沒看他一眼，因為被老師發現那可不好了。對了，我可以用我學會的翻白眼的.功夫啊，我輕輕的翻。哈哈！果然能看到。第一次他撈了一條魚，第二次可不太妙，又是石頭，第三次他撈的居然還是石頭。就在第四次的時候那位老爺爺又撈了一桶魚，真是功夫不負有心人啊！
這位老爺爺的事情告訴我們一個道理，做什么事情都要有耐心，不要著急！
那一次我懂得了耐心作文 5
唐老師偏高個兒，一身帥氣，體育課上，他那嫻熟的動作，春風似話語，使同學們意氣奮發。斗志昂揚，他膽大如山，心細如針，耐心指導著每一個學生。
一陣鈴聲響過，同學們都生龍活虎地來到了操場上，這是星期一上午第三節課，那節課是唐老師教我們學跳繩，他先做示范動作，只見他手握跳繩，右腳彈起，神情自若，空中無數條弧線連成了一片，時而像飛動的彩虹，時而像遠山的瀑布，漂亮極了，同學們都看呆了，停下后，我們按照老師的要求，練跳繩，可起勁了，但聰聰興致不高，唐老師走到他跟前和藹地說：“別怕慢慢來，姿勢要對，力氣平衡，”聰聰鼓足勇氣，跳了十幾下便停下來，羞愧地低下了頭，唐老師看到后，便鼓勵說：“堅持就是勝利。”聰聰抖擻了一下精神，又跳了起來，但是，不到一百下就停了下來，他生氣地說：“”不練了，看來我是不行的'了，我不是那塊料。“唐老師說：”你的進步已是很大了，放棄不是好男兒，聰聰的希望之火又升騰了，這一次他一連跳了兩百多下，唐老師笑了，聰聰也笑了，笑得滿臉開花。
唐老師就是這樣一個有耐心的人。
那一次我懂得了耐心作文 6
每個人都有缺點，只要我們可以勇敢地戰勝它，我們依然是那個驕傲的少年。
我最大的缺點就是沒有耐心。爸爸媽媽因長期不在家，所以管不了弟弟的學習，我便擔起了這個責任，弟弟很調皮，我又是個沒耐心的人，因此經常都會和弟弟爭吵。
記得那天他放學回來，我輔導他寫數學作業，作業是幾道十以內的加減法，我總覺得他很笨，連加減兩個字都不明白。我給他舉例子：就像蘋果，你有兩個，又給你了兩個，就是增加。你有五個蘋果，去掉兩個，這就是減少。也不知道弟弟著了什么魔，他就是學不會，這也怪我的耐心不足，對他大喊大叫，最后還把我氣哭了。
我給媽媽打電話，說了經過。媽媽告訴我說：“小孩子都是這樣。你要有耐心，你也可以請教一下他的`老師是怎樣教的，學習一下，有些事是急不得的，要慢慢來，媽媽相信你。”
聽了媽媽的話，我反思了自己，覺得自己太急躁，沒耐心，所以我決定改掉這個壞毛病。慢慢的，在以后輔導弟弟的日子里，我變了，不再對弟弟大吼大叫，而是變著法兒讓弟弟學會，而我可愛的弟弟也進步了很多。
時光在磨練我，也是在給我改正缺點的機會，我在戰勝不耐心的同時，和弟弟的關系也更加親密。
那一次我懂得了耐心作文 7
今天和媽媽、弟弟一起去逛街。
弟弟已經兩歲了，正是淘氣的時候。在媽媽看衣服時，我就要幫助媽媽照顧弟弟，弟弟頑皮的像一只小猴子，用上躥下跳來比喻他再合適不過了。弟弟在衣架之間跑來跑去，有時還扭頭來看看我還在不在身后，就像和我玩游戲一樣。在賣衣服店里弟弟可能還有些不滿足，他又跑到大街上，大街上可謂是水泄不通，我稍不留意，就將釀成大禍。弟弟一會兒碰碰路邊賣的氣球，一會兒摸摸路邊賣的鞋子。我頓時便對弟弟發了脾氣。
我帶著弟弟回到賣衣服的店里，我一臉的不高興一下就被媽媽看出來了。回家的路上，媽媽見我還在生氣，便對我說，你應該有耐心。想想也是，媽媽不知經歷過多少次這樣的情況了，而每次在弟弟淘氣時，說服媽媽的就是耐心。雖然只是媽媽短短的一句話，卻讓我明白了很多的`道理。弟弟現在還小，對生活中的一切都充滿了好奇心，我應該有些耐心，多與弟弟商量，不該亂發脾氣。
這次的逛街雖然沒有買到什么東西，但是我認為我找到了在我今后的人生道路中一種很珍貴的東西——耐心。不論是在學習上，還是工作上，我們需要的都是耐心。
那一次我懂得了耐心作文 8
媽媽的作文水平高，我的作文水平低。因為我的年齡小，這學期我才開始寫作文，所以沒有媽媽寫的`好。
九月二十一日，老師讓我們做卷子，最后有一道作文題難倒了我。我準備先打一個草稿。因為知道媽媽中秋節出差不回來，我就問遍了全家人，可還是沒有寫出來。這可愁死我了，只好求媽媽回來。幸運的是媽媽竟然答應：“馬上回來。”我心想：這下作文有著落了。于是我興奮得合不攏嘴，我感覺到媽媽的心里還是想著我們呢。?媽媽回到家，剛放下行李，就急忙問我遇到了什么困難。在媽媽的指導下，我終于寫好了文章的開頭。可寫到中間又被卡住了，結尾的時候還不知怎么好……媽媽耐心地輔導我，告訴開頭是起領全文中間要有情節，最后要寫啟發和收獲。在媽媽的耐心指導下我的作文總算寫完了，我滿心歡喜。
最后作文寫完了，中秋團圓了，然后我們一家人帶著甜蜜的微笑，進入了美好的夢鄉。媽媽很耐心，也讓我明白了以后干什么事情都要耐心，如果很急燥那什么事都干不成。
那一次我懂得了耐心作文 9
你的努力，別人不一定放在眼里；
你不努力，別人一定放在心里
《中國達人秀》某期的表演現場，來自福建的繪畫愛好者黃鳳榮展示了他的創意繪畫。繪畫過程有些夸張，甚至有些不雅。只見他雙手揮舞畫筆，蘸墨涂抹，雙腳像是神漢跳大神，接著甩掉畫筆，雙手胡亂地抓起金紙隨意粘貼，雙腳依舊跳大神。高大上的舞臺被他弄得臟兮兮、亂糟糟的。4個明星觀察員之一的金星緊皺眉毛，按了叉。也許是受她的影響，沈騰和蔡國慶也相繼按了叉。如果楊冪再按下叉，黃鳳榮則不能繼續表演下去了。
好在有繪畫基礎的楊冪遲遲沒有按下叉，有幸讓黃鳳榮最終完成了他的.那幅創意繪畫。當黃鳳榮把畫倒過來時，是沈騰的頭像；反轉過來時，是楊冪的頭像。觀察員和觀眾都驚呆了，齊呼像、像、像。黃鳳榮喜獲4個“YES”，夢想實現。
為此，金星鄭重其事地發表了感言：“首先為你的創造力鼓掌；其次，我又學到了一點東西，我覺得當我們對某一件新鮮的事物還不知道結果是什么樣的時候，能不能多給一點耐心，讓時間證明一切？這個是在你的節目當中我領會到的。”
那一次我懂得了耐心作文 10
我的媽媽中等身材，烏黑的長發像瀑布一樣披在肩上，淡淡的眉毛下是一雙會說話的眼睛，高高的鼻子下面長著一張大大的.愛吃零食的嘴巴。媽媽什么都好，就是做事沒有耐心。
暑假里的一天，天氣十分炎熱。我開著電扇做作業，可還是十分煩躁，就請求媽媽打開空調。媽媽心疼寶貝女兒，二話沒說就打開了，“咦，這空調怎么沒動靜？”她邊說邊不停地按開關，還用腳踢了兩下空調，“什么破玩意，關鍵時候掉鏈子！”媽媽索性拔掉空調的電源插頭，讓我接著吹電扇。我驚訝地問：“不可能呀，爸爸昨天還用得好好的！”我拿起遙控器重新開啟，過了兩分鐘，空調終于送來一絲涼意。
我學著爸爸的口氣“教訓”起媽媽來：“你就不能耐心等等！空調正常運轉需要一定的啟動時間，你不是也看過說明書了嗎？”媽媽的臉馬上紅了，像一個做了錯事的小學生，嘴里卻不耐煩地嘟囔：“知道了，知道了……”“媽媽，你什么時候才能改掉這個壞毛病呢？”媽媽卻對著我做鬼臉：“哈哈，這就是媽媽偉大的性格，這輩子恐怕改不了！”
為了能侍候好這沒耐心的媽媽，我從現在開始就得認真細致起來。
那一次我懂得了耐心作文 11
當發現了一個新的素材的時候，你的表現是有些急躁的，巴不得立馬可以用上，然后是洋洋灑灑地寫上一大段，似乎馬上就能給你帶來收益。
事實上，那只是一個簡單的雛形，如果要有高質量，還是需要長時間的思考與打磨的，可能一兩小時，可能一下午，也可能一整天。
可我發現你越來越沉不下心，眼中心中是滿滿的急切感，這樣的狀態，無疑只會浪費時間。
想一想，同樣是花費了心思，如果只是做無用功，那又有什么意思呢？看似你是寫出來了，發出來了，可是沒有好的數據，帶來的挫敗感不是更難以接受。
有人說好文是改出來的`，即使你是一位很優秀的寫作者，如果想有優質的作品，同樣是如此，只是相較而言可能效率會更高的。
當然這個改的過程中最打磨人心的，很多人可能因為這個反而選擇了放棄，或者就是敷衍了事，可當看到別人因這個舉動，漸漸地成長地越來越快的時候，眼睛就不要紅了。
所以有的細節與積累都是基礎，可我們往往就是失去了這樣的耐心。
想一想自己到底想要的是什么，是一吐為快，還是深思后的能帶給你益處的精品。
那一次我懂得了耐心作文 12
這學期，英語有個特殊的作業，就是在手機APP上跟讀。可昨天晚上讀的.那一刻，真是把我氣得要死。大概是前幾天讀得還不錯的原因吧，我就不服二顆星，非要讀到三顆星才肯罷休，才引發了昨天晚上的這場鬧劇。
同往常一樣我放學遇到媽媽就迫不及待的打開她的手機讀了起來，可沒想到在讀“baby”這個單詞時卡住了，一直讀不到三顆星，一連讀了五、六遍都沒成功，我耐著心子終于讀到了三顆星，歡歡喜喜地接著往下讀，可是讀“windy”時又卡住了雙是好幾遍不過，我一氣之下退出重來，沒想到又在“baby”那卡住了，又讀了十多遍還是不好，我頓時火冒三丈，差點把手機都要扔了，“不讀了”，我哭喊著，可想想也不行，但我覺得太委屈了，不是我沒讀好吧，是不是手機錄音有問題？于是我哭一會兒讀幾遍，再哭一會讀幾遍，可是情況越來越糟糕，真的要把我逼瘋了。媽媽勸我先去洗澡，調整好心態后再來讀。經過這樣的無數次，我只好先去洗澡，把心平靜下來。想好如果是二顆星也算了，服輸就服輸吧！沒想到后來讀卻得到了一個令人驚喜的成績——全100分！真是連自己都不敢相信。
看來凡事都不能急燥，應該心平氣和地去做才行！
那一次我懂得了耐心作文 13
今天，我不小心打碎了媽媽最愛的花盤子。我躡手躡腳地走近媽媽，低著頭喃喃著：“媽媽你今天會不會打我呀？”媽媽頭也不抬，專心做事，不耐煩的說：“你又干什么壞事了！”我更害怕了，小聲的說：“我……我不小心把你最喜歡的花盤子打碎了。”媽媽大聲叫道：“什么！你給我過來。”我心想：不好，我完蛋了！我慢吞吞的走了過去……媽媽拿來掃把，我以為她要拿掃把打我，沒想到她把掃把遞給了我，我一下明白了，原來媽媽是要我把盤子的碎渣子掃掉，免得劃破了腳。我立刻拿起掃把認真的掃了起來，過了一會兒終于掃完了，我忙得滿頭大汗，都是我打碎了媽媽的`花盤子，把碎渣子弄的到處都是。
打掃完碎渣子，我把它倒進了垃圾袋，媽媽說：“蔡樂楷，你怎么這么沒有生活常識呀！連不能把玻璃渣倒到垃圾袋里都不知道。你應該把碎的玻璃渣倒進垃圾箱里，不然玻璃渣會把垃圾袋劃破的……”我趕緊打斷她，不然又要說上整天。
我把垃圾袋里的垃圾小心翼翼的都倒回撮箕里，飛快地跑下樓把垃圾倒了。下樓時，我還聽見媽媽在樓上大叫道：“小心點，別把碎玻璃抖出來了。”
每當我做錯事，她都不會罵我，而是耐心的讓我改正，但有時她說的話實在是太啰嗦了。
那一次我懂得了耐心作文 14
我有一個姑姑，一頭烏黑的長發，眼睛像閃亮的黑寶石，紅紅的嘴唇，帶一副眼睛每天都笑咪咪的。姑姑是英語老師很有耐心。
記著一個陽光明媚的早晨，媽媽上班去了，我和弟弟妹妹一起床就喊姑姑起床和我們一起玩。吃完飯，姑姑讓我們集合，微笑著說：現在你們幾個開始報數。我們神氣十足地說：1，2，3。報數完畢。姑姑說：現在開始把臟衣服放在洗衣機里面，每放一件都說一聲“臟”。接著姑姑走到洗衣機旁，我們就一件一件的放衣服。我不小心把連穿都沒穿過的新衣服放進了洗衣機，心想，怎么辦呢？姑姑。會罰我的。我只好向姑姑說對不起了，我吞吞地走到姑姑面前不好意思地說：姑姑對不起，我不小心把新衣服放進了臟衣服里面了。姑姑微笑說：沒關系，下次找臟衣服的時候先看看在拿出來，知道了嗎？我不好意思地點了點頭，恢復到原來的高興勁說：“是”。
每個人都會犯錯誤，只要你勇敢的.去承認自己的錯誤，都會原諒你的，有錯就改。在我們心里姑姑永遠是：既漂亮又溫柔有耐心的姑姑。
那一次我懂得了耐心作文 15
我看到家里有一個空盆。我想種瓜得瓜，種豆得豆。只要種一顆豆子就有更多的豆子了，我心里全是信心。想著收貨的樣子，于是我出去挖了一些土，埋了幾顆豆子。我想了一句名言：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。可結果不像我想的那么容易。
我天天給豆子澆一點水，一天我發現豆子沒那么茂盛了。我問媽媽，媽媽說：“是水澆少了。”可我說：“天天在澆水。”媽媽說：“它要松土。”我問：“可怎么松土啊？”媽媽說：“用小鏟子。”我說：“不行，那樣會傷到根的。”媽媽說：“用蚯蚓。”我說：“那我就去捉幾條蚯蚓。”后來，被松土的豆子長大了許多。
在我精心的培育下豆子居然有了收獲。我發現不但我收獲了豆子，還收獲了耐心。在種豆子的.過程中我改了急性子。我一開始還想怎么還不結果？在我放棄時媽媽說：“你要有耐心，千萬不要輕易放棄。”在我的努力堅持下，豆子一天天地茁壯成長。我想：我一定會收獲更多。謝謝你豆子！你讓我有了耐心，讓我懂得做什么事情都要堅持，有耐心。
那一次我懂得了耐心作文 16
我，一個典型的急性子，做事情喜歡風風火火，速戰速決，一般不喜歡看到別人在我面前像烏龜一樣磨磨嘰嘰。但，我的我的同桌卻讓我感受到無可奈何。
我和我的同桌分明是兩種人，一個急性子，一個慢吞吞。我們兩人在一起：簡直冰火兩重天，火星撞地球。
就拿幾個星期以前，老師讓我輔導我的同桌寫作業來說吧。
那天下午5：30就放學了，我立刻讓我的同桌拿出作業寫，我去上廁所。但當我回來時，竟發現她在跟打掃衛生的同學玩得不亦樂乎，我立刻上前把她拉回來，氣不打一處來，心想：好無聊啊！怎么老師要讓我跟她這個“慢吞吞”做我的同桌？但沒辦法，我只好盯著她寫作業。
也許是在我的強壓之下，她漸漸快了起來，但質量依然不近人意。在她一次分神后，我徹底火了，對她大發雷霆，劈頭蓋臉地訓了他一通，接著便抓起書包準備走人。這時我的.腳卻像生了根似的，不甘心就這樣一走了之。于是，我又壓制住怒火，重新給她講題。
終于，在我們的共同努力下，她完成了作業。通過這件事，我明白了：凡事皆需耐心。
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