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關于感激的作文

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的關于感激的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于感激的作文

關于感激的作文1

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已到那四年級，我非常感謝我的語文老師對我多年來的教育，讓我能在三年級的期中考考了85分，讓我在期末考試中再創輝煌。

　　在三年級開始時，我每一次語文考試成績都很不理想，使我對語文失去了信心。我徹底想把這個科目放棄掉。我的爸爸媽媽還為我找語文補習班。可是每當補課時，我都昏昏欲睡，上想上語文課。

　　在學校，上語文課時，我的語文老師都會請一些同學起來回答問題，而我只在那默默“祈禱”，希望老師不要點中我的名。最后我還是被點中了，老師一連問我幾個問題。我都答不出來，使我尷尬不堪，讓我好想挖個地洞鉆進去。但在老師的鼓勵下，我還是鼓起勇氣回答了問題。

　　還有一次我們的'語文老師，賴老師，我們班上的同學都非常喜歡賴老師上課了，還向往常那樣賴老師踏著鈴聲走進了教室，當老師說上課時我們發現，老師的嗓子啞了，這些我們都看在眼里，急在心里。老師，喉嚨不舒服，還在堅持給我們上課。我從心里對老師產生了無比敬佩之情。那一次，老師講的非常費力。但我聽得非常專心，因為老師走進了我們的心里。

　　賴老師不僅關心我們的學習，更教育我們與人相處的道理。記得在一節語文課上，我和同桌因為一件小事影響了課堂紀律。課后，賴老師，把我和同桌進行了教育，并語重心長地說：“學習和每個人相處是每個人自身的能力，如果連這點能力都沒有。以后還能做什么大事情呢?”我和同桌不禁相互慚愧的道了歉。

　　自此，我明白了做任何事情都要有毅力，只要有恒心鐵杵也可以磨成針，一旦失去了恒心，就什么都完成不了。謝謝賴老師!謝謝您這幾年的教導，不斷開導我，鼓勵我的語文老師，我最感激的人--賴老師!

關于感激的作文2

　　下午，我媽媽累極了，晚飯要買豆芽。我呢，就騎電動車代替媽媽去買豆芽。

　　路上，一個灑水車慢悠悠地從我后面走來。那個灑水車，他所占用的地方很大。這個水車噴灑的寬度有四五米，夠噴灑一個寬闊的公路了。我呢，就算站在最邊上，也會被灑水車噴到。

　　我心急如焚，這可怎么辦呢?我可是騎電動車的殺手，遇到這種情況，該怎么辦呢?我腦子里一片空白，里面裝著大寫的“what”。

　　NO!Babe，別這么對我，NO!灑水車離我的距離最多有五米。我覺得我就在死的導火線上，再有一秒鐘，就一秒鐘，就要被沖成一個落湯雞。想想吧，此時場面多么的悲慘!

　　眼看著灑水車已經追上來了，我已經準備好接受暴風雨的洗禮了。可是呢?那一刻終究沒有來。怎么回事呢?我有一點疑惑，所以，放慢速度，在路邊上騎。哦!我看到灑水車不再那么氣勢磅礴，因為他竟然不灑水了!我想：估計是灑水的地方出了故障吧!或者沒水了吧!

　　回到家里，我一直不能忘記這件事。仔細想想：一個天天噴灑街道的.灑水車，怎么會半路出故障呢?況且，一個灑水工人，怎么可能不知道需要多少水呢?連需要多少水噴灑路面都不知道，那他怎么可能成為噴水工人呢?

　　嗯!對!也許那個噴水工人是因為我才關閉噴水，怕我被噴到。嗯!只有這個解釋了!真感謝他!直到現在，我的心頭還一直在發熱。

關于感激的作文3

　　我感激我的父母，因為他們給了我生命;我感激我的老師，因為他們交給了我做人的道理;我感激我的書籍，因為它們賜予了我無窮的知識;我感激大自然間的一切，因為它們塑造了我們賴以生存的家園。我時刻心懷感激，它陶冶著我的情操，使我的生活更加豐富多彩。

　　有這樣一個故事：一個小男孩在一場泥石流中失去了父母，獨自在街頭流浪。當時正值冬季，天氣十分寒冷，小男孩又一整天沒討到吃的，正在他饑寒交迫，快要餓死的時候，一位好心的中年女子經過，見此情景，便將身上所有的錢都給了那個男孩，說：“這夠你吃上兩三天的飯了。”小男孩不勝感激，不停地向那位女子道謝，沒多久便激動得淚流滿面。

　　許多年以后，當那位女子的家人為她得了重病而又承受不起昂貴的手術費用發愁時，卻突然收到了數萬元的.捐款和一位知名企業家的來信。而那位企業家，正是當年的那個小男孩。

　　當你為獲得新知識而感到喜悅時，你是否感激過你面前的書本，感激它們不斷提升你的學問?

　　當你因遭遇失敗而垂頭喪氣時，你是否感激過安慰你的摯友，感激他們讓你鼓起勇氣，重拾信心?

　　當你登上高山之巔，感到心曠神怡時，你是否感激過廣闊的自然，感激它讓你體會到如此酣暢淋漓的享受?

　　感激他們吧，對世界萬物都抱有感激之情，你的心胸會越來越寬廣，你的品德將越來越高尚。更何況，你不感激別人，別人也就不會給你感激的機會。

　　古人云：“受人滴水之恩，當以涌泉相報”。讓我們從此懷著一顆感激的心去面對萬物，像故事中的那個小男孩那樣，一起用自己的行動去詮釋“知恩圖報”這個詞匯的真正含義!

關于感激的作文4

　　談到感激，在我心中排第一位的人，一定是我的媽媽。

　　就說一件小事吧，有一次，老師要求我們背誦課文《貓》，這可把我急壞了。“這么長的'課文，怎么可能背得完!再加上其他作業也夠多了呀!”我抱怨道。一到家，我就心急火燎地背起課文來。一遍又一遍，似乎過了很久，卻一段都沒有背下來，我憤怒地叫起來：“為什么這么長啊!”

　　媽媽聽到后提醒我：“背課文一定要平心靜氣，不能急于求成。可以先專心的讀幾遍，然后再分段背誦。”說完，便開始耐心地輔導我。

　　我專心地朗讀了五遍，然后媽媽讓我填空背誦。媽媽先讀課文第一段，我認真地聽，遇到關鍵詞語媽媽就會停下來，我來填空。這個對我來說非常容易，那些詞語就像住在我嘴巴里一樣，媽媽一停頓，它們馬上就會沖出來。漸漸地，媽媽讓我填的詞語越來越多，可仍然難不倒我。我得意極了，要求媽媽停下來，我試試背誦一下，果然，我流利地記下了第一段。

　　接著又是第二段、第三段……

　　背完第三段我有些不耐煩了，心想：還是不背了吧，這篇文章太長，到明天也背不完，再說明天老師也不會檢查的。可看到媽媽認真、專注的眼神，我突然覺得，媽媽工作一天也很累了，卻還在這樣認真地幫我背誦，而我自己卻不專心，真是不應該啊。想到這里，我開始按媽媽說的辦法繼續背誦。

　　在媽媽的陪伴和鼓勵下，我終于把這篇課文背了下來，我想即使我長大了也不會忘記。

　　雖然這是一件小事，不過這也足以表達媽媽對我的愛!媽媽的愛浸入到我生活中的點點滴滴，媽媽，謝謝您辛辛苦苦養了我十年，還給了我不怕困難的力量，媽媽，我愛您!

關于感激的作文5

　　我很肯定的說，你不會看到這篇文章的，因為你不喜歡這種唧唧歪歪的感情字眼，不過我還是要寫在這里，我很感謝你，真的，這不是假話。

　　在石家莊呆了三年，你陪了我三年，怎么個陪法，很好笑吧，我們用了三年的'時間來電話聯絡，而見面的次數卻沒超過五次，屈指可數。

　　從陌生到熟悉，一個電話號碼讓我想念了很久，我現在還記得你經常打電話的那個號碼，因為你說那個號碼是不花錢的，每次都是你給我打電話，那時候你每天都會打電話，而我也習慣了天天接聽你的電話。

　　每天我都會把發生在我身邊的事情告訴你，點點滴滴，一會的功夫三年就這樣過去了，我從一開始的懵懂無知到后來變的古靈精怪，你給我的幫助很大，每一次進步我都想讓你和我一起分享，可惜你不在身邊，只有電話才能找到你，我沒有給你打過，你說你們不能接聽電話，當時我信了，現在我依然相信。

　　第一次見面我們用了半個小時的時間才見到，你不斷描述你穿的什么衣服，棕色上衣，軍褲，我在天橋上找了好幾遍才找到，呵呵，當時什么表情啊，不記得了，在商場里轉了一會，你就走了，和想象的不一樣，我還以為你是帥哥呢，嘿嘿。

　　后來你又打電話，說我的聲音和見面的聲音不一樣，我說沒什么區別啊。難道我還換個人和你見面啊。

　　后來我要畢業了，要找工作了，見面的次數就更不可能了。

　　寫的很亂，我也不知道我想說什么，對于你的印象用文字表達不出來，那是一種感覺，包括后來我不再接聽你的電話，我和你失去了聯系，我有新朋友，而你也有了新朋友。

　　我還是感謝你，一個電話，一個問候，我們聊了三年，謝謝！

關于感激的作文6

　　大廳里，我站在臺上，向臺下深深地鞠了一躬。此時，我真想喊出：“謝謝這座美麗的城市，謝謝大家!”

　　我正參加華東地區的一次鋼琴比賽，就在揚州這個精巧的城市。上午盡興游覽了瘦西湖后，便匆匆趕去比賽。由于被排在第一個演奏，再加之狀態不佳，我心神不定，極為緊張。

　　時間一分一秒地過去，我的座位也像被炙烤過一樣，使我無法安穩地坐下。腦子里別說是音樂，就連五線譜也打上了死結。正在我發瘋般死拽頭發時，一只小手輕輕搭在我肩上。我抬頭，一個素不相識的小女孩正用她清得發亮的雙眼望著我，仿佛在告訴我，要我平靜下來。這時，臺上報了我的名字。我定了定神，上臺。

　　不知為什么，琴鍵變得如此沉重，我的手怎么也按不下去。我用眼睛的余光找到了那位小女孩。她正微笑著，眼睛像清澈見底的湖------我輕輕按下一串音，開始了演奏------

　　我仿佛又來到了瘦西湖，撥開水面，鉆進湖里，化作一棵水草。隨著水波，輕輕搖動。任憑小魚吐著水泡在我身旁游來游去。我抬頭，望著高大的白塔，望著在五亭橋迷宮般橋洞里穿行的`游船，望著垂柳上調皮的，一個勁兒想向下到水里來玩的嫩芽，望著貼水劃過的白鴿------

　　我彈著，臺下的觀眾仿佛也成了我的同游者，隨著我的琴聲輕輕哼唱。我心頭涌起一陣感激，充滿信心地彈完了曲子------

　　賽后，當我捧起沉重的獎杯時，我輕輕念道：“感謝這座美麗的城市，帶給我靈感;感謝那小女孩以及所有觀眾，給我信心，將我帶進美妙的音樂。”

關于感激的作文7

　　“你的作文寫得不錯，語言通順流暢，對人物的描寫也不錯，開頭和結尾還可以這樣……”聽著老師批我的作文時說著的話，我想起剛進教室上課那使我感動的情景。

　　由于是第一次參加作文培訓班，第一次上課，我遲到了5分鐘。我怕老師會兇我，就遲遲地呆在教室門口不敢進去。我心想：如果進去了，被老師趕出來的話，豈不是當著其他學校小朋友的面，丟了我的面子嗎？那如果不進去，不就錯過這堂課了嗎？怎么辦？我的心里像揣了只小兔子一樣，七上八下。

　　膽小的我急了，遲疑了一會，鼓起勇氣去問前臺叔叔阿姨們，“我……我……遲到……了……”我的話說得斷斷續續，“還能……進去……嗎？”“小朋友，可以進去呀！”阿姨親切地說。

　　終于，我再次鼓足勇氣，推門進去了。“報告”，我冷汗直冒，希望老師能原諒我。老師沒說話，我不知道該干嘛！便站在門口，這幾秒鐘時間我仿佛過了幾個小時。突然我發現，老師在往我這兒走過來，我雙腳發軟，害怕極了。突然，老師用漫天灑下雪花般的.溫柔聲音說：“來了，小朋友幾年級？”“四……！”“好，進來吧！下次注意一下時間。”我無法想象老師競如此的溫柔，如此的和藹可親。

　　聽著老師娓娓地評價著我的作文，我感激老師。我遲到，我錯了，老師卻能原諒我，鼓勵我寫好作文。謝謝老師，我會加倍努力的！

關于感激的作文8

　　生活，可以如花般美好，如月般朦朧，如棋般變幻，如茶般清閑。

　　于是，我們思索著，感悟著生活。

　　終于，懂了一些，要學會生活，必須要有恒心，有信念，有理想和追求，~~但是，最重要的應該是，學會感激。

　　"明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。"--是為感激。

　　感激如同冬日里的陽光，帶給別人溫暖，同時也帶給自己歡樂。

　　學會感激，你會發現，生活中處處都是美好的。

　　學會感激，你就會少一分煩惱，多一分釋然;少一分憂愁，多一分歡笑;少一分抱怨，多一分感恩;少一分孤獨，多一分友愛;少一分斤斤計較，多一分瀟灑自若。

　　生活中處處都是值得感激的，只要你心存感激之心。

　　們感激擁有的親情，友情和愛情，感激我們的學習和工作，感激先哲們給我們留下的'寶貴文化，感激大自然的"野火燒不盡，春風吹又生。"

　　即使我們處于不得意時，我們也應該感激生活，艾青不是說過嗎，"人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。"此時更應該感激"陽光總在風雨后"。

　　學會感激，感激花草樹木，感激山川大地，感激空氣雨水，感激日月星斗，感激每一天，感激每一個人，感激所有的萬萬物物。

　　學會感激吧，自己是一朵花，就要給人美的觀賞;自己是一輪明月，就要給夜行的人送去清輝;自己是一縷清茶，就要給人以清香;自己是太陽，就要給人送去溫暖;自己是雨水，就要為沙漠捐獻自己。

　　學會感激，溫暖他人，快樂自己。

關于感激的作文9

　　在我的成長過程中，有許許多多給予我無私的關愛和幫助的人。其中，我最感激的一個人是我的語文老師。語文老師姓沈，沈老師50多歲了，面容，聲音都是那么地和藹可親，公平，溫柔地對待每一位同學，所以她是我們班公認的好老師，我也非常敬佩沈老師。她無時無刻地教導我，關心我。一直很膽小的我從不敢舉手回答老師提問的問題。可是那次語文課，卻讓我有了自信。那次，沈老師提出了一個我會回答的問題，但是缺乏了自信心和勇氣，我不敢把手舉起來。沈老師似乎看透了我的心思，語重心長地說：“回答錯了沒關系，關鍵是要提出自己的觀點，這樣才能進步。”

　　說完，沈老師用鼓勵的眼神看了看我，和藹地笑了一下。我當時也不知哪來的勇氣，就真的把手舉了起來的。沈老師點了我。當我很緊張地站起來回答完問題后，心里還在砰砰跳個不停。以后，每一節語文課上幾乎都有我自信而響亮的回答。這一切都是沈老師的諄諄教導。哦！我的沈老師！沈老師不禁在學習上如此的教導我，還給予我生活上的關心。

　　那一天，沈老師正在全神貫注地講課，同學們也在專心致志的記著筆記，突然，從第二排傳來了一聲嘔吐的'聲音，隨之而來的是一陣難聞的臭味，那是我，同學們30雙眼睛和沈老師的視線一起投向了那個地方，我頓時萬分羞愧和難過，生怕沈老師責怪，可是肚子卻又不知趣的疼了起來，我的眉頭又皺了起來，沈老師連忙趕過來，先是讓兩三個同學打掃地上的垃圾，然后讓同學幫我倒開水，還問我有沒有好一點，我頓時有種說不出來的感覺。哦！我的沈老師！敬愛的沈老師，感謝你的教導！

關于感激的作文10

　　在我們的生活圈子當中，想要感激的人著實很多。有辛苦一生擾育我們成長的父母，有教導我們做人的可親可敬的老師。有這么一個老師給我了很大的勇氣，讓我心存感！

　　那一次學校舉行跳蛋小市場活動，那時候我才二年級，膽子很小，不敢叫賣，看看別人的商品一件又一件地賣出去，我的商品都還是原封不動地擺在那里，心里開始著急起來！這時，一個高年級的同學走過來，我趕緊抓緊時機，走上去，鼓起勇氣問：“大哥哥，你要買東西嗎？”但他說不，我吃了一個閉門羹，心情低落到了極點，整個人垂頭喪氣，今天肯定沒有收入，我膽子哪么小，唉……

　　我仰天長嘆一聲，正在這時，那位老師上場了，她看著我的畫，好像感覺有一點兒意思，我戰戰兢兢地走上去，問：“老師，你要買什么呢？”老師指著那幅我畫的黑白畫說：“那一幅畫多少元呢？”我有一點激動：“不貴，三元錢。”老師拿出了三個一元硬幣，給了我，并把畫拿走。走之前，她還回過頭微笑地說：“大膽一點，只要大聲地吆喝，吸引的人就會越多。”我如沐春風，感覺到了老師的好意，就開始喊起來，聲音也越來越大，引來的人由一兩個人增到了三五成群來的。收入也隨著人群的涌現而增加了不少，從一兩元到了五六元。

　　我的商品正逐漸減少，心里想去買別人的東西，可是又有點怕，這時心中浮現出了那位老師說過的'話，“膽子要大點……”于是，我鼓起勇氣，拿起我的家當，進行“采購”……

　　我發自內心感激那位老師，若不是她，我還賣不出一件商品呢！過了幾年，她那鼓勵的微笑還留在我的心里！

關于感激的作文11

　　饑渴的旅人在茫茫沙漠里尋找到了綠洲，他會感激，感激天空給予這一片土地的滋潤;焦急的母親在車站等待遠歸的游子，她會感激，感激火車帶來了孩子的身影;病重的老人苦苦尋覓，最終抓住了生的期望，他會感激，感激天使的.救助讓他錯開死神。

　　嬌弱的小草感激大樹替它遮風擋雨，挺直的大樹感激小草替它襯托偉岸;美麗的鮮花感激大地哺育了它的芳香，遼闊的土地感激鮮花為它裝點期望;涓涓小溪感激河流容納撫愛了它，無邊的大海感激小溪為它增添了廣闊與神秘。

　　我擁有一個美麗的世界，她無私地給予了我們許多：友情，親情，感情……只是我們太忙碌，匆匆來去，為事業，為金錢，為名聲，我們不懂珍惜，于是舍棄太多，驀然回首時，才發現行囊空空。

　　有的時候，我們太流于形式流于表面，正如我們一向說的，當上帝關上一扇門時，他會給你打開一扇窗，別哭喊著拍打緊閉的門，當你走近窗時，才發現它所容納的比門多得多。別被一片樹葉擋住了世界，別讓沙塵蒙住了你的眼睛，擁有一顆感激的心，發現世界，突然變得一切開闊。

　　擁有一顆感激的心，你會發現母親的嘮叨充滿著關切的愛意;擁有一顆感激的心，你會發現教師的批評也滿溢拳拳愛心;擁有一顆感激的心，你會發現同學之間偶爾的摩擦也是人際關系的潤滑劑。

　　如果你即將告別母校，請你感激教師帶領你走過迷惘;如果你即將離開朋友，請感激他們在陪伴你的歲月里讓你懂得什么是友情;如果你剛開始人生的旅途，請感激你的父母給了你生命，并且關心愛護你這么多年。

　　是感激，讓你發現生活中的幸福，讓你懂得如何去關愛他人。當你痛苦悲傷時，當你欣喜偷笑時，不要忘記感激，是它讓你發現了生活中無處不在的愛。

關于感激的作文12

　　母愛猶如黑暗中的一盞明燈;母愛猶如出門時的一聲叮囑;母愛猶如口渴時的一杯清水;母愛猶如懸崖邊的一條保護繩……母親就是這樣，無時無刻不在你需要她的時候挺身而出。就算是迷路時，母親也會在我們身邊指引著我們，走向前方該走的路，做我們的指路人。

　　記得有一次，在放學回家的路上，在排路隊的時候有一個小朋友把我的`一顆門牙給撞壞了。當時我還很小，才剛剛讀一年級，所以啊，我那時候真是敢怒不敢言啊!路隊散了之后，我真是又恨又氣，我馬上捂住雙眼悲恨地跑著。唉!當時我也只能這樣做，誰怪我那個時候沒有反擊的能力呢?回到家，媽媽見我雙眼紅紅的，好似剛剛哭了一樣。便疑惑地問：“你怎么了?是不是回來的路上摔了一跤?看看你，眼睛都哭紅了。”我聽到這句話，禁不住又大哭了起來，我含著淚水用細小的聲音告訴媽媽：“有一個小朋友把我的牙撞壞了。你看!哇～”媽媽看到了我的牙，氣得怒氣沖天。便馬上把我的牙用什么東東弄了一下，然后就把我帶到那個小朋友家里跟他媽媽說了說，首先，那個小朋友的媽媽還不以為然，到后面他媽媽問了他那件事才知道原來是他的不對。雖然那個時候我沒有能力，但是媽媽有，媽媽是我的保護傘。

　　我還感激媽媽賜予了我生命，有了生命我才能看見美麗的景色，才能聽到動聽悅耳的聲音，才能聞到清香撲鼻的花香，才能觸摸到這大自然的鬼斧神工。