我的小鬧鐘作文（優秀）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的小鬧鐘作文，希望能夠幫助到大家。
我的小鬧鐘作文1
每天早上，當我還在夢鄉里時，一種動聽的“噪音”響了起來，本來再想睡一會兒，可它總是嘮嘮叨叨地唱個不停，在我的憤怒聲中我不得不起床：“夠了，你這個沒完沒了的爛鐘，睡都睡不好。”每天我放學回家，它默默地趴在我的書桌上，睜著眼睛望著我，似乎是委屈到了極點：“我每天及時提醒你起床，我有錯嗎？”。
每當如此，我心里不禁難受，是啊，它有錯嗎？不是它，我不知道要挨多少批評呢！時間長了，我離不開它。早上起床，我不需要媽媽morningcall。做作業和考試的時候更離不開它，它那急促得滴答聲，就象催命鬼一樣，逼著我心里嘭嘭直跳。晚上9點，它又在催我上床睡覺，它總是機械地吵醒我、逼迫我、提醒我……時間長了，它成為我朝夕相處的小伙伴。每當我學習累了的時候，我會欣賞它那圓圓的臉，聆聽它那清脆的“滴答…滴答”聲。我無聊的時候，會跟著那根不知疲倦的長針，不厭其煩地數著12個永遠不變的數字。
時間長了，我悟出了很多道理。為什么3根指針不一樣長？為什么3根指針不同時跑？為什么跑得快的`，反而被人忽視？爸爸說：“世界上沒有絕對公平的事情。”媽媽說：“只有分工不同，沒有貴賤之分。”俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每個人將會在指針的一圈圈轉動中慢慢長大，慢慢成熟，慢慢衰老。時間對每個人都是平等的，有一面鬧鐘擺在我面前，我就有一種緊迫感。每天早上的“噪音”還將繼續，我討厭的小鬧鐘，我可愛的小鬧鐘。
我的小鬧鐘作文2
開學的一周，爸爸就給我買了一個小鬧鐘，我很喜歡我的小鬧鐘。他有著白色的邊框，藍色的表盤，里面還有很多星球，比如太陽、地球、土星……
里面的四個針不停的.轉呀轉，日夜不停，不知疲倦地旋轉。老三轉一圈，老二才動一下，老二轉一圈，老大才動一下。老四最懶惰，只有我調表的時候他才不情愿的動一下。要不然他就一動也不動。這三個指針在12個數字上不停的相遇，每一天時針要轉兩圈，秒針卻要轉許多許多圈，在鐘表的世界里真不公平呀！ 每天早上，他就像在叫著：“小主人，快起床，快起床！” 。我一翻身，爬起來，刷完牙洗完臉，很快就去上學了。有時候他在床頭休息，有時候他在書桌上安靜的陪我學習，有時候在我身邊時刻提醒我珍惜時間。我的鬧鐘后面還有一個白色的按鈕，一按它就有一個小燈炮亮了。有時我忘了調表，我就按著他轉呀轉，一下就調好了。
我覺得這個小鬧鐘對我來說很重要，它時刻提醒我珍惜時間，俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我的小鬧鐘作文3
我有一個可愛的小鬧鐘，它是媽媽給我買的，我非常喜歡它。
這個小鬧鐘是粉色的，像一頭胖胖的小熊，它有一個圓圓的腦袋，一雙小眼睛圓溜溜的，猶如一對黑珍珠，頭上還有兩只黃色的小耳朵，看起來可愛極了。小熊的肚子是鬧鐘的鐘面，鐘面上有從1-12的數字，還有各種各樣的針。它們每天都在爭先恐后地賽跑，但跑的最快的總是秒針，而分針卻怎么也跑不過秒針，不過最慢的還是時針，像蝸牛一樣，被甩在后面。最特別的`就是那根銀白色的針了，別看它長得不一樣，但是作用可大了，它是可以定時的。在小熊腦袋后面，有兩個圓球，圓球中間有一個橢圓形的小孔，里面插著一根搖桿，左右晃動時還會發出“叮叮”的聲音呢！鬧鐘的后面是操控鐘面的地方，分別有開關鍵，調鈴鍵和調時鍵。
自從有了這個小鬧鐘，我幾乎每天都能準時起床，偶爾想睡睡懶覺，小鬧鐘就催個不停，一直“叮叮叮”的響，仿佛在對我說:“小懶蟲，快起床啦，再不起床就遲到啦，快點起來吧！”我只好從床上起來。長此以來，小鬧鐘便使我養成了良好的作息習慣，戒掉了懶惰，還起到了一個裝飾的作用，使我的房間變得更加美觀。同時也讓我懂得了要珍惜時間，不能虛度光陰……
我喜歡我的這個可愛而又實用的小鬧鐘。
我的小鬧鐘作文4
我有一個好伙伴，長著一個圓腦袋，每天早晨第一個叫醒我，大家猜猜它是誰？
對啦！它就是我的小鬧鐘！
我的小鬧鐘非常可愛，它全身都是天藍色的，腦袋上還有兩只“小耳朵”，漂亮極了。
小鬧鐘的鐘面上井然有序地寫著阿拉伯數字1-12，里面畫著一只棕色的小熊，它穿著鮮艷的紅色衣裳，拿著一只購物袋，正帶著小熊寶寶去購物呢！它們的身后是華麗的風車小屋，畫得栩栩如生，仿拂只要一陣微風吹拂過，風車就會輕巧地轉動起來。小屋旁放著許多澆花壺，周圍種著一圈五彩繽紛、姹紫嫣紅的.小花，他們正友好地和澆花壺打招呼呢！
小鬧鐘的工作離不開最重要的三位勞動者——時針、分針和秒針，其中要屬秒針最辛苦了！它總是轉個不停，一絲不茍地工作著。秒針轉了一圈，分針才走一小格；分針走一圈，時針才走一大格。鬧針最悠閑了，簡直是紋絲不動！不過，只有四兄弟團結合作，才能告訴人們準確的時間。
那么長在腦袋上的“小耳朵”有什么作用呢？你仔細一瞧，會發現兩只“小耳朵”之間有一把銀色的“小錘子”。這把“小錘子”可是起了很大的作用哦！它會敲擊兩旁的“小耳朵”，（“小耳朵”是空心的）這樣就會發出清脆的聲音。
每天早晨，小鬧鐘就唱起了動聽悅耳的歌：“叮鈴叮鈴，叮鈴叮鈴……”有時又好像在說：“小懶豬，起床了！上學遲到了！”每當這時，我就會睜開朦朧的睡眼，趕緊起床。
小鬧鐘，你真是我的好伙伴！
我的小鬧鐘作文5
我有一個精致而美觀的小鬧鐘，那是爸爸得的獎品。爸爸送給我小鬧鐘的目的，就是讓我在人生的道路上珍惜分分秒秒，在學習中和時間賽跑，長大做一個對祖國建設有用的人。
我牢記爸爸的話，就和小鬧鐘成了忠誠的好朋友。小鬧鐘的外形非常美觀。它的整體是正方形的，外殼是紅的，里面有從1-12的數字圍成了一個圓形，在圓形中心有四個指針，指針的形狀都不一樣，名稱自然也就不同了，指針分別是黑色細長的“分針”，黑色粗短的“時針”，紅色細長的“秒針”，黃色細短的.是“定時針”。這些針都有自己的用處。我想我不用說舀大家都會猜出它的用處，你們說是嗎?
小鬧鐘不但美觀。而且還非常準確，每次我與廣播電臺對表的時候，幾乎分秒不差。每當早晨我想再躺會兒的時候，小鬧鐘那嘀答嘀答的聲音，好像是在替告我不能再睡覺了，這樣會養成不好的習慣，你快出去看看晨光美景吧!我看到小鬧鐘，聽到那嘀答嘀答的替告聲，總有一種“時不再來”的感覺，每天都早早上學，按時完成老師布置的作業。同時，我還利用業余時何學習書法。這一切，都是小鬧鐘的功勞，因為它每時每刻都在為我服務。
小鬧鐘不僅告訴我時間對于每個人都是公平的，它將一去不復返如而且還告訴我許許多多深刻的道理……
我的小鬧鐘作文6
我家有一個小鬧鐘，它隨時提醒我什么時候該干什么。它渾身都圓溜溜的，顏色是我最喜歡的藍色；它戴上黃黃的帽子，很像一個真正的光頭強站在那里。它由7部分組成：有三根不一樣長的指針，它們你追我趕，但是秒針跑的最快沖在了前面，其次是分針，慢吞吞的就是時針了。小鬧鐘的表盤上還有1到12的數字，每兩個數字中間有5個小點，分別表示不同的'時間。
每天早上6點50分它就喊：“叮鈴鈴，起床啦。”我要是還賴床不起，它就會說：“叮鈴鈴，遲到了。”我就很快起來，洗漱完背著書包去學校。小鬧鐘讓我知道：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”
晚上寫作業的時候，它就說：“該寫作業了，該寫作業了。”每天的做作業時間都由它來計時，監督我快速又準確地做完作業。小鬧鐘使我養成珍惜時間的習慣，讓我想起了《長歌行》里的“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話。
到晚上睡覺的時候它就說：“該睡覺了，該睡覺了。”我躺在床上，就會感覺這一天的時間過得好快，想到了：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
小鬧鐘隨時提醒我不能浪費時間，因為時間是最寶貴的。
我的小鬧鐘作文7
我有一個小鬧鐘，是父母為了不讓我上學遲到特意到從商店里給我買的。
小鬧鐘的外形是一只可愛的小熊，手里抱著一些竹子。長著兩只毛絨絨的大耳朵。兩只黑白相間漂亮的眼睛，可漂亮了。
它的肚子里不僅住著12個阿拉伯數字還住著3個兄弟。又細又長的兄弟就是秒針，是3個兄弟里最小的。大家都稱它老三。不胖不瘦，身材最標準的老二——分針。我不用說你們都知道它是誰了。它就是又肥又胖的時針老大。
小鬧鐘的操作方法十分簡單。只要按一下調整鬧鐘的按鈕。再把時針和分針調到你想要的時間，就按ok，就好了。小鬧鐘的操作方法是不是很簡單呢。
我告訴你，小鬧鐘不僅操作簡單，還很實用。有一次，我早上到了起來的時候，小鬧鐘就好像對我說：“主人，主人，時間到了，快起來吧。”小鬧鐘很準時，每這都毫秒不差地叫我起床。我不慌不忙地起來。小鬧鐘的眼睛總是炯炯有神地盯著我好像對我說：“小主人，你的動作再快一點吧，不要總是慢吞吞的，不然你上學又該遲到了。”我做事慢吞吞的，總是在發愣，好像沉在剛剛買好的夢境中。時間一分一秒地逝去著。也差不多到了上學的`時候。我的飯碗還是慢慢的，這時小鬧鐘好像又對我說：“小主人，快上學去吧，已經到了上課的時間了。”這時我才回過神來，我快速地把飯吃完，然后才匆匆忙忙地跑去學校，多謝了小鬧鐘的提醒，才讓我上學不遲到。
這就是我的小鬧鐘，我能不喜歡它嗎？
我的小鬧鐘作文8
隨著社會的飛速發展，鬧鐘的樣式各種，應有盡有，不計其數，可我還是喜歡我床邊擺的平凡普通有惹人喜愛的小鬧鐘。
我那個小鬧鐘的外形是各機器貓，大大的腦袋圓圓的臉像個大面餅，大大的臉上鑲著兩顆大大地烏黑發亮的眼睛，臉邊有兩個圓圓的耳朵好像在細聽主人的心聲。最特別的是它那個萬能口袋你只要按它一下機器貓就會發亮變成一盞小臺燈既雅致大方又生動有趣，真是巧奪天工啊！
其實我以前不怎么喜歡這個小鬧鐘因為他過時了，現在風靡全球的鋼鐵俠，蝙蝠俠什么的`了，誰還要這土的掉渣的機器貓啊！
可是我七歲那年對它改變了看法。那天早上我在被窩里呼呼大睡“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲，我心想：“大清早，亂叫什么啊，擾了我的美夢。”我把鬧鐘拿到眼前瞟了一眼：“呀！”真是不知道，一看嚇一跳。已經七點十分了，我從床上跳下來，抓起衣服就往身上穿，挎上書包，就往外沖，一直沖到教室門口，上課鈴準時打響了，多虧了這個小鬧鐘，要不然我還在被窩里呼呼大睡呢！
從此以后，我就把這個小鬧鐘放在床邊，每天它用清脆的鈴聲叫醒我。我喜歡這個小鬧鐘。
點評：通過說明，記敘方法的使用寫出了對小鬧鐘的喜愛。
我的小鬧鐘作文9
“起床啦，起床啦，起床啦。”聽，我床頭的小鬧鐘又唱起了歌兒，歌兒輕輕的叫醒了我，睜開眼晴我就看到了它那可愛的樣子。
這小鬧鐘可漂亮啦。它穿著一身銀灰色的外套，旁邊嵌有一個插筆的筆筒。背景畫面是一只米老鼠懷抱一只可愛的小豬在開心的'玩耍，每當看到這里，我就會哈哈大笑，我怎么也想不通一只小老鼠竟能抱起一只笨重的豬。在畫面中間，是一個小黑點分別裝上了三根針：短箭似的是時針，寶劍似的分針，最細的是秒針，它們有規律的轉動著，告訴人們時間在不停的流淌著。最令人意想不到的是這小鬧鐘其實是只大夾子，你可以把它夾在床沿上或著夾在椅子背上，方便極了。
大家可別以為小鬧鐘有個“鬧”字就一定是個鬧將，其實它可守紀律了，不管是寒冬還是酷暑，它總是認認真真的工作的，提醒著我準時的去完成每一件事。從它身上，我更懂得了什么是“默默無聞”、什么叫“一絲不茍”。
我喜歡這只小鬧鐘，它不僅可愛、有用，而且它的的精神更值得我們學習。
我的小鬧鐘作文10
我家有一個可愛的小鬧鐘，它可是我在學畫畫的地方，用我自已勤奮和努力換來的。那一天，我得了一百顆五角星，我迫不及待地去禮品室換獎品，我東張西望看到了各種各樣的獎品。突然，看到了一個漂亮的小鬧鐘，于是我毫不猶豫地把它換了下來，媽媽告訴我這叫“一份耕云，一份收獲。”
鬧鐘的顏色是淡黃色的，里面有三根表針，分別是時針、分針、秒針，就像三個兄弟，老三腿腳最快，它匆匆轉動一圈，老二走一個小格；老二辛辛苦苦轉動一圈，老大才移動一大格。它們之間，到底是誰帶動誰、誰最辛苦，誰也不去計較，反正每天連夜工作。看著表盤里的'三根表針你追我趕地賽跑，我自言自語地說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
這個小鬧鐘是每天第一個把我從美夢中喚醒，叫我起床上學；是它第一個每天叫我按時完成作業。只要我一聽到叮零零的鐘聲，就仿佛在叫我：“小主人，時間已在悄悄流逝了。”我就會馬上醒悟，拿起筆，一心一意地做起作業。
我愛我的小鬧鐘，是它陪伴我學習和成長。
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