我的心愛之物作文11篇（優選）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的心愛之物作文，歡迎大家分享。
我的心愛之物作文1
我在無聊的時候，常會哼唱一首自己改編的兒歌：“洋娃娃，一個洋娃娃，也有那鼻子，也有那嘴巴，嘴巴不說話……”歌中唱的洋娃娃是我最心愛的.玩具。
她是一個很普通的布娃娃，樣子并不出眾——全身雪白，套著一件碎花連衣裙，有一雙大大的眼睛。起初，我并不喜歡她，把她冷落在房間的一角。直到有一次，我遇到傷心事，一個人躲在房間里哭。一抬頭，剛好看見她在對著我微笑，仿佛在對我說：“不要哭，要堅強！”我把她抱在懷里，和她聊天，訴說心中的委屈，漸漸地和她成了伙伴。
從那以后，我經常抱著她，和她“交流”。每當我取得好成績，總想第一時間與她分享喜悅。每當我遭遇挫折，她總會默默地給我加油鼓勁。隨著我學業越來越重，壓力越來越大，她越加成為我不可缺少的伙伴。雖然她什么都不會說，但她洋溢著自信的微笑、充滿期待的眼神，給了我成長和進步的力量。
時間如白駒過隙，我從曾經的懵懂孩童，變成了獨立懂事的少年。洋娃娃呢，似乎變了，又似乎沒變。變，是她變灰變舊了；沒變，是她始終在微笑著、傾聽著。
洋娃娃，眼睛不會眨，嘴巴不說話，是我成長旅途中無言的伙伴。
我的心愛之物作文2
我家有一只小倉鼠叫斑斑，是我和媽媽在寵物店發現的，那時它還很小，就被我和媽媽帶回家了。
我很喜歡斑斑。它有著黑白相間的皮毛，一雙水汪汪的小眼睛，像兩顆又小又圓的黑珍珠，所以我給它取名叫斑斑。
起先，我給它送食物時，它還躲到一邊去，生怕我把它抓走了。可是慢慢地它對我沒有了敵意。有時候還會調皮地拍著籠子，仿佛在說：“主人主人，快把我放出去，我要和你一起玩。”我裝作沒看見，繼續寫作業，直到它“吱吱”地叫起來，我才漫不經心地把籠子打開，我一把籠子打開，它就又開始調皮了，順著我的'手爬到我的肩上，輕輕地、友好地咬一咬我的耳朵。我被它弄癢了，就笑著說：“你這個小調皮鬼，快下來啦！”它趕緊跑到籠子里，躲在里面不肯出來，我把它抓出來，放在我的手心上，它“吱吱”地叫著，好像在說：“誰叫你剛才不把我放出來的。”然后，它就躲在我的手心上打滾，我會把它提起來和它說幾句知心話。接著，我把它放在我的書桌上，讓它陪我一起寫作業。可是，我寫著寫著，它居然睡著了，我把它放在它的小床上，趕緊回到我的書桌旁邊繼續寫著剛才沒有寫完的作業。
這就是我家的寵物倉鼠——斑斑，它的出現使我的生活充滿了各種各樣的樂趣。
我的心愛之物作文3
我家有一只可愛的小白兔，它叫小白。
它有兩只長長的扇子耳朵，兩只像紅寶石一樣的眼睛,和一身柔軟的毛發,它們很警覺。只要一聽到任何風吹草動就會立刻逃走,它有一張非常有趣的三瓣嘴，每當吃飯時胡子一翹一翹的。它非常喜歡吃,胡蘿卜、青菜、油菜葉、白菜等。我家的.小白兔一點也不挑食，就算不是很新鮮爛了一點的，它也很喜歡吃。
我非常喜歡喂它食物，因為它吃飯時候狼吞虎咽的，不像小狗一樣彬彬有禮的樣子，也不像小牛那樣細品慢吃的樣子。但是我還是非常喜歡它這樣吃飯。
有一次爸爸姐姐去干活，讓我和弟弟在家。讓我來喂小白兔。我小心翼翼的把它端到最前面，小白兔一下子跳過來。我急急忙忙把手伸了回去，但是它也沒吃到飯。因為我太往前了，所以夠不著，我又把盆往前推一推，它就吃著了。
它吃了以后，我才把盆兒拿出來，清洗干凈，等我再來看它吃時，它卻已經睡著了，還發出“呼呼”的聲音。
我非常喜歡它們，喜歡它吃飯時的狼吞虎咽，喜歡它的潔白可愛，更喜歡它給我帶來了無窮的樂趣。
我的心愛之物作文4
我有很多喜歡的東西，它們幫助我成長，與學習。在這些東西中，我最喜歡的就僅是一個很普通的枕頭。
這個枕頭是我在一兩歲時，奶奶送給我的一個禮物，我很喜歡他，每天都抱著它一起玩。漸漸的，我和枕頭的感情就不一般了。
我一點一點的熟悉這個枕頭，她每天陪伴著我，幾乎已經成為了我生命當中一個不可缺失的.部分。我很喜歡它，它就像我最好的伙伴一樣陪伴著我。
正是它那不離不棄的陪伴，使我產生了愛慕之心。在我傷心時，他就像一個好朋友一樣安慰我。在我迷茫時，他就像一位引導人一樣引導我。在我無助時是他給我動力。
它只不過是一個很普通的藍色。枕頭，而在我眼里，他是也是一個無比珍貴的寶貝，是一個無可替代的朋友，是我的一個親人。
我喜愛這個枕頭，是他在我迷茫時給我動力。它就是我的心愛之物。
我的心愛之物作文5
在我10歲生日時，我爸爸媽媽送給了我一個水晶球。
當我第一次遇見它時，就被它那獨特的造型給吸引住了。它是一個只有我巴掌大的迷你水晶球，上面有一個玻璃球，下面有一塊像石頭一樣的底座，墊在玻璃球下面。玻璃球里坐著兩只熊，像是一對夫妻。還有一些細小的泡沫，像是雪花一樣飄落下來。
水晶球不僅造型獨特，而且還是我的“心理健康師”呢!
爸媽經常出差，一去就是十幾天。每當爸爸媽媽不在我身邊，我一有不想寫作業，不想看書，不想上學的想法時，我看到水晶球，就會想起爸爸對我的.警醒：學習要主動，要自覺。
有時我和哥哥、姐姐鬧矛盾，我一看到水晶球，我就想到媽媽對我的教誨：“要好好和哥哥姐姐相處，你們是親兄妹，一定要團結。有什么矛盾一定要心平氣和地說清楚。不要獨自生悶氣……”
當我非常孤單的時候，我也會拿起我的水晶球，對它訴說我的煩惱與苦悶。這時水晶球就像我的好伙伴，靜靜地聆聽著，那飄灑的雪花就像一片片叮嚀與安慰。此時的我，看到水晶球，我的心情就會迅速變得開心，不再孤獨了。
這就是我的心愛之物，它陪我成長，陪伴開心，陪我憂傷。
我的心愛之物作文6
有人喜歡小風鈴，有人喜歡布娃娃，而我喜歡我家的小烏龜。
它有一雙炯炯有神的大眼睛，青綠色的皮膚，眼睛后面有一條紅色的線條，黃色的嘴巴像彎彎的小月亮。紅通通的臉蛋，好像一個大蘋果，一雙強而有力的手連堅硬的石頭也甘敗下風，有盔甲似的.外殼，你一動它，它就把頭縮起來。一雙“不聽話”的小腳，你把它拎起來，它就會吃力地蹬你。
小烏龜的名字是“娃兒子”，為什么這樣叫它呢？因為它像旅行青蛙一樣四處旅行。
它是奶奶送給我的生日禮物。我還見過它“進食”。一放下食物，它就狼吞虎地吃，一口一個，搖搖頭，就吞下了。它也是一位“跳水”運動員，準備一塊小木板，準備一張高椅，準備：“跳”一聲令下，
小烏龜就爬到了水池，一下子掉進了水里，它使勁地游，我把它救上來，還好像在說：“嚇死我了，差點游不上來了。”我還看見過它翻跟頭的樣子特別可愛。有一次，我把它拎起來，它翻了個跟頭，放佛在冷靜思考，觀察事情。然后我用手摸一下，它就開始翻了，“一二三”結果沒翻過來，“一二三”再翻，它終于翻過來了。
小烏龜，你可真有趣，真是我的好“伙伴”！
我的心愛之物作文7
每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物是十歲時爸爸送我的生日禮物，一輛自行車。
那輛自行車格外精美，車身顏色黑白銀三色交融，看起來非常的炫酷。我還給它的兩個車輪支架上加裝了幾個閃光燈，到了晚上騎行地時候轉動地車輪會呈現五顏六色的光圈，帥極了！只要我騎著它，一旁的小朋友都會追著車跑，并投來羨慕的眼光，別提我心里有多嘚瑟了！記得一次，我嘚瑟的騎著它飛馳在廣場上時，一不小心速度太快來不及剎車，連人帶車撞到了樹上，傷的可不輕，自己多處擦傷，心愛的自行車也壞了，旁邊小朋友這時都嘲笑我：“會不會騎車啊，不會騎讓我騎唄，糟蹋了這么好的自行車。”我尷尬的'推著自行車回了家。
自從那次以后，我堅信要學好車技，并做什么事都要專注，我有時試著找一條直線慢慢的控制好車速盡量直線騎行；有時制定障礙物減速繞行；有時設定目標沖刺剎車等.......經過長時間不斷的練習，終于功夫不負有心人，我已經可以靈活掌握騎車技巧，孰能生巧。
自行車就是我的心愛之物，炫酷的外觀讓我帥氣和嘚瑟、不嫻熟的車技使我尷尬和傷痛、不服輸的心使我專注和練習，我和它有著深深的感情。
我的心愛之物作文8
我有一個心愛之物，它就是爸爸送我的自行車。
說起這件事，已經是前兩年前的了。這輛自行車主要顏色是黃色，它的喇叭是晶藍色的。這是在一個自行車店買的`，爸爸因為工作太忙了，所以很少回家陪我，我看到這輛自行車就會情不自禁地想到我爸爸。
自行車剛開始買回家，我還不會騎，爸爸決定放下工作留下來教我騎自行車，我開心極了，爸爸終于可以陪我了！
爸爸先扶住我后面讓我騎，當我騎到一半的時候爸爸突然松手，我看到爸爸不在，就“砰”的一聲摔了一跤，我管不了這么多，我看了自行車一圈，還好沒爛。就這樣一次、兩次、三次……也不知道多少次，我終于不摔了，在接下來的訓練中，我想到了一個好方法，我讓爸爸去買一包貼紙，爸爸說：“你要貼紙干嘛？”
“待會兒你就知道了。”我神秘地說。我把爸爸買回來的貼紙貼到自行車上，我和爸爸同聲說道：“太美了！
如今這輛自行車還是能騎，而且我騎得也更熟練了。
我的心愛之物作文9
他的身體圓圓的，臉上有12個數字，還有四根長短不一的小棍子，你們猜猜他是什么？沒錯，他就是我的小鬧鐘。
我的小鬧鐘，它的身體是圓圓胖胖的，穿著一件是綠色的衣服，它下面有個支撐架，就像兩只小腿一樣；圓形的臉上有一塊凸起透明的玻璃，白色的鐘面上有12個數字，鐘盤上有只四根綠色的時針、分針、秒針和定時針，鐘盤中間還有一個外形像西瓜一樣的仙人球，上面還開著一朵鮮花，它造型精致極了。
小鬧鐘放在我的床頭，每天上學準時叫我起床，寫作業時也能監督我的.時間，雖然一開始我覺得它的鬧鈴聲很煩，但是我慢慢的知道了它能讓我變得有時間觀念，能安排好自己的作息時間，我體會到了小鬧鐘給我帶來的好處。
我非常喜歡我的小鬧鐘！
我的心愛之物作文10
我有很多的毛絨玩具，不過，我最喜歡的還是那最大的兔子玩偶。它的體形和我差不多大，有著兩只長長的耳朵，大大的`眼睛和一張櫻桃小嘴。它穿著一條粉紅色的裙子，裙子上還繡著一朵白色的小花，還穿著一雙梅紅色的小鞋子，樣子可愛極了。
這只兔子玩偶是我姑媽在我七歲生日的時候送給我的。當我看見這只兔子玩偶的時候，便捧在手里，愛不釋手。每天晚上都要把這只兔子抱在懷里，陪我睡覺。直到現在，它還躺在我的床上呢！
還記得那時候，我還不敢一個人睡覺。洗完澡后，我都坐在客廳的沙發上坐著，直到媽媽叫我上床睡覺后，我才慢吞吞的回到房間。關上燈后，我看著黑乎乎的房間，抱著小兔子發抖。突然，我好像聽到小兔子對我說：“小主人，不要害怕，我陪你一起睡覺吧！”“嗯！”于是我抱著小兔子，躺在床上，閉上眼睛，慢慢的，我睡著了。漸漸地，我不再懼怕一個人睡覺了。
它就是我的小兔子玩偶，它讓我不再害怕一個人睡覺。我喜歡我的小兔子玩偶。它就是我的心愛之物 ——小兔子玩偶。
我的心愛之物作文11
每個人都有自我的心愛之物，有的人喜歡美食，有的人喜歡游戲，而我最喜歡書。
記得我9歲生日時，媽媽送給我一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，我對這本書不怎樣感興趣，可是當我看見書名，我又好奇，好奇什么呢？當然是好奇鋼鐵怎樣煉成。回到家后，我立馬捧起這本書看了起來，這時鄰居家的哥哥來了，要問我借本曹文軒的書，他說要摘抄，我立刻就變成了小氣鬼，緊緊的抱著那本書，像母雞正在保護有危險的小雞一樣，大哥哥看見我這個樣貌，肯定是不可能會借的的，只好回家翻箱倒柜的找書去了！
還有一次，我正在，做摘抄作業那個向我借書的哥哥來我家玩兒，他說：“你看書就看書還寫字，這樣三心二意能把作業寫好嗎”？我只好解釋到：我每看一本書都要做一次戰爭，因為摘抄能夠使我記住更多的.好詞好句，也能夠使我的作文寫得更好，他還不信，我只好說，每次記錄下來的好詞好句都能夠運用到作文中，使作文讀起來更加優美。
書會給予你知識，書會給予你力量，書是人類的精神支柱與知識的海洋。
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