(通用)螳螂的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的螳螂的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螳螂的作文1
昨天，馬老師領著李善君和張睿去他的辦公室寫作業，回來的時候，張睿拿回來一只螞蚱，馬老師用瓶子裝回來一只螳螂。今天，老師讓我們寫一個觀察片斷，我拿來螳螂觀察著寫。
螳螂的頭是三角形的，上寬下窄，在上面的兩個角里，露出兩個很突出的大眼睛，在兩只大眼睛的旁邊，露出了兩根很矮很細的觸角，在最下面看有一個很小很小的`嘴，嘴旁邊有5根“胡子”。如果這時你仔細地觀察它，它便會問你似的，目不轉睛地看著你，注視著你。如果這時你作出來要傷害它的表情，它便會伸出來一只爪子作出很嚇人的表情。
從上面看，螳螂的“脖子”又細又長，猛一看，它的“脖子”是光滑油亮的，可仔細一看，它的“脖子”上有許多小黑點。
接著它的“脖子”就是它的肚子，它似乎嫌它的肚子著了涼，給它的肚子蓋上了“千層被”，也許這樣能使它舒服一些吧！
從反面看，它的脖子是很短的。這才是它真正的脖子！它脖子下面是它的兩個“大鉗子”。它的大鉗子下面是她的胸脯，它的胸脯是有一些粉紅色的，如果你仔細看它的胸脯，它便會用它的大鉗子擋住，恐怕是不方便別人看見吧。
如果你掀開它的第一層和第二層“千層被”，便會像蜻蜓的一對翅膀。如果你掀開它的第三層和第四層，便會像蝴蝶的翅膀，如果你把第一層至第四層都掀開，就好像是兩對翅膀，美麗極了！
哦，對了，螳螂那里肚子上有一些幽暗的花紋，肚子后面有兩根尾須。螳螂有四支腳，都很長很細。
如果你把一些花盆的葉子掛在它的脖子上，像一個大項鏈。不過，它可不愿意戴這個大項鏈，你看它，在那里很費勁地才爬了出來。
如果你把螳螂放在葉子上，然后再把它從葉子上拿下來，它就會用鉗子死死地抱住葉子。你死活把它給弄下來了，它便會張牙舞爪的。如果你摸上去，很癢癢，癢得鉆心的一種感覺。想到將來，它一直被人給捉起來，得不到一點點自由，它的生活是多么的無聊啊！
我想：動物是人類最忠實的朋友，愛護動物，應該從小做起、從自我做起；愛護動物、保護動物應該是我們每一個人的美德。
螳螂的作文2
在昆蟲的世界里， 我認為螳螂不僅是最兇猛的， 而且是最聰明的。
螳螂也可以說是昆蟲界的“帥哥”，他長有兩只長長的“鉗子”，用來抓緊食物，還有四條細長的腳， 用來走路；最特別的是它修長的身段，不經意還以為它是一段精巧的'樹枝； 它的小腦袋十分靈活， 眼力也十分的好， 埋伏在草叢里邊可以敏捷地抓住其他昆蟲。
螳螂外表雖然酷酷的 但性情卻非常兇猛。它那兩把“大鉗子”上長滿了鋸齒， 任何昆蟲都逃脫不了它的魔掌。一次，我看見一直大螞蚱在草叢中覓食，潛伏在草叢里的螳螂看見了獵物立刻跳了起來，展開翅膀，抬起雙爪，高高昂起身軀，露出兩顆堅硬的牙齒，發出“絲絲”聲。我想它在嚇唬對方，麻痹敵人吧。果然不出所料，那只螞蚱在那里呆住了，螳螂一下子撲上前緊緊夾住螞蚱。可憐的螞蚱徒勞地掙扎了幾下便不動了。螳螂先把螞蚱的頭骨咬碎，然后把螞蚱放在地上，高傲地、慢慢地享用它的美餐。
螳螂的聰明才智體現在它精湛的偽裝技術上。記得我小時候，一次我和小伙伴玩找葉子的游戲，當我正要撿起身邊的一片葉子時，一只螳螂突然跳到了我的手上，一對大鉗子緊緊地夾住了我的右手食指，我的手指被夾出了一道印痕。我全然不知螳螂在樹葉的旁邊，因為我還以為那是一段小樹枝呢！我第一次體會到了螳螂偽裝術的厲害。
螳螂為了適者生存，在大自然里練就了一身本領，它的執著精神也值得我學習。我目睹過一直螳螂和一只黃峰之間的惡戰，螳螂狠狠地夾著黃蜂的肚子，黃蜂奮力反抗，它們在草叢里翻滾著，糾纏著，最終耗時至少十分鐘，螳螂最終制服了大黃蜂。螳螂一拼到底、執著向上的精神值得我們學習。
螳螂一直是我最喜歡的昆蟲，除了英姿颯爽的外表，更吸引我的是它的勇敢、自信、執著的精神。
螳螂的作文3
記得去年秋天，我和爸爸到姥姥家跟哥哥玩，不一會兒，我們就到了姥姥家。
我們一到姥姥家，我可愛的小弟弟仔仔，就一下子撲過來，把我按倒在地，我磕到了頭，揉了揉頭，就起來了，可仔仔卻在一旁捧腹大笑。我吃過飯后，就和哥哥就出去玩了。就在這時，我們看見對面圍了好多人，只聽見有的人說是:“這是巨型螞蚱吧!”也有的人說是:“不，這是大螳螂”，還有的人說是:“它是一只巨型蝗蟲”。我和哥哥也擠了進去看看，我說:“哇，那么大的螳螂，我從來沒有見過，我馬上把爸爸叫了過來，讓他看看這只大螳螂，這只螳螂足有15厘米長，爸爸把這只螳螂抓起來，拿起來一看，是只母螳螂，快要生寶寶了。”爸爸說:“趕快把它放到袋子里，在袋子里放一根新鮮的樹枝，以免它把寶寶生到袋子上，這樣寶寶會死掉的，就這樣我們帶著它回家了。
一回到家，我們就把它放到竹竿上。爸爸說:“不用管它，過上一冬天，它的卵就慢慢發黑，等到黑的發黃的時候，卵就慢慢的翹起皮來，再過上幾個月，它的卵就裂開縫了，縫越來越大，等，大到極點的時候，小螳螂就慢慢地從卵里爬了出來。”我就照著爸爸說的方法去做了。可我等到第二年春天的時候，也沒見小螳螂出來，我左盼右盼，心里非常著急，恨不得把它的卵給刨開，我又等了一段時間，小螳螂終于爬出來了。我大聲喊:“爺爺奶奶媽媽快來看呀!小螳螂出來了。”他們趕緊走了過來，一看，呀!這么多的小螳螂，一只兩只十只一百只......爺爺說:“快，把他們放了吧!因為小螳螂要捕各種蟲子吃，要增加營養，要不然它們會死的，它們這么小，死了多可憐啊!”我聽了爺爺的勸告，把小螳螂一只一只的`放了。我今天過得非常開心，因為我今天做了一件好事，不要殺有益的昆蟲，螳螂是保護莊稼的益蟲，他們屬于大自然的萬物。
昆蟲學家法布爾曾說過一句話:“如果地球上沒有了人類，地球仍然萬事富昌，如果地球上沒有了生物，地球將會毀滅。”我們要熱愛大自然，保護環境，這給我了終生的啟示。
螳螂的作文4
我從前是一位小學生，但在昨天傍晚，我利用變形升華器，與螳螂生化芯片合體，成為了巨鉗螳螂。
我利用兩雙巨鉗和強壯的身體，四處幫昆蟲們。它們親切地稱我為螳螂俠客。于是我更加努力的幫它們，風餐露宿是常態。每當我看到那張張笑臉，句句感謝的話，覺得非常值得。
只見遠處，一只大蟾蜍正在欺負蜜蜂——蜂巢因樹枝斷裂而摔在地上，少數蜜蜂在四周保衛著家。大蟾蜍正在一只接著一只地吃掉蜜蜂。
昆蟲至上，生命至上。我火速前往，大蟾蜍看見了，張開大嘴，吐出舌頭。我將巨鉗一揮，將大蟾蜍嚇得連連后退，蜜蜂們連連歡呼。大蟾蜍的小眼睛紅通通的。突然，噴射毒液，噴向了蜂巢，小蜜蜂們無家可歸了。大蟾蜍又連連向我噴射毒液，我騰空飛起，花草們可遭了殃，紛紛東倒西歪。
我生氣了，利用復眼在大蟾蜍四圍不斷攻擊。敵進我退，敵退我擾，敵追我跑，像在打游擊。
“絲……”，大蟾蜍被我用巨鉗劃了一道血痕，綠色的毒液和血混在一起，滴滴嗒嗒的往揮灑。
大蟾蜍根本沒打算逃跑，盡管我不斷地給它逃跑的機會。原來，大蟾蜍是這一帶的惡霸，就憑它的高大粗壯和滿身毒液。我的體型連它的十分之一都不到，體重更是如此。它想跟我玩體力較量，讓我吃不消，然后將我吃掉。
我不能再讓下去了，我突然飛躍，用針尖般的腿腳勾住它的'身體，巨鉗連連揮舞，像葉問打快拳；巨鉗神秘莫測，又像霍元甲的迷蹤拳。
大蟾蜍血液飛濺，它已筋疲力盡了。我振翅而飛，并帶著大蟾蜍飛向河中央。我也已虛脫了，隨著大蟾蜍墜落到河中，水花四濺，昆蟲們沉默了。
我并沒有死去，只是芯片報廢了，至于昆蟲們如何猜想，我也不知道。
但，變形成昆蟲，我深刻體會到了大自然是個弱肉強食，優勝劣汰的世界。若不然，又如何進化呢？
螳螂的作文5
“眼大頸細腦袋小，身長肚大穿綠甲，手拿兩把大鐮刀，只斬害蟲不割草。”你猜猜它是誰？哈哈，它就是我最喜愛的昆蟲——螳螂。
我看過的一本童話書上說，“綠甲大將軍”螳螂“打獵”的武器是它的那對前足，好像兩把大刀，十分厲害。它追逐獵物時就像獵人追蹤野獸一樣，窮追不放，快如閃電。這讓我心中對這位大將軍頓生好感，真想親眼目睹它的風采。
暑假，我回到鄉下的老家。媽媽抓到了一只綠色的大螳螂，小心翼翼地把它放在窗前的書桌上。媽媽叫來了我和兩個弟弟，讓我們好好觀察。
第一次見到螳螂，弟弟們不約而同地發出驚駭之聲。而我終于見到這位心儀已久卻從未謀面的“好朋友”了，便仔細地觀察起它來。這只螳螂身材修長，渾身綠裝，神采奕奕。綠色3角形的小腦袋上嵌著兩個綠水晶般的大眼睛，圓鼓鼓的，炯炯有神。它看著我，也像在看“好朋友”似的，讓我心中一陣歡喜。“綠甲大將軍”最吸引我的要數它揮舞著的一對前足，上面還有鋒利的鋸齒呢，多像兩把大鐮刀！它站在翻開的書頁上，總舉著它的武器，一副威風凜凜的樣子，真夠神氣！
我問：“誰敢碰它？”半天沒見反應。我轉頭一看，兩個小弟弟不知什么時候窩到墻角直發抖，還叫嚷著：“快，快，快把它放了！它會割傷你的！”“哼！你們這兩個膽小鬼。”說著，我靠近了螳螂。媽媽在一旁笑笑地看著我。“不要，千萬不要啊！它真的會割人的`！”弟弟邊說邊嚇得閉上了眼睛，準備聽我的慘叫聲。
我試著用小木棍去挑逗它，“綠甲大將軍”用它的雙刀左右抵擋。沒過多久，“綠甲大將軍”就被我激怒了，“呼啦啦”扇動著翅膀撲向我。我嚇了一跳，趕緊往后退了一大步，心里像揣著只兔子一樣怦怦跳。但我馬上就站穩，可不能讓弟弟們看到我害怕的樣子。剛定了定神，只見螳螂呼地一聲飛到窗簾布里，藏了起來。媽媽笑著說：“讓它歇歇再上臺吧。”
第一次和螳螂“親密接觸”，我就領略了這位“綠甲大將軍”的勇猛。真想知道它對我這位新朋友的印象如何。
螳螂的作文6
我最喜歡的昆蟲就是螳螂，它們的觸角呈絲狀，胸部細長，翅膀兩對，前腿呈鐮刀狀。
一次，我和我的一位朋友藍宙宇去抓螳螂，藍宙宇可是抓螳螂的高手。我們走進了草叢和樹林中，只聽“啪”的一聲，藍宙宇說：“要是世界上沒有蚊子該多好啊!”
我們仔細的尋找著，卻沒有找到一只螳螂。就在這時我發現了一只全身都是綠色的螳螂，在太陽光的照射下，它雖然躲在綠葉里，但我還是看的十分清楚。我小心翼翼的把藍宙宇叫來，生怕它飛走了。當我和藍宙宇一起回到螳螂所在的境地時，草叢里落下了一只蜻蜓，它的六只腳緊緊地抓著一根又細又長的草，那根草頸上還有很多小米粒似的小草籽密密地鑲在上面，就像一棵結滿麥粒的麥穗。起風了，那麥子一樣的小草不停地搖晃，那只蜻蜓隨著小草一起搖動著。這時，只見螳螂一個揮馬刀，把蜻蜓抓住了。我說：“這只螳螂還挺會找機會呢”。在我們談話的時候，那只螳螂便津津有味地吃它的盛宴了。就在螳螂吃的正香的時候，藍宙宇一把將螳螂抓住了，呆頭呆腦的'螳螂還沒有來得及反應過來，便就成了我們的戰利品。一會兒，可能那只螳螂知道自己危在旦夕，把手上的蜻蜓放下，又戀戀不舍盯了蜻蜓一眼，好像在說：“今天我饒你的小命，算你走運”。這只螳螂在藍宙宇的手心里用力揮舞著它鋒利的鐮刀，這時，藍宙宇抓住了它的脖子，它只好乖乖的一動不動了。
“啊!一只花螳螂。”我說。在陽光的照射下，它像是一片枯樹葉。我一把抓住它，我的花螳螂只有5厘米長，而藍宙宇的綠螳螂有9厘米那么長，可是，花螳螂卻比綠螳螂少見的很，當然也很珍稀，以前我在書上看到，花螳螂的壽命比綠螳螂的長。
“馮永康回家了”，遠處傳來了媽媽的喊聲。臨走的時候，藍宙宇叮囑：“千萬不要動螳螂的肚子，動的話它會跟你做生死決戰。”“知道了。”我應聲說。
評析：這是一篇地道的寫動物的文章。開頭小作者首先詳細地交待了螳螂的外型特征，接下來具體地描寫了抓螳螂的全過程。小作者有點有面地詳敘了捉住綠螳螂和花螳螂后的情景。詞語豐富，內容生動，觀察細致，聯想豐富。
螳螂的作文7
我家養了一只“昆蟲殺手”，想知道它的故事嗎？那就接著往下看吧！
它長著小巧的三角形的頭，身材苗條，全身都是綠色的，兩邊是一對大復眼，里面有許多對小眼，聽說它的眼睛就是一部高超的速度儀，可以計算出獵物的遠近、移動速度，能幫助它捕捉獵物。短鞭型的觸角不時地來回轉動，時刻警惕周圍的情況，四條細長的腿就像竹節一樣纖細而有力。胖胖的肚子藏在薄如蟬翼的翅膀下面，只要碰一下它的翅膀，它就會立刻進入警戒狀態，一對粗壯、鋸齒型的武器立刻揮舞起來，好像在說：“是誰？膽敢在背后襲擊我？來嘗嘗我大刀的厲害吧！”你猜到它是什么了嗎？告訴你吧，它就是昆蟲界赫赫有名的“殺手”——螳螂！
我家的螳螂生活在一盆茂盛的水竹上，它藏身在青翠欲滴的竹林中，與竹林融為一體，讓人難以察覺，每天一放學，尋找它就成為我最快樂的事。它相當挑剔，只喜歡吃活物，對死物不屑一顧，真是個自強自立的家伙。我負責給它找尋食物——螞蚱。只見螳螂先把兇狠的前腿收回來，放在胸前，做出祈禱的樣子，一聲不響地慢慢靠近獵物，慢到你看不出它在移動，呆頭呆腦的'螞蚱渾然不覺得危險，還在那里慢慢悠悠的爬著，等螞蚱進入捕獵范圍后，螳螂才以迅雷不及掩耳之勢主動出擊，不費吹灰之力用“大刀”一勾一收輕松捉住螞蚱，把它夾在兩段鋸條之間，接著大小臂一合，老虎鉗子用力一夾，萬事大吉，就可以悠閑地品嘗美味了。螳螂將螞蚱有營養的身體吃光后，剩下的四肢就變成螳螂耀武揚威的戰利品被丟在一旁，“殺手”小嘴不停地咀嚼，好像在說：“真美味啊！我從來沒吃過這么好吃的肉。”它經常用“大刀”刮腦袋，好像時刻準備出手，真恐怖！真不愧“殺手”的稱號啊！
聽媽媽說，螳螂還是個生態平衡系統的捍衛者呢。母螳螂產卵上千，剛出生的小螳螂一律成了螞蟻、壁虎、野蜂等動物的營養美餐，為其他動物的成長做出了巨大的貢獻，小螳螂最終只能有一、兩只存活下來，所以，年復一年，螳螂的數量基本保持不變。
我敬佩螳螂捕食時的機智、敬佩螳螂捕食時的勇氣、敬佩螳螂捕食時的靈敏，我更敬佩螳螂在生態平衡中起到的積極作用，希望我也可以像它一樣做個對社會有用的人！
螳螂的作文8
春秋時期，吳王想要攻打楚國，百官極力反對。霸氣十足的吳王對文武百官說道：“誰敢勸我放棄攻打楚國的想法，只有死路一條！”在場的官員面面相覷，不知所措。國王的侍從中有一位年輕人想要勸告吳王，但是想到吳王的死命令又不敢去說，可又心存不甘。年輕人想：“吳王平日待我不錯，不勸吧，吳國將會面臨巨大的風險；勸吧，吳王又下了死令。”不可直勸，年輕人只得另想它法。
一大早，年輕人的口袋里裝著彈丸，手里拿著彈弓，在吳王的'后花園走來走去，露水沾濕了他的衣服，他也不在意。吳王下朝后，路過后花園，見此狀，心生疑惑。急于獲得答案的吳王對不遠處的年輕人說道：“你趕快過來。”年輕人聽到吳王的傳喚心中暗暗自喜，快步向吳王奔來。吳王疑惑地問：“你手里拿著彈弓做什么？衣服濕了也不換，而且一連三個早晨都在本王的后花園走來走去，你到底想干什么？”年輕人急忙下跪，低下頭，拱起手來對吳王說：“我拿彈弓是打鳥。”吳王接著問：“哪里來的鳥？休要騙我，你要說不出個理由，休怪我……”年輕人信心十足地指著不遠處的大樹說：“大王，請看那棵大樹。”吳王讓年輕人平身，他們一起來到樹下。年輕人接著說：“大樹上有一只蟬，蟬在樹上高聲唱歌，很是自在！而蟬卻不知，在它身后有一只螳螂正弓著身子慢慢向它逼近，想要吃掉它。而螳螂呢？面對危險卻也渾然不知。一只黃雀站在螳螂旁邊，伸長了脖子，正想吃掉螳螂呢。而我正拿著彈弓在樹下瞄準了黃雀。”年輕人哀嘆一聲，說道：“這三個小動物只顧眼前的利益，卻沒有意識到背后的災禍呀！”吳王聽了年輕人的話，若有所思。他點著頭對年輕人說：“好啊！我明白了！”吳王想：“如果攻打楚國，自己的處境就和樹上的黃雀無異呀！”
吳王趕緊召集文武百官，對大家宣布：“不再攻打楚國！”百官不知吳王為何在短短三天就改變了主意，但都為吳王的決定稱贊不已。
螳螂的作文9
螳螂，大家一定都很熟悉，也叫刀螂。
它，長著個又大又圓的紅肚子。一對碧綠的“大刀”讓人看了都怕，尤其那“大刀”的兩側都長滿了密密的長刺。一對綠得發亮的大眼睛有時亮晶晶，有時又顯得那么陰森森，真可怕!由于它的眼睛大，所以猛的一看，好像螳螂給自己戴上一副眼鏡似的，很有點學士風度。
螳螂這東西可是會變的家伙。它看上去兇相十足,可有時卻溫和得很;它收好“大刀”，懶洋洋地靠在你手上，像一只小貓似的，仔細一瞧，又好似一位身披綠紗的仙女。可兇猛時,完全變了樣，把那帶刺的“大刀”使出來，用力去夾你的手指，直到刺深深地扎入皮膚，它還不松手。那時真像一只滿臉怒氣的大老虎，它以為你的手指是長得胖胖的小羊或小豬什么的,準備“啊唬!”一口吃掉呢!
一天，我在門口捉住一個大頭的.螞蚱，它同樣長得也很美,綠綠的，還長了一對特長特美的大翅膀，我開始不忍心把它給螳螂吃,便把它養了起來。
晚上;媽媽回來了。她對我說螞蚱可不是益蟲，是害蟲。
開始我還不信，可后來一想，對了，這螞蚱捉來時，看它還抓了一片草，草上已經被它啃了許多小洞。它既然吃草,那么肯定就會吃蔬菜,它可不是個好東西。于是，我便把這個東西同螳螂放在一個大瓶子里了?
起初,螳螂并沒理會這在瓶里亂蹦亂跳的家伙,覺得它無關緊要，什么時候吃它都可以。可螞蚱不知好歹,一下竟跳到螳螂的頭上。這下可把我們的“大將軍”氣壞了，一跳好髙，伸出大刀，像小鳥一樣展開背上的“披風”。我簡直看呆了，那“將軍”的身上還藏著這么一對美麗的翅膀，比輕紗還薄。那朱紅色的翅底上嵌著珍珠般的黃花紋,翅膀一抖,還撒發出有趣的聲響：“沙沙沙..”
剎那間，螞蚱被它捉住了。這是個大螞蚱,身子比螳螂還大.此時，螳螂正用那“大刀”夾住螞蚱,螞蚱還在跳，它的腿不停地彈動著，在死亡中掙扎.可不一會兒螞蚱的腿就給啃光了.又一會兒，螞蚱的頭也被啃光了，我并沒為螞蚱而難過,因為我知道螞蚱不是好東西，給螳螂吃是理所當然的.螳螂是幫人類除害的“大將軍”!
我贊美你,螳螂，你是人類的好朋友!
螳螂的作文10
在幾天前的一個早晨，我正在院子里散步，走著，走著，在不經意的一個轉身我在月季花上赫然發現了一只翠綠色的一只螳螂，它是多么好看呀！我躡手躡腳的走去，生怕驚動了它，走到了他的旁邊，將它捧在手中，仔細的觀察，啊，它是多么精致呀！
看，他那三角形的袋機靈的轉來轉去，它頭上的觸角也隨著頭的轉動搖來搖去。它用纖細的四條腿爬上了我的手指尖。揮舞著它的大鉗子，好像在說：“你看我多么威風！”他屹立在我的指尖，舉著鉗子，晃著觸角，肚子還一翹一翹的。“真好玩兒！"我情不自禁的說。
我把它放在一個小盒子里，他的嘴一動一動的。好像在說：“我餓了，我要吃東西。”
我看到外面有許多螞蟻在搬家，于是，我把幾只較大的`螞蟻抓來放在盒子里，螳螂立即猛地撲過去咬住螞蟻的頭，卸了下來。把螞蟻的身體吃掉，只留下頭。這樣，螳螂吃了一只又一只，可還有一些螞蟻逃出了盒子，我把它們一只只的抓進盒子，他就一只只得吃掉。它吃螞蟻的時候，吃得津津有味，一邊吃著，還一邊晃著觸角，像是在說：“真是太好吃啦！”就這樣，盒子角落多出了一堆螞蟻頭。
螳螂吃完螞蟻以后，它趴在盒子里，不時的用爪子擦擦嘴，擺出一副十分享受的樣子。
過了一會，它在盒子里睡著了。我也不打擾它，去做該做的事了。
轉眼到了傍晚，家家戶戶的燈都打開了，我家也不例外，打開了燈。我把螳螂拿出來，放在了盒子上，打死了幾只蒼蠅給它吃。我打開了電視，想把螳螂放在盒子里，可它像看得懂電視似的，“目不轉睛”的看著。
看完了電視，天色已晚，我把螳螂放在紗窗上，就去睡覺了。
可在第二天我早上起來一看，螳螂不見了，我怎么找也找不到了。我這才發現窗戶開著一條縫。
他也許回家了吧。
我我望著窗縫想……
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