20年后的我作文[推薦]
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的20年后的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![20年后的我作文[推薦]](/pic/00/d7f7cec442_5fbf7ee6376bd.jpg)
20年后的我作文1
大家好！我叫李果。今天就讓我帶你們去見二十年后的我。
二十年后的我，是一名老師，去遙遠的山村里去教哪些沒有上學的孩子，我想這樣就可以讓他們學到很多知識。
我想等他們上初中，把他們送到許昌看看我們這里的高樓大廈，花繁葉茂的景色，帶他們走很多很多地方。讓他們在我們的城市里上學，能讀好一點的大學。等他們畢業了，就把他們送回他們的家鄉。我們一起為山村的建設作出貢獻。
過了一年，我下定決心，決定把我的孩子也送到那所學校上學，準備讓她在這所學校學習，一直在那里學習到長大。我相信在我的教導下，孩子們能越來越好。
等她上小學了，我就讓我的學生教她。她像我一樣上小學的時候，學習很好，她已經上五年級了。就在那時，我想起我老師給我們講：她為了考“市范”拼勇氣去鼓勵自己，結果老師考上了。可那天也是老師的生日，老師的爸爸卻只能煮了一個鳥蛋，當時我的'老師很傷心，但老師的媽媽也哭了，我就明白老師他家是很窮。
歲月慢慢過去，我的女兒長大了，也當了一名老師。我非常高興，但我希望我女兒以后的生活會越來越好，能像我一樣。
20年后的我作文2
十年后的我：
你好！
當你在閱讀這封信的時候，你也許無法想象給你寫信的竟是十年前的自己吧！俗話說得好，十年磨一劍，我對十年后的自己充滿了想象，十年后的我會是怎樣的呢？
也許現在的你是一名數學系的大學生，專門學習數學，攻克數學難題。說起數學，你還記得小學同學“數學小天才”——岑廣溢嗎？他在小學里可是數學尖子！他在市里榮獲數學競賽特等獎和一等獎，在市里數學成績也是名列前茅！他現在怎么樣了，是否又取得了許多的數學優異成績？
也許現在的你是一名書法極棒的大學生。你是否常常參加國內的大小書法比賽，并且成績突出？還記得嗎？小時候的`你書法就挺不錯的，學校里的每一次書法比賽你都參加，而且成績也不錯。你還參加過雙龍杯書畫賽，并且奪過銀杯獎呢！
說不定，現在的你是一名繪畫系的大學生。還記得，那個小學同學兼好友兼畫友的女孩岑利聰嗎？你們以前可是形影不離啊！她現在還跟你在一起嗎？她現在還跟你形影不離嗎？
對了，你現在身體好嗎？近視是否更嚴重了？十年前的你近視就已經有250度了。你可一定要注意身體哦，因為有了好的身體才會有好的學習效率！
祝你身體健康，開開心心過每一天！
十年前的你
20年后的我作文3
例如十年后，我正在一邊讀大學，一邊當一家公司的設計師。我的成績十分優秀，在班上總是名列前三名。所以有很多公司來招我到公司去干活，我就選中了服裝公司。
從那以后，我白天就讀書，晚上就設計服裝。在我的辛勤勞動，我創造了一種“寶寶牌”的衣服，只要兒童穿上了這種服裝，就不怕下雨天和被人拐騙了。在下雨天的時候，只要一碰下第一個按鈕，這件衣服就會變成防雨的雨衣，還會變出一把雨傘在頭上。在有人要來拐騙兒童的.衣服，這件衣服就會傳出無線電話，讓警察抓住壞人。
經過了一個星期，我又創了一種“萬能牌”的衣服的。不管男女老少只要穿上這件衣服，就可以預防非典，心腦血管疾病，老年風濕年病，紅眼病，肚子疼的，頭疼等疾病。使人間沒有生老病死，沒有悲傷。使老年人健康長壽。
又過了一個星期，我創了一種“神仙牌”的衣服的。這種衣服很管用，衣服上有許多口袋。這些口袋可以拿到自己想要的東西。例如：有一天下雨了，你沒帶雨傘，只要一邊說：“雨傘、雨傘！”過一會兒，雨傘便到你手上。這衣服真好啊！
我成為世界上一流的成功人士，讓外國人瞧瞧，中華民族是最聰明、最富有創新力的偉大民族。而我，則是這偉大民族中一顆璀璨的星星。
20年后的我作文4
20年后的我會是什么樣子的呢？身材怎么樣？工作是什么？家庭是否富裕？……一連串的問題圍繞著我，我想著想著，便慢慢地進入了夢鄉……
在夢里，我夢見20年后的我。那時我一頭短頭發，中等身材， 一米五六十的個子。家庭不算富裕，卻是幸福美滿的。
20年后的我是一位小學英語老師，在教室里，我望著三十幾位的小學生，看著他們在認認真真地讀書、學習，我就想起了我小時候上學的情景。
20年后，我已經長大了，可以靠自己獨立生活了。在城市的某個角落里，我自己買了一幢小房子，每個星期我都會回家看望我的父母，在他們的手上、臉上都留下了深深地歲月痕跡。每次去媽媽總是會嘮叨下：“怎么又買這么多營養品來，你來了其實就是我們最好的'補品……”其實，這只是我想表達的一點點孝敬而已啊。孝敬了母親，每次還會再去看看自己的爺爺奶奶，拉拉家常盡一點孝道。20年后的我工作順利，生活條件也比以前好多了。
“丁零零……”鬧鐘把我叫醒，原來是場夢啊！
雖然這只是一場美美夢，我也很羨慕夢中的生活。可那是我做的一場夢，但是我轉念又想，只要我現在努力、用功學習一絲不茍就一定能美夢成真的！
20年后的我作文5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間已二十年了。我從少年成中年，開始慢慢想起這前……
二十年前的我，還坐在教室里，跟同學說說笑笑，而一幫男生則在走廊上玩。當時，大家都聊起自己的理想，有的想當音樂家，有的想當圖書管理員，而我的理想卻是當一名老師。
因為當時覺得老帥很神圣，很威武，可現在想起來，真是有點兒想笑，因為現在我知道當老師很累，每天要很耐心地給學生講課，有時，講到喉嚨冒煙、發啞。晚上還要在夜深人靜時批發改作業，備課……說起來一把辛酸淚。
現在的我，看起來比校老，那是為學生們操心的.，最近好像有了皺紋，其實我還只有三十三歲。我現在教的學生，比以前我們班還不讓人省心。有事沒事地整老師，整同學，又好氣又好笑，真拿他們沒辦法。
還有，班里的書架堆滿了書，孩子們會坐在教室里安安靜靜地看書，只要我走進教室，他們全笑瞇瞇地轉過頭來朝我笑笑。
早知現在我也成了老師，早知道做老師那么辛苦，當年就讓梅老師省心一點了。我得抽時間去看看我的恩師。
20年后的我作文6
二十年后的我，坐在講臺上，臺下是一排排學生，他們一個個坐得端端正正，用那一雙雙渴望得到新知識的大眼睛望著我，豎起小耳朵，認真地聽著，生怕漏了一個字，我給他們講恐龍是怎么滅絕的，人又是怎樣進化而來的，他們很乖，上課從不講話，看著他們一張張還帶著稚氣的臉，當老師的我心里也很滿足。
二十年后的我，帶他們走進大自然，身后跟著一群小屁孩，領頭的我也興高采烈。春天，帶他們去池塘邊捉小魚，再讓他們學會有愛心，把抓到的'小魚放回水里；夏天，帶他們在草地上摘野花，編花環，再告戒他們不能去摘公園里的花草；秋天，帶他們去楓林中撿落葉，領悟楓葉那種化泥護花的精神；冬天，帶他們在操場上打雪仗、堆雪人，觀察雪花的形狀。望著他們活躍的身影，自己也不由地加入他們的游戲。
二十年后的我，坐在燈光下，仔細地給他們批改作文，遇到精彩的語句，就用波浪線；遇到錯別字，就用圓圈圈出來；遇到不通順的地方，就用紅筆修改一下，再給他們添上一大段。雖然很累，但想到他們，再累也是值得的。
二十年后的我，是個普普通通的老師，但我會用真心呵護七彩的童心，去對待那些可愛的孩子們，會讓他們在快樂中學習，在快樂中成長！
20年后的我作文7
十年后的我已踏進大學校園，無憂無慮地過著大學生活。
那時的我是一個懂事、聽話的好孩子。
在大學教室了，我的成績仍然拔尖，經常破開人類未解之謎，經常發明一些意想不到的東西。
我還會經常回到母校看一看，找回我童年的美好時光，并且，我還會把我最新研制出的對學校有用的用品，貢獻給我的.母校，讓我的母校成為史上最先進小學！
然后，我要刻苦學習，當精通各方面知識時，爭得博士學位。
發明一個“防災儀”，也是我一直以來的理想。十年后的我會發明一個“防災儀”。當各種災難降臨之前，我們就做好充分的準備。那樣，百姓們就再也不會懼怕自然災害……
緊接著，我要為我的理想——教師，而奮斗，我要建立一座學校，這所學校包含著幼兒園、學前班、小學、……一直到大學的教室，讓孩子們無時無刻都在回憶，享受著童年的美好時光……
但，如果想十年后的生活豐富多彩，還要從現在做起。奮斗吧！
20年后的我作文8
20xx年3月，陽光與微小的空氣分子碰撞，便散射開來。散射開的光有多種顏色，這些顏色的組合便是蔚藍色。走進那渾沌的藍色高原，似乎能托過她冷峻的外表而聽到他深層里生命的喧囂，它不同于真正的高原大陸，在高原大陸上，一切生命都是坦露無疑的；而在這里，一切都被那層混沌不透明的海水包裹著。一艘客輪行駛在太平洋上。
這是艘超豪華客輪建筑。共有三層：一層是客艙，二層是娛樂場所，第三層是研究所。
一位紳士風度的科學家——蔡文哲（也就是我），站在第三層感光研究所，用新研制的感應電腦操縱一臺挖掘可燃冰的`微型機器。可燃冰，顧名思義，也就是可以燒的冰。因為石油太污染環境了，太陽能汽車又不能普及，所以只好想別的辦法。所以，20xx年10月我受上級的委托，進海底考察。果然，有了很大的進展。
再說說可燃冰的好處吧，燃燒時既無黑煙，小孩子誤食了也沒有生命危險，又耐用，一塊兒長5厘米寬10厘米的可燃冰可以用3個月！我開采的可燃冰在海底有的是！可燃冰經過加工可以變成淡水，供人們生活。
溫暖的陽光灑在我的身上，我堅信可燃冰會變成現實生活中更實用的燃料。
20年后的我作文9
十年后的我一定與現在大不相同，我經常做十年后的理想。
首先是外貌的變化，眉毛變得淡淡的'、彎彎的，眼睛由單變雙，個子長成一米六八，分外美麗妖嬈。性格一定也與現在不同，一改現在倔強、自卑、膽小，變得靈活多變、自信十足。懂得珍惜生命、關愛別人，尊重父母。知道如何交往，我的朋友將遍及天下，其間不乏有幾個知己，經常背著行囊、唱著小調與幾個朋友出外旅游。
現在我的依賴性很強，凡事都要父母給我做主，十年后我將掙脫父母的雙臂，變得獨立而野心勃勃。在大學校園里，我學習很自覺很刻苦，生活很充實。那時，我的知識也變得豐富起來，天文地理都懂點。我現在的閱讀僅限于一些漫畫書籍，十年后我將更頃向于一些深奧的、哲理性的書籍。我的寫作水平將越來越高，出了幾篇文章，擁有一批讀者。
十年以后我還會有什么變化呢？哦，我一定還會在大學校園里發憤圖強，為著出國留學做準備呢，圓我現在的夢——展鴻鵠之志！做雄鷹在天上飛！
一定還有不少變化呢，一時說不清，反正，我相信十年后的我，生活一定是絢麗多彩的。
20年后的我作文10
“叮鈴鈴鈴”鬧鐘還在響著，但甜甜依然還在夢中喝著可樂，吃著烤鴨。
“快點起來了，快遲到了，你要再不起來，那媽媽今天就不送你了！”我邊說邊抱她下床。她這才極不情愿的去衛生間里刷牙洗臉去了。吃過早飯后，我便到樓下把我的寶馬開來，送甜甜到了幼兒園。
接著，我又回到了我的美甲店，今天客人特別多。有要貼片的，有要涂指甲的，還有的要鑲鉆石的。
哦？今天還有個老奶奶也挺時尚，也來做美甲，我看客人這么多，便讓老奶奶先做指甲，奶奶連聲道謝，我忙說：“不謝，不謝，這是應該的`。”
接著，我便按照奶奶的要求幫她吐了淡粉色的指甲油，拿細針給她挑了幾朵花。涂好后，奶奶又一次連聲道謝，我忙回答道：“今天我就不收錢了，難得奶奶也趕來畫指甲。”奶奶又一次道謝之后，便開心地走出了店門。
哎喲！好累啊！今天我們店忙了一天，我和店員們都累了，我便請他們吃了飯，飯后我去接甜甜，回家后，甜甜是個聽話的乖孩子，一回家就先回屋寫作業了。我煮好了飯，飯后，我們全家一起去了公園散步。然后，回家休息一下洗洗睡覺。到了第二天早上，我們一天的新生活就又開始了。
20年后的我作文11
十年后的我有可能是一名家喻戶曉人人皆知的著名科學家。
我在這十年中的過兩次諾貝爾獎，兩次諾貝爾獎金加起來也有幾千萬在這十年中我申請過大大小小幾十個專利。獲得了各種各樣的獎杯和上億的榮譽基金。
今天我在專利申請院為我的飛機g擾器申請一個專利，我的飛機g擾器的材料很簡單，只需要沒有問題的蚊子和一滴控制液。 準備好材料后把控制液滴在蚊子身上。它過3分鐘之后就會完全受人類控制，那是你只需要帶著模擬眼睛，嘴里發出各種各樣的指令就可以了！它會以十倍超音速的速度追上飛機，然后對著飛機從尖尖的.嘴里發出一種能使人神經錯亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會在兩個小時內自動解除。如果想控制敵人的飛機也可以，飛機g擾器會發出另一種干擾，使式飛機在固定地點自動降落。不過這兩種廣光波都會在短時間內自動消除，不必等多長時間，就會使飛機不戰而亡！工作人員聽后自嘆不如，給我申請專利時還嘟囔：“真厲害！真不虧是趙博士”。
這就是十年后的我。
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