那陣風吹過作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的那陣風吹過作文，歡迎大家分享。
那陣風吹過作文1
往事如觀流水，來者如仰高山。紛繁人間千萬之事，人生匆匆不過數(shù)十載。時光流逝，縱然我們記住了親人的叮嚀，友人的祝福，情人的蜜語，一些傷心往事難免淤積于胸，塊壘難消。面對萬千世事，我們該忘記什么有銘記什么呢？答曰：忘記失敗痛苦，銘記美好快樂。
珍珠忘記了被河蚌困擾的痛苦，于是造就了盈淚的玉珠。
寶劍忘卻了烈火下錘打的痛楚，于是露出了锃亮的刀鋒。
胡楊忘卻了沙漠中干渴的難當，于是創(chuàng)造了“死了三年不倒，倒了三百年不腐”的神話。
順著歷史長河，無數(shù)曠達之士莫不泰然處之。
是那個“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士，是那個“但識琴中趣，何勞弦上聲”的雅人，是那個“戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫，對！是他，是這享譽文壇百千年的陶淵明。他不愿“為五斗米折腰”掛印歸田園。他忘卻了官場的失意，忘卻了仕途的不達，卻記住了世人的'愿望，寫出了心中的圣地—桃花源。
是那個“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉么？是那個“一蓑煙雨任平生，何妨行嘯且徐行”的行者么？是那個高唱“大江東去”的詩人么？蘇軾，一個被宋神宗稱贊為“才與李白同，識比李白厚”的千古大家，在遭受小人潑來的污水，遭受貶謫后忘卻了所有的失意。他在黃州種地釀酒，“夜飲東坡醒復醉”，在黃州“倚杖聽江聲”，在黃州寫出“大江東去”。他總是那樣的淡泊從容。他總是將所有的痛苦失意拋之腦后，銘記著世間之美。不然，何來“親煮東坡肉”，何來“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”
所以，我們應該忘記別人的嘲諷，如忘掉五年前的一次感冒一樣；原諒別人對我們的傷害，如原諒天有晴有陰一樣。我們要記住初生嬰兒的第一次笑容，我們要記住八旬老太沒牙的掩笑……
那陣風吹過，吹走了，吹走了；那陣風吹過，留下了，留下了。
那陣風吹過作文2
煩躁時，總會想起外婆的那把舊蒲扇，想起它在悶熱的夏夜帶來的陣陣清涼的愜意。
小時候，外婆的蒲扇還是嶄新的。依稀記得外婆拉著我的手經(jīng)過一個小地攤時，她一眼就看中了這把淡青色的蒲扇。
“外婆，買扇子做什么？”我傻傻地問。
“幫你扇風嘍。”外婆的眼角盛滿笑意。
那時的條件好艱苦啊！沒有電風扇，更別提其他的了。悶熱的夏夜，我總會偷偷溜到外婆那邊，像只小哈巴狗，懶懶地趴在外婆身邊，讓外婆幫我扇扇子。
外婆總是很會掌握力道，她扇的風不大也不小，正好為我驅散了那惱人的熱氣，于是，我便在陣陣清風中進入夢鄉(xiāng)。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”陣陣低吟淺唱聲中，外婆的蒲扇卻漸漸的`舊了。
我長大了。外婆老了。
電風扇早已成為極其普通的家電，家中也已在打算購置一臺空調(diào)，可我依舊喜歡外婆的蒲扇。
“外婆，我每天都來煩你，你會不會嫌我煩啊？”厚臉皮的我也心生慚愧。
“嫌你煩的話就把你趕走了，還讓你每天趴在外婆身邊嗎！”外婆的眼角依舊盛滿笑意。
只是笑意中夾雜了更多的皺紋，皺紋里透露出深深的疲憊。
外婆已力不如前了啊！這個意識在我腦海里久久盤旋。
“外婆，你都流汗了，我來幫你扇扇吧！”我不由分說地接過外婆手中的蒲扇。
外婆先是一怔，隨即笑了，“好好好，就享享咱外孫女的福吧！”
蒲扇很輕，它陪著外婆和我走過了十幾個春秋，該掉的毛都掉光了，而我卻覺得它沉甸甸的，它承載了我和外婆的所有快樂時光。
依舊是陣陣清風吹過，而這次卻不是吹向我，而是吹向外婆。
外婆安靜地睡著了，就像小時候的我吧，一只手搭著我的衣角。只有至親至近的人才能如此坦然地進入夢想吧。
我很慶幸，外婆還很健康，真希望那陣風就這樣安靜地吹過，吹過我和外婆共同的夢鄉(xiāng)。
那陣風吹過作文3
我們時常會為自己曾經(jīng)做過的事而感到后悔或后怕，傷心或惱怒，也經(jīng)常莫名其妙地為一些人一些事感到慶幸或是愉悅。然而，不管是悲是喜，都已經(jīng)成為過去了。
那些平淡無奇的事情，就像一盞清茶，細細地品咂，也能品出一絲滋味來；那些刺激無比的曾經(jīng)，就像一杯烈酒，一口干了，百種感悟思緒涌上心頭；而那些不堪回首的過往，就像是一包毒藥，每每想起，令人痛斷肝腸……
往事終是往事，一切都已成為過眼云煙。你看那天空中的煙火，無論之前有過怎樣一段絢爛的歷史，一陣風過，就只剩下一片虛無。為往事糾結心碎的，不如一切看淡，然后堅強灑脫地向前走下去。
想必大家都經(jīng)歷過畢業(yè)吧，很多人都在為畢業(yè)而傷感。令他們傷感的`并非是結束了一個時期以來的學習，而是分離讓他們感到無所適從。
我身邊就有這樣的同學，她因為習慣了跟同學們天天在一起的日子，就不愿意再投入新的環(huán)境之中了。小學畢業(yè)，使得她遲遲走不出陰影，直到現(xiàn)在，她還不肯跟初中同學接觸。在她心里，始終都覺得小學同學才是她的親人。
而有的同學，也表現(xiàn)出了傷心和不舍，但他們很快把注意力轉移到了新的環(huán)境和圈子里，既沒疏遠之前的小學同學，也能跟現(xiàn)在的初中同學相處要好。
可能有人會說，相比之下，第一種人更重情重義。難道第二種人就是冷血嗎？我認為不是這樣的。長期沉浸在往事里不能自拔的，只能說是他們不夠瀟灑。而第二種人把握好了分寸尺度，就會收獲很多快樂。我們當然要做第二種人，結識新朋友，不忘老朋友。
往事可以回味，但不要頻頻與之摩擦。一旦擦出火花來，便會灼傷自己。倒不如任由它去，笑著目送，然后欣賞它那最后的美麗，最終被風吹散……
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