小書蟲作文

小書蟲作文[精選]

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小書蟲作文，希望能夠幫助到大家。

小書蟲作文1

　　他，中等個，黑黑的臉，像個小非洲人，笑起來臉上有一個小酒窩。他特別喜歡看書，別人都說我們班有一個“小書蟲”。你們知道他是誰嗎？

　　他只要有一點兒空余的時間，就會爭分奪秒地拿起自己心愛的書，津津有味地看起來。

　　這次學校舉辦運動會，操場上人山人海，又吵又鬧，同學們聊天的.聊天，玩游戲的玩游戲。他卻能鬧中取靜，沉浸在書的世界，不受外界的干擾，原地一坐，就能看上好久好久。哇！真厲害，收我為徒吧！

　　還有一次體育課上，火熱的太陽炙烤著操場。因為我們跑步時不認真，那節課所有同學都被罰跑了好幾圈。下課了，大家都氣喘吁吁地走回教室，所有人汗流浹背地在那氣呼呼地抱怨著。你知道他在干什么嗎？他就像沒事人一樣，拿起書，全神貫注地看起來！書就像他的降溫神器，盡管頭上汗如雨下，但他還是靜靜地看著。

　　知道他是誰了嗎？不用說，他當然是潘董赫了。潘董赫還是個智多星，每次考試班級前幾名都有他的名字，我們都稱他為“知識小博士”。

　　潘董赫真的是一個名副其實的“小書蟲”。

小書蟲作文2

　　我是一只“小書蟲”，我是一只小書蟲。住在小北路舊北園7號901房。我的生活既輕松，又緊張。上課時，我緊張地吸收“營養”；做作業時，慢慢地消化“營養”；睡覺前，是我這只“小書蟲”最開心的時候，因為我終于可以吃上一頓“豐富的大餐”了。

　　媽媽為我準備了不少的“糧食”，有古靈精怪的《西游記》、《意大利童話》、《聊齋》；有精神食糧《愛的教育》；還有我最喜歡“吃”的《兒童百科全書》、《少年科學》等等美味“佳肴”。

　　我看書很會抓緊時間，比如說：去WC“放松”的時候，會帶上一本書，邊“放松”邊看；去酒店吃飯時，趁著開飯前的.空隙，總會拿出我的小寶貝來“啃”上幾口；有時還會邊吃邊看；為此，我還挨了媽媽的不少批評。

　　家里的飯菜我都“吃”膩了，爸爸媽媽就會帶上我，去“食品店”——書城添置新的“佳肴”。“大餐”一買回家，無論有什么事情，我總忍不住先偷偷嘗一嘗。每當碰到好吃的、喜歡的，我就會拿出鉛筆，在它的下邊劃上一條紅紅綠綠的波浪線，或者把它記錄在我的搜集冊里。這些“佳肴”，為我每天的作文增色不少。

　　你們可千萬別學我：在“放松”和吃飯的時候看書，媽媽說，這對身體可沒好處哦！

小書蟲作文3

　　高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”而我的身邊就有一位愛讀書的小書蟲，她就是我的朋友——糖果。

　　糖果是一位愛讀書的小女孩，學習也不錯，整天都沉浸在書的海洋里。有一次，放學回家，我和糖果結伴而行，看見她手里拿著一本書，臉上還不時露出奇怪的表情，我看見前面有一塊石頭，便趕緊提醒她小心腳下，可她像沒聽見一樣，連頭也沒抬，眼看快走到石頭跟前了，我正想準備攔住她，突然見她一抬腳跳了過去，這是怎么回事啊？我湊上前一看，原來她在看《叢林探險》，剛才剛好看到一些片段，便學著故事里的情節跳過了石頭。我真是覺得太驚訝了，這個可愛的小書迷！

　　還有一次，我和糖果約了一起去公園游玩，放學后我迫不及待的'跑到她那說：“我們趕緊走吧！”她正在看書，聽到我說話一臉茫然的問我：“去哪啊？”我說我們約好了放學去公園的呀！”“有嗎？”糖果露出一副疑問的表情，過了半天她才緩過神來，說：“哎呀，我看書看的太著迷了，都把這件事給忘了！”

　　這個小姑娘，看書看得連記性都不好了！可真是一個名副其實的“小書蟲”啊！

小書蟲作文4

　　在《城南舊事》里，林海音常常去書店竊讀。而我，一個小書蟲，也有自己的竊讀記。

　　一個星期六，我完成了作業，在書柜中找書看，看著書柜中的《查理九世》，我心癢手也癢。想拿一本去看，又怕媽媽不準，怎么辦？我在書柜旁焦急地轉來轉去，猶如被困在籠中的困獸。有了，突然靈光一閃，一條妙計在我腦海中閃現。我迅速拿出一本《十萬個為什么》和《查理九世》，左右一瞧，嘿嘿，沒人，馬上將《十萬個為什么》套進先前拿出的書中，扭身坐到書桌前，像餓狼發現落單的小羊一般，津津有味地看起來。

　　看得正激動時，媽媽突然走過來，叫了我一聲，接著就一動不動的站在那里，用狐疑的目光打量著我，似乎發現了什么。我的心一下子提到了嗓子眼，像小鹿一般四處亂撞。我想合上書，又怕引起媽媽的懷疑；想要走開，身子卻像被施了定身法一般，腿都抬不起來。我不敢與媽媽對視，怕她看出我眼中流露出的'緊張和心虛。

　　為了打消媽媽的懷疑，我深吸一口氣，強作鎮定道：“媽媽，叫我干嗎？”媽媽卻哈哈大笑道：“沒事，嚇你一下。”啊！原來媽媽在和我開玩笑！害我虛驚一場。我松了口氣，心也徐徐落地了。

　　竊讀，現已成為我生活中不可分割的一部分。

　　我竊讀，我快樂！

小書蟲作文5

　　我們班可謂是人才濟濟，藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書蟲萬慧青。

　　萬慧青看書可謂是走火入魔了。有一次，她的媽媽正在廚房做飯，放學回家的萬慧青在臥室看童話書，她看的津津有味；時而滿意的點點頭，時而皺皺眉頭，時而托著腮，仿佛在思考問題。遇到好詞好句時，她還會拿起筆圈圈畫畫。也許她正駕駛著文字和圖片組成的大船在童話的海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒有聽見，著急的媽媽邊自己吃了起來。航行結束后，她才依依不舍的離開書桌，慢吞吞的來到飯桌前，只見飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口，又去看書了。

　　還有一次，萬慧青周末在家看書，弟弟叫她出去玩，她也沒聽見，弟弟怕打擾她，便自己出去玩。

　　萬慧青讀的'書可多了，有作文類、名著類、童話類，一共有300多本呢，其中光童話類就有150本。有時她會讀的廢寢忘食，如饑似渴，像沒吃飯的人一樣啃書呢！

　　我要推薦萬慧青獲得小書蟲獎章。

小書蟲作文6

　　許多人背后說我是書呆子，其實我一點也不呆。我只是很喜歡書、很愛看書，我經常被書里的道理和故事情節所打動，所以沒有注意身邊的事情。

　　我為什么這么喜歡看書呢？因為高爾基說過：“書是人類進步的階梯。” 能讓我明白許多道理，還增長了我各方面的知識，使我進步很快。

　　我喜歡在書的海洋里遨游，那種感覺快樂極了，我希望可以做書里的大人物，寫出各式各樣的好文章，為祖國做出貢獻，干一番驚天動地的大事業。

　　可是因為我太愛看書，我就有點控制不住自己了，上課時我也偷偷看書，看到精彩處忍不住笑出聲來，影響大家聽課，自己也知道不好可就改不了，就連睡覺時也藏本書在被子里看。書就像我天天一日三餐吃飯一樣，缺一不可。看書花掉我所有的時間，以至作業都沒完成。爺爺說：“我必須看對學習有用的'書，還要不影響學習。”唉，我只好照辦了，誰讓我管不住自己呢？

　　我希望我能做一個聰明的書蟲，還要做一個知識博大精深的大書蟲。

小書蟲作文7

　　知道什么是“小書蟲”嗎？喲！你們都 知道呀！就是看讀看得可以愛上書，沉浸在書中的人，我就是這樣的人，看書看得整一個人就和故事中的人一起悲歡離合，常常在睡覺時都會替故事中的人物牽腸掛肚。

　　有一次，我想上廁所，可是我的手中正棒著一本非常好看的書，我該怎么辦，我真的'很想看，“有了！”我一下子大叫起來，心里想：把書帶到廁所里，一邊看書，一邊上廁所，這不是兩全其美的好主意嗎！就這么做，我馬上帶著書走向廁所，在途中我是邊看邊走的，結果我一不留神撞上了門，疼得我“哇、哇、哇！”直叫，后來在廁所中看書看得整個人就象鉆進書里一樣去。結果我看著看著就忘了自已在廁所里，因為我看的太入神了，深深得感到故事中主人公的忠心和報答之心，所以被感動了就大哭起來。媽媽聽見了說：“你上廁所怎么上哭了，干嗎？你是不是不舒服！沒關系吧！”我不好意思地叫到：“沒事！”自從有了這一次的事我就再也不敢在上廁所時看書了。

　　你們看我是不是一個“小書蟲” 呀！看書看得著迷，看書看的和主人公一起玩一起傷心，我是覺得自已是一個“小書蟲”。

小書蟲作文8

　　如果你要問我們班的小書蟲是誰？全班同學會異口同聲地告訴你，她就是我們班長——劉銘梓。

　　你看，那坐在桌前正在讀書的不就是她嗎？眼鏡后面的眼睛充滿了靈性，好像會說話似的。從我認識她的那一天開始，就感覺她與眾不同。

　　瞧，她又在看書了。只見她一會兒眉兒緊皺，可能是書里的主人公遇到了危險，而她想馬上告訴書中的主人公；一會兒笑容滿面，嘴里嘰里咕嚕的，仿佛正跟書中的主人公快樂對話；忽然她眼睛里又閃著異樣的光，仿佛正跟書中的壞蛋激烈地打斗……。一刻鐘過去了，半小時過去了，她越看越有勁，越看越有味道。她像喝醉了酒一樣，整個世界對她來說好像已經消失了，她仿佛已經來到了書的'海洋。

　　終于上課鈴聲響了，她依依不舍地把書合上，對著書微笑，然后輕輕的嘆了口氣，重新把書放在書包里。正因為這樣，她過早地架上了眼鏡，但她還是老樣子，天天如此以書為伍，你想給她說說話都難。付出就有收獲，愛讀書的她出口成章，筆下生花，一學期發表了五、六篇作文……

　　你說她是不是一個貨真價實的“小書蟲”？

小書蟲作文9

　　我們班真可謂人才濟濟，最厲害的就是我們班的小書蟲—于文麗。

　　于文麗是一個很愛看書的人。每個星期都要到圖書館看書。她看過《克雷洛夫寓言》、《淘氣包馬小跳》、《潘多多的'夢幻日記》。

　　記得有一次我和她去圖書館看書，她的行動很快。好像不愿意浪費一分一秒，我跟在后面都快成慢烏龜了。到了那里，我在書架旁轉了幾圈都沒找到本我中意的。而于文麗隨手拿起一本書就津津有味的看了起來。她一會兒歪著頭，一會兒臉上露出了笑容。我看了一會兒就不耐煩了，可她卻沉浸在書的海洋里，我叫她都叫不聽。于文麗仿佛都成了書中的人，不愿意出來。時間飛逝如箭，圖書館都要快關門了，我急的象熱鍋上的螞蟻，可她照樣紋絲不動。她拿起一本本子，在上面記上了看到的好詞好句。我心想：如果我能靜下心來看書該多好呀！

　　于文麗每天早晨都會起床看書，有一天她還因為這差點遲到了。她還經常寫作文，參加過閱讀比賽，正因為她平日里的努力，才能寫出那么好的作文，我一定要向她學習。

　　于文麗真不愧是我們班當之無愧的小書蟲！

小書蟲作文10

　　我的同桌陳海玥是個“小書蟲。”她有一雙水靈靈的眼睛，秀氣的鼻梁，紅紅的臉蛋，還有一張櫻桃小嘴，可愛極了。

　　她，有時活潑，有時文靜。每次下課，她都會迫不及待地從書包里掏出一本書，每天都會帶不同的“花樣，”總是專心致志地看到鈴聲響起。因此，大家給她取了個綽號，叫：“小書蟲。”她也不介意，反而笑嘻嘻地唱著：“我是小呀，小呀，小書蟲……”為什么說她是小書蟲呢？我們來看一下吧！

　　有一次下課，我正想著一題目，卻怎么也想不出來。我看了看正在看書的海玥，問：“海玥，這題怎么做？”她沒回答，我又問了一遍，她還是沒有反應，我更大聲的'問了第三遍，她終于回過神來，熱情地給我講解了一番，又津津有味地看起書來。

　　這就是我們班愛閱讀的“小書蟲，”我應該要好好向她學習，讓自己也喜歡上閱讀。

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