銘記的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的銘記的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
銘記的作文1
我絕對忘不了那一天，那一群人。
難得的假期，本想呆在家中好好玩上一天，卻被奶奶告知叔婆搞生日。不去，是我腦中首先浮現(xiàn)的字眼，可那是撫養(yǎng)我三年的叔婆哦，腦海里拼湊出一幅畫面：老人抱著一個一兩歲的嬰兒在大廳里來回踱步，衣服顯得寬松，消瘦的手臂像干枯的枝條，卻對懷中嬰兒寵愛有加。她笑，她也笑;她哭，她馬上皺起了眉;她安恬進(jìn)入夢鄉(xiāng)，她稍感欣慰。
我親愛的叔婆哦。我低下了頭，一邊處理手中的'事，一邊詢問時間地點(diǎn)。
我在服務(wù)生的帶領(lǐng)之下尋找到那間熱鬧的房間，打開門，迎來一雙雙熾熱的目光。眼前的老人，相隔了十多年，終于胖起來了，終于不再瘦弱了。嘴唇微微顫動，想說些什么，卻無法出口。
“來來來，別站著，快過來吃飯!”叔婆連忙招呼我們上座。當(dāng)她的手搭在我肩上時，是久違的溫暖，為什么從前會忘得一干二凈呢?
飯桌上的我們明顯地應(yīng)為久別而變得生疏，沒說什么。我夾起桌上的菜肴，放在叔婆碗中，相視一笑。沒有絲毫緊張，飯菜熱騰騰地還冒著煙。看那縷縷白煙，忽然發(fā)現(xiàn)這算是家庭聚會吧。
飯后，我挺著塞得滿滿的肚子，與叔叔嬸嬸們倜儻起來。嬸嬸突然拉過我的手，“哎呀都長這么大了，要多回來看看呀。”“就是呀，都幾十年了，你好久都沒有回來東泊了，有空過來玩玩嘛!”“你小時候我最喜歡抱你了!”……叔叔嬸嬸臉上掛著笑容，七嘴八舌地說了起來，讓我實(shí)在難以一一回答。
我在他們中間笑著，傻笑，臉上也因?yàn)槿硕喽浩鸺t暈，很溫暖。
或許有很多人的名字我也不記得，但我從今銘記，你們給我的溫暖，你們給我的陽光。
忘記了就等于背板。
我會回來的，這是我的承諾，我會銘記于心。
銘記的作文2
記得那時剛?cè)雽W(xué)的時候，爸爸媽媽隨我來到了油田六中上學(xué)，開學(xué)的第一天，我就插進(jìn)了初一七班這個大家庭，我羞澀地站在班門口，好奇的打量著著班里的一切。
老師走了出來了，我和爸爸媽媽告別后就進(jìn)去了。就這樣，我被安排到了教室的東北角里—一個被人遺忘的角落里。
于是，我成為了一只孤獨(dú)的.的小鳥，成天呆在籠子里，想飛也飛不了。每當(dāng)同學(xué)們在課余時間活動時，我只會呆在教室里，坐在座位上。上課時，我也不敢舉手發(fā)言，因?yàn)椋@里的一切都是陌生的。
看著同學(xué)們高高興興的一起做游戲，我很羨慕他們，真想和他們一起玩，但我又會擔(dān)心自己會碰壁。
記得有一天，在上體育課，做完準(zhǔn)備活動后，老師說要舉行團(tuán)體賽跑，輸?shù)哪且魂?duì)每人要做二十個俯臥撐，大家都高興壞了，而我呢？毫無疑問我又站到了隊(duì)伍的最后。時間在一分一秒地過去，就像沙漏一樣，墜入我那忐忑不安的心房。于是，在緊張與不安中，我起跑了。跟我賽跑的男生是陳毅飛，毫無疑義，我們的成績決定這隊(duì)里的命運(yùn)，這是，隊(duì)里的人一起喊了起來：“李淼，加油！李淼，加油！”聽到這句話后，我用了吃奶的勁兒奮力地向前跑去，于是在體育老師的哨聲中，我們隊(duì)贏了！
我們高興地接受了對方的認(rèn)輸。
從那以后，我開始認(rèn)識班里的每一個人，因?yàn)椋腋械剑乙踩谌氲竭@個大家庭中了。
這一天，讓我銘記。
銘記的作文3
獨(dú)自坐在窗前，外面正下著雨，夾雜著寒酷的冰霜，很冷很冷。那雨滴，敲打著窗上的玻璃，叮叮叮，心欲碎。那聲音仿佛是用一把錘子打在我心頭最軟弱的那塊地方，那過去的幸福美好的時光，因?yàn)檫^于幸福，所以不堪回首。
回到了那片草坪，前面是一條清澈的小河，天是藍(lán)色的，風(fēng)是暖暖的，我們曾經(jīng)在這里許愿，歡樂，哭泣，照相。每一個鏡頭，都仿佛是由專職導(dǎo)演編輯一樣，太開心，太幸福了。這幕鏡頭，醉里尋歡，書生意氣，笑語還在耳邊回蕩，但現(xiàn)實(shí)的如今，卻要我獨(dú)自一人悲守這片草坪，獨(dú)自一個人笑、哭和醉，沒有了歡笑，卻戚戚生悲。
大雁一字形飛過，在這個空虛的校園里飛舞著，它們的姿態(tài)很輕盈，它們在歡樂在歌唱，因?yàn)樗鼈冎g彼此都還陪著彼此，不像我，沒有了你的陪伴。在上學(xué)的路上，你曾經(jīng)是跟我同在，不論刮風(fēng)下雨，我的左邊依然是一個你。校園里，氣氛總是嚴(yán)肅陰沉，而有我們倆在，總有歡樂的'笑聲、歌聲！為什么這一切都只能用“回憶”來概括啊？
守著窗兒，望著天邊，自己又怎樣彌補(bǔ)那片心的天空。連綿不斷的雨水依然夾雜著凍霜隨著眼淚落下。夜已深了，人已消靜，唯獨(dú)剩下我抽泣的聲音。
美好的日子總像泡沫一下子消逝，但似乎總帶著一絲留戀，緩緩地從我身邊飄過，好想好想回到從前——我們嬉戲，我們玩耍，我們歡笑、哭泣的時候。但這要我等多久啊，一年，兩年還是幾十年？
既然要我等待，我接受，愿在異國的朋友啊！你一定要好好的啊！
銘記的作文4
在我的記憶中，有許許多多的事讓我感動；有許許多多的事讓我敬佩；更有許許多多的事讓我銘記。它們像一顆顆閃閃發(fā)光的星星。這不，最近我就在夢想的天空中，尋找到一顆最閃最亮的星星——讓我銘記的`她。
一陣風(fēng)吹過，空氣中隱隱有一股清新怡人的桂花香。我四處尋找著這股香味，終于讓我發(fā)現(xiàn)了——一家服裝店門前有一位賣桂花糕的老大娘。老大娘估計有六七十歲左右，歲月的痕跡已經(jīng)在她那蒼白的頭發(fā)中顯現(xiàn)出來。她身穿一件花布上衣，下身穿了一條灰色長褲，一切都把她襯托得那么樸素美麗。“奶奶”，一聲呼喚打亂了我的思緒。只見一個四五歲的小男孩跑到老大娘身邊，拉著衣角說：“奶奶，我想吃一塊桂花糕。”老大娘拿起了兩塊桂花糕，慈祥地給了男孩，并說：“你慢點(diǎn)吃，明年的學(xué)費(fèi)還指望著它呢！”說罷，依舊照看著她那小攤子，一點(diǎn)兒也不敢馬虎。
她望著到服裝店里去的十分富貴的人們，眼神里并沒有常人的那種羨慕之情。忽然，有一位身穿紫色大衣的貴婦人準(zhǔn)備進(jìn)服裝店買衣服，但她去不知何故故意挑釁老大娘：“喂，老太婆，你賣的這是什么？你難道不知道你擋著了我的道路，而且還讓我看見這丑不啦嘰的食物。你還是快滾吧！”聽到這，老大娘沒有生氣，而是悄悄地移了移攤位。貴婦人看了，便不好說什么，走了。
看到這，我覺得老大娘的心腸是多么的好，她是多么的善良。于是，我便走過去，買了幾塊桂花糕。正當(dāng)我買好了走幾步后，忽然身后傳來了老大娘的聲音：“孩子，請等一等。”我隨即止步，老大娘走到我面前，交給我一個紅色的包。原來，我的包落在了那兒。
她是多么的貧窮，但卻又多么熱心啊！比起那金銀色包裝下的人們，那是多么善良！她將永遠(yuǎn)被我銘記，并且她是我學(xué)習(xí)的榜樣！
銘記的作文5
在我的記憶中，我是牽著爸爸媽媽的手長大的。
終于有一天，我七歲了。那是我上小學(xué)的第一天，那天早晨，媽媽像往常一樣牽著我的手，去學(xué)校的路途中，媽媽告訴我說：“新學(xué)校有很多新朋友，你們要一起玩。”我欣賞著沿途的風(fēng)景，對新的`一切十分憧憬。
雖然路途中的我很開心，但到新學(xué)校的大門口時，一絲酸意便涌上心口，緊接著莫名的淚水已經(jīng)溢滿了眼眶，對學(xué)校所有的好奇都變成了恐懼，在那時，這個世界上除了家人以外，都好陌生，那個膽小的我，想到一天都要處在陌生的世界里，恨不得鉆進(jìn)媽媽的懷里。
看看旁邊嚎啕大哭的小朋友，我再也忍不住了！“嗚！”的一聲，淚水從我的眼中涌出，媽媽慈祥的看著我，對我說道：“孩子，在這個世界上，除了爸爸媽媽，你還要學(xué)會與更多的人交往，除了拼音，你還要學(xué)習(xí)更多的知識……”
我知道，我不可以流淚，媽媽也告訴過我，眼淚不是解決問題的方法，于是我不再哭了。媽媽看著我，對我微笑，“放學(xué)后你可不能忘了我呦”我擔(dān)心地提醒道，“我們拉鉤吧”“拉鉤上吊一百年不許變……”在陽光下的我們微笑著，就在那一刻，媽媽給了我一個擁抱，那時的我好幸福，在媽媽的懷里享受著多么溫暖的母愛，那一刻深深的印在了我的心里。
小鷹幼年時被老鷹愛戴著、保護(hù)著。老鷹教會小鷹飛翔和生存，因?yàn)樾→椷t早要長大，自己飛翔，我想，我也是。歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著心靈的書籍，卻發(fā)現(xiàn)，在某一頁、某一行、某一個字中，有一種不可名狀的觸動，它在記憶中留下不可磨滅的痕跡，難以忘懷。
這便是生命中的美好，它無處不在。
銘記的作文6
鮮花有了綠葉的襯托變得更加鮮艷；大地有了萬物財險的絢麗多彩；世界因?yàn)閻鄣拇嬖诙用篮谩＿@一天，讓我銘記；因?yàn)檫@是一個充滿愛的一天……
記得一個冬日的早晨，媽媽說要帶我出去玩，于是我便早早的起來了。待我洗漱完畢后，媽媽端著一碗熱氣騰騰的餃子走到我的面前，對我說：“今天住了你最喜歡吃的餃子，趕快趁熱吃吧！”我接過碗，舌頭剛碰到餃子皮，我就“哇”的一聲，順手把手中的碗也拋在地上。碗碎了，餃子灑了。媽媽趕忙跑過來問：“怎么了？！”我大聲責(zé)怪到：“這么燙怎么吃啊！想燙死我么？！”媽媽說：“沒關(guān)系，我再去盛。”我生氣地說：“算了吧，不吃了！我害怕燙死我了！”于是我掉頭走進(jìn)了房間。
我在房間了暗暗的生氣，這哪是愛我，明明是想害我啊！我越想越生氣……
過了一會兒，我走出房間看見媽媽正端著兩個碗在一遍又一遍的翻折著，我心里的起頓時煙消云散了。我走到媽媽跟前支支吾吾的說：“媽！對不起……剛才……是我不對……”媽媽立刻打斷了，說：“快吃吧！剛才的太熱了，本以為冷天熾熱的好，沒想到會那么熱。現(xiàn)在不熱了，快點(diǎn)吃吧！等會兒就涼了。”突然我鼻子一酸，淚像斷了線的珍珠，不爭氣的'掉落下來。這一天讓我銘記……
親愛的朋友，如果你問我母愛是怎么樣的？我會回答，母愛是平凡的，是細(xì)膩的，唐詩中的：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”就是母愛方式的最好詮釋。
這一天，讓我銘記！
銘記的作文7
秋天來得剛好，不似夏天的酷熱，也不似冬季的凜冽。那天，我走出家門，去車站等公交車，遇到了一個老頭兒，他渾身臟兮兮的，頭發(fā)花白，眼角有幾絲皺紋，身著深藍(lán)色衣服和縫了很多次的褲子，背上還背了一個裝滿回收瓶罐的袋子。
他也在等公交車，看樣子是第一次坐。他有點(diǎn)不知所措，左顧右盼，臉上露出窘迫的笑容，這使他的皺紋都堆到了一塊兒。
公交車到站的時候，他走在我的前面，為了不被弄臟衣服，我特地離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，等他上去后我再上車。我習(xí)慣性地掏兜拿錢，可怎么也沒有找到。這時我才想起早上走得匆忙，把錢忘在了桌子上。我不好意思地看了看公交司機(jī)，可他用一種警惕的眼光看著我，好像我是一個蹭公交的‘慣犯’。他再三催促我：“你到底交不交錢？”我沒辦法，只好硬著頭皮看向其他乘客……
《釵頭鳳》中的一句話說得真好“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落”哎……
“俺、俺有！”尋著聲音，我回頭望去，居然是那個拾荒的老頭兒，我完全驚呆了，好像失盲了一樣，好像麻木了一樣，既說不出話，也不知該如何表達(dá)了
他的眼睛是潮濕的.，車子里明亮的燈光使他的眼睛亮晶晶的，似乎在對我笑著說：“錢不用你還了。”那亮晶晶帶著光芒的眼睛深深印在我腦海里，至今仍記憶深刻。
我很慚愧。馮驥才說過：“純潔的人生從懺悔開始。”那雙眼睛，像黑暗里的光，給予我希望；像耐人尋味的話，給予我教育；像畫龍點(diǎn)睛之筆，給予我啟迪……我感謝那雙眼睛！
往事如煙，大多隨著時光的消失漸漸淡去，只有那一雙眼睛，深深地銘刻在了我的心中……
銘記的作文8
樹葉飄落，百花凋零，秋日里，萬物漸漸閉上了雙眼。在那飄飛的落葉里，在那落花堆里，我尋找著愛的記憶。
忘不了，那個夏秋交接的日子。秋風(fēng)陣陣，使人不禁打起了寒顫，荷塘里的荷葉已經(jīng)大半枯萎了。而我，卻一直嚷嚷著你去給我摘蓮蓬。你告訴我，只要我找到了蓮蓬你就幫我去摘。最終，我發(fā)現(xiàn)了那池塘中央唯一一棵沒有枯萎的蓮蓬。于是，你卷起褲腳，趟入冰涼的池水中。秋日里枯萎的荷葉，那刺比夏日更硬、更鋒利，但你依舊穿過那一株株帶刺的荷葉。我的外公，那一刻，望著你的背影，我深深的感動了。這一天，外公為我摘蓮蓬的這一天，讓我銘記。
忘不了，那個白雪皚皚的日子。北風(fēng)呼嘯，冷得透骨，街上人煙稀疏，雪花鋪蓋了大地。而你們，在那寒冷的雪地里穿梭，鏟除路上的一塊塊積雪，給我們開辟了一條雪中的道路。服務(wù)社會的清潔工們啊，那一刻，站在窗邊看著你們努力工作的樣子，我深深的感動了。這一天，清潔工人清掃積雪的這一天，讓我銘記。
忘不了，那個生機(jī)勃勃的.春天，春風(fēng)拂面，鳥語花香。人們在公園里嬉戲，卻隨處把垃圾亂甩。而你，卻彎下了自己那不便的身軀，將一個個垃圾撿起，把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾箱。我素不相識的老人啊，您彎下腰的那一刻，我深深的感動了。這一天，一位老人彎下腰的這一天，讓我銘記。他愛親人，他愛社會，他愛自然，所有的所有，無不讓我銘記。盡管那只是短暫的一瞬間，但“足”矣。
愛親人，是無私的；愛社會，是偉大的；愛環(huán)境，是值得稱贊的。 —— 后記
銘記的作文9
一個偶然的機(jī)會，我遇見你搖曳的身姿。
秋深了，寒風(fēng)蕭瑟，踱步于小徑，只見褪色的交錯與枯枝病懨懨的面容。母親因成績而焦慮的聲音一次又一次在耳邊響起，我的內(nèi)心是自責(zé)，是不安，還是憤怒？多種情緒似亂麻一般，“剪不斷，理還亂”，如陰霾遍布心頭，揮之不去。
我掉入一個灰色的世界，壓抑、沉悶，毫無生氣。尋思著屬于我的舞臺何時才會出現(xiàn)，一轉(zhuǎn)身，大片的明黃與我撞了個滿懷，刻入腦海。是菊，秋菊！我來了興致，仿佛浸入一片爛燦的秋菊中。
耳畔仍是凜冽的寒風(fēng)，呼嘯著，夾雜著汽笛的鳴響，再一次將我拉回殘酷的現(xiàn)實(shí)。眼角因寒風(fēng)的沖擊微微發(fā)燙……我如孤獨(dú)的小舟，在風(fēng)波中顛簸，迷失航向。
不，不是！轉(zhuǎn)念憶起大片秋菊，你們也曾立于蕭索寒風(fēng)，怎見得動搖？《禮記·月令篇》有“季秋之月，鞠有黃華。”《離騷》有“朝飲木蘭之墮露兮，夕餐秋菊之落英。”之句。生于惡劣之境，迎凜冽秋風(fēng)，也許在某個時刻，你面迎前所未有的.挑戰(zhàn)，但你怎能放棄？你不得放棄！
頓時，眼前陰霾散去，陽光直射心靈，是我向往的溫暖與希望。
你，秋菊，凌寒不凋，傲霜而立。是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑致，是“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開”的凄清，是“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”的豪情。今朝，我所見到的，不是閑致，不是凄清，不是豪情，而是你堅韌的品質(zhì)，清高的情懷。
早已忘卻曾經(jīng)的失敗，有強(qiáng)力者所向披靡，怎能按照劇本演繹？
碧云天，黃葉地，秋菊迎寒而立的場景，我當(dāng)銘記。
秋菊如我，我似秋菊，你的堅韌，我當(dāng)銘記。
銘記的作文10
那個可愛的她，那個可愛的笑容，那份可貴的溫暖。那一天，讓我銘記。
寒冷的早晨，連太陽公公都不愿意早起上山了。而我，急匆匆地跑出家門，飛奔到公交車站站牌。我在那凍得直跺著腳：“沒法，誰怪自己答應(yīng)了姨姥要去照顧表妹呢。”人越來越多。等了好一會兒，公交車才緩緩向我們駛過來。
看到公交車來了，人們都急匆匆地擠上車，“無奈，人小，擠不進(jìn)去呀。”我和一個小妹妹排在最后。我轉(zhuǎn)過頭，她，一雙大大的眼睛是那樣清澈明亮，身穿一件黃色外套，還掛有兩個毛絨絨的小球球，真可愛！
我看著前面的人一點(diǎn)點(diǎn)減少，馬上到我了，我掏掏兜，空的.？！完了，換了衣服，錢在那衣服兜里！完了完了，怎么辦呀。我掏空了所有兜，可一個硬幣都沒有。到我了，我裝樣子掏了掏兜，尷尬的笑了笑。
頓時，車上所有人都看著我，我真想找個地縫鉆進(jìn)去。我剛要準(zhǔn)備走時，她，拽住了我：“叔叔，嗯……我?guī)瓦@位姐姐付。”她踮起腳，“滴，滴。”兩聲，付過錢后，小妹妹拉著我的手一起找座位。
我望著眼前這個小女孩的背影，是那樣溫暖，那樣美麗。我們坐在一起：“小妹妹，謝謝你了。”她笑了，那笑是多么純真，多么無邪呀。這天雖是冷的，但我的心是暖的，我透過公交車窗戶，看著路邊，天藍(lán)藍(lán)的，太陽公公也升了上來，真美好。我握著小妹妹的手，無比溫暖。
下了車，我望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，她向我揮手，我也一邊笑著一邊向她揮手再見，她那背影又讓我感受到了一份暖暖的溫暖。
那一天，讓我銘記，讓我感受到了一份厚厚的溫暖。
銘記的作文11
清淺歲月的打磨，賦予細(xì)碎風(fēng)景的銘記。
天空蔚藍(lán)，銘記絲云的輕淡如煙；水波微漾，銘記清風(fēng)的繾綣纏綿……
靜謐的夜晚，滿地月光，你是否會挑起一盞心燈，對著窗外的風(fēng)，凝望記憶，畫一徑荼蘼。
三年級，四月天。
第一場比賽，倚風(fēng)而入。“下一個——”老師喊我的名字，宛若清晨鳥鳴的急促，讓忐忑的我，心跳如水彈連發(fā)激射，幾近噴薄。拘謹(jǐn)?shù)莫q如被緊緊鎖住的身形，引得居中評委老師淺淺一笑，眼眸芳菲。不安和茫然，剎那，如煙花般，碩然綻放。
這一天，懵懂依稀中，銘記了我的堅持。
四年級，酷暑天。
第一次高空漫步，驚心動魄。295米，懸空透明，東方明珠的玻璃棧道，朝思其而暮想之。但當(dāng)視線戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，穿透玻璃時，心便如沸水般翻滾，臉白更如茉莉花開。唯見身邊三歲女孩在其上奔放飄逸，笑靨繽紛，遂心生不服，兩腿微移騰挪，終漫步云端，心中多上幾絲壯志凌云。
這一天，空中漫步中，銘記了我的勇敢。
五年級，學(xué)期結(jié)束。
第一次集體落淚，離合悲歡。當(dāng)朱老師音調(diào)輕輕：“下學(xué)期我不再任教”，剎那，她突然凝噎，眼眸微紅。于是，一聲聲挽留、抽泣，潮水般迅速蔓延了全班。淚珠，也自覺的從我臉上滾淌下來，滑過皮膚的冰涼，觸及舌尖的苦澀，捎來了溫馨的'回憶。潮濕，湮沒空氣，湮沒所有聲音。
這一天，疏離婉戀中，銘記了我的細(xì)膩。
不要忽略時光賦予的感受，那是年輪和心情連結(jié)而產(chǎn)生的悸動，銘記了生命的綻放。
假如我們也會遺忘，那么曾經(jīng)哭過、笑過、凄蕪、美麗的這一天，應(yīng)該銘記！
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