(熱)拔河比賽作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的拔河比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
拔河比賽作文1
今天下午第三節課，我們年級要進行拔河比賽。老師告訴我們拔河的時候要身體傾斜，右腳在前左腳在后。我的心情十分復雜，我們班人多應該能贏呀，可到底能贏嗎，贏的把握有多大？我急的像熱鍋上的螞蟻，不住的轉圈圈。時間過的就和劉翔跑步一樣快——一眨眼功夫就要到我們班了。
首先是男生上場，我們覺得跟四班PK簡直就是小菜一碟。因為我們班人多唄！只見我們班男生用盡全身的力氣往后拉，我們女生在一旁鼓勵他們，就在快要拉過來的時候，四班的`男生使勁往后一拉，鮮艷的紅領巾還是移向了四班，我們班輸了。
輪到我們女生上場了，我真是太緊張了，心都提到嗓子眼了！我們分別站在繩子的兩邊，雙手緊緊地握住繩子，身體用力往后仰，只聽嘹亮的哨聲一響，我們奮力的往后拉，男生在一旁一個勁的為我們加油！三班必勝！班必勝！我心想：男生已經輸了，我們女生一定要贏，可是我們怎么也拉不過四班，偶爾我們拉過來一點也被四班拉過去了，最終我們班還是輸了。
我懷著沉重的心情走進教室，為什么我們會輸呢？哎我們還是沒有掌握好拔河的要領，有些同學不把拔河當回事，導致了我們的嚴重失敗。
拔河比賽作文2
“加油！加油！”籃球場上發出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏，迎來了我校一年一度的拔河比賽。
當老師領我們到籃球場時，球場上已經人山人海，熱鬧非凡。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌，躍躍欲試。該我們上場了，我們個個懷著緊張的心情走上賽場，拿著像拳頭般大小的麻繩，做好了準備，只聽老師“B”的一聲，比賽開始了。只見我們班的`林瑋銘扯者繩子，紅著臉，拼命往后拉，因此，第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了，有所松懈，不到幾分鐘就讓對方贏了。
決定勝負的一局開始了，我們班的個個男生使勁全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，將臉憋的紅紅的，像熟透了的蘋果似的，可愛極了！只間繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負未分，老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉”，豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”：吶喊助威。“加油！加油！”這聲音震耳欲聾，使同學們信心百倍，力氣大加，只聽老師“B”的一聲，我們便停下來，大聲呼喊：“我們贏啦！我們贏啦！”大家高興地跳起來，唱起來。那聲音久久不能平靜，大家是那么開心，那么歡快……
這場拔河比賽中，我懂得了一個道理：“團結力量大。”這場比賽，讓我們樹立了克服困難的信心，我們永遠也不會忘記這次拔河比賽。
拔河比賽作文3
“加油加油，快呀快呀！”當我與媽媽在散步時，聽到從世歐廣場里傳來激烈的呼喊聲。我們走進去一看，原來，此時里面正在進行緊張又令人激動的拔河比賽。
看完比賽規則之后，我就興致勃勃地參加了這場比賽。我們紅隊與我們的“敵人”黃隊，各個摩拳擦掌、躍躍欲試。一開始，支持我們隊的'啦啦隊就大聲地呼喊起加油來，聽到鼓勁聲的我們立馬用力一拉，小鈴鐺就從中線慢慢地移到了紅隊這來。
我們漸漸占了上風，黃隊的領隊一看急了，大聲喊道：“大家加油啊！”說完，他們隊使出了吃奶的勁，把繩子往后拉，“小鈴鐺又回到了中線了……”觀眾中有人叫了起來。
不好，我一看黃隊這陣勢，就急了，連忙拼命地向后拉，可我們還是慢慢地向黃隊移去。我有幾次都想要放棄，可又轉念一想，堅持就是勝利，絕不能在這個時候泄氣，便打消了放棄的念頭。
趁黃隊喘息之機，我們終于有了扭轉局勢的機會，我們隊的領頭吶喊道：“大家用力拉啊！”說完，他腳踏實地，咬緊牙關，身子向后傾，幾乎要貼到地面了。看著他那么努力，我與隊員們也紛紛效仿。只見黃隊的隊員像踩在冰上一樣，向紅隊這邊滑來，我們紅隊一鼓作氣，最終獲得了比賽的勝利。我們歡呼雀躍，真是太令人激動而開心了！
在這次的拔河比賽中，我深深地體會到了——團結就是力量，堅持就是勝利。
拔河比賽作文4
有一節課讓我記憶猶新，那是一節有趣的體育課。
那天，體育老師出差，由語文老師代課，語文老師說，體育課讓我們玩一場拔河比賽，我們頓時炸開了鍋，因為那是我第一次拔河心情無比激動。
期待已久的體育課到了，我的心在砰砰砰地跳。老師叫我們排隊到操場，我們到了之后，分成了四列，一三一組，二四一組，我們分別站到了自己的區域。隨著一聲令下，比賽開始了，我使盡全身的`力氣，我們兩族僵持了很久，最終還是被另一方拉過去了，我們輸了。第二次比賽開始了，我們的力氣大不如前，最終結果也不理想。
后來，老師讓我們換了一下比賽人員，男女分開比。女生和女生比，這次我想一定要扳回一局，我們商量了一下對策，大家一齊用力，終于贏了一局，我們頓時歡呼起來。到了最后，我們又組織了女生和男生比，當我們將要失敗的時候，老師沖上來幫我們了，可是大勢已去，最終還是男生贏了。大家玩得都很盡興，老師買了棒冰給我們解渴，真是享受的一節課。
我們感受到拔河能凝聚團體的力量，大家一起努力的感覺很棒！
拔河比賽作文5
吃完午飯，我們舉行了半年一度的拔河比賽。
韓老師選出了參賽選手，我也是其中的一員。比賽還沒開始，我們幾個參賽選手就開始討論戰略，有的人說：“王思源和李雨陽踩住繩子，這樣另一對就拔不動繩子了。”其他人一同提出反對，因為那樣是作弊。茆雪菲說：“我們對戰的是四班，四班的王子是重量級的，王思源和李雨陽要站在前面，其他人依次，排后面。”我們都同意茆雪菲的方法，真不愧是班長。
比賽開始了，我們賣力的往后拉，牙齒咬得緊緊的。眼看要贏了，繩子又被四班拽了回去，我們又把繩子拽了回來，拔得難解難分。過了五分鐘，我和李雨陽的體力有些不支了，大家的手也被磨紅了，可是大家沒有一絲不服輸的樣子，我們使出我們所有的力氣，用力向后拉去。可是最后還是四班取得了勝利，我們輸了。
回到教室，我開始寫作業，我寫的.字好難看，因為我的手已經被拔河，用的繩子給磨破皮了。雖然我們輸了，可是輸贏不重要，重要的是，通過這次拔河比賽，我們更加團結一致了。
拔河比賽作文6
在這陽光明媚的下午，我校舉行了一場拔河比賽，我班同學格外興奮，都紛紛舉手要參加。
中午12點左右，老師開始挑選拔河的運動員。我，也是其中的一位。在1點左右點鐘的時候，我們來到了操場上，舉行拔河比賽，在拔河比賽之前，我們學校舉行升國旗的儀式。
比賽開始了，我們班是第一位，我站在中間的位置上，雖然我們班的人不太胖，但我們班同學有著堅定的信念，一定要贏得前3名，靠著這個信念，我們班第一局贏得了冠軍。第二局，我們班遇到了一個強大的對手，6班，全都是胖子，我們班非常吃力，與六班一站到底！地上的黃沙借著風的'力量吹到天上，好似為我們打氣，我們班同學一齊與老師喊著：“二班加油”！到了第三局，我下來了，換了一個比我胖一點點的同學，但是，第三局與4班的決斗失敗了。第四局仍然失敗了。
回到了班級，大家垂頭喪氣的，因為后兩場比賽輸了，得了第三名，如果把4班拿下，那么也就能排第二名，但是老師說：“失敗并不可怕，可以從頭再來。失敗乃是成功之母，我們應該繼續加油，下次爭取贏得第一名！”
放學后，我感到了一種欣慰，沒錯，失敗乃是成功之母，這場比賽也可以看到我們班同學的不懈努力，齊心協力，團結協作的美好精神！
拔河比賽作文7
星期四下午，我們舉行了一次激烈的拔河比賽。
第一場，由我們四（5）和四（3）班進行比賽。雙方到位，準備完畢后，只聽“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的同學們在“一二加油！”“一二加油！”的加油聲中奮力拼拉。同學們緊緊握住繩子，身子向后傾，臉憋得通紅，雙方都是足了勁。麻繩忽左忽右，忽上忽下的`僵持著……
對方的拉拉隊都為運動員加油打氣。而我們班的拉拉隊還沒來，只能由隊員自己喊，結果沒有拉拉隊員的鼓勁下，輸給了四（1）班。
第二場是由四（2）和我們。只聽“嘟”的一聲哨響，第二場比賽開始了。這下，我們拉拉隊的隊員鼓足了勁，使勁地為我們打氣，“加油！”“加油！”的吶喊聲震耳欲聾。最后，我班同學竭盡全力，把繩子拉過了終點線，贏得了第二場的勝利。
第三局，同學們士氣更高，一鼓作氣，把（1）班也拉了過來，大家高興地蹦了起來。
這次比賽，我們得了四年級段第三。雖然這次成績不好，但我懂得了做任何事情只有齊心協力才能勝利！
拔河比賽作文8
星期五下午，我們五年級迎來了一場精彩的拔河比賽。
我們班的同學來到操場，首先與六（1）班來了場比賽。雙方隊員都把臉繃得緊緊的，好像要爆發出全身的力量。“預備——開始！”哨聲打破了安靜的場面。“拔過來！加油！六（5）班必勝！”啦啦隊正在為隊員們叫喊呢。只見每一個同學都將身子向后仰，用盡全力向后拔。“篤——篤”裁判員吹哨說道：“六（5）班勝利！”我們班同學都歡呼雀躍，沉浸在歡樂之中。
第二場比賽開始了。同學們又緊張起來。啦啦隊又賣力地大喊：“拔過來！加油！六（5）班必勝！”所有同學都用了九牛二虎之力把紅繩給請了過來。我們又勝利了！第二場我們又勝利了！同學們歡呼著，有的.同學緊緊地抱在一起，有的女孩子還流下了激動的眼淚。
接著，我們又與六（4）班來了場精彩的比賽。他們班可“厲害”了，在雙方力量相當最關鍵時就使詐，叫一個同學踩住繩子或加人！所以他們班很難對付。當然我們也會用全力的。
“六（4）班，六（4）拔不贏就使詐！”啦啦隊正在叫喊呢。我潛到對方場上數了一下沒有加人，繩子也沒被踩住。我暗想：他們不使詐定輸！果然哨聲響了他們輸了。第二輪開始了，我又與兩個同學到對方場上數人，一數加了兩個同學，后面還有三個同學踩繩子。我們立即向裁判報告，結果他們直接被判輸了。
經過幾場比賽，我們班得了第三名。“太棒了！太棒了！”比賽在同學們的歡呼聲中結束了。
拔河比賽作文9
今天是星期天。在這烈日當空、酷暑難忍的上午，我們班舉行了一次有趣的拔河比賽。
首先，老師把我們分成了兩個組，分別是“蘿卜”組和“白菜組”。我和另外兩個女同學被老師分到了“白菜組”。隨后，老師宣布了游戲規則。蔡老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是：大家要腳頂腳，好一齊用力。然后告訴我們：“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線，哪一組就勝利了，你們要加油哦！”宣布完規則，我們就安靜下樓了。
我們來到了樓下的一片空地上，只見空地上有一根大概長20米的粗麻繩，在這一根麻繩的中間系著一根鮮紅的紅色布條，旁邊還有一些路人、保安和戶主。也許，他們是為了看熱鬧而來的`吧!
我們懷著怦怦跳的心和緊張、激動的心情從地上拿起了粗糙的，讓我們一決勝負的麻繩，并且緊緊的握住它。看看四周，每一個參賽選手都緊緊的咬緊牙關，準備迎接這次挑戰。
隨著，“一、二、三、開始！”的號令和一聲哨聲響，我們開始了比賽。只見大家一齊往后退。雖說大家開始都是腳挨腳，可是比賽一開始，大家的腳步就亂了。只見大家的身子往后斜，紅布條左右移動。雖然第一局我們勝了，可二、三局卻是“蘿卜組”勝。之后，我們帶著快樂和失落的心情回到了教室。
這次比賽告訴我們：只要人心齊，泰山也能移。看來以后一定要團結一心，才能勝利而歸。
拔河比賽作文10
我們班最失敗的一次拔河比賽
在上個星期，我們五年級舉行了一次拔河比賽。這次拔河比賽是我們班最失敗的一次拔河比賽！
我們跟16班的人拔。16班的同學個個骨瘦如柴。而我們班個個人高馬大，一點都不把16班放在眼里。開始拔河了，我們這些矮小的'同學拼命的在下面喊加油。可場上的那些人一點都不給我們班爭氣。其中，我最可恨的人要屬鐘朝安了。他在場上非但不用力，還在那里笑。氣死我了。第一場我們輸了。我想：第一場輸了沒關系，還有第二場嘛。沒想到，鐘朝安第二場還不爭氣，還在那里跟王靖邦說說笑笑。氣死我了。
“嘟嘟”，裁判員的哨子響了。他宣布到：“五（16）班勝！”什么，我們班輸了？我實在不敢相信這個是事實。我的眼淚情不自禁的流了下來。索性放生大哭：“可惡的鐘朝安、王靖邦，我們這么拼命的為你們喊加油，你們卻那么不爭氣，一點都不用力，還在那里說說笑笑。你們好意思啊！”更讓我生氣的是鐘朝安那種態度。他居然還好意思說：“王樂倫，你有本事去跟他們拔啊，看你拔不拔的贏啊。”
我再也控制不住心中的怒火，破口大罵：“鐘朝安，你還好意思說！你在場上為什么要跟王靖邦說話！你為什么不盡力！你留著力氣干什么！我告訴你，你要是盡力了輸了我肯定不會說你的！”也許鐘朝安做賊心虛吧，他經我這么一罵就不吭聲了。
這次拔河比賽是我覺得最最失敗的一次！
拔河比賽作文11
啦！加油！啦！加油你們聽，什么聲音？我們在舉行拔河比賽呢！是老師們和同學們的加油聲！你們一定特別想知道比得怎么樣吧，一起去看一下吧！
首先是五年級三班和我們班比，是三局兩勝制。第一局開始了，我們懷著緊張的心情開始了。我們用足了力氣，可是就在我們快要贏了的時候，我們班后面的幾位同學以為贏了，就不使勁了。唉！我們就輸了。交換場地，我心想：我們一定要贏啊！要不就再也沒有機會了。加油！經過我們班同學的共同努力，我們贏了！我們聽到了同學們的歡呼，高興極了！剛想直起腰，結果疼的輸不了了。這是我們班的大力士已經堅持不住了，不過他還是決定參加下一場的比賽。最后一場的生死之戰就要開始了不是你死就是我亡，結果對我們太殘酷了我們班的同學都哭了，當然我也因為失敗而哭。
老師對我們說：哭什么啊，我們還有機會啊，還有三、四名的爭奪戰了。爭取加油那個第三名。加油！
三、四名的爭奪賽開始了，我們班的隊員把最后剩余的力量全部發泄出來！我們的.大力士已經堅持不住，我們又加上了一位力量較大的同學繼續參賽，經過我們的努力，我們贏了！
經過這次的比賽我知道做任何事情都學要大家的共努力。雖然我們得到的是第三名，但是我們明白了一個道理。這比什么都重要。
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