我的心兒怦怦跳作文（優(yōu)選11篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心兒怦怦跳作文1
打開記憶的保險柜，悄悄地拿出我那些美好的、難忘的陳年舊事。那么多有趣的、好玩的事情中，讓我印象最為深刻的還是這件事。
記得上二年級的時候，每次語文課前三分鐘胡老師要求我們用來講故事。前幾天我都想上臺講但我又害怕講的不好，因此每次想舉手又不敢。但媽媽總是鼓勵我上臺演講。鍛煉自己的膽量。今天又到了講故事的時間了。這一次，我想牢牢地抓住這次機會，便想舉起手來上臺講故事，但是我心里十五個吊桶打水——七上八下，拿不定主意。于是我緩緩的把手舉起來，沒想到，胡老師叫的人就是我。于是我慢慢的`走上了講臺，手里捏了一把汗，這次我講的是《一千零一夜》里的《國王和死神》剛開始講的時候我的聲音特別小，而且吞吞吐吐的。感覺懷里像揣了只兔子，眼睛睜的大大的，身體略有一點發(fā)顫，緊張的腦子里一片空白，心里更是“砰通砰通”的跳個不停。而且我還大口大口的吸氣。當(dāng)時，我真想一躍而起跳下講臺，找一個沒有人的角落里躲起來。但是下面坐的同學(xué)卻炯炯有神的用眼睛看著我，豎起耳朵聽我講故事。我只好鼓足勇氣講下去。隨著時間的流逝，我講完了故事，突然，臺下響起了一陣熱烈的掌聲，胡老師還表揚我講的很好。
因此，這便成為了我的一次歷練，歷煉了我的膽量。歷煉了我的心靈，我永遠(yuǎn)難忘這件令我心兒怦怦跳的事情。
我的心兒怦怦跳作文2
看到“怦怦跳”這個詞，讓我想到一件令我害怕的事，現(xiàn)在回想起來，仍心有余悸。
今年的9月18日，老師帶著我們?nèi)セü臒艏文耆A游玩。
我和同學(xué)們玩了一個項目——“鬼屋”。進(jìn)入“鬼屋”，我突然聽到了一聲鬼叫，嚇得連忙抓住一只手，當(dāng)我想追上同伴時，便聽到了“咔嚓”一聲，回頭一看，看到我拉的不是同伴的手，而是白白的.骨頭手，我被嚇得魂飛魄散，心都快要跳出來了，這時我只能聽到怦怦的心跳聲。繼續(xù)往前走，我看到一點閃閃的亮光，我欣喜若狂，“嗖”一下，我跑了過去，本以為那是出口，其實是同伴的小手電筒。我往上一看，卻發(fā)現(xiàn)了許多鬼手正伸下來，想把我們抓走吃了似的，我頓時心都提到嗓子眼兒，吐一口氣就能把心吐出來似的。我連忙向前奔去，逃脫了鬼手的糾纏。來到了第三個關(guān)卡，“咔嚓，咔......”的聲音一直回響在耳旁。我繼續(xù)跟著同伴往前走。“嗚——嗚——嗚”警鳴聲響起了，我突然發(fā)現(xiàn)跳出了一個鬼影，我心急如焚，想趕快逃脫鬼的手里，但出口到底在哪呢？我的心里打起鼓來，如果有后悔藥，我現(xiàn)在將趕快把它吃掉，我一邊想，一邊挪動腳步，抬頭一看，便發(fā)現(xiàn)了安全出口的標(biāo)識，我喜出望外，在驚恐中，我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。
現(xiàn)在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動......
我的心兒怦怦跳作文3
我的新家那里，建了一個籃球場。每天我都會去看他們打籃球，非常羨慕他們!爸爸看著我那羨慕的眼光，所以在網(wǎng)上給我買了一個籃球，我非常興奮。
今天我又來到了新家。下午，我看見沒有人在打籃球，就讓爸爸陪我下去打籃球。因為我有點膽小，怕別人的球砸到我頭上。
我們來到了籃球場，我拿著沉甸甸的籃球，雙手用力一投，籃球就像箭一樣飛了出去，嗙的一聲籃球又飛了回來，我看見了，急忙躲開，不躲開就要被砸到了。我緊張的要命，心怦怦跳，爸爸卻在那里哭笑不得，我想：真的有那么好笑嗎?
接著，我投了一次，二次，三次，五次……終于投進(jìn)了一個，我手舞足蹈，真是太開心了!然后，爸爸對我說：“姚心儀，你到旁邊來投投看，這邊會簡單點，只要投到板子上，球就能進(jìn)去。”我聽了爸爸的`話，急忙跑過去，把球投了進(jìn)去。耶!成功了，我真是太厲害了，但千萬別驕傲，因為驕傲使人落后。爸爸笑開了花，露出了兩顆大門牙，接著又說：“如果讓你媽投，絕對投不進(jìn)。”我聽了，心里甜滋滋的。
天黑了，我戀戀不舍地離開了籃球場，希望下次還能再來。
我的心兒怦怦跳作文4
提起心跳二字，只要有爸爸在家，沒法不叫人心跳的。就說前幾天寫作業(yè)的事吧，到現(xiàn)在我還心跳不止呢。
那天，我在家正按老師留的要求寫作業(yè)，爸爸從鄰居家喝酒回來，滿身酒氣地翻開我寫完的作業(yè)看了一會兒，又把我抄的作業(yè)單看了一遍：“你的英語作業(yè)是一英一漢嗎？”“是的`！”我肯定地答道。“你是想偷工減料是嗎？我剛才在你同學(xué)家里，看見他的作業(yè)單上是五英一漢，怎么到你這里就變成了一英一漢了呢？爸爸提高了嗓音對我吼道。我的心一下提到了嗓子眼兒。“重寫五英一漢！”爸爸怒目圓睜，再一次提高了嗓門。我無奈地又重寫了一遍。可當(dāng)我把作業(yè)本遞給爸爸檢查時，沒想到他又節(jié)外生枝地問道：“好小子，要不是我看見，又讓你逃過去了。告訴我，這是第幾次逃作業(yè)？”我感覺到爸爸這是要收拾我呀，心里又冤、又氣、又著急，只聽心臟在“砰砰砰”地狂跳，一時間，想爭辯又不知如何說，眼看一頓胖揍是逃不過了，就在我左右為難的時候，媽媽回家了。
事過之后我想到，遇事應(yīng)該根據(jù)事實據(jù)理力爭，不再委曲求全，才不會把自己推到心驚肉跳的地步。
樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級：劉世軒
我的心兒怦怦跳作文5
每個人都經(jīng)歷過心兒怦怦跳，而我那一次害怕的心兒怦怦跳，使我記憶深刻。
有一天晚上，我在家里寫作業(yè)，我寫著寫著筆就斷了，我跟媽媽說：“我去樓下的小店買一支筆。”媽媽說：“好。”我打開門，外面都是一片黑暗，我心想：“這么黑，會不會有鬼？瞬間，頭上一陣?yán)浜埂！蔽颐鴫Γ粋�階梯，一個階梯的往下走，可是我總覺得有人在我后面。我轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)后面什么人也沒有，看來是我自己嚇自己。于是，我加快腳步往下走，在馬上要走到樓下大門前時，我看到了一個黑影，我嚇得站在那兒，一動也不動，我的心跳也瞬間加快了，仿佛在心里住著一只活蹦亂跳的兔子，我全身都在顫抖，不知道該怎么辦才好，就在這時，我想起媽媽以前說過：“這個世界上沒有鬼。”我鼓起勇氣向黑影走去，此時，我的心仿佛已經(jīng)跳到了嗓子眼，我伸手摸了摸，它身上毛茸茸的，耳邊傳來一聲貓叫，原來是一只貓。我現(xiàn)在才知道，世界上根本沒有鬼，我來到小店里買了一支筆，我買完了筆來到了門口，剛才的`情景又浮現(xiàn)在了眼前，害怕的心理似乎又附上心頭。我飛快地跑回了家，跟媽媽說起了剛才發(fā)生的事情，媽媽笑得前仰后合。
我這才明白，世界上真的沒有鬼，我以后都不害怕了。但是，這次的心兒怦怦跳確實讓我印象深刻。
我的心兒怦怦跳作文6
爸爸總是想方設(shè)法讓我變得膽大。一次偶然的機會，他讓我一個人去新開的`商店內(nèi)買東西。平常去買東西總是有人陪同。這次我孤身一人，并且是第一次。
我手中攥著錢，邁進(jìn)店門，里面的叔叔阿姨正在聊天，根本沒有理會我，我東看看，西望望，仿佛這一切與我無關(guān)，我本想走出這家店，但爸爸在門外打著手式，從他的口型，分明在對我說：“回去，回去！”我拿起一支筆，站在柜臺前，那個柜子好高，我踮起腳尖，看著他們。
我突然間感到一陣害羞，背不自主地駝了，心跳聲也變響了，想開口說話又張不開嘴，仿佛被膠水封住了似的，慌張中又夾著一絲興奮，我抬起頭，支支吾吾地擠出一句話“……我要買單，算一下多少錢”我鼓起勇氣，一口氣把話說完。（令我難忘的一件事）
他們竟然還在聊天，一位阿姨雙手叉腰，叔叔又面朝我這個方向指指點點，我臉紅了，心兒開始怦怦直跳。我怎樣這么倒霉，說了他們還沒有聽到。我的心十分復(fù)雜，到底該怎樣辦正當(dāng)我沒有頭緒之時，阿姨轉(zhuǎn)向我，問道，“小姑娘，你要干什么”我慌了，頓時語無倫次，不知所措。“……我……這個多少錢”“2元。”阿姨態(tài)度不怎樣好，語氣顯得不耐煩。我把錢拿給她，大步離開。簡直像解放了，一身簡便。我怦怦跳動的心最終恢復(fù)了平靜。
我的心兒怦怦跳作文7
我去年被選中了宣講員，每周三都要去外邊宣講。
一開始我還以為這是一件再容易不過的事，只需要拿著稿子在前面念完就行了，可是呢，老師居然還讓我們背下來，100多個字將近200個居然要背下來，這是真的嗎，我的耳朵不會聽錯了吧，還是我在做夢？“啪！”好疼啊。哎！我還是接受現(xiàn)實吧。
每天在家我都要讀上幾遍，終于我背下來了！到了周三，我站在四班門口，緊張的心都提到了嗓子眼兒，我在心里安慰著自己，沒事沒事，你已經(jīng)背下來了，就當(dāng)是在家背就行，把所有人都想象成空氣。當(dāng)我走進(jìn)班級站上講臺時，我更緊張了，仿佛汗毛都豎起來了，我不會忘詞吧？如果真的忘了怎么辦哦，加油加油，99%的'擔(dān)憂都不會發(fā)生！開始！
我絞盡腦汁地把所有記住的稿子都掏出來，突然私4班老師走了過來，把我嚇得提心吊膽。啊，原來四班老師是要給我錄像啊，我更賣力了。
我的宣講結(jié)束了，當(dāng)我鞠下躬時，全班同學(xué)居然都給我鼓起掌來，這時我所有的緊張煙消云散了，這使我變得更加自信，讓我以后的宣講都不會緊張了，這太讓我意想不到了，因此我去開門時十分高興。
真希望早點放學(xué)啊，我要把今天的故事講給家里所有人聽。
我的心兒怦怦跳作文8
對我來說，演出是經(jīng)常發(fā)生的事兒，可誰也不會明白我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學(xué)校的才藝節(jié)，我就出了“大亂子”。
一年一度的才藝節(jié)最終到了，同學(xué)們踴躍報名。我也不例外，報了樂器類。準(zhǔn)備演奏一首優(yōu)美動聽的世界名曲。
時間一天天的過去了，才藝節(jié)就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三，在這之前我也看過許多同學(xué)們的精彩表演，他們表演時的.沉著、冷靜，十分生動趣味。可星期三來得十分快，可能僅有我這樣感覺吧！
星期三午時表演，中午我精心打扮了一番來到了學(xué)校，準(zhǔn)備打一場有準(zhǔn)備的仗，我本以為能夠很簡便的完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進(jìn)比賽場的門，心里就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發(fā)揮了。
就這樣，我?guī)еo張的心境來到了階梯教室。
我坐在準(zhǔn)備演出的位子上，向后一看，哇———人山人海，有些同學(xué)還沒有位子坐呢，只好站著觀看，主持人開始報出場人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。
可時間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著緊張的心境出場了。
我笑著給大家敬了個禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著，可心里在怦怦直跳，可是我很快調(diào)整自我的情緒，雖然沒有發(fā)揮出自我的水平，但還是堅持完成了整個曲子，可是后面的一個重復(fù)我居然沒有彈，真是暈?zāi)兀?/p>
真期望自我改掉這個不好的習(xí)慣！
我的心兒怦怦跳作文9
從英語班回來就有一道題“百思不得其解”，問爸爸，爸爸也是一頭霧水。“問教師吧閨女”爸爸一邊苦笑一邊看著我，問我。我一個勁兒的點頭。
真是很快來的，爸爸把我送到教師辦公室門口就走了，我站在門口，腋下夾著那本習(xí)題冊，急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒，總覺得身在耳邊咚咚的跳，手心的汗不停的向下淌，就在這時上課的鈴聲響起了，頓時心花怒放，我心想：上帝呀，你真是來救我了呀。
你坐在教室里，誰明白在這一節(jié)課中，我去吧，這件事忘得一干二凈……
放學(xué)了，我向爸爸?jǐn)⑹鲋袢账鶎W(xué)的資料，我剛閉上嘴，爸爸就問我：“題問了沒有啊”聽到這句話，我是啞口無言了，爸爸仿佛看到了我的心思，對我說：“沒關(guān)系，鼓一鼓勁兒，問出來也沒什么難的！”可是我可不這么想，可是我的心只得到了一絲安慰。
周日又一次來到了，我心里打底覺得自我是身負(fù)重任而進(jìn)去的.。到了辦公室門口，我不再像原先那樣緊張，可是心里還是很緊張，心一向在跳，跳得很快很快。但我進(jìn)去了，我一進(jìn)去就向教師打招呼，教師也和藹的向我問好，看到教師那溫柔的面孔，我的心漸漸的平靜下來。
題講完了，我轉(zhuǎn)身正要走，教師突然問我：“你昨日為什么不進(jìn)來呢”我半天才吐出來兩個字：“不敢……”教師笑了，我也笑了。
那一刻教師就像我的朋友一樣，我們邊聊天，你想著說話，那一刻我十分的開心，真期望那一刻永遠(yuǎn)停留在我的身邊。
我的心兒怦怦跳作文10
我的課余生活有很多，我不僅喜歡打籃球，喜歡騎自行車，喜歡踢足球，還更喜歡彈鋼琴。因為我想成為一個鋼琴家，所以我要努力。
幾個月前，老師組織我們?nèi)⒓右魳窌Ｎ颐刻於家ゾ毲伲瑡寢屵�特別給我買了一身像白銀騎士穿的衣服和褲子。過了幾天，終于到了我們的鋼琴音樂會，要到水西大酒店里去表演。我表演的節(jié)目是流行歌曲《小蘋果》。
我看到一個一個的小朋友們上臺表演，那時候呀，我特別的緊張，怕我上去彈鋼琴會彈錯。不一會兒，主持人叫到我的名字，我的心突然怦怦跳了起來。媽媽說：“兒子，你別害怕，不用緊張，我相信你，你做得到的。”媽媽這樣鼓舞我。上臺的時候，我對自己說：“我做得到的，我不會辜負(fù)媽媽的期望的。”我有勇氣地走上了臺。開始表演了，我竟然真的一點兒也不緊張了，只想到了我的.鋼琴。過了一會兒，我就彈完了，臺下響起了一片掌聲。
我下了臺，我對媽媽說：“媽媽，我做到了。”
媽媽開心地說：“兒子，是不是你之前沒有勇氣，就會很緊張?可是你有了勇氣，就不會再緊張了?”
我說：“是的，媽媽。”
媽媽說：“今天你的表現(xiàn)很好哦!”我就對著媽媽笑了。
我的心兒怦怦跳作文11
生活中，有許多讓我心怦怦跳的事情，但是最讓我難忘的，就是那一回抄作業(yè)的事兒了。
那一回我為了回家能多玩兒一會兒，中午午休的時間，和我的同學(xué)要把今天的數(shù)學(xué)作業(yè)寫完。可是，因為媽媽每天都要檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，我又不能亂寫，而且我做題還慢，所以只能用一個辦法了——那就是抄別人的答案。有一道應(yīng)用題我不會，可我又不想去動腦，所以這道應(yīng)用題，我也是照別人抄的。
很快到了晚上，媽媽翻到那一頁的時候，我的`心一直懸著，心想：萬一媽媽檢查出我照別人抄的，怎么辦呀？我的心快速地跳動著，額頭上的汗珠不住地往下流。突然，媽媽轉(zhuǎn)過頭來對我說：“這道應(yīng)用題你做對了，你給我講一下。”我一臉迷茫地想：完了，這下可完蛋了，被媽媽看穿了。我的心跳得更快了，過了好久，我也沒有說出來是怎么算的。媽媽說：“你是不是照別人抄的？”我點了點頭。媽媽一聽，“不會就不會，為什么要抄寫？你照誰抄的？”我說：“那……那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生。”我緊張得不得了，心就快要跳出胸口了。媽媽嚴(yán)肅地說：“下不為例，你要再照別人抄，你等著！”
我的心安全的落了地，心想：終于逃過這一難了，下次可不能再抄了，這心兒怦怦亂跳的感覺實在是不好受啊！
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