捉螞蚱作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的捉螞蚱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捉螞蚱作文1
今天，我和哥哥還有表弟去捉螞蚱。捉螞蚱的地方在舅舅家后面的草地上。
我們在草地上靜等時機，因為在一棵草上，有一個又長又肥的螞蚱，之后它又一蹦一跳的出現我們的眼前。哈哈，這次你是跑不掉啦！我們小心翼翼，一步一步的靠近它，螞蚱還是沒有覺察到我們。這時候，哥哥來個猛撲，把螞蚱捉到了。我們歡呼著、慶幸著。哥哥先把這個螞蚱放在一個盒子里，我們還想多捉一些。接著我們又去抓螞蚱了。
我們發現旁邊的荒地里有非常多的螞蚱。并且，我們也找到了訣竅，就是用腳或者手把荒草踢一踢、拿一拿。就會出現一個飛行動物飛走，那個飛行動物就是螞蚱。
果然，不出我們所料。抓到了最大最肥的`螞蚱，我們稱他為“螞蚱王”。之后我們又找到了一只螞蚱，又大又肥，看它的樣子像一個母的，我們稱它為“螞蚱王后”。有了螞蚱王和螞蚱王后，怎么能少得了螞蚱王子呢？我們相繼抓了兩只螞蚱王子，這兩只螞蚱王子特別敏捷。我們費了好大力氣才把它抓回來。
這次捉螞蚱收獲不小呀！有螞蚱王、螞蚱王后、螞蚱王子、善于偽裝的螞蚱、跳的高的螞蚱…
捉螞蚱不僅要敏捷，還要有眼力，缺了哪個都不行！
捉螞蚱作文2
在我記憶里有很多的童年趣事，像一些貝殼串成項鏈留在了我的腦海里，那最閃亮的一顆貝殼就要數童年捉螞蚱了。
記得那是一個秋風送爽的季節，天空是湛藍的.，像水洗過似的，那紅紅的太陽照耀著大地看，那綠草像一張厚厚的綠色毛毯，那空氣有著泥土一樣的芬芳。
我們在草叢中捉螞蚱，像一群日本軍在掃蕩，我們拿著棒子，這一拍、那一踢，有的人還用腳踩，果然被我們打出來一只小螞蚱，我們用了第一招--跟蹤，只見那螞蚱蹦蹦跳跳的走掉了，我們也學螞蚱一樣蹦蹦跳跳的跟了上去，最后讓那只螞蚱逃走了，因為我們已經滿頭大汗，氣喘吁吁了，所以才讓那只螞蚱逃走了。
我們又用了第二招——魔爪，我們使用了瘋狂亂抓，最后我們把那一片草地的草全都抓光了，可我還是一無所獲。
最后我們看見了一個農村小孩，他教我怎樣捉螞蚱，只見他像兔子一樣樣跳，把手做成碗形，只見他用手一扣就把小螞蚱捉到了，在把手露出一個小縫看螞蚱，果然抓住了。
我學他的那個動作開始了捉螞蚱，果然我最后捉住了三只螞蚱，我高興的跳了起來。
過了一會夜幕降臨了，我們回家了，可是我的笑聲仍然留在那片草地上。
我現在想起這件事還會哈哈大笑呢！
捉螞蚱作文3
今天下午第一節課上課的鈴聲響了，鐘老師看到有幾個男生拿著螞蚱往教室跑，便提議大家一起到外面捉螞蚱。
我們在草叢里認真地找著，沒過多久，劉一帆就看到一只螞蚱，把它捉住了。過了大半節課，有的捉到了幾只螞蚱，有的逮住了一只螳螂，也有很多人一無所獲。天氣很熱，老師就帶著大家回教室了。
鐘老師問大家有什么捉螞蚱的.技巧，有幾個捉到螞蚱的同學說：“要用腳先在草地上輕輕地撩，有螞蚱它就會跳出來，你要快速捉住它。”這時，金子軒突然喊起來：“快看，螳螂在吃螞蚱呢！”老師把他的鉛筆盒投影了出來給大家看。只見鉛筆盒里的那只螳螂正用鋸齒緊緊地抓住螞蚱，螞蚱拼命地掙扎著，卻無法動彈。它們倆就一直僵持著，直到下課還沒有松開。
下課鈴聲一響，同學們就像一群小蜜蜂，嗡嗡嗡地沖出了教室，又去四處尋找螞蚱了！
捉螞蚱作文4
國慶節的一天，我還沒吃早飯，想騎著自行車和奶奶一起去街上買早飯，奶奶不同意，就說：“院子里有很多螞蚱，你還是去捉螞蚱吧！”我一聽就樂了，早就把騎自行車的事拋到九霄云外了。
我拿著瓶子迫不急待地來到院子里。我們家有一個很大的院子，院子里種了許多花花草草，特別是門前的兩棵大鐵樹，下面長著一大堆綠色的植物，爺爺說這草可以治病的，現在這些草藥上被咬了一個個破洞庭湖，我想一定是螞蚱做的壞事！
忽然，我看見一只螞蚱一動不動地停在樹葉上，我悄悄地彎下腰伸出手迅速地把它給捉住了。我高興地喊：“我捉到了一只螞蚱！”我趕緊打開蓋子，把捉到的.螞蚱放到瓶子里，馬上蓋好蓋子。只見它全身綠得發亮，長著一對細得像頭發絲一樣的觸角，圓圓的水靈靈的眼睛，再加上一張又黑又小的嘴巴，可愛極了。它的兩條腿很會彈跳，雖然被我裝進了瓶子，但還在那里蹦達。
有了螞蚱這個新伙伴，我再也不會感到無聊了。
捉螞蚱作文5
炎炎夏日，正是捉螞蚱的好時節。在這時，農村的生活就更加有趣了。
一天，在火辣辣的太陽下，我與幾個好友一起去捉螞蚱。
在茂盛的.樹冠下，聽著蛐蛐演奏的樂曲。周圍是過了腳腕兒的小草和五顏六色的野花。“快看！”一個女孩兒叫起來。“一只大螞蚱。”我們順著她手指的方向看去，果然一只穿著綠得發亮的禮服的大螞蚱，正悠閑的趴在草葉上。“噓……”我做出安靜的手勢，迅速把手做成口袋狀，小心翼翼地靠攏到螞蚱旁，大氣兒都不敢出。“啪”的一聲，本以為它會成為我的俘虜，可螞蚱卻飛起來了，但并沒有飛遠，只是飛到了三米外的另一根草上。它沖我們掀起翅膀炫耀，好像在說：“來呀，來呀，你捉不到我。”我這次慢慢繞到大螞蚱的身后，出其不意地伸出手，它沒有絲毫防備之心，一下就被捉住了。大家很興奮，把螞蚱裝進盒子，并用保鮮膜封住口，扎出給螞蚱呼吸的口來。大家再接再厲，一上午抓了30多只螞蚱，讓他們在一個箱子里斗。讓我們看得興奮不已。
鄉村生活像一首動聽的歌曲，讓人著迷；鄉村生活像一幅多彩的畫卷，令人沉醉。
捉螞蚱作文6
今天下午，我在公園里散步，突然看見一個小東東在草叢里跳來跳去，湊近一看原來是一只螞蚱。我想：為什么不捉螞蚱呢？于是“捉螞蚱行動”開始了。
捉螞蚱簡單，找螞蚱可就難嘍。因為它們的顏色與草坪的顏色差不多，粗粗一看很難發現。為了方便找螞蚱，我采用了“投石問路”的方法，但沒多大效果，因為石頭的影響范圍太小，無法驚動螞蚱。于是我嘗試著“打草驚蛇”。果然效果不錯，被驚動的螞蚱一下子跳了起來。我抓住時機，跑到它想要著地的地方，去捉，可就在要碰到時，機靈的螞蚱察覺了，飛快地一蹦，又逃走了。于是抓捕行動失敗了！
別灰心，再加油！我暗暗鼓勵自己。我想到別人是怎么捉螞蚱的.，他們先走到離螞蚱兩三米的地方，然后一下子撲過去，用手掌罩住它。這時，我發現身邊不遠處有一只棕色的螞蚱，于是悄悄移過去，迅速撲向它，捉住了！我不停地尋找，并且接二連三地捉了好多只螞蚱。
捉螞蚱可真有趣。
捉螞蚱作文7
國慶假放假，我約表弟來我家玩。
天空一碧如洗，是那么湛藍、透亮。中午吃完飯，我對表弟說：“我們到公園玩吧！”表弟答應了。
到了公園，這里的人真多呀！有爺爺奶奶聚在一起談笑風生，有叔叔阿姨在鍛煉身體，有小朋友在玩天梯和蹺蹺板。我突然看見幾個小伙伴蹲在草叢里，好像在尋找什么。我跑過去一探究竟，原來他們在捉螞蚱，只見他們輕手輕腳。
我和表弟屏住呼吸，輕輕的踢了踢草。突然，我看見了一只全身發青的大螞蚱。我輕輕的對表弟說：“這只大螞蚱可能是‘首領’ 。”
我和小表弟興奮極了，猛地撲過去，。螞蚱事先好像有所防備似得，兩腿一蹬，逃走了。只聽“撲通” 一聲，螞蚱沒有抓到，我倒摔了個大跟頭。我一抬頭，哇，他就在我的.眼前，不時用那圓圓的眼睛瞪著我，還蹭蹭后腿，搖動著像天線一樣的觸須，看了使人又生氣，又好笑。我爬起來，繼續向他撲去，結果還是讓他逃走了。
就這樣反復折騰，弄得我們滿頭大汗，筋疲力盡。最后還是沒有抓到它，只好放棄了。
雖然今天我們沒有抓到螞蚱，但是我們還是特別的開心。
捉螞蚱作文8
暑假中的一天，爺爺帶我去了鄉下老家。看著田野里蹦來蹦去的螞蚱，我心里癢癢的，纏著爺爺帶我去捉。爺爺樂呵呵地答應了。
我們拿了袋子來到田里，田里的稻子已經收割好了，正好好捉螞蚱。我看到一只只螞蚱不停地跳來跳去，好象沒發現我，我猛地一下撲過去，可它們逃地比我快，一只也沒抓到。我連續這樣抓了好幾次，還是一只也沒抓到。我抬頭看看爺爺，只見他把一只又一只的螞蚱放進袋子里。我不愿意輸給爺爺，于是就偷偷走到他身后，看他怎么捉螞蚱。只見他瞄準一只螞蚱，輕輕彎下腰，雙手向兩邊拱起，慢慢合攏，快接近螞蚱時，雙手猛地一合，一只螞蚱就在手心里了。嘿，我也會了。于是高興地跑到一邊，照著爺爺的.樣子，果然我捉到了一只又一只。看著手中袋子里滿滿的收獲，我的臉上樂開了花。
捉螞蚱作文9
暑假的一天下午，我和浩然、劍橋一起去健身器材旁邊的草叢中捉螞蚱。
我們來到草叢邊，只見一顆顆綠草，一棵挨著一棵，密密麻麻，像一塊綠地毯。浩然率先走進草叢，踢踢這塊草，再踢踢那塊草，想要把螞蚱趕出來，好趁機一下子把它捉住。我和劍橋也像浩然那樣，這兒踢踢，那兒踢踢。不一會兒，我在一根草葉子上，發現了一只穿著綠衣裳的小螞蚱正在休息。我興奮地喊：“浩然，我發現螞蚱了！”浩然連忙找了一個小塑料袋，往手上一套，然后半蹲著，再慢慢地接近螞蚱。螞蚱一動不動地趴在草葉上，并沒有發現危險正在逼近。這時，浩然用套著袋子的手，輕輕一抓，那只螞蚱就被捉住了。他抓著裝螞蚱的塑料袋，向一個裝著水的水桶走去。來到水桶邊，他把塑料袋舉在水桶上方，輕輕一甩，螞蚱快速地掉進了水桶，不動了。浩然高興地說：“螞蚱可能已經死了。”可是過了一會兒，他看見螞蚱的.腿還在動，惡狠狠地說：“螞蚱還在動，我來把它弄死吧！”于是他拈起水中的螞蚱，抓住兩條腿，從中間一撕，再把它的尸體扔進了水桶里……
捉螞蚱真有意思，但是可別傷害得太多哦！
捉螞蚱作文10
“叮零零”下課了。我和同學從座位上一躍而起，拿了一個空瓶子，下樓下的花壇飛奔而去。原來我們要去捉螞蚱。
來到花壇里，在一棵大樹下，我們便開始對螞蚱發起了一次攻擊。我在樹下想：螞蚱會跳，硬捉是捉不到了。突然，我想到了一條妙計。我撥開一些草，果然不出我的預料，一只大螞蚱在草叢里奔來奔去。突然，我的手一陣發庠，低頭一看，原來那只大螞蚱一不小心撞到了我的手掌，于是我便毫不費力地把這只大螞蚱給活捉了。
第二次、第三次……可是這些螞蚱好像變聰明似的，怎么也捉不到它。氣得我站起來，用力向草地踩去。這招可用的'真靈，這些螞蚱都不約而同地跳了出來。“哈哈”你們這些小笨蛋，都中我的計了。于是我左撲右撲，把螞蚱全部捉拿歸案。
快要上課了，我們拿起瓶子飛快地向教室奔去。
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